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Instituto Superior

Tecnolgico
12 de Febrero

PRIMERO BACHILLERATO

Alumn@:...............................................
2011-2012
Perodo

Lectivo

Lic. Jos Ivn


Duchitanga Ing. Yuliana
Pambi
Ing. Luz Mara
Caldern
Ing. Alexandra Elizabeth
Paz
Zamora
Ecuador

333333
33

Seccin:
Matutina y
Nocturna

Zamora, 05 de septiembre de
2011

Instituto Superior Tecnolgico 12 de Febrero

Informtica Aplicada a la Educacin

Primero Bachillerato

Herramientas Ofimticas Aplicadas a Tareas


Acadmicas Concretas.
1.1.

Procesador de textos.

Un procesador de texto es un software informtico destinado a la creacin


y edicin de documentos de texto. Los procesadores de texto brindan unas u otras
posibilidades segn la aplicacin de que se disponga. Como regla general bsica, todos los
procesadores de texto pueden trabajar con distintos formatos de prrafo, tamao y
orientacin de las fuentes, efectos de formato, adems de contar con las propiedades
de poder cortar y copiar texto, fijar espacio entre lneas y entre prrafos, alinear prrafos,
establecer sangras y tabulados, crear y modificar estilos, activar presentaciones
preliminares antes de la impresin o visualizar las pginas editadas.
Un Procesador de textos es una aplicacin que permite la realizacin, modificacin,
almacenamiento e impresin de cualquier tipo de escrito, de manera muy flexible y rpida.
Es una de las funciones ms utilizada cuando se maneja un ordenador, ya sea en el hogar o
en el trabajo.
En el mundo laboral, el procesador de textos es muy prctico para la realizacin de escritos
comerciales y el diseo de todo tipo de documentos.
Un procesador de textos ejerce las siguientes funciones:
De Creacin.- Posibilita la creacin de un documento de manera sencilla,
introducindolo con el teclado y despus, guardndolo en el PC o en un dispositivo de
memoria.
De Edicin.- Un texto o documento ya creado puede ser modificado o tratado
diversas maneras.

de

De Impresin.- Permite dar al texto una forma adecuada para su salida por la impresora,
delimitando los parmetros (longitud, palabras por lnea, tipo de letra, etc.) que
conformarn el escrito.
Complementarias.- Incrementan en buena medida la potencia de un procesador tpico.
Ejemplo:
o Uso de ficheros de datos.
o Utilizacin de un diccionario.
o Realizacin de grficos.
o Funciones Aritmticas.
o Manejo de grandes documentos.

CONSTRUCCIN DE TEXTOS
CMO PRESENTAR UN TRABAJO ESCRITO?
A continuacin mediante un grfico se presenta la forma recomendable de cmo deberan
distribuirse los mrgenes, prrafos, espacios y sangras en una hoja normalizada (INEN)

Recomendaciones:
El trabajo debe presentarse en papel blanco y todas las hojas del mismo tamao.
No debe contener manchones, ni tachaduras, es decir, tener en cuenta el aseo y el
orden.
Debe estar escrito a doble espacio y solo por un lado (anverso).
Revisar la ortografa y gramtica, los signos de puntuacin y entonacin.

QU ES REDACTAR?
Redactar es construir textos mediante la combinacin de palabras, frases, oraciones y
prrafos para dar forma a las ideas previamente elaboradas. Etimolgicamente, Redactar
significa poner en orden, compilar; es decir, consiste en poner por escrito los pensamientos
o conocimientos ordenados con anterioridad.
Redactar bien, es construir una frase con exactitud, originalidad, concisin y precisin. Una
buena redaccin abre camino en la relacin con los dems. No olvide que las palabras se
olvidad mientras que lo escrito perdura.
Todos quienes hemos aprendido a escribir, con frecuencia tenemos la necesidad de
redactar, ya sea para tomar apuntes, realizar resmenes, escribir cartas, e-mails y otros
documentos de la vida diaria como recibos, solicitudes, oficios, actas de sesiones, informes,
acuerdos, etc.
A continuacin se muestra un mapa conceptual de la REDACCIN:
REDACCI
N
CLASES DE REDACCIN

COMERCIAL

OFICIAL

SOCIAL

LIBRE

Solicitud,
Recibo,
Oficio,
Contrato,
Circular,
Pagar,
Memorando,
etc.
Certificado, Informe,
Descripcin,
Acuerdo, Acta.
Dilogo, Narracin, Noticia.
Carta, E-mail,
Currculum Vitae, Invitacin, Tarjeta, Postales, Trptico.

1. Redaccin Comercial
Es aquella que se la utiliza en las transacciones comerciales.
a. El Recibo
Es una constancia escrita que se da a alguien de quien se ha recibido dinero u objeto. Un
recibo tiene talonario, y consta de lo siguiente:

Nmero de recibo a la izquierda.


La cantidad en nmeros a la derecha.
El nombre de quien se recibe.
Lo que se recibe (la cantidad de dinero u objeto)

Concepto o motivo por el que se recibe.


Lugar y fecha
Firma y rbrica del que recibe.
N

Por $

Por $

Recibo de

Recibo de
La cantidad de
Por concepto de

La cantidad de

a, de 20

Por concepto de

f)

b. El Contrato
Es un acuerdo verbal o escrito entre dos o ms personas con capacidad, mediante el cual
se obligan a dar, a hacer, o no alguna cosa.
Con frecuencia se realizan contratos de: compraventa, trabajo, construccin, arrendamiento,
etc. Si la cuanta del contrato es grande, se debe acudir al juzgado de lo civil con el contrato
con el fin de realizar el reconocimiento de firmas para los efectos legales.
Elementos de un Contrato:
1. Identificacin de las partes, quienes intervienen en el contrato.
2. Las clusulas del contrato; es decir, los aspectos en que se ponen de acuerdo.
3. Lugar, fecha y firma de los contratantes, tambin de los testigos o garantes si
hubieren.

Ejemplos de un Contrato:

CONTRATO DE
COMPRAVENTA DE UN
VEHCULO
Entre los seores,
por una parte, y el seor
por otra,
convienen en celebrar el presente contrato contenido en las siguientes clusulas:
PRIMERA: El seor

vende y da en perpetua enajenacin al seor

, un vehculo marca
, matriculado hasta el ao

, modelo

, color

, con SOAT, placas

, tipo
, y motor

SEGUNDA: Las partes contratantes fijan como justo precio por el vehculo, objeto del
contrato,

la

cantidad

de

que

el

seor

lo paga de la siguiente manera: _


TERCERA: El seor
declara que recibe el valor constante en la
clusula anterior a su entera satisfaccin; as mismo declara que sobre el vehculo, objeto
del presente contrato, no pesan gravmenes ni impedimentos para su venta.
CUARTA: Las partes aseguran estar de acuerdo en la negociacin celebrada, as como en
el estado actual de funcionamiento del vehculo anteriormente mencionado y que luego de
haberlo examinado mecnicamente lo recibe a su entera satisfaccin, renunciando, por lo
tanto, a cualquier reclamo posterior, a partir de la firma del presente contrato.
Para constancia de lo anterior estipulado, firman las partes contratantes por triplicado en
,a

del 20

Sr.
CI.

Sr.
CI.
COMPRADOR

VENDEDOR

CONTRATO DE ARRENDAMIENTO
Entre el seor
que en adelante podr ser llamado el arrendador y
el seor
que en adelante podr llamarse el arrendatario, celebran el
presente contrato de arrendamiento, de conformidad con las clusulas siguientes:
PRIMERA: El seor
que en adelante podr ser llamado el arrendador y el
seor
que en adelante podr llamarse el arrendatario, celebran el
presente contrato de arrendamiento, de conformidad con las clusulas siguientes:
SEGUNDA: El seor
es propietario de la casa situada en
de esta ciudad.
TERCERA: El seor
declara que ha recibido el local de arriendo, a su entera
satisfaccin, para dedicarlo a
y se obliga a pagar al arrendador o a quin sus derechos
representen.
CUARTA: El arrendatario declara que el arrendador le ha entregado y que ha recibido en perfecto estado de
funcionamiento, todas las dependencias del local arrendado, as como todas las instalaciones de agua, luz,
servicios higinicos, que son los siguientes:
_
y que se obliga a entregarlos en el mismo perfecto estado que los recibe, o a
pagar su valor en caso de prdidas, destruccin de los mismos, salvo el deterioro producido por el uso y
goce de la casa. Tambin declara haber recibido
llave que corresponde a
.
QUINTA: El plazo de este contrato es de
aos que comenzar a correr desde la fecha de
suscripcin del presente contrato y termina
SEXTA: El arrendatario no puede hacer ninguna mejora en el local arrendado, sin consentimiento expreso
del arrendador y en todo caso, quedar en beneficio de arrendador cualquier mejora que hiciere, sin que
tenga ste que pagar suma alguna.
SPTIMA: El arrendatario queda expresamente prohibido a subarrendar el local arrendado o traspasar sus
derechos. As como tampoco podr darle otro uso o destino al local de l convenido.
OCTAVA: Comparece tambin a firmar el presente contrato el seor
en calidad
de garante o deudor solidario del arrendatario seor
y deja constancia que
se obliga a todas y cada una de las estipulaciones del presente contrato y especialmente a responder por el
pago de las pensiones de arriendos; y por las instalaciones e implementos a que se hace referencia en la
clusula tercera para cuyo efecto hace de deuda ajena, deuda propia, renunciando las excepciones que
pueda favorecerlo. Esta garanta subsistir por todo el tiempo que el arrendatario ocupe el local, de modo
aunque este fenezca por haber terminado el plazo de arrendamiento, la garanta subsistir hasta que el
arrendatario seor
entregue el local completamente desocupado el
arrendador.
NOVENA: El arrendatario y su garante, renuncian a domicilio, dominio y vecindad; se sujetan a los jueces
competentes de la ciudad de
Para constancia y aprobacin de lo expuesto, firman el presente contrato por duplicado
el
seor
como arrendador. El seor
como
arrendatario; y el seor_

ARRENDADOR

como garante.

ARRENDATARIO

GARANTE

2. Redaccin Oficial
Es aquella que se la utiliza en las relaciones intra (dentro) e interinstitucionales.
a. La Certificacin
Es un documento mediante el cual se asegura la verdad de un hecho.
CERTIFICADO DE TRABAJO O INGRESOS

Lic. Jos Macancela-GERENTE DE TRASPORTE URBANO LAS ORQUDEAS a


peticin verbal de parte interesada.- CERTIFICO:
Que el seor MARIO LUIS LPEZ CAAR, con cdula de identidad N 193758745- 6, se encuentra laborando

El interesado puede hacer uso del presente certificado como a bien tenga. Es todo cuanto puede certificar e

a
peticin verbal de parte interesada.-

CERTIFICO:

Que el seor (a) . con cdula de identidad N se encuent

Certificacin que extiendo, a fin de que el (la) interesado (a), justifique con su nombramiento respectivo.

...

b. La Solicitud
Tambin llamada solicitud oficial o instancia, es una comunicacin dirigida a las autoridades
o instituciones para conseguir algo que la ley nos concede. Toda solicitud se elabora en
papel blanco, tamao A4.
Elementos de una Solicitud:
1. Encabezamiento:
Lugar y fecha
Tratamiento
Nombre
Funcin
Destino
Vocativo
2. Texto:
Identificacin del que solicita, el motivo de la solicitud.
3. Conclusin:
Agradecimiento.
Frmula de cortesa.
Firma del solicitante
Ejemplo de solicitud:
SOLICITUD DE TIEMPO DE SERVICIO

Zamora, 05 de septiembre del 2011

Seor
Juan Manuel Sarango Prez
DIRECTOR PROVINCIAL DE TRANSITO ZAMORA
Presente Seor Director:
Yo, Mara Jos Lpez Abrigo, con cdula de identidad N 195463789-0, Cajera de la Direccin Provincial de Tr

En espera que mi peticin tenga una favorable acogida, le anticipo mis sinceros
SOaLgIrCadITeUciDmiDeEntoTsR.ABAJO

Atentamente,
Mara Jos Lpez Abrigo Empleada-Solicitante

10

Primero Bachillerato

Realice una Solicitud de Tiempo de Trabajo

10

Primero Bachillerato

, ..
Seor
..
Presente
Seor Director:

Yo, , con cdula de identidad N .,


.., de la manera ms comedida solicito a usted,se
... en tan prestigiosa Institucin.

En espera que mi peticin tenga una favorable acogida, le anticipo mis sinceros agradecim
Atentamente,
..

SOLICITUD DE AUTORIZACIN

Zamora, 11 de septiembre del 20

Seor Doctor Luis Duque Tapia


RECTOR DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLGICO 12 DE FEBRERO
Ciudad

Seor Rector:

Yo,.., alumna (o) del primer ao de bachillerato de la seccin.,


Mucho agradecer a usted por la favorable acogida que brinde a la presente. Atentamente,

11

Primero Bachillerato

c. El Oficio
El oficio es un tipo de documento que sirve para comunicar disposiciones, consultas,
rdenes, informes, o tambin para llevar a cabo gestiones de acuerdos, de invitacin, de
felicitacin, de colaboracin, de agradecimiento, etc.
Estructura
1. Lugar y fecha.- Es la primera parte en la que se escribe: el lugar de donde se enva, el
da, el mes y el ao en curso.
2. Numeracin.- En esta parte se escribe los tres datos, la palabra OFICIO con mayscula,
seguida del nmero de expedicin; separada por una lnea oblicua, a continuacin las
siglas de la oficina de procedencia con letras maysculas, separada por una lnea
oblicua y el ao en curso.
3. Destinatario.- Es la parte que abarca cuatro lneas o ms de acuerdo a lo requerido,
aqu se escribe: el nombre completo, el cargo y el lugar, de la persona a quien se dirige.
4. Asunto.- Se escribe con mayscula la palabra: ASUNTO, seguida de dos puntos, luego
en resumen indicar con claridad el mensaje del texto, que sera explicado en el cuerpo.
5. Referencia.- Se usa, slo cuando se necesita mencionar la numeracin del documento
recibido con anterioridad, a cuyo contenido se quiere dar respuesta.
6. Cuerpo o texto.- Es la parte ms importante, aqu se dar a conocer el mensaje de la
comunicacin, en forma clara y precisa y muy brevemente.
7. Despedida.- En la despedida debemos demostrar amabilidad, cortesa. Existen,
tambin, expresiones conocidas
8. Firma.
Ejemplo de oficio:

Zamora, 12 de noviembre de 2010

Doctor
Luis Amable Duque Tapia
RECTOR DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLGICO 12 DE FEBRERO
Ciudad,
De mi consideracin:
Reciba un cordial saludo, a la vez desendole xitos en su vida personal, as como
tambin en las funciones a usted encomendadas.
A travs del presente me permito hacerle llegar los documentos respectivos para el
Campo de Accin de Alfabetizacin: Formulario nico de Inscripcin de la Participacin
Estudiantil, la nmina de los estudiantes de Segundo y Tercer ao de Bachillerato, que
formarn parte del Programa de Educacin Bsica para Jvenes y Adultos EBJA
(Alfabetizacin y Post-alfabetizacin), as como las respectivas Fichas de Inscripcin
de los Participantes con sus cdulas de ciudadana.
Con sentimientos de consideracin y estima, me suscribo.
Atentamente,

Lic. Carmen Teresa Palma


CORDINADOR DE BRIGADA-SECCIN DIURNA

Redacte un oficio al Prefecto solicitando un premio

., .

Reciba un cordial saludo, a la vez desendole xitos en su vida personal, como


tambin en las funciones a usted encomendadas.

.
En espera que mi peticin tenga una favorable acogida, desde ya le anticipo mis
sinceros agradecimientos.
Atentamente,

.
..

d. El Acta
Las actas son documentos que reflejan el desarrollo de una reunin: puntos tratados y
acuerdos adoptados. Sirven de resumen y recordatorio para todos los implicados en un
determinado asunto.
La redaccin y firma del acta la realiza quien cumple las funciones de secretario de la
reunin.
Qu datos tenemos que incluir?
Fecha y hora de la reunin
Nombre del grupo o entidad que se rene
Nombre y cargo de los participantes
Tipo de reunin: ordinaria, extraordinaria, etc.
Aprobacin del acta de la reunin (si procede)
Listado de documentacin presentada en la reunin
Descripcin del desarrollo de la reunin: propuestas, intervenciones, votaciones, etc.
Firma del secretario y , a veces, del presidente o director
Responsabilidades impartidas y plazos
Cmo debe ser un acta?
Las actas deben recoger la informacin de manera detallada, completa y clara, para que se
puedan localizar fcilmente los contenidos.
El acta debe dejar constancia de todo lo acaecido en el transcurso de una reunin, y en ella
es importante reflejar cualquier contraste de opiniones.
Adems, hay dos principios fundamentales que deben tenerse en cuenta para elaborar un
acta:
La coherencia: Consiste en mantener la uniformidad al hacer referencia a las personas
implicadas; por ejemplo, no debe mencionarse primero a una persona por su nombre y
despus por su cargo, sino que ha de hacerse de forma homognea.
La objetividad: Consiste en mantener la imparcialidad al describir los hechos y a las
personas implicadas en la reunin. Deben evitarse, por tanto, los trminos que
impliquen apreciaciones subjetivas.
Aprobacin de actas
Si hay varias reuniones en torno a un mismo asunto, se suele aprobar en cada reunin el
acta correspondiente a la anterior. Si alguien no est de acuerdo en algn punto debe
ponerlo de manifiesto, ya que puede tratarse de alguna cuestin legal.
Ejemplo de un Acta

ACTA N 01
En la ciudad de Zamora, a los cinco das del mes de septiembre de 2011, en la sala
de sesiones de la Cooperativa de Vivienda Nuevo Camino, a las 15H30 se renen
en Asamblea General 83 socios, cuyos nombres se detallan en la lista adjunta, con
el propsito de tratar el siguiente orden del da.
1. Constatacin del qurum
2. Lectura del acta anterior
3. Eleccin de nueva directiva
4. Asuntos varios
Desarrollo:
PRIMERO: Una vez constatado el qurum reglamentario, el seor presidente
declara instalada la sesin. SEGUNDO: Se da lectura por parte de Secretara, mima
que es aprobada sin ninguna observacin. TERCERO: A continuacin, se inicia con
la eleccin de la Nueva Directiva, misma que despus de un gran anlisis y
tomadas las votaciones en forma libre y democrtica, se presentan las ternas para
cada una de las dignidades siendo elegidos por mayora de sufragios, los siguientes
socios, que representarn a la institucin en el perodo 2011 2012.
PRESIDENTE:
Carlos Arrobo
VICEPRESIDENTE:
Humberto Flores
SECRETARIA DE ACTAS y COMUNICACIONES: Cecilia Vsquez
TESORERA:
Carmen Nogales
Vocales Principales:
Csar Cern
Vocales Suplentes:
Ricardo Montenegro
Una vez posesionada la nueva directiva, rinden promesa de ley ofreciendo todos
cumplir fiel y lealmente los deberes que les impone el ejercicio de los respectivos
cargos. CUARTO: Por no haber ningn asunto que tratarse en este punto, el seor
presidente declara clausurada la sesin, siendo las 17h00 firmando la siguiente
Acta, el seor presidente y secretaria que certifica.

Sr. Carlos Arrobo


PRESIDENTE

Sra. Cecilia Vsquez


SECRETARIA

Actividad en extra-clase: En su cuaderno de tareas Redacte un acta.

3. Redaccin Social
Es aquella que se la utiliza en las relaciones familiares y/o amistosas.
a. La Carta o Correspondencia
Es un medio de comunicacin personal y escrito, usado para dar a conocer a otra persona
su pensar y sentir. En otras palabras es una especie de conversacin escrita y en ella
intervienen 2 personas: la que habla o enva la carta (Remitente) y la que escucha o recibe
el mensaje (Destinatario).
Existen 2 tipos de carta:
1. La Carta Familiar o amistosa, como su nombre lo indica, se dirige a un familiar o
amistad.
El vocativo puede escribirse de la siguiente manera: Querido amigo:, Estimado compaero:,
Apreciado doctor:, Recordada ta:, Querido primo:, Querida Romina:, etc.
2. La Carta Comercial, se la utiliza para establecer relaciones comerciales con personas o
empresas. En una carta comercial, se puede:
Solicitar el envo de mercaderas o productos.
Solicitar el pago o cancelacin de valores.
Solicitar una entrevista con fines comerciales.
Ofrecer a los interesados un determinado producto o servicio, etc.
Las cartas comerciales exigen el empleo de un lenguaje directo y conciso para entrar en el
asunto central de la correspondencia. No deben contener borrones. Los vocativos deben
ser como los siguientes: Seor(es), Seor Gerente, Seor Director, etc.
Las despedidas deben ser cortas, por ejemplo:

Aprovecho esta oportunidad para reiterarle mis saludos.


En espera de sus rdenes, le saluda atentamente.
Con esta oportunidad le expreso mi ms sentida consideracin.
Elementos de una carta:
1. ENCABEZAMIENTO:
a. Lugar y fecha, donde y cuando escribe la carta el remitente.
b. Tratamiento, seor(a), don, ingeniero(a), doctor(a), etc.
c. Destinatario, nombre de la persona a quien se dirige la carta.
d. Cargo, puesto que ocupa en la empresa (Este literal se coloca solo en la carta
comercial)
e. Destino, lugar donde vive el destinatario.
f. Saludo o vocativo, frase de cortesa que introduce al asunto de la carta; va
seguido de 2 puntos (:)

2. ASUNTO:

Llamado tambin contenido, cuerpo, motivo o mensaje de la carta, es decir, lo que se quiere
dar a conocer al destinatario. El estilo debe ser claro, sencillo, con tono familiar o amistoso.
El asunto se escribe en los prrafos que sean necesarios.
3. FINAL:
a. Despedida, texto que expresa la despedida del remitente.
b. Firma o rbrica, firma/rbrica o nombre del remitente.
c. Postdata, no siempre va esta parte, suele colocarse despus de la firma las
abreviaturas P.D. siempre y cuando el remitente se haya olvidado de incluir algo
importante en el asunto de la carta. La Postdata se usa solo en las cartas
familiares.
Ejemplo de una Carta Familiar:
Zamora, 05 de septiembre de 2011
Seor Don
Andrs Prez Parrales Loja
Querido primo:
Me alegra mucho saludarte esperando te encuentres muy bien de salud en unin de la familia.

Primo, ayer me acerqu a la oficina del Juzgado Civil y revis la informacin emitida por la institucin referente al conc

La secretaria del Juzgado me manifest que debes presentarte el prximo lunes a la posesin. Primo, me despido con a

Ejemplo de una Carta Comercial:

Zamora, 05 de de septiembre
Seor Ingeniero
Joaqun Saavedra Espn
GERENTE DE EMBUTIDOS EL ZAMORANO
Ciudad
Seor Gerente:

Me dirijo a usted para solicitarle se sirva realizar el siguiente envo al SUPERMERCADO EL BARATN:
Tacos de 10 libras de mortadela especial; 80 tacos de 10 libras de mortadela corriente; 100 pollos ahumados; 200 libra
Srvase enviar junto al pedido o mediante e-mail la respectiva factura, y el valor correspondiente ser depositado en 24 horas

Reciba mi cordial saludo.

Actividad en Clase: Realice un ejemplo de cada carta en su cuaderno.


b. El Currculum Vitae
Conocido tambin como Hoja de Vida es el detalle de la vida profesional del individuo que
aspira un cargo vacante. El Currculum Vitae, debe ir acompaado de las copias de los
documentos, que se encargan de comprobar la veracidad de lo detallado.
La pauta para redactar el Currculum Vitae puede ser:

Nombre
Edad
Nacionalidad
Estado Civil
Lugar y fecha de nacimiento
Tiempo y lugar de residencia

Estudios primarios
Estudios secundarios
Estudios Superiores

Capacitacin profesional
Ttulos o certificados de estudios
Aptitudes especiales
Idiomas

Experiencia y prcticas realizadas


Certificados profesionales , morales
Condiciones laborales y pretensin econmica (cuando la empresa solicite el dato)
Los documentos que se adjuntan son:

Copias del ttulo, certificados, diplomas de estudios.


Copias de: cdula, carns, libreta militar, certificado de votacin.
Referencias personales y profesionales.
Certificados de honorabilidad y desempeo profesional

Nota: Todos los documentos que se adjuntan, deben ser notariados.

Ejemplo de una Currculum Vitae


CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES:
Nombres:

SONIA ELIZABETH

Apellidos:
ARMENDARIS ROMERO
Fecha de Nacimiento:
12 DE ABRIL DE 1989
Lugar de Nacimiento:
SANTA ROSA, PROV. DE EL ORO
Edad:
20 AOS
Estado Civil:
Casada
Cdula de identidad: 1713530564
Direccin:
EL EX IERAC
E-mail:
Telfono:

sonia_armendaris@hotmail.com
074 455000

ESTUDIOS REALIZADOS
Estudios Primarios: Escuela Mixta JUAN LEN MERA
Estudios Secundarios:
AGUILERA

Colegio

Tcnico

Industrial

JAIME

ROLDS

TTULOS OBTENIDOS
Bachiller en Comercio y Administracin, Especialidad Secretariado
EXPERIENCIAS EN TRABAJOS OBTENIDOS
Prctica: EN LA SUPERVISIN COMPENSATORIA
OFICINA JURIDICA DE ABOGADOS.
CURSOS REALIZADOS
Operador de Sistemas; en el Centro de Computacin Harvard
REFERENCIAS PERSONALES
Lcdo. Csar Vscomez Chvez
PAGADOR DEL M.O.P, SUB DIRECTOR ZONA II
Ing. Nelson Bermeo Garca
ESPECIALISTA VIAL
Prof. Mario Carvajal
SUPERVISOR DE EDUCACIN POPULAR PERMANENTE
Sr. Ricardo Yerov
ANALISTA EN SISTEMAS
Srta. Paulina Alvarado
SECRETARIA DEL H.C.P. DE EL ORO.
20

Primero Bachillerato

Actividad en Clase: Haga un Cirrculum Vitae en su cuaderno.

20

Primero Bachillerato

c. La Invitacin
Una invitacin es un escrito corto, claro y sencillo, donde se informa el lugar, da y hora del
acto al que se invita.
Existen 2 tipos de invitaciones: Privadas y Pblicas.
Invitacin Privada
Una invitacin es privada cuando se la enva a ttulo personal a amigos, parientes o
relacionados con ocasin de algn acontecimiento familiar: un bautizo, una boda, una
primera comunin, un grado, etc.
La redaccin y estilo de la invitacin privada depende del gusto y voluntad de quien invita. A
continuacin se muestra un modelo de invitacin:

Acto que se realizar en el Saln del Honorable Consejo Provincial de Zamora Chinchipe, el da martes 03 de

Invitacin Pblica o Institucional


Son elaboradas por organismos pblicos o privados, como clubes, sindicatos, asociaciones,
etc. con la finalidad de invitar a sus asociados y pblico en general a actos sociales,
culturales, cientficos, deportivos.
Las invitaciones pblicas generalmente constan de lo siguiente:

21

Quien invita: el nombre de la institucin o quien la preside.


A qu se invita: sesin solemne, conferencias, etc.
Lugar, fecha y hora del acto.
Ocasin: motivo por el cual se realiza el acto.
Agradecimiento: por la aceptacin y frase de cortesa.
Primero Bachillerato

Firma de responsabilidad: de quien invita (La autoridad respectiva, el presidente, la


directiva, comisin)
Lugar y fecha: del envo de la invitacin.
Recomendaciones para redactar una invitacin pblica:
Escribir la invitacin en tercera persona.
Indicar con precisin lugar, da y hora del acto al que se invita.
Enviar la invitacin con la debida anticipacin.
El papel y el sobre deben ser de tamao adecuado.
Si el programa a desarrollarse se tiene impreso, es conveniente acompaarlo con la
invitacin.
La redaccin debe ser clara y concisa.

La Comisin de Deportes del Instituto, tiene el honor de invitar a usted a la Inauguracin de los Juegos Deportivos del P

d. Tarjetas Personales
Se las utiliza en las relaciones profesionales, comerciales, etc. Las ms comunes son las
tarjetas personales, de variadas formas y modelos. Toda tarjeta personal debe ser
redactada en tercera persona; por ejemplo: Patricia Fernndez saluda, solicita, agradece,
etc. y su tamao generalmente es de 5 cm x 8,5 cm.
Ejemplos de tarjetas personales:
Dr. Francisco
Cabanellas
Gardens
Katty
FLORISTERA ABOGADO

Atiende juicios penales, civiles y administrativos.


De Katalina
Errez e hijas
Ofrece arreglos florales para todo compromiso social, con una gran variedad de flores naturales y artificiales.
Consultorio: Sevilla de Oro y Francisco de Orellana.
Telf.: 07 2608 457 / 098642596
Direccin: Diego de Vaca y Jos Luis

Taxi Express
De Fabricio Cabrera Eras
Ofrece transporte a nivel provincial e interprovincial, las 24 horas del da, con excelente atencin al cliente.
Domicilio: Cdla. Yaguarzongo. Telf.: 07 2605 118 / 084675303

Zamora Ecuador

Ing. Fausto Aguirre F.


Gerente General
Ofrece reparacin y venta de

computadoras, diseo de programas informticas.


CompuSo

Direccin: Av. del Maestro y Po Jaramillo


Alvarado
Telf.: 07 2606 826Zamora Ecuador

4.

Redaccin Libre

a. La Noticia o Boletn de Prensa


Al redactar una noticia se debe usar un lenguaje claro, expresivo, rpido y correcto; en otras
palabras, la noticia debe ser veraz, exacta, completa, precisa y breve. Para redactar una
noticia, se debe responder a las siguientes preguntas:
1. Qu?, lo que ha sucedido, es decir, el acontecimiento central que motiva la
informacin.
2. Quin?, la o las personas que han intervenido en el hecho.
3. Cmo?, el modo, la manera en que el acontecimiento se ha producido.
4. Dnde?, el lugar del hecho.
5. Cundo?, hay que sealar el tiempo.
6. Por qu?, la causa, el motivo, la razn de lo ocurrido.
Adems toda noticia debe comenzar con un ttulo que llame la atencin del lector.
Ejemplo de una noticia:

El pasado viernes 05 de enero del 2011, se inaugur el Cam

En el evento, participaron los equipos de estudiantes de todos los cursos de las

b.

La Descripcin
Describir es decir como son las cosas despus de observarlas, la descripcin exige mucha
observacin y orden, ya que se debe tener en cuenta todos los detalles sin dejar escapar
ninguno. Se describen personas, paisajes, ciudades, ambientes, animales, plantas, casas,
objetos, etc.

A continuacin se muestra una gua para realizar una descripcin de:


OBJETOS
De qu se trata.
Dimensiones: largo, ancho, alto, etc.
La forma que tiene.
Las partes de las que se compone.
Los colores que tiene y
cuales predominan.
Ubicacin: cerca, lejos, encima,
debajo, entre, etc.
Objetos que lo rodean.
Como es el objeto con respecto a las
cosas que los rodean
(comparaciones).
Para qu sirve el objeto.

PERSONAS O PROSOPOGRAFA
Sexo, nombre, edad que aparenta.
Ubicarla en el tiempo y en el
espacio. Haga memoria y recuerde
cuando y como la vio.
Describa su aspecto fsico.
La persona es robusta o delgada;
su estatura, sus brazos, sus
piernas, espalda, su color de piel.
La cabeza y su rostro, ojos, nariz,
boca, mirada, cabello y otros detalles
sobresalientes: voz, gestos, risa, etc.
La vestimenta.
Su caminar.
La persona es simptica o antiptica.
Que impresin te provoc al
conocerla, que te agrad ms.

1.1.

Hoja de clculo.
MICROSOFT EXCEL 2007

QU ES MICROSOFT EXCEL?
Excel es un software que permite trabajar con libros electrnicos y quienes a su vez se
componen de hojas de clculo electrnicas, donde se pueden realizar clculos
matemticos, aritmticos, lgicos, comparaciones, etc. Si usted ya conoce otro programa de
Office, como Word, PowerPoint,... le resultar familiar utilizar Excel, puesto que muchos
iconos y comandos funcionan de forma similar en todos los programas de Office.
CMO INGRESAR A EXCEL 2007?
Existen varias formas para ingresar a Excel a continuacin se detallan algunas.
Desde men INICIO, todos los programas, Microsoft Office, Microsoft Office Excel
2007.
Desde el acceso directo que est en el escritorio de Windows.
Desde un archivo de Excel que se encuentre ya abierto.

QU ES UN LIBRO ELECTRNICO DE TRABAJO?


Es el archivo que se crea por defecto cuando se abre Excel, generalmente se compone de 3
hojas de clculo, siendo este nmero modificable, es decir, se puede aumentar o disminuir.
Clic en el botn Office
Clic en opciones
Clic en General
En la seccin Al crear nuevos libros ubicar la opcin incluir este nmero de hojas y
colocar la cantidad de hojas con las que se crear un nuevo libro.
QU ES UNA HOJA DE CLCULO ELECTRNICA?
Es aquella que utiliza una cuadrcula formada por filas y columnas tambin conocidas como
celdas, donde, en cada celda de la cuadrcula se pueden introducir nmeros, letras o
grficos. Una hoja de clculo es un programa que es capaz de trabajar con nmeros de
forma sencilla e intuitiva.
QU ES UNA CELDA?
Una celda se forma de la interseccin de una fila y una columna, en ella se ingresa todo tipo
de datos (letras, nmeros, espacios en blanco, signos y smbolos); en una hoja de clculo
existen 17179869184 celdas. Cada celda tiene una nica referencia (nombre) que se
compone del nombre de la columna y el nmero de la fila. Ejemplos de celdas son: A5, D8,
H9, etc.
QU ES UN RANGO DE CELDAS?

Es un conjunto de celdas contiguas (juntas), se puede formar un rango en fila, en columna o


la combinacin de filas y columnas. Ejemplos de rango son: A1:A10, A1:C1, A1:C10.

ELEMENTOS DE LA VENTANA DE MICROSOFT EXCEL 2007

a. Botn office: reemplaza al men Archivo, es decir dentro de este botn se encuentran
los comandos que permiten trabajar con archivos como: Nuevo, Abrir,
Guardar/Guardar Como, Imprimir, etc.
b. Comandos: un comando es un icono o botn que nos permite ejecutar una orden.
c. Barra de acceso rpido: contiene iconos para ejecutar de
forma inmediata algunos de los comandos ms habituales,
como Guardar, Deshacer, etc.
d. Fichas: Se encuentran en la parte superior y cada una de ellas representa una de las
tareas bsicas que se hacen en Excel.
e. Barra de ttulo: aqu aparece el nombre del documento sobre el que estamos
trabajando (por defecto cuando se inicia Excel y no ha sido guardado an, aparece un
documento con el nombre temporal Libro1 Microsoft Excel).
f. Grupos: cada ficha tiene grupos que muestran elementos relacionados entre s. A
continuacin se muestra el grupo nmero.
g. Barra de frmulas: en sta barra se muestran los datos y las frmulas ingresadas.

h. Celda activa: se denomina Celda Activa a aquella que tiene los bordes gruesos y
negros, la misma que est lista para recibir los datos que desee ingresar.

i. Nombre de rango: se utiliza para asignar nombres a celdas y rangos.

j. Columna: una columna est dispuesta de manera vertical y etiquetada con las letras del
alfabeto: A, B, C. y luego continua con las combinaciones AA,AB, AC. hasta llegar a
XFD. En una hoja de clculo existen 16384 columnas.

k. Fila: una fila est dispuesta de manera horizontal y etiquetada con los nmeros en orden
ascendente 1, 2, 3, etc. En una hoja de clculo existen 1048576 filas.
l. Barra de etiquetas de hojas de clculo: es la parte cuadriculada, compuesta por filas y
columnas.
m. Vistas de documento: permite cambiar las formas de visualizacin de la hoja de clculo
entre Normal, Diseo de pgina y Vista previa de salto de pgina.
n. Barra de ZOOM: sta barra nos permite manipular el tamao de la hoja de clculo en la
pantalla, (-) para disminuir y (+) para aumentar.
o. Barras de desplazamiento: sirven para movilizarse por la hoja de clculo de arribaabajo y viceversa, as como tambin de izquierda a derecha y viceversa.
PERSONALIZAR LA BARRA DE ACCESO RPIDO
Personalizar la barra de acceso rpido consiste en colocar en
ella los iconos que ms utilizo diariamente.
Para agregar un nuevo icono se tienen que seguir los
siguientes pasos:
Clic en la flecha de la parte superior-derecha de la barra.
Clic en ms comandos
Clic en el icono que deseamos agregar
Clic en el botn agregar y adicionalmente podemos ubicarlos en el orden que queremos
que se muestren para ello hacemos uso de las flechas de la parte derecha.
Clic en el botn aceptar que se encuentra en la parte inferior.
Para eliminar un icono de la Barra de Acceso Rpido se siguen los siguientes pasos:
Clic en la flecha de la parte derecha de la barra.
Clic en ms comando.

Clic en el icono que deseamos eliminar.


Clic en el botn quitar.
Clic en el botn aceptar.
LA CINTA O BANDA DE OPCIONES
La cinta de opciones est conformada por el conjunto de fichas y se ha diseado para
ayudarle a encontrar fcilmente los comandos necesarios para completar una tarea. Los
comandos se organizan en Grupos, que se renen en Fichas.
Para Ocultarla o Mostrarla presione las teclas CTRL+F1.

PRCTICA # 1
1. Complete
a. Excel es..
b. De cuntas hojas se compone por defecto un libro de trabajo....
c. Una hoja de clculo es..
d. Una fila est dispuesta de manera... y etiquetada con...
e. Una columna est dispuesta de manera.. y etiquetada con.. f.
Una celda se forma de la...
g. Celda activa es aquella que tiene..
h. Un rango de celdas es....
i. Cada celda tiene su propio nombre, que se compone del nombre de la... y
la...
2. Escriba los elementos de la ventana de Excel 2007.
...
...
...
3. Escriba el nombre de las vistas que se tienen en la barra de vistas de documento.
.. ...
4. Escriba el nombre de los COMANDOS que actualmente tiene la barra de acceso rpido.

5. Escriba el nombre de LAS FICHAS que actualmente tiene la ventana de Excel.

6. Escriba el nombre de los GRUPOS que contiene la Ficha INSERTAR.

7. Escriba el nombre de los ICONOS que contiene el grupo PORTAPAPELES.

8. Escriba el nombre de los GRUPOS que contiene la Ficha INICIO.

9. Personalizar la Barra de acceso rpido para que tenga los siguientes iconos y que estn
en el mismo orden.

BOTN OFFICE
CREAR UN NUEVO LIBRO DE TRABAJO
Ejecute uno de los siguientes procedimientos:
Ctrl + U
Clic en el botn Nuevo de la barra de herramientas de acceso rpido.
Clic en el botn Office, Nuevo, Libro en blanco y clic en el botn Crear.
GURDAR UN LIBRO DE TRABAJO
Ejecute uno de los siguientes procedimientos:
Ctrl + G, busque y seleccione el lugar donde guardar el libro, escriba el nombre
para el libro y haga clic en el botn guardar.
Clic en el botn Guardar de la barra de herramientas de acceso rpido.
Clic en el botn Office, Guardar.
Importante
Un libro de Excel 2007 tiene la extensin .xlsx y un libro de Excel 2003 tiene la extensin
.xls adicionalmente usted puede guardar archivos con varias extensiones.
Si el libro ya ha sido guardado previamente u usted presiona CTRL+G ya no le va a mostrar
el cuadro de dialogo para poner el nombre del libro y solo se limita a guardar los cambios
realizados. Si usted quiere guardar un libro que tenga compatibilidad para poderlo abrir con
una versin anterior de office, por ejemplo office 2003, debe guardarlo con la extensin .xlsx
GUARDAR COMO
Sirve para guardar un archivo con un nombre diferente al asignado, para ello realice uno de
los siguientes procedimientos:
Presione la tecla de funcin F12, busque y seleccione el lugar donde guardar el
libro, escriba el nombre para el archivo y hago clic en el botn guardar.
Clic en el botn Office, Guardar como.
ABRIR UN LIBRO DE TRABAJO
Ejecute uno de los siguientes procedimientos:
Ctrl + A, busque y seleccione el lugar donde est guardado el libro, seleccione el
archivo y haga clic en el botn abrir.
Clic en el botn Abrir de la barra de herramientas de acceso rpido.
Clic en el botn Office, Abrir.
VISTA PRELIMINAR DE UNA HOJA DE CLCULO
Ejecute uno de los siguientes procedimientos:
Clic en el botn Vista preliminar de la barra de herramientas de acceso rpido.
Clic en el botn Office, Imprimir, Vista preliminar.

Desde la ficha Vista preliminar se puede imprimir la hoja de clculo, cambiar la


configuracin de la pgina, manipular el zoom (tamao de la pgina en la pantalla),
mostrar la pgina siguiente/anterior, mostrar los mrgenes y cerrar la ventana de Vista
preliminar.
IMPRIMIR UNA HOJA DE CALCULO / LIBRO DE TRABAJO
t
Para
imprimir de forma rpida
odas las pginas de una hoja de clculo activa, haga lo
siguiente:
Clic en el botn Imprimir de la barra de herramientas de acceso rpido.
Clic en el botn Office, Imprimir, Impresin rpida.
Para imprimir seleccionando una impresora y
no todas las pginas de la hoja activa, haga lo
siguiente:
Ctrl + P, seleccione la impresora, la calidad
de impresin (Botn Propiedades), escriba el
intervalo de pginas a imprimir, los datos
seleccionados, las hojas activas o todo el
libro, el nmero de copias y haga clic en el
botn aceptar.
Clic en el botn Office, Imprimir, Imprimir.
CERRAR UN LIBRO DE TRABAJO
Ejecute uno de los siguientes procedimientos:
Presione la combinacin de las teclas ALT+F4
Clic en la X de la barra titular.
Clic en el botn Office, Cerrar.

PR CTICA # 2
1. Conteste:
a. Para crear libros de trabajo de forma rpida hago ...
b. La combinacin de teclas Ctrl + G, permite ...
c. Para abrir documentos de forma rpida hago d.
La tecla de funcin F12 permite....
e. Para imprimir documentos de forma rpida hago .
f. La combinacin de teclas Ctrl + P, permite .
g. Cul es la manera de cerrar un documento de forma rpida?
2. Vaya al directorio Mis documentos y cree una carpeta con su nombre y paralelo.

1.2. HOJA DE CLCULO


En esta unidad vamos a trabajar sobre la Ficha inicio, grupo celdas.
INSERTAR UNA HOJA DE CLCULO
30

Primero Bachillerato

Utilice cualquiera de los siguientes procedimientos:

30

Primero Bachillerato

Haga clic en el icono


grfico que se encuentra despus de la Hoja3.
Haga clic derecho en una de las hojas existentes (Hoja1, Hoja2, Hoja3), haga clic en
el comando Insertar, seleccione la opcin Hoja de clculo y ejecute el botn Aceptar.
Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de
Insertar y ejecute el comando
Insertar hoja.
ELIMINAR UNA HOJA DE CLCULO
Utilice cualquiera de los siguientes procedimientos:
Haga clic derecho en la hoja que desea borrar (Hoja1, Hoja2, Hoja3) y ejecute el
comando
Eliminar. Si la hoja tiene datos aparecer un mensaje al que debe
hacer clic en el botn Eliminar.
Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de
Eliminar hoja.

Eliminar y ejecute el

comando

CAMBIAR EL NOMBRE A UNA HOJA DE CLCULO


Utilice cualquiera de los siguientes procedimientos:
Haga doble clic en el nombre de la hoja que desee cambiar el nombre, escriba el
nuevo nombre y presione Enter o haga clic en una celda.
Haga clic derecho en la hoja que desea cambiar el nombre (Hoja1, Hoja2, Hoja3) y
ejecute el comando Cambiar nombre.
Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Formato,
vaya a la seccin de
Organizar hojas y ejecute el comando Cambiar el nombre de la hoja.
MOVER O COPIAR UNA HOJA DE CLCULO
Utilice cualquiera de los siguientes procedimientos para MOVER una hoja de clculo:
Haga clic sostenido en el nombre de la hoja que desee mover y arrastre la hoja al
lugar deseado, observe la posicin del tringulo negro.
Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Formato,
vaya a la seccin de
Organizar hojas y ejecute el comando Mover o copiar hoja...
Utilice cualquiera de los siguientes procedimientos para COPIAR una hoja de clculo:
Haga clic derecho en el nombre de la hoja que desee copiar, ejecute el comando
Mover o copiar active el casillero Crear una copia y seleccione la ubicacin de la
copia.
Presione la tecla Ctrl. y haga clic sostenido en el nombre de la hoja que desee copiar
y arrastre la hoja al lugar deseado, observe la posicin del tringulo negro.
Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Formato, vaya a la seccin de
Organizar hojas y ejecute el comando Mover o copiar hoja...
CAMBIAR EL COLOR DE ETIQUETA DE UNA HOJA DE CLCULO
Utilice cualquiera de los siguientes procedimientos:
Haga clic derecho en la hoja que desea Cambiar el color de etiqueta y ejecute el
comando Color de etiqueta y seleccione un color.
Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Formato, vaya a la seccin de Organizar
hojas y ejecute el comando Color de etiqueta.
31

Primero Bachillerato

OCULTAR/MOSTRAR UNA HOJA DE CLCULO

32

Primero Bachillerato

Utilice cualquiera de los siguientes procedimientos para OCULTAR una hoja de clculo:
Haga clic derecho en la hoja que desea Ocultar y ejecute el comando Ocultar.
Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Formato, vaya a la seccin de
Visibilidad, seleccione la opcin Ocultar y mostrar y ejecute el comando Ocultar hoja...
Utilice cualquiera de los siguientes procedimientos para MOSTRAR una hoja de clculo:
Haga clic derecho en una de las hojas visibles, ejecute el comando Mostrar,
seleccione la hoja que desea activar y ejecute el comando Aceptar.
Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Formato, vaya a la seccin de
Visibilidad, seleccione la opcin Ocultar y mostrar y ejecute el comando Mostrar
hoja...

PRCTICA # 3
1. Complete:
a. Aquellas dispuestas de manera horizontal y etiquetadas sus cabeceras con los
nmeros se llaman .
b. Aquellas dispuestas de manera vertical y etiquetadas sus cabeceras con el alfabeto se
llaman ...
c. Una hoja de clculo tienefilas y.. columnas, que dan un
total de 17179869.184
2. Abra una hoja de clculo de Excel y gurdela con su nombre.
3. Inserte 3 hojas de clculo al libro
4. Elimine las hojas pares (Hoja2, Hoja4 y Hoja6)
5. Cambie el nombre a las hojas por: Asignaturas, Compaer@s y Portada
6. Guarde cambios y aplique un color de etiqueta diferente para cada hoja de clculo
7. Mueva las hojas hasta dejarlas en el siguiente orden: Portada, Compaer@s y
Asignaturas
8. Realice una copia de cada hoja de clculo
9. Oculte las copias de las hojas, guarde cambios y cierre el libro.

INSERTAR FILAS/COLUMNAS EN UNA HOJA DE


CLCULO
Antes de insertar tenga en cuenta lo siguiente:
La nueva fila siempre se inserta encima de la fila seleccionada y cambiando su nombre.
La nueva columna siempre se inserta a la izquierda de la columna seleccionada y
cambiando su nombre.
Para insertar una fila/columna realice uno de los procedimientos siguientes:
Haga clic derecho en la cabecera (nombre) de una fila/columna y ejecute el comando
Insertar.
Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Insertar
Insertar filas de hoja / Insertar columnas de hoja.
ELIMINAR FILAS/COLUMNAS EN UNA HOJA DE CLCULO

y ejecute el comando

Para eliminar una fila/columna realice uno de los procedimientos siguientes:

Haga clic derecho en la cabecera (nombre) de la fila/columna que desea borrar y


ejecute el comando Eliminar.
Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Eliminar
Eliminar filas de hoja / Eliminar columnas de hoja.

y ejecute el comando

ALTO DE FILAS
Por defecto el alto de una fila es 15 unidades (20 pixeles)
Para cambiar el alto de una fila realice uno de los procedimientos siguientes:
Haga clic derecho en la cabecera (nombre) de la fila que desea ampliar o reducir y
ejecute el comando Alto de fila, escriba el alto deseado y haga clic en aceptar.
Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Formato,
vaya a la seccin de
Tamao de celda y ejecute el comando Alto de fila...
Ubique el puntero de ratn en la divisin inferior de la fila que desea ampliar o reducir
cuando cambie de forma el puntero, haga clic sostenido y arrastre el mouse hacia abajo
si desea ampliar y hacia arriba si desea reducir.
Para regresar al alto normal las filas modificadas.
Vaya a la Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Formato,

vaya a la seccin

Tamao de celda y ejecute el comando Autoajustar alto de fila...


ANCHO DE COLUMNAS
Por defecto el ancho de una columna es de 10.71 unidades (80 pixeles).
Para cambiar el ancho de una columna realice uno de los procedimientos siguientes:
Haga clic derecho en la cabecera (nombre) de la columna que desea ampliar o reducir
y ejecute el comando Ancho de columna, escriba el ancho deseado y haga clic en
aceptar.
Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Formato,
vaya a la seccin de
Tamao de celda y ejecute el comando Ancho de columna...
Ubique el puntero de ratn en la divisin derecha de la columna que desea ampliar o
reducir cuando cambie de forma el puntero, haga clic sostenido y arrastre el mouse hacia
la derecha si desea ampliar y hacia la izquierda si desea reducir.

Para regresar al alto normal las columnas modificadas


Vaya a la Ficha Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Formato, seccin Tamao de
celda y ejecute el comando Autoajustar ancho de columna... o Ancho predeterminado y
presione aceptar.
DESPLAZARSE POR UNA HOJA DE CLCULO
Con el mouse se puede desplazar por una hoja de clculo utilizando las barras de
desplazamiento (horizontal y vertical) y los botones de control ubicados en la barra de
etiquetas:

A parte del mouse, existen otras formas para moverse o desplazarse por una hoja de
clculo, quiz ms rpidas debido a que se utilizan teclas o combinaciones de teclas, entre
ellas est:
Teclas /
Combinacin de
Teclas
Enter
Flecha a la derecha
Flecha a la izquierda
Flecha abajo
Flecha arriba
Av. Pg.
Re. Pg.
Ctrl. + flecha a la
izquierda
Ctrl. + flecha a la
derecha
Ctrl.
+ flecha abajo
Ctrl. + flecha arriba
Ctrl. + Inicio
Ctrl. + Fin
Ctrl. + Av. Pg.
Ctrl. + Re. Pg.
Supr
Retroceso
Shift. + flechas de direccin

Funci
n
Confirma el ingreso de datos / ejecuta rdenes.
Avanza una celda a la derecha
Regresa una celda a la izquierda
Baja una celda
Sube una celda
Avanza una pantalla de la hoja de clculo
Regresa una pantalla de la hoja de clculo
Ubica el cursor en la primera columna (A) de la fila actual
Ubica el cursor en la ltima columna (XFD) de la fila actual
Ubica el cursor en la ltima fila (1048576) de la columna
actual
Ubica el cursor en la primer fila (1) de la columna actual
Lleva el cursor a la primera celda (A1)
Lleva el cursor a la ltima celda trabajada
Activa la siguiente hoja de clculo del libro de trabajo
Regresa a la hoja de clculo anterior del libro de trabajo
Borra los datos de una celda
Borra los datos de una celda
Sombrea o selecciona celdas

OCULTAR/MOSTRAR UNA FILA/COLUMNA


Para Ocultar una fila/columna realice uno de los siguientes procedimientos:
Haga clic derecho en la cabecera (nombre) de la fila/columna que desea ocultar y
ejecute el comando Ocultar.
Ubique el cursor en la fila/columna a ocultar, luego vaya a la Ficha Inicio, grupo celdas,
clic en la flecha de Formato, en la seccin Visibilidad abra el submen de Ocultar y
mostrar y ejecute el comando Ocultar fila/columna
Para Mostrar una fila/columna realice uno de los siguientes procedimientos:
Seleccione las cabeceras de la fila/columna anterior y siguiente de la fila/columna
oculta, luego haga clic derecho en una de las cabeceras seleccionadas y ejecute el
comando Mostrar.
Seleccione las celdas que rodean a la fila/columna oculta, luego vaya a la Ficha
Inicio, grupo celdas, clic en la flecha de Formato, en la seccin Visibilidad abra el
submen de Ocultar y mostrar y ejecute el comando Mostrar fila/columna.

PRCTICA # 4
1. Conteste:
a. Una fila siempre se inserta.. de la fila.
b. Una columna siempre se inserta a la.. de la columna.
c. El alto normal de una fila es . unidades equivalente a .. pixeles
d. El ancho normal de una columna es unidades equivalente a .. pixeles

2. Abra el archivo de Excel guardado.


3. Active la hoja Filas y escriba en columna lo siguiente, iniciando en las celdas E5, F5, G5 y
H5 respectivamente:

4. Seleccione el rango de celdas E5:H15, haga clic derecho en la seleccin y copie.


5. Active la hoja Columnas, haga clic en la celda E5 y presione la tecla Enter (para pegar los
datos).
6. Guarde cambios y active nuevamente la hoja Filas.
7. Inserte una fila entre las filas 5 y 6, 7 y 8, 9 y 10 hasta que la ltima fila de datos
(construir, silla, Salom, Perezoso) quede en la fila 25.
8. Elimine las filas 1:4 (de la uno a la cuatro)
9. Active la hoja Columnas e inserte una columna entre la E y F, G y H, e I y J.
10.
Elimine las columnas A:D (de la A a la D) y guarde cambios.
11.
Active la hoja filas y cambie el alto de las filas que contienen datos a 30 unidades.
12.
Seleccione las filas vacas que estn entre las filas con datos y reduzca su altura a 5
unidades.
13.
Active la hoja columnas y cambie el ancho de las columnas que contienen datos a 25
unidades.
14.
Seleccione las columnas vacas que estn entre las columnas con datos y reduzca
su anchura a 3 unidades.
15.
Practique las formas de desplazarse por la hoja de clculo
16.
Guarde cambios y cierre

INGRESO DE DATOS
TIPOS DE DATOS
Una celda es capaz de almacenar cualquier tipo de datos:
Texto.- Es cualquier valor que comience con una letra; por defecto los datos tipo texto se
alinean al margen izquierdo de la celda.
Texto y nmeros.- Son valores combinados de dgitos y letras o viceversa; Excel
considera este tipo de datos como texto.
Nmeros.- Es cualquier valor que comience con un dgito, seguido de ms dgitos; por
defecto los datos tipo nmero se alinean al margen derecho de la celda y deben
ingresarse usando el teclado numrico.
Fechas con formatos.- Las fechas que se aplican con formatos, se alinean a la derecha.
Fechas con tipo texto.- Las fechas que no se apliquen formatos, se consideran como
texto.

Funciones.- Estas son las que permiten realizar operaciones especficas, tienen un
nombre propio y se antepone el signo =
Frmulas.- Permiten realizar procesos aritmticos de forma personalizada y para
construirlas se debe anteponer el signo =
ESTABLECER UN TIPO DE DATO
Establecer es cambiar el formato preestablecido del dato
deseamos escribir un nmero telefnico o de cdula donde el
escribirlo directamente en una celda el nmero 0 desaparece
vale nada; en este caso es necesario cambiar el formato del
texto.

ingresado, por ejemplo, si


primer dgito sea un cero; al
ya que: 0 a la izquierda no
dato de nmero o general a

INGRESO DE DATOS
Para ingresar datos es necesario fijarse en la celda que se desea escribir, la manera ms
sencilla de hacerlo es dando un clic en la celda respectiva para convertirla en activa, luego
de ingresar el o los datos presione un Enter, el mismo que aceptar el dato ingresado y
convierte en celda activa la siguiente de la misma columna.
EDICIN DE DATOS
La edicin comprende la modificacin de los datos ingresados, misma que se puede hacer
mediante:
Sustitucin de un dato por otro.- Para cambiar totalmente el dato, active la celda que
contiene al dato y escriba el nuevo dato, note que automticamente elimin el dato anterior.
Modificacin de un dato.- En este caso no se cambiar todo el dato sino parte de l, por
ejemplo para corregir faltas de ortografa. Para modificar parte del dato puede realizar uno
de los siguientes procedimientos:
Active la celda que contiene al dato y presione la tecla de funcin F2, mediante las teclas
de direccin mueva el cursor, borre el carcter errneo y escriba el nuevo, finalmente
presione Enter.
Haciendo clic en la barra de frmulas, tome en cuenta que esta barra muestra la
informacin real contenida en la celda activa, corrija y presione Enter.
Haga doble clic en la celda que contiene al dato, corrija y presione Enter.
SELECCIN DE CELDAS
Antes de realizar cualquier modificacin a una celda o a un rango de celdas primero
debemos seleccionar aquellas celdas sobre las que queremos que se realice la operacin.
Antes de continuar tome en cuenta lo siguiente:
La forma del puntero cuando est sobre la cinta de opciones es una flecha, mientras que
cuando est en la hoja de clculo es una cruz gruesa blanca.
Adems cuando una celda est seleccionada tiene los bordes negros y cuando varias
celdas estn seleccionadas la primera est blanca y las dems celestes.
A continuacin se detallan los mtodos de seleccin ms utilizados:
Seleccin de una celda.- Haga clic sobre la celda a seleccionar con el botn izquierdo
del ratn.

Seleccin de un rango de celdas.- Para seleccionar un conjunto de celdas adyacentes,


haga clic en la primera celda a seleccionar, luego haga clic sostenido y arrastre el mouse
hasta la ltima celda a seleccionar.
Seleccin de una columna.- Coloque el puntero del mouse sobre la cabecera (letra) de
la columna y haga clic.
Seleccin de una fila.- Coloque el puntero del mouse sobre la cabecera (nmero) de la
fila y haga clic.
Seleccin de una hoja entera.- Site el puntero del ratn en el botn superior izquierdo
de la hoja (entre la cabecera de la columna A y el de la fila 1) y haga clic sobre l.
Podemos usar la tecla Ctrl. para aadir una celda ms al rango ya seleccionado o para
seleccionar una celda NO CONTIGUA (Separada), al terminar de seleccionar libere la tecla
Ctrl. Para ampliar o reducir una seleccin de celdas siempre y cuando sean CONTIGUAS
(juntas o adyacentes) utilice la tecla Shift.
Importante.- Para eliminar la seleccin de una celda o rango de celdas, solo haga clic en
cualquier celda de la hoja.

PRCTICA #5
1. Conteste:
a. Una celda es capaz de almacenar cualquier tipo de datos: . b.
Establecer un tipo de dato es ...
c. Antes de ingresar datos es necesario
d. La edicin de datos comprende la....
e. Cuando el puntero del mouse est sobre la hoja de clculo tiene forma de una...
f. Una celda est seleccionada cuando tiene los
2. Abra Excel: Active la hoja Texto e ingrese en columna el siguiente texto a partir de las
celdas A4, B4 y C4
APELLIDOS
Sarango Gaona
Flores Samaniego
Camacho Beltrn
Santn Cabrera
Sotomayor Castro
Ruz Jaramillo
Muoz Quezada
Toledo Patio
Paredes Pesntez
Jumbo Martnez

3.
4.
5.
6.

NOMBRES
Aracely Lizbeth
Jorge Luis
Mnica Elizabeth
Carlos Xavier
Liliana Maribel
Sofa Carolina
Jorge Andrs
Mara Isabel
Cristian Rafael
Ana Priscilla

DIRECCIN
Calle Diego de Vaca
Barrio Benjamn Carrin
Cumbaratza
Timbara
Calle Garca Moreno
Av. Del Maestro
Calle Alonso de Mercadillo
Av. El Ejrcito
Barrio El Limn
Av. Hroes de Paquisha

En la celda A1 ingrese: ALUMNOS DEL CURSO.


En la celda A2 ingrese: NIVEL MEDIO
Ample las columnas de acuerdo a la necesidad y guarde cambios.
Active la hoja Nmeros e ingrese en las celdas A2, C2, D2, E2 y F2 los siguientes titulos:
ORIGINALESMONEDA

PORCENTUAL MS DECIMALES

7. En la columna A3 ingrese las siguientes cantidades:


10 0,5
500
1523,08
978
125,06

MENOS DECIMALES

878,3 0,006 50001,79

8. Seleccione el rango A3:A12, cpielo y pguelo debajo de cada subttulo de la fila 2

0,159

9. Aplique el formato descrito en el subttulo a cada cantidad, en el caso de MS


DECIMALES, coloque a las cantidades 3 decimales y en MENOS DECIMALES coloque a
las cantidades un decimal.
Para aplicar un formato a un rango de celdas realice los siguientes pasos
a) Ubicarse en la ficha Inicio, grupo Nmero
b) Clic en la flechita de la parte inferior derecha
c) Escoger el formato
10.
Active la hoja Fechas e ingrese en columna lo siguiente desde la
celda A5: 08/05/1978 15/06/1982 14/07/1956 08/08/1984 29/12/2002
11/09/1959 13/09/1979 06/12/1990 06/07/2007 24/05/2003
11. Seleccione el rango A5:A14, cpielo y pguelo es las 3 columnas siguientes B5, C5 y
D5
12. A las fechas de la columna B aplique el siguiente formato: Lunes, 08 de Mayo de 1978
13. A las fechas de la columna C aplique el siguiente formato: 08-05-78
14.
A las fechas de la columna D aplique el siguiente formato: 8-may-1978
15. Guarde cambios, active la hoja Contabilidad e ingrese en columna desde la celda A5
lo siguiente:
10 59 10,87 59,06 700,8 4000,1 612,5 1682,4 598,65 15985,55
16. Seleccione el rango A5:A14, cpielo y pguelo desde la celda C5
17. Aplique formato de Nmero Contabilidad a cada cantidad, usando la moneda dlar ($)
18. Guarde cambios y cierre el libro.
.

FORMATO DE CELDAS
Las categoras de formato de celdas se distribuyen en los siguientes:
NMEROS
Para cambiar el formato a una celda puede usar la ficha inicio, grupo Nmero, comando
Formato de nmero.

Para cambiar el formato a un nmero, utilizamos el botn Formato de


nmero del grupo Nmero de la ficha Inicio, el mismo que al abrirlo
despliega el submen que se muestra en la parte derecha.
Cuando se trabaja con cantidades con decimales son muy tiles los
botones Aumentar y disminuir decimales.
Tambin se puede cambiar el formato a una celda, haciendo clic
derecho en la celda a cambiar el formato y ejecutando el comando
Formato de celdas y desde ese cuadro de dilogo puede cambiar el

Nmero, la alineacin, la fuente, los bordes, el color de relleno y se puede proteger la celda.

Importante: Toda celda por defecto tiene formato General.


FUENTE
El grupo fuente de la ficha Inicio, permite cambiar el
formato de los datos de una celda, mediante los
siguientes botones de comando:
Fuente: permite cambiar el tipo de letra. Por defecto
en una hoja de clculo se escr ibe con fuente Calibri.
Tamao de Fuente: permite cambiar el tamao de la letra. Por defecto en una hoja de
clculo se escribe con tamao de fuente 11.
Aumentar / Disminuir tamao de fuente: aumenta / disminuye el tamao de la fuente
de la celda seleccionada.
Estilos de fuente, Negrita, Cursiva y Subrayado. Adems el botn subrayado ofrece
varios tipos de subrayado.
Bordes: aplica bordes a las celdas seleccionadas, por defecto es una lnea sencilla de
color negro. Este comando ofrece varios bordes entre ellos Dibujar Bordes, que permite
aplicar bordes seleccionando un estilo, color y grosor de lnea.
Color de relleno: aplica un color al fondo de la celda.
Color de fuente: permite cambiar el color de los datos contenidos en una celda.
ALINEACIN
En cuanto a Alineacin de datos en una celda se debe trabajar con
los botones: Alinear texto a la izquierda, Centro y Alinear texto a
la derecha, esto con respecto al ancho de la celda:
Tambin se puede usar los botones: Alinear en la parte superior, Alinear en el medio y
Alinear en la parte inferior, esto con respecto al alto de la celda.
Para cambiar la direccin u orientacin de los datos en una celda usamos el botn
Orientacin, el mismo que gira un texto a un ngulo diagonal o a una orientacin

vertical.

Los botones Disminuir / Aumentar sangra, disminuyen / aumentan el margen entre el


borde y el texto de la celda.
El comando Ajustar texto, sirve para hacer visible todo el texto de una celda mostrndolo
en varias lneas dentro de la misma celda. Ejemplo:
Combinar y centrar, permite convertir 2 o ms celdas en una sola y al mismo tiempo aplica
alineacin centrar a la celda. Este botn en su interior tiene otros comandos que permiten:
Combinar todas las celdas seleccionadas aplicando alineacin centrar.
Combinar las celdas seleccionadas solo en forma horizontal.
Combinar celdas seleccionadas aplicando alineacin izquierda.
Separar las celdas combinadas. Vuelven a su estado normal

PRCTICA #6
1. Conteste:
a. Los botones para alinear el texto con respecto al ancho de la celda son:

b. Los botones para alinear el texto con respecto al alto de la celda son:...
.
c. El comando orientacin permite
d. El comando ajustar texto sirve para ......
e. El comando combinar y centrar permite ..
2. Enlace lo correcto:
COMANDOS

BOTONES GRFICOS

Tamao de fuente
Estilos
Fuente
Bordes
Color de relleno
Color de fuente
Aumentar/Disminuir tamao de fuente
3. Abra una hoja de clculo Excel) Active la hoja compaer@s escriba:
A2: ingrese el texto: INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR 12 DE FEBRERO
A3: ingrese el texto: ALUMNOS DE QUINTO CURSO
A4: ingrese el texto: Especialidad
40

Primero Bachillerato

A5: ingrese el texto: Seccin


En las celdas A6, B6, C6, D6, E6 escriba los textos: , Nombre, Apellido, Sexo,
Gasta diariamente respectivamente.
Ubquese en la celda E6 y ejecute el comando Autoajustar texto de la ficha inicio,
grupo alineacin
Identifique cuantos compaer@s tiene y luego en la columna genere la serie de
nmeros desde el 1 hasta la cantidad de compaer@s.
En las siguientes columnas ingrese los datos solicitados respectivamente y en la
columna gasta diariamente ingrese nmeros del 1 al 20
Seleccione el rango de celdas A2:E2 y ejecute el comando Combinar y centrar y
luego el comando Negrita
Seleccione el rango de celdas A3:E3 y ejecute el comando Combinar y centrar
Seleccione las celdas A4 y A5 y ejecute el comando Negrita
Seleccione el rango de celdas A6:E? y ejecute el comando todos los bordes
Seleccione el rango de celdas A6:E6 y ejecute los comandos: Negrita, color de
relleno Rojo, y luego cntrelos tanto vertical como horizontalmente
Seleccione los rangos de celdas bajo las columnas: y Sexo y luego cntrelas

4.
5.
6.
7.
8.
9.

Seleccione los rangos de celdas bajo la columna: Gasta diariamente y dele el


formato de moneda con el smbolo de dlar
En las celdas B4 y B5 escriba su especialidad y seccin respectivamente.
Ejecute el comando de vista preliminar y observe como va a salir impresa esta hoja.
Active la hoja Asignaturas y en la columna A escriba todas las asignaturas que usted
tiene.
Usando el comando Combinar y Centrar, centre el texto ingresado en las celdas A1 y
A2
Aplique bordes (Todos los bordes) al rango de celdas A4:C14
A los datos de la fila 4, aplique negrita y centrar.
Guarde cambios y cierre el libro.
Cree un nuevo libro y gurdelo con el nombre Formato de celdas
10.
Cambie el nombre a la primera hoja por Listado y las dems elimnelas.
11.
Ingrese los siguientes datos tal como est:

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Primero Bachillerato

12.
Guarde cambios
13.
Inserte una columna despus de los nombres y coloque como encabezado EDAD y
escriba en columna los siguientes valores: 15 18 17 16 15 16 18 16 17 17
14.
Guarde cambios y cierre el libro.

1.3. Programa para presentaciones: Power Point


PowerPoint es la herramienta que nos ofrece Microsoft Office para crear presentaciones.
Las presentaciones son imprescindibles hoy en da ya que permiten comunicar informacin
e ideas de forma visual y atractiva.
Con PowerPoint podemos crear presentaciones de forma fcil y rpida pero con gran
calidad ya que incorpora gran cantidad de herramientas que nos permiten personalizar hasta
el ltimo detalle, por ejemplo podemos controlar el estilo de los textos y de los prrafos,
podemos insertar grficos, dibujos, imgenes, e incluso texto WordArt.
Tambin podemos insertar efectos animados, pelculas y sonidos. Podemos revisar la
ortografa de los textos e incluso insertar notas para que el locutor pueda tener unas
pequeas aclaraciones para su exposicin y muchas ms cosas que veremos a lo largo del
curso.
Qu es una presentacin?.- As como los archivos de Word se los conoce como
documentos y a los archivos de Excel se los conoce como libros, y a los archivos de
PowerPoint se los conoce como presentaciones. Una presentacin es una secuencia de
diapositivas. A medida que cree cada una de las diapositivas, estar creando una
presentacin.
Qu es una diapositiva?.- Es el elemento base o bsico para armar o disear una
presentacin en PowerPoint. Las diapositivas constituyen las pginas de una presentacin

Ingresando a PowerPoint
Existen dos formas bsicas de iniciar PowerPoint.
PRIMERA: Desde el botn Inicio
situado, normalmente, en la esquina inferior
izquierda de la pantalla. Coloca el cursor y haz clic sobre el botn Inicio se despliega un
men; al colocar el cursor sobre Programas, aparece otra lista con los programas que hay
instalados en tu ordenador; buscar Microsoft PowerPoint, y al hacer clic sobre l e arrancar
el programa.

42

Primero Bachillerato

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Primero Bachillerato

SEGUNDO: Desde el icono de PowerPoint del escritorio haciendo doble clic sobre l.

La pantalla inicial
Al iniciar PowerPoint aparece una pantalla inicial como la que a continuacin te mostramos.
Ahora conoceremos los nombres de los diferentes elementos de esta pantalla y as ser
ms fcil entender el resto del curso. La pantalla que se muestra a continuacin puede no
coincidir exactamente con la que ves en tu ordenador, ya que cada usuario puede decidir
qu elementos quiere que se vean en cada momento, como veremos ms adelante.

Elementos:
1. La barra de ttulo

Contiene el nombre del documento sobre el que se est trabajando en ese momento.
Cuando creamos una presentacin nueva se le asigna el nombre provisional Presentacin1,
hasta que la guardemos y le demos el nombre que queramos. En el extremo de la derecha
estn los botones para minimizar

, restaurar

y cerrar

2. Botn Office

.- Aqu

encontrars las opciones que en


versiones anteriores se ubicaron bajo el
men Archivo.

3. La barra de acceso rpido


La barra de acceso rpido contiene las
operaciones ms habituales como Guardar
,
Deshacer

43

o Repetir

Primero Bachillerato

Esta barra puede personalizarse para aadir todos los botones que quieras. Para ello haz
clic en la flecha desplegable de la derecha y selecciona los comandos que quieras aadir.
Haz clic en Ms comandos para ver un listado de todos los disponibles en PowerPoint 2007.
Se abrir un cuadro de dilogo desde donde podrs aadir acciones que iremos viendo a lo
largo del curso:

4. La Banda de Opciones

La Banda de opciones contiene todas las opciones del programa agrupadas en pestaas. Al
hacer clic en Insertar, por ejemplo, veremos las operaciones relacionadas con la insercin
de los diferentes elementos que se pueden crear en PowerPoint.
Puedes acceder a todas las acciones utilizando estas pestaas. Pero las ms habituales
podramos aadirlas a la barra de acceso rpido como hemos visto en el punto anterior. En
algunos momentos algunas opciones no estarn disponibles, las reconocers porque tienen
un color atenuado.
Las pestaas que forman la banda pueden ir cambiando segn el momento en que te
encuentres cuando trabajes con PowerPoint. Est diseada para mostrar solamente
aquellas opciones que te sern tiles en cada pantalla.
Pulsando la tecla ALT entraremos en el modo de acceso por teclado. De esta forma
aparecern pequeos recuadros junto a las pestaas y opciones indicando la tecla (o
conjunto de teclas) que debers pulsar para acceder a esa opcin sin la necesidad del ratn.

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Primero Bachillerato

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Primero Bachillerato

Las opciones no disponibles en el momento actual se muestran semitransparentes. Para


salir del modo de acceso por teclado vuelve a pulsar la tecla ALT. Si haces doble clic sobre
cualquiera de las pestaas, la barra se minimizar para ocupar menos espacio.
De esta forma slo muestra el nombre de las pestaas y las opciones quedarn ocultas.
Las opciones volvern a mostrarse en el momento en el que vuelvas a hacer clic en
cualquier pestaa.
5.

Panel
de
fichas
de
esquema y diapositivas.-

El rea de esquema muestra los ttulos de las


diapositivas que vamos creando con su nmero
e incluso puede mostrar las diapositivas en
miniatura si seleccionamos su pestaa
.
Al seleccionar una diapositiva en el rea de
esquema
aparecer
inmediatamente
la
diapositiva en el rea de trabajo para poder
modificarla.
Ficha de esquema.- El formato de esquema
ayuda a modificar el contenido de la
presentacin y a desplazar las posiciones de las vietas o diapositivas. En la ficha esquema,
puede utilizar los botones de las barras de herramientas Estndar y Formato, que permite
aumentar o reducir las sangras del texto, as como contraer y expandir el contenido para ver
los ttulos de las diapositivas.
Ficha de diapositivas.- En este formato, podemos apreciar las diapositivas en miniatura.
Podemos fcilmente desplazarnos a cualquier diapositiva de la presentacin simplemente
haciendo clic en la que desee. Tambin pude moverlas simplemente arrastrando la
diapositiva que desee, y ubicndolo en el nuevo lugar que ha escogido para ella. Si desea
borrar una diapositiva, seleccinela y presione la tecla Delete o Suprimir.
6.

Diapositiva.En la parte central de la ventana, encontramos la diapositiva. Es el rea de trabajo en donde


vamos a escribir los datos, insertar los objetos sean estos grficos, imgenes prediseadas,
organigramas, etc. Que deseamos exponer. Tenemos diferentes tipos de diapositivas,
algunos de ellos se enumeran a continuacin:
De ttulo
Ttulo y objetos
Encabezado de seccin

Dos objetos

Comparacin

Solo el ttulo

En blanco
Imagen con ttulo

Contenido en ttulo

7. REGLAS.-

Encontramos dos reglas, una ubicada en la parte superior y otra a la izquierda del rea de
trabajo.

8.

Barra de Estado.Esta barra, ubicada en la parte inferior de la ventana de afliccin de PowerPoint, nos
presenta valiosa informacin como: El nmero de diapositivas en la cual nos encontramos
trabajando, el idioma que se encuentra seleccionado, etc.

9.

Barra de visualizacin de la presentacin.En la esquina inferior izquierda de la ventana de aplicacin de PowerPoint, se aprecian tres
pequeos elementos, estos se amplan en el siguiente grfico para una mejor apreciacin de
cada uno de ellos:
De izquierda a derecha tenemos:
Normal.- Esta vista es la ms utilizada. Apreciamos la diapositiva en el centro de la ventana
y a la izquierda el panel de fichas de esquemas y diapositivas y bajo la diapositiva, el panel
de notas.
Clasificador de diapositivas.- Esta vista nos permite apreciar bastantes diapositivas a la
vez. Cuando grabe los Intervalos de la diapositiva, es decir el tiempo que transcurrir entre
una diapositiva y otra en una presentacin, los tiempos aparecern junto a cada una de las
diapositivas.
Presentacin con diapositivas.- Permite apreciar la presentacin en la pantalla completa.
Tambin puede usar las teclas del mtodo abreviado F5.

10. Panel de notas.Este panel, ubicado en la parte inferior de la diapositiva, nos permite escribir notas de
apoyo relacionadas a la diapositiva. Pueden ser usadas por el orador cuando exponga la
presentacin. Estas notas no se ven en la presentacin pero si se lo indicamos podemos
hacer que aparezcan cuando imprimamos la presentacin en papel.

11. Cmo cerrar PowerPoint


Para cerrar Power Point, puedes utilizar cualquiera de las siguientes operaciones:
Hacer clic en el botn cerrar
de la barra de ttulo.
Pulsar la combinacin de teclas ALT+F4.
Hacer clic sobre el Botn Office y elegir la opcin Salir de PowerPoint.
Si lo que queremos es cerrar la Presentacin actual sin cerrar el programa haremos:
Clic sobre el Botn Office y elegir la opcin Cerrar.
Si al cerrar no hemos guardado los cambios efectuados en la presentacin, nos preguntar
si queremos guardarlos o incluso nos puede llegar a mostrar el cuadro de dilogo asociado
al men Guardar en el caso de no haberla guardado anteriormente.

PRCTICA #7
1. Conteste:
a. Qu es Power Point?

b. Qu es una presentacin?

c. Qu es una Diapositiva?

2. Escriba los pasos para ingresar a PowerPoint

.
3. Complete:
Los elementos de la ventana de PowerPoint son:

4. Enliste los diferentes tipos de diapositivas

5. Enumere y explique sobre los diferentes modos de visualizacin de una presentacin.

6. Qu nos permite realizar el panel de Notas?

7. Qu informacin nos presenta la barra de estado?

8. Inicie el programa PowerPoint desde el botn Inicio.


9. Inicie el programa PowerPoint desde el icono correspondiente.
10. Cierre el programa PowerPoint con una combinacin de teclas.
11. Cierra el programa PowerPoint desde la barra de ttulo.
12. Cierra el programa PowerPoint con el botn Cerrar.

CREAR UNA PRESENTACIN


A continuacin veremos cmo crear una nueva Presentacin en blanco, esta opcin se
suele utilizar cuando la persona que genera la presentacin sabe manejar bien el programa
y tambin cuando ninguna de las plantillas que incorpora PowerPoint se adapta a nuestras
necesidades.

Crear una Presentacin en Blanco


Para crear una presentacin en blanco sigue estos pasos:
Despliega el Botn Office.
Selecciona la opcin Nuevo.
En el cuadro de dilogo Nueva presentacin haz doble clic sobre Presentacin en blanco
o seleccinala y pulsa el botn Crear.
As es como te puede quedar una presentacin en blanco. Tienes una diapositiva y dos
cuadros de texto para aadir un ttulo y aadir un subttulo.

A partir de ah tendremos que dar contenido a las diapositivas, aadir las diapositivas que
hagan falta y todo lo dems.

Creando Presentacin con


una Plantilla
Para crear una presentacin con una plantilla
sigue estos pasos:
Pulsa en el botn de Inicio.
Despliega el men Programas y selecciona
la opcin PowerPoint.
Clic en el Botn Office.
Selecciona la opcin Nuevo.

En el cuadro de dilogo Nueva presentacin haz clic sobre la categora Plantillas


instaladas.
Te aparecer un cuadro de dialogo para que elijas la plantilla.
Selecciona la plantilla en Concurso, a continuacin pulsa Crear. Puede que no tengas
esa plantilla cargada, puedes escoger la que prefieras, haciendo clic sobre una plantilla
puedes ver su aspecto en la parte derecha de la pantalla.
Observa el aspecto de la presentacin creada.

PRCTICA # 8
1.
a)
b)
c)
d)
2.

Crea una presentacin con una plantilla, siga estos pasos:


Pulsa en el botn de Inicio.
Despliega el men Programas y selecciona la opcin PowerPoint.
Clic en el Botn Office.
Selecciona la opcin Nuevo.
En el cuadro de dilogo Nueva presentacin haz clic sobre la categora Plantillas
instaladas
3. Te aparecer un cuadro de dialogo para que elijas la plantilla...
4. Selecciona la plantilla Concurso, a continuacin pulsa Crear. Puede que no tengas esa
plantilla cargada, puedes escoger la que prefieras, haciendo clic sobre una plantilla
puedes ver su aspecto en la parte derecha de la pantalla.
5. Observa el aspecto de la presentacin creada.

Creando presentacin con Estilos de diapositivas


Al usar el blanco de fondo, la presentacin no nos va a quedar muy elegante, es por ello que
PowerPoint ha pensado en eso y nos proporciona bastantes estilos para que los programas
como fondo en la diapositivas de nuestra presentacin. Para seleccionar un estilo de
diapositiva, sigamos los siguientes pasos.
Paso 1.- Clic en la pestaa Diseo

Paso 2.- Seleccione uno de los temas que aparecen en esta barra

Como puede ver, la calidad de los estilos es bastante buena.

Guardando una presentacin


Es importante que cada cierto tiempo guardemos los cambios realizados en nuestra
presentacin para que en el caso de que el sistema falle perdamos los menos cambios
posibles.
Para guardar una presentacin podemos ir al Botn Office y seleccionar la opcin Guardar o
tambin se puede hacer con el botn
.
Si es la primera vez que guardamos la presentacin nos aparecer una ventana similar a la
que mostramos a continuacin.

De la lista desplegable Guardar en, seleccionaremos la carpeta en la cual queremos guardar


la presentacin.
Tambin podemos crear una nueva carpeta con este icono
, la carpeta se crear dentro
de la carpeta que figure en el campo Guardar en.
Despus en la casilla Nombre de archivo introduciremos el nombre con el cual queremos
guardar la presentacin y por ltimo pulsaremos en el botn Guardar.
Si por algn motivo queremos guardar la presentacin con otro formato para que pueda ser
abierta por otra aplicacin, como por ejemplo PowerPoint 97-2003, desplegaremos la lista
de Guardar como tipo: y seleccionaremos el formato adecuado de la lista desplegable.
Si el tipo de formato que seleccionamos es Presentacin se guardar la presentacin con la
extensin pptx.
Si no es la primera vez que guardamos la presentacin y pulsamos en el botn de guardar
de la barra de acceso rpido o seleccionamos la opcin Guardar del Botn Office no nos
aparecer la ventana que hemos mostrado anteriormente, guardar los cambios sin
preguntar.

Abrir una Presentacin


Para abrir una presentacin deberemos ir al
Botn Office y seleccionar la opcin Abrir o
pulsar la combinacin de teclas CTRL + A.

En esa misma seccin aparecen los


nombres de las ltimas presentaciones
50

Primero Bachillerato

abiertas (en nuestro caso Reunin Administrativos y aulaClic). Si la presentacin que


queremos abrir se encuentra entre esas bastar con hacer clic en su nombre. Este listado se
va generando a medida que usamos PowerPoint con los ltimos documentos abiertos.
Si quieres que alguno de estos archivos parezca siempre haz clic sobre el botn
y el
archivo quedar fijado en la lista, de modo que siempre que abras el Botn Office podrs
encontrarlo rpidamente.
Pulsando Abrir se abrir la siguiente ventana:

En la lista desplegable del cuadro Buscar en, seleccionamos la unidad en la cual se


encuentra la presentacin que queremos abrir, a continuacin seleccionamos la carpeta que
contiene la presentacin. Una vez hayamos seleccionado la presentacin pulsamos en el
botn Abrir.
Para que cuando seleccionemos una presentacin aparezca una
pequea representacin de ella en la zona de la
derecha
deberemos hacer clic en el botn de vistas y elegir Vista Previa.
Nota: si utilizas Windows Vista, los dilogos de abrir y guardar
sern distintos.
Si tienes varias presentaciones abiertas puedes pasar de una otra
seleccionndola desde el
men Cambiar ventanas de
la pestaa Vista.

Tipos de Vistas
Antes de empezar a explicar cmo personalizar una presentacin es importante saber cmo
manejarnos en los distintos tipos de vistas que nos ofrece PowerPoint.
El saber manejar los tipos de vistas es muy importante ya que nos va a permitir tener tanto
una visin particular de cada diapositiva como una visin global de todas las diapositivas,
incluso nos permitir reproducir la presentacin para ver cmo queda al final.

51

Primero Bachillerato

Vista Normal

52

Primero Bachillerato

Es la que se utiliza para trabajar habitualmente, con ella podemos ver, disear y modificar la
diapositiva que seleccionamos. Para ver la diapositiva en
esta vista haz clic en la pestaa Vista y selecciona la
opcin Normal. Tambin puedes pulsar en el botn
que aparece a la derecha en la barra de estado.

En la parte izquierda de la pantalla aparece el rea de esquema en el cual podemos


seleccionar la diapositiva que queremos visualizar y en la parte derecha aparece la
diapositiva en grande para poder modificarla. En la parte inferior se encuentra el rea de
notas en el cual se introducen aclaraciones para el orador sobre la diapositiva.
Esta es la vista que ms utilizars ya que en ella podemos insertar el texto de las
diapositivas, cambiarles el color y diseo y es adems la que ms se aproxima al tamao
real de la diapositiva.
Vista Clasificador de diapositivas
Para ver las diapositivas en vista clasificador tienes que
hacer clic en la pestaa Vista y seleccionar la
opcin Clasificador de diapositivas.
Tambin puedes pulsar en el botn
debajo del rea de esquema en
la parte izquierda.
Este tipo de vista muestra
las diapositivas en miniatura y
ordenadas por el orden de
aparicin, orden que como
podrs ver aparece junto con
cada diapositiva.
Con este tipo de vista tenemos
una visin ms global de la
presentacin,
nos permite

que aparece

localizar una diapositiva ms rpidamente y es muy til para mover, copiar o eliminar las
diapositivas, para organizar las diapositivas.

Vista Presentacin con diapositivas


La vista Presentacin con diapositivas reproduce la
presentacin a partir de la diapositiva seleccionada, con
este tipo de vista podemos apreciar los efectos
animados que hayamos podido insertar en las distintas
diapositivas que forman la presentacin.
Para ver la diapositiva en esta vista haz clic en la pestaa Vista y selecciona la
opcin Presentacin con diapositivas.
Tambin puedes pulsar en el botn
que aparece debajo del rea de esquema o pulsar la
tecla F5.
Para salir de la vista presentacin pulsa la tecla ESC.

Zoom
El zoom permite acercar o alejar las diapositivas en la vista en la que nos
encontremos.
Para aplicar el zoom a las diapositivas sitate primero en la diapositiva
sobre la cual quieres que se aplique el zoom y despus selecciona la
pestaa Vista y selecciona la opcin Zoom.
Una vez seleccionada esta opcin se desplegar una ventana como
la que te mostramos a continuacin.
En esta ventana seleccionamos el porcentaje de zoom que
queremos aplicar a las vistas.
Puedes seleccionar uno de los zooms que aparecen en la lista (33,
50,66,100, ...) o bien se puede aplicar un porcentaje que nosotros
especifiquemos en el cuadro Porcentaje.
Tambin se puede aplicar el zoom a travs de la barra de estado
con el control
que quieres aplicar.

, desplaza el marcador para establecer el zoom

Aqu te mostramos un ejemplo de cmo puedes aplicar el zoom a las diapositivas del rea
de esquema.

Como puedes apreciar las diapositivas que aparecen en el rea de esquema han
aumentado su tamao, han pasado del 33% de zoom que tenan aplicado al 150%.
Lo mismo podemos hacer con las dems reas de trabajo, lo nico que hay que hacer es
situarse antes en el rea al cual queramos aplicar el zoom.
Utiliza el botn para ajustar el zoom
de modo que se vea el contenido completo de
la vista en el tamao de la ventana c on la que estamos trabajando. Puedes acceder a esta
opcin igualmente desde la barra de herramientas haciendo clic en el botn
de estado, a la derecha del control de zoom.

en la barra

Trabajar con diapositivas


Cuando creamos una presentacin podemos despus modificarla insertando, eliminando,
copiando diapositivas, etc.
A continuacin veremos paso a paso cmo podemos realizar cada una de estas
operaciones que siendo tan sencillas tienen una gran utilidad.

Insertar una nueva diapositiva


Para insertar una nueva diapositiva te aconsejamos que si te encuentras en la vista
normal selecciones la pestaa diapositiva
del rea de esquema ya que
de esta forma es ms fcil apreciar cmo se aade la nueva diapositiva a la presentacin.
Puedes aadir una diapositiva de dos formas:
Pulsa en el botn Nueva diapositiva que se encuentra en la
pestaa Inicio.
O bien utiliza las teclas Ctrl+M para duplicar la diapositiva
seleccionada.
Una vez realizado esto podrs apreciar que en el rea de
esquema aparece al final una nueva diapositiva. Si tienes
una diapositiva seleccionada inserta la nueva despus de
esta.
Como puedes ver en la imagen de la derecha, si hacemos
clic en la flecha que se encuentra bajo el botn Nueva
diapositiva, podremos elegir su diseo o tema.
Puedes escoger entre diferentes diseos, o incluso cargar una en blanco. Aunque no ests
seguro de cmo quieres crear tu diapositiva, no te preocupes, ms adelante veremos cmo
aadir y quitar elementos.

Trabajar con Textos


En las diapositivas podemos insertar textos y aplicarles
casi las mismas operaciones que con un procesador de
texto, es decir, podemos modificar el tamao de la letra,
color, forma, podemos organizar los textos en prrafos,
podemos aplicarles sangras, etc.

continuacin

veremos

paso

paso

todas las

operaciones ms comunes relacionadas con los textos.

Insertar texto
Antes de insertar texto en una diapositiva es conveniente seleccionar un patrn adecuado al
contenido que vayamos a introducir, por eso es conveniente que antes seleccionemos uno
de los diseos que PowerPoint nos ofrece para facilitarnos la tarea.
Una vez seleccionado el diseo sigue estos pasos para aadir texto:
Haz clic en el recuadro de la diapositiva en el cual quieras insertar el texto,
automticamente el texto que apareca (Haga clic para agregar titulo) desaparecer y
aparecer el punto de insercin.
Empieza a insertar el texto.
Cuando hayas terminado de introducir el texto haz clic con el ratn en otra parte de la
diapositiva o pulsa la tecla ESC dos veces.

Aadir texto nuevo


Es posible que con los textos de esquema que incorporan las plantillas de PowerPoint no
sea suficiente por lo que tendrs que insertar nuevos cuadros de texto para aadir ms
contenido a la diapositiva.
Para aadir un nuevo cuadro de texto haz
clic en el botn Cuadro de texto de la
pestaa Insertar.
Vers como el cursor toma este aspecto , donde quieras insertar el nuevo cuadro de texto
haz clic con el botn izquierdo del ratn, mantenindolo pulsado arrstralo para definir el
tamao del cuadro de texto y sultalo cuando tengas el tamao deseado. Dentro del cuadro
tienes el punto de insercin que te indica que puedes empezar a escribir el texto.
Introduce el texto. Una vez hayas terminado de insertar el texto haz clic en otra parte de la
diapositiva o pulsa dos veces ESC.

Cambiar el aspecto de los textos


PowerPoint nos permite cambiar la fuente, el tamao y el
color de los textos fcilmente. Para ello tenemos la
seccin Fuente en la pestaa Inicio o utilizando el cuadro
de dilogo Fuente.
Primero tienes que seleccionar el texto al que quieres
cambiarle el aspecto. Para abrir el cuadro de dilogo
hacemos clic en la flecha que se encuentra al pie de la
seccin. Se abrir una ventana similar a la que te
mostramos a continuacin:
En la seccin Fuente para texto
latino: selecciona de la lista el tipo de
letra que quieras aplicar. Tambin lo
puedes hacer desde la barra de
formato con
En Estilo de fuente: indcale si quieres
que sea cursiva (Ejemplo texto

cursivo),
negrita (Ejemplo texto con negrita),
cursiva), etc.

negrita y cursiva (Ejemplo texto negrita

En Tamao selecciona las dimensiones de la letra (Ejemplo, Ejemplo, Ejemplo) o desde


Puedes tambin utilizar los

para aumentar o disminuir el tamao de la letra.

Podemos aplicar otros efectos como puede ser el subrayado,


Estos efectos podrs combinarlos a tu gusto.

con

relieve,

etc.

Tambin es posible cambiarles el color a los textos, para ello de la


lista desplegable Color de fuente selecciona el que ms te guste, si
de la lista que aparece no te gusta ninguno, pulsa en el botn Ms
colores, aparecer la ventana que te mostramos a continuacin y
de la pestaa Estndar selecciona el que ms te guste.
Una vez seleccionado el color deseado pulsa Aceptar.
Esto lo puedes hacer tambin desde la barra de formato con el
icono.
Utiliza la pestaa Espaciado entre caracteres o el botn
para
establecer el espacio del texto (la separacin entre cada letra o carcter).

Alineacin de prrafos
Alinear un prrafo es distribuir las lneas que lo
componen respecto a los mrgenes del cuadro del
texto. Para aplicar una alineacin puedes utilizar
los iconos de la la barra de formato
o
desplegar el men Formato y seleccionar Alineacin, despus elige la que ms te guste.
Existen 4 tipos de alineacin:
Izquierda que sita al texto lo ms cerca del margen izquierdo.
Derecha que sita al texto lo ms cerca del margen derecho.
Centrado que centra el texto.
Justificado Acopla el texto al ancho del cuadro de texto.

Las Sangras
Una sangra es el desplazamiento hacia la derecha de un prrafo, las sangras son tiles
para dar un formato menos compacto al texto y cuando queremos crear un esquema de los
temas junto con sus subtemas que trataremos en una leccin, proyecto, etc.
Para crear el esquema con sangra se aconseja escribir primero el
esquema completo y despus aplicar la sangra.
Para aplicar una sangra sigue estos pasos: Una vez introducido el texto
selecciona el texto al cual quieres aplicar la sangra. A continuacin pulsa
en el botn Aumentar
que se encuentra en la pestaa Inicio.
Cuando se aplica la sangra tambin disminuye el tamao de la letra.
Al igual que puedes aumentar la sangra tambin puedes reducirla con el
botn Disminuir Sangra.
A la derecha te mostramos una diapositiva en la que se ha aplicado una sangra al texto.

Numeracin y vietas

El funcionamiento de la numeracin y las vietas es similar a las sangras, nicamente


cambia que en las numeraciones y vietas adems de aplicar una sangra, se le aaden
smbolos o nmeros delante del prrafo. Las numeraciones son muy tiles para crear un

ndice tpico. Cuando desarrollemos el tema dentro de la leccin incluiremos la numeracin


que le corresponde respecto al ndice.
Si quieres saber cmo manejar la numeracin y las vietas sigue estos pasos:
Primero te aconsejamos escribir el texto sin sangra ni numeracin.
Despus aplica al texto la sangra que corresponda.
Para ello utiliza los botones de la seccin Prrafo de la pestaa Inicio.
Si quieres aplicar una numeracin pulsa en

su

botn anlogo:
Selecciona el estilo que ms te guste
haciendo clic sobre l, por ejemplo
hemos seleccionado

Una vez aplicada la numeracin aparecer algo similar a esto:


En vez de utilizar letras y nmeros podemos utilizar smbolos.
Elegimos el smbolo, aparecer algo similar a esto:
Incluso
podemos
utilizar otras imgenes
seleccionando
la
opcin Numeracin y
vietas al pie
del
listado y haciendo clic
en el botn Imagen o
utilizar otros smbolos
este cuadro de dilogo:

pulsando en el botn Personalizar de

PRCTICA # 9
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Crea una presentacin en blanco y gurdala con el nombre textos en la carpeta 4to.
Crea una nueva diapositiva con un ttulo y un subttulo.
Inserta el texto "MICROSOFT POWERPOINT" en el ttulo.
Inserta el texto "TRABAJANDO CON TEXTO" en el subttulo.
Crea otra diapositiva con un texto que ocupe varias lneas.
Pon el texto MICROSOFT PowerPoint" de color marrn y el "TRABAJANDO CON
TEXTO" de color verde con una letra ms grande.
7. Haz que el texto MICROSOFT PowerPoint" est centrado, y el texto largo alinalo a la
derecha.
8. Crea el siguiente texto:

9 Cambia las letras a), b), por cuadrados.

Trabajar con Tablas


En una diapositiva adems de insertar texto, grficos, etc., tambin
podemos insertar tablas que nos permitirn organizar mejor la
informacin.

Crear una tabla


Para insertar una tabla en una diapositiva sigue estos pasos:
Despliega el men Tabla de la pestaa Insertar.
Si lo haces a travs de la opcin Insertar
tabla te aparecer una ventana en la que
podrs indicar el nmero de columnas y
filas.
Una vez determinado el tamao de la tabla pulsa Aceptar y aparecer una tabla en la
diapositiva junto con una nueva barra de herramientas que te permitir personalizar la tabla.
Otra opcin para crear la tabla es desplegar el men y establecer su estructura utilizando
la rejilla.
Los cuadros naranjas delimitan el tamao de la tabla que aparece indicado en la cabecera
del listado.
Para insertar texto en la tabla nicamente sitate en el recuadro (celda) donde quieras
escribir, el cursor se convertir en un punto de insercin y podrs empezar a escribir.
Puedes aplicar al texto de las celdas las mismas opciones de formato que hemos visto en
el tema 9. Por ejemplo se puede subrayar, cambiar su tamao, el color de la fuente, justificar
al centro, etc. Para cambiar de celda puedes hacerlo con las flechas o con la tecla de
Tabulador.

Eliminar una tabla, fila o columna


Para eliminar una tabla tienes que hacer clic sobre uno de los bordes de la tabla para
seleccionarla y pulsar SUPR.
Para eliminar una fila sitate en alguna de las celdas de la fila a
eliminar y en la pestaa Presentacin selecciona la opcin Eliminar
filas.

Para eliminar una columna sitate en una de las celdas

que

Instituto Superior Tecnolgico 12 de Febrero

Informtica Aplicada a la Educacin

pertenezcan a la columna que quieras eliminar y en la pestaa Presentacin selecciona


la opcin Eliminar columnas.
Si quieres eliminar dos o ms columnas o filas al mismo tiempo solo tienes que
seleccionar varias celdas utilizando la tecla SHIFT (Mayus) y despus elegir Eliminar
filas o Eliminar columnas.

Insertar filas o columnas


Al igual que podemos eliminar filas y columnas tambin podemos insertar nuevas filas o
columnas en una tabla que ya tenemos creada y que por cualquier motivo tenemos que
ampliar.
Para insertar una nueva fila primero
tenemos que saber a qu altura de
la tabla queremos insertarla,
despus nos situaremos en alguna
celda de la fila ms prxima al lugar
donde queremos insertar la nueva fila, a continuacin utilizaremos las opciones Insertar
filas en la parte inferior (por debajo de la fila en la que nos encontramos) o Insertar filas
en la parte superior (por encima de la fila en la que nos encontramos).
Para insertar una nueva columna el proceso es similar. Sitate en la columna ms
cercana al lugar donde quieras insertar la nueva columna, despus selecciona una
opcin de la pestaa Presentacin: Insertar columnas a la izquierda o Insertar columnas
a la derecha segn donde quieras situar la nueva columna.

Bordes de una tabla


Modificar el formato de una tabla consiste en modificar su aspecto cambindole por ejemplo
el color, los bordes, etc.
A continuacin veremos cmo podemos cambiar el color y los bordes de una tabla.
Para poder modificar una celda primero deberemos hacer clic sobre ella o seleccionar varias
a la vez.
En la pestaa Diseo,
que
se
encuentra
agrupada
en Herramientas de tabla, puedes elegir qu bordes quieres
mostrar desplegando el men Bordes.
Puedes establecer el formato de estos bordes desde la
seccin Dibujar bordes.
Como puedes ver en la parte derecha de la banda aparecen estas
opciones:
Estas te permitirn
modificar
el estilo que quieres aplicar a los
bordes.
Elige el ancho o grosor del borde que quieres ponerle a la tabla
utilizando el segundo desplegable.
Selecciona despus el color desplegando la lista y haciendo clic
sobre el que te gusta del cuadro desplegable Color de la pluma.
En la parte derecha podemos seleccionar las opciones Dibujar
tabla o Borrador para crear nuevos bordes de tabla o borrarlos.

59

Primero Bachillerato

Color de relleno
Si quieres cambiar el color de fondo de la tabla sigue estos pasos:
Selecciona una celda o ms y despliega el men Sombreado de la pestaa Diseo.
De la lista desplegable selecciona el color que ms te guste, en el caso de no encontrarlo
pulsa en Ms colores de relleno... y elige el que te guste, despus pulsa Aceptar.
Puedes hacer que no tenga color de relleno seleccionando la opcin Sin relleno.
Selecciona cualquiera de las otras opciones para insertar Imgenes como
fondo, Degradados o Texturas.

Combinar o dividir celdas


Combinar celdas consiste en convertir 2 o ms celdas en una sola por lo
que dejar de haber borde de separacin entre una celda y otra ya que
sern una sola. Esto nos puede servir por ejemplo para utilizar la primera
fila para escribir el ttulo de la tabla.
Mientras que dividir celdas consiste en partir en dos una celda.
Para combinar celdas tienes que seleccionar las celdas que quieres
combinar, despus pulsa en el botn Combinar celdas de la pestaa Presentacin.
Para dividir una celda en dos elige la celda que quieres dividir y pulsa en el botn Dividir
celdas.

Trabajar con Grficos


Los grficos se utilizan muy a menudo
en las presentaciones por su facilidad
de esquematizar gran cantidad de
informacin.
PowerPoint incluye muchos tipos de
grficos que ms adelante podrs ver.

Insertar un grfico
Para insertar un grfico en una diapositiva
nicamente tienes que pulsar en el botn
Grfico de la pestaa Insertar.
Se abrir un cuadro de dilogo para que
escojas el tipo de grfico que quieres
mostrar, selecciona uno y pulsa Aceptar.
En la lista de la izquierda selecciona el tipo
de grfico que te gusta, inmediatamente te
aparecern unos subtipos de grficos en la
zona de la derecha de la ventana que estn relacionados con el tipo genrico que has
elegido anteriormente.
Selecciona el grfico que ms te guste, pero te aconsejamos que si quieres que te sea de
utilidad busca grficos que permitan representar y captar la informacin fcilmente.
PowerPoint insertar el grfico en la diapositiva y te mostrar la hoja de datos de
ejemplo que contiene las cantidades que se representan en el grfico.
60

Primero Bachillerato

Ten en cuenta que PowerPoint utiliza Excel


para crear los grficos, por lo que puedes
utilizar todas sus caractersticas para su
creacin.
En la hoja de datos la primera columna que
aparece es la que representa la leyenda, la
primera fila (1er trim., 2do trim....) representa
el eje X (horizontal) y las cantidades sern
representadas en el eje Y.
Este dibujo es la representacin de la hoja de
datos que te hemos mostrado anteriormente.
Una vez insertado el grfico es muy fcil de modificar los datos de la hoja de datos,
nicamente sitate sobre la celda que quieras modificar e inserta el nuevo valor que
inmediatamente vers representado en la grfica.

Modificar el tipo de grfico


Como podrs apreciar, cuando ests trabajando con un grfico en la barra de herramientas
estndar aparecen nuevos botones como pueden ser estos que te mostramos y que iremos
explicando a lo largo del tema.

Haciendo clic en el botn Editar datos se abrir la ventana de Excel de nuevo para que
puedas modificar los datos introducidos.
Utiliza las opciones de Diseo rpido para decidir con unos pocos clics aspectos relativos a
tu grfico. Tambin puedes cambiar sus colores desde el desplegable Estilos de diseo.
Para modificar el tipo de grfico hemos de hacer clic en el botn Cambiar tipo de grfico de
la pestaa Diseo, se abrir de nuevo el cuadro de dilogo de seleccin de Grfico y podrs
cambiar su apariencia.

A continuacin te mostramos una imagen de cmo queda el grfico


que anteriormente te habamos mostrado al cambiar el tipo de grfico
a circular.

Opciones de diseo
Puede utilizar los botones de la seccin Etiquetas de la
pestaa Presentacin para ocultar o mostrar etiquetas del
grfico, como por ejemplo la leyenda, el ttulo, los rtulos de
los ejes, etc.
Incluso puedes mostrar la Tabla de datos para que
quede algo as:
Cuando tenemos la
ventana
de
Excel
abierta se nos activa
una
opcin
muy
til, Cambiar entre filas y columnas:
Al utilizar esta opcin cambiamos las columnas por las filas dando como resultado lo que
puedes ver en las siguientes imgenes:

Si quieres que en el grfico aparezcan unas lneas horizontales y/o


verticales para interpretar mejor los valores representados, pulsa en los
botones de la seccin Ejes de la pestaa Presentacin.
Este es el resultado:
Si quieres modificar el color o estilo de
alguna de las series que componen el grfico
(una de las barras que se representan en el
grfico, el rea del grfico, etc.) primero
seleccinala en la seccin Seleccin actual o
haciendo clic
directamente
sobre ella en
el grfico.
Luego aplica los cambios de color o de estilo
que prefieras utilizando las opciones correspondientes. Para eliminar un grfico haz clic
sobre l y pulsa SUPR.

Trabajar con Organigramas


Al igual que podemos insertar grficos en las presentaciones tambin se pueden insertar
diagramas, su utilizacin es muy sencilla y a continuacin lo descubrirs.

Crear un Organigrama
Para crear un organigrama tienes que
seleccionar de la pestaa Insertar la
opcin SmartArt.
Aparecer una ventana como la que te
mostramos con los tipos de diagramas que te
ofrece PowerPoint. Nosotros elegiremos un
organigrama de Jerarqua.
Selecciona el tipo de diagrama que ms se
adapte a tus necesidades y pulsa Aceptar.
Una vez insertado el organigrama aparecen las
nuevas pestaas de organigramas Diseo y Formato:
A travs de esta barra podrs
controlar todas las operaciones que
puedes realizar con el organigrama.
Agregar formas te permite insertar una nueva rama o un nuevo nivel en el organigrama.
En Diseo podrs controlar la mayora de aspectos relacionados con los niveles y ramas del
organigrama. Estas opciones variarn en funcin del
tipo de diagrama que utilicemos.
Utiliza el desplegable Diseos para cambiar el
organigrama y seleccionar uno de la misma familia,
en este caso muestra todos los organigramas
pertenecientes a la categora Jerarqua. En el
desplegable Estilos hallars diferentes estilos para
aplicar a tu diagrama.
Al pasar el ratn por encima de uno de ellos vers una pre-visualizacin en el organigrama
de la diapositiva.

Aadir texto en los cuadros de un diagrama


Para aadir texto en los cuadros de algn tipo de
diagrama que incorpora PowerPoint, como puede ser un
organigrama, nicamente tienes que hacer clic con el
botn izquierdo del ratn sobre el cuadro del diagrama
en el que quieras insertar texto y vers como aparece el
cursor para que insertes el texto.
Puedes aplicar al texto de los elementos del diagrama
las mismas opciones de formato que hemos visto anteriormente. Por ejemplo se puede
subrayar, cambiar su tamao, el color de la fuente, justificar al centro, etc.

Agregar relaciones en el organigrama

Para aadir nuevos niveles en un organigrama tienes que situarte primero en el cuadro del
nivel a partir del cual quieres insertar el nuevo nivel. Despus en la pestaa Diseo
despliega el men Agregar Forma y selecciona la opcin Agregar forma debajo.

Despus de Agregar forma debajo. Para aadir nuevos


cuadros en un mismo nivel tienes que situarte en el cuadro
del nivel dnde vas a insertar el nuevo cuadro teniendo
siempre
en
cuenta que
PowerPoint aadir el nuevo
cuadro a la derecha del cuadro
seleccionado.
Despus en la pestaa Diseo despliega el men Insertar
Forma y selecciona la opcin Agregar forma delante o Agregar
forma detrs, segn la posicin que quieras que tome.
Despus de Agregar forma delante
Para aadir un ayudante tienes que
situarte donde quieres insertar la
nueva rama y despus en la
pestaa Diseo desplegar
el
men Insertar Forma y seleccionar
Agregar asistente.
Despus de agregar asistente

Organizar los elementos de un diagrama


PowerPoint te permite modificar la posicin de las ramas que dependen de un cuadro, por
ejemplo le podemos decir que todos los cuadros que dependan del que
tenemos seleccionado se siten a la izquierda, etc.
Para modificar el Diseo tienes que seleccionar el cuadro que quieras y
despus desplegar el men Diseo de la pestaa Diseo.
Si seleccionas Dependientes a la izquierda por ejemplo
aparecer algo similar a lo que te mostramos a continuacin.
Los elementos dependientes del que est seleccionado (B2), se
posicionan todos a la izquierda.

te

PRCTICA # 14
1. Abra PowerPoint y guarde la presentacin con el nombre Diagramas

2. En la primera diapositiva, usando SmartArt inserte el siguiente grafico sobre el ciclo del
agua

3. Inserte otra diapositiva (2) en la que usando SmartArt cree el siguiente grafico :

4. Inserte una nueva diapositiva (3) en la cual usando SmartArt realice el siguiente grfico
sobre la pirmide alimenticia

5. Guarde los cambios


6. Inserte una nueva diapositiva (4)
en la cual inserte una tabla de 6
columnas por 10 filas.
7. En esta tabla escriba su horario de
clases
8. Guarde los cambios y cierre
PowerPoint

NAVEGADOR DE INTERNET
Un navegador web o de Internet, en ingls un "browser", es un programa que permite
visualizar la informacin que contiene una pgina web (que es un pgina de los sitios en la
red, ya sea esta la Internet o en una red local). Adems son usados para visualizar archivos
que utilicen el mismo formato de los documentos en la Internet (e incluso hoy en da
permiten visualizar prcticamente todo tipo de documentos).
Y por qu necesitamos de los navegadores para visitar estos sitios? Esto se debe a que el
formato de los documentos en la web es bastante particular, para permitir el uso de los
enlaces o links que todos conocemos, entre otros elementos.
Navegadores que ms se usan en la actualidad
Atrs quedaron aquellos das en que la lucha por la cuota de mercado se la disputaban
Microsoft con Internet Explorer y Netscape con Netscape Navigator; en la actualidad la
batalla se libra entre cuatro navegadores: Internet Explorer, Mozilla Firefox, y el
recientemente incorporado al mercado Google Chrome vienen pisando fuerte.

Se dice que muchos de los usuarios que usan Internet Explorer - el navegador ms popular
del mundo - lo hacen porque viene integrado en el Sistema Operativo Microsoft Windows y
no se aventuran a probar otro, de hecho es objeto de constantes crticas por su limitado
apoyo a estndares web, pero sobre todo por sus fallos en la seguridad, mientras que
algunas de sus ventajas son la posibilidad de abrir varias pestaas en la misma ventana y
las mejoras en su ltima versin (IE8) en el soporte de Javascript asi como de rendimiento.

Principales Caractersticas
Seguridad.- Internet Explorer utiliza una seguridad basada en zonas y grupos de sitios sobre
determinadas condiciones, incluso si se trata de un Internet o intranet basada en web, as
como un usuario en la lista blanca. Las restricciones de seguridad se aplican para cada
zona; todos los sitios en una zona estn sujetos a las restricciones.
Exploracin con pestaas.- Visita varios sitios en una sola ventana del explorador. Puedes
pasar fcilmente de un sitio a otro a travs de las pestaas que se encuentran en la parte
superior del marco del explorador.
Pestaas rpidas.- Navega de forma sencilla entre las pestaas abiertas: basta con mostrar
sus miniaturas en una sola ventana.
Interfaz mejorada.- Se ha vuelto a disear la interfaz y se ha mejorado para maximizar el
rea de la pantalla donde se muestra la pgina web, de modo que se ve mejor la parte
necesaria y menos la que no lo es.

Impresin avanzada.- Internet Explorer 7 reduce de forma automtica las pginas web para
imprimirlas, de forma que toda la pgina quepa en la hoja. Entre las opciones de impresin
se encuentran los mrgenes ajustables, los diseos de pginas personalizables, los
encabezamientos y pies de pgina prescindibles y una opcin para imprimir slo el texto
seleccionado.
Cuadro de bsqueda instantnea.- Ahora puedes realizar las bsquedas en Internet a travs
de tu proveedor preferido desde el cuadro de bsqueda de la barra de herramientas, con lo
que se evita la acumulacin de barras. Es muy fcil elegir un proveedor: slo hay que
seleccionarlo en la lista desplegable, a la que adems se pueden agregar otros
proveedores.
Centro de favoritos.- Obtn un acceso rpido y sencillo a tus favoritos, grupos de pestaas,
historial de exploracin y suscripciones a fuentes RSS. El Centro de favoritos se expande
siempre que sea necesario y puede fijarse en una posicin para facilitar an ms el acceso.
Zoom.- Ampla una pgina web en concreto, incluidos el texto y los grficos, para centrarte
en un contenido especfico o para facilitar la accesibilidad a usuarios con problemas de
visin.

Mozilla Firefox, el segundo navegador ms usado, es descendiente de Mozilla Application


Suite y a su vez de Netscape. Su motor de renderizado es Gecko, uno de los ms potentes
y verstiles. Al ser de cdigo libre, tiene una comunidad de desarrolladores para
personalizarlo y aadirle extensiones. Es elogiado sobre todo por su seguridad a travs de
los sistemas Sandbox, ssl/tls, y proteccin antiphishing, antimalware e integracin con el
antivirus. Otras ventajas que destacan son su rapidez, multiplataforma, navegacin por
pestaas, bloqueadoras de ventanas emergentes, personalizacin con las extensiones,
temas y skins, gestor de descargas y soporte para motores de bsqueda.
Principales Caractersticas:
Pestaas en la parte superior.- Las pestaas estn en la parte superior de la barra
alucinante para facilitar que te concentres en el contenido de los sitios que visitas.

Botn Firefox (Windows y Linux)

Todos los elementos del men se encuentran ahora en un nico botn para facilitar el
acceso.

Botn de marcadores
Administra tus marcadores con un solo botn. Encuentra tus enlaces favoritos sin volverte
loco!

Restaurar sesin.- Restaurar sesin traer de vuelta instantneamente tus ventanas y


pestaas, restaurando el texto que hayas ingresado y cualquier descarga que estuviera
ocurriendo. Puedes reiniciar tu navegador sin perder tu lugar despus de instalar un
complemento o una actualizacin de software. Y, si Firefox o tu equipo se cierra
inesperadamente, no debers perder tiempo recuperando tu informacin o recreando tu
recorrido por la Web. Si estabas en medio de la redaccin de un correo, seguirs desde
donde lo habas dejado, incluso la ltima palabra que hubieses escrito.
Correccin ortogrfica.- El corrector de ortografa incluido en el navegador funciona
directamente en los sitios Web, como cuando escribes un artculo en un blog o un correo
electrnico. Ahrrate un paso y deja de preocuparte por los errores de tipografa.
Caractersticas de Seguridad
Conexiones seguras a sitios web.- Firefox impide a los atacantes interceptar tu informacin
sensible al establecer automticamente conexiones seguras a los sitios web que ofrecen
servidores https seguros.
Actualizaciones seguras.- Firefox busca una conexin segura antes de instalar o actualizar
complementos, software de terceras partes y Personas.
Actualizaciones automticas
Firefox te avisar cuando exista una nueva versin disponible, para que ests seguro de
que tu navegador est siempre al da con los ltimos y mejores arreglos de seguridad.

Limpiar el historial reciente.- Borra todos tus datos privados o slo tu actividad de las ltimas
horas con unos pocos clics. Tienes control total sobre qu borrar, y tu informacin habr
desaparecido en tu equipo local o en el de la biblioteca local. Es as de fcil.

Antimalware.- Firefox te protege de virus, gusanos, troyanos y spyware. Si de forma


accidental entras en una web atacante, se te notificar que el sitio es sospechoso y el por
qu no es seguro.
Poltica de seguridad del contenido.- La poltica de seguridad del contenido en Firefox est
diseada para detener los ataques de scripts entre sitios al aportar un mecanismo para que
los sitios le digan explcitamente al navegador qu contenido es legtimo. El navegador
puede evitar cualquier contenido que no haya sido bendecido por el sitio, mantenindote
protegido en el proceso.
Integracin con Anti-Virus.- Firefox se integra de un modo elegante con tu programa
antivirus. Cuando descargas un archivo, tu antivirus lo analiza automticamente para
protegerte contra virus y otro malware, que podra atacar tu equipo.

Google Chrome tiene una interfaz sencilla y funcional. Para la mayora de los usuarios el
navegador no es lo ms importante en su experiencia en la Red: slo es una herramienta
donde visualizar y ejecutar los sitios, pginas web y las aplicaciones que la conforman. Al
igual que la pgina de inicio de nuestro buscador, Google Chrome es rpido y fcil de
utilizar.
Su objetivo es que los usuarios obtengan la informacin que buscan y accedan a los sitios
web con la mayor rapidez posible.
Desde el punto de vista tcnico hemos sentado las bases de un navegador que es capaz de
ejecutar con mayor eficacia las complejas aplicaciones web de hoy en da. Las pestaas de
Google Chrome son independientes, de forma que si se produce un error en una de ellas, el
resto no se ven afectados. La rapidez y el tiempo de respuesta tambin se han mejorado por
completo.
Google Chrome es susceptible de mejoras y actualizaciones. Hemos lanzado la versin beta
para Windows con el fin de introducir este nuevo concepto a la comunidad de usuarios y
comprobar su acogida.
Principales Caractersticas
Un cuadro para todo.- Para navegar la web o hacer una bsqueda comienza a escribir en la
barra de direcciones. Sugerir sitios populares, pginas que hayas visitado y que contienen
esos trminos de bsqueda. La sugerencia automtica se basa en Google Suggest a
menos que hayas elegido otro motor de bsqueda predeterminado.
Pestaas dinmicas.- Para abrir una nueva pestaa usa el icono mas (+) a la derecha de
una pestaa abierta. Tambin puedes seleccionar y arrastrar una pestaa para cambiar el

70

Primero Bachillerato

orden de la misma o hasta tirar de una pestaa para abrirla en su propia ventana y luego
volverla a su posicin original.

70

Primero Bachillerato

Control de fallas.- Cada pestaa funciona de forma independiente. As que si una falla no se
cuelga todo el navegador (al menos en teora, no hay que olvidad que Chrome es una
beta) Tambin puedes cerrar pestaas que estn funcionando mal, haciendo clic
en terminar proceso desde adentro del administrador de tareas.
Modo Incgnito.- Para navegar la web sin guardar en el historial de navegacin, elige la
opcin nueva ventana de incgnito. Se abrir una nueva ventana en modo incgnito. Los
websites igual pueden guardar informacin de tu visita, pero al cerrar la ventana incgnita,
se borrarn todas las cookies de las pginas a las que hayas accedido en este modo.
Navegacin segura.- Para ayudarte a navegar la web de forma ms segura Google
Chrome te advierte si ests a punto de visitar un sitio web sospechoso de ser inseguro o
que pueda alojar software malintencionado o hacer phishing. Pero adems, al ser las
pestaas independientes cada aplicacin web se ejecuta en su propio entorno. Aisladas de
las dems, estn incomunicadas, as se impide el robo de informacin.
Marcadores instantneos.- Para guardar tus pginas web favoritas tan solo tienes que hacer
clic en el icono en forma de estrella situado a la izquierda de la barra de direcciones. Luego
selecciona barra de marcadores para agregar el enlace.
Importar configuracin.- Para importar tu configuracin una vez instalado Google Chrome,
haz click sobre el men de la llave y selecciona Importar marcadores y
configuracin. Selecciona del navegador de donde quieres importar (el navegador tiene que
estar cerrado) y luego deselecciona cada tem que no quieres importar. Luego clic en
Importar.
Ventajas y desventajas entre los tres navegadores:
Chrome
Lo mejor:
Es muy rpido y consume poca memoria.- Las pginas web
cargan ms deprisa y se pueden abrir muchas pestaas a la vez,
sin que se agote la memoria del ordenador.
Interfaz simple y minimalista.- Tras arrancarlo aparece una
ventana y ya se puede navegar. Todo lo superfluo se ha eliminado,
de modo que hasta los principiantes lo encontrarn fcil de usar.
Robusto y seguro.- Se pueden hacer varias cosas a la vez, y si una pgina web se
rompe no afecta a otras ventanas o pestaas, que continan funcionando de forma
independiente.
Lo peor:
Posibles incompatibilidades debido a que es muy nuevo.- Algunas pginas web
antiguas pueden no verse correctamente con Chrome, hasta que sus propietarios las
arreglen o rediseen un poco.
Interfaz extraa poco convencional.- Su aspecto minimalista puede inducir a la
confusin, especialmente entre quienes estn acostumbrados a lo tradicional y no
quieran innovaciones.
71

Primero Bachillerato

Carencia de extensiones.- En esta primera versin, Google Chrome no se puede


ampliar mediante mdulos, es algo que histricamente ha permitido hacer ms
verstiles a todos los navegadores. Al menos los plug-ins bsicos como Flash,
QuickTime, Java y Acrobat s funcionan.

Firefox
Lo mejor:
Gran cantidad de extensiones y plug-ins.- Son pequeos
programas que amplan las funciones del navegador, desarrollados
por programadores independientes. Literalmente hay cientos y
permiten tener un Firefox a medida.
Cumple sobradamente los estndares Web.- Es uno de
los
navegadores ms respetuosos con las reglas de la Web, los lenguajes en que
estn escritas las pginas de Internet.
Multiplataforma, sirve para cualquier sistema operativo.- Las personas que
utilizan diversos tipos de ordenadores pueden emplear el mismo navegador en todos
ellos.
Lo peor:
Consume demasiada memoria.- Si al navegar se abren muchas pestaas o
ventanas el rendimiento cae en picado; es un problema pendiente de solucionar en
prximas versiones.
Rendimiento y estabilidad.- Incluso las versiones finales adolecen de cierta
inestabilidad que provoca cuelgues y estropicios al visitar ciertos sitios web o forzar
un poco su funcionamiento.
Vulnerabilidades, que son rpidamente corregidas.- Aunque se descubren a
menudo fallos de seguridad, a las 24 horas suele publicarse un parche para resolver
el problema.
Internet Explorer
Lo mejor:
Es el ms difundido, todas las webs funcionan correctamente
con l.- Su privilegiada posicin en el mercado durante aos ha
hecho que cualquier pgina web se compruebe siempre para su
funcionamiento en Explorer, porque es el que usa la mayor parte de
los visitantes.
Integracin con Windows.- Est en la propia naturaleza de Explorer ser parte de la
experiencia del usuario en cualquier momento, de modo que muchas aplicaciones
Windows utilizan partes del navegador para funcionar, creando una experiencia
suave y uniforme.
Extensiones, componentes ActiveX.- Los programadores pueden aadir funciones
a Explorer para realizar diversas tareas especializadas, hacindolo as ms verstil.
Lo peor:
Vulnerabilidades, que tardan en corregirse.- Los constantes agujeros de
seguridad de Explorer son ya una tradicin, y como promedio tardan unos nueve
das en ser corregidos mediante una revisin o parche.
Pobre gestin de los estndares Web.- Tradicionalmente Microsoft ha
reinventado los estndares a su conveniencia, de modo que quienes crean las

pginas web han de tratar a Explorer como un si fuera caso especial, toda una
prdida de tiempo y recursos.
Ciclo de versiones y revisiones lento.- Antiguamente considerado una ventaja,
hoy en da no se entiende que entre versin y versin de un programa de este tipo
transcurran en ocasiones varios aos. Esto ha mejorado algo en Explorer 7 y 8.

2.1. Estrategias de bsqueda de informacin.


Un buscador es un conjunto de programas instalados en un servidor conectado a Internet.
Nacieron de la necesidad de organizar la informacin confusa contenida en la Internet. Las
claves del arte de buscar no consisten en conectarse al buscador ni en recorrer miles de
documentos sino en aprender a detallar los pedidos con la precisin necesaria para que el
mecanismo de bsqueda brinde pocas opciones: formular la pregunta adecuada es el
requisito fundamental para obtener la respuesta que se necesita.
Recomendaciones para realizar bsquedas en la Internet:

Identificar los conceptos importantes del problema de investigacin.


Identifica las palabras claves que describen estos conceptos.
Determina si existen sinnimos y trminos relacionados a los conceptos bsicos de la
investigacin
Ingresar las palabras en letras minsculas, salvo que se trate de nombres propios.
Si se ingresan palabras en ingls, se obtendrn mayores resultados. En castellano, la
cantidad de referencias ser mucho menor pero los sitios probablemente contengan
informacin en espaol.

Algunos buscadores por palabra clave permiten el uso de operadores booleanos (nexos
lgicos que especifican cul debe ser la relacin entre los trminos ingresados). Utilizar
operadores booleanos para conectar palabras o frases entre ms de un campo de texto, o
utilizar operadores booleanos para conectar palabras o frases dentro de un campo de texto.

AND (y) para localizar registros que contengan todos los trminos de bsqueda
especificados. Por ejemplo, si se busca por "perros AND gatos", la biblioteca-e localiza
registros que contengan todos los trminos especificados.
OR (o) para localizar registros que contengan cualquiera, o todos los trminos
especificados. Por ejemplo, si se busca por "perros OR gatos", la biblioteca-e localiza
registros que contengan el primer trmino o el segundo.
NOT para localizar registros que contengan el primer trmino de bsqueda pero no el
segundo. Por ejemplo, si se busca por "perros NOT gatos", la biblioteca-e localiza
registros que contienen el primer trmino pero no el segundo.
XOR (o exclusivo) especifica que, de ambas palabras clave, slo debe aparecer una.
Por ejemplo, si se busca por "perros XOR gatos", la biblioteca-e localiza registros que
contienen cualquiera de los trminos especificados.

ADJ (adyacente): especifica que ambos trminos deben aparecer seguidos en el texto.
En algunos buscadores alcanza con colocar las palabras entre comillas.

En algunos pocos buscadores, se puede utilizar el asterisco (*) . S, por ejemplo, ingresamos
en Yahoo "tele*", obtendremos como respuesta las siguientes opciones: telephone,
telescope, Telecom, telematic, Telefnica, teleport, televisin.
La habilidad para encontrar la informacin deseada en la Internet depende en gran medida
de la precisin y efectividad con que utilices los motores de bsqueda. Un motor de
bsqueda es un gran ndice de la mayora de las pginas que existen en la Internet . En este
ndice puedes hacer una bsqueda por medio de palabras o frases y el resultado es una
lista de las pginas que contienen dichos parmetros.
Las claves del arte de buscar no consisten en conectarse al buscador ni en recorrer miles de
documentos sino en aprender a detallar los pedidos con la precisin necesaria para que el
mecanismo de bsqueda brinde pocas opciones: formular la pregunta adecuada es el
requisito fundamental para obtener la respuesta que se necesita.
Casi todos los motores de bsqueda te dejan insertar palabras como "and", "or" para poder
conectar palabras de una manera lgica y ordenada. Estas palabras se llaman "Booleans" y
son la forma ms bsica y exacta de hacer una bsqueda.

2.2. Criterios que hacen que la informacin de


una pgina web sea fiable.
Al realizar una investigacin, es importante que tener en cuenta el valor y confiabilidad de
las fuentes. El valor se refiere a la relevancia que pueda tener una fuente de informacin. La
confiabilidad se refiere a qu tanto podemos creer en la informacin que nos brinda.
El valor es relativo al tema. Por ejemplo, si alguien est haciendo una investigacin histrica
es probable que le interesen ms las fuentes antiguas que las actuales, pero puede que otra
persona con otro tema de investigacin no le parezcan valiosas.
La confiabilidad se vuelve cada vez ms relevante debido a que en la actualidad comunicar
y publicar informacin est al alcance de cualquier persona, independientemente del nivel
de conocimientos o tica que tenga.
Hay diversos criterios para considerar el valor y confiabilidad de las fuentes, como son:

Actualidad (fecha de publicacin)


Objetividad. Se refiere a que la informacin no sea tendenciosa, cargada de los
sentimientos o juicios del autor para persuadir al lector.
La clase de fuentes (primarias, secundarias, terciarias) influye en la confiabilidad y el
valor. Las primarias se conocen tambin como fuentes de primera mano o fuentes
directas y son ms confiables porque proveen datos de quienes directamente
presenciaron un hecho o generaron alguna idea. Las secundarias o terciarias
(fuentes indirectas) son aquellas que se refieren a una fuente que no se ha
consultado directamente, sino a travs de otras obras que los citan.
Ejemplo. Una Fuente de primera mano: una obra de Freud. Una de segundo, un libro
que cita las palabras de Freud y una tercera sera aquel que cita al que cit a Freud.

Uno de los problemas comunes en el anlisis de contenidos de Internet es la carencia de


procedimientos de anlisis que certifiquen la fiabilidad de los documentos expuestos. La
accesibilidad libre de los documentos a travs de la Red obliga al usuario a determinar que
su contenido cumple con determinadas expectativas de certeza y veracidad. No existe una
verdad nica y son las actitudes del usuario frente al documento las que definirn su
valoracin positiva o negativa.
Los factores que intervienen son:
Nivel de conocimientos y entendimiento del usuario, por ejemplo, su nivel educativo.
El contexto social en el que se desenvuelve el usuario: estructura socioeconmica en
la que se incluyen la estratificacin social o las creencias.
Aunque no es posible establecer reglas estrictas de fiabilidad en los contenidos de Internet,
el profesional de la informacin, y por extensin cualquier internauta, debe disponer de una
serie de directrices que le permitan evaluar la informacin para determinar su calidad.
Las herramientas que se proponen para aplicar mnimos criterios de evaluacin son:
autoridad, credenciales, inteligibilidad del mensaje, independencia, usabilidad, imparcialidad,
temporalidad, utilidad y fuentes de procedencia del documento.
Analizaremos con detalle cada una de ellas:
Autoridad.- Expresa la identificacin de los responsables de los contenidos de una pgina.
Se considera como tal a:
Un individuo, responsable nico.
Un colectivo de personas (una asociacin, una organizacin).
Una entidad o institucin (una empresa o un organismo de titularidad pblica).
Los responsables colectivos, especialmente si pertenecen a centros de investigacin,
entidades oficiales o universidades, se valorarn ms que los contenidos realizados por un
individuo.
La pgina debe contener una referencia de contacto que incluya, adems del correo
electrnico, otro tipo de datos, como la direccin postal, nmero de telfono o nmero de
fax.
Credenciales.- Las credenciales permitirn saber cul es el tipo de actividad o cualificacin
de los autores responsables de los contenidos:
Acreditacin de aptitud profesional. Partimos del supuesto de que una titulacin se
otorga a aquella persona que ha demostrado tener los suficientes conocimientos para
desempear una actividad laboral o profesional. Comprobaremos por otras fuentes
cul es la semblanza biogrfica y profesional del autor del texto.
Las certificaciones de permisos para el desarrollo de una actividad o servicio que
otorgan las autoridades pblicas para su desenvolvimiento profesional tambin avalan

inicialmente un tipo de contenidos con mayor grado de fiabilidad frente a materiales u


opiniones vertidas por amateurs o aficionados.

Cuando la informacin se genera desde una entidad legal y representativa su


credibilidad debera ser superior frente a fuentes oficiosas o extraoficiales. Por
ejemplo, las previsiones del tiempo ofrecidas por el Instituto Nacional de Meteorologa
frente a las emitidas por un patronato de turismo.
El prestigio es un concepto un tanto difuso pero otorga a su poseedor cierto crdito y
aval que viene a expresar un reconocimiento y recomendacin dentro de su actividad
o desempeo profesional en la comunidad a la que pertenece.
Existen sistemas de certificacin que avalan la fiabilidad de la informacin y exposicin
de contenidos de una pgina. Las reas crticas para este tipo de certificaciones son
las ciencias de la salud, finanzas e inversiones o el comercio electrnico
Inteligibilidad del mensaje.- En este apartado se procede a un detenido anlisis de
contenido basado en diferentes conceptos como la comprensibilidad, el razonamiento, el
mtodo cientfico o la originalidad.
a. Comprensibilidad.- Todo documento deber ser correcto ortogrfica y
gramaticalmente. Puede existir ocasionalmente algn error de transcripcin
mecanogrfica, pero la persistencia de errores de lenguaje denota una seria
deficiencia de formacin, aunque en algunos casos se realice de modo deliberado (por
ejemplo la sustitucin de la letra q por la k que porke). Ello se conjuga mal con la idea
de transmitir credibilidad.
La estructura del texto determina en gran medida su gnero: no puede redactarse del
mismo modo una noticia, una opinin o una hiptesis cientfica. La forma de
expresarse deber ser ponderada sin caer en exageraciones, por ejemplo, la solucin
definitiva..., el mejor producto para, etc. Se descartar cualquier texto que
contenga descalificaciones maximalistas e injustificadas (insultos, ridiculizaciones y
lindezas similares).
b. Razonamiento y mtodo
Los contenidos de la pgina deben estar estructurados de tal modo que deber
diferenciarse claramente qu es informacin y qu es opinin. En este punto el
criterio es inflexible: la mnima sospecha de combinacin de ambos presupondr una
fuerte restriccin de credibilidad.
Toda informacin vertida en una pgina deber verificarse a travs de otras fuentes
independientes y que presenten contenidos similares.
Las advertencias y consejos sobre el nivel de riesgo por un uso incorrecto de la
informacin deben avalar su rigor y seriedad. Por ejemplo, cuando una pgina sobre
cuestiones farmacolgicas previene contra la automedicacin. Es algo parecido a las
advertencias que se aaden en los anuncios televisivos sobre medicamentos.
Todos los contenidos que aborden un trabajo de investigacin o de hiptesis
cientfica debern contener un desarrollo completo de la metodologa, descripcin de
los procesos experimentales y fuentes bibliogrficas. Su ausencia es inexcusable,
porque la actual configuracin de la Red permite el desarrollo y exposicin de
cualquier elemento de naturaleza audiovisual (imgenes, grficos, sonidos,
aplicaciones informticas y filmaciones).

c. Originalidad.- Todo contenido debera indicar expresamente si es original o est


elaborado e inspirado en otras fuentes y materiales. Desgraciadamente, esta poltica
slo se cumple cuando existe la pretensin de preservar derechos de autor con una
finalidad lucrativa, avalada por todopoderosas asociaciones en defensa de los
derechos de autor (por ejemplo los medios audiovisuales).
Un documento siempre permitir distinguir entre los textos elaborados por el
responsable de la pgina y aquellas partes que son citas o fragmentos extrados de
otras fuentes. Tambin se debe comprobar si la informacin que se aporta en el
documento es una versin definitiva de algn informe o, por el contrario, se trata de
un trabajo que est en elaboracin o revisin.
Esta precisin es importante porque en el mbito universitario y cientfico es normal
publicar avances de investigaciones y estudios en curso. Su finalidad no slo es
divulgativa, sino que se expone para que otros colegas y expertos emitan sus
opiniones y analicen los puntos dbiles del estudio para que el autor mejore o
clarifique su exposicin.
d. Alteraciones y omisiones.- Los contenidos deben ser publicados ntegramente y
siempre se advertir claramente cuando sean resmenes, extractos parciales o
sinopsis del tema tratado.
Usabilidad.- La usabilidad debera definirse como la facilidad de uso, bien se trate de una
pgina web, un cajero automtico o cualquier sistema que interacte con un usuario.
Aunque fiabilidad y usabilidad son conceptos que no operan entrelazados, existen algunas
operaciones en el uso y utilizacin de la pgina web que inducen a falsas reacciones o
fraudes, especialmente en comercio electrnico. Respecto a los contenidos por Internet,
cualquier usuario que visite un sitio deber ser capaz de alcanzar sus objetivos con un
mnimo esfuerzo y el mximo de eficiencia. Todos los elementos de navegacin (mens,
textos, formularios, opciones de ayuda, mapa de la web, etctera), debern ser concebidos
para que el control de las acciones dependa del usuario y no de procesos automatizados e
irreversibles.
Independencia e imparcialidad.- Todas las secciones que se refieran a informacin y
contenidos debern separarse de mensajes publicitarios, promociones de productos y
servicios, recomendaciones comerciales o cualquier tcnica de mercadotecnia. Esta
separacin deber existir siempre.
Cualquier atisbo de confusin entre contenidos y promocin comercial de productos implica
una grave falta de fiabilidad en los textos expuestos.
La imparcialidad puramente objetiva es utpica, pero un texto ser ms fiable cuando exista
una exposicin clara y diferenciada entre las ideas, textos o teoras y que al mismo tiempo
incluya aquellos textos discrepantes o contrarios, expuestos sin tergiversaciones ni
manipulaciones. Internet no slo es informacin, tambin es participacin.

Si hay opciones para que los usuarios puedan comentar o evaluar los contenidos a travs
de foros o grupos de discusin aumenta la riqueza de informacin de la pgina y enriquece
la visin del internauta presentando otros puntos de vista.
Vigencia.- Todo texto deber resear su fecha de creacin o de su ltima actualizacin o
revisin.
El instante en que se ha publicado el texto es importante, porque indica una mayor o menor
renovacin, atencin y cuidados de los contenidos. Debe fijarse en cul es su periodicidad
de actualizacin (diaria, semanal, mensual, etctera) y su grado de correlacin con los
contenidos presentados. No es lo mismo un servicio de noticias que un informe sobre las
consecuencias de la romanizacin en Tarragona.
Todo texto de Internet se caracteriza por ser hipertextual, es decir, contiene una serie de
enlaces que nos conducen a otras pginas. Este procedimiento nos debera resultar tambin
un buen indicador de vigencia de los contenidos. Hay que comprobar todos los enlaces que
apuntan a otras direcciones de Internet. Cuanto mayor nmero de enlaces activos exista
mejor valoracin deber tener la pgina.
Popularidad.- No existe una correlacin infalible entre la popularidad de una pgina y la
fiabilidad de sus contenidos, pero un nmero alto de consultas evidencia una cierta
aceptacin y difusin del documento. La medida de xito de una pgina supone la
confirmacin de que el usuario est dispuesto a asumir sus contenidos. No obstante,
adoptaremos la precaucin de evaluar si esa popularidad no est viciada por tcnicas de
mercadotecnia, promocin, trucos o el efecto quiosco (se denomina efecto quiosco a la
actitud de un lector corriente que adquiere primeramente las publicaciones que ms se ven
en los quioscos. En Internet seran aquellos internautas que en sus sesiones de navegacin
se dirigen en primer lugar a los portales ms conocidos).
Utilidad.- Un usuario debera considerar si un contenido es til por:
Determinacin del formato de los contenidos que se adapten a sus necesidades
informativas. Por ejemplo, no servir de mucho un tratado de Botnica si lo que
realmente interesa son fotografas o imgenes de plantas medicinales.
Determinacin de la audiencia final a la que se destina el texto. Cuando el tratamiento
de la informacin sea ms profesionalizado, mayor fiabilidad tendr frente a
contenidos de divulgacin dirigidos a un pblico global, ya que la simplificacin
excesiva, omisiones o carencias de matiz pueden originar errores de interpretacin.
Exposicin de objetivos o prsotio de la publicacin de contenidos, elaborado por el
propio sitio web.
Fuentes de procedencia del documento.- La mayora de las fuentes de acceso a un
documento proceden de los buscadores.
No todos ellos ofrecen resultados en funcin directa de la pertinencia con la consulta
realizada, ya que existen resultados que se presentan segn sistemas de puja o pago de
dinero que determinadas empresas abonan por ocupar los primeros puestos. Los

documentos obtenidos a travs de fuentes indirectas, mediante el acceso a otros enlaces,


debern proceder de:
Buscadores que obtengan un alto ndice de relevancia entre la pregunta realizada y la
respuesta obtenida.
Los resultados deben mostrar una clara distincin entre enlaces patrocinados o
publicitarios y direcciones pertinentes.
La mejor opcin es cuando se accede desde directorios especializados o
confeccionados por especialistas de la informacin (centros de documentacin,
bibliotecas, medios de comunicacin).
Pginas realizadas por instituciones y profesionales de la materia tratada que
recomiendan una serie de enlaces sobre el tema.
Recomendaciones finales
La aplicacin de estas tcnicas no garantiza que el documento evaluado sea fiable
totalmente, ya que siempre es susceptible de manipulacin. Como recomendaciones finales
acerca de la fiabilidad del texto sugerimos:
No utilizar nunca informacin que no pueda contrastarse, referenciarse o verificarse
por otras fuentes.
Comprobar la veracidad de los datos de autoridad y acreditacin.
Cerciorarse de que el documento es original y fidedigno y no corresponde a copias o
textos plagiados.

2.3. Uso de fuentes primarias y contrastacin de


opiniones.
Fuentes primarias
Contienen informacin original, que ha sido publicada por primera vez y que no ha sido
filtrada, interpretada o evaluada por nadie ms. Son producto de una investigacin o de una
actividad eminentemente creativa.
Componen la coleccin bsica de una biblioteca, y pueden encontrarse en formato
tradicional impreso como los libros y las publicaciones seriadas; o en formatos especiales
como las microformas (Es una figura jurdica con un alto componente informtico, creada en el Per para
que las imgenes de los documentos digitalizados tengan el mismo valor probatorio que un documento en
papel.),

los videocasetes y los discos compactos.

Entre ellas podemos mencionar:

Monografas
Revistas convencionales( cientficas o tcnicas)
Los peridicos (seriados o diarios) con carcter informativo.
Libros (obras literarias, tesis y reportes de investigacin)
Informes tcnicos.
Actas de congresos: recopilaciones de ponencias, simposios (Asambleas,
Juntas), seminarios en forma de libros.
Revistas cientficas
Informes de investigacin
Patentes (potadoras de informacin cientfico- tcnica)

Centros de navegacin (Internet)

80

Primero Bachillerato

Correo electrnico.
3.1. Introduccin
Las estampillas pasaron de moda Ya est lejos la espera del cartero con noticias
importantes para el usuario as como los viajes al edificio de correos para enviar una
correspondencia. La comunicacin se ha hecho mucho ms rpida y las distancias han
perdido sentido. La carta de papel fue perdiendo terreno frente a los bits que en pocos
minutos, si no segundos, llegan a destino.
Qu es el correo electrnico?
El correo electrnico, (e-mail), es uno de los servicios de Internet que ms se usa ya que
permite enviar y recibir mensajes, adems de imgenes, sonidos y toda clase de archivos.
La forma en que trabaja es similar a la del correo postal, cada usuario de Internet posee una
o ms direcciones de correo electrnico y con el uso de un programa administrador de email pueden enviar y recibir mensajes.
El correo electrnico o e-mail es, sin duda, uno de los grandes hallazgos de Internet, tanto
que puede decirse que ha revolucionado la forma de comunicarse con compaeros, amigos
e, incluso, con la propia familia. Por lo que se ha convertido en uno de los servicios ms

utilizados de Internet.
Las ventajas del correo electrnico son innumerables: es inmediato, se recibe a los pocos
minutos de haber sido enviado; cmodo, te permite enviarlo desde casa (frente al correo
tradicional); el coste no vara en funcin de la ubicacin fsica del destinatario, resultando
realmente econmico; y es dinmico, ya que te permite la posibilidad de recibir tu correo
aunque no ests en el lugar donde lo usas habitualmente.
Objetivos
Identificar las caractersticas del correo electrnico
Crear una cuenta de correo electrnico
Enviar correos electrnicos
Caractersticas del Correo Electrnico
El correo electrnico, tambin llamado e-mail, es un mensaje, carta o informacin que se
manda de una computadora a otra. Es uno de los servicios que ofrece Internet.
Sus principales caractersticas son:
Es rpido y econmico. El envo a cualquier parte del mundo tarda unos segundos en

ser recibido, adems cuesta lo mismo enviar un mensaje de tres lneas que uno de mil
y, el precio es el mismo sin importar el destino.
Permite trabajar directamente con la informacin recibida utilizando, por ejemplo, un
procesador de textos, una hoja de clculo o el programa que sea necesario, cosa que
81

Primero Bachillerato

no ocurre con el correo tradicional o el fax. Es decir, cualquier mensaje se puede


modificar, reutilizar, imprimir, etc.
Puede enviar o recibir mucha informacin, ya que se pueden mandar archivos que
contengan libros, revistas, datos.
Es multimedia ya que se pueden incorporar imgenes y sonido a los mensajes.
Permite enviar mensajes a grupos de personas utilizando las listas de correo.
No utiliza papel.
Puede consultarse en cualquier lugar del mundo.
Es muy fcil de usar.

Partes de una direccin de correo electrnico.


Las direcciones de correo electrnico se componen de tres partes: Ejemplo
mariaperez @ hotmail.com
1. Identificador de usuario (nombre elegido por el titular)
2. El signo @ (arroba)
3. Dominio o direccin del servidor del usuario (donde tiene abierta la cuenta)
Tipos de cuentas de correo
Hay dos tipos de cuentas de correo: el correo web y el llamado correo POP. Cada una de
ellas tiene sus ventajas e inconvenientes.
conceptualizar
As, el correo web tiene la ventaja de que no es necesario configurarlo, de que puede
consultarse desde cualquier ordenador y que es ms difcil infectarse por un virus (pues los
mensajes no se almacenan en nuestro ordenador), a no ser que bajemos algn archivo
adjunto al mensaje. Y las desventajas son, entre otras, su poca capacidad de
almacenamiento (la que nos d la compaa donde est alojado) y su lentitud.
El correo POP es rpido, no se necesita estar conectado para redactar los mensajes, slo
hay que conectarse a la hora de enviarlos; los mensajes se descargan a nuestro ordenador
desde el servidor (por lo que la capacidad de este correo nos la marca nuestro ordenador) y
podemos leerlos luego desconectados de Internet. Sus desventajas son que es ms fcil
infectarse por un virus (depende del cliente de correo que usemos) y que es necesario
configurarlo antes de usarlo.
2. Crear una cuenta de correo electrnico El
correo web.- Cmo obtener una cuenta?
Para obtener una cuenta de correo web debemos visitar la pgina de alguna compaa que
nos ofrezca la posibilidad de proporcionarnos un correo de este tipo. Algunas de las que lo
hacen de forma gratuita son www.terra.es, www.yahoo.es, www.hotmail.com y
muchsimas otras. Abramos un correo en Hotmail, pero los pasos son muy parecidos en
todos los dems proveedores.

PASO 1: Tienes que acceder al sitio http://www.hotmail.com/ o http://mail.live.com/,


donde podrs ver una interfaz
como la que ves abajo.
Si te das cuenta en esta
pgina podrs iniciar sesin
en Windows Live Mail o
Hotmail, el cual te solicita una
cuenta de usuario (correo) y
contrasea (password).

PASO 2: Ahora lo que vamos


a hacer es crear una cuenta
de correo nueva para tu uso personal, as que si te fijas en la imagen puedes ver un botn
celeste
encerrado
en
una
circuferencia de color rojo que dice:
"Registrarse", les das click.
Cuando le des click vers un
formulario que te solicita los datos
necesarios para aperturar tu cuenta
en Hotmail.

PASO 3: Tienes que llenar cada uno


de los campos como tu cuenta de
correo "@hotmail.com" y todos tus
datos personales.
En el formulario de registro, ahora
no solo te permiten crear correos
bajo la extensin hotmail.com, sino
que tambin identifica tu zona
geogrfica y te permite crear
cuentas de correo como hotmail.es o live.com.
Es recomendable que escojan una contrasea alfanumrica, osea que contenga caracteres
(a-z) y nmeros (0-9) para darle seguridad a tu cuenta de correo.
Algo que si es delicado y muy importante es el correo alternativo, ya que te va a servir a
recuperar tu acceso a Hotmail en caso hayas extraviado tu contrasea o perdido tu cuenta
de correo. Cmo as?, imagnate que hayas perdido tu contrasea, entonces te vas a la
pgina de Hotmail y solicitas que enven tu contrasea al correo alternativo y
listo!
Lo que tambin he observado es que para crear una cuenta vlida en Hotmail necesitas
ingresar un cdigo postal vlido para tu pas, por ejemplo en Per el cdigo postal ordinario
para casi todos los registros es 051, pero en Hotmail no te aceptan eso as que puedes usar
otros como "Lima 01" o "Lima 21" o "Lima 27".

PASO 4: Luego de llenado todos los datos necesarios tienen que aceptar, para eso le dan
click al botn "Acepto" que aparece en la parte inferior del registro de llenado de datos.
NOTA: El nombre de usuario y contrasea son datos que no debemos olvidar.
Cmo entramos?
Una vez abierta nuestra cuenta, para acceder a ella
visitamos la pgina en la que la hemos abierto y, all, nos
dirigimos a la seccin del correo. Introducimos nuestro
nombre de usuario ID y contrasea.

Elementos del Correo Electrnico


El Correo Electrnico sigue reglas propias que es preciso conocer para configurarlo
correctamente y comprender su funcionamiento.
Servidor de correo.- El elemento fundamental del correo Internet es el servidor de correo
(mail server), un ordenador dedicado a almacenar los mensajes que usted enva y recibe, y
que funciona como buzn donde se depositan todos los mensajes de entrada y salida. Por
supuesto, el servidor de correo cumple un papel trascendental tanto en el envo como en la
recepcin de correo.
Cuenta en servidor de correo.- Todos los servidores de correo, slo permiten el acceso a los
usuarios que tienen abierta una cuenta en ellos. Una cuenta es simplemente un nombre de
usuario y una contrasea que comprueban su identidad y le abren el acceso a los mensajes
de su buzn exclusivo. Por tanto, cuando un programa de correo se conecta con un servidor
de correo para enviar o recibir un mensaje, lo primero que debe hacer es introducir el
nombre de usuario y la contrasea para conectarse al servidor y, luego, enviar o recibir el
mensaje.
Al abrir una cuenta de acceso completo en un proveedor de Internet, se supone que tambin
se incluye la apertura de una cuenta en un servidor de correo. Normalmente, el nombre de
usuario y la contrasea para la cuenta del servidor de correo suele coincidir con el nombre
de usuario y la contrasea que se le asignan para el procedimiento de conexin al
proveedor de Internet, aunque no es obligatorio y a veces son distintos.
Men de Correo Electrnico
NUEVO.- Esta opcin sirve para crear un nuevo mensaje de correo electrnico.
CONTACTOS.- Esta opcin sirve para gestionar los grupos de contactos que tenemos
en nuestra agenda electrnica personal.
CALENDARIO.- Esta opcin sirve para gestionar las citas, o aniversarios que tenemos
en nuestra agenda electrnica.

HOY.- Esta opcin te muestra lo que ha sucedido en este da en concreto.

Men de Bandejas de Usuario


Todos los mensajes se guardan en un ARCHIVO, y este ARCHIVO, dispone de bandejas
donde se colocan los mensajes recibidos.
BANDEJA DE ENTRADA.- Es la bandeja donde recibimos todos los mensajes
CORREO NO DESEADO.- Es la bandeja donde se colocan los mensajes no solicitados,
tambin denominados Spam.
BORRADORES.- Es la bandeja donde se guardan los mensajes que no hemos
terminado, o a medio hacer.
MENSAJES ENVIADOS.- Es la bandeja donde se guardan los mensajes enviados que
hemos remitido a la persona seleccionada en nuestra agenda
MENSAJES ELIMINADOS.- Es la bandeja donde se guardan los mensajes que hemos
eliminado, y que no queremos conservar ya en nuestro correo electrnico.
CARPETAS DE USUARIO.- Son las carpetas que nosotros creamos para almacenera
mensajes y que no queremos perder, en este faq o manual, aprenderemos a crearlas.
BANDEJA DE ENTRADA
Es la bandeja donde recibimos todos los mensajes
Cuando presionamos Bandeja de entrada nos aparece una pantalla, en ella es donde
recibimos todos los mensajes, para leer un mensaje simplemente tenemos que dar un
clic en el mensaje recibido.
Sabemos que nos han llegado mensajes porque nos aparecen como vnculos no
activos, como nuevos, o simplemente porque en el apartado mensajes aparecen todos
los nuevos mensajes de esta manera: Mensajes: 10, esto significa que hay 10 nuevos
mensajes disponibles para leer.
CORREO NO DESEADO
Es la bandeja donde se colocan los mensajes no solicitados, SPAM
Cuando hacemos clic en esta bandeja aparecer vaca, ya que no hemos seccionado
ningn mensaje filtrado.
Para filtrar mensajes, debemos de seleccionar un mensaje que no llegue por ejemplo de
un remitente que sea del tipo tevendoviagra@terra.es etc., estos mensajes nos lo
mandan porque nos han captado nuestra direccin de algn sitio web, foro, o listas de
distribucin, que no tienen proteccin confidencial de datos, para activar el filtro
seleccionamos el mensaje y en la barra superior de botones, seleccionamos correo no
solicitado, o spam, entonces, el mensaje pasara automticamente a la bandeja de
CORREO NO DESEADO
BORRADORES
Es la bandeja donde se guardan los mensajes que no hemos terminado, o a medio hacer.
Esta opcin es de lo ms fcil, simplemente creamos un mensaje nuevo, le damos
cancelar y el mensaje aparece en borrador, para su posterior uso, no tiene mas
complicacin.

MENSAJES ENVIADOS
Es la bandeja donde se guardan los mensajes enviados que hemos remitido a la persona
seleccionada en nuestra agenda.
Para que un mensaje envido se guarde es necesario enviar un mensaje, una vez
enviado nos da esta opcin automtico, cuando finalizamos el envo, se guarda el
mensaje en la carpeta: MENSAJES ENVIADOS.
MENSAJES ELIMINADOS
Es la bandeja donde se guardan los mensajes que hemos eliminado, y que no queremos
conservar ya en nuestro correo electrnico.
Para activar esta opcin, seleccionamos el botn de opcin que es al lado del mensaje
recibido que queremos eliminar, y en la barra de herramientas seleccionamos eliminar,
con esto lo movemos a la carpeta: MENSAJES ELIMINADOS, si lo que queremos es
eliminarlo permanentemente, nos vamos a la carpeta Mensajes eliminados,
seleccionamos el mensaje en cuestin, y le damos a la opcin eliminar de esta forma
eliminamos el mensaje no deseado:
Nota: Ojo no confundir con SPAM, y correo no solicitado, ya que spam es un filtro, y no
elimina mensajes, si queremos eliminar mensajes de SPAM, y de cualquier carpeta, hay
que hacerlo manualmente, ya que hotmail solo hace un barrido de limpieza en la
papelera una vez por semana.
CARPETAS DE USUARIO
Son las carpetas que nosotros creamos para almacenera mensajes y que no queremos
perder.
Creacin de carpetas:
Seleccionamos administracin de carpetas, nueva carpeta, tecleamos el nombre de
carpeta y le damos a aceptar, pones por ejemplo: Familia
Recibimos un mensaje de un familiar, y este mensaje lo consideramos importante,
pues bien, clic en el botn de opcin, de al lado del mensaje recibido, para marcarlo.
En la barra superior de las herramientas de botones, le damos a MOVER, luego
abrimos el despegable, y seleccionamos la carpeta creada por el usuario, llamada
Familia, esta la hemos creado nosotros.
El mensaje pasa a esta carpeta automticamente, cuando queramos verlo de nuevo
simplemente accederemos desde el men izquierdo de la pantalla, y entraremos en
la carpeta llamada familia.
Cmo enviar un Mensaje Nuevo?
NUEVO
Esta opcin sirve para crear un nuevo
mensaje de correo electrnico.
Pinchamos en este botn y nos
aparece una nueva ventana:

Cmo funcionan los mensajes?


Nos fijamos que nos aparecen unos cuantos campos:
PARA: Este campo es para escribir la direccin electrnica o el destinatario, si ya lo
tenemos creado en contactos
C.C.: Esta opcin es para crear una copia de carbono (c.c.), hacerse la idea que es lo mismo
que las copias de las maquinas de escribir.
NOTA: En hotmail
hay otra ms que
sirve para lo mismo,
poner
ms
contactos
o
destinatarios.
ASUNTO: En este
campo vamos a
poner el asunto del
mensaje, es decir,
ponemos de que se
trata el mensaje:
Ejemplo: Currculo
de Pepe Martn at.: RRHH.
MENSAJE: Aqu es donde se puede escribir el texto que se quiere enviar en el correo
electrnico. Los servicios modernos como Hotmail permiten agregar tambin elementos
multimedia, imgenes, videos, e incluso archivos de audio. Una vez que se ha llenado los
datos correctamente, tan slo hay que presionar el botn enviar para que el correo salga
de nuestra bandeja de entrada y llegue a la del destinatario. En caso de que exista un error,
recibiremos un mensaje automtico en donde se explica brevemente cul fue el error.
ADJUNTAR ARCHIVOS O MENSAJES DE CORREO ELECTRNICO:
1. Haz clic en Adjuntar.
2. Busca el archivo mediante el
botn Examinar, selecciona el
archivo que desees adjuntar, y a
continuacin haz clic en Abrir.
3. Repite el proceso con cada
archivo que desees adjuntar.
Cmo funcionan los contactos?
CONTACTOS
Esta opcin sirve para gestionar los grupos de contactos que tenemos en nuestra agenda
electrnica personal.
1. El primer paso para crear un contacto, es saber:
2. Su direccin electrnica
3. Su nombre y apellidos
4. Su telfono (Opcin no obligatoria)

5. Su seudnimo o nombre corto (nick)

Para crear un contacto nos vamos al botn CONTACTOS, en la barra de herramientas y


tambin localizado en la parte izquierda de la pantalla en el men.
1. Haga clic en la opcin Contactos.
2. Al lado derecho de la pantalla usted
ver su lista de contactos (en caso de
tenerlos). Haga clic el enlace Nuevo
que est arriba del titular Todos los
contactos Pulsamos en NUEVO CONTACTO, nos sale una nueva pantalla.
3. Usted ver un formulario que solicita los
datos del contacto a agregar. Llene los
campos del FORMULARIO.

4. Al terminar busque el botn GUARDAR que


se encuentra en la parte baja del formulario.
Haga clic en GUARDAR y se dar por
terminado el proceso.

5. Para seleccionar un contacto, nos


vamos a CONTACTOS, y vemos
que realmente hemos guardado este nuevo contacto, si queremos escribirle, hacemos
clic en su direccin electrnica, y se abre la ventana de componer nuevo mensaje,
vemos que en PARA, esta la direccin electrnica de nuestro nuevo contacto, podemos
observar que si no queremos entrar en contactos, basta con poner la primera letra del
nombre de nuestro contacto y sale la direccin.
DATOS A TERNER EN CUENTA?
Lo principal: Acceder una vez por mes, porque si no nos borran la cuenta, y tendremos
que crear otra nueva, se recomienda entrar al correo desde cibers, locutorios,
bibliotecas.
Cuando entremos en nuestra cuenta pulsamos en la tercera opcin: No guardar el
usuario y contrasea, para que no memorice el PC nuestra informacin, ya que si lo
memoriza personas ajenas pueden entrar en su cuenta.
Cerrar la sesin del correo electrnico hotmail una vez terminada la sesin, porque a la
prxima vez que conectemos podemos tener problemas al entrar.

Cambiar la foto del perfil Hotmail


Una de
las
tantas
cosas
que Hotmail nos
permite
configurar en nuestra cuenta es la
foto de perfil. La misma, la
podemos elegir nosotros y cambiar
cuantas veces queramos. Sirve
para que las dems personas
puedan ver con quien hablan y tambin para darnos un poco ms a conocer en este
conocido medio de correos electrnicos.
Cambiar la foto del perfil de Hotmail es algo muy fcil, de hecho lo nico que hay que
hacer es ingresar en nuestra cuenta y, desde la pantalla inicial de Windows Live, posar el
ratn sobre la imagen que tenemos actualmente.
De esta forma, veremos cmo Hotmail nos muestra dos sencillas opciones. Entre
ellas deberemos seleccionar la que dice Cambiar imagen. Hecho esto, el sistema nos
llevar a una nueva pantalla en la que nos permitir seleccionar una foto desde nuestra
computadora y, al mismo tiempo, realizarle algunos ajustes para dar los detalles finales
de cmo queremos que la misma aparezca en nuestro perfil.

90

Primero Bachillerato

Redes sociales
Una red social es nuestro crculo de conocidos. Este
artculo est dedicado a ampliar nuestra red de
contactos o network. La consecucin de nuestros
objetivos depende en parte de la gestin de nuestras
redes sociales y por ello ampliar el crculo de
conocidos, fortalecer nuestras relaciones y ayudar a los
dems para ser ayudado contribuir a nuestro xito.
Las Redes Sociales, son de lo ms fuerte de Internet, y es un fenmeno que se debe gracias
al poder de comunicacin que el Internet facilita. Por ejemplo con Yahoo Respuestas en
segundos podemos obtener respuestas de cientos de personas las que probablemente
tengan conocimientos sobre tu problema, y que cerca tuya no hayan personas que sepan
sobre tu duda.
En ellas podemos compartir imgenes de nuestros eventos sociales y nuestros amigos y
compaeros pueden estar al tanto de lo que hacemos.
Son muchas las facilidades que estos sitios web nos dan, y lo ms curioso es que hay sitios
especiales desde Personas Bellas hasta para Superdotados, y todos muy curiosos en s.

4.1. Estrategias para el trabajo colaborativo dentro de las


asignaturas del currculo, por medio de las redes sociales.
Las redes sociales tienen el innegable valor de acercar el aprendizaje informal y el formal.
Ya que permiten al alumno expresarse por s mismo, entablar relaciones con otros, as como
atender a las exigencias propias de su educacin.
El trabajo de clase en las redes sociales
Mejoras en la comunicacin.- Disponer en un slo espacio 100 200 de los propios
alumnos, junto a otros a los que ni siquiera conocemos, lejos de ser algo catico o un
impedimento se convierte en una autntica ventaja. Los buscadores de las redes permiten
localizar una persona o un colectivo en escasos segundos, igualmente los grupos internos
de la red pueden agrupar a toda una clase en un nico espacio. La comunicacin directa
con el alumno se transforma en algo muy sencillo, bien de forma pblica a travs de su
'muro' (mensajes que podemos dejar en su pgina personal), mediante mensajes privados
de correo electrnico interno o mediante mensajes enviados a todos los miembros de un
grupo. Lo mismo se aplica a los alumnos, ya que pueden contactar con cualquiera de sus
profesores y compaeros de forma directa. As pues, la red social tiene un efecto directo en
la mejora de la comunicacin personal alumno-profesor.

91

Primero Bachillerato

Algunas sugerencias para los grupos pueden ser, por ejemplo:


Grupos de clase para tutora, donde el tutor d avisos relacionados con la misma o se
establezcan dilogos sobre los temas que se consideren oportunos.
Grupos para asignaturas concretas, donde el profesor ponga los deberes, el blog de su
clase (que puede ser externo o interno a la red), las notas de los exmenes o los
alumnos hagan preguntas sobre la materia.
Se pueden hacer grupos de unos pocos alumnos, para que estn en contacto mientras
realizan trabajos temporales en alguna asignatura.
Las TIC traen nuevos desafos y oportunidades, en esta era de la globalizacin originando
nuevas oportunidades de comunicacin. La posibilidad de comunicarse a cualquier parte
del mundo o desde tu casa ha desatado el impulso de nuevas formas de comunicacin, los
correos electrnicos que superaron al correo tradicional, suean obsoletos antes los
vertiginosos cambios que surgen en las TIC.
El uso de las redes sociales posibilita el fortalecimiento de la accin comunicacional debido
al gran alcance que posee, pero sobretodo porque cada sujeto tiene la libertad de escoger
su interlocutor, creando grupos de amigos de acuerdo al usuario de la red.

Redes Sociales
Hacemos mencin de algunas de las redes sociales:
.- Facebook es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark
Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad Harvard, pero
actualmente est abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrnico.
Los usuarios pueden participar en una o ms redes sociales, en relacin con su situacin
acadmica, su lugar de trabajo o regin geogrfica.
.- Hi5 es una red social basada en un sitio web lanzada en 2003 y fundada por
Ramun Yalamanchis, actual director general de la empresa Hi5 Networks.
.- MySpace es un sitio web de interaccin social formado por perfiles personales
de usuarios que incluye redes de amigos, grupos, blogs, fotos.
.- Sonico es una red social en lnea de acceso gratuito orientada al pblico
latinoamericano. Los usuarios pueden buscar y agregar amigos, actualizar su perfil personal,
administrar su privacidad, subir fotos y videos de YouTube, organizar eventos, desafiar a
otros usuarios en 6 juegos multijugador y alrededor de 200 un jugador e interactuar con otra
gente a travs de mensajes privados, comentarios, etc.

.- Tuenti es una red social virtual dirigida a la poblacin joven espaola. Permite
al usuario crear su propio perfil, subir fotos y vdeos y contactar con amigos. Tiene otras
muchas posibilidades como crear eventos, Tuenti Sitios y Tuenti Pginas, etiquetar amigos

en fotos, comentar sus estados, crear su propio espacio personal, chatear a travs de su
propio chat y Tuenti Juegos.

.- Twitter (pronunciado en ingls gorjear, parlotear, trinar) es un servicio de red


social (aunque su creador, Jack Dorsey, dice que no se trata de una red social) y servicio de
microblogging que permite a sus usuarios enviar y leer micro-entradas de texto de una
longitud mxima de 140 caracteres denominados como "tweets". El envo de estos
mensajes se puede realizar tanto por el sitio web de Twitte.

.- YouTube: Ser famoso ya! Tal vez el ttulo sea un poco exagerado, pero en
realidad se puede decir que cualquier persona puede ser famosa subiendo un video suyo en
YouTube, la red social ms potente que existe, y decimos que es potente pues de seguro
sus servidores requieren de una alta calidad para poder brindar este servicio.
YouTube comprado por Google hace unos aos, es la apuesta ms grande que hacen las
empresas para promocionar sus servicios, grandes personajes como el presidente Obama
de Estados Unidos han usado este servicio para promocionar sus servicios obteniendo un
ndice alto de xito.

4.2.

Seguridad

El uso de las redes sociales es algo que da a da hacemos muchos usuarios del internet.
Bsicamente podemos decir que cada uno de nosotros hace parte de al menos una de ellas,
ya sea Facebook, Twitter, Google +Linkedin, etc. Muchos usuarios (especialmente los ms
jvenes), se conectan a Internet teniendo como principal objetivo el uso de alguna de estas
redes. Sin embargo, cuando no se toman las medidas de prevencin adecuadas, no
podemos ver expuestos a un conjunto de amenazas informticas, que pueden atentar contra
nuestra informacin, nuestro dinero o incluso nuestra integridad.
Ventajas de las redes sociales
Mayor probabilidad de trabajo.
Comunicacin con amigos lejanos.
Recuperar amistades del colegio o instituto.
Sociabilidad
Fcil de usar y comunicarse con los dems.
Interfaz amigable con el usuario
Desventajas de las redes sociales
La privacidad en ocasiones puede quedar en entredicho.
La seguridad, no slo los grandes agujeros de seguridad de los portales, sino la
filtracin de los datos personales.
Posible atacantes por la informacin tan jugosa que hay en las redes sociales

Principales funcionalidades de las redes sociales

Comunicacin con nuestros amigos y conocidos.


Una red social es la representacin digital de sus usuarios y sus relaciones sociales.
Qu nos proporciona la red social?
Crearnos un perfil de nosotros mismos.
Mejorar la comunicacin entre estos perfiles (nosotros)
Permiten modificar o incluso eliminar el perfil de la red social.
Administrar la lista de nuestros contactos. Agregar y quitar.
Grupos de personas. Amigos o trabajo. Permisos diferentes a cada uno de ellos.
Fotos, vdeos, juegos, aplicaciones de terceros para sacar el mximo partido a todas
las opciones (programas Twitter), comentarios en los tablones de una forma pblica
(a todos los contactos).
Comunicacin privada: mensajes privados que slo podr leer una persona.
Chat: conversaciones en tiempo real (como Messenger).
Bsqueda de perfiles (personas)
Las redes sociales no slo se limitan a mantener las relaciones existentes, sino tambin
agregar personas y a eliminarlas.
Dos formas para la bsqueda:
Bsqueda global: podemos hacer una bsqueda por toda la red social, acotando
parmetros como el nombre, edad, sexo, colegio, aficiones etc. Se nos presentar un
listado de gente coincidente y por la foto del perfil (o ms datos si lo tiene abierto)
podremos decidir si esa es la persona que estbamos buscando.
Cruce social: tambin podemos ver los amigos que nuestros contactos tienen
agregados (si tienen los permisos necesarios activados) y as decidir si es la persona
que estbamos buscando o si nos hemos equivocado.
Un usuario puede restringir a los dems que vean sus contactos agregados, aunque esto
quita sociabilidad (a cambio de una mayor privacidad), como podis ver el conflicto
privacidad VS sociabilidad est en todos los aspectos.
Tambin podemos tener los perfiles abiertos, a la vista de todos. Esto potencia la
sociabilidad porque podremos ver toda su informacin sin necesidad de que nos agregue.
La privacidad ser nula.
Privacidad y seguridad en las redes sociales
Principales estndares de seguridad en
internet:

Confidencialida
requie
q
l informaci
s
accesib nicamen a l
d:
re
u
a
n
e
le socialesteporque un mala
entidades autorizadas. Es de vital importancia en las redes
uso de la informacin podra traer graves consecuencias en la vida de las
personas.
Integridad
(requiere que la informacin slo sea modificada por las entidades autorizadas).
Disponibilidad (requiere que los recursos del sistema estn siempre disponibles).
Proteger los datos privados de los usuarios.
La intimidad en el contexto de las redes sociales
Anonimato de la identidad del usuario

Algunas redes no nos permiten ser annimos, nos obligan a poner nuestros nombres reales,
sin embargo hay otras en las que podemos poner seudnimos.
Si usamos nuestro nombre, ayudaremos a potenciar la sociabilidad para que la gente nos
encuentre ms rpido.
Privacidad del espacio personal
Visibilidad del perfil.
Permisos para ver ese perfil.
Listas de amigos (personas agregadas).
Privacidad de la comunicacin del usuario
Datos adicionales: tiempo de acceso, fecha y hora de acceso, direccin IP, historial de
acciones deben ser tambin privados.
Tipos de ataques a las redes sociales
Robo de identidad
Un atacante se puede hacer pasar por otra persona o por varias personas. Podr perjudicar
tanto a los usuarios como a la propia red social ya que la gente podra dejar de usarlas si
esto no se controla. En ocasiones piden DNI para la identificacin (Tuenti).
Mala conducta
Algunas redes sociales son usadas por empresas y la mala conducta no debe estar
presente.
Atacantes internos: estn registrados en la red social y actan de manera maliciosa.
Atacantes externos: intrusos, ataques a la infraestructura, DoS.
Proteger los grafos sociales
La informacin recogida en la red social debe ser protegida.
Las relaciones entre los distintos perfiles ayudan a proteger la red social de intrusos.
Facilidad de un usuario malintencionado crearse perfiles falsos. Solucin: pedir
identificacin.
Usar la red de relaciones de la vida real para comprobar que alguien es quien dice
ser.
Aunque es fcil cambiarse el nombre en la red, no podrs ocultar tus relaciones con
los amigos agregados.
Es difcil que alguien no se d cuenta de que un amigo no es quien dice ser.
10 Pautas de seguridad para las redes sociales
1.

Precaucin con los enlaces.

Se recomienda evitar hacer clic en hipervnculos o enlaces de procedencia dudosa para


prevenir el acceso a sitios que posean amenazas informticas. Recuerde que este tipo de
enlaces pueden estar presentes en un correo electrnico, una ventana de chat o un mensaje
en una red social.
2.

No ingrese a sitios de dudosa reputacin.

A travs de tcnicas de Ingeniera Social muchos sitios web suelen promocionarse con
datos que pueden llamar la atencin del usuario, por ejemplo, descuentos en la compra de

productos (o incluso ofrecimientos gratuitos), primicias o materiales exclusivos de noticias de


actualidad, material multimedia.

3. Un sistema operativo y aplicaciones actualizadas le evitarn problemas.


Se recomienda siempre mantener actualizados los ltimos parches de seguridad y software
del sistema operativo para evitar la propagacin de amenazas a travs de las
vulnerabilidades que posea el sistema.
4. Una sospecha a tiempo.
La propagacin de malware suele realizarse a travs de archivos ejecutables. Es
recomendable evitar la ejecucin de archivos a menos que se conozca la seguridad del
mismo y su procedencia sea confiable.
5. Es mejor bueno conocido.
Tanto en los clientes de mensajera instantnea como en redes sociales es recomendable
aceptar e interactuar solo con contactos conocidos. De esta manera, se evita acceder a los
perfiles creados por los atacantes para comunicarse con las vctimas y exponerlas a
diversas amenazas informticas.
6. Ojo con la descarga de aplicaciones.
Se recomienda que al momento de descargar aplicaciones lo haga siempre desde las
pginas web oficiales. Esto se debe a que muchos sitios simulan ofrecer programas
populares que son alterados, modificados o suplantados por versiones que contienen algn
tipo de malware y descargan el cdigo malicioso al momento que el usuario lo instala en el
sistema.
7. Es mejor dudar de todo.
Cuando est frente a un formulario web que contenga campos con informacin sensible (por
ejemplo, usuario y contrasea), es recomendable verificar la legitimidad del sitio. Una buena
estrategia es corroborar el dominio y la utilizacin del protocolo HTTPS para garantizar la
confidencialidad de la informacin.
8. Tambin dude de los buscadores.
A travs de tcnicas de Black Hat SEO, los atacantes suelen posicionar sus sitios web entre
los primeros lugares en los resultados de los buscadores, especialmente, en los casos de
bsquedas de palabras clave muy utilizadas por el pblico. Ante cualquiera de estas
bsquedas, el usuario debe estar atento a los resultados y verificar a qu sitios web est
siendo enlazado.
9. Que sus contraseas sean un roble.
Se recomienda la utilizacin de contraseas fuertes, con distintos tipos de caracteres y
una longitud no menor a los 8 caracteres.
10. Mayor seguridad.
Las soluciones antivirus, firewall y antispam representan las aplicaciones ms importantes
para la proteccin del equipo ante la principales amenazas que se propagan por Internet.
Utilizar estas tecnologas disminuye el riesgo y exposicin ante amenazas.

Bitcora electrnica (blog) con requisitos


de acceso e interactividad.
Blog, diminutivo de Web log o Weblog, o ms conocido en espaol como bitcora es un
sitio web que sirve como diario personal de una o varias personas y que es accesible por el
pblico. El blog normalmente se actualiza diariamente, y refleja a menudo la personalidad
del autor.
El blogging o escribir un weblog se ha puesto tan de moda debido a que los programas que
se utilizan para publicar la bitcora en la web son fciles de utilizar, no hay que saber
programar ni codificar para poder utilizarlos, y muchos de ellos, como wordpress oblogger,
son gratuitos.
HERRAMIENTAS PARA SU CREACIN Y MANTENIMIENTO
Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas de ellas
gratuitamente y sin necesidad de elevados conocimientos tcnicos, administrar todo
el weblog, coordinar, borrar, o reescribir los artculos, moderar los comentarios de los
lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrnico.
Actualmente su modo de uso se ha simplificado a tal punto, que casi cualquier usuario es
capaz de crear y administrar un blog personal.
Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en dos tipos:
aquellas que ofrecen una solucin completa de alojamiento, gratuita
como
(Freewebs, Blogger y LiveJournal), y aquellas soluciones consistentes en software, al ser
instalado en un sitio web, permiten crear, editar, y administrar un blog, directamente en el
servidor que aloja el sitio (como es el caso de WordPress o de Movable Type).
Las herramientas que proporcionan alojamiento gratuito asignan al usuario una direccin
web (por ejemplo, en el caso de Blogger, la direccin asignada termina en "blogspot.com"), y
le proveen de una interfaz, a travs de la cual se puede aadir y editar contenido.
Obviamente, la funcionalidad de un blog creado con una de estas herramientas, se limita a
lo que pueda ofrecer el proveedor del servicio, o hosting.
Un software que gestione el contenido, en tanto, requiere necesariamente de un servidor
propio para ser instalado, del modo en que se hace en un sitio web tradicional. Su gran
ventaja es que permite control total sobre la funcionalidad que ofrecer el blog, posibilitando
as adaptarlo totalmente a las necesidades del sitio, e incluso combinarlo con otros tipos de
contenido.

CREAR Y CONFIGURAR UN BLOG CON BLOGGER

Para crear un blog s necesita tener una direccin de correo electrnico y abrir la siguiente
pgina web de Blogger Si no se dispone de ella se puede crear en cualquiera de los
proveedores gratuitos
Vamos a comenzar tecleandohttp://www.blogger.com o
pinchando
sobre
esta
direccin.
Aqu aparecer la siguiente ventana y podremos empezar a
crear
nuestra
cuenta
en
blogger.
Pulsamos "CREAR TU BLOG AHORA" y vamos al siguiente
paso.

En esta pgina rellenamos el formulario y ponemos el


nombre de usuario, la contrasea, el nombre con el que
firmaremos nuestras entradas y no olvidaremos activar la
casilla donde aceptamos las condiciones del servicio.
Volvemos a rellenar el siguiente formulario. En
este formulario nos encontramos con el ttulo que
va a llevar nuestro blog y la direccin que va a
tener (tendremos que comprobar si est
disponible en el enlace de disponibilidad).La
configuracin avanzada la dejaremos para ms
tarde, cuando nuestro blog est creado. Para
terminar este apartado le damos a continuar.

Ahora es el momento de elegir el diseo de nuestro blog,


pero sin darle demasiadas vueltas ya que es algo que
podremos cambiar ms adelante si queremos. Activamos la
casilla del diseo elegido y le damos a continuar.
Esta es la ltima pantalla que nos aparecer. Como se
puede ver no hay que hacer nada. Slo te indica que tu blog
ya est listo y puedes empezar a meterle contenido.

HERRAMIENTAS PARA AADIR IMGENES A TU SITIO WEB O BLOG


Websnapr2.0. Realiza capturas de sitios web en miniatura.
Kwout. Capturador de imagen de pginas web que ofrece la particularidad de
conservar activos los enlaces que aparecen en la imagen capturada.
Gickr permite crear animaciones GIF a partir de imgenes o vdeos de Youtube e
insertarlas en una web o blog.
Smilebox permite crear galeras de imgenes , aadirles texto, msica, efectos de
transicin y fondos e imprimirlas, insertarlas en un blog, enviarlas por correo o
guardarlas
Herramientas para poner vdeos en tu sitio web o blog, para utilizarlos en tus clases y
para crear videotutoriales
Splicd ofrece la posibilidad de cortar vdeos de YouTube y compartir los fragmentos
seleccionados.
Screencast-o-Matic. Permite realizar online un vdeo que graba nuestra actividad en
el escritorio (screencast) para utilizarlo en la realizacin de tutoriales. El vdeo se
puede almacenar en la propia web o exportarlo en formato Quicktime. Ms
informacin en el blog: LaMateporunYogur.
Overstream. Herramienta para subtitular vdeos online.
Extract YouTube. Herramienta que permite extraer y descargar vdeos de Youtube.
ExtractYouTube es una herramienta que permite buscar, visualizar y descargar
vdeos de Youtube en formato flv. Msherramientas relacionadas con Youtube en el
blog Genbeta.
Shiki es una herramienta gratuita que permite la descarga de vdeos de Internet y su
conversin a diversos formatos (MP3, MP4, AVI, WMV).
Convert Direct ConvertmyTube y Vixy son otros convertidores online de videos de
YouTube a otros formatos (MP3, MP4, DivX, etc. ) a fin de guardarlos en un PC,
iPod, PSP, etc. Este tipo de herramientas facilita que podamos guardar los videos

100

Primero Bachillerato

completos o nicamente el audio de los mismos para reproducirlos posteriormente


sin conexin a internet.

100

Primero Bachillerato

Hellodeo. Herramienta muy sencilla y gratuita que permite la grabacin de vdeos


online para compartir e insertar en un blog. Ms informacin y un ejemplo en el
blog Educacin Tecnolgica.
Zentation. Herramienta online que permite combinar y sincronizar vdeos con
presentaciones.
Wink es un programa gratuito, inicialmente concebido para la creacin de
videotutoriales. Permite realizar capturas de la actividad de la pantalla del
ordenador o utilizar imgenes en diversos formatos y aadir ttulos, textos
explicativos, botones, smbolos Permite diversos formatos de salida.
Herramientas para hacer tu blog o pgina ms social
Wibya
Esta barra se inserta en tu blog para que tus
usuarios tengan accesos numerosas herramientas
como Facebook o Twitter. Simplemente hay que
copiar y pegar una lnea de JavaScript en todas
las pginas para que comience a funcionar.
Luego, tendremos que crear nuestra cuenta y
configurar los servicios que queremos utilizar. Una
forma sencilla y eficaz de conectar tu blog con

medios sociales.
Gigya
Una herramienta poderosa para vincular tu
blog con diversas plataformas como
Facebook, Twitter, MySpace, Google,
Yahoo y otras. Permite utilizar servicios de
identificacin de usuarios, gestionar
comentarios, compartir contenido o enviar
el contenido a los amigos agregados a la
red. Probablemente sea una de las
herramientas ms completas con muchas opciones de personalizacin. Por contrapartida,
hay que leer e investigar un poco a para sacarle todo el jugo.
Share On Facebook
Un plugin sencillo para WordPress que permite a los usuarios compartir el contenido de tu
blog con sus amigos a travs de Facebook. Fcil de instalar y configurar.
Facebook Comments
Uno de los problemas ms frecuentes cuando el mismo contenido se distribuye en
diferentes lugares es la fragmentacin de la interaccin. Si publics el contenido de tu blog
en Facebook este plugin para WordPress te permite copiar los comentarios que recibas a tu
blog. De esta forma cualquier opinin que recibas desde Facebook quedar tambin
reflejada en tu propia web.
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1

Primero Bachillerato

Twitter Tools
Uno de los primeros plugins para integrar Twitter con WordPress.
Creado por el conocido desarrollador Alex King, permite mostrar en el
blog tus tweets y vicecersa: escribir un tweet deste tu blog. Tambin
hay una opcin para enviar automticamente a Twitter los artculos que
se publican en el blog. La versin 2.0 incluye integracin con Bit.ly para
usar este servicio que acorta las direcciones.

Sociable
Este plugin te permite agregar la opcin de compartir el contenido de
tu pgina a travs de diferentes redes sociales y sitios
especializados.

Herramientas para la organizacin del


conocimiento.
6.1.

Redes semnticas.

REDES SEMNTICAS

6.2.

Wikis.

WIKIS
Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, rpido) es
un sitio web cuyas pginas pueden ser editadas por
mltiples voluntarios a travs del navegador web. Los
usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo
texto que comparten. Los textos o pginas wiki
tienen ttulos nicos. Si se escribe el ttulo de una
pgina wiki en algn lugar del wiki entre
dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en
un enlace web a la pgina wiki.
En una pgina sobre alpinismo, por ejemplo, puede
haber una palabra como piolet o brjula que est
marcada como palabra perteneciente a un ttulo de
pgina wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el URL de la
pgina el propio ttulo de la pgina wiki (en Wikipedia ocurre as:
http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo), facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del
propio sitio web. Adems, esto permite formar en
muchas
ocasiones
una
coherencia terminolgica, generando una ordenacin natural del contenido.
La aplicacin de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la
creacin de enciclopedias colectivas, gnero al que pertenece la Wikipedia. Existen muchas
otras aplicaciones ms cercanas a la coordinacin de informaciones y acciones, o la puesta
en comn de conocimientos o textos dentro de grupos.
La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite
recuperar fcilmente cualquier estado anterior y ver qu usuario hizo cada cambio, lo cual
facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos.
Habitualmente, sin necesidad de una revisin previa, se actualiza el contenido que muestra
la pgina wiki editada.
Ventajas
La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las pginas de forma
instantnea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple.
Esto hace que ms gente participe en su edicin, a diferencia de los sistemas tradicionales,
donde resulta ms difcil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
Dada la gran rapidez con la que se actualizan los contenidos, la palabra wiki adopta todo
su sentido. El documento de hipertexto resultante, denominado tambin wiki
o
WikiWikiWeb, lo produce tpicamente una comunidad de usuarios. Muchos de estos
lugares son inmediatamente identificables por su particular uso de palabras en maysculas,
o texto capitalizado - uso que consiste en poner en maysculas las iniciales de las palabras
de una frase y eliminar los espacios entre ellas - como por ejemplo en EsteEsUnEjemplo.
Esto convierte automticamente a la frase en un enlace. Este wiki, en sus orgenes, se
comportaba de esa manera, pero actualmente se respetan los espacios y slo hace falta
encerrar el ttulo del enlace entre dos corchetes.
110

Primero Bachillerato

Caractersticas
Un wiki permite que se escriban artculos colectivamente (co-autora) por medio de un
lenguaje de wikitexto editado mediante un navegador. Una pgina wiki singular es llamada
pgina wiki, mientras que el conjunto de pginas (normalmente interconectadas
mediante hipervnculos) es el wiki. Es mucho ms sencillo y fcil de usar que una base de
datos.
Una caracterstica que define la tecnologa wiki es la facilidad con que las pginas pueden
ser creadas y actualizadas. En general no hace falta revisin para que los cambios sean
aceptados. La mayora de wikis estn abiertos al pblico sin la necesidad de registrar una
cuenta de usuario. A veces se requiere hacer login para obtener una cookie de wiki-firma,
para autofirmar las ediciones propias. Otros wikis ms privados requieren autenticacin de
usuario.
Vincular y crear pginas
Los wikis son un autntico medio de hipertexto. Cada pgina contiene un gran nmero de
vnculos a otras pginas. En grandes wikis existen las pginas de navegacin jerrquica,
normalmente como consecuencia del proceso de creacin original, pero no es necesario
usarlas. Los vnculos se usan con una sintaxis especfica, el patrn de vnculos.
Wikitexto
Un wikitexto es un texto elaborado mediante un lenguaje de marcacin especial para la
creacin de pginas wikis, en servidores que tengan instalado algn software para wikis.
El lenguaje de marcacin para wikis se denomina lenguaje wikitexto y no existe un
estndar que defina su sintaxis, sus caractersticas y su estructura, como la tiene el
lenguaje HTML. Por el contrario, depende del software wikiutilizado.
Vandalismo
Consiste en hacer ediciones (generalmente hechas por desconocidos) que borran contenido
importante, introducen errores, agregan contenido inapropiado u ofensivo (por ejemplo,
insultos) o simplemente incumplen flagrantemente las normas del wiki. Tambin son
frecuentes los intentos de spam, por ejemplo:
La introduccin de enlaces en un wiki con el fin de subir en los buscadores de Internet
Los intentos de publicitarse o hacer proselitismo (de su ideologa, religin u otros) a
travs del wiki.
Ingresar material que viola derechos de autor.
Algunas soluciones que se utilizan para luchar contra el vandalismo son:
Revertir rpidamente sus cambios, para que as se desanimen.
Bloquearlos temporalmente por su nombre de usuario o direccin IP, de tal forma que no
puedan seguir editando. Esta solucin se ve dificultada por las IPs dinmicas y el uso
de proxies abiertos, que, al ser bloqueados, pueden afectar tambin a personas
inocentes.
Si se produce siempre en una misma pgina, la proteccin de esa pgina.
No permitir que editen pginas usuarios que no estn registrados en la
wiki.
En casos extremos (generalmente, ataques por medio de herramientas automticas),
bloquear la base de datos del wiki, sin permitir ningn tipo de edicin.
111

Primero Bachillerato

112

Primero Bachillerato

COMO CREAR UNA WIKI

BIBLIOGRAFA
http://www.misrespuestas.com/que-es-un-navegador.html
http://dosei.who.int/iBistro_helps/Spanish/tip7102.html
http://www.uprm.edu/socialsciences/manualprofesor/id77.htm
http://www.google.com.ec/#hl=es&q=criterios+que+hacen+que+la+informaci%C3%B
3n+de+una+p%C3%A1gina+sea+fiable&oq=criterios+que+hacen+
http://html.rincondelvago.com/fuentes-de-informacion-para-la-investigacion.html
http://ponce.inter.edu/cai/manuales/FUENTES-PRIMARIA.pdf
http://es.tldp.org/Tutoriales/doc-curso-guadalinex-iesaverroes/tema5b.pdf
http://www.skneo2.com/2009/06/como-crear-una-cuenta-en-hotmail-paso.html
http://inepja.inea.gob.mx/cursos/computacion/cursocomputo/cursocomputomac/corre
o/Correo_1.htm
http://msnhotmailcom.net/las-partes-del-correo-electronico.html
http://servidor-opsu.tach.ula.ve/7jornadas_i_h/paginas/doc/JIHE-2011-PN14.pdf
http://www.enter.co/internet/10-pautas-de-seguridad-para-las-redes-sociales/
http://cdn.redeszone.net/down/redes_sociales/Privacidad_y_Seguridad_en_las_Rede
s_Sociales_Presentacion_RedesZone.pdf
http://www.masadelante.com/faqs/listado-buscadores
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http://www.novedadeskb.com/caracteristicas-de-google-chrome/
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