UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO

LOS PIRINEOS DON BOSCO

INSCRITO EN EL M.P.P.L
N S2991D2023
RIF: J-09009977-8

GUIA DIDACTICA
FISICA 4to
Movimiento en el Plano
Lanzamiento de Proyectiles

Asignatura: Fsica
Ao Escolar: 2013-2014
Lapso: 2do
Ao: 4to
Secciones: A-B-C
Docente: Lcdo. Molero G. Renso M.

INSTRUCCIONES:
1) La gua de ejercicios se desarrollar en el
cuaderno respectivo a la asignatura.
2) Los ejercicios se deben realizar de la manera
en que se desarrollan en la Gua

NOTA: Esta gua didctica est basada en el Libro

er
Texto FSICA 1 Ao (William Suarez) y Objetivo
Nuevo 5 - 6 sealado en el Plan de Lapso.

MOVIMIENTO EN EL PLANO
I era Parte. VECTORES

Mdulo
(Longitud)

MOVIMIENTO EN EL PLANO
I era Parte. VECTORES
La mayora de los objetos que se encuentran en movimiento no siempre describen trayectorias rectas. Es muy comn
cambiar de direccin al caminar o al movilizarnos en cualquier medio de transporte.
Muchos movimientos se pueden describir con bastante exactitud, a partir del estudio de los movimientos en el plano, como
el disparo de proyectiles o el lanzamiento de satlites, cuya trayectoria descrita resulta de la composicin de dos movimientos: uno
vertical y uno horizontal.

Magnitudes
Es una propiedad o cualidad medible de un sistema fsico,
es decir, a la que se le pueden asignar distintos valores
como resultado de una medicin o una relacin de
medidas.
Las primeras magnitudes definidas estaban relacionadas
con la medicin de longitudes, reas, volmenes, masas
patrn, y la duracin de periodos de tiempo.

Magnitudes vectoriales
Son aquellas que quedan caracterizadas por una cantidad
(valor o medida), una direccin y un sentido. En un espacio
euclidiano, de no ms de tres dimensiones, un vector se
representa mediante un segmento orientado.
Ejemplos de estas magnitudes son: la velocidad, la
aceleracin, la fuerza, el campo elctrico, intensidad
luminosa, etc.

Vector
Es un tipo de representacin geomtrica utilizada
representar una magnitud fsica definida por un punto del
espacio donde se mide dicha magnitud, adems de un
mdulo (o longitud), su direccin (u orientacin) y su
sentido (que distingue el origen del extremo)
Hay que distinguir tres caractersticas:1 2 3
Mdulo: la longitud del segmento
Direccin: la orientacin de la recta
Sentido: indica cual es el origen y cual es el
extremo final de la recta

Vector desplazamiento

Es el vector

que define la posicin de una

partcula en relacin a un punto inicial A con respecto a

una posicin final B.
El vector se extiende desde el punto de referencia
(posicin inicial) hasta la posicin final. Cuando se trata del
desplazamiento en el espacio solo importa la posicin
inicial

y la posicin final

, ya que la trayectoria que

se describe no es de importancia.

Vector Velocidad
Es una magnitud fsica de carcter vectorial que expresa el
desplazamiento de un objeto por unidad de tiempo

Componentes de un vector

Un vector se puede definir por sus

coordenadas, si el vector esta en el plano xy, se
representa:

siendo sus componentes:

El modulo (o longitud) del vector se calcula
mediante el Teorema de Pitgoras.

| |

Para conocer el valor de la direccin y de las componentes

trigonomtricas para un triangulo rectngulo:

( )
| |
| |

Direccin
Componente en x
Componente en y

se utiliza las expresiones

er

NOTA: Esta gua didctica est basada en el Libro Texto FSICA 1 Ao (William Suarez) y Objetivo Nuevo 5 sealado
en el Plan de Lapso
I.- Parte: Analiza con cuidado cada una de los ejercicios y determina lo requerido en cada ejercicio:
Ejercicio Propuesto.- Determinar las componentes del vector
positiva del eje x, un ngulo 60
CALCULAR:

| |

y cuyo mdulo es 10 cm y forma con la parte

vx = ? vy = ?
Se escribe el valor del mdulo del
vector

| |
| |
|

y el valor del ngulo

Se escribe la frmula las frmulas

de las componentes del vector

Se sustituyen los respectivos

valores y se calcula la componente

vx del vector
|

Se sustituyen los respectivos

valores y se calcula la componente

vy del vector
Ejercicio 1.- Determinar las componentes del vector
eje x, un ngulo 70

y cuyo mdulo es 20 cm y forma con la parte positiva del

Ejercicio Propuesto.- Determinar las componentes del vector velocidad

la parte positiva del eje x, un ngulo 45
CALCULAR:

= ?

| |

y el valor del

componentes del vector

Se sustituyen los respectivos

valores y se calcula la componente

Se escriben las frmulas de las

= ?
vector velocidad
ngulo

y cuyo mdulo es 10 m/s y forma con

Se escribe el valor del mdulo del

| |
| |

del vector

Se sustituyen los respectivos

valores y se calcula la componente

del vector

Ejercicio 2.- Determinar las componentes del vector velocidad

positiva del eje x, un ngulo 45

y cuyo mdulo es 25 m/s y forma con la parte

Ejercicio Propuesto.- Determinar la direccin y el mdulo del vector

CALCULAR:

| |

, cuyas

componentes son:

?
Se escribe los valores de las
componentes del vector

| |

Se escriben las frmulas de las

( )
| |

componentes del vector

Se sustituyen los respectivos

valores y se calcula el mdulo

de

Se sustituyen los respectivos

valores y se calcula el ngulo
Es recomendable, realizar la
-1
divisin y luego calcular la Tag

Ejercicio 3.- Determinar la direccin y el mdulo del vector

, cuyas

componentes son: