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ELIMINAR
Planteamiento
Cmo afecta el papel de la familia en el origen y mantenimiento de la anorexia y
la bulimia?
Objetivo general
Describir la relacin entre un paciente con trastorno de comportamiento
alimenticio y su familia, para conocer el papel que desempean en el origen y
mantenimiento de este trastorno.
Objetivos especficos
Explicar los trastornos de comportamiento alimenticio.
Describir los tipos de familia y sus relaciones.
Conocer las funciones que mantienen y originan la anorexia y la bulimia por
parte de la familia para con la paciente.
INDICE
Introduccin
1. La familia
1.1 Tipos de familias
1.1.1 Familia nuclear o elemental
1.1.2 Familia extensa o consangunea
INTRODUCCIN
CAPTULO I
LA FAMILIA
Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vnculos de
afinidad derivados del establecimiento de un vnculo reconocido socialmente como
el matrimonio, y vnculos de consanguinidad como la filiacin entre padres e hijos
o los lazos que se establecen entre hermanos.
Es, especficamente, un conjunto de personas que viven bajo el mismo techo
organizadas en roles fijos (padre, madre, hijos, hermanos, etc.) Con vnculos
consanguneos o no, con un modo de existencia econmico social comunes, con
sentimientos afectivos que los unen y los aglutinan. Naturalmente pasa por un
ciclo vital de vida familiar. Adems tiene una gran funcin, la reproduccin de
nuevos individuos para la sociedad.
Otras de las funciones que cumple esta institucin social son las siguientes:
Sekin y Biblarz coinciden con Gmez & Surez en que el divorcio puede generar
un desajuste emocional importante como acontecimiento potencialmente
psicopatgeno, que podra derivar en manifestaciones patolgicas en tanto su
manejo sea cada vez ms desajustado o inadecuado.
Existe una lnea muy delgada entre el cuidado la sobreproteccin de los hijos.
Segn Ramrez (2005) las familias sobreprotectoras son aquellas en las cuales los
padres pasan la mayor parte del tiempo cuidando y preocupndose por sus hijos,
y no se refiere necesariamente a consentir a los hijos, es una implicacin
emocional intensa y excesiva y que, adems, conlleva la necesidad de controlar al
hijo. Todo esto lleva a una dependencia tanto de los padres hacia los hijos como
de los hijos hacia los padres, aunque aparentemente pueda parecer una relacin
buena y unida, esto puede traer grandes problemas en el futuro de los hijos, que
se manifestar de forma evidente cuando estos sean adultos, aunque nadie sabr
cuales fueron las causas de esas caractersticas, que pueden llegar a convertirse
en problemas de personalidad.
Algunas de las consecuencias que podra dar como resultado el sobreproteger a
un hijo son en primer lugar que los padres no permiten el desarrollo y autonoma
de sus hijos, estos hijos de padres sobreprotectores regularmente no saben
ganarse la vida, ni defenderse, tienen excusas para todo ya que sus padres no
permitieron que estos desarrollaran habilidades de afrontamiento de problemas, ya
que todo el tiempo ellos evitaban que los nios resolvieran por si solos algn
conflicto o peor an los privaban de experimentar situaciones en las cuales ellos
crean que sus hijos podran tener algn resultado negativo.
Los padres al poner en prctica este estilo de crianza retardan la madurez de sus
hijos y al mismo tiempo, hacen que estos dependen extremadamente de sus
decisiones.
1.2.3 Centrada en los hijos
Es una familia en la que el ncleo parental se encuentra borrado o muy
menospreciado, ya que toda la energa de este se encuentra orientado a los hijos,
los padres necesitan la presencia y compaa de los hijos para sentirse
satisfechos y completos. La intimidad de la pareja es inexistente, por lo que en
general los conflictos se triangulan con los hijos lo que favorece la formacin de
bandos (Bezanilla, 2011).
Segn Chvez (1992) los padres viven por y para sus hijos, nunca tratan temas
con su pareja y si alguien trata d hacer un intento de independencia les quita la
razn de existir.
Es decir, en ocasiones los padres no saben enfrentar sus propios conflictos y
centran su atencin en los hijos; as, en vez de tratar temas de la pareja, traen
siempre a la conversacin temas acerca de los hijos, como si entre ellos fuera el
nico tema de conversacin. Este tipo de padres, busca la compaa de los hijos y
depende de estos para su satisfaccin.
1.2.4 Permisiva
Es la familia que renuncia a utilizar la disiplina como herramienta educativa y en
cambio basa su relacin con los hijos en el afecto y el apoyo mutuo. Esta renuncia
puede ser voluntaria, como opcin no autoritaria o no jerarquica, o ser
involuntaria, es decir, porque los padres han perdido la autoridad antes los hijos
(Merino y de la Fuente, 2007).
Suelen ser las familias de clase media, en las que trabajan ambos conyuges y con
un nivel aquisisivo medio-alto que capacita para compensar con bienes materiales
la falta de atencin.
En ellas, el hijo adquiere plena potestad para hablar, opinar, juzgar, actuar y
decidir, en todo momento, lugar y circunstancia; diluyendo as, completamente, los
lmites y la autoridad en el hogar.
Segn Samper (2012), el padre permisivo considera que debe buscar siempre y
en todo lugar la felicidad de su hijo. En estas condiciones, el nio toma las
decisiones e impone su voluntad en el hogar. El adulto queda subordinado a los
intereses del nio, produciendo una verdadera revolucin copernicana que
invierte los roles, hasta hace poco relativamente claros y definidos. El nio se
torna en el pequeo tirano que muerde, maltrata, insulta, humilla, exige e impone
su voluntad, ante la mirada pasiva de los adultos. Se carece as de lmites y
responsabilidades para la convivencia. El nio llora y patalea cuando no se acta
su voluntad. Sabe lo difcil que es para el adulto soportar la mirada castigadora del
pblico que percibe la escena, y por ello el nio prefiere siempre realizar el
escndalo ante la presencia de la mayor parte de personas posibles.
La autoridad la ejerce el nio, y los padres aparecen ante el como subordinados.
Se invierten los roles y ahora el autoritario es el nio. Surge la llamada generacin
de los padres sumisos.
En las familias permisivas predomina la valoracin intrnseca y el nio es amado
independientemente de los resultados, el esfuerzo, la persistencia, la
responsabilidad o la dedicacin. El nio es amado incondicionalmente por sus
progenitores, quienes los liberan totalmente de sus mnimas responsabilidades.
No hay lmites ni normas (Samper, 2012).
1.2.5 Estable
La familia se muestra unida, los padres tienen claridad en su rol existiendo a su
vez un buen reparto de los mismos, las enseanzas y valores que se quieren dar a
los hijos son claros, llenas de perspectivas y de futuro, con metas claras. Les
resulta fcil mantenerse unidos, por lo tanto, los hijos(as) crecen estables, seguros
y confiados, les resulta fcil dar y recibir afecto y como han tenido metas y no solo
las han conseguido sino que han sido apoyados y llenos de afecto, se convierten
en adultos activos y autnomos, capaces de expresar sus necesidades o de
mostrar afecto, con altos grados de madurez e independencia.
1.2.6 Inestable
La familia no alcanza a ser unida, los padres estn confusos acerca del mundo
que quieren mostrar a sus hijos por falta de metas comunes, les es difcil
mantenerse unidos, resultando que, por su inestabilidad, los hijos crecen con una
personalidad marcada por la inseguridad, desconfianza, temerosos, con una
imposibilidad afectiva, con gran dificultad para dar y recibir afecto, incapaces de
expresar sus necesidades y, por lo tanto, frustrados con sentimientos de culpa por
no ser capaces de exteriorizar y expresar sus sentimientos y que al final los
vuelven adultos pasivos-dependientes.
CAPTULO II
Segun Coon y Mitterer (2010), uno de los primeros caos de anorexia fueron los de
La Santa Wilgefortis (1000 a. C) hija mrtir del Rey de Portugal, la cual ayun y
rez a Dios rogndole que le quitara su belleza para as ahuyentar a los hombres;
adoptada como Santa Patrona por ste hecho, la tambin llamada Santa
Virgofortis hizo que sus atributos femeninos desaparecieran, le creci el vello en
todo el cuerpo por su obvia falta de masa corporal, ya que esta mujer rechazaba
su rol sexual transformando su cuerpo a travs del ayuno.
Otra santa y la ms conocida fue Santa Catalina de Siena (1347-1380), adopt un
rechazo a la comida gracias a una visin que tuvo a los siete aos de Jess,
imponindose penitencias y una renuncia al mundo, dedicando su vida a Dios, su
sorprendente autocastigo lo mantuvo hasta los 26 aos de edad, dnde ingres a
la orden Dominicana, pero con la mitad de su peso, se narra que tena episodios
de ingesta masiva, que solucionaba despus con la induccin del vmito con
hierbas purgantes, dicho prestigio creci y tras su muerte a los 33 aos tena
muchas seguidoras religiosas, tomando el ayuno como triunfo del espritu y no de
la carne, a esta anorexia sufrida por el seguimiento de Dios se le llam Anorexia
Santa (Coon y Mitterer, 2010).
Se cree que Sor Juana Ins de la Cruz poetsta mstica del siglo de oro, sufra de
sta Anorexia Santa. Un caso en Mxico, sin embargo, fue el de Santa Teresa de
vila (1500) quien usaba una rama de olivo para inducirse el vmito y vaciar su
estmago y entonces recoger dignamente la hostia consagrada, siendo su nica
fuente de sustento. A travs de la restriccin alimenticia se consegua la prdida
de cualquier rastro de femineidad potencialmente pecaminosa, elevndose al
espritu hasta el misticismo (Coon y Mitterer, 2010).
A partir del siglo XVII hubo un cambio en la consideracin social hacia las santas
pasando a ser simplemente muchachas ayunadoras y en las reformas religiosas,
las chicas que tenan el poder de la abstinencia eran consideradas como brujas,
que eran mandadas a la hoguera quemadas vivas, enviando escuadrones de
cientficos para desenmascararlas. Coon y Mitterer (2010) mencionan que ya en el
siglo XVII y XIX en la era Victoriana se describe una enfermedad relacionada la
chlorosis en mujeres jvenes en su mayora vrgenes y de clase alta; las cuales
tenan un rechazo a la comida, amenorrea, palidez; tenan poca energa y
respiracin cortada, la piel se les torn verde y por ello se le llam por un tiempo la
enfermedad verde.
En el siglo XIX los artistas del hambre o esqueletos vivientes como eran
llamados, eran hombres con ms frecuencia, exhiban pblicamente su habilidad
para resistir largos periodos de ayuno como bien describi Franz Kafka en 1924
instinto del hambre como tal, para esta autora, esto no es un simple estmulo, sino
que es aprendido y as puede ser reconocido, as que es probable que no haya
sido integrado propiamente por la chica en su desarrollo.
Segn MacSween (2013), este proceso de aprendizaje es fundamental desde la
niez, en el momento que la madre le ofrece alimento segn como ella cree
conveniente, sin responder a las verdaderas necesidades de la nia, hacindola
en ese momento incapaz de reconocer sus propias sensaciones corporales, as
crece la persona sin poder identificar propiamente esto, trasladando eso a un
sentido de inactividad, sintiendo que vive su vida de acuerdo a las demandas de
otros y desconfiada de poder acabar con eso; llegando as con serias deficiencias
en el ego, provocando problemas de identificacin social. El ego anorxico como
lo llama Brunch, no puede enfrentar las demandas de la misma adolescente y se
refugia en su cuerpo como un nico lugar en el que ella tiene el control u el
instrumento es la comida la cual la ayuda a deshacer la apariencia adolescente
de su cuerpo. Pero el surgimiento de estas deficiencias son resultado de la
interaccin familiar anormal, en los casos clnicos registrados, la descripcin ms
comn es como una muchacha perfecta, habiendo una fisura por parte de los
padres de transmitirle a sus hijas un sentimiento errneo de competencia y
autovaloracin, los padres la ven como una fuente de xito etc. pero esto lo
explicaremos ms ampliamente ms adelante.
Otra teora relevante es el de la Psicoanalista italiana Mara Selvini Palazzoli quien
analiz la anorexia como una perturbacin de la cognicin corporal una
inhabilidad de identificar y distinguir entre los diferentes impulsos, deseos y
estados profundos que se experimentan. Palazzoli argumenta tambin que esto
comienza con una relacin confusa con la madre, la mala relacin hace que la
madre no identifique bien las necesidades de su hija lo que causa una inadecuada
percepcin del cuerpo, cuando el infante se hace adulto.
Palazzoli se centra en el significado en s de la comida y el cuerpo mal percibido,
argumente que la nia tiene una primera experiencia con el objeto de su cuerpo, y
la madre es igualada a la comida por ser proveedora, con una inhabilidad de
identificarse como tal separada de su madre, como independiente (MacSween,
2013).
Palazzoli se apoya en el psiquiatra italiano Silvano Arieti, para definir una fobia en
la que se dice que es algo simblico de otra cosa que reemplaza, no
necesariamente un objeto a otra, pero es una falta de concretizacin, una
dificultad para definir y una incapacidad de reconocer lo que le molesta, siendo
entonces ..Una cosa que no puede nacer abstractamente porque genera
demasiada ansiedad y eventualmente se caracteriza... Es la pubertad lo que la
Tipo dependiente.
Tipo Borderline
Cuentan con un rol sexual activamente seductor, raras veces aisladas y a menudo
tienen pareja, su dedicacin a los estudios es un tanto bajo. Rasgos borderline
descritos por el DSM-IV:
Relaciones interpersonales inestables afectados por una hiperidealizacin o
por otro extremo que es la desvalorizacin.
Alteraciones de la identidad, imagen y percepcin de s misma.
Impulsividad en reas dainas para ella, como en excesos, es decir, en el
sexo, gastos monetarios, atracones, drogas entre otras.
Inestabilidad afectiva debida a una reactividad de su humor
Sentimientos crnicos de vaco.
Robo inmotivado e intensa dificultad en controlar tal accin.
Pensamientos paranoides, imaginativos relacionados al estrs.
Normalmente estas chicas tienen personalidades dolentes con un apego al
padre, inters importante a su imagen, su cuerpo, vestimenta, enmascarando un
excesivo delgadez y obesidad (como ellas lo ven) con vestidos costosos que
rebuscan su identidad sexual o por otro lado ser muy desaliadas, descuidadas
posedas por los sentimientos de destruccin de la belleza. Su cuerpo es el que
rige su mente como un amo, controlador. Sostienen relaciones afectivas
prolongadas que les ayudan a romper con el sentimiento de vaco, bsqueda de
excitacin de forma masoquista de diversas formas, automutilaciones o tendencias
suicidas. El control alimentario es asociado a aspectos de rgida organizacin
cotidiana, vivido como una aspiracin a estabilizar un mundo interior fluctuante y
catico caracterizado por la angustia, son alternaciones de ayunos con conductas
eliminantes ya mencionadas, en las que abusa en fases depresivas no solo para
generar una limpieza mgica interna, sino tambin cuando se ingieren muchos
laxantes en los que produce una experiencia de extrema debilidad que da la
sensacin de muerte y por consiguiente un sentimiento de escapatoria a toda
angustia. Suelen ser pacientes dramticas, con llantos, gritos y pataletas, no muy
dispuestas a la terapia.
Tipo Obsesiva-Compulsiva.
Tipo narcisista
Desnutricin, hipomagnesemia
magnesio en la sangre
Constante cansancio y falta de fuerza en el
Hipotermia 35C
tono muscular.
Se
presenta
frio
temperatura
atrofia
fra
del da
Son desmayos repentinos, de la prdida de
Lipotimia
conciencia.
Sndrome que se presenta de manera repentina
caracterizado por sntomas como desmayo
Cefalea
Piel seca
cabeza.
Piel realmente escamosa a pesar de aplicar
cremas.
Prdida de cabello constantemente y uas
Lanugo
Alteracin en el REM
Depresin
CAPTULO III
Y por otro lado se presenta como el pilar primordial en el tratamiento de los TCA y
de igual manera la familia debe de incorporarse a la familia a este tratamiento ya
que la mayora de las ocasiones carecen de habilidades de afrontamiento y
mediante programas de psicoeducacin aprenden a conocer la enfermedad y de
esta manera saber de qu forma apoyar a sus hijos en este proceso.
por lo dems y por ella misma si satisface ciertos criterios especificos y limitados.
Estas premisas se refuerzan reciprocamente. Una de tales premisas es la de que
si una mjuer ha de ser apreciada, entonces deber mostrarse dependiente con
exclusion de su propia personalidad. La conducta que se ajusta a esta pauta
implica sometimiento a la autoridad de los hombres, renuncia de la autoridad
propia en relacion con el concepto personal o en relacion con su propia
experiencia. Otra premisa es la de que para sentirse digna y valiosa, una mujer
debe atenerse a la significativa tendencia de los ltimos veinte aos enderezada a
un ideal de delgadez, es decir, la la experiencia de una mujer de sentirse valiosa
depende de hasta qu punto pueda acercarse a lo establecido. Y este ideal est
reforzado todos los da en miles de maneras diferentes.Una tercera premisa es la
de que si lamujer ha de colaborar debe preocuparse por suministrar la
alimentacin correcta a otros, especialmente a los miembros de la familia.
Las premisas que miden el valor de una mujer por su capacidad de ser
dependiente con exclusin de su personalidad, de expresarse indirectamente, de
ser delgada y estar preocupada por la alimentacin, suministran un contexto para
la seleccin de la conducta anorxica y bulmica.
Deca entonces que esas creencias eran transgeneracionales por su naturaleza y
comprendian a) alta valoracin de la lealtad de los miembros de la familia entre s
y gran adhesin a la tradicin familiar, b) un papel especfico prescrito para las
hijas cuyo valor se mide segn el grado en que ellas manifiestan ser para los
dems y c) un gran nfasis en los trminos soporferos de la explicacin y la
explicacin. La hija que no satisface estos criterios tiene prescrita la experiencia
de sentirse culpable.
Las mujeres que padecen AN y BN suelen delegar en otros la responsabilidad de
dirigir sus vidas, con el tiempo se hacen cada vez ms dependientes y menos
autnomas para planear su futuro, menos capaces de alimentar sus propias
esperanzas. Cuando aumenta la preocupacin por la comida y el peso, estas
mujeres tienen mayor dificultad para identificar su propia opinin sobre cualquier
asunto. En consecuencia, las personas que rodean a la mujer, particularmente los
padres, llegan a experimentar una superresponsabilidad por la vida de la joven.
Los padres intentan ejercer su autoridad con mayor vigor en cuanto al futuro de su
hija y cifran mayores esperanzas en ella. A medida que la joven se preocupa ms
por la alimentacin y el peso, otras personas son las que toman las decisiones en
la mayor parte de los actos de su vida. A veces las madres son particularmente
propensas a participar con sus hijas en este modo de ser la causa de que ellas
mismas se sujetan al criterio de ser para los dems.
Aunque todas las mujeres estn sujetas a las premisas mencionadas que
promueven empobrecedores estereotipos de su sexo, comportamiento e ideales,
slo un pequeo porcentaje desarrolla los trastornos, comprendiendo que en este
aspecto se relacionan una gran variedad de factores que si se llegan a conjuntar
aumentan la vulnerabilidad de los padecimientos. (White, M. 1989).
3.2.4 Modelos en terapia sistmica para el tratamiento de los TCA
Antes de los aos setenta, los trastornos alimentarios eran considerados como
enfermedades psicosomticas y el tratamiento de los mismos no inclua a la
familia. Con el surgimiento de las terapias sistmicas el abordaje teraputico se
modifica, ya que en este nuevo enfoque se busca vincular al sntoma con el
entorno y as dar lugar a la familia a participar en el proceso de solucin del
conflicto.
Los trastornos de la conducta alimenticia son de etiologa mltiple, donde varios
factores interactan simultneamente para el desarrollo de los mismos. La familia
es uno de ellos, por eso resulta fundamental incorporar en el estudio y anlisis al
crculo familiar del individuo que padece la patologa (Cruzat, C.; Ramrez,
Melipilln & Marzolo, 2008; Enten & Golan, 2008).
Desde la perspectiva sistmica, la familia no puede ser comprendida sin incluir su
historia, mandatos, patrones de adaptacin generacionales que construyen a los
mitos, creencias y expectativas y que a su vez influyen en la forma de percepcin
de una crisis y en la bsqueda de soluciones de la misma (Losada, A; 2009).
El sistema familiar se encuentra expuesto a continuas modificaciones tanto por
hechos estresantes normales como por sucesos no normativos o impredecibles;
as es como debe desarrollar nuevas estrategias y modos de relacin que sean
acordes a las nuevas necesidades. De esta manera, las terapias familiares
sistmicas sostienen que las dificultades familiares aparecen cuando una familia
no ha podido solucionar y afrontar las tareas evolutivas normales y adaptarse as a
los nuevos requerimientos que el sistema exige (Martnez-Daz, 2001).
Uno de los primeros terapeutas sistmicos que incluy a la familia en el
tratamiento fue Minuchin, S., (1992), quien plante que los trastornos en la
conducta alimenticia incluyen una interaccin de elementos biolgicos,
psicolgicos y sociales y que para entender las patologas es necesario ubicarlas
en el contexto familiar, en el de patrones comportamentales que involucran
interrelaciones entre los miembros de la estructura. Bajo sta ptica, Minuchin
describe el sntoma como una resultado razonable de una falla en la estructura
familiar, explicada a travs de trminos como son la confusin de roles y
jerarquas, alianzas o coaliciones entre los subsistemas y un deterioro de las
Washington. En este enfoque que ha sido muy influido por la terapia de Milton
Erickson, se busca que el terapeuta cre una estrategia especfica para la solucin
del
problema
del
cliente.
Tambin es importante tener en cuenta que no slo se debe realizar una
evaluacin individual, sino que tambin se debe realizar una evaluacin e
intervencin a niveles superiores, es decir, en la red social.
En cuanto a las tcnicas de intervencin que se utilizan en este enfoque, todas
tienen como objetivo lograr un cambio en las interacciones familiares y en la
estructura de la familia para lograr con ello desaparecer la conducta sintomtica
del paciente identificado. (Watzlawick, P. 1994).
En el modelo MRI se interviene en las llamadas "soluciones intentadas" siendo
estas aquellas respuestas que dan los consultantes al problema con la intencin
de resolverlo, pero que finalmente no logran con ello poner una verdadera
solucin, sin embargo su "solucin intentada" la siguen aplicando una y otra vez,
creyendo que si hacen ms de lo mismo lograrn solucionar su problema.
Ya en el enfoque transgeneracional, (White, M. 1983) sugiere que ciertos aspectos
de los sistemas de creencias determinaran una vulnerabilidad a la AN y BN en
ciertas hijas, siendo una vulnerabilidad con frecuencia activada la presin social de
imgenes idealizadas de las mujeres, sus roles, comportamientos y aspectos
deseados en ellas, las que afectaran el desarrollo individual.
Este enfoque propone que esas soluciones intentadas son las que mantienen el
problema que los lleva a terapia o por decirlo de otra forma, consideran que una
dificultad se llega a convertir en un verdadero problema cuando a esa dificultad se
le da una solucin y esta no da resultado, pero a pesar de ello se vuelve a aplicar
incrementndola
an
ms.
La estrategia general para la solucin del problema es hacer que el consultante
abandone su solucin intentada proponindole al mismo tiempo otra respuesta
para solucionar su problema, generalmente esta nueva solucin tiene que ser
exactamente contraria (un giro de 180) a las soluciones intentadas del cliente o
consultante. (Fish, R.; Weakland, J. y Segal, L.; 1994).
3.2.5 Terapia estratgica
Aunque Haley (1976, 1980) no hace referencia explcita a los trastornos
alimentarios, su planteamiento teraputico es til para casi cualquier problema con
un hijo sintomtico y Madanes (1981) plantea una serie de estrategias centradas
en el sntoma que son de gran utilidad en el abordaje de los TA. Haley (1980)
hora de modular la intensidad del estrs que les crear, con el apoyo necesario
para poder movilizarles en un clima de seguridad que evite el abandono.
Esta escuela plantea diferentes niveles en los que el desafo debe realizarse
haciendo especial hincapi en las caractersticas atribuidas a las familias de
anorxicas:
1. Desafo de la realidad: El terapeuta desafa la visin que tiene la familia de
sus relaciones ofrecindoles, dentro de un clima de valoracin y apoyo,
"realidades alternativas" que abran paso a soluciones esperanzadoras. Por Ej.
Si los familiares piensan que su hija tiene una "enfermedad extraa" que
escapa a todo control y que ellos son absolutamente incapaces, el terapeuta
redefine "la enfermedad" como un problema interaccional en el que la lucha por
el control es de suma importancia, de manera que la hija no come
voluntariamente, por desobediencia hacia sus padres. Este planteamiento no
es "la verdad" pero permite activar los conflictos en torno a la autonoma y el
control que van ms all de la comida y se pasa a definir a la paciente como
vencedora en la pelea contra los padres para, acto seguido, unirse el terapeuta
a los padres para "encarrilar a una adolescente rebelde", en vez de estar estos
peleando entre s a travs de la hija.
2. Desafo del aglutinamiento: Se realiza bsicamente mediante tres
operaciones: establecer una adecuada jerarqua, segn la cual los padres son
los que mandan adecundose al momento evolutivo de cada hijo, y mantener
el espacio vital individual y de los subsistemas. Para ello se estimula a que
cada uno hable por s mismo, se destacan los actos competentes y se defiende
el derecho a la individualidad, valorando la unin familiar.
3. Desafo de la sobreproteccin: sealando las conductas que infantilizan a los
hijos y bloquendolas. Suele ser til centrase en otro hijo, desfocalizar, para
quitar intensidad a la relacin con la paciente.
4. Desafo de la evitacin de conflictos: se aborda el conflicto bloqueando las
intervenciones apaciguadoras de otros miembros y favoreciendo el
planteamiento de los desacuerdos, su discusin y negociacin, ofreciendo
alternativas para su solucin. Es importante centrase en reas ajenas a la
comida; por Ej. La capacidad de a hija de hacer cosas por s misma y la de los
padres para hacer peticiones adecuadas. El terapeuta apoyar a los padres en
su derecho de poner normas y a los hijos en la autonoma adecuada a su
edad.
5. Desafo de la desviacin de conflictos: el centrase en la paciente permite
desactivar otras reas problemticas y mantener el "mito de la armona", pero
la hija obtiene tambin beneficios del lugar que ocupa en la familia. Las
resistencias al cambio vienen de todos. El terapeuta bloquear las intrusiones
o realizar coaliciones alternantes para desequilibrar el sistema y orientarlo
hacia transacciones funcionales.
6. Desafo de la rigidez: mediante la creacin de intensidad en la sesin y
tareas en sesin y en el hogar.
Al principio la terapia se centrar en la desaparicin del sndrome y seguidamente
se incidir en las relaciones familiares. El proceso teraputico incluye dos
estrategias bsicas: sobre enfocar e infraenfocar. Con la estrategia de
sobreenfocar el terapeuta se centra en el sntoma para conseguir el acercamiento
de los padres y la separacin de la hija. Esta estrategia es til para que la paciente
gane peso, debe ser breve y seguida por un periodo en el que se desve la
atencin de la comida. Con la estrategia de infraenfocar se disminuye la
concentracin en el sntoma y se enfoca en temas generales de la familia, sobre
todo en la diferenciacin de sus miembros, para favorecer la autonoma (Todd,
1985).
El trabajo de Minuchin, Rossman y Baker (1978) si bien no era un estudio
controlado, produjo un gran impacto al aportar datos que confirmaban la eficacia
de la terapia familiar estructural en la anorexia nerviosa. Evaluando el rea
mdica, grado de remisin de sntomas, y la psicosocial (familia, escuela y
amigos) consiguieron un 86% de curaciones en las dos reas, con una terapia de
una duracin media de 6 meses y realizando seguimientos de un ao y medio a
siete aos. La mayora de las 53 anorxicas tratadas eran del tipo restrictivo,
menores de 18 aos y la duracin de la enfermedad inferior a 3 aos, lo cual las
situaba en el espectro de mejor pronstico.
Este modelo ha sido criticado por los otros enfoques de la terapia familiar
sistmica por hacerse cargo el terapeuta de la tendencia al cambio y orientar a la
familia hacia un funcionamiento familiar que l considera "normal", no dejando que
la familia encuentre su propio estilo relacional. Tambin ha sido criticado por el
estrs que provoca a la familia el desafo y por centrarse en la familia nuclear no
teniendo en cuenta a la familia extensa y a la red social. De todas formas es el
modelo que ms ha influido en los abordajes familiares de los trastornos
alimentarios.
3.2.7 MRI
En el Mental Research Intitute de Palo Alto se fomento un modelo de terapia breve
centrado en la slucin de los problemas a partir del analisis de las soluciones
CONCLUSIONES
Por otra parte se distingue que La AN puede ser de tipo purgativo, en el cual el
individuo recurre a atracones y a conductas compensatorias inapropiadas como
son las purgas; o de tipo restrictivo en el que no recurre ni a atracones o purgas.
En un principio la enfermedad era asociada a la clase media-alta de las reas
metropolitanas, actualmente se la considera global y que afecta a personas de
diferentes razas, clases sociales, edad y sexo. Las caractersticas particulares de
estos pacientes son: el alto nivel de auto exigencia, la constante bsqueda de la
perfeccin en todo lo que hacen o son, la gran tendencia a seguir los mandatos
familiares, el extremo miedo a engordar y la distorsin en la percepcin de la
imagen corporal ya que aun cuando tienen bajo peso se miran y se ven gordas
frente al espejo. Por otro lado en relacin a la familia de estos pacientes, en
general se ve que son sistemas familiares que tienen un alto nivel de exigencia
principalmente con esa hijo/a en particular.
La Bulimia Nerviosa (BN) es un trastorno en la conducta alimentaria que se define
por la presencia de ciertos sntomas como son el atracn compulsivo de alimento,
seguido de prcticas compensatorias inadecuadas que pueden ser de tipo
purgativo como son las purgas y uso de laxantes o no purgativo como es el caso
de los ayunos. Es necesario que este conjunto de sntomas ocurran al menos dos
veces por semana durante un perodo de 3 meses. Los pacientes que se
encuentran afectados con este trastorno deben tener especial cuidado por el
entorno, ya que debido a la alteracin de las reas de control de impulsos y de
estado de nimo sumado a la baja tolerancia a la frustracin, el paciente puede
cometer actos de tipo suicida o auto lesivos. En general, es muy frecuente que
tengan tambin el diagnstico de trastorno lmite de la personalidad o una
depresin as como tambin el abuso de sustancias.
Los Trastornos de la Conducta Alimentaria no especificados, tambin
denominados TCANE, son patologas de gran variedad que tienden al control o al
descontrol y que no cumplen con todos los criterio para la AN o BN. Uno de estos
trastornos se da en mujeres que cumplen con todos los criterios para la AN pero
que presentan una menstruacin regular. Otra modalidad de TCANE es en
pacientes que cumplen todos los criterios de la AN excepcin de la gran prdida
de peso, de hecho se encuentran con el peso normal. Una tercer forma es en
individuos que cumplen todos los criterios para la BN excepto la frecuencia de los
atracones y compensaciones ya que suceden menos de dos veces por semana o
durante menos de tres meses. Otro tipo de trastorno no especificado son
pacientes que mastican y expulsan sin tragar cantidades importantes de alimento.
El ltimo de estos trastornos es el denominado Binge Eating Bisorder (BED) y se
caracteriza por atracones sin conductas compensatorias posteriores al acto
compulsivo. Los pacientes ingieren en menos de dos horas una cantidad
desmedida de alimento y frente a esto sienten culpa por haber perdido el control.
En general los pacientes tienen sobrepeso y obesidad en algunos casos.
Las tcnicas y herramientas sistmicas utilizadas en pacientes y familias con
diagnstico de TCA son mltiples y variadas. La aplicacin de las mismas vara
segn cada caso particular ya que stas se encuentran influenciadas por el estilo,
personalidad y subjetividad tanto del terapeuta como del paciente en particular.
Los autores sistmicos consideran este fenmeno como algo positivo, debido a
que la aplicacin rgida de las herramientas terminara limitando la propia
creatividad y efectividad del terapeuta. De esta manera, el psiclogo sistmico que
trabaja con pacientes con diagnstico de trastornos en la conducta alimentaria
debe tener ciertas cualidades como son la empata y la flexibilidad a la hora de
tratar con ellos. El rol del mismo debe ser activo y directivo, ya que se trata de
patologas de alto riesgo en las cules es sumamente necesario generar un
cambio de modo rpido, eliminar el sntoma. Asimismo una caracterstica
fundamental que debe tener el terapeuta es la neutralidad ya que en general, los
pacientes con TCA y sus familias tienen alianzas y roles muy rgidos por lo que el
psiclogo debe brindar contencin y apoyo a todos los miembros y a la vez
generar distancia para evadir cualquier tipo de coalicin o alianza con alguno en
particular.
Todas las estrategias sistmicas se pueden utilizar en diferentes momentos del
tratamiento, tanto en fases diagnsticas como en las ms avanzadas.
La nueva generacin de abordajes sistmicos en trastornos en la conducta
alimentaria propone trabajar con la familia y no en contra de la misma.
Contemplando as, la posibilidad de no encontrarse con una familia disfuncional
sino con una familia que se encuentra en una etapa vulnerable de su ciclo vital
que no ha podido encontrar recursos para superar la problemtica que implica un
trastorno en la conducta alimentaria. Este tipo de patologas comprometen la
estabilidad del sistema familiar superando las posibilidades de accin de los
miembros necesitando as ayuda externa. En sntesis, el modo de abordaje
apropiado para esta perspectiva incluye uno que sea multidisciplinario, integrador,
dinmico y flexible en el cual se utilice tratamiento individual, biolgico-nutricional y
familiar dependiendo del caso a tratar. Asimismo, en todos los casos es necesario
que el terapeuta logre establecer un buen vnculo tanto con el paciente como con
la familia que se base en la cooperacin y confianza. Los terapeutas deben
trabajar con las potencialidades de los miembros, promoviendo los recursos y
fortalezas de cada uno y hacerlos co-terapeutas en el tratamiento (Losada, A. y
Whittingslow, M.; 2013).
REFERENCIAS