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UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CONTABILIDAD Y AUDITORA


CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA

NOMBRE: Monserrath Jcome


CURSO: Segundo A
DOCENTE: ING. Marco Guachimboza

La Nueva Tecnologa

CONTENIDO

DEFINICIN

DESARROLLO

OBJETIVOS

BASE EN

INFORMTICA.

DESARROLLO BASE EN

TELECOMUNICACIN

DESARROLLO

BASE VDEO.

BIBLIOGRAFA

Las Nuevas Tecnologas


Las nuevas tecnologas se centran en los
procesos de comunicacin y las agrupamos en
tres reas: la informtica, el vdeo y la
telecomunicacin,
con
interrelaciones
y
desarrollos a ms de un rea.

Existe una confusin en identificar las nuevas

tecnologas con la informtica por la presencia


de microprocesadores en casi todos los nuevos
aparatos y por la funcin que tiene sta en la
sociedad actual. Hacen referencia tambin al
desarrollo tecnolgico en el diseo de procesos,

programas y aplicaciones.

OBJETIVOS EN LA
EDUCACIN

Desde el punto de vista de la Enseanza este tipo de


herramientas facilitan y mejoran la labor del profesor, ya que
gracias a ellas es ms sencillo llegar al alumno, para poder
conocer qu es lo que sabe y as ensearle lo que no sabe.
Los alumnos reciben con agrado la introduccin de estos
materiales en sus estudios, no slo por la novedad (ya de por s
interesante), sino porque se ajustan en mayor medida a su
realidad cotidiana, considerndolos ms atractivos y beneficiosos
para su formacin que los mtodos utilizados tradicionalmente.

Los alumnos obtienen mejores resultados trabajando con este


nuevo sistema, basado en herramientas multimedia, que con el
tradicional, basado nicamente en clases magistrales, con el
principal apoyo de transparencias.

DESARROLLO BASE EN INFORMTICA.


El gran salto de la informtica lo supuso el desarrollo de microchips. El
primer ordenador (1946) ocupaba una gran sala, hoy una calculadora
cientfica de bolsillo es ms potente que ese ordenador.

La memoria de un ordenador se mide en bytes. Cada vez se pueden


fabricar ordenadores ms pequeos, ms potentes y que consumen
menos. Un cambio espectacular se produce con los sistemas pticos de
almacenamiento de informacin ( CD-ROM) y se investigan otros nuevos.

Los avances en los diseos de sistemas operativos y la programacin


correspondiente ( software) tambin adquieren gran importancia. El

sistema operativo de un ordenador consiste en las instrucciones que


hace funcionar los circuitos que lo forman de acuerdo al usuario.

El desarrollo de sistemas de inteligencia artificial y lenguajes de antes


permitirn un importante cambio en el planteamiento y diseo de
programas educativos. Un aspecto relevante es la comunicacin con el
ordenador mediante el lenguaje natural.

DESARROLLO BASE VDEO.


En el campo de la imagen electrnica se han producido los avances ms
espectaculares.

El vdeo ha irrumpido en la sociedad actual a travs de la mejora de


procesos: la grabacin de la imagen en una cinta magntica a travs de unos
cabezales se ha modificado la velocidad, los materiales... tambin se han
mejorado los circuitos que tratan la seal y otros aspectos. La
miniaturizacin ha supuesto el gran cambio que ha permitido introducir el
vdeo en las familias y en el centro escolar.

Hay tres cambios importantes:


Sustitucin de tubos
de vaco T.V. por
pantallas planas.

Tratamiento digital
de la imagen.

Formato de imagen
electrnica de alta
definicin.

Los dos primera ya son casi una realidad. En un futuro prximo se integrar en
todos los medios audiovisuales en lo que podramos llamar la imagen electrnica.
Un desarrollo ms a tener en cuenta son los cambios en los sistemas de registros.
Es previsible un futuro basado en el disco ptico digital.

DESARROLLO BASE EN TELECOMUNICACIN.

Los dos grandes desarrollos en el campo de la comunicacin son los satlites y


el cable de fibra ptica.

Los satlites estn siendo utilizados desde hace tiempo. Los cables pticos
sustituyen a los metlicos que transmitan seales elctricas. Transmiten
impulsos luminosos, aumenta la cantidad de informacin por transmitir y
disminuyen las prdidas.

El cable ha permitido desarrollos educativos a travs del vdeotexto, su


desarrollo posibilitar los sistemas de enseanza abierta.

Los sistemas de T.V. clsica se aplican educativamente al teletexto.


El gran cambio educativo en el s. XXI se ver ms influenciado por el desarrollo
de los sistemas de telecomunicaciones.

BIBLIOGRAFA:

http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/MonografiasNNTT/Sandraweb/Mis%20Webs/nu
evas_tecnolog%C3%ADas__magisterio4.htm