Ecuaciones Diferenciales: T.P.

#1
Fecha: Martes, 19 Mayo, 2015

Hyun Ho Shin

Gustavo I. Encina

Gustavo I. Encina

Ecuaciones Diferenciales (Hyun Ho Shin ): T.P. #1

Indice
Problema 1

Problema 2

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Ecuaciones Diferenciales (Hyun Ho Shin ): T.P. #1

Problema 1
Sistema de Ecuaciones
A
dx
= 5x + 2xy
dt
dy
= 4y + 3xy
dt
B
dx
= 6x x2 4xy
dt
dy
= 5y 2xy 2y 2
dt
a. En el conjunto de sistemas de ecuaciones diferenciales presentados, claramente se puede observar que
el sistema A es el cooperativo y el B es el competitivo, debido a que las interacciones entre las poblaciones
existentes son positivas y negativas, respectivamente.
En el caso del A, los coeficientes de los terminos x e y indican que dicha poblacion decrecera, sin embargo
la interacci
on entre las poblaciones xy es positiva, por lo que se deduce que las mismas dejaran de existir si
no tuviesen interacciones entre s.
En el segundo sistema, los coeficientes tanto de x como y tienen valores positivos, los cuales indican el
aumento de dicha poblaci
on. Los coeficientes de x2 e y 2 son negativos, por lo que se
nala un decrecimiento
exponencial de la poblaci
on. Como este sistema es competitivo, las interacciones xy son negativas, es decir,
decrecen la poblaci
on.
b. Para el sistema A, igualando a 0, se hallan los puntos de equilibrio:
x(5 + 2y) = 0 x = 0 o y = 5/2
y(4 + 3x) = 0 y = 0 o x = 3/4
Entonces los puntos de equilibrio son:
(x1 , y1 ) = (0, 0)


4 5
(x2 , y2 ) =
,
3 2
Para el sistema B, igualando a 0, se hallan los puntos de equilibrio:
x(x 6 + 4y) = 0 x = 0 o x = 6 4y
y(2y 5 + 2x) = 0 y = 0 o y = 5/2 x
Combinando las ecuaciones, se obtienen cuatro puntos de equilibrio:
(x1 , y1 ) = (0, 0)


5
(x2 , y2 ) = 0,
2


4 7
(x3 , y3 ) =
,
3 6
(x4 , y4 ) = (6, 0)

Problema 1

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Problema 1

Como es de observarse en las siguientes dos figuras referentes al sistema A, las soluciones decrecen
exponencialmente, tendiendo as al 0 en el infinito utilizando valores iniciales entre (x1 , y1 ) y (x2 , y2 ).
En la Fig. 3 se aprecia que los vectores verticales se encuentran en x = 0 (hacia abajo) e y = 2, 5 (de
hacia abajo a hacia arriba), mientras que las horizontales en y = 0 (hacia la izquierda) y aproximadamente
x = 1, 3 (de hacia la izquierda a hacia la derecha).

Figura 1: Comportamiento de soluciones cuando x=1 e y=0 para A

Problema 1

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Problema 1

Figura 2: Comportamiento de soluciones cuando x=0 e y=1 para A

Figura 3: Campo de vectores para el sistema A

Problema 1

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Problema 1

Como es de observarse en las siguientes dos figuras referentes al sistema B, las soluciones crecen exponencialmente, tendiendo as al 6 para x y 2,5 para y en el infinito utilizando valores iniciales menores a (x2 , y2 )
y (x4 , y4 ).
En la Fig. 6 se aprecia que los vectores verticales se encuentran aproximadamente en x = 0 (hacia abajo),
mientras que las horizontales en y = 1 (hacia la izquierda).

Figura 4: Comportamiento de soluciones cuando x=1 e y=0 para B

Problema 1

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Figura 5: Comportamiento de soluciones cuando x=0 e y=1 para B

Figura 6: Campo de vectores para el sistema B

Problema 1

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Problema 1

c. En los siguientes dos gr

aficos del sistema A es posible observar que las poblaciones, con el tiempo,
decrecen hasta llegar a cero.

Figura 7: Comportamiento de soluciones del sistema A

Figura 8: Plano de fase del sistema A

Problema 1

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Problema 1

En los siguientes dos gr

aficos del sistema B es posible observar que la poblacion x, aumenta hasta llegar
a seis, mientras que la y decrece hasta extinguirse. Este valor al cual se estabiliza x sera el limitante de la
poblaci
on en el modelo logstico poblacional.

Figura 9: Comportamiento de soluciones del sistema B

Figura 10: Plano de fase del sistema B

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Problema 1

Problema 2
Para poder resolver los siguientes ejercicios se tuvo que realizar un cambio de variable a la siguiente
ecuaci
on diferencial.
m

dy
d2 y
+b
+ ky = 0
2
dt
dt

(1)

Sabiendo que:
dy
=v
dt

(2)

Donde combinando la Ec. 2 en 1, se obtuvo el siguiente sistema:

dy
=v
dt
dv
bv ky
=
dt
m
Los valores designados fueron: m = 5, k = 5, b = 4 y = 3.
a. En las Fig. 11 y 12 se aprecian las soluciones para un Oscilador Armonico Sin Amortiguamiento
(OASA) con distintos valores iniciales, los cuales describen un movimiento periodico de aproximadamente
6,28 unidades de tiempo de duraci
on (obtenida sabiendo que el periodo T en un Movimiento Arm
onico
p
Simple (MAS) se dicta por T = 2 m/k, y debido a que la fraccion m/k permanece constante). Para que
este movimiento sea posible, en el sistema se utilizo b = 0. Como se observa, las oscilaciones son constantes y
son mayores mientras mayor sea el valor inicial. El significado fsico sera un objeto describiendo MAS, donde
la amplitud y periodo permanecen constantes a lo largo del tiempo, razon por la cual la Fig. 13 describe tres
crculos, en donde al tener un valor y = 0, se obtiene vmax .

Figura 11: Gr
aficas de y en funcion del tiempo para OASA

Problema 2

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Problema 2

Figura 12: Gr
aficas de v en funcion del tiempo para OASA

Figura 13: Planos de fase y v para OASA

Problema 2

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Problema 2

b. En las Fig. 14 y 15 se aprecian las soluciones para un Oscilador Armonico Amortiguado (OAA)
con distintos valores iniciales. Para lograr este movimiento, en el sistema se utilizo el valor de b = 4.
Como se observa, las amplitudes son mayores mientras mayor sea el valor inicial y las oscilaciones decrecen
constantemente. El significado fsico sera un objeto describiendo un amortiguamiento lineal, en donde la
amplitud decrece de manera brusca y tardando poco tiempo en detener completamente el movimiento del
objeto, raz
on por la cual la Fig. 16 describe tres curvas, en donde todas convergen en forma rapida al valor
de y = 0 y v = 0.

Figura 14: Gr
aficas de y en funcion del tiempo para OAA

Problema 2

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Problema 2

Figura 15: Gr
aficas de v en funcion del tiempo para OAA

Figura 16: Planos de fase y v para OAA

Problema 2

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Problema 2

c. En las Fig. 17 y 18 se aprecian las soluciones para un Oscilador Armonico con Amortiguado no Lineal
(OAAL) con distintos valores iniciales. Para obtener este movimiento, se utilizo el siguiente sistema (con los
valores designados):
dy
=v
dt
b|v|v ky
dv
=
dt
m
Como se observa en el gr
afico, las amplitudes son mayores mientras mayor sea el valor inicial y las oscilaciones decrecen levemente. El significado fsico sera un objeto describiendo un amortiguamiento uniforme, en
donde la amplitud decrece de manera suave (lenta) y tardando mayor tiempo en detener completamente el
movimiento del objeto, raz
on por la cual la Fig. 19 describe tres curvas, en donde todas convergen en forma
lenta al valor de y = 0 y v = 0.

Figura 17: Gr
aficas de y en funcion del tiempo para OAAL

Problema 2

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Problema 2

Figura 18: Gr
aficas de v en funcion del tiempo para OAAL

Figura 19: Planos de fase y v para OAAL

Problema 2

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Problema 2

d. En las Fig. 20 y 21 se aprecian las soluciones para una Ecuacion de Segundo Orden no Lineal (ESOL)
con distintos valores iniciales, los cuales describen un movimiento periodico. Para obtener este movimiento,
se utiliz
o el siguiente sistema (con los valores designados):
dy
=v
dt
(y 2 ) ky
dv
=
dt
m
Como se observa, las amplitudes son mayores mientras mayor sea el valor inicial y las oscilaciones describen
un movimiento bastante curioso. El significado fsico sera un objeto describiendo un movimiento peri
odico,
pero en donde se tienen dos amplitudes distintas, que van repitiendose en el tiempo. Definitivamente, no
es una ecuaci
on apropiada para este sistema masa-resorte ya que no posee mucho sentido el hecho de tener
dos amplitudes distintas, raz
on por la cual la Fig. 22 describe tres curvas, en donde ninguna converge en el
mismo punto, es decir, que este gr
afico no resulta ser de mucha ayuda por esta particularidad.

Figura 20: Gr
aficas de y en funcion del tiempo para ESOL

Problema 2

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Problema 2

Figura 21: Gr
aficas de v en funcion del tiempo para ESOL

Figura 22: Planos de fase y v para ESOL

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