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SUBDIRECCIÓN DE ENLACE OPERATIVO DE ETI EN BAJA CALIFORNIA

Curso de preparación para los exámenes de
ingreso a nivel superior y prueba ENLACE
MANUAL DEL DOCENTE

Ing. Juan Carlos Espinoza Gastélum
Academia de Matemáticas

Presentación
Un aspecto importante a considerar es el hecho de que las escuelas a nivel superior requieren que el
examen de admisión asegure los lugares disponibles para las personas que se encuentran más capacitados
para estudiar y desarrollar una carrera profesional exitosamente.
Desafortunadamente en México hasta hace muy poco tiempo los exámenes de admisión estaban
elaborados de manera muy informal y por personal que no era experto en la materia felizmente esto ha
cambiado con la aparición del Centro Nacional de Evaluación de la Educación Superior (CENEVAL),
además de otras instituciones educativas preocupadas por esta problemática, aunque aún falta camino por
recorrer en el área de normatividad de calidad para este tipo de examen.
En dichos exámenes se tiene: en primer lugar, la dificultad, se entiende como la proporción de personas que
responden correctamente un reactivo, en relación con el total de personas (acertadas y erradas) que lo
contestan.
En segundo lugar, esta la discriminación, esto se refiere a que el diseño del examen debe ser tal que pueda
dar indicios de mayor o menor aptitud de desarrollo profesional, para lo cual existen una serie de factores de
medición.
Además de esto, la evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) es una
prueba del Sistema Educativo Nacional que se aplica en planteles públicos y privados del país.
En educación media superior; a jóvenes que cursan el ultimo grado de bachillerato para evaluar
conocimientos y habilidades básicas adquiridas a lo largo de la trayectoria escolar para hacer un uso
apropiado de la lengua lectora – y las matemáticas – habilidad matemática.
ENLACE es una prueba objetiva y estandarizada que mide conocimientos y habilidad definidos en los planes
y programas oficiales de estudio de educación básica.
Es necesario evaluarnos para identificar lo que estamos haciendo bien y en que áreas debemos hacer
esfuerzos adicionales para mejorar.
ENLACE es un gran ejercicio analítico, universal y censal para fortalecer la evaluación, la transparencia y la
rendición de cuentas como factores clave de la calidad de la educación en México.
El uso adecuado de los resultados de ENLACE puede convertir a esta evaluación un potente instrumento de
mejora educativa, al aportar elementos que contribuyan a establecer programas de tutorías focalizadas e
implementar programas de formación y actualización de docentes, entre otras acciones.
La habilidad matemática es considerada como aptitud de un individuo para identificar y comprender el papel
que desempeñan las matemáticas en el mundo, alcanzando razonamientos bien fundados y utilizándolas en
función de las necesidades de su vida como ciudadano constructivo, comprometido y reflexivo.
De ahí la importancia de prepararnos de la mejor manera y con los mejores apoyos para obtener los
resultados. El manual que tienes en tus manos, es parte de los esfuerzos y acciones que a nivel estatal
estamos desarrollando con el fin de mejorar nuestros resultados en esta prueba.
Aprovecha al máximo sus beneficios y prepara a nuestros alumnos para que logren ingresar a nivel superior
y además se obtengan el mejor de los resultados en la prueba ENLACE 2013 en nuestro estado.

2

Índice
Portada

1

Presentación

2

Índice

3

Consejos para el Planteamiento de Problemas Típicos

4 - 11

Planteamiento y Solución a los problemas típicos de la Prueba

12 -37

Problemas propuestos

38 -143

Directorio

144

3

Resolución de Sistema de Ecuaciones Lineales: No es recomendable resolverlas cuando se dan varias opciones por respuesta (demasiado tiempo invertido). w = -18 D) x = -60. ¿Cuánto tiene cada uno? Escribiendo las ecuaciones del sistema: m+e=45 m-2e=21 A) m = $33. y Erika (e) suma $45. y = 7 D) x = 10. e = $10 C) m = $37.Consejos para el Planteamiento de Problemas Típicos 1. w = -90 La cantidad de dinero que tienen Manuel (m). 4 . y = 10 B) x = 7. y = 8 C) x = 8. e = $8 2. y = 5 porque 10 + 5 = 15 y 3(10) − 2(5) = 30 − 10 = 20 𝑥 𝑤 𝑤 ¿Cuál es el valor de x y w en el siguiente sistema de ecuaciones? + = 02𝑥 + = −15 2 3 2 A) x = -60. Resolución de Triángulos Primero se determina qué tipo de triangulo es el del problema: Teorema de Pitágoras Triangulo Rectángulo Triangulo Oblicuángulo Funciones Trigonométricas Ley de Senos Ley de Cosenos Es indispensable saber la relación entre los lados de un triangulo rectángulo (las tres primeras son suficientes pues las otras tres son sus recíprocos) y los valores de ángulos y lados de los triángulos notables. e = $12 B) m = $35. la diferencia de lo que tiene Manuel con el doble de lo que tiene Erika da $21. ¿Cuándo se dice que los valores satisfacen un sistema de ecuaciones? Se dice que x=1 e y=3 satisfacen las ecuaciones2x+3y-11=0 y x-2y+5=0 porque si sustituimos estos valores en las ecuaciones tenemos:2(1)+3(3)-11=0y 1-2(3)+5=0 ¿Cuál es la solución del siguiente sistema de ecuaciones lineales? 𝑥 + 𝑦 = 153𝑥 − 2𝑦 = 20 A) x = 5.Es más sencillo comprobar cuál de las respuestas satisface al sistema de ecuaciones. w = 90 −12 18 18 B) x = -12. w = 18porque + = −6 + 6 = 0 y 2(−12) + = −24 + 9 = −15 2 3 2 C) x = 12. e = $8 porque 37+8=45 y 37-2(8)=37-16=21 D) m = $39.

cuya base queda a 75 centímetros de la del librero. ¿Cuál es valor de Seno del ángulo A? Solución:El seno de un ángulo se calcula con 𝑆𝑒𝑛 𝜃 = 30°-60°-90° se tiene 𝑆𝑒𝑛 600 = √3 2 𝐶. de una torre de comunicaciones que proyecta una sombra sobre el piso de 35 m. cuyo ángulo recto es B. coloca una escalera de 150 centímetros de longitud. y C mide 60°. cuando el ángulo de elevación del sol es 60°? ¿Qué lados del triangulo están El cateto opuesto y el cateto ¿Qué función trigonométrica relaciona a ambos lados? La tangente x 60° 35 𝑇𝑎𝑛 600 = 𝑥 (35)𝑇𝑎𝑛 600 = 𝑥(35)√3 = 𝑥 35 La siguiente figura muestra un triángulo rectángulo.1 Resolución de Triángulos Rectángulos ¿Cuál es la altura.𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 tomando los valores del triangulo de David necesita alcanzar un libro que se encuentra en la parte superior de un librero. en metros.2. como se muestra en la figura. ¿Cuál es el valor del ángulo que tiene la escalera con respecto al piso? Solución: El triangulo con relación de cateto adyacente a hipotenusa 1 a 2 es el de 30°-60°-90° por lo que el ángulo será e 600 5 .

2 Resolución de Triángulos Oblicuángulos ¿Cuándo emplear la Ley de Senos?¿Cuándo emplear la Ley de Cosenos? Ley de los Senos Cuando se conocen dos lados y un ángulo opuesto a uno de ellos Cuando se conocen dos ángulos y un lado opuesto a uno de ellos A Siempre un lado con su ángulo correspondiente Ley de Cosenos Cuando se conocen los 3 lados y ningún ángulo 𝐴𝑟𝑐𝐶𝑜𝑠 𝐴 = 𝑏 2 + 𝑐 2 − 𝑎2 2𝑏𝑐 𝐴𝑟𝑐𝐶𝑜𝑠 𝐵 = Cuando se conocen 2 lados y un ángulo 𝑎2 + 𝑐 2 − 𝑏 2 2𝑎𝑐 𝐴𝑟𝑐𝐶𝑜𝑠 𝐶 = 𝑎2 + 𝑏 2 − 𝑐 2 2𝑎𝑏 𝑎2 = 𝑏 2 + 𝑐 2 − 2𝑏𝑐 𝐶𝑜𝑠 𝐴𝑏 2 = 𝑎2 + 𝑐 2 − 2𝑎𝑐 𝐶𝑜𝑠 𝐵𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 − 2𝑎𝑏 𝐶𝑜𝑠 𝐶 Ejemplos Dos barcos. A y B parten del embarcadero y avanzan 6 y 8 millas náuticas respectivamente. como se observa en la figura.2. ¿cuál es la distancia (d) en línea recta entre ellos? Solución:𝑑 2 = 62 + 82 − 2(6)(8)𝐶𝑜𝑠 600 Del triangulo notable se tiene 𝐶𝑜𝑠 600 = 1 𝑑 2 = 62 + 82 − 2(6)(8) � � = 36 + 64 − 48 = 52 2 1 2 𝑑 = √52 Analice la siguiente figura. Si las trayectorias forman un ángulo de 60º entre sí. ¿Cuál es el valor del lado a? 𝑆𝑒 𝑎 𝑛 450 = 30 𝑆𝑒 𝑛 600 Del triángulo notable se tiene que 𝑠𝑒𝑛 450 = 𝑎 𝑎= 30 1 1 √2 √2 √3 2 = = 30 √2 √3 2 30 √3 2 = 30(2) √2√3 = 1 √2 𝑦 𝑆𝑒𝑛 600 = √3 2 60 √6 6 .

La función seno pasa por el origen (Sen 0°=0). La amplitud de la curva está representada por el coeficiente de la función. cuando está sobre el suelo. cuando está debajo.3. Cada una posee características propias que hacen posible su deducción inmediata. ¿Cuál es la función trigonométrica que describe a esta función de distancia D(T)? La descripción gráfica que arroja un sensor de movimiento es la siguiente: ¿Cuál es la función trigonométrica que la describe? 7 . o negativo. La función coseno es similar a la de la función seno con un desfase de 90° (no pasa por el origen porque Cos 0°=1) Graficas de Seno y Coseno Grafica de la función Tangente Ejemplos El nivel puede ser positivo. Grafica de las funciones trigonométricas Es fácil identificar las graficas de las funciones trigonométricas.

Determinación de gráficos Las graficas de algunas de las funciones y ecuaciones pueden determinarse por intuición. En algunos casos ayuda calcular el valor de la función o ecuación para cierto valor de x. Los valores más comunes (por la rapidez del cálculo) que pueden asignarse a x son x=0 o x=1 de tal manera que vayan descartándose algunos distractores en el examen. Ejemplos ¿Cuál de las siguientes gráficas corresponde a la ecuación ? Se sustituye el valor de x=0 en la ecuación: 𝑦 = 02 − 2(0) + 1 = 1 Lo cual significa que la grafica pasa por el punto (0.1) y la única opción con esta característica es c) ¿Cuál es la gráfica que representa la función f(x)=x(2x+3)? Solución: Se sustituye el valor de x = 0 en la función: 𝐹(0) = 0(2(0) + 3) = 0(0 + 3) = 0(3) = 0 8 .4.

no lo es. y y Cuando la pendiente es positiva. el ángulo de inclinación es menor de 90° (+ ) (+ ) x (+) m = = (+) (+) Cuando la pendiente es negativa. Ejercicios de Geometría Analítica 5. uno vertical de longitud (y2-y1) y otro horizontal de longitud (x2-x1). si se invierten los sentidos los signos de las pendientes no cambian. el ángulo de inclinación es mayor de 90° (−) m = (+ ) x (+) = ( −) ( −) Las puntas de flecha indican los sentido positivo (derecha o arriba) y negativo (izquierda o abajo). si cruza siempre a la curva en un solo punto.Gráficamente se puede deducir si una curva es función o no.1 Ejercicios de Pendiente y Angulo de Inclinación Se puede deducir directamente la ecuación de una recta cuando son evidentes algunos elementos en una grafica. pues para cada valor de x solo debe haber un valor de y. Ejemplo ¿Cuál de las siguientes gráficas representa una función? A) B) C) D) Para este ejemplo tendríamos que solo la grafica del inciso “A” cumple con la condición de solo tocar a dicha grafica en un solo punto. Basta recordar que para el cálculo de la pendiente empleamos una razón entre dos segmentos. Esto se puede verificar trazando una línea vertical imaginaria a lo largo del eje x. 5. ¿Cómo deducir la ecuación de una recta a simple vista? 9 . componentes de un triangulo rectángulo formado entre dos puntos como se indica en la siguiente grafica: m AB = (y2-y1) y2 − y1 x2 − x1 Del triangulo rectángulo se deduce que mAB=Tg Ө (x2-x1) El signo de la pendiente de una recta está relacionado con su ángulo de inclinación. es una función y si la cruza en más de un punto.

6).4): Para el punto C(6. El punto C (intercepto con el eje y) nos proporciona el valor de b 3. Para el punto C(0. La clave está en localizar algunos puntos que nos faciliten la tarea. Contamos cuadros para determinar distancias y ya podemos deducir la ecuación.Para determinar directamente la ecuación de una recta en su forma pendiente ordenada al origen (y=mx+b). 2 2. Sustituyendo cualquiera de esas coordenadas en la ecuación debe cumplirse la igualdad.2) y los puntos A(3. Los puntos A y B nos ayudan a determinar directamente el valor de la pendiente.6): y= 2 x+2 3 y= 2 x+2 3 y= 2 x+2 3 2= 2 (0) + 2 3 4= 2 (3) + 2 3 6= 2 (6) + 2 3 2=2 4=4 6=6 10 . solo basta tomar como referencia dos puntos cualesquiera (siempre y cuando sus coordenadas sean evidentes) además de observar por donde cruza la recta al eje y para deducir el valor del parámetro b Ejemplo: Para deducir en forma directa la ecuación de la recta siguiente 1. En el caso anterior las coordenadas de los puntos que localizamos en la recta fueron el intercepto C(0.2): Para el punto C(3. 3 y= 2 x+2 3 ¿Cómo estamos seguros que respondimos correctamente? Las coordenadas de cualquier punto que pertenezca a la recta deben satisfacer la igualdad expresada en la ecuación. Aparentemente no hay datos disponibles.4) y B(6.

se obtiene la ecuación general de una circunferencia a partir de su forma reducida u ordinaria. 11 . cuando se conoce la ecuación de una circunferencia. Consiste en realizar algunos cálculos sencillos. 2 2 Por ejemplo: Para convertir la circunferencia de ecuación (x-4) + (y-3) =4. x2+ y2-8x -6y+21=0 (x2-8x)+( y2-6y)=-21 Se agrupan los términos (x2-8x+16)+(y2-6y+9)=-21+16+9 Se completan cuadrados (x-4)2+ (y-3)2=4 Se reduce la expresión Existe una forma directa con la cual se puede deducir la ecuación ordinaria. puede deducirse las coordenadas de su centro y la longitud del radio. Con estos se forman los binomios Suma los cuadrados de los números obtenidos y resta (respetando el signo) el término independiente. x2+ y2-8x -6y+21=0 (x-4)2+ (y-3)2(-4)2+(-3)2-21=4 (x-4)2+ (y-3)2=4 Calcula la mitad de estos números. se invierte el procedimiento anterior. a su forma general se procede como sigue: (x2-8x+16)+(y2-6y+9)=4 x2-8x+ y2-6y+16+9-4=0 x2+ y2-8x -6y+21=0 Se desarrollan los binomios Se iguala con cero Se reduce la expresión Cuando se conoce la ecuación de una circunferencia en su forma general y se quiere convertir a su forma ordinaria. 2 2 Si la ecuación de una circunferencia es (x-4) +(y-3) =4. Conociendo estos tres parámetros. El resultado es el cuadrado del radio.k ) y el radio mide r.La longitud del radio es r. por lo tanto la ecuación de la circunferencia es (𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2 h De igual manera.2 Ejercicios de Ecuación de la Circunferencia 2 2 2 La ecuación de una circunferencia es en su forma ordinaria: (x-h) +(y-k) =r donde h y k son las coordenadas de su centro (abscisa y ordenada.3)y su radio es 2 Ecuación de la circunferencia en su forma general: Desarrollando los binomios.k) k Las coordenadas del centro de la circunferencia de la figura sonC(h . podemos determinar la ecuación de la circunferencia correspondiente. reduciendo términos e igualando con cero. P(x.las coordenadas del centro son C(4.5. respectivamente).y) r C(h.

Se divide el común denominador entre cada denominador. 2 21 + 2 23 3 = = 7 7 7 Y finalmente con todos los factores en forma fraccionaria: Se multiplican los numeradores y se multiplican los denominadores por separado para obtener el numerador y denominador de la fracción resultante 4 2 23 184 � �� �� � = 9 5 7 315 ¿Qué cantidad se obtiene al resolver la siguiente operación? A) 40 B) 3 3 10 3 7 �3 �(2 − 5)2 − 4 � − � � + 3 � �� − √49 2 4 9 103 3 166 C) 3 Se realizan las operaciones comenzando desde los signos de agrupación más internos. 4 y 8: 24 4 2 ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? 𝑥 𝑥3 A) 16 B) 315 48 9 5 315 2 7 C) 80 315 184 D) 315 Para convertir un número mixto en una fracción impropia. 7 1 3 2(7) + 6(1) + 3(3) 14 + 6 + 9 29 + + = = = 12 4 8 24 24 24 Mínimo común denominador de 12. se puede representar el entero como una fracción con el denominador de la fracción dada. Luego se suman los numeradores de las fracciones: Una manera sencilla de reducir los cálculos: 2 2 21 2 23 3 =3+ = + = 7 7 7 7 7 Multiplicando el denominador de la fracción por el entero y sumando el numerador de la fracción. �3 �(2 − 5)2 − 4 � 𝟔−𝟏𝟎 3 𝟒 7 � � + 3 � �� − √49 �3{(2 − 5)2 − 4(−𝟏)3 } + �3{(−𝟑)2 − 4(−𝟏)3 } + 9 𝟐𝟏 21 9 𝟗 � − √49 � − √49 169 D) 3 Se obtiene el mínimo común denominador de la resta de fracciones Se obtiene el resultado de la resta de fracciones y se multiplica el entero por la fracción Se obtiene el resultado de la resta del 1er paréntesis 12 . La fracción resultante conserva el denominador. se multiplica el resultado por el numerador.Planteamiento y Solución a los problemas típicos de la Prueba Enlace (Habilidad Matemática) ¿Cuál es la forma equivalente de la siguiente fracción A) 18 B) 48 27 9 ? 12 36 10 11 C) D) 13 15 Las fracciones equivalentes se obtienen multiplicando o dividiendo el numerador y denominador por el mismo 9 9(3) 27 número.12 = 12(3) = 36 ¿Cuál es el resultado al realizar la siguiente operación? A) 5 B) 8 11 C) 24 5 7 12 1 + + 4 3 8 D) 12 29 24 El mínimo común denominador es el número más pequeño que puede ser dividido por todos los denominadores de las fracciones en la operación de suma o resta.

minutos y segundos equivale la cantidad 10.47(60)=28.2(60)=12” Y la respuesta es la unión del entero original y los enteros obtenidos de las fracciones: 10°28’12” 1 ¿Cuál de los siguientes números se encuentra entre los valores− y 3.47? A) 10°28’02” B)10°28’12” C)10°40’07” D)10°47’00” La fracción se multiplica por 60 para obtener los minutos: 0.�3{𝟗 − 4(−𝟏)} + �3{9 + 𝟒} + �3{𝟏𝟑} + �𝟑𝟗 + 21 39 21 1 + 9 21 9 21 9 21 9 �−7 �−7 7 − = 1 Se realiza la suma Se realiza la multiplicación Se realiza la multiplicación �−7 9 Se eleva al cuadrado el 1er paréntesis.14 13 .14? A) −1 3 B)- 4 1 C) 4 2 D)√10 Se localizan los puntos en la recta numérica y el número ¼ se encuentra entre -1/2 y 3.2’ La nueva fracción se multiplica por 60 para obtener los segundos: 0. se eleva al cubo el 2do paréntesis y se saca la raíz cuadrada �−𝟕 351+21−63 9 = 309 9 = (3)103 (3)3 = 103 Se simplifican las fracciones 3 7 8 ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación?�3 � ÷ � � A) 1 5 B)1 9 31 32 12 Se convierten los números mixtos en fracciones impropias 3 9 C) 3 5 D) 4 27 1 32 7 3(12) + 7 36 + 7 43 = = = 12 12 12 12 La división puede realizarse por productos cruzados… 43 8 43(9) 387 384 + 3 384 3 3 3 3(1) 1 ÷ = = = = + =4+ =4 =4 =4 12 9 12(8) 96 96 96 96 96 96 3(32) 32 …o multiplicando los medios y los extremos 43 12 8 9 = 43(9) 387 384 + 3 384 3 3 3 3(1) 1 = = = + =4+ =4 =4 =4 12(8) 96 96 96 96 96 96 3(32) 32 ¿A cuántos grados.

725 𝑘𝑚/ℎ 1000(1)ℎ 𝑠 1000 𝑚 1ℎ 14 . 4. sin utilizar las manos.83 5 7 = 0. con base en ello..09 9. 2. Ordene de menor a mayor el tiempo que tardaron los cuatro niños en comerse la dona para que la animadora otorgue los premios. 1. 2. 1.27.En una fiesta de cumpleaños la animadora hace un juego con los niños en el que les da un minuto para comer una dona que cuelga frente a ellos. premia a los cuatro primeros lugares. 3. retrocede 2 (6-2 = 4).71 5 8 = 0. entonces cada día avanza 4 En un velocímetro se registra una velocidad de 9. Niño 1 2 3 4 Tiempo 5/6 5/8 5/5 5/7 B) 2.72 D)151. 3.52 C)32. +23-12+20-11+8 = +28 28. ¿Cuál es la velocidad en km/h? A) 0. 4 Se comparan las magnitudes de las fracciones 5 5 =1 5 6 = 0.09(1)(3600)𝐾𝑚 𝑚 1 𝐾𝑚 3600 𝑠 � �� �= = 32.50 Recordemos que1 Km=1000 m y 1 hora=3600s 9.. 2 5 5 5 Entonces: < < < 8 7 6 D) 4.625 C) 3.Ulises registró los puntos obtenidos de lunes a viernes en la Bolsa de Valores en un lapso de 3 semanas. ¿A qué distancia del punto inicial se encuentra al finalizar el quinto día? A) B) C) D) Avanza 6. La animadora registra en fracciones el tiempo empleado por cada niño para comerse la dona y. 4. 1 5 5 Un ejército al iniciar un combate avanza 6 kilómetros cada noche y en el día retrocede 2 kilómetros.09 m/s. Semana 1 2 3 Puntos registrados +23 -12 +20 -11 -29 +8 -27 +12 -12 +22 -21 -13 +18 +6 -7 ¿Cuál es la mayor ganancia de puntos obtenida en alguna de las 3 semanas? A) −31 B)+28 C)+30 D)+31 La suma aritmética de cada conjunto de números ofrece la respuesta.54 B)2. 3 A) 1.

lo que conduce a la operación de división.Pablo tiene un terreno de forma cuadrada con un área de 169 m2.50 B)$277.35 B)372. y llegó a su destino a las 18:00 p. Al momento de pagar.15 (15/100) La rebaja es $850(0.70 15 bolsas por $ 42.5 C)1016.5 B)997. El costo es de $850-$127. que quiere emplear como gallinero.7 𝐾𝑚 95 ℎ Francisco se dedica a la compraventa de libros.75 C)Portador D)Durable La expresión clave es “Producto por dinero” o “Costo por paquete” donde “por” debe interpretarse como “por cada”. ¿cuántos kilómetros recorrió en total? A) 978.40 100% del costo del libro+15% de ganancia=115%.00 12 bolsas por $ 32. Se convierten los Km/h a m/s: 𝐾𝑚 1000 𝑚 50(1000)𝑚 1ℎ � �� �= 50 = 13.m. el área del cuadrado es: x2 169 m2 x 𝑥 2 = 169 𝑚2 ∴ 𝑥 = �169 𝑚2 = 13 𝑚 El Perímetro es la suma de los lados: 4x=4(13)=52 m Con base en los datos de la siguiente tabla.357 bolsas por cada peso Luis viaja en su auto a una velocidad constante de 50 km/h.15: $375(1.92 𝑚 9𝑠 � 𝑠 Un autobús salió de la terminal a las 7:30 a. ¿cuánto dinero le devuelven? A) $127.m.5 D)1045.50 15% convertido en decimal es 0. del mismo día. v=d/t.0 De 7:30AM a18:00PM transcurren 10. convertido a decimales es 1.50 D)$722. la cajera le indica que la despensa tiene una rebaja de 15%.15)=$410.00 m D)1620.5 horas 𝐾𝑚 (10. ¿cuántos metros recorre Luis en su auto en 9 segundos? A) 1. Si Ximena paga con un billete de $1000. Si adquiere un libro cuyo valor es de $357 y desea ganar 15% de su inversión.5 = $277.55 D)428. Si se desplazó a una velocidad constante de 95 km/h.5 y el cambio es $1000-$722.5 = $722.50 C)$278. la distancia y el tiempo están relacionados. Si la velocidad.00 m Puede plantearse como proporción o regla de tres.92 m C)162.40 13 bolsas por $ 37.00 C)410.88 𝑚/𝑠 ℎ 3600(1)𝑠 1 𝐾𝑚 3600 𝑠 Y se calcula la proporción: 13.5.15)=$127. ¿Cuántos metros de tela de alambre tiene que comprar para poder cercar los cuatro lados? A) 13 B)26 C)39 D)52 Si x es la medida de cada lado del cuadrado. A) Escritor Marca Escritor Palabras Portador Durable B)Palabras Costo por paquete 10 bolsas por $ 28. Producto por dinero =10 bolsas/$28=0.88 𝑚 � = 124.55 Ximena compra una caja de despensa que cuesta $850. determine la marca de paquetes de lápices que ofrece más producto por menos dinero.5 ℎ) = 997. ¿a qué precio deberá venderlo? A) 362.54 m B)124.5 15 .

¿Cuántos pinzones de la especie 4 se tienen? A) 16 B)48 C)84 D)120 84 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 1 84 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 1 � 48 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 2 � 84(4) 4 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 2 �= = 48 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 2 7 7 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 1 48(5) 5 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 3 �= = 120 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 3 2 2 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 2 120(8) 8 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 4 �= 120 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 3 � = 16 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 4 60 60 𝑝𝑖𝑛𝑧𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑒 3 16 . • Por cada 60 pinzones de la especie 3 hay 8 de la especie 4. • Por cada 7 pinzones de la especie 1 hay 4 de la especie 2.25)=$250 Pago en caja: $1000-$250=$750 Una fábrica produce galletas cuadradas y las empaca en cajas en forma de cubo.La velocidad a la que se mueve un automóvil se puede estimar midiendo la longitud de sus raspaduras. 𝑑𝑒 𝑔𝑎𝑙𝑙𝑒𝑡𝑎𝑠 = 𝑉𝑐𝑎𝑗𝑎 3375 = = 135 𝑉𝑔𝑎𝑙𝑙𝑒𝑡𝑎 25 Un naturalista realiza un estudio sobre cuatro especies de pinzones en una isla. las galletas caben en número exacto en la caja 15 Vcaja=15(15)(15)=3375 cm3 Vgalleta=5(5)(1)=25 cm3 𝑁𝑜. a través de 𝑣√20𝐿 . un pantalón de $500 y una playera de $200. ¿Cuántas galletas caben en una caja? A) 27 B)45 C)90 D)135 15 cajas de 9 galletas = 135 galletas. Sus resultados para las cantidades de cada población son los siguientes: • Hay 84 pinzones de la especie 1. Como el 5 y el 1 (largo y espesor de cada galleta) son submúltiplos de 15. • Por cada 2 pinzones de la especie 2 hay 5 de la especie 3. Las cajas miden 15 cm por lado. Juan escogió una camisa de $300. Al llegar a la caja pagó por la ropa entre. L la longitud de la raspadura en pies.v es la velocidad en millas por hora. Si L = 70 pies. la velocidad estimada es: A)4√35 B)2√35 C)10√14 D)10√7 Sustituyendo: 𝑣 = �20(70) = √1400 = �100(14) = √100√14 = 10√14 Una tienda ofrece 25% de descuento en ropa.. cada galleta mide 5 cm por lado y 1 cm de espesor. A) $200 y $550 B)$600 y $950 C)$1000 y $1350 D)$1400 y $1750 Costo de la ropa: $500+$300+$200=$1000 Descuento: $1000(0..

una alberca se llena en 2 horas 17 .25Kg($35/Kg)=$43. ¿cuántas horas tardan en llenarlo? A) 1 B)2 C)7 D)22 El planteamiento se facilita si se considera el tiempo que tarda cada grifo en llenar la alberca por separado.75 Costo total: $64.50 En la cuarta parte del volumen de una cisterna hay 200 litros.5 veces la anterior. cada cuarta parte hacia arriba contiene 50% más que la anterior. 6 y 12 horas. respectivamente. La nota incluye la siguiente tabla: Producto Cantidad requerida Costo por kilogramo Jitomates 2.50 D)$64. Si se colocan los tres grifos para llenar la alberca al mismo tiempo.00 para las compras. Cada ¼ parte hacia arriba tiene 1. 1 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎 1 𝐺𝑟𝑖𝑓𝑜 1 = = 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎/ℎ𝑜𝑟𝑎 4 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 4 1 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎 1 𝐺𝑟𝑖𝑓𝑜 1 = = 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎/ℎ𝑜𝑟𝑎 6 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 6 1 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎 𝐺𝑟𝑖𝑓𝑜 1 = = 12 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎/ℎ𝑜𝑟𝑎 12 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 Tiempo que tardan todos los grifos: 3+2+1 6 1 1 1 1 + + = = = 𝑎𝑙𝑏𝑒𝑟𝑐𝑎/ℎ𝑜𝑟𝑎 12 12 2 4 6 12 Media alberca en una hora.50 Cambio: $100-$64.50Kg($8/Kg)=$20 0. Por tener paredes inclinadas.75 1. ¼ ¼ ¼ ¼=200L 2/4 =200+100=300L ¾=300+150=450L.50=$35.25Kg($3/Kg)=$0.50 Costo de cada producto: 2.50 kg $8 Chiles ¼ Kg $3 Aguacate Kilo y cuarto $35 Si junto a la nota le deja un billete de $100.La señora Bertha le deja una nota a su hijo Luis para que vaya al mercado a comprar lo necesario para la comida. 4/4=450+225=675L ¼ Volumen=200+300+450+675=1625L Tres grifos tardan en llenar una alberca 4. entonces.25 B)$34. ¿cuál es el cambio que Luis debe regresar a su mamá? A) $24.95 C)$35. ¿Con cuántos litros se llena la cisterna? A) 1100 B)1200 C)1600 D)1625 En un principio se tienen 200L. Observar los cálculos de abajo hacia arriba.

el problema se resuelve aplicando funciones trigonométricas. de una torre de comunicaciones que proyecta una sombra sobre el piso de 35m. ¿cuál es el valor del ángulo formado por la líneas que van de Beto a Ana y de Ana a Carlos? B)45° A) 30° C) 60° D) 120° Aplicando la ley de senos √3 √3 = √3 𝑆𝑒𝑛𝐴 = √2 𝑆𝑒𝑛 120° 𝑆𝑒𝑛 120° 𝑆𝑒𝑛 𝐴 𝑆𝑒𝑛𝐴 = √2 𝑆𝑒𝑛 120° √3 = 1 √2 √3 = √3 2 √2 𝐴 = 𝐴𝑟𝑐 𝑆𝑒𝑛 1 √2 = 45° ¿Cuál es la altura. Al mismo tiempo. 𝑇𝑎𝑛 60° = 𝑥 35 𝑥 = 35 𝑇𝑎𝑛 60° x y como tan 60°=√3 60° 35 m 𝑥 = 35√3 18 . como se muestra en la figura. se utiliza 1/3 del agua que entra. cuando el ángulo de elevación del sol es 60°? A) 35√3 B) √3 35 C) 35 √3 D)35+√3 Como se tiene un triangulo rectángulo. mientras que Carlos y Beto (B) √2m. Transcurridas 6 horas. en metros.Cada hora una llave llena un recipiente a 1/8 de su capacidad. Si el ángulo formado entre las líneas que van de Carlos a Beto y de Beto a Ana es de 120º. ¿qué cantidad de agua hay en el recipiente? B) A) C) Cada hora entra 1/8 y sale la tercera parte: 1 Entrada-Salida en una hora: − En 6 horas: 1 12 (6) = 6 12 1 8 1 = 24 = recipiente 2 3−1 24 = 1 8 3 2 24 = = D) 1 24 1 12 Ana (A) y Carlos (C) se encuentran separados √3m de distancia.

debemos descartar la idea que se trata de una parábola que abre hacia arriba. 8𝑚 La medida indicada en la figura es el lado recto de la parábola: LR=8=4p. b es la mitad del eje menor (lo más angosta desde el centro) y c es la mitad de la distancia focal (del centro al foco) De la figura: a=6 y c=4 𝑏 = �𝑎2 − 𝑐 2 = �62 − 42 = √36 − 16 = √20 Por lo tanto la ecuación de la elipse es: Convirtiéndola a la forma general: 𝑥2 𝑦2 𝑥2 𝑦2 + = 1 + =1 62 √202 36 20 20𝑥 2 + 36𝑦 2 =1 720 2 2 20𝑥 + 36𝑦 = 720 20𝑥 2 + 36𝑦 2 − 720 = 0 19 . de la forma x2=4py.A la antena parabólica de la figura mostrada se le debe colocar el aparato receptor en el punto A. la cual es: A)10𝑥 2 + 6𝑦 2 − 60 = 0 B)20𝑥 2 + 36𝑦 2 − 720 = 0 La ecuación de una elipse horizontal es: 𝑥2 𝑎2 + 𝑦2 𝑏2 C) 20𝑥 2 − 36𝑦 2 + 720 = 0 D)36𝑥 2 + 20𝑦 2 + 720 = 0 = 1donde a es la mitad del eje mayor (que es la parte más larga). y además todos los distractores se refieren a la forma y2=4px. es decir. ¿Cuál es la distancia del punto A al B y qué ecuación la describe? ���� = 2𝑚 A)𝑑𝐴𝐵 𝑦2 = 2𝑥 ���� = 4𝑚 C)𝑑𝐴𝐵 𝑦2 = 2𝑥 B) D) ���� = 2𝑚𝑦2 = 8𝑥 𝑑𝐴𝐵 ���� = 4𝑚 𝑑𝐴𝐵 𝑦2 = 8𝑥 Como la figura no está situada en un sistema de referencia como el plano de coordenadas. Para una posible remodelación se requiere la ecuación de la elipse. entonces 𝑝 = = 2𝑚 4 2 Ecuación de la parábola: y =8x En una plaza pública se desea colocar un arco que tiene la forma de una semielipse cuyas medidas corresponden a la figura que se encuentra plasmada en el siguiente plano cartesiano.

1 y 0 en la función original para calcularlos valores: 𝑓(3) = 4 4 + 3(3) = + 9 = 1 + 9 = 10 3+1 4 20 . esta sería la grafica de la función Dada la función 𝑓(𝑥) = A)+6 4 𝑥+1 + 3𝑥. ¿cuál es el resultado de la operación B)-2 C)2 𝑓(3) 𝑓(1) − 𝑓(0)? D)6 Se sustituye 3. si cruza siempre a la curva en un solo punto.0) es la del inciso C. A) (𝑐+𝑑)2 B) (𝑐−𝑑)2 𝑐 2 +𝑑 2 𝑐 2 +𝑑 2 (𝑐+𝑑)2 D) C) 𝑐 2 −𝑑 2 𝑐−𝑑 𝑐−𝑑 Paso a paso la expresión se construye: ? El cociente:? 𝑐+𝑑 De la suma de dos números: Al cuadrado: (𝑐+𝑑)2 ? ? Entre la diferencia de dichos números: (𝑐+𝑑)2 𝑐−𝑑 ¿Cuál es la ecuación equivalente de la siguiente expresión algebraica? 9𝑥 + 7𝑦 = 4 A) 7𝑥 + 9𝑦 = 4 B) 9𝑥 − 7𝑦 = 4 C) 28𝑥 − 36𝑦 = 16 D) 36𝑥 + 28𝑦 = 16 Para obtener una ecuación equivalente se multiplica o divide toda la ecuación por un número determinado 4(9𝑥 + 7𝑦 = 4) 36𝑥 + 28𝑦 = 16 ¿Cuál de las siguientes gráficas representa una función? A) B) B) C) D) Gráficamente se puede deducir si una curva es función o no de la siguiente manera: Se traza una línea vertical imaginaria a lo largo del eje x.¿Cuál es la expresión algebraica que corresponde al siguiente enunciado? El cociente de la suma de dos números al cuadrado entre la diferencia de dichos números. Como la única función que pasa por el punto (0. no lo es. ¿Cuál es la gráfica que representa la función 𝑓(𝑥) = 𝑥(2𝑥 + 3)? A) B) C) D) Sustituyendo x=0 se tiene f (0)=2(02)+0=0. es una función y si la cruza en más de un punto.

2) (4. y=5 Puede aplicarse cualquiera de los métodos conocidos: Reducción. y=10 B) x=7. y=5 porque: 10 + 5 = 15 𝑦 3(10) − 2(5) = 30 − 10 = 20 21 . pero es más práctico sustituir cada par de valores de cada distractor en las ecuaciones.0) 2 1 𝑚=− =− 4 2 𝑏=2 ¿Cuál de las siguientes gráficas corresponde a la ecuación𝑦 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 A) B) C) ? D) Se sustituye el valor x=0 en la ecuación: 𝑦 = 02 − 2(0) + 1 = 1.entonces la curva pasa por (0. sustitución o determinantes. y=7 3𝑥 − 2𝑦 = 20 D)x=10. La pendiente puede obtenerse calculando la razón de la vertical y la horizontal formada entre los dos puntos (0. Solo una opción satisface ambas ecuaciones: x=10. b=2. igualación. y=8 C)x=8.1) y la única que cumple es el inciso c ¿Cuál es la solución del siguiente sistema de ecuaciones lineales? 𝑥 + 𝑦 = 15 A)x=5.𝑓(1) = 𝑓(0) = 4 4 + 3(1) = + 3 = 2 + 3 = 5 1+1 2 4 4 + 3(0) = + 3 = 4 + 0 = 4 0+1 1 Sustituimos los valores en la operación deseada: 𝑓(3) 10 − 𝑓(0) = − 4 = 2 − 4 = −2 𝑓(1) 5 ¿Cuál es el valor de la pendiente (m) y la ordenada en el origen (b) de la recta que se muestra en la gráfica? 1 𝑏=4 B)𝑚 = −2 𝑏=4 A)𝑚 = − 2 C) 𝑚 = − 1 2 𝑏=2 D)𝑚 = −2 𝑏=2 La ordenada al origen es la distancia de el origen a el punto de intersección de la recta con el eje y.

Las categorías y número de participantes en cada una son: Gastronomía 9 Ropa 5 Cerámica 4 ¿De cuántos metros de largo será el espacio asignado para la categoría de cerámica? A) 45 B)60 C)68 D)90 Son 9+5+4=18 participantes para 270 m y 4 participantes son de cerámica. ¿Cuál es la temperatura del aceite transcurridos 12 min? A)−68 B)−28 C)28 D)68 En la gráfica el valor de 12 (entre 10 y 15) se corresponde con un valor entre 60 y 50. la repartición del espacio será proporcional entre los participantes de tres categorías diferentes. aplicando la regla de tres se tiene: 4(270) 1080 𝑥= = = 60𝑚 18 18 Arturo calentó un recipiente de 5 litros de aceite durante 20 minutos. 100. el único valor en las respuestas en este rango es: 68 22 . Con base en los datos. se tiene un terreno de forma rectangular que mide 270 m de largo. Al final de cada día iba registrando en la gráfica las unidades vendidas. ¿cuál fue el promedio de las ventas de la semana? A) 60 B)70 C) 90 D)100 De la gráfica se obtienen los valores40. 60. 80 y el 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 = 40+30+100+60+90+90+80 7 = 490 7 = 70 Para una muestra cultural. 30.Manuel vendió teléfonos celulares durante la semana pasada. Los datos arrojados de temperatura (°C) y tiempo (min) los representó en la siguiente gráfica. 90. 90.

4)(3.06)=84 Pedro y Juan juegan con un dado.(62%-18%-14%)= 6% que prefieren otros tipos de deportes Entonces 1400(6%)=1400(0.6)(2. ¿cuál fue la concentración de dióxido de carbono.Observe la siguiente gráfica.1) Combinaciones para 7: (1.4)(5. Primero lanza Pedro y obtiene un cuatro.3)(4.5)(3. A) 6 B)84 C)840 D)1316 1400 alumnos encuestados 100% .2)(6.1) 11 en total Probabilidad=11/36 23 .5)(2. que se esperaba en el año 2000? A)365 B)360 C)375 D)380 La respuesta es de apreciación: 375 (pues se observa que se mantiene sin llegar a 380) Una encuesta realizada a 1400 alumnos sobre sus preferencias deportivas. ¿cuál es la probabilidad de que gane? A) 5 12 B) 2 43 C) 5 36 El espacio muestral es de 36 eventos (6 lados dado1x 6 lados dado2): D) 11 36 Combinaciones para 6: (1. mostró los siguientes resultados: Determine cuántos alumnos prefieren otros tipos de deportes a los que la mayoría prefiere.2)(5. en partes por mil millones. Si la suma de las caras superiores es 6 o 7 gana $500. ¿Qué probabilidad tiene Juan de obtener un mayor puntaje que Pedro? 1 2 3 4 A) B) C) D) 6 6 Puntaje mayor que 4 hay dos: 5 y 6 Probabilidad de 2 números entre 6 en total: 6 2 6 6 Adrián participa en un juego de azar que consiste en lanzar dos dados. De todas las actividades humanas. la quema de combustibles fósiles y la deforestación son las que más contribuyen al aumento en los niveles de dióxido de carbono (CO2) en la atmósfera. Con base en la gráfica.

5). ¿cuál es la probabilidad de que sea mujer y que haya entregado la tarea? 9 2 9 13 A) B) C) D) 25 5 10 Total de alumnos: 30 hombres+ 20 mujeres =50 𝑝(𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒𝑔ó) = 10 18 9 = 50 25 En la clase de Matemáticas II. encontró que sólo 25 hombres y 18 mujeres la habían entregado. Otra alternativa es deducir la ecuación de la recta en su forma pendiente-ordenada.Al revisar el maestro de Matemáticas la tarea a un grupo de alumnos formado por 30 hombres y 20 mujeres. (𝑥 − 12)(𝑥 − 4) = 0. Como pasa por el punto (0. Otra alternativa es realizar la multiplicación tendremos: 𝑥 2 − 8𝑥 = 48 e igualando a cero: 𝑥 2 − 8𝑥 − 48 = 0 La ecuación de segundo grado puede resolverse por factorización o con la formula general. Encuentre el valor del artículo. y esto dará como resultado 48. el único resultado que cumple es 12: 12(12 − 8) = 12(4) = 48. Sustituyendo en las ecuaciones x=0 solo la del inciso cumple. Calculando la pendiente por simple inspección: m=-a/b=-5/5=-1 La ecuación buscada es y=-x+5 Para encontrar el valor de un artículo deportivo se debe multiplicar el valor del artículo por su mismo valor disminuido en ocho. Se buscan dos números que multiplicados resulten 48 y sumados algebraicamente resulten -8 Soluciones x=12 y x=-4 El valor que satisface las condiciones del problema es x=12 24 . 𝐷 = 18(18−3) 2 = 18(15) 2 Observe la siguiente gráfica: = 270 2 = 135 170 𝑛(𝑛−3) 2 ¿Cuál expresión algebraica satisface los datos presentados en la gráfica? A) y=-x+5 B)y=-x+3 C)y=5x D)y=3x-1 De la gráfica se observa que cuando x=o. el profesor mostró la siguiente tabla. n 4 D 2 6 9 8 10 12 14 20 35 54 77 ¿Cuál es el número de diagonales que se pueden trazar en un polígono de 18 lados? A) 96 B) 104 C)135 D) La relación entre el número de lados y el número de diagonales se obtiene de 𝐷 = Para n=18. Si el maestro escoge al azar un alumno. b=5. y=5. en la cual “n” representa los lados de un polígono y “D” el total de diagonales que se pueden trazar en sus vértices. A)12 B)16 C)18 D)56 Traduciendo al lenguaje algebraico: 𝑥(𝑥 − 8) = 48.

e=$8 Traducido al lenguaje algebraico. e=$12 C) m=$37. e=$10 D) m=$39. En la gráfica se representa el número de bacterias durante las primeras 2 horas del experimento. la diferencia de lo que tiene Manuel con el doble de lo que tiene Erika da $21. e=$8 B) m=$35. puede determinarse que satisface a 𝑣= D) 𝑣 = 𝑡 � 𝑡−1 3 � 𝑡(𝑡 − 3) 2 25 . se deducen 2 ecuaciones con dos incógnitas: m +e= 45 m -2e=21 Los valores que satisfacen ambos: m=37 y e=8 En un laboratorio médico se investiga el crecimiento de la bacteria que produce el cólera. Para ello se coloca la bacteria en una caja de petri con agua y componentes nutrimentales. ¿Cuál es la expresión para la regla de correspondencia del número de bacterias contra el tiempo transcurrido? A) 𝑓(𝑡) = 1 + 2𝑡 2 C) 𝑓(𝑡) = 1 + 𝑡 2 B) 𝑓(𝑡) = 1 + 𝑡 D) 𝑓(𝑡) = 1 + 4𝑡 De la gráfica se pueden deducir los valores de la tabla t 𝑓(𝑡) 0 1 2 1 2 5 La única expresión que satisface los valores es: 𝑓(𝑡) = 1 + 𝑡 2 El maestro de Biología presentó a sus alumnos la siguiente tabla de crecimiento de una bacteria. y Erika (e) suma $45. t V 4 2 6 9 8 20 10 35 12 54 ¿Cuál es la ecuación algebraica que representa la relación entre el tiempo y la velocidad de crecimiento de la bacteria? A)𝑣 = 𝑥 + 3 C) 𝑣 = B) 𝑣 = 𝑡 2 − 3𝑡 𝑡(𝑡−3) 2 Sustituyendo los valores de “t” en las diferentes expresiones. en donde “t” representa el tiempo de crecimiento y “V” la velocidad. ¿Cuánto tiene cada uno? A) m=$33.La cantidad de dinero que tienen Manuel (m).

y por cada punto adicional que obtenga. D) es igual a la puntuación obtenida. Después del cuarto mes se cobra una colegiatura constante.. posteriormente se mantiene igual y finalmente la puntuación es aumentada en 2. hasta lograr cinco y luego se invierte la relación. busca información acerca de los costos en dos escuelas: • La escuela 1.Observe la siguiente gráfica: ¿Cuál es el enunciado que describe la relación entre la puntuación obtenida y la calificación otorgada? La calificación otorgada. de tal forma que el costo sea el mismo en ambas escuelas? A) 400(n-4)=2700 B) 1200+300n=400(n-4)+700 C) 400(n-4)+700=300 D) 700-300(n-4)=400n El costo se iguala para n=9 ($2700). Alejandro quiere ingresar a una escuela de deportes. En la gráfica se muestra la relación entre el número de meses por el costo de cada escuela. la calificación otorgada será igual a la suma de las dos calificaciones otorgadas anteriores. la calificación otorgada será igual a la suma de las dos calificaciones otorgadas anteriores. se sustituye en las expresiones para que ambos miembros de la ecuación resulten 2700.. • La escuela 2. C) es mejorada conforme la puntuación obtenida va en aumento a partir de que esta alcanza el valor de 5. luego la puntuación es disminuida en una unidad. Opción C. Es más sencillo construir y analizar la tabla que relaciona a ambos valores: La calificación otorgada al alumno parte de uno en cuanto obtiene uno de puntuación. 26 . y por cada punto adicional que obtenga. B) partirá de uno y será igual a la puntuación obtenida menos uno. cobra inscripción y las primeras 4 mensualidades son gratis. ¿Cuál es la expresión algebraica del número de meses (n). A) al alumno parte de uno en cuanto obtiene uno de puntuación. no cobra inscripción y cobra una cantidad fija por cada mes de entrenamiento.

4=45.4=97-51.En un examen de 40 preguntas. ¿cuál es la representación algebraica de la situación planteada? A) 𝑥 + 𝑦 = 40 B) 𝑥 + 𝑦 = 24 C) 𝑥 + 𝑦 = 33 D) 𝑥 + 𝑦 = 40 3𝑥 − 2𝑦 = 10 𝑥 − 4𝑦 = 16 𝑥 − 2𝑦 = 8 𝑥 − 2𝑦 = 7 Si “x” es el número de aciertos y “y” el de errores se tiene: x+y=40 x-2y=7 Observe el siguiente triángulo. 1) y vértice en (2.00 1 x2= (4)2+(9)2-2(4)(9) Cos 45°=16+81-72 Cos 45°=97-72� �=97-72/1.k).78 C)9. Si cada acierto vale 1 punto y cada error le resta 2 puntos.78 es la apropiada porque al multiplicarla por si misma da 45. 3)? A) (𝑥 − 2)2 + (𝑦 − 1)2 = 25 B) (𝑥 + 2)2 + (𝑦 + 1)2 = 7 2 2 C) (𝑥 − 2) + (𝑦 + 1) = 25 D) (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 1)2 = 625 El radio es la distancia entre el centro y el punto dado y se calcula con la formula de la distancia entre 2 puntos: 2 𝑟 = � (𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 = � (5 − 2)2 + �3 − (−1)� = � (3)2 + (4)2 = √ 9 + 16 = √25 = 5 La ecuación de una circunferencia con centro fuera del origen es: (x-h)2+(y-k)2=r2. el vértice es un punto de la parábola. sustituyendo C(2.¿Cuál de las siguientes gráficas es la que representa a la parábola con foco en el punto (4.70 Ley de Cosenos B)6.-1) y r=5 (x-2)2+(y+1)2=25 91. 1)? A) B) C) D) El foco se encuentra del lado hacia donde abre la parábola. 27 . como ambos se encuentran sobre un eje simétrico horizontal y el foco está a la derecha del vértice.10 D)36. donde el centro tiene coordenadas: C(h.. ¿cuál es el valor de x? A) 0. la parábola abre hacia la derecha.6 √2 La respuesta 6. -1) y que pasa por el punto (5. Diego ha obtenido 7 de calificación. De acuerdo con los datos.7 ¿Cuál es la ecuación de la circunferencia con centro en (2.

60 D) 62.40 B) 31.1)2 (3) = 11. Observe la siguiente gráfica. 6) y (2. –4)? A) B) C) D) El eje menor es la parte más angosta de la elipse con respecto al centro.¿Cuál de las siguientes gráficas representa a la elipse con centro C (2. ¿cuál es la distancia entre los puntos A y B? A) 5 B)12 C)13 D)17 La distancia entre 2 puntos es: 𝑑 = � (𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 = � (−6 − 6)2 + (−2 − 3)2 = � (−12)2 + (5)2 = √144 + 25 = √169 = 13 ¿Cuál es el volumen de un tinaco que tiene una altura de 3 m y un diámetro de 2.2 m.1𝑚 28 .17 El volumen de un cilindro es: v=πr2h De la figura se deduce: 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜 = Volumen del tinaco: 𝑑𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 2 = 2.09 C) 45.4𝑚2 = 1. las coordenadas de los puntos tienen el mismo valor de la abscisa por lo que forman un segmento vertical dos unidades a la derecha del origen. De acuerdo con los datos de la gráfica. como se muestra en la figura? A) 11.2𝑚 2 𝑉 = 𝜋(1. 1) y eje menor comprendido entre (2.

Si se corta por las líneas punteadas al hexágono. en el cual pueden trazarse 2 diagonales. ¿Cuál es el número de caras que tiene el cubo con los cambios efectuados? A) 6 B) 9 C) 13 D) 15 6 Caras del cubo + 3caras en cada uno de los 3 cortes=15 ¿Cuál es la opción que presenta el conjunto de cuerpos geométricos que conforman la figura que se presenta a continuación? A) C) B) D) Se forma con dos cilindros.Observe la siguiente serie de figuras. un rectángulo y una pirámide trunca. ¿cuántas diagonales internas se pueden trazar en la figura resultante? A)2 B)4 C)5 D)9 La figura resultante es un rectángulo. como se muestra en la figura. ¿Cuál es la figura que completa la serie? A) B) C) D) Observando el sentido de los giros consecutivos de la figura. 29 . El cubo que se muestra en la figura 1 ha sufrido algunos cambios en sus vértices como se muestra en la figura 2.

5) = 4. de circular a cuadrada. Se necesitan construir más alhajeros para lo cual se debe calcular el área lateral.56m2.Martín quiere poner una manguera color neón alrededor del helado que está afuera de su nevería para llamar la atención de más clientes.137cm2=62.44m)=178.42 C) 76.56m2 C) 11.88 Longitud de la manguera: 125. El radio de la mesa mide 2m y los lados del cuadrado que le encargaron deben medir 2.13 A) 23. Área del rectángulo= (8) (6)=48cm2 8m 6m Á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑒𝑚𝑖𝑐í𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = 𝜋𝑟 2 𝜋(32 ) 𝜋(9) = = = 𝜋(4.48 Descomponiendo en figuras geométricas básicas se obtiene una semicircunferencia y un triángulo isósceles: Semicircunferencia=π r=π (40m)=125.56m2 Un alhajero tiene la forma de la figura. ¿Cuántos metros cuadrados de área tiene que eliminar para que quede la mesa cuadrada? A) 4.04 B) 295. que en este caso está sombreada. como se muestra en la figura.8m2=4.13𝑐𝑚2 2 2 2 Área sombreada: 48 cm2+14.48 m A un carpintero le encargaron cambiar la forma de una mesa.66m 2 lados del triángulo=2(89.42 La cara lateral del alhajero se puede descomponer en un semicírculo y un rectángulo.83m.04 C) 304.13cm2 30 .83)2=8m2 Área eliminada: 12. en centímetros cuadrados? B) 62.26 D) 153.00 Área del circulo= π r2 = π (2)2 = π (4)=12. ¿cuál es la longitud en centímetros de manguera que se requiere para rodear el helado? A) 215.48 D) 384.88 m=304.32 D) 12. Considerando las dimensiones del helado como se muestra en la figura.66 m +178.56 Área del cuadrado= l2 = (2.56 B) 8. ¿Cuál es el valor de dicha área.

4) B’(0.4) B’(0. si se girara el hexágono 90° en el sentido de las manecillas del reloj y se hace un doblez en las diagonales AC y BD? A) C) B) D) S i se girara el hexágono 90° en el sentido de las manecillas del reloj y se hace un doblez en las diagonales AC y BD se obtiene esta figura: B’ ¿Cuál es la figura que completa la siguiente imagen? A) B) C) D) Girando las figuras. ¿cuáles son las coordenadas de los vértices A´ y B´ de la figura simétrica? A) A’(0.0) B) A’(-2. ¿Cuál figura se observará. Observe el siguiente hexágono.5) Los puntos simétricos se encuentran a la misma distancia pero del lado opuesto del eje de simetría A’(2.4) B’(5.0). la figura complementaria es la del inciso a) 31 .4) B’(1.Observe la siguiente figura. Considerando como eje de simetría al eje de las ordenadas.4) B’(5.0) C) A’(2.0) D) A’(2.

¿Cuál es la figura que se puede armar con ella? A) C) B) D) Con la plantilla puede formarse la figura: ¿A cuál figura tridimensional respectivamente? A) B) corresponden las siguientes C) vistas. inferior y lateral. inferior y lateral dadas corresponden a la figura: 32 . La siguiente figura muestra la plantilla con la que es posible armar una figura tridimensional. D) Las vistas. ¿Desde qué punto es posible tomar la siguiente fotografía? A)1 B) 2 D) 4 C) 3 Por observación. desde el punto 4. frontal.Observe el siguiente plano. frontal.

respectivamente. como el que se muestra en la figura. 4). 4 hacia delante y 6 hacia arriba: (7-2. 3. 4 hacia delante y 6 hacia arriba. 4+6) = (5. -2 ) D)( 11. 9. si se observa desde arriba? A) B) C) D) La vista superior es la del inciso b) 33 . 10 ) C)( 9. ¿cuáles son sus nuevas coordenadas? A)( 3. 5.Un mosquito se encuentra en un espacio tridimensional. El mosquito se localiza en las coordenadas (7. Si vuela 2 unidades a la izquierda. 5+4. “y” y “z”. 5. 10) Elija la figura que puede formarse con los tres fragmentos siguientes: A) B) C) D) Puede formarse la figura del inciso a) ¿Cuál es la vista de la figura. adelante y arriba se localizan las coordenadas positivas de “x”. se suma o resta a las coordenadas dadas los movimientos del mosquito (7. 10 ) Considerando que hacia la derecha. 1. 8. Si vuela 2 unidades a la izquierda. -2 ) B)( 5. 9. 4).

el cual está situado al fondo. primero hacia B y luego hasta la mitad del segmento AB. Realiza dos movimientos paralelos al edificio. como se muestra en la figura.Una persona está frente a una estructura de metal como se muestra en la figura. ¿cuál será la vista de la figura que tendrá esta persona después del movimiento? B) A) C) D) Después del movimiento se observará la figura así: Una persona se encuentra detrás de un edificio frente al segmento CG. Si dicha figura se rota 90° en sentido contrario a las manecillas del reloj. ¿Cuál es la imagen de la construcción de cubos que se ve refleja en el espejo? A) B) C) D) La imagen reflejada es d) 34 . ¿Cuál es la vista que tiene después de realizar estos dos desplazamientos? B) A) C) D) Los dos desplazamientos tendrán la siguiente vista: De C a B: despues de B a la mitad de AB: La siguiente figura muestra una construcción de cubos colocada frente a un espejo. quedando frente al edificio.

V2(49. -2).0) y V’(0-7. V1(-49. 35 . la forma puntopendiente: y-y1=m(x-x1). V2(3. sus coordenadas son V(0+7. ¿Cuál es la ecuación que representa a esta recta? A) y+2=-3(x-1) B) y-2=-3(x-1) C) y+2=-3(x+1) D) y+2=3(x-1) Como se conoce la pendiente de la recta y un punto. b es la mitad del eje menor. la pendiente de una recta perpendicular a la del problema será: 𝑚2 = − 1 𝑚 =− 1 2 3 =− 3 2 El valor de la pendiente de una recta es m = -3 y las coordenadas de un punto por el que pasa. V2(-7.5 ¿Cuáles son las coordenadas del centro y vértices de la elipse que tiene por ecuación A) C(-7. cuyo ángulo recto es B. 9) 𝑥2 49 + 𝑦2 9 𝑥2 49 + 𝑦2 9 = 1? = 1 que corresponde a la elipse horizontal con vértice en el origen C(h. entonces a=7 y b=3. simplificando y+2=-3(x-1). 9). 3). 0). donde a es la mitad del eje mayor (desde el centro al vértice). V1(-7.0). En el caso de la pendiente con la 𝐴 2 2 formula: 𝑚 = − = − = 𝐵 −3 3 Como las pendientes de dos rectas perpendiculares son reciprocas y de signo contrario.0) y V’(-7. Sustituyendo valores tendremos: y-(-2)=-3(x-1).La siguiente figura muestra un triángulo rectángulo.0) y simplificando tendremos V(7. V1(-3. La medida del ángulo A es de 30° por lo que se pide el valor de Sen 30°.Como los vértices se encuentran a los lados (derecha e izquierda) V(h+a. ¿Cuál es valor de sen(A)? B)0.86 D)1. de los triángulos notables sabemos que Sen 30°=1/2=0. B y C.00 Como se trata de triangulo rectángulo la medida de los 2 ángulos no dados son 90° y 30°. 3) D) C(0. puede calcularse directamente con los valores de los coeficientes A.k). 0) La ecuación dada es de la forma B) C(-3. son P(1. V2(7.k)=C(0. 0). 3).k) y V’(h-a. 0).00 C)0. se emplea para determinar su ecuación. y C mide 60°. 7). De lo anterior se deduce que a2=49 y b2=9. la pendiente y las coordenadas de los interceptos.50 A)0. 0) C) C(0.0) ¿Cuál es la pendiente de una recta perpendicular a otra recta que tiene por ecuación 2X–3Y+3=0? A)-3/2 B)-2/3 C)2/3 D)3/2 Cuando se conoce la ecuación de una recta en su forma general Ax + By +C=0. 0). V1(-7.

0 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑑𝑖𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜 𝑆𝑜𝑚𝑏𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑑𝑖𝑓𝑖𝑐𝑖𝑜 = 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 ℎ𝑖𝑗𝑜 𝑆𝑜𝑚𝑏𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 ℎ𝑖𝑗𝑜 70(1) 1.5 = 46. -2) y radio r = 4? A) (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 16 B) (𝑥 − 3)2 + (𝑦 + 2)2 = 16 C) (𝑥 + 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 4 D) (𝑥 + 3)2 + (𝑦 + 2)2 = 4 La ecuación de la circunferencia es de la forma (x-h)2+ (y-k)2=r2 Donde h y k son las coordenadas del centro y r la 2 longitud del radio. ¿Cuántos metros tendrá que cercar? A) 14 B) 20 C) 22 D) 28 Los lados del terreno y la diagonal forman un triángulo rectángulo. Pedro desea calcular la altura del edificio: su hijo mide 1 metro y proyecta una sombra de 1.5 Aplicando triángulos semejantes: Despejando la incógnita tenemos: 𝑥 = D) 105. En la diagonal (d) colocará una cerca que divida al terreno. una parte será para vivienda y la otra para instalar un negocio. Sustituyendo los datos proporcionados en la ecuacion de la circunferencia: (𝑥 − 3)2 + �𝑦 − (−2)� = 42 y simplificando (𝑥 − 3)2 + (𝑦 + 2)2 = 16 Pedro camina por la calle y se detiene frente a un edificio que proyecta en ese momento una sombra de 70 metros. como se muestra en la figura. ¿Cuál es el resultado en metros de su cálculo? A) 35.5 Una persona desea dividir su terreno rectangular en dos partes iguales. entonces podemos saber el valor de la diagonal con el teorema de Pitágoras por ser esta la hipotenusa: 𝑑 = �162 + 122 √256 + 144 = √400 = 20𝑚 36 .¿Cuál es la ecuación de la circunferencia con centro en el punto C(3.6 C) 68.6𝑚 𝑥 70 = 1 1.0 B) 46.5 metros.

Se observa que la amplitud de la misma (distancia en metros a la que se encuentra el punto medio del brazo) es de 10 m. ¿Cuál es la función trigonométrica que describe a esta función de distancia D(T)? B) 10 Cos(T) A)10 Sen(T) C) 10 Tan(T) D) 60 Sen(T) La gráfica corresponde a la función coseno (no pasa por el origen). cuando está debajo. como se muestra en la figura. La siguiente gráfica describe la distancia en metros a la que se encuentra el punto medio de este brazo. a medida que transcurre el tiempo en segundos. ¿Cuál es el valor del ángulo que tiene la escalera con respecto al piso? A) 30° B) 45° C) 60° D) 75° Se tiene un triángulo rectángulo con hipotenusa y cateto adyacente conocidos por lo que emplearemos la función Coseno: De los triángulos notables: 𝐶𝑜𝑠 600 = 75 1 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 = = 150 2 𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 . cuya base queda a 75 centímetros de la del librero. entonces el ángulo es de 60° 𝐶𝑜𝑠 𝐴 = 1 2 El brazo de una grúa bombea agua del subsuelo. Cuál es la longitud del lado BC? A) 5 Aplicando la ley de cosenos: B) √13 ���� 𝐵𝐶 = �32 + 42 − 2(3)(4)𝐶𝑜𝑠 600 Del triángulo notable se tiene 𝐶𝑜𝑠 600 = C) √37 1 2 1 ���� 𝐵𝐶 = �32 + 42 − 2(3)(4) � � = √9 + 16 − 12 = √13 2 37 . o negativo. El nivel puede ser positivo.David necesita alcanzar un libro que se encuentra en la parte superior de un librero. coloca una escalera de 150 centímetros de longitud. cuando está sobre el suelo. por lo que la gráfica es de la función f(T)=10 Cos(T) En la siguiente figura se dan las magnitudes de dos lados de un triángulo y el ángulo entre ellos.

se multiplica el resultado por el numerador.Una fracción equivalente a A) 4 7 B) 49 7 4 es: C) 16 D) Las fracciones equivalentes se obtienen multiplicando o dividiendo el numerador y denominador por el mismo número... Multiplicando toda la fracción por 8 tenemos: 7 7(8) 56 = = 4 4(8) 32 2..¿Cuál es el resultado de la siguiente división de fracciones? �2 � ÷ � � A) B) C) 3 8 D) Se convierten los números mixtos en fracciones impropias 2 1 2(3) + 1 6 + 1 7 = = = 3 3 3 3 Multiplicando los medios y los extremos 7 3 3 8 = 7(8) 56 54 + 2 54 2 2 2 = = = + =6+ =6 3(3) 9 9 9 9 9 9 38 . Mínimo común denominador de 5. D) 6 6 23 − ��√4� � − 1�� = 8 − [(2)(2 − 1)] = 8 − [(2)(1)] = 8 − 2 = 6 3 1 3 5.. se puede representar el entero como una fracción con el denominador de la fracción dada.¿Cuál es el resultado de la siguiente expresión? 23 − ��√4� � − 1�� A) 3 B) 4 C) 5 3 Se realizan las operaciones comenzando desde los signos de agrupación más internos.¿Cuál es el resultado de la siguiente operación de fracciones �5 � � � (2) 4 A) B) 3 C) ? D) Para convertir un número mixto en una fracción impropia.¿Cuál es el resultado de la siguiente operación A) 12 5 3 ? + +2 4 B) C) D) Se divide el común denominador entre cada denominador. Luego se simplifican las fracciones: 46 23 3(6) + 5 3 1 5 5(4) + 3 1 2 23 1 2 5 � � (2) = � �� �� � = � �� �� � = = = =3 12 4 3 6 6 6 4 4 3 1 3 1 6 4.Problemas propuestos 1. 4 y 1 es 20 12 3 2 12(4) + 3(5) + 2(20) 48 + 15 + 40 103 12 3 + +2= + + = = = 5 4 1 20 20 20 5 4 3 1 3..

..¿Qué resultado se obtiene al convertir 128.En un laboratorio de química tienen frascos con los siguientes elementos: magnesio.8 97 C) Magnesio 5 ≈ 0.4 5 D) Yodo 15 ≈ 0.6.5° a grados sexagesimales? A) 1° 28' 5 B) 12° 8' 5 C) 120° 8' 30 D) 128° 30' 0 La fracción se multiplica por 60 para obtener los minutos: 0. por cuatro días. g de g de potasio.5 (60)=30’ Y la respuesta es la unión del entero original y los enteros obtenidos de las fracciones: 128°30’ 7. las siguientes temperaturas en grados centígrados: -7°.48 31 83 5 15 2 > > > 𝐿𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑒𝑠 𝒀𝒐𝒅𝒐 97 7 31 5 39 . A) Potasio g de yodo y g de sodio. ¿Cuál de los frascos contiene la menor cantidad de gramos? B) Sodio 83 ≈ 0.En la ciudad de Monterrey se registraron. -5°... ¿En cuál día se registró la temperatura que sobrepasaba los -6° pero estaba por debajo de los -3°? A) Primero B) Segundo C) Tercero D) Cuarto Se localizan los puntos en la recta numérica y -5° se encuentra entre -6° y -3° 9.7 7 2 ≈ 0. 4°. 2°.¿Cuál de los siguientes números se encuentra entre A) B) ? C) D) Se localizan los puntos en la recta numérica y el número – 5/16 se encuentra entre -7/3 y 3/8 8.

m.80 Grande 3. que sólo está cercado por tres lados.La temperatura registrada en una ciudad a las 3 a. es decir: 𝐴 = 𝑥(𝑥) = 𝑥 2 Sustituyendo el valor del área se tiene: 625 = 𝑥 2 Despejando el valor del lado(x): x = √625 = 25m 13. ¿cuántos centímetros pide en la papelería? A) 28.9 °C.2 18 1800 = 21.m.50 pies de listón azul. fue de 0.3 161 250 3500 400 1800 > > > 𝐿𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑴𝒊𝒏𝒊 18 82.Una profesora de inglés quiere hacer una presentación teatral y pide material a sus alumnos para construir el escenario.00 De acuerdo con la cantidad y el precio.En un centro comercial se vende chocolate en polvo en cuatro diferentes presentaciones: Cantidad del producto en Presentación Precio gramos Mini 250 $ 11. ¿en cuál de las siguientes rectas numéricas se ubica la temperatura registrada a las 4a.5)=289. entonces la respuesta es la del inciso A 11.5 (30..5 cm 9.305 metros.75 400 = 22.75 161 40 .75 Chica 400 $ 18. entonces 0.m.2 11.7 82..800 $ 82.10.305m = 30.8 11. ¿Cuál es la longitud.00 Mediana 1.147 C) 289.. la temperatura se redujo a la mitad.500 $161. de malla metálica necesaria para cubrir el lado que falta por cercar? A) 15 B) 25 C) 35 D) 45 El área de un cuadrado es lado(lado). le pidió a una alumna que llevará 9.45.75 cm 12. Si para las 4 a. la presentación que proporciona el menor costo por producto es: A) Mini B) chica C) mediana D) grande 250 = 21. en metros.975 B) 31..750 D) 311.8 3500 = 22. Si la alumna sabe que 1 pie equivale a 0.475 Un metro tiene 100 cm.9 es 0.? A) B) C) D) La mitad de 0.El tío de Armando compró un terreno de forma cuadrada con un área de 625 m2.

00 D) $52.00 C) $50.75 Precio: 355 – 88. Si 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 = .00? A) 32 B) 48 C) 80 D) 112 Utilizando una regla de 3: 5 𝐺𝑎𝑛𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 144 � � = 9 144(5) 9 = 720 6 = 80 15.5 + $25 = $44 Gasto Semanal: $44 (5dias/semana) = $220 Resto: $250 –$220 = $30 Faltante: $80 .00 Descuento: 355 (0.. ¿qué longitud.00.17 C) 5. en metros.. en kilómetros. José quiere comprar un CD de videojuegos con lo que le sobra de la semana.00 Primero se convierten los minutos a horas dividiendo los 5 min entre 60. del lado del cuadrado? 30 A) B) 15√2 C) √15 D) 30√2 √2 Utilizando el teorema de Pitágoras tendremos: 302 = 𝑥 2 + 𝑥 2 = 2𝑥 2 Despejando la incógnita: 302 = 𝑥2 2 302 = �𝑥 2 2 � 𝑥= √302 √2 = 30 √2 41 .5 + $4 +$ 5. ¿Cuántos helados necesita vender para obtener una ganancia de $144. ¿Cuál es la longitud.75 = $266. ¿cuánto le falta para comprar el CD? A) $ 2. De lunes a viernes va a la escuela.$30 = $50 17.25 D) $330.50 B) 4. considere los mismos gastos para su regreso.Pedro se desplazó en su automóvil por toda la avenida Juárez a una velocidad constante de 50 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 kilómetros por hora y tardó 5 minutos en recorrerla. Si el costo del pantalón es de $355.14.50 B) $25. Además. por lo que aborda dos tipos de transporte público: uno le cobra $4.25 16.1667 𝑘𝑚 Un vendedor de helados gana $9. si el videojuego cuesta $80.00 por cada 5 helados que vende.00 C) $266.00 y el otro $5.50 Gasto Diarios: $4 +$5. Después se despeja la formula: 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑(𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜) = 50 𝑘𝑚 ℎ 5 � �ℎ = 60 250 60 = 25 6 = 4.75 B) $105.25) = $88..00 y tiene un descuento de 25%.Una tubería atraviesa diagonalmente un terreno de forma cuadrada.00 a la semana para sus gastos. La tubería mide 30 m. tiene la avenida Juárez? A) 2.. en la comida de un día gasta $25.José recibe $250.00.00 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 D) 10. ¿cuál es el precio del pantalón? A) $ 88.En una tienda hay una oferta de pantalones y Sonia quiere saber el precio con descuento para decidir su compra.50. porque 1 hora tiene 60 minutos.

Si la compañía cuenta con 300 empleados.5 Precio por kilo $45. y el menor. Concepto Cantidad en kilogramos ½ 3/4 Jamón Queso En total.En una compañía de autos. 30% de los empleados son miembros de algún club deportivo. A) Luis gana el triple que Pedro y el cuádruple que Juan B) Luis gana el cuádruple que Pedro y el doble que Juan C) Pedro gana el doble que Juan y el triple que Luis D) Luis gana el doble que Pedro y Juan juntos Luis gana el triple que Pedro: 20 (3)=60 Luis gana el cuádruple que Juan: 15 (4)=60 21.En la tabla siguiente se muestran las compras que realizó Raquel en un supermercado.. de 22 con calificación de 5.En el grupo de Juan se aplicó un examen de Historia.00 B) $89.3) = 90 Zona Sur = 90 (0..6 19..5 22.50 150 4 = 37. el examen con el número mayor de aciertos fue de 43 con calificación 10. de ellos. Determine las relaciones que guarden sus ganancias..5 = $60 45 2 = 22. ¿Cuántos aciertos tuvo Juan para obtener una calificación de 8? A) De 28 a 31 B) De 32 a 35 C) De 36 a 39 D) De 40 a 43 Restando los aciertos sabremos a cuantos aciertos corresponden 5 puntos (sacados de la resta de 10 con 5) y utilizando una regla de 3 se obtiene la calificación: 21 𝐶𝑎𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = 8 � � = 5 8(21) 5 = 168 5 = 33.18.La oficina de correos desea trasladar sus archiveros de 4 m3 a unas nuevas oficinas ubicadas en un edificio del otro lado de la ciudad.Juan tiene 15 vacas. ¿Cuántos archiveros caben en un contenedor? ¿Cuántos archiveros caben en un contenedor? A) 24 B) 32 C) 48 D) 96 El volumen del contenedor es 24(2) (2)= 96 m3 y el del archivero 4m3. Para el traslado emplean contenedores como el que se muestra en la figura.00 $50. y el número de archiveros será: 98 = 24 𝐴𝑟𝑐ℎ𝑖𝑣𝑒𝑟𝑜𝑠 = 4 20. deciden venderlas juntas para repartir las ganancias. 20% se ubica en la zona sur. ¿cuántos de ellos asisten a un club deportivo en la zona sur? A) 18 B) 20 C) 60 D) 150 Miembros = 300 (0.00 C) $95. ¿cuánto pagó por su compra? A) $60. Pedro 20 y Luis 60.00 3 𝑄𝑢𝑒𝑠𝑜 = 50 � � = 4 50 (3) 4 = D) $172.5 + $37.2) = 18 42 .16 Gastos: 1 𝐽𝑎𝑚𝑜𝑛 = 45 � � = 2 Pago = $22..

18 A) 𝑃𝑎𝑟𝑡𝑒 𝑎𝑟𝑚𝑎𝑑𝑎 = B) C) D) 10 5 = 18 9 Dividiendo el triangulo en 9 partes iguales se tiene: 25.23. la segunda tarda 36 horas y la tercera 3 días.Mario está armando un rompecabezas en forma triangular. Si las tres máquinas trabajan simultáneamente para el pedido.Observe el siguiente triángulo A partir de los datos.. Si lleva armada la parte blanca que equivale 10 ¿cuál de las figuras representa la cantidad que le falta para completarlo? a.. ¿cuál es el valor de Cos(A)? 1 A) √2 B) C) 1 D) √2 𝐶𝑜𝑠𝑒𝑛𝑜 = 1 2 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝐶𝑜𝑠 𝐴 = 1 √2 43 ..Una tortillería tiene tres máquinas para completar un pedido. El tortillero sabe que la primera máquina tarda un día en completar el pedido. ¿cuántas horas tardarán en hacerlo? A) 12 B) 36 C) 72 D) 132 Tiempo que tardan todas las tortilleras: 1 𝑝𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 = Despejando x: 𝑥 𝑥 𝑥 3𝑥 + 2𝑥 + 𝑥 6𝑥 + + = = 24 36 72 72 72 1= 6𝑥 72 6𝑥 = 72 𝑥= 72 = 12 6 24.

3). 0). V1(-7. 𝑣′(ℎ + 𝑎. V1(-3. 𝑣′(0 + 7. y vértices son: 𝑐(ℎ. k y r: (𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2 2 �𝑥 − (−2)� + (𝑦 − 1)2 = 32 (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 1)2 = 9 44 . 𝑘). 𝑣′(7. V2(-7.¿Cuál es el valor de la pendiente de la recta que es perpendicular a otra recta que tiene por ecuación: 2 7 𝑦= 𝑥+ A) 9 − 9 2 4 La ecuación general de la recta es: B) − 4 C) − 7 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 Por comparación de las ecuaciones tenemos: 𝑚= 2 .0). 9). V1(-49. 7)? 3 C) 𝑦 + 7 = − (𝑥 + 2) 2 La ecuación punto-pendiente de la recta es: 3 5 7 D) 𝑦 + 3 = − (𝑥 + 5) 2 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) 𝑦−7= 3 (𝑥 − 2) 5 29. V2(3. 9 𝑏= 2 D) 9 2 9 7 4 Cuando las rectas son perpendiculares..0). 0) D) C(0... 3). 𝑘). 𝑎 = √9 = 3 𝑣(ℎ − 𝑎.0) 𝑣(−7.¿Cuáles son las coordenadas del centro y vértices de la elipse que tiene por ecuación A) C(-7. V2(49. 3) C) C(0. 0). 1) y su radio es r=3. sus pendientes son reciprocas y de signo contrario: 𝑚1 = − 1 1 9 =−2 =− 𝑚2 2 9 28.Una circunferencia tiene su centro en el punto C (-2. 𝑎 = √49 = 7.26. 9) La ecuación general de la elipse es: 𝑥2 49 + 𝑦2 9 = 1? (𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2 + =1 𝑎2 𝑏2 Por comparación de las ecuaciones tenemos: ℎ = 0.0) 27.. 0).0). 0). 0) B) C(-3.0). Las ecuaciones del centro. 𝑐(0. 𝑘) 𝑣(0 − 7. ¿Cuál es su ecuación? C) (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 1)2 = 3 D) 𝑥 2 + 𝑦 2 = 3 A) (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 1)2 = 9 B) 𝑥 2 + 𝑦 2 = 9 La ecuación general de la circunferencia es: Sustituyendo los valores de h. V2(7. V1(-7. 7). 𝑘 = 0.¿Cuál es la ecuación de la recta que tiene una pendiente 𝑚 = 3 A) 𝑦 − 7 = (𝑥 − 2) 5 7 B) 𝑦 − 3 = (𝑥 − 5) Sustituyendo: 5 y pasa por el punto P(2. Sustituyendo se tiene: 𝑐(0.

.. Para decidir entre B y C se sustituye en la ecuación x=0 𝑦 = 2(0)2 − 1 = −1 45 .¿Cuál gráfica corresponde a la siguiente ecuación? y = 2x2 –1 A) B) C) D) Las gráficas de los incisos A y D corresponden a una ecuación de 1er grado. 32.30.¿Cuál enunciado corresponde a la siguiente expresión algebraica? 𝑥2 2 + A) La mitad del triple de un número más el doble de otro número B) La mitad de un número al cuadrado más la tercera parte de otro número C) La mitad de un número más otro número al cubo D) El doble de un número más la mitad del triple de otro número La mitad de un número al cuadrado La tercera parte de otro número 𝑦 𝑦 3 𝑥2 2 3 31.La ecuación equivalente a la expresión 3x + y + 5 = 15 es: A) -3x – y – 5 = 15 B) x + 3y + 5 = 15 C) 6x + 2y + 10 = 30 Multiplicando por 2 la ecuación: D) 9x + 3y + 15 = 30 (3x + y + 5 = 15)2 6x +2 y +105 = 30 ¿Cuál de las siguientes gráficas representa una función? A) B) C) D) La gráfica del inciso “D” cumple con la condición de que para cada valor de “x” solo existe un valor de “y”..

2 33..¿Cuál es la gráfica que representa correctamente los valores numéricos de la ecuación y = –x2 + 12x? A) B) C) D) Se sustituye en la ecuación el valor de x=0 y se calcula “y”: y = – (0)2 + 12(0) = 0 + 0 = 0.0) y para descartar entre ellas se sustituye en la ecuación original x=6 y se vuelve a calcular “y”.. solo la grafica del inciso C pasa por (6. 3 𝑏 = −3 35.Si f(x) = 2x + 3x + 4 es una regla de correspondencia. las graficas de los incisos A y C cruzan por el punto (0.Dada la ecuación lineal 3y – 4x + 9 = 0 determine los valores de la pendiente (m) y la ordenada al origen (b).. A) B) La ecuación general de la recta es: C) D) 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 Por lo que tendremos que despejar la “y” de la ecuación original: 3𝑦 = 4𝑥 − 9 4 9 4 𝑦= 𝑥− = 𝑥−3 3 3 3 Por comparación tenemos: 𝑚= 4 .36) 46 . entonces el resultado de es A) B) C) D) 1 2 𝑓(1)−𝑓� � 𝑓(0) Se sustituyen los valores en la ecuación para obtener los resultados 𝑓(1) = 2(1)2 + 3(1) + 4 = 2(1) + 3(1) + 4 = 2 + 3 + 4 = 9 2 3 4 2 + 3(2) + 4(4) 2 + 6 + 16 24 1 2 1 1 1 1 = = =6 𝑓� � = 2� � + 3� � + 4 = 2� � + 3� �+ 4 = + + = 4 2 1 4 4 4 2 4 2 2 2 𝑓(0) = 2(0)2 + 3(0) + 4 = 2(0) + 3(0) + 4 = 0 + 0 + 4 = 4 Entonces: 1 2 𝑓(1)−𝑓� � 𝑓(0) = 9−6 4 34. y = – (6)2 + 12(6) = -36 + 72 = 36.

25) = $13.María registra en la siguiente tabla el número de llamadas de larga distancia llevadas a cabo por los empleados de una empresa en los últimos 12 días.La relación entre precio y consumo de gasolina se expresa en la gráfica: ¿Cuánto se paga por 22 litros? A) $144.00 B) $150..40 D) $123.00 Utilizando una regla de 3 se obtiene el pago: 𝑃𝑎𝑔𝑜 = 22 � 315 45 �= 22(315) 45 = 6930 45 = 154 47 . w = 90 B) x = -12.25 por litro. w = 18 C) x = 12.75 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜 = 𝑅𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜 99 𝐾𝑚 = = 11 𝐿𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑒𝑖𝑛𝑡𝑜 9 𝐾𝑚/𝐿𝑖𝑡𝑟𝑜 𝐺𝑎𝑠𝑡𝑜 = 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜(𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜) = 11(1. w = -18 D) x = -60..¿Cuál es el valor de x y w en el siguiente sistema de ecuaciones? A) x = -60.00 C) $154.36.00 D) $158..12 y w = 18 −12 18 + = −6 + 6 = 0 3 2 2(−12) + 18 = −24 + 9 = −15 23 37.Un auto compacto usa gasolina que cuesta $1. cada litro da un rendimiento de 9 kilómetros.25 B) $13. Si su jefe le pide la media de los datos..75 39.75 C) $86. ¿cuál es el dato que le debe proporcionar? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 La media es el promedio de los datos: 𝑥̅ = 5 + 1 + 5 + 4 + 1 + 6 + 2 + 0 + 3 + 2 + 3 + 4 36 = =3 12 12 38. ¿cuánto dinero se debe invertir en gasolina? A) $11. w = -90 Se sustituyen las soluciones en las ecuaciones y se comprueba si se obtienen los resultados de las ecuaciones originales: x = . Para un recorrido de 99 kilómetros.

.280 B) 208..La gráfica representa el número de visitas que ha tenido una página web desde las 9:00 de la mañana hasta las 7:00 de la noche.720 D) 255. Si al año siguiente se da de baja 13% de los estudiantes en cada carrera.40.000 C) 222.13) = 33280 𝐴𝑙𝑢𝑚𝑛𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐼𝑛𝑔𝑒𝑛𝑖𝑒𝑟𝑖𝑎 = 256000 − 33280 = 222720 41. ¿Cuántas visitas se tuvieron entre las 12:00 y las 3:00 de la tarde? A) 90 B) 110 C) 120 D) 160 𝑉𝑖𝑠𝑖𝑡𝑎𝑠 = 30 + 60 + 20 = 110 48 . ¿cuántos estudiantes de ingeniería permanecerán en la carrera en el segundo año escolar? A) 33.La gráfica muestra la matrícula de ingreso de estudiantes en una universidad.987 𝐴𝑙𝑢𝑚𝑛𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑏𝑎𝑗𝑎 = 256000(0.

40 𝑝(4) = D) 0..08 B) 0. De libros) Sustituyendo las posibles soluciones en estas ecuaciones comprobamos si obtiene el sueldo de $600 C = 55 y J = 30 Carlos = 10 (55) + 50 = 550 + 50 = 600 y José = 20 (30) = 600 49 ..42 𝑁𝑜. En la tabla se muestra el número de veces que se obtuvo las diferentes caras del dado.Una urna contiene 51 esferas numeradas del 1 al 51. 𝑑𝑒 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑜𝑏𝑡𝑢𝑣𝑜 𝑢𝑛 4 10 = = 0. Para este periodo de pago cada uno debe obtener un sueldo de $600. En la siguiente tabla se muestra el sueldo que obtiene cada uno de ellos dependiendo del número de libros que vendan. De libros) + 50 y José = 20 (No. ¿Cuál es la probabilidad de que en sus respectivos lanzamientos obtengan exactamente un águila y un seis? 1 1 1 2 A) B) C) D) 12 6 𝑝(𝐴𝑔𝑢𝑖𝑙𝑎 𝑦 6) = 𝑝(𝐴𝑔𝑢𝑖𝑙𝑎)𝑝(6) = 2 1(1) 1 1 1 � �= = 2(6) 12 2 6 3 45. determine la probabilidad de obtener un 4.20 C) 0.42.2 𝑁𝑜.Carlos y José son vendedores de una tienda de libros. ¿Cuál es la probabilidad de que Luis gane la apuesta? A) 27 B) 51 𝑝(𝐼𝑚𝑝𝑎𝑟 𝑜 2) = 𝑝(𝐼𝑚𝑝𝑎𝑟) + 𝑝(2) = 27 C) 102 26 1 26 + 1 27 + = = 51 51 51 51 26 D) 51 26 102 44. Con base en los datos. Luis apuesta a Antonio que en la primera esfera sale un número impar o el número 2.. 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠 50 43. ¿Cuántos libros debe vender Carlos (C) y cuántos José (J) para que obtengan el sueldo deseado? A) C = 10 y J = 30 B) C = 30 y J = 55 C) C = 55 y J = 30 D) C = 60 y J = 30 De la tabla se observa que: Carlos = 10 (No.. A) 0.Leonardo lanza una moneda en tanto que Juan lanza un dado.Gustavo lanza un dado 50 veces y registra el número que se obtiene.00.

¿Cuál es la regla de correspondencia de la función? C) y = 2x A) y = x + 2 B) y = x2 D) y = 2x + 2 De la grafica se obtiene que el intercepto con el eje “y” es 0 (b=0) Y la pendiente será: 𝑚= 𝑦2 − 𝑦1 6 − 2 4 = = =2 𝑥2 − 𝑥1 3 − 1 2 Sustituyendo los valores en la ecuación de la recta tendremos: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 = 2𝑥 + 0 = 2𝑥 50 . el segundo día correrá cuatro kilómetros y el tercer día seis kilómetros.Luis y Hugo caminaban juntos llevando sacos de igual peso.¿Cuál expresión matemática representa correctamente la gráfica que se muestra? A) y = 2x – 2 B) y = -2x + 1 C) y = -2x + 2 D) y = 2x + 1 De la grafica se obtiene que el intercepto con el eje “y” es 1 (b=1) Y la pendiente será: 𝑚= 𝑦2 − 𝑦1 9 − 3 6 = = =2 𝑥2 − 𝑥1 4 − 1 3 Sustituyendo los valores en la ecuación de la recta tendremos: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 = 2𝑥 + 1 47.. sus cargas se igualarían.Una fábrica de papel realizará tarjetas publicitarias en forma rectangular de 135 cm2 de área.Un instructor de atletismo da un plan a Luis para mejorar su condición física. si Hugo tomara un saco de Luis. de tal forma que el largo del rectángulo es 6 cm mayor que el ancho ¿Cuál es el valor del ancho de la tarjeta? A) -15 B) -9 C) 9 D) 15 El área de un rectángulo es A= Base (Altura) y con nuestros datos seria A=(x+6) (x) Sustituyendo las posibles soluciones tendremos: X=9 A=(9+6) (9)=15 (9) = 135 cm2 48.1 Sustituyendo las posibles soluciones tendremos: Luis = 7 y Hugo = 5 7+1=2(5-1). Si Luis tomara un saco de Hugo.46. el primer día correrá dos kilómetros. es decir 6 = 6 49. los datos se resumen en la gráfica... ¿Cuántos sacos lleva Hugo y cuántos Luis? A) Luis 7 y Hugo 5 B) Luis 4 y Hugo 6 C) Luis 3 y Hugo 2 D) Luis 3 y Hugo 5 Del enunciado se obtiene: Luis + 1=2(Hugo – 1) Hugo +1 = Luis . En cambio. su carga sería el doble que la de Hugo.. es decir 8 = 8 y 5+1=7-1.

.En una empresa bacteriológica se estudia el crecimiento de una bacteria muy rara y peligrosa. Minutos Longitud en mm 0 1 5 31 7 43 10 61 17 103 ¿Cuál de los siguientes enunciados explica el crecimiento de la longitud de esta pieza con respecto al tiempo? A) El tiempo que se somete presión al trozo de plástico es menor por 4 unidades que siete veces la longitud del objeto B) La longitud del trozo de plástico aumenta siempre 6 veces el número de minutos que es expuesto a presión C) El tiempo que se somete presión al trozo de plástico es siempre 5 veces el aumento que éste presenta D) La longitud del trozo de plástico aumenta siempre 12 veces el número de minutos que es expuesto a presión 𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 = 𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝐼𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 + 6(𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠) Si sustituimos un valor de la tabla se comprueba la afirmación.¿Cuál expresión algebraica establece la relación entre ambas columnas para determinar los valores que faltan? D) y = x2 + 3 A) y = x + 3 B) y = 2x + 2 C) y = 4x2 De la tabla completa se puede deducir que si elevamos al cuadrado la hora y le sumamos 3 obtenemos el crecimiento de la bacteria a cualquier hora. Hora (x) Crecimiento de una bacteria (y) 1 3 4 12 28 7 84 11 124 51.. como se quedó dormido. pero.50. tal como se muestra en la siguiente tabla. Se estira a presión constante durante 17 minutos y se registra el aumento de su longitud en milímetros.Se tiene un trozo de material plástico de 1 mm de longitud y se quiere probar su elasticidad. y = x2 + 3 Hora (x) Crecimiento de una bacteria (y) 1 4 3 12 5 28 7 52 9 84 11 124 52.. por ejemplo para 7 minutos: 𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 = 1 + 6(7) = 1 + 42 = 43 51 . el estudio de su comportamiento fue encargado a Fidel. sólo alcanzó a registrar los datos que se muestran en la siguiente tabla.

00.00 y desea adquirir (b). ¿Cuál de las siguientes opciones presenta la expresión de la que se obtiene el número de horas (h) tal que el costo de ambos estacionamientos es el mismo? A) 9h = 15h – 30 B) 5h = 3h . El Estacionamiento 1 cobra desde que se ingresa el automóvil e incrementa el costo a medida que pasa el tiempo..00 y de representa dicho problema es: A) c + b =20 3c + 7b =50 C) c + b =50 7c + 3b =20 20 artículos de papelería entre cuadernos (c) y bolígrafos cada bolígrafo de $3. pero incrementa su costo en una mayor proporción que el Estacionamiento 1.00 y de cada bolígrafo de $3.6 C) 5h = 3h – 90 D) 9h = 15h – 2 Para la línea continua. la pendiente será: 𝑚= 𝑦2 − 𝑦1 30 − 0 30 = = = 15 4−2 2 𝑥2 − 𝑥1 Sustituyendo los valores en la ecuación de la recta tendremos: 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) 𝑦 − 0 = 15(ℎ − 2) 𝑦 = 15ℎ − 30 El punto donde se cruzan las dos rectas es el punto donde las dos rectas son iguales: 9ℎ = 15ℎ − 30 54. El Estacionamiento 2 empieza a cobrar hasta pasadas dos horas. el sistema de ecuaciones que B) c + b =20 7c + 3b =50 D) c + b =50 3c + 7b =20 Del enunciado: Un comerciante tiene $50.Rodrigo necesita estacionar su auto.00 y desea adquirir 20 artículos de papelería entre cuadernos (c) y bolígrafos (b) se obtiene: c + b = 20 Del enunciado: si el costo de cada cuaderno es de $7.00. si el costo de cada cuaderno es de $7.53. de la grafica se obtiene que el intercepto con el eje “y” es 0 (b=0) y la pendiente será: 𝑚= 𝑦2 − 𝑦1 18 − 0 18 = = =9 4−2 2 𝑥2 − 𝑥1 Sustituyendo los valores en la ecuación de la recta tendremos: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 = 9ℎ + 0 = 9ℎ Para la línea punteada. encuentra dos estacionamientos y pregunta por los costos de cada uno. se obtiene: 7c + 3b = 50 52 . La siguiente gráfica muestra el comportamiento del costo con respecto al número de horas transcurridas de los dos estacionamientos.Un comerciante tiene $50..

48 57.Ángel y su hermano compraron un pequeño terreno cuadrangular que se dividió en dos partes iguales como se muestra en la figura. a medir la altura de una pirámide en las ruinas cercanas a su localidad. que resultaron ser de 4 m y 40 m. Los estudiantes colocaron una estaca de 3 metros de altura como se muestra en la figura y midieron las sombras que proyectaban la estaca y la pirámide.Un profesor de matemáticas envió a sus alumnos.00 C) 18. Es necesario saber la longitud de x en metros.En un parque público se necesita instalar una tubería subterránea que lo atraviese de forma diagonal. para hacer una división con algún enrejado. como se muestra en la siguiente figura: Para realizar esta instalación. se requiere conocer el valor del ángulo A que es igual a: A) 30° B) 45° C) 60° D) 75° Como un triangulo rectángulo podemos aplicar la función trigonométrica del coseno: 𝐶𝑜𝑠 𝜃 = 1 𝐶𝑜𝑠 𝐴 = 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝐴𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 50 1 = 100 2 Del triangulo notable se tiene que 𝐶𝑜𝑠 60° = .55. como práctica de campo..48 B) 12.414) = 8.00 D) 36.. ¿Cuánto mide x? A) 8. entonces el ángulo es 60° 2 53 . respectivamente. ¿Cuál es la altura (h) de la pirámide en metros? A) 12 B) 30 C) 53 Mediante triángulos semejantes tenemos: D) 108 40 m corresponden a 4 m H corresponde a 3m Resolviendo la regla de tres: ℎ= 40 (3) 120 = = 30 4 4 56..00 Por ser un triangulo rectángulo aplicamos el teorema de Pitágoras: 𝑐 = �𝑎2 + 𝑏 2 = �62 + 62 = �2(62 ) = �2(62 ) = √2�62 = 6√2 = 6(1.

25 𝑉𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = 𝐴𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 (𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎) = 𝑉𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = D) 562.6293 y cos 39° = 0.50 𝐵𝑎𝑠𝑒( 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑇𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜) (𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎) 2 5(7.Observe la siguiente figura.06 1 = = ≈ 20 20 20 2 1 Del triangulo notable se tiene que 𝑆𝑒𝑛 30° = ..6293) 10. entonces y=Sen (x) 59.50 C) 281.La descripción gráfica que arroja un sensor de movimiento es la siguiente: ¿Cuál es la función trigonométrica que la describe? A) y=Sen(x) B) y=Tan(x) C) y=Cos(x) D) y= -sen(x) La grafica representa la función seno. ¿Cuál es el volumen.5) 5(7.67 B) 187.25 𝑐𝑚3 2 2 2 54 .7771 ¿cuál es el valor aproximado del ángulo B? A) 30° B)35° C)40° D)45° Aplicando la ley de senos tendremos: = 𝑏 𝑆𝑒𝑛 𝐵 16 20 = 𝑆𝑒𝑛 39° 𝑆𝑒𝑛 𝐵 Despejando y resolviendo la fracción: 𝑆𝑒𝑛 𝐵 = 𝑎 𝑆𝑒𝑛 𝐴 16 𝑆𝑒𝑛 39° 16 (0.Analice la siguiente figura.. en centímetros cúbicos.5 (15) = = = 281. del prisma mostrado? A) 160.5)(15) 562..58. Si sen 39° = 0. entonces el ángulo es 30° 2 60.

como se muestra en la figura. En dicha construcción se observan ___ prismas rectangulares. como se representa en la figura.Si se corta por las líneas punteadas al octágono. 2 D)3..La siguiente figura gira con respecto a los ejes que se muestran. 2. _____ cilindros completos y ____ conos truncados A) 2..La siguiente figura representa una fábrica. ¿qué figura continúa en la serie? A) B) C) D) La figura que continua la serie es la del inciso B 62. 3.En un cubo se realizaron cortes en cuatro aristas. 3.. ¿cuántas diagonales internas se pueden trazar en la figura resultante? A) 9 B) 14 C) 20 D) 27 El número de diagonales de un polígono es: 𝐷𝑖𝑎𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠 = 𝑛(𝑛 − 3) 8(5) 40 = = = 20 2 2 2 63. 0 C)3.61. 2 cilindros completos y 2 conos truncados en las posiciones que se señalan en la figura siguiente: 55 . 2.. ¿Cuál es el número de caras después de realizar los cortes? A) 6 B) 7 C) 9 D) 10 Número de caras = Caras del cubo + Caras de los cortes = 6 + 4 =10 64. 0 Se observan 3 prismas rectangulares. 2 B) 2.

63 + 43 = 62.36 C)82...62 D) 121.48 Perímetro de la figura= Longitud de las rectas + perímetro del circulo Perímetro de la figura= 15.62m +15. ¿Cuántos metros deberá medir el cable? A)67. Para la instalación eléctrica se necesita tender un cable alrededor de todos los muros. de la parte trasera (parte sombreada)? A) 111.5)2 = 19.36 m 66. ¿Cuántos metros cuadrados de mosaico se necesitan para cubrir el fondo de la alberca? A) 52..65.Una empresa desea construir una alberca en el patio de una casa como se muestra en la figura.8 B) 142. en metros.70 C) 62.4 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑐𝑡á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑔𝑟𝑎𝑛𝑑𝑒 = 22(5) = 110 Área total = 32.14(8)=76.63 m2 67.4 +110 =142.La siguiente figura corresponde a un edificio escolar.4 m2 56 .6 Área total = Área del rectángulo grande + área del rectángulo pequeño 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑐𝑡á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑝𝑒𝑞𝑢𝑒ñ𝑜 = 9(3.2 D) 266.64 D)101.62m+10m+10m+ 3.50 Área total = Área del circulo + área del rectángulo 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = 𝜋 𝑟 2 = 𝜋(2.81 B) 58.6(5) = 43 Área total = 19.63 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = 𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 (𝐴𝑙𝑡𝑜) = 8.24 B)76.6) = 32.4 C) 189. ¿Cuál es el área.Una sala de museo tiene la forma como se muestra en la figura.

..68. -4) D) A’(-4. 1) Reflejando el triangulo tomando el eje “X” como eje de simetría tendremos: A’(-5. considere al eje de las abscisas (x) como eje de simetría. 1) . C’(-1. C’(-5. como se muestra en la figura. -4) C) A’(-1. -1) . 1) . 69.¿Cuáles son las coordenadas de los puntos A y C del triángulo simétrico reflejado? A) A’(-5. C’(-5. Si se dobla la hoja por la línea punteada de tal manera que A quede encima de D. C’( 1. -1) .-1) C’(1.. ¿qué figura se obtiene? A) B) C) D) Se obtiene la figura del inciso C 57 .En la figura que se muestra.4) 70.En una hoja de papel se perfora una forma irregular y se puntea por la diagonal. 4) B) A’(-5.

¿Cuál es la figura que representa la otra mitad? A) B) C) D) Colocando ambas partes se observa que la figura del inciso C es el complemento Observe el siguiente plano: 72.La figura muestra la mitad de un cuerpo simétrico con respecto a la línea punteada...¿Desde cuál de los puntos señalados es posible tomar la siguiente fotografía? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Solo desde el punto 4 es posible tomar dicha fotografía 58 .71.

¿A qué figura corresponden? A) B) C) D) 59 . respectivamente.Las siguientes figuras representan las vistas superior. ¿Cuál de los siguientes cuerpos tridimensionales se obtiene con ella? A) B) C) D) Solo la figura del inciso A posee 8 triángulos 74. frontal y lateral. de un cuerpo tridimensional. inferior..73..Observe la plantilla que se muestra a continuación.

-3) B) P(8. ¿cuál de las siguientes opciones muestra las coordenadas de la posición final del punto P después de sufrir un desplazamiento de 5 unidades a la izquierda. 5. 2) D) P(2. 1 unidad hacia el lado positivo del eje “y” y 1 unidad hacia abajo? A)P(-2. 5. 4.75. -1) C) P(-15... 3) Realizando los desplazamientos señalados tendremos: 76.Dadas las coordenadas del punto P que se muestra en la figura.Las siguientes figuras son cortes horizontales de un cuerpo a distintas alturas: ¿A cuál de los siguientes cuerpos corresponden? A) B) C) D) Realizando los cortes horizontales tendremos: 60 . -5.

por lo que la vista superior es la del inciso D. ¿Cuál es la vista superior del edificio que la persona observa? A) B) C) D) Observando la figura podemos notar que los edificios son dos rectángulos paralelos entre si y que la cúpula tiene el tejado paralelo a lo ancho de los rectángulos y además que sobresale del rectángulo que representa el edificio mas alto.Una persona camina por la calle y se encuentra con una escultura extraña.77.Una persona en un helicóptero pasa por encima del edificio que se muestra en la figura. La observa desde el punto 0 y para apreciarla mejor se desplaza hacia el punto 1 y de ahí al punto 2. 78.. ¿Cuál es la vista que tiene el observador desde el punto 2? A) B) C) D) 61 .¿Qué posición final representa la figura si se realiza una rotación de 180° con respecto al lado frontal? A) B) C) D) Realizando los giros tenemos: 79...

como se observa en la figura.5 2. ¿Cuál es el valor del lado a? A) 24.6 C)35.5 B)30. ¿Cuál de las figuras representa la imagen observada a través del espejo? A) B) C) D) Observando desde el plano Y-Z tenemos: 81.45 62 .1 D)36.7 𝑎 30 = 𝑆𝑒𝑛 450 𝑆𝑒𝑛 600 Del triángulo notable se tiene que 𝑠𝑒𝑛 450 = 𝑎 𝑎= 30 1 √2 √3 2 = 30 √2 √3 2 √2 1 √2 = 1 𝑦 𝑆𝑒𝑛 600 = = 30(2) √2√3 30 √3 2 = 60 √6 = √3 2 60 = 24..Analice la siguiente figura.80..Una persona observa un espejo que se encuentra frente a un edificio y corresponde al plano y-z.

¿Cuál es la ecuación de la circunferencia cuyo centro está en el punto C(-5. 4) y pasa por el punto A(-2. 2)? A) B) C) D) 84.. k y r: (𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2 𝑐(ℎ. 0) y (4. -3) y (0.¿Cuál es la gráfica que representa a la parábola cuyo vértice está en (–2. 0)? B) (x-4)2 + (y+5)2 = 25 C)(x-5)2 + (y-4)2 = 25 D)(x+4)2 + (y-5)2 = 25 A) (x+5)2 + (y-4)2 = 25 La distancia entre el centro y el punto será el radio el cual se calcula con la formula de la distancia entre puntos: 𝑑 = �(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 = �(−2 − (−5))2 + (4 − 0)2 𝑑 = �(−2 + 5)2 + (4)2 = �(3)2 + (4)2 = √9 + 16 = √25 = 5 La ecuación general de la circunferencia es: Y las coordenadas del centro son: Sustituyendo los valores de h.82. 3)? A) B) C) D) 63 ..¿Cuál es la gráfica de la elipse cuyo centro coincide con el origen. 𝑘) 2 �𝑥 − (−5)� + (𝑦 − 4)2 = 52 (𝑥 + 5)2 + (𝑦 − 4)2 = 25 83. 0) y las coordenadas de los extremos del eje menor son (0.. 3) y el foco está en (–2. las coordenadas de los extremos del eje mayor son (-4.

En una unidad habitacional se requiere instalar un transformador eléctrico y se necesita un cableado desde una subestación localizada en el punto A(-1. Se requiere colocar una cerca en el lado que da a la calle (c) para evitar que los niños se salgan. ¿Cuál será la longitud de la cerca? A)12.74 64 .74 D) 18. ¿Cuántos kilómetros de cableado se necesitan si el transformador debe instalarse en el punto B(3. Los valores están dados en kilómetros.60 B) 4. como se muestra en el plano.61 Aplicando la ley de cosenos: 𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2 − 2𝑎𝑏𝐶𝑜𝑠 𝐶 𝑐 2 = 152 + 252 − 2(15)(25)𝐶𝑜𝑠 300 Del triángulo notable se tiene 𝐶𝑜𝑠 300 = √3 2 750√3 √3 = 850 − 325√3 𝑐 2 = 152 + 252 − 2(15)(25) � � = 225 + 625 − 2 2 𝑐 2 = 850 − 325(1.16 C) 16.85.75 𝑐 = √287.06 La distancia entre el punto A y el punto B se calcula con la formula de la distancia entre puntos: 𝑑 = �(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 = �(3 − (−1))2 + (2 − 5)2 𝑑 = �(3 + 1)2 + (3)2 = �(4)2 + (3)2 = √16 + 9 = √25 = 5 86.. similar al que se observa en la figura.73) = 850 − 562.47 B) 14.25 = 287..00 C) 5.5).75 = 16.En una escuela hay un espacio triangular para el área de juegos.2)? A) 3.00 D) 8.

625.Un ingeniero trabaja con piezas metálicas. ¿cuál es el valor del ángulo A? A)15° B) 30° C) 45° D) 60° Aplicando la ley de senos: 𝑎 𝑏 = 𝑆𝑒𝑛 𝐴 𝑆𝑒𝑛 𝐵 5 4 = 𝑆𝑒𝑛 𝐴 0.87...625) 2. De acuerdo con las dimensiones del esquema.5 1 = = 5 5 2 Del triángulo notable se tiene que 𝑠𝑒𝑛 300 = 1 2 Por lo tanto A=30° 88. y necesita encontrar el valor del ángulo A con el fin de hacer algunos ajustes. como la que se muestra en la figura.625 Despejando: 𝑠𝑒𝑛 𝐴 = 4(0. y dado que sen(B) = 0. ¿Cuántos metros empujó el hombre la caja? A) B) C) 8 D) 16 Como se trata de un triángulo rectángulo: 4 𝑠𝑒𝑛 300 = 𝑑 Despejando tenemos: 𝑑= 4 𝑠𝑒𝑛 300 Del triángulo notable se tiene que 𝑠𝑒𝑛 300 = 1 2 Entonces tenemos: 𝑑= 4 4 = 1 = 2(4) = 8 0 𝑠𝑒𝑛 30 2 65 .Un hombre empuja una caja desde el suelo por una rampa con una inclinación de 30° con respecto al piso hasta un descanso que se encuentra exactamente 4 metros por encima del nivel del piso.

como se muestra en la figura.5) (𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2 + =1 𝑎2 𝑏2 (𝑥 − 10)2 (𝑦 − 5)2 + =1 82 42 (𝑥 − 10)2 (𝑦 − 5)2 + =1 64 16 66 . 𝑘) = 𝑐(10. La medida indicada en la figura es el lado recto de la parábola: LR=8=4p 8𝑚 Entonces 𝑝 = = 2𝑚 4 Ecuación de la parábola: x2=8y 8 Despejando tenemos: 𝑦 = 2 𝑥 90. Utilizando las medidas que se presentan en la gráfica.89. La propiedad de reflexión de la elipse permite que el objeto adquiera el calor adecuado. 𝑎 = 8 y Eje menor: 2𝑏 = 8. B)2m. C)4m..A la antena parabólica con foco en B se le debe colocar el aparato receptor en el punto A. En el foco 1 (F1) se coloca una fuente de calor y un objeto a calentar en el foco 2 (F2). 𝑏 = 4 Coordenadas del centro: 𝑐(ℎ. como se muestra en la siguiente figura: La distancia del punto A al B es igual a ____ y la ecuación que la describe es A)2m. es decir. ¿cuál es la ecuación buscada? A) B) C) D) Eje mayor: 2𝑎 = 16. Se trata de una parábola que abre hacia arriba.Un laboratorio de química tiene en su interior un horno de forma elíptica. por ello es necesario determinar la ecuación del contorno. D)4m.. de la forma x2=4py.

se multiplica el resultado por el numerador. 7 y 2 es 42 10 2 1 14(10) + 6(2) + 21(1) 140 + 12 + 21 173 + + = = = 42 42 42 3 7 2 7 4 93.Realice la división de las siguientes fracciones A) 4 B) 5 5 9 Multiplicando los medios y los extremos 5 6 2 3 = 5 6 2 ÷ : 3 C) 𝟓 𝟒 D) 9 5 5(3) 15 5 = = 6(2) 12 4 67 . 25 − √400 12 32 − 20 � − {−[3(4)]} = � � − {−[12]} = 6 + 12 = 18 � � − {−[3(3 + 1)]} = � 2 2 2 95. Multiplicando toda la fracción por 3 tenemos: 5 5(3) 15 = = 9 3 3(3) 92... Luego se simplifican las fracciones: 56 4 7 7 2 4 (2) � � = � � � � � � = 15 3 5 5 1 3 94..Identifique una fracción equivalente a 15 A) B) 3 3 6 C) 10 𝟏𝟓 D) 𝟗 10 9 Las fracciones equivalentes se obtienen multiplicando o dividiendo el numerador y denominador por el mismo número. se puede representar el entero como una fracción con el denominador de la fracción dada.El resultado de la operación � � (2) � � es: 5 A) 13 B) 8 3 13 C) 10 𝟓𝟔 𝟏𝟓 D) 56 30 Para convertir un número mixto en una fracción impropia.. Mínimo común denominador de 3.¿Cuál es el resultado de la siguiente expresión? � A)-6 B) 7 25 −√400 2 � − {−[3(3 + 1)]} C) 16 D)18 Se realizan las operaciones comenzando desde los signos de agrupación más internos.5 91.¿Cuál es el resultado de la siguiente operación aritmética? A)− 20 B) 40 11 C) 8 131 10 3 2 + − 7 1 2 42 D) 𝟏𝟕𝟑 𝟒𝟐 Se divide el común denominador entre cada denominador..

minutos y segundos).2(60)=12 Y la respuesta es la unión del entero original y los enteros obtenidos de las fracciones: 6°13’12” Para 7.22 (60)=13.Un investigador químico observa la temperatura de una determinada sustancia durante una semana en la que se obtuvieron los siguientes datos: ¿En qué día de la semana se registró la menor temperatura de la sustancia? A)1 B)2 C)3 D)4 Ordenando los valores de menor a mayor: -5<-2<0<1<2<4<5 La menor temperatura fue el 2do día 68 ..-Relacione el número decimal con su equivalente sexagesimal (grados.Identifique el número real que se encuentra entre A)-6 B)-2 Se localizan los valores en la recta numérica: C) 5 4 5 y D) 8 −√25 = −5 98.68 (60)=40.22°: La fracción se multiplica por 60 para obtener los minutos: 0..8(60)=48 Y la respuesta es la unión del entero original y los enteros obtenidos de las fracciones: 7°40’48” 97.96. A)1a y 2c B)1a y 2d C)1b y 2c D)1b y 2d Para 6.8 Se multiplica la nueva fracción por 60 para obtener los minutos: 0.2 Se multiplica la nueva fracción por 60 para obtener los minutos: 0.68°: La fracción se multiplica por 60 para obtener los minutos: 0.

3 𝑘𝑚 𝑚 80300 803 (1000) = = = 22. 80. se presenta en la siguiente tabla: Candidato 1 2 Fracción del total de votos recibidos 2 6 1 7 3 11 3 1 4 4 100.37 102.3 km/h. es decir.¿Cuál de los cuatro candidatos obtuvo el primer lugar por la cantidad de votos que recibió? A)1 B) 2 C) 3 Ordenando los valores de menor a mayor: D) 4 1 1 3 2 < < < 7 4 11 6 101..230 C) 22. ¿Qué opción representa los metros de listón sobrantes? A) B) C) D) 2 metros son 16 8 1 5 y se utilizaron5 de 8.En una asamblea vecinal se realizaron votaciones para elegir al representante de colonia.. ¿Cuántos metros por segundo recorre? A) 1. La fracción del total de votos que obtuvo cada uno de los cuatro candidatos postulados.330 Primero se convierten los kilómetros a metros multiplicando por 1000(1 km=1000 m) y después se divide entre 3600(1 h=3600 s)..305 D) 1338.305 ℎ 36 𝑠 3600 69 . 8.99. El sobrante será: 11 8 = 1.338 B) 2..Martha compró 2 metros de listón y utilizó solamente 5 retazos de 1/8 de metro cada uno.Un automóvil viaja a una velocidad de 80.

Si la fórmula para convertir de grados Fahrenheit a Centígrados es: °𝐶 = (°𝐹 − 32). respectivamente. $16. ¿Cuántos metros se deben bardear en la parte faltante..5)= $ 3237.El profesor Alberto pide para su curso un libro de ejercicios.7 B) 23.459.103.728.20.268.5 . ¿cuál es la 9 temperatura máxima pronosticada en grados Centígrados? A) 9.2 𝐷= 228 = 12. el partido B obtuvo 3200 votos. 𝟕.. ¿cuánto ahorra todo el grupo al comprar todos los libros juntos? A) $15 B) $72 C) $555 D) $655 Costo normal de los libros de los estudiantes: 37($ 87. ¿cuál fue la votación que obtuvo el partido A? A) 1920.08.97 108.80 C) 200.50.88 9 9 9 106..85. 18.2(0. A) 76.Una persona compró una computadora de $9.187.9 C) 38.$2682. $12.5 = $555 70 .713. $18.8 𝐶= 200 = 12. Al momento de pagar recibió un descuento de 15%. ¿Cuánto pagó por el aparato? A) $ 1. 𝟗 El precio unitario de cada crema dental es: 𝐵= 152 = 11.La razón de la votación obtenida por el partido A y el partido B que se ha presentado en las últimas cuatro elecciones fue de 3 a 5. de las siguientes opciones. si el área del terreno mide 196 m2? A) 14 B) 49 C) 63 D) 98 El área de un cuadrado es: 𝐴 = 𝐿𝑎𝑑𝑜 2 196 = 𝐿𝑎𝑑𝑜 2 𝐿𝑎𝑑𝑜 = √196 = 14 𝑚 104. Si adquiere todos los libros del grupo en una sola compra la librería le cobrará un total de $2682.86 𝟕𝟔 𝑨= = 𝟗.. 𝟔.. cuyo precio unitario es de $87.86 105.En la Ciudad de México la temperatura máxima pronosticada en los noticieros para mañana es de 75° 5 Fahrenheit. Si están inscritos 37 estudiantes en el curso.90 B) 152.85) = 8268.0 B) 5333.97 C) $ 9. 12.3 C) 9600. Si en las elecciones pasadas.0 𝑉𝑜𝑡𝑜𝑠 = 3 9600 (3200) = = 1920 5 5 107.7 Sustituyendo en la formula: °𝐶 = 5 5 215 (75 − 32) = (43) = = 23.20 D) $11.5 Ahorro: $ 3237.20 D) 228.50.23 B) $ 8. la que ofrece el menor precio por producto es la que contiene ________ gramos. con un precio de ________.43 Solo pago el 85%: 𝑃𝑎𝑔𝑜 = 9728.Jorge desea comprar una crema dental en el supermercado. 16.34.1 D)41.0 D) 16000.. $ 7.Un terreno cuadrado está bardeado en tres de sus cuatro lados.

en una caja como la que se muestra en la figura. Si acomoda los bloques por su base..105 mm..9 111. la cantidad de hojas de papel que caben en la bandeja se encuentra entre: A) 3000 y 3500 B) 4000 y 4500 C) 4501 y 5000 D) 5001 y 5500 Ancho de los 10 paquetes: 10(50mm)= 500 mm Cantidad de hojas: 500 / 0.105 = 4761. 40 cm de largo y 20 cm de altura. Si en la bandeja donde se coloca el papel caben diez paquetes de 50 mm de ancho.109.. ¿cuál es el número máximo de bloques que puede acomodar? A) 200 B) 400 C) 500 D) 2000 El volumen de la caja es 300 cm (400 cm) (200 cm)= 24000000 cm3 y El volumen de cada bloque es 15 cm (40 cm) (20 cm)= 12000 cm3.El empleado de una ferretería debe almacenar bloques que tienen 15 cm de ancho. Entonces el número de bloques acomodados será: 𝐵𝑙𝑜𝑞𝑢𝑒𝑠 = 24000000 24000 = = 2000 12000 12 71 .El señor Ramón tiene un terreno rectangular cuya área es de 600 m2 y el largo es el doble de su ancho.El espesor de cada hoja de papel que se utiliza en una fotocopiadora es de 0. ¿Cuál es el ancho del terreno expresado en su forma radical simplificada? A) 2√75 B) 5√2 C) 5√12 D) 𝟏𝟎√𝟑 El área de un rectángulo es: 𝐴 = 𝐿𝑎𝑑𝑜(𝐿𝑎𝑑𝑜) = 𝑥(2𝑥) = 2𝑥 2 2𝑥 2 = 600 Despejando la incógnita: 600 = 300 𝑥2 = 2 �𝑥 2 = √300 𝑥 = �3(100) = √3√100 = 10√3 110.

10 son mujeres.Fernando vendió 2.00 – x Resolviendo: 𝑝𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑔𝑎𝑛𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 2670(100) 267000 2670 = = = 15 % 17800 17800 178 4 114.800 = $ 17.Las estadísticas en una preparatoria muestran que de cada 100 estudiantes.000 pollos a diferentes precios: 45% lo vendió a $10. son mujeres.De la población estudiantil de una escuela.. Valente en 9 horas y Guillermo en 18 horas.800 Para saber el porcentaje de ganancia se establece una regla de tres: $ 17. ¿En cuánto tiempo podrían llenarla si trabajan juntos? A) 1 h B) 2 h C) 3 h D) 4 h Tiempo que tardan t en llenar la cisterna: Despejando x: 1 𝑐𝑖𝑠𝑡𝑒𝑟𝑛𝑎 = 𝑥 𝑥 𝑥 3𝑥 + 2𝑥 + 𝑥 6𝑥 + + = = 6 9 18 18 18 6𝑥 = 18 𝑥= 18 =3 6 72 ..00 cada uno. a uno de tres hermanos le toca llenar una cisterna con agua. $2. de esa cantidad. ¿cuál es el porcentaje de la ganancia sobre el total obtenido? A) 15.800 – 100%. Artemio puede llenarla en 6 horas. Si obtuvo una ganancia de $2..00.112.00 cada uno y 55% a $8. en un grupo de 60 estudiantes.64% C) 82. ¿cuántas mujeres son mayores de edad? A) 148 B) 185 C) 259 D) 444 𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑎𝑑 = 4 7 3 = 4 7 3 1 = 4(1) 4 = 7(3) 21 4 3108 (777) = 𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 777 = = 148 21 21 115. la tercera parte son 7 mayores de edad.000 + $ 8. Con base en esta relación. 25 fuman y. Si la población total de dicha escuela es de 777 estudiantes.670..670.36% D) 85.Cada día.00% Estableciendo las cantidades de pollos vendidas: 45% de 2000 a $ 10 = 2000(0. que de éstos.800 Total de la venta = $ 9.000 55% de 2000 a $ 8 = 2000-900 = 1100 ($ 8) = $ 8.45) = 900 ($ 10) = $ 9.00% B) 17. ¿cuántas mujeres fumadoras hay? A) 3 B) 6 C) 15 D) 24 Estableciendo una regla de tres: De 100 estudiantes – 10 mujeres fuman De 60 estudiantes – x mujeres fuman Resolviendo: 𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑓𝑢𝑚𝑎𝑛 = 10(60) 600 = =6 100 100 113.

2). -2) (𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2 + =1 𝑏2 𝑎2 Por comparación de las ecuaciones tenemos: ℎ = −1.. -2). 2). ¿Cuál es el valor de la pendiente de una recta 5 2 perpendicular respecto a esta? 5 4 4 𝟓 A) − B) − C) D) 4 5 5 La ecuación general de la recta es: Por comparación de las ecuaciones tenemos: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 4 𝑚=− . V(-3.Una recta tiene por ecuación 𝑦 = − 𝑥 + . 𝑣′(−1. y vértices son: Sustituyendo se tiene: 𝑐(ℎ. 4 1 𝑣′(−1. -6). -2). 2) C) C(1. −2 + 4) 𝑣(−1. −6). 𝑘 − 𝑎). 𝑎 = √9 = 3 𝑣(ℎ. 𝑣′(ℎ. 6). V(1. V'(3. sus pendientes son reciprocas y de signo contrario: 𝑚1 = − 1 1 5 =− 4= 𝑚2 4 − 5 73 .2) 119. 2)..Dada la ecuación de la elipse vértices. A) C(-1. 𝑎 = √16 = 4.De acuerdo con la figura mostrada. 𝑘 = −2. V(-1. ¿cuál es el valor del coseno de 30°? A) 2 B) √3 1 C) 2 𝐶𝑜𝑠𝑒𝑛𝑜 = 118. 𝑘 + 𝑎) 𝑣(−1. 𝑘). V'(1. V(-5.Angélica realiza un trabajo en el que emplea partes de de una cartulina que le quedaba de otro 3 5 trabajo. −2 − 4). Las ecuaciones del centro. V'(5. −2).2 4 116. 𝑐(−1. identifique las coordenadas de su centro y los B) C(-1. -2). -2) D) C(1.. 5 𝑏= 𝟒 1 2 Cuando las rectas son perpendiculares. ¿Qué parte del total de la cartulina utilizó? A) B) C) 𝐶𝑎𝑟𝑡𝑢𝑙𝑖𝑛𝑎 𝑒𝑚𝑝𝑙𝑒𝑎𝑑𝑎 = 4 5 2 3 D) = 4(2) 8 = 5(3) 15 La figura del inciso D tiene sombreado 8 cuadritos de un total de 15 117. 2) (𝑥+1)2 9 + La ecuación general de la elipse es: (𝑦+2)2 16 1 D) √3 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑂𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 √3 = 𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 2 √𝟑 𝟐 = 1. V'(-1. −2). 𝑐(−1..

.3y = 2)2 Se obtiene: 14x .6y = 4 Multiplicando por 2 la ecuación: C) 14x + 9y = 4 D) 21x .6y = 4 74 .. 2). A) (𝑥 + 3)2 + (𝑦 + 2)2 = 1 B) (𝒙 + 𝟑)𝟐 + (𝒚 − 𝟐)𝟐 = 𝟐𝟓 2 2 C) (𝑥 − 2) + (𝑦 + 3) = 25 D)(𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 3)2 = 5 La ecuación general de la circunferencia es: Sustituyendo los valores de h.¿Cuál opción es una ecuación equivalente a la siguiente expresión? 7𝑥 − 3𝑦 = 2 A) 7x + 3y = 2 B) 14x .5 120..¿Cuál es el enunciado que describe a la siguiente expresión algebraica? 3𝑥 − (2𝑦)2 A) La diferencia del cubo de un número y el doble del cuadrado de otro B) La diferencia del triple de un número y el cuadrado del doble de otro C) El producto del triple de un número y el cuadrado del doble de otro D) El producto del cubo de un número y el doble del cuadrado de otro El triple de un número 3𝑥 El cuadrado de otro número (2𝑦)2 La diferencia del triple de un número y el cuadrado del doble de otro 3𝑥 − (2𝑦)2 123.El valor del radio de una circunferencia es r = 5 y las coordenadas de su centro son C (-3.6y = 4 (7x . k y r: (𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2 2 �𝑥 − (−3)� + (𝑦 − 2)2 = 52 (𝑥 + 3)2 + (𝑦 − 2)2 = 25 122. Identifique la ecuación que la representa.¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa por el punto P(4.. -7) y cuya pendiente es 𝑚 = ? 5 A)𝑦 + 7 = (𝑥 + 4) 3 5 𝟓 B) 𝑦 + 4 = (𝑥 + 7) C)𝒚 + 𝟕 = (𝒙 − 𝟒) 3 La ecuación punto-pendiente de la recta es: Sustituyendo: 𝟑 3 5 D) 𝑦 − 4 = (𝑥 − 7) 3 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) 𝑦 − (−7) = 𝑦+7= 5 (𝑥 − 4) 3 5 (𝑥 − 4) 3 121.

A partir de la siguiente función 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 − 3𝑥 .¿Cuál gráfica corresponde a la siguiente representación algebraica? 𝑦 = −2𝑥 + 4 A) B) C) La ecuación general de la recta es: Por comparación de las ecuaciones tenemos: D) 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 𝑚 = −2.124...¿Cuál de los siguientes gráficos representa una función? A) B) C) D) La gráfica del inciso “A” cumple con la condición de que para cada valor de “x” solo existe un valor de “y”. 125.. ¿cuál es el valor de la siguiente operación? 𝑓(1) A) 4 B) 26 C) 28 𝑓(6) 𝑓(2) − D) 32 Se sustituyen los valores en la ecuación para obtener los resultados 𝑓(1) = 2(1)2 − 3(1) = 2(1) − 3(1) = 2 − 3 = −1 𝑓(2) = 2(2)2 − 3(2) = 2(4) − 3(2) = 8 − 6 = 2 𝑓(6) = 2(6)2 − 3(6) = 2(36) − 3(6) = 72 − 18 = 54 Entonces: 𝑓(6) 𝑓(2) − 𝑓(1) = 54 2 − (−1) = 27 + 1 = 28 75 . 𝑏=4 La recta de la figura del inciso “B” tiene su intersecto con el eje “Y” en 4 y pendiente negativa 126.

2 𝑥 𝑏= 𝑥 127. 2 𝑏= 2 3 128.1) 76 ..¿Cuáles son los valores de la pendiente (m) y la ordenada al origen (b) de la función 𝑓(𝑥) = + ? A) 𝒎= 𝟏 𝟐 𝒃= 𝟐 B) 𝑚 = 𝟑 La ecuación general de la recta es: Por comparación tenemos: 2 3 𝑏= 1 1 C) 𝑚 = 𝑥 𝑏 = 2 2 2 3 D) 𝑚 = 2 3 3 2 2 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 𝑚= 1 .Identifique la gráfica de la siguiente función: y= 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 A) B) C) D) Se sustituye en la ecuación el valor de x=0 y se calcula “y”: y = – (0)2 + 2(0) + 1 = 0 + 0 + 1=1 Solo la grafica del inciso D cruza por el punto (0..

3y = 1 A) x = 2. y =3 D) x = 5.. que se debe efectuar por haber dejado el carro en el estacionamiento 3 horas 15 minutos? A) 20 B) 40 C) 46 D) 50 15 Primero se convierten a horas los 15 minutos: �60� = 0. en pesos.25 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠 Entonces nuestro tiempo es 3. ¿Cuál es el pago.129. número de kilowatts-hora consumidos y K es la constante de proporcionalidad en 𝐾𝑖𝑙𝑜𝑊𝑎𝑡𝑡−𝐻𝑜𝑟𝑎 ¿Qué importe en pesos se debe pagar por el consumo de 250 kilowatts-hora.. y = 2 C) x = 4. si K=3? A) 83 B) 247 C) 253 D) 750 Se sustituyen los valores en la ecuación y se realizan las operaciones matemáticas: 𝐼 = 𝐾𝑉 = 250 𝐾𝑖𝑙𝑜𝑤𝑎𝑡𝑡 − ℎ𝑜𝑟𝑎 �3 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠 � = 750 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠 𝐾𝑖𝑙𝑜𝑤𝑎𝑡𝑡 − ℎ𝑜𝑟𝑎 131.¿Cuál es el valor de x del siguiente sistema de ecuaciones simultáneas? 2x + y = 7 5x .25 horas Se calcula la pendiente de la recta y se obtiene el intercepto con el eje “Y”: 𝑚= 𝑦2 −𝑦1 𝑥2 −𝑥1 = 60−20 5−0 = 40 5 Sustituyendo los valores en la ecuación de la recta tendremos: =8 b=20 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 = 8𝑥 + 20 Sustituyendo el tiempo: 𝑃𝑎𝑔𝑜 = 8(3. V es el 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠 ..25) + 20 = 26 + 20 = 46 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠 77 .El importe del consumo de electricidad es directamente proporcional al número de kilowatts-hora consumida y se representa mediante la siguiente relación I = KV donde I es el importe en pesos.La siguiente gráfica relaciona el precio a pagar en pesos por el número de horas en un estacionamiento público. y = 2 Se sustituyen las soluciones en las ecuaciones y se comprueba si se obtienen los resultados de las ecuaciones originales: x = 2 y y =3 2(2) + 3 = 4 + 3 = 7 5(2) − 3(3) = 10 − 9 = 1 130. y = 3 B) x = 3.

durante el segundo trimestre del año.17% .5 133. 134..5 = 4.La producción de 5000 muebles para el hogar en la empresa Muebles Tapizados.132. en miles de pesos.07)=50 (7)=350 135..En la siguiente gráfica se muestra el volumen de ventas..En una rifa se otorgan los siguientes premios. 8 boletos para una función de cine.16% . Miguel extrae un papel. 5 discos.5 + 2 = 4.5 Enero-Febrero=2.. ¿cuántos muebles en el sector otros se produjeron en la citada empresa? A)350 B)400 C)3500 D)4650 En el sector Otros se tiene: 100% . Dentro de una urna se colocan papeles indicando la clave de cada premio. ¿cuál de las siguientes afirmaciones es cierta? A) En el bimestre de septiembre-octubre se obtuvieron las menores ventas B) Los bimestres de noviembre-diciembre y enero-febrero tuvieron las mismas ventas C) En el bimestre febrero-marzo se obtuvieron mayores ventas que el de septiembre-octubre D) En el bimestre de enero-febrero se obtuvieron las mayores ventas Los bimestres de noviembre-diciembre y enero-febrero tuvieron las mismas ventas Noviembre-Diciembre=3 + 1.13% = 7% Entonces: 5000 (0.A.47% . 3 gorras y 4 boletos para un concierto.Dados los datos de la gráfica. S. de una tienda de aparatos electrónicos. se presenta en el siguiente gráfico. en los últimos 8 meses: Con base en la información de la gráfica. ¿cuál es la probabilidad de que Miguel obtenga un boleto para la función de cine o el concierto? 2 𝟑 1 1 A) B) C) D) 25 𝟓 2 𝑝(𝐶𝑖𝑛𝑒 𝑜 𝐶𝑜𝑛𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑜) = 𝑝(𝐶𝑖𝑛𝑒) + 𝑝(𝐶𝑜𝑛𝑐𝑖𝑒𝑟𝑡𝑜) = 5 8 4 8 + 4 12 3 + = = = 20 20 20 20 5 78 .

136.. Si el volumen aumenta en forma lineal al incrementar la temperatura.En una feria un joven juega en las ruletas que se muestran a continuación. 18 B) 2. ¿cuáles son los valores faltantes? A) 2. 15 D) 5.El crecimiento en centímetros de una planta de maíz se muestra en la siguiente tabla: Determine la representación funcional algebraica que muestra dicho crecimiento. 11. Al ausentarse en tres momentos. 15 La función algebraica que se cumple es: 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 +3 2 Porque si tomamos cualquier valor de la temperatura de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados del volumen representados en la tabla: 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 = Por ejemplo para Temperatura=8: O si tomamos Temperatura=14: 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 = 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 = 8 +3=4+3=7 2 14 + 3 = 7 + 3 = 10 2 138. ¿cuál es la probabilidad de que le atine a un número par y al color rojo? 𝟐 3 5 3 A) B) C) D) 𝟐𝟓 10 10 𝑝(𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑎𝑟 𝑦 𝐶𝑜𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑜𝑗𝑜) = 𝑝(𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑎𝑟)𝑝(𝐶𝑜𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑜𝑗𝑜) = 5 2 2 1 � �= 25 5 5 137. A) 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3 B) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 2 C) 𝒇(𝒙) = 𝟑𝒙 + 𝟏 D) 𝑓(𝑥) = 4𝑥 La función algebraica que cumple es: 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 1 Porque si tomamos cualquier valor de x (dia) de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de y (altura) representados en la tabla: Por ejemplo para x=2: O si tomamos x=5: 𝑓(2) = 3(2) + 1 = 6 + 1 = 7 𝑓(5) = 3(5) + 1 = 15 + 1 = 16 79 .. 10. 14 C) 4. 9. donde x es el número de días y f(x) es la altura en centímetros. perdió el continuo de la relación entre los datos.. Si compra un boleto y le dan un dardo para cada ruleta. 12.Miguel registró el volumen de un cubo conforme se iba calentando.

139.Karla compra 1 chocolate y 2 paletas con $4. si el largo es 18 m más grande que el ancho y su área es de 144 m2 .000. ¿cuál es el costo de cada producto? Chocolate ____ y paleta ____ A) $1.80t D)p(t) = 10 + 80t De la grafica se obtiene que el intercepto con el eje “y” es 80 (b=80) y la pendiente será: 𝑚= 𝑦2 − 𝑦1 50 − 80 −30 = = = −10 3−0 3 𝑥2 − 𝑥1 Sustituyendo los valores en la ecuación de la recta tendremos: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 𝑦 = −10𝑡 + 80 𝑦 = 80 − 10𝑡 80 .000 cada año. al llegar a casa su mamá les pregunta.. ¿Cuál es la regla de correspondencia de la función que indica el valor del auto p(t) en el año t? A)p(t) = 80 . A) 6 B) 8 C) 17 D) 24 El área de un rectángulo es A= Base (Altura) y con nuestros datos seria 144=(x+18) (x) Sustituyendo las posibles soluciones tendremos: X=6 A=(6+18) (6)=24 (6) = 144 m2 140.10t B)p(t) = 80 + 10t C)p(t) = 10 . $1 C) $4. Lorena compra 3 chocolates y 1 paleta con $7.. $2 B) $2..Encuentre el ancho en metros de un rectángulo. el cual se devalúa en $10. $1 Del enunciado se obtiene: Karla: 1 chocolate + 2 paletas= $ 4 Lorena: 3 chocolate + 1 paletas= $ 7 Sustituyendo las posibles soluciones tendremos: Chocolate = $ 2 y Paleta = $ 1 Karla: 1 ($ 2) + 2 ($ 1) = $ 2 + $ 2 =$ 4 Lorena: 3 ($ 2) + 1 ($ 1) = $ 6 + $ 1 = $ 7 141. $2 D) $3. como se muestra en la gráfica.Una persona adquiere un auto en $80.

. Cada año.. Cada año. por ejemplo para el 2004: 𝐷𝑒𝑠𝑒𝑟𝑐𝑖ó𝑛 2004 = 𝑅𝑒𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑐𝑖ó𝑛 2004 = 𝐷𝑒𝑠𝑒𝑟𝑐𝑖ó𝑛 2003 174 +3= + 3 = 87 + 3 = 90 2 2 𝑅𝑒𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑐𝑖ó𝑛 2003 114 −5= − 5 = 57 − 5 = 52 2 2 81 . Cada año. en los últimos cinco años. la reprobación se ha reducido un tercio más setenta y seis 4.Carlos y Pablo pesaban 10 kg y 7 kg. la reprobación se ha reducido a la mitad menos cinco A)1 y 2 B)1 y 4 C)2 y 3 𝐷𝑒𝑠𝑒𝑟𝑐𝑖ó𝑛 𝐴𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙 = 𝑅𝑒𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝐴𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙 = D)2 y 4 𝐷𝑒𝑠𝑒𝑟𝑐𝑖ó𝑛 𝐴𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 +3 2 𝑅𝑒𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝐴𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 −5 2 Si sustituimos un valor de la tabla se comprueba la afirmación. respectivamente. ¿Cuál es la representación algebraica del incremento de peso para Carlos y para Pablo .142. dada la siguiente tabla con n=1. 4. la deserción se ha reducido a la mitad más tres 3. El peso de ambos ha venido aumentando 1 kg cada mes durante 5 meses.En la tabla se muestran las cantidades de deserción y reprobación de la escuela Simón Bolívar. Cada año. la deserción y la reprobación se han reducido a la mitad más tres 2. 3. 2. ¿Cuáles de los siguientes enunciados son conclusiones correctas a partir de los datos presentados en la tabla? 1. 5? A) B) C) D) Para Carlos: 10 + numero de mes (Cn = 10+n) Para Pablo: 7 + numero de mes (Pn = 7+n) 143.

¿cuál es la expresión algebraica que representa el punto de intersección entre las funciones? 1 1 1 𝟏 A) 10 + 𝑥 = 2𝑥 B) 10𝑥 = 𝑥 + 𝑥 C) 10𝑥 = 2𝑥 − 𝑥 D) 𝟏𝟎 = 𝟐𝒙 + 𝒙 2 2 2 𝟐 Para la línea d(x). y 2 unidades de almacenamiento para cada alumno. igualando a cero 2 s – p = 0 Ambas edades suman 45 años: s + p = 45 82 . De acuerdo con los datos de la gráfica. de la grafica se obtiene que el intercepto con el eje “y” es 10 (b=10) y la pendiente será: 𝑚= 𝑦2 − 𝑦1 8 − 10 −2 1 = = =− 4−0 4 2 𝑥2 − 𝑥1 Sustituyendo los valores en la ecuación de la recta tendremos: 1 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 = − 𝑥 + 10 2 El punto donde se cruzan las dos rectas es el punto donde las dos rectas son iguales: 1 10 − 𝑥 = 2𝑥 2 1 10 = 2𝑥 + 𝑥 2 145.La edad de Sergio (s) es la mitad de la edad de Pedro (p). Si ambas edades suman 45 años.144. una para cada pareja de alumnos. ¿cuál es la representación algebraica que permite obtener las edades de ambos? A) B) C) D) La edad de Sergio es la mitad de la edad de Pedro: s = p/2.Un laboratorio de informática cuenta con 10 computadoras. y considerando que c(x) representa el número de computadoras disponibles. de la grafica se obtiene que el intercepto con el eje “y” es 0 (b=0) y la pendiente será: 𝑚= 𝑦2 − 𝑦1 8 − 4 4 = = =2 𝑥2 − 𝑥1 4 − 2 2 Sustituyendo los valores en la ecuación de la recta tendremos: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 = 2𝑥 + 0 = 2𝑥 Para la línea c(x)... d(x) el número de unidades de almacenamiento en uso y x el número de alumnos que hacen uso de las 10 computadoras.

. entonces el ángulo es 60° 𝐶𝑜𝑠 𝜃 = 2 83 .16 = √144 = 12 148..00 C)14. a la misma hora. en metros. que recorre el balón? A) 8.31 B)12. ¿Cuál es el valor de este ángulo? A)15° B)30° C)45° D)60° Como un triangulo rectángulo podemos aplicar la función trigonométrica del coseno: 𝐶𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝐴𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 4 1 = = 𝐻𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 8 2 1 Del triangulo notable se tiene que 𝐶𝑜𝑠 60° = .Juan tiene que calcular el ángulo A que se forma entre la banqueta y el tirante del poste de luz instalado frente a la escuela con los datos que se muestran en la figura.146. como se muestra en la figura: ¿Cuál es la altura (h).62 = √51. en metros.80 Por ser un triangulo rectángulo aplicamos el teorema de Pitágoras: 𝑐 = �𝑎2 + 𝑏 2 = �7. un edificio que se encuentra a su lado proyecta una sombra de 24 m. El jugador dispara desde el punto B hacia el punto A. del segundo edificio A)16 B)18 Mediante triángulos semejantes tenemos: C)30 D)32 24 m corresponden a 8 m H corresponde a 6 m Resolviendo la regla de tres: ℎ= 24 (6) 144 = = 18 8 8 147.84 + 92.Un edificio de 6 m de altura proyecta una sombra de 8 m..40 D)16. ¿Cuál es la distancia horizontal.22 + 9.La figura muestra la posición de un jugador en la cancha de futbol.

entonces el ángulo es 30° 2 150.. describe una trayectoria que se representa en el gráfico dado a continuación.¿Cuál es el volumen en cm3 del siguiente prisma? A)2040 B) 2064 C)2400 D)2640 Calculando el volumen aproximado: 176 + 96 272 𝐴𝑏𝑎𝑠𝑒 + 𝐴 𝑇𝑒𝑐ℎ𝑜 � ≅ 15 � � ≅ 15 � � ≅ 15(136) ≅ 2040 𝑐𝑚3 𝑉𝑃𝑖𝑟𝑎𝑚𝑖𝑑𝑒 𝑇𝑟𝑢𝑛𝑐𝑎𝑑𝑎 ≅ ℎ � 2 2 2 84 .. Dadas las medidas de los lados del triángulo y el valor del ángulo C. impulsado por un eje de una pulgada de radio. ¿Qué función trigonométrica representa el recorrido señalado? A)y = sen X B)y = cos X C)y = tan X D)y = cot X La grafica representa la función seno.Un motor de combustión interna. 15 𝑆𝑒𝑛 𝐴 = 15√2 𝑆𝑒𝑛 45° 𝑆𝑒𝑛 45° √2 Del triangulo notable se tiene que 𝑆𝑒𝑛 45° = . entonces y=Sen x Observe el siguiente triángulo. ¿cuántos grados tiene el ángulo A? A)15 B)30 C)45 D)60 𝑎 Aplicando la ley de senos tendremos: 𝑆𝑒𝑛 𝐴 Despejando y resolviendo la fracción: 𝑆𝑒𝑛 𝐴 = 1 15 𝑆𝑒𝑛 45° 15√2 = = 𝑐 𝑆𝑒𝑛 𝐶 .149.

151.La figura gira 90° en el eje vertical y el eje horizontal alternadamente.Si se corta por las líneas punteadas al heptágono. como se muestra en la figura...Un marco de madera de forma cuadrada y sin relieves se corta por las líneas punteadas como lo indica la siguiente figura. ¿Cuál de las opciones representa la siguiente posición de la figura? A) B) C) D) 152.. ¿cuántas diagonales internas se pueden trazar en la figura resultante? A) 18 B)20 C)27 D)35 El número de diagonales de un polígono es: 𝐷𝑖𝑎𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠 = 𝑛(𝑛 − 3) 10(10 − 3) 70 = = = 35 2 2 2 153. ¿Cuál es el número de caras de cada pedazo de marco después de efectuar los cortes? A)2 B)4 C)6 D)8 85 .

154. recortando un cuarto de circunferencia en cada vértice de un cuadrado con un lado de 12 cm. Si se colocan dos de estas losetas en fila.Un diseñador elabora el boceto de una loseta.. en centímetros.26 𝑐𝑚 86 . ¿cuál es el perímetro..26 + 24 = 74.42 Observando la figura se concluye que se tienen 2 círculos (1 formado con las mitades del centro y otro formado con los 4 cuartos de las esquinas) y 6 tramos rectos. como se muestra en la figura.21 B)49. de la figura que se forma? A)41.12 C)74.¿Qué opción muestra los poliedros que conforman el siguiente cuerpo? A) B) C) D) 155. 𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 = 2(𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜) + 4(𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑎𝑚𝑜 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑜) 𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 = 2(2𝜋𝑟) + 4(4) = 4𝜋(4) + 6(4) = 50.24 D)82.

B'(-2.14 𝑚2 157. -2). B'(2. 2).En una escuela se proyecta la construcción de una base con una placa conmemorativa en la cara frontal.. -3).14 C)14. 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 + 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 80(30) 2400 𝐵𝑎𝑠𝑒(𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎) + 𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜(𝐴𝑙𝑡𝑜) = + 180(60) = + 10800 2 2 2 158. B'(-2. como se observa en la figura. C'(-1.800 cm2 C) 12. el diseño y dimensiones de la entrada se muestran en la figura. C'(-5. 4) 87 . 2).El propietario de un restaurante quiere remodelar la entrada de su negocio y colocar un vitral en la superficie para que se vea de tipo colonial. C'(1. ¿Cuál es el área de la placa? A) 10.400 cm2 D) 13. 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 1200 + 10800 = 12000 𝑐𝑚2 ¿Cuáles son las coordenadas simétricas de la figura respecto al eje y? A) A'(-3.78 B)11.156.56 Observando la figura se concluye que se tienen 1 círculo (1 formado con las mitades superiores) y un rectángulo. 3). ¿Cuántos metros cuadrados tendrá el vitral? A)8.000 cm2 B) 11.. -4) B)A'(-1. C'(-1.28 D)20. B'(2.. 1) D)A'(1. -4) C) A'(-1. -3).Observe la siguiente figura. 2).200 cm2 Observando la figura se concluye que se tienen 1 triangulo y un rectángulo. 7). 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 + 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝜋𝑟 2 + 𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜(𝐴𝑙𝑡𝑜) = 𝜋(1)2 + 4(2) = 𝜋 + 8 = 11.

Observe la figura que se presenta a continuación.La siguiente figura corresponde a un trozo de cartulina y en ella se realiza un doblez tomando como eje una recta que pase por los puntos D y B. ¿Cuál de las opciones completa la figura? A) B) C) D) 88 .. de tal manera que el triángulo DBC quede sobre el triángulo ABD..159. ¿Qué figura se observará posteriormente? A) B) C) D) 160.

Observe el siguiente plano: ¿Desde cuál de los puntos señalados es posible tomar la siguiente fotografía? A)1 B)2 C)3 D)4 162. esto solo lo cumple la figura del inciso D 89 .¿Cuál es el cuerpo tridimensional que se forma con la siguiente plantilla? A) B) C) D) La figura que se forma tiene 3 paredes cuadradas con paredes triangulares entre ellas..161..

-4) 90 .Los planos que se muestran a continuación constituyen las vistas frontal.163. superior y laterales de una figura tridimensional. 4) C)P(1.. -3+4. 1.. 3 unidades hacia abajo y 4 unidades hacia la derecha.La siguiente figura muestra un espacio en tres dimensiones. -2. ¿A cuál de las siguientes corresponden? A) B) C) D) 164. 4) B)P(1. El punto P. se desplaza 3 unidades hacia el frente.1. -1-4) = P(1. -2. ¿Cuáles son sus coordenadas finales? A) P(1. 1) D)P(1. -4) P(-2+3. 0. cuyas coordenadas se muestran en la figura.

Seleccione la figura que se puede construir utilizando los fragmentos presentados..165.. A) B) C) D) 166.¿Cuál de las siguientes figuras corresponde al edificio visto desde un helicóptero en el momento en que está volando arriba de él? A) B) C) D) 91 .

Si el observador se desplaza en línea recta como indican las flechas de A a B y de B a C. ¿cuál será la nueva vista que tendrá este observador del objeto? A) B) C) D) 92 ... alrededor del objeto.167.¿Cuál es la posición de la figura al aplicar una rotación de 90° sobre el eje AB? A) B) C) D) 168.En la siguiente figura se muestra la posición inicial de un observador (A) y la vista del plano que observa de la figura.

construido con varillas y recargado en una base sobre una de sus caras... ¿cuántos B) 3√6 D) 6√6 C)6√2 Utilizando la ley de senos: 𝑎 𝑏 = 𝑆𝑒𝑛 𝐴 𝑆𝑒𝑛 𝐵 𝑏 6 = 0 𝑆𝑒𝑛 45 𝑆𝑒𝑛 300 Del triángulo notable se tiene que 𝑠𝑒𝑛 450 = 6 𝑏= 1 6� � 2 1 √2 √2 1 √2 = 6 2 1 1 √2 = = 𝑦 𝑆𝑒𝑛 300 = 𝑏 1 2 3 1 √2 = 1 2 3√2 = 3√2 1 93 .169. ¿cuál de las siguientes opciones muestra lo que se refleja en el espejo? A) B) C) D) 170.La siguiente figura muestra un dodecaedro transparente. Si un espejo se encuentra colocado de manera paralela a dicha base con la parte que refleja hacia el cuerpo.De acuerdo con las centímetros mide el lado b? A)𝟑√𝟐 medidas del siguiente triángulo.

0).0) y (2.-2). los extremos del eje mayor tienen como coordenadas (-6.3) y foco en el punto (0.El centro de una elipse tiene como coordenadas (-2. ¿Cuál es la gráfica que representa a la elipse descrita? A) B) C) D) 94 .-2)..0).6)? A) B) C) D) 173. ¿Cuál es su ecuación? A) B) C) D) La distancia entre el centro y el punto será el radio... 𝑘) 2 �𝑥 − (−2)� + �𝑦 − (−2)� = 32 (𝑥 + 2)2 + (𝑦 + 2)2 = 9 172.¿Cuál es la gráfica de la parábola con vértice en el punto (0. y pasa por el punto (1. el cual se calcula con la formula de la distancia entre puntos: 𝑑 = �(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 = �(1 − (−2))2 + �−2 − (−2)� 2 𝑑 = �(1 + 2)2 + (−2 + 2)2 = �(3)2 + (0)2 = √9 = 3 La ecuación general de la circunferencia es: Y las coordenadas del centro son: Sustituyendo los valores de h.Una circunferencia tiene su centro en (-2.171. k y r: (𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2 2 𝑐(ℎ.

a partir del asta bandera.4) se ubica la punta de una antena de señal telefónica.En las coordenadas (3.-1) se encuentra un registro de cableado telefónico.. en un punto cambia de dirección girando 150° a su izquierda. ¿Cuál es la distancia entre el registro y la punta de la antena? A)√7 B) √13 C) √𝟐𝟗 D) √37 La distancia entre el registro y la punta de la antena se calcula con la formula de la distancia entre puntos: 𝑑 = �(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2 = �(5 − 3)2 + �4 − (−1)� 2 𝑑 = �(2)2 + (4 + 1)2 = �(2)2 + (5)2 = √4 + 25 = √29 175.En una plaza Juan camina en tramos rectos. Para regresar al asta tiene que girar 75° a la izquierda. avanza 64 metros y se detiene. ¿A qué distancia se encuentra el punto inicial? A)16 B)32 C)16 √6 D) 𝟑𝟐 √𝟐 Utilizando la ley de senos: 𝑥 64 = 𝑆𝑒𝑛 30° 𝑆𝑒𝑛 45° Del triángulo notable se tiene que 𝑠𝑒𝑛 450 = 𝑥 1 𝑥= 1 64 � � 1 √2 2 2 = = 64 2 1 √2 1 √2 y 𝑠𝑒𝑛 300 = 1 2 64 1 √2 = 64√2 = 32√2 2 95 .174. en el punto de coordenadas (5..

176.La figura muestra el proceso de producción de cierta bebida que consta de tres fases.. Al entrar en un espacio de √2 metros. al final.¿Cuál es la altura en metros de una torre si proyecta una sombra de 26 metros con un ángulo de elevación respecto al piso de 60 grados? 𝟐𝟔 A)13 B) C) 13 √3 D) 26 √3 √𝟑 Como se trata de un triángulo rectángulo: 𝑥 𝑇𝑎𝑛 600 = 26 Despejando tenemos: Del triángulo notable se tiene que: 𝑇𝑎𝑛 600 = 1 √3 𝑥 = 26 𝑇𝑎𝑛 600 1 Entonces tenemos: 𝑑 = 26 � � = √3 26 √3 96 . después giran un ángulo de _____ grados. se coloca la etiqueta de las botellas. C)60° D)75° Utilizando la ley de senos: √2 √3 = 𝑆𝑒𝑛 𝑥 𝑆𝑒𝑛 45° Del triángulo notable se tiene que 𝑠𝑒𝑛 450 = 𝑆𝑒𝑛 𝑥 = 1 1 √2 √2 √3 = 1 𝑆𝑒𝑛 𝑥 √3 � 2� √ √2 = √3 √2 √2 √2 = √3 √2√2 = Del triángulo notable se tiene que 𝑠𝑒𝑛 600 = √3 √4 √3 2 = √3 2 . por lo que x=60° 177. giran un ángulo de 45° y avanzan A)30° B)45° metros para colocar las tapas y salir del proceso.. avanzan y se llenan de líquido. las cuales se realizan sobre un aparato de forma triangular.

¿En qué opción se representa dicha ecuación? B) 4𝑥 2 + 9𝑦 2 − 8𝑥 + 54𝑦 − 113 = 0 A) 𝑥 2 + 2𝑦 2 − 2𝑥 − 12𝑦 + 15 = 0 C) 𝟒𝒙𝟐 + 𝟏𝟔𝒚𝟐 − 𝟖𝒙 − 𝟗𝟔𝒚 + 𝟖𝟒 = 𝟎 D) 4𝑥 2 + 16𝑦 2 + 8𝑥 + 96𝑦 + 84 = 0 97 . a un plano cartesiano.. que tiene forma elíptica. 𝐹(1. entonces 𝑝 = Sustituyendo en la ecuación de la parábola: 2𝑚 4 1 = 𝑚 2 (𝑥 − 1)2 = 2�𝑦 − (−1)� Realizando las operaciones algebraicas tenemos: 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 = 2(𝑦 + 1) 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 = 2𝑦 + 2 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 − 2𝑦 − 2 = 0 𝑥 2 − 2𝑥 − 2𝑦 − 1 = 0 1 Las coordenadas del foco son: 𝐹(ℎ. −1 + � 1 Es decir: 𝐹 �1. ¿Cuál es la ecuación de la parábola y qué coordenadas tiene el foco? 3 A) 𝑥 2 − 2𝑥 + 2𝑦 + 3 = 0. 𝑭 �𝟏. de la forma: (𝑥 − 𝑘)2 = 4𝑝(𝑦 − 𝑘) La medida indicada en la figura es el lado recto de la parábola: LR = 2 = 4p. 𝐹(1. � 2 C) 𝑥 2 − 2𝑥 − 8𝑦 + 9 = 0.. Para realizar las modificaciones necesita conocer la ecuación de la elipse. − � 𝟐 Se trata de una parábola que abre hacia arriba. sustituyendo se tiene: 𝐹 �1. con el fin de manipular sus medidas por posibles remodelaciones.Un arquitecto lleva el trazo de la superficie del piso de una sala. es decir. −3) 𝟏 D) 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝟏 = 𝟎. 𝐹 �1.Se instala un canal en forma parabólica con el fin de que fluya el agua de la lluvia. − � 2 2 179.1) B) 𝑥 2 − 2𝑥 − 8𝑦 − 7 = 0. el vértice y la longitud del lado recto se indican en la figura.178. 𝑘 + 𝑝).

𝑘) = 𝑐(1. 𝑎 = 4 y Eje menor: 2𝑏 = 4. 𝑏 = 2 Coordenadas del centro: 𝑐(ℎ. Multiplicando toda la fracción por 3 tenemos: 5 5(3) 15 = = 9 3 3(3) 4 181.. se multiplica el resultado por el numerador.3) (𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2 + =1 𝑎2 𝑏2 (𝑥 − 1)2 (𝑦 − 3)2 + =1 42 22 (𝑥 − 1)2 (𝑦 − 3)2 + =1 16 4 Resolviendo las fracciones y los binomios al cuadrado e igualando a cero tendremos: (𝑥 − 1)2 + 4(𝑦 − 3)2 =1 16 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 + 4(𝑦 2 − 6𝑦 + 9) = 16 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 + 4𝑦 2 − 24𝑦 + 36 = 16 𝑥 2 − 2𝑥 + 4𝑦 2 − 24𝑦 + 36 + 1 − 16 = 0 𝑥 2 − 2𝑥 + 4𝑦 2 − 24𝑦 + 21 = 0 4(𝑥 2 − 2𝑥 + 4𝑦 2 − 24𝑦 + 21 = 0) 4𝑥 2 − 8𝑥 + 16𝑦 2 − 96𝑦 + 84 = 0 4𝑥 2 + 16𝑦 2 − 8𝑥 − 96𝑦 + 84 = 0 180..Eje mayor: 2𝑎 = 8.Es una fracción equivalente a 6 A) B) 15 𝟗 𝟏𝟓 3 5 C) 15 D) 20 18 20 Las fracciones equivalentes se obtienen multiplicando o dividiendo el numerador y denominador por el mismo número.¿Cuál es el resultado de la siguiente operación aritmética? + 1 A) 2 B) 5 6 C) 𝟐𝟗 9 6 18 + 5 6 𝟏𝟖 D) 11 3 Se divide el común denominador entre cada denominador. Mínimo común denominador de 6. 9 y 18 es 18 4 6 5 2(4) + 1(6) + 3(5) 8 + 6 + 15 29 + + = = = 18 18 18 9 18 6 98 .

El resultado de la operación � � � � � � es: 4 A) 5 B) 16 Se simplifican las fracciones: 6 4 9 C) 20 𝟓 𝟏𝟔 D) 20 9 30 5 3 5 2 � �� � = = 96 16 4 6 4 183..¿Cuál es el resultado de la siguiente expresión? √9 − {23 + [−1 + 8(10 − 3)]} A)-62 B) -60 C) 63 D)68 Se realizan las operaciones comenzando desde los signos de agrupación más internos.36 y C) 25 17 13 15 99 ..Realice la división de las siguientes fracciones A) 8 B) 77 11 7 2 14 ÷ 11 4 : C) Multiplicando los medios y los extremos 7 2 11 4 = 7(4) 28 14 = = 2(11) 22 11 185.¿Qué número hay entre -2... √9 − {23 + [−1 + 8(10 − 3)]} = 3 − {8 + [−1 + 8(7)]} = 3 − {8 + [−1 + 56]} = 3 − {8 + [55]} = 3 − {63} = −60 184.09 𝟏𝟒 D) 77 29 D) 36 𝟏𝟏 8 25 ? 15 Se localizan los valores en la recta numérica: -2.36 y A)-2.40 B)-2.3 5 2 182.

De ls opciones de compra se han sintetizado las siguientes características: Huerta 1 2 3 4 Periodo de Producción Bimestral Anual Trimestral Semestral Cantidad producida durante el periodo (miles) 5 15 8 4 Cantidad de pulpa por mango 50 g 100 g 50 g 100g Para obtener la mayor cantidad de pulpa al mes. y en la noche desciende de 3 4 nivel.Una empresa de refrescos desea comprar una huerta de mango para elaborar su producto. y 4 1 3 desciende de nivel durante la noche.. ¿En qué nivel inicia el agua en el cuarto día? A) B) C) D) 3 1 2 1 1er día: 0 + 4 − 4 = 4 = 2 1 1 1 6 1 5 2do día: 2 + 1 2 = 2 − 3 = 3 − 3 = 3 5 5 6 3er día: 3 + 2 = 3 + 3 = 11 3 3 − = 4 11(4)−3(3) 12 = 44−9 12 = 35 12 = 24 12 + 11 12 =2 11 12 187. Al iniciar el segundo día se suministra agua que equivale a un nivel y medio. ¿qué huerta conviene comprar? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Se convierten las cantidades a producción por mes:.6 100 . Durante la noche 4 1 desciende de nivel. 3 El primer día se encuentra completamente vacía y se suministra agua hasta de nivel.Para conocer la cantidad de agua que contiene una cisterna.186. ésta se encuentra dividida en 6 niveles.3 100 (4/6) = 66.. Huerta 1 2 3 4 Cantidad producida durante un mes (miles) 5/2 15/12 8/3 4/6 Cantidad de pulpa por mango 50 g 100 g 50 g 100g Cantidad de pulpa producida 50 (5/2) = 125 100 (15/12) = 125 50 (8/3) = 133. El tercer día se incrementa dos niveles.

3 (1 Pie=0.550.000 Concepto Diario Semanal(5 días) Gasto Mínimo Máximo $ 700 $ 900 $ 3. Si en el tanque hay 5 L ¿Cuántos kilómetros puede recorrer su automóvil? A) 26.188...00 B) $ 3.800 y $3. podemos establecer el precio original con una regla de tres: 75% – $ 2.El automóvil de Jorge consume 12 L de gasolina en 132 km.3 � = 1.83 C) 50.500 $ 4.2 2 𝑃𝑖𝑒 𝑠 𝑠2 189.30 m): 𝑚 𝑚 𝑃𝑖𝑒𝑠 �0.600 y $5.33 B) -1.500 D) $ 4.600 100 % – x Resolviendo: 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑜𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙 (𝑥) = $2.66 75% 75 191.Un agente viajero recibe viáticos para 5 días por concepto de transporte.400 C) $ 3.33 𝑚 𝑠2 𝑃𝑖𝑒𝑠 𝑠 en lleva el Primero se calcula la aceleración: 𝑎= 𝑣𝑓 − 𝑣0 60 − 40 20 𝑃𝑖𝑒𝑠 = = =4 2 5 5 𝑠 𝑡 Se convierten los pies a metros multiplicando por 0.00 D) $ 7. El gasto diario mínimo y máximo que puede efectuar se presenta en la siguiente tabla: Concepto Transporte Comida Hospedaje Gasto Diario Mínimo Máximo $ 250 $ 280 $ 150 $ 220 $ 300 $ 400 Se estima que la cantidad de dinero que gastó durante 5 días se encuentra entre: A) $ 1.200 B) $ 2.20 𝑣𝑓 −𝑣0 𝑡 𝑃𝑖𝑒𝑠 𝑠 a 60 .250.Un ingeniero debe medir la aceleración con la que un tren cambia su velocidad de 40 un lapso de tiempo de 5 segundos.500 101 .00 D) 66.600 por una televisión que tenia un descuento del 25%.800.466. Si la aceleración esta dad por 𝑎 = tren si 1 pie=0.30 m? A) -13.00 Pago el 75% del precio debido al descuento. comida y hospedaje.000 y $1.20 C) 1.66 C) $ 4.500 y $4. ¿Qué aceleración en D) 13.Jorge pago $ 2..00 𝑎=4 Estableciendo una regla de tres: De 12 L – 132 Km De 5 L – x Km Resolviendo: 𝐾𝑚 𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜𝑠 = 132(5) 660 = = 66 12 100 190.. ¿Cuánto costaba originalmente? A) $ 3.466.600(100%) 260000 = = $3.4 B) 45.

se le pide a una enfermera que entregue la contabilidad del número de enfermos por padecimiento. ¿Cuántas niñas hay en toda la sala? A) 12 B) 48 C) 60 D) 72 El número de menores de edad es de tres cuartos del total de personas en el cine: 160(3) 480 3 = = 120 𝑀𝑒𝑛𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑎𝑑 = 160 � � = 4 4 4 Podemos establecer el total de niñas con una regla de tres: 30 Menores – 18 niñas 120 Menores – x niñas 120(18) 2160 Resolviendo: 𝑁𝑖ñ𝑎𝑠 (𝑥) = = = 72 30 30 193.192..En una sala de cine con cupo para 160 personas se registra la asistencia del público a una película. La grafica muestra la relación de adultos y menores de edad en la sala.En la jornada de salud. La sala se encuentra llena. Si hay 18 niñas por cada 12 niños presentes. Los diferentes especialistas le entregan los siguientes datos: Población con: Caries Fiebre Dermatitis 15 20 5% 12 60 Total de pacientes 120 ¿Cuál es el reporte que debe entregar con la cantidad de pacientes correspondiente? A) B) Población con: Caries Fiebre Dermatitis 72 24 24 Población con: Caries Fiebre Dermatitis 36 60 24 D) C) Población con: Carie Fiebre Dermatitis s 75 5 40 Caries 15 (120) = 𝟑𝟔 20 Población con: Caries Fiebre Dermatitis 90 6 24 Población con: Fiebre Dermatitis 12 5 (120) = 𝟐𝟒 %(120)=60 60 102 ..

. Utiliza 40% en transporte.80 D) $ 60.. de lo que resta ocupa la mitad para ir al cine y gasta una tercera parte del sobrante en palomitas. ¿Cuántos se subieron el km 75? A) B) C) D) Kilometro 10: Kilometro 25: Kilometro 75: 7+ 22 2 30 2 = 11 = 7 + 15 = 22 30 − 11 = 19 103 .Santiago tiene $ 200 para sus gastos de la semana.00 Transporte = $ 200 (40%)= $ 80 Resto=$ 200 .194. Carlos en 2 y María en 4 minutos. en el kilometro 10 suben la mitad de su capacidad. ¿Cuánto dinero queda al final de la semana? A) $ 13. ¿Cuántos adornos completos harán en 20 minutos si los tres trabajan en equipo? A) 9 B) 14 C) 15 D) 19 37.00 C) $ 50. Inicia su recorrido con 7 1 personas.Tres hermanos elaboran adornos para una fiesta.En un autobús cuya capacidad es de 30 pasajeros recorre una ruta de 100 Km. Raúl realiza un adorno en 5 minutos..33 B) $ 40.$ 80 = $ 120 𝐶𝑖𝑛𝑒 = $ 120 = $ 60 2 Sobrante = $ 60 𝑃𝑎𝑙𝑜𝑚𝑖𝑡𝑎𝑠 = $ 60 = $ 20 3 Dinero Restante= Sobrante – Palomitas = $ 40 195. en el km 25 se queda con 2 de pasajeros que traía y en el km 75 el camión se queda lleno.

tenemos que: MCM(6. Si a las 16 horas pasan simultáneamente.5 m Tela para los uniformes grises = 60 (1. ¿Cuántos metros de tela gris necesitara aproximadamente para el total de uniformes? A) 30 a 50 B) 50 a 70 C) 80 a 100 D) 140 a 150 Alumnos con uniforme gris = 60 Tela necesaria por uniforme = 150 cm = 1. 9.. Tomando en cuenta que el alumno más alto necesita 5 cm más y el más bajo 5 cm menos de la medida. ¿a que horas pasaran de nuevo los tres trenes al mismo tiempo? A) 16:45 B) 17:00 C) 17:15 D) 17:30 Como el tiempo para los 3 ferrocarriles debe ser el mismo. se calcula el mínimo común múltiplo de los valores: Tomando los factores comunes y no comunes con su mayor exponente. con los siguientes intervalos: uno cada 6 minutos otro cada 9 minutos y el tercero cada 15 minutos.196.Tres ferrocarriles pasan por una estación de vía múltiple. Sumando este tiempo al tiempo donde iniciaron tenemos: 16 horas + 1:30 horas = 17:30 horas Gráficamente se resolvería observando donde coinciden los 3 trenes y es en 90 minutos 197. el sastre observa que necesita 150 cm de tela en promedio por cada uniforme.Una escuela pide a un sastre la fabricación de los uniformes de sus alumnos con las siguientes especificaciones sobre el porcentaje de color que debe tener cada uno: Color Gris Azul Blanco % 60 30 10 Al tomar medidas de los 100 alumnos.5) = 90 m 104 . 15) = 2 1 3 2 5 1= 2(9)(5) = 90 minutos Convirtiendo los 90 minutos a horas tenemos que el tiempo en que vuelven a pasar los 3 trenes simultáneamente por la estación es de 1:30 horas después de haber arrancado..

una en dólares y otra en euros. ¿Qué figura busca Patricia? 105 .750 a 29.000 y 28.345.Patricia tiene un juego de bloques para construir.. prisma pentagonal y prisma hexagonal. 385 euros = 14. en dólares.250 D) 29. cubo. A) 25.26 dólares.10 dólares 199.10 = 28.700 B) 26. ella busca un bloque que tenga un cilindro..198.10 dólares Total después de un año = 13. Los montos de cada se presentan en la siguiente grafica: Si la cuenta en dólares crece anualmente un 10%.000 C) 27. y la de euros 15%. Considere que 1 euro = 1. 750 dólares Crecimiento de la cuenta en euros = 9900 (115%) = 11.500 Crecimiento de la cuenta en dólares = 12500 (110%) = 13.Una empresa tiene dos cuentas de ahorro. 095. 750 + 14.000 y 25.250 y 27. después de un año se encuentra entre _________.345. el capital total de ambas cuentas.

(1.Las siguientes figuras muestran dos vistas de una casa para aves. A) 1. 6 C) 2. 3). (-2. seleccione tres que la componen. (-2. 3.Este es el mapa del centro de un pueblo. 4..2) 201.2. (2..-2) D) ( 3. 3).2) 106 . 6 C) (3.2).-2) B) (2. 5 D) 4. A) (2. 3 B) 2. Determine las coordenadas de ubicación de los hoteles.200.2). 5. De los siguientes cuerpos geométricos.

202.- ¿A cual figura tridimensional corresponden las siguientes vistas, frontal, laterales y superior,
respectivamente?

203.- Para instalar la carpa de un circo, el técnico encargado debe fijar cada cable que sostiene cada mástil
vertical a una armella colocada en el piso a una cierta distancia de la base del poste y a cierta altura,
además del cable que une ambos mástiles, como se muestra en la figura.

El técnico debe pedir al administrador la cantidad suficiente de cable para lograr el objetivo. ¿Cuáles de los
siguientes procesos proporciona al administrador la información que pide? Considere que el proceso puede
ser utilizado más de una vez. 1. Aplicar el teorema de Pitágoras para calcular longitudes 2. Calcular costos
3. Calcular perímetros 4. Medir distancias 5. Realizar operaciones aritméticas 6. Resolver ecuaciones de
segundo grado
A) 1, 3, 6

B) 1, 4, 5

C) 2, 3, 5

D) 2, 4, 6

Como los mástiles forman un triángulo rectángulo con cada uno de los cables se aplica el teorema de
Pitágoras para calcular longitudes, se deben medir distancias y realizar operaciones aritméticas

107

204.- Elena se encuentra observando una estructura metálica que gira sobre su propio eje, como se muestra
en la figura:

Después de un giro, la figura que Elena observa es la siguiente:

La estructura hizo un giro de ________ en ________________ las manecillas del reloj.
A) 90° - sentido contrario a

B) 90° - el sentido de

C) 180° - el sentido de

D) 270° - sentido contrario a

Como la vista que observa Elena es la lateral, se tendría que girar la figura 90° en el sentido de las
manecillas del reloj para que le quede frente a ella.

108

205.- La siguiente figura sufre un cambio: se toma el triangulo BCD y se elimina el resto del hexágono. Se
coloca un espejo que toca los vértices B y D, y se forma una nueva figura, que es la unión del triangulo BCD
y de su reflejo en el espejo. ¿Cuántas diagonales tiene la nueva figura?

A) 0

B) 1

C) 2

D) 3

La nueva figura será la siguiente:

El número de diagonales de un polígono es: 𝑛
(𝑛 − 3) 4(1) 4
=
= =2
2
2
2
206.- Un salón de fiestas circular, con 20 metros de diámetro, tiene dos zonas: una para mesas y una
rectangular para la pista de baile, como se muestra en la figura: 𝐷𝑖𝑎𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠
=

Calcule el área, en metros cuadrados, de la zona ocupada por las mesas. Considere pi como 3.14.
A) 80

B) 234

Área del salón de fiestas:
Área de la pista de baile:
Área de las mesas: 𝐴𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜

=

C) 278 𝜋
∅2
4

= 𝜋

(20)2
4

= 𝜋

(400)
4

D) 394

= 𝜋(100) = 314 𝑚2 𝐴𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜

= 𝐵𝑎𝑠𝑒(𝐴𝐿𝑡𝑢𝑟𝑎) = 8(10) = 80 𝑚2 𝐴𝑚𝑒𝑠𝑎𝑠

= 𝐴𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 − 𝐴𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = 314 − 80 = 234 𝑚2

109

Estime el número máximo de cajas que caben en cada contenedor.8 m)= 0. 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑗𝑎𝑠 = 𝑣𝐶𝑜𝑛𝑡𝑒𝑛𝑒𝑑𝑜𝑟 33. Entonces el número de cajas será: 𝑁𝑜..8 m) (0.375 𝑐𝑎𝑗𝑎𝑠 0.24 m) (5.Se desea transportar cajas cubicas de 80 cm en contenedores cuyas dimensiones se muestran en la siguiente figura.24 m (0. A) Entre 40 y 42 B) Entre 63 y 85 C) Entre 110 y 132 D) Entre 150 y 172 El volumen de la caja es 0. ¿Qué imagen representa dicha pieza? A) B) C) D) Por observación se concluye que la parte izquierda es la figura del inciso C 208.512 𝑣𝐶𝑎𝑗𝑎𝑟 110 .8 m (0.9 m)= 33.A continuacion se muestra la mitad derecha de un apoyo de cuneta para herramientas: Para completar la pieza debe soldarse a la izquierda otra pieza simétrica a esta..984 m3.984 = = 66.207.512 m3 y El volumen de contenedor es 0.

¿Cuál es el enunciado que corresponde a la expresión (𝑎 + 𝑏)2 ? A) El cuadrado de dos números B) La suma y el cuadrado de dos números C) El cuadrado de la suma de dos números D) La suma del cuadrado de dos números 210..Identifique la grafica que representa a la expresión algebraica de la función f(x)=x2-2x+15 A) C) B) D) Sustituyendo X=0 en la función algebraica se tiene: 𝑓(0) = (0)2 − 2(0) + 15 = 15 111 .209..

. indique el valor de f(2) – f(-3). Considerando la constante de proporcionalidad k=2.La cantidad de miligramos de bacterias (B) en un individuo infectado con el microbio de influenza después de días (D) de contagio.211..¿Qué grafica corresponde a la ecuación 16 + 𝑦2 25 = 1? B) A) C) 𝑥2 D) De la ecuación de la elipse se obtiene el valor del eje mayor y se sabe que este se encuentra orientado sobre el eje “Y” (porque el valor mayor del denominador se encuentra debajo de las “y” en la ecuación): Eje mayor: 𝑎2 = 25. A) -13 B) -1 C) 5 D) 23 Sustituyendo X=2 en la función algebraica se tiene: 𝑓(2) = 2(2)2 + 3(2) + 6 = 8 + 6 + 6 = 20 Sustituyendo X=-3 en la función algebraica se tiene: 𝑓(−3) = 2(−3)2 + 3(−3) + 6 = 18 − 9 + 6 = 15 Calculando el valor se tiene: 𝑓(2) − 𝑓(−3) = 20 − 15 = 5 69. 𝑎 = 5 212.. es k veces el cuadrado de los días transcurridos.Dada la función f(x) = 2x2+3x+6. ¿Cuántos miligramos de bacterias tendrá el individuo a los 12 días de contagio? A) 48 B) 72 C) 288 D) 576 Del enunciado se tiene: B = k D2 = 2 (12)2 = 2 (144) = 288 112 .

Litros de aceite (x) 2 4 6 Precio (y) 44 88 132 De acuerdo con los registros en la tabla..Maria compra aceite comestible al mayoreo.22y = 0 B) x . el número de demandas correspondiente a 7 días es: A) –x . porque si tomamos cualquier valor de x (Litros de aceite) de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de y (Precio) representados en la tabla: Por ejemplo para x=4: O si tomamos x=6: 22(2) − 44 = 44 − 44 = 0 22(6) − 132 = 132 − 132 = 0 113 . el número de demandas correspondiente a 7 días es: A) 60 B) 65 C) 70 D) 75 De la tabla se observa el comportamiento: Demandas = demandas anteriores + 15 Sustituyendo: Demandas = 55 + 15 = 70 215.y = 0 D) 22x + y = 0 La función algebraica que cumple es 22x – y = 0.. con ello obtuvo la siguiente grafica.213.Una compañia de seguros ha registrado el tiempo necesario para procesar demandas por seguros contra robos. según se muestra en la siguiente tabla: Tiempo en días 1 2 3 7 9 Demandas 25 40 55 85 De acuerdo con los registros en la tabla.El dueño de un puesto de hamburguesas registró sus costos de acuerdo con las hamburguesas que cocina.. ¿Cuál es el número de hamburguesas producidas si el costo fue de $90? A) $ 35 B) $ 45 C) $ 65 D) $ 95 De la gráfica se observa que con un costo de 90 pesos se producen 90 hambuerguesas 214. La siguiente tabla muestra el precio total que debe pagar.22y = 0 C) 22x .

Si los hombres solo saludan a las mujeres habrá 1. porque si tomamos cualquier valor de “x” (Grosor del alambre) de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de “y” (Peso soportado) representados en la tabla: Por ejemplo para x=3: O si tomamos x=4: 𝑓(3) = (3)2 + 5(3) + 4 = 9 + 15 + 4 = 28 𝑓(4) = (4)2 + 5(4) + 4 = 16 + 20 + 4 = 40 114 .A = 55 – 40 A = 15 218.Un resorte soporta un peso(f(x)) de acuerdo con el grosor (x) del alambre con que es construido.216. entonces: (Mujeres – 7)(Mujeres) = 1248 El valor que cumple es 39. En total subieron 40 y pagaron $ 55.En una fiesta hay 7 hombres menos que las mujeres presentes. ¿Cuántos adultos eran? A) 5 B) 10 C) 15 D) 25 Del enunciado se tiene que Adultos = 40 – Niños y $2 (Adultos) + $1 (Niños) = $55. Grosor del alambre (cm) 1 3 4 Peso soportado (Kg) 10 28 40 ¿Cuál es la regla de correspondencia de los datos de la tabla? A) f(x)=x2+4x+8 B) f(x)=x2+5x+4 C) f(x)=2x2+3x+1 D) f(x)=2x2+4x+4 La función algebraica que cumple es f(x)=x2+5x+4. ¿Cuántas mujeres hay en la fiesta? A) 32 B) 39 C) 178 D) 185 Del enunciado se tiene que Hombres = Mujeres – 7 y Hombres (Mujeres) = 1248..A) = 55 Simplificando: 2 A + 40 . La siguiente tabla muestra los ejemplos de algunos de ellos.. entonces: 2 A + 1 (40 . Los adultos pagaron $2 y los niños $ 1.248 saludos.A = 55 2 A ..En un juego de la feria subió un grupo con adultos y niños. porque si lo sustituimos obtenemos el número de saludos: (39 – 7)(39) = 32(39) = 1248 217.

porque si tomamos cualquier valor de “x” (Mes) de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de “y” (Cantidad de arañas) representados en la tabla: Por ejemplo para x=5: (5)2 + 2 = 25 + 2 = 27 3(5) + 2 = 15 + 2 = 17 220. 2x+3 B) x. es… A) la mitad del salario más mil C) el doble del salario menos mil B) el salario más mil D) el doble del salario más mil De la grafica se observa que el doble del salario de Jorge menos mil será el salario de Antonio. 3x+2. respectivamente.En un laboratorio se estudia la reproduccion por mes (x) de un tipo de araña recien descubierta y se compra acon las arañas negras ya conocidas. El comportamiento de ambas se representa enla siguiente grafica. en comparación con el salario de Antonio..Los salarios de Antonio y Jorge.. Identifique la expresión algebraica que representa el comportamiento de las arañas negras y verdes. A) x+2. quienes trabajan vendiendo celulares en compañías diferentes. 2x+3 C) x2+2. x2+2 La función algebraica que cumple es x2+2. 3x+2 D) 2x. porque si tomamos cualquier valor de “x” (Mes) de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de “y” (Pago en miles) representados en la tabla: Por ejemplo para x=3: O si tomamos x=5: 2($4000) − $1000 = $8000 − $1000 = $7000 2($6000) − $1000 = $12000 − $1000 = $11000 115 . se muestran en la siguiente gráfica: Con los datos de la grafica se deduce que el pago mensual de Jorge.219.

. 222. y el número de personas que han sanado se muestra en la siguiente grafica: ¿Después de cuantos días el número de personas aun enfermas se encuentra entre 204 y 144? A) Entre 12 y 14 B) Entre 14 y 16 C) Entre 16 y 18 D) Entre 18 y 20 Número de enfermos = total de enfermos .. Con esta información se concluye que Manuel trabajó: A) B) C) D) igual numero de días completos que de medios tiempos más días de medio tiempo que de tiempo completo solo días completos más días de tiempo completo Si calculamos el sueldo con la mitad de días trabajados de tiempo completo se tiene: 15($40) + 15($20) = $600 + $300 = $900 Por lo que se concluye que Manuel trabajo mas días de tiempo completo para poder ganar mas de la cantidad calculada. ¿De que forma calculará el departamento de administración la gratificación (y) de cada empleado? A) y = 0. más un bono de $ 1.04𝑥 + 1000 223.A Manuel le pagan $ 40 el día si trabaja tiempo completo y $ 25 si es medio tiempo.020.Una compañía establece que sus empleados recibirán una gratificación del 4% de su percepción anual (x) al final del año.La cantidad de personas que han enfermado por dengue en una comunidad se observa en la siguiente tabla.curados A los 10 días: Número de enfermos = 300 – 0 = 300 A los 12 días: Número de enfermos = 336 – 80 = 256 A los 14 días: Número de enfermos = 364 – 160 = 104 Por lo que se concluye que es entre los días 12 y 14 116 .04x + 1000 La gratificación 4% 𝑥 = B) y = 0. Después de 30 días recibe $ 1.04𝑥 La gratificación mas el bono 0..04 + 1000x 4 100 C) y = 4x + 1000 D) y = 4 + 1000x 𝑥 = 0.221.000.

Un vendedor de autos recibe una comisión diaria que depende de la cantidad de días trabajados.224. como se observa en la grafica.. que es igual a 3C – 4. está representado en la grafica 2.En la grafica 1 se muestran las ventas de cintas (C) diarias en una tienda de musica.4) y como se trata de una recta podemos calcular su pendiente y emplear la forma punto-pendiente de la ecuación de la recta: 𝑚= 𝑦2 −𝑦1 𝑥2 −𝑥1 = 4−0 5−1 4 = =1 4 : 117 .13000 Para los días 4 y 10 se tienen los puntos (4.4000) y (10. A su vez.0) y (5. ¿Cuál es el número de discos vendidos el séptimo día? A) 6 B) 11 C) 14 D) 17 Para el número de cintas (1er gráfica) se tienen los puntos (1. ¿Cuál es la expresión algebraica que describe su comisión de los días 4 al 10? A) y = 500x + 2000 B) y = 700x C) y = 1000x D) y = 2000x . el número de discos vendidos (D)..7000) Como se trata de una línea recta podemos calcular su pendiente y emplear la ecuación punto-pendiente: 𝑚= 𝑦2 −𝑦1 = 𝑥2 −𝑥1 7000−4000 10−4 = 3000 6 = 500 : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) Sustituyendo: 𝑦 − 4000 = 500(𝑥 − 4) 𝑦 − 4000 = 500𝑥 − 2000 𝑦 = 500𝑥 − 2000 + 4000 𝑦 = 500𝑥 + 2000 225.

es decir.. Reacomodando la ecuación de la recta tendremos y = 3x + 5. y=-2 118 . identifique la grafica de la recta perpendicular a esta cuya ordenada al origen es -1.Dada la ecuacion de la recta 3x – y +5 = 0.Sustituyendo: 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) 𝑦 − 0 = 1(𝑥 − 1) 𝐶 =𝑥−1 Para el 7mo día el número de cintas(c) será de: c = 7 . 𝑚2 = − y también sabemos que 1 b = -1. por lo que su pendiente será igual a 3. 3 3 Sustituyendo un valor de x=3(podría ser cualquier número) se tiene: 1 3 𝑦 = − (3) − 1 = − − 1 = −1 − 1 = −2 3 3 Solo la recta de la grfica del inciso D pasa por el punto x=3.1 = 6 El número de discos (D) será de: D = 3C – 4 = 3(6) -4 =18 – 4 = 14 226. La recta perpendicular a esta recta tendrá pendiente 𝑚2 = − 1 𝑚1 1 . por lo que la ecuación de la recta perpendicular es 𝑦 = − 𝑥 − 1.

aumenta 25% la velocidad de su auto con respecto a la de José.9 La velocidad se calcula de la siguiente manera: 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑉𝐽𝑜𝑠é = 800 𝐾𝑚 10 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 = 80 𝐾𝑚/ℎ D) 800 ..10 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑉𝑃𝑒𝑑𝑟𝑜 = 125%�𝑉𝐽𝑜𝑠é � = 1. considerando que sale 1 hora después: 𝑑𝑃𝑒𝑑𝑟𝑜 = 100(𝑡 − 1) Igualando y simplificando: 80𝑡 = 100(𝑡 − 1) 80𝑡 = 100𝑡 − 100 80𝑡 − 100𝑡 = −100 −20𝑡 = −100 𝑡= −100 = 5 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 −20 Sustituyendo en cualquiera de las formulas de distancia anteriormente indicada: 𝑑 = 80(𝑡) = 80(5) = 400 𝐾𝑚 Por lo que se concluye que Pedro alcanzara a José en el kilometro 400 después de 5 horas transcurridas.25(80) = 100 𝐾𝑚/ℎ Para que Pedro alcance a José ambos deben haber recorrido la misma distancia: Distancia recorrida por José: 𝑑𝐽𝑜𝑠é = 80(𝑡) Distancia recorrida por Pedro.6 C) 800 . para alcanzarlo. como se muestra en la siguiente gráfica: Pedro sale una hora después al mismo destino por la misma carretera. Con base en los datos.José viaja en su auto de una ciudad a otra a velocidad constante. 119 .227. es posible decir que Pedro alcanzara a José en el kilometro ______ después de ______ horas transcurridas. A) 400 .5 B) 480 .

..228.¿Qué figura debe continuar en la siguiente sucesión? A) B) C) D) 229. A) 4 B) 8 C) 10 D) 16 𝑉𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 = 2(2)(4) = 16 120 .Calcule el volumen del siguiente prisma.

230..Observe el trapecio mostrado en la figura: ¿Cuál es la medida de la base? A) √274 B) √514 C) 33 D) 42 Para el triangulo rectángulo aplicamos el teorema de Pitágoras: 𝑎 = �𝑐 2 − 𝑏 2 𝑎 = �𝑐 2 − 𝑏 2 = �172 − 152 = √289 − 225 = √64 = 8 La medida de la base será 25 + 8 = 33 metros 121 .Un fotógrafo observa la siguiente escultura y decide tomarle una foto.. 231. ¿Desde que perspectiva tomo la fotografía? A) Superior B) Frontal C) Derecha D) Izquierda Por observación se concluye que es la vista desde la parte izquierda.

232. 233..Directivos de una empresa desean construir una bodega para el almacenamiento de sus productos industriales. Las dimensiones del contenedor y de los paquetes se muestran en la siguiente figura..En un contenedor se van a acomodar paquetes de queso para su distribución. ¿Cuántos paquetes de queso se pueden transportar como máximo en cada caja? Considere 1 in = 2.38 𝑚3 16(5) + 10(5) 130 𝐴𝑏𝑎𝑠𝑒 + 𝐴 𝑇𝑒𝑐ℎ𝑜 � ≅ 15 � � ≅ 15 � � ≅ 15(65) ≅ 975𝑐𝑚3 𝑉𝑃𝑖𝑟𝑎𝑚𝑖𝑑𝑒 𝑇𝑟𝑢𝑛𝑐𝑎𝑑𝑎 ≅ ℎ � 2 2 2 La figura con mayor volumen es el cilindro por lo que es la mejor opción.5 cm. ¿Cuál deben elegir si quieren almacenar la mayor cantidad de productos? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Calculando los volúmenes de cada figura: 𝑉𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑎𝑟 = 10𝑚(10𝑚)(20𝑚) = 2000 𝑚3 𝑉𝑃𝑟𝑖𝑠𝑚𝑎 𝑡𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑎𝑟 = 1 1 𝐿𝑎𝑟𝑔𝑜(𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜)(𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎) = (15 𝑚)(13𝑚)(20𝑚) = 1950 𝑚3 2 2 𝑉𝐶𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜 = 𝜋𝑟 2 ℎ = 𝜋(5𝑚)2 (25𝑚) = 49087. Un arquitecto les muestra 4 modelos diferentes. Entonces el número de bloques acomodados será: 𝐵𝑙𝑜𝑞𝑢𝑒𝑠 = 350000 350 = = 175 2000 2 122 .5) = 20 cm El volumen de cada paquete es 10 cm (10 cm) (20 cm)= 2000 cm3.5) = 10 cm y 8 in = 8(2. A) 175 B) 420 C) 1020 D) 2448 El volumen del contenedor es 70 cm (100 cm) (50 cm)= 350000 cm3 y 4 in = 4(2.

8 D) 185.83 𝑚 𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 62. rotó la figura 90° en sentido horario y.La empresa AGDI construirá una pista de patinaje como la mostrada en la figura: Alrededor de la pista se colocara una barrera de contención. ¿Cuántos vértices tendrá la figura después del corte? A) 10 B) 11 C) 12 D) 15 235. Como el diseño no le gusto. luego dobló la parte que quedó del triangulo hasta tocar el semicírculo pequeño. hizo algunos cambios.. como se muestra en la figura.4 C) 122.. tomo el vértice A y lo dobló hasta el punto B. Primero.Si el siguiente cubo es cortado por un plano que pasa por los puntos a. b y c. ¿Cuál será su longitud en metros? Considere como pi 3.83 𝑚 + 2(30 𝑚) = 122. ajusto el nombre de la marca..234.7 B) 91.Miguel hizo un diseño para una marca de helados.6 𝑃𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = 𝜋∅ = 𝜋(20) = 62.83 𝑚 236. por ultimo.14 A) 75. ¿Cómo quedo el diseño después de los cambios? A) B) C) D) 123 .

237.4 𝑚2 2 2 Área a pintar = 1 m2 + 0.Un cono con diámetro de 1 m y altura de 2 m se corta por la mitad para colocarse como escultura.. 2 y 4 es 12 8 2 2 1 2 2(4) − 1(6) + 2(3) 8 − 6 + 6 − + = = = = 12 12 12 3 3 2 4 124 . ¿Qué superficie en m2 se va a pintar? Considere pi como 3..¿Cuál de las siguientes opciones es una fracción equivalente a A) 4 18 B) 𝟒 C) 𝟗 8 16 ? 36 12 D) 8 9 Las fracciones equivalentes se obtienen multiplicando o dividiendo el numerador y denominador por el mismo número.¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? A) 1 3 B) 𝟐 𝟑 2 3 1 − + 2 C) 4 2 4 3 D) 5 3 Se divide el común denominador entre cada denominador.4 B) 2. se multiplica el resultado por el numerador. Mínimo común denominador de 3.. Multiplicando toda la fracción por 3 tenemos: 4 4(4) 16 = = 9 3(9) 36 239.5 𝑚)2 = = = 0.0 C) 4.4 m2 = 1. Si se desea pintar las dos caras planas de la escultura.14.4 m2 238.0 D) 6.6 Calculando ambas áreas: 𝐴 𝑇𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = 𝐵𝑎𝑠𝑒 (𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎) 1𝑚(2𝑚) = = 1 𝑚2 2 2 𝐴𝑀𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 𝜋 𝑟 2 𝜋(0. A) 1.

se le agregan 4 ¿Cuál es la recta que indica los litros que contiene el recipiente al final? 3 1ro: 6 − 4 = 24 4 3 − = 4 21 4 2do: 21 4 + 19 4 = 40 4 19 4 L.25 3 B) −0.¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? � � � � � � A) 𝟏𝟏 𝟐𝟏 B) Se simplifican las fracciones: 21 28 C) 33 3 33 2 D) 28 18 13 33(2)(1) 33 11 33 2 1 � �� � = = = 21(3)(2) 63 21 21 3 2 241.29? A) −1.75 ÷ 3 5 C) 3 𝟑 𝟐 D) 50 D) 3 27 2 C) 𝟓 𝟒 3 2 244.¿Cuál número es mayor que − y menor que 1.. = 10 125 .. se utilizan L y.Inicialmente un recipiente contiene 6 L de agua.33 2 1 240....¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? A) 27 50 B) 2 3 Multiplicando los medios y los extremos 2 9 10 3 5 = 9(5) 10(3) = 45 30 9 10 = 243. posteriormente.¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? [(40 ÷ 10) − 5] + ��√36 𝑥 12 �3� A) −17 B) −2 C) 𝟏𝟕 Se realizan las operaciones comenzando desde los signos de agrupación más internos. D) 35 [(40 ÷ 10) − 5] + ��√36 𝑥 12 �3� = [4 − 5] + [(6)3] = −1 + 18 = 17 242.

245.- Una máquina requiere una reparación de ejes, cojinetes y sistema hidráulico. Existen cuatro diferentes
compañías que pueden realizarla; cada una cobra una cantidad determinada por cada reparación, como se
observa en la siguiente tabla:
Empresa

Ejes

Cojinetes

Morgan
Labone
García
Santoyo

$ 5,900
$ 4,800
$ 5,600
$ 3,900

$ 3,500
$ 5,200
$ 4,200
$ 6,300

Sistema
hidráulico
$ 1,200
$ 3,800
$ 1,900
$ 2,500

Identifique la compañía que ofrece el mejor costo para llevar a cabo la reparación
A) Morgan

B) Labone

C) García

D) Santoyo

Calculando los totales:
Empresa

Ejes

Cojinetes

Morgan

$ 5,900

$ 3,500

Sistema
hidráulico
$ 1,200

Labone

$ 4,800

$ 5,200

$ 3,800

García
Santoyo

$ 5,600
$ 3,900

$ 4,200
$ 6,300

$ 1,900
$ 2,500

Total
$ 10,600

$13,800
$ 11,700
$ 12,700

246.- Jorge salió de Naucalpan rumbo a Tepotzotlán. Recorrió una distancia de 40 Km a una velocidad
constante de 80 Km/h. ¿En cuántos minutos realizo el viaje?
Se sabe que 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 =
A) 30.00 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎

y que 1 hora = 60 minutos. 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑

B) 53.33

Primero se calcula el tiempo:

C) 59.50 𝑡

= 𝑑 𝑣

=

40 𝐾𝑚

80 𝐾𝑚/ℎ

D) 120.00

1

= = 0.5 ℎ
2

Se convierten las horas a minutos multiplicando por 60 (1 hora=60 min): 𝑚𝑖𝑛

� = 30 𝑚𝑖𝑛 𝑡
= 0.5 ℎ �60

247.- Joaquín compro cinco cuadernos por $110. Si dos son para su hermana, ¿Cuánto debe cobrarle?
A) $ 22

B) $ 40

Estableciendo una regla de tres:

C) $ 44

D) $ 66

5 cuadernos – $110
2 cuadernos – x

Resolviendo: 𝐶𝑜𝑏𝑟𝑜
=

$110(2) $220
=
= $44
5
5

248.- En un restaurante, la distribución del tipo de bebida vendida por cliente se da de la siguiente forma:
15% pide agua, 20% pide vino y el 65% pide refresco. Si en este momento hay 140 clientes, ¿Cuántos de
ellos están bebiendo vino?
A) 21

B) 28

C) 49 𝐵𝑒𝑏𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜

𝑣𝑖𝑛𝑜 = 140(20%) = 140(0.2) = 28

D) 91

126

249.- En una universidad, de 180 estudiantes de nuevo ingreso en las carreras de comunicación y derecho,
la mitad son mujeres, de las cuales 60 estudian derecho, mientras que la tercera parte de la población son
alumnos de comunicación. ¿Cuál de los siguientes gráficos indica la distribución de los estudiantes de nuevo
ingreso? 𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠

𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑚𝑢𝑛𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖ó𝑛 =

180
− 60 = 30
2 𝐴𝑙𝑢𝑚𝑛𝑜𝑠

𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑚𝑢𝑛𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖ó𝑛 =

180
= 60
3

Entonces se tienen en comunicación 30 hombres, lo cual esta representado en la gráfica

250.- Para un trabajo de sociología, alumnos de secundaria investigaron el nivel de educación de los
pobladores de su comunidad. Se hicieron 3 grupos y obtuvieron los siguientes datos de la escolaridad del
grupo encuestado.
Primaria
2
3

Escolaridad
Secundaria
1
5

Preparatoria

Total de
encuestados

8%

150

Se sabe que hay un grupo de pobladores que no tienen estudios escolares

¿Qué tabla representa e número de pobladores con su respectivo nivel escolar?

Primaria
2
(150) = 100
3

Escolaridad
Secundaria
1
(150) = 30
5

Preparatoria
8%(150) = 12

127

251.- Un entomólogo mide el movimiento de los segmentos en una lombriz al moverse. Observa que por
cada

4
3

de centímetro que avanza por segundo, el segmento regresa

1
6

para dar el siguiente movimiento.

Graficando este desplazamiento en una recta numérica, ¿Cuántos centímetros se movió después de 4
segundos?

1er segundo:
2do segundo:

4
3

7
6

3er segundo:

14

4to segundo:

21

6

6

8

1

1

− = − =
6

4

6

1

6

7

7
6

8

1

+ − = + − =
3

4

6

1

+ − =
3

4

6

1

+ − =
3

6

6

14
6

21
6

6

8

6

14

1

6

+ − =
6

8

6

1

+ − =
6

6

21
6

28
6

4

=4 =4
6

2
3

252.- Se colocan en un contenedor 12 Kg de carne de res, 18 Kg de carne de cerdo y 30 Kg de carne de
pollo, empacados en bolsas con igual peso y con la máxima cantidad de carne posible. ¿Cuál es el peso, en
kilogramos, de cada bolsa?
A) 2

B) 3

C) 6

D) 20

Como el peso de las carnes debe ser el mismo, se observa que todas las cantidades de carnes son
divisibles entre 6:
12 = 6(2)
18 = 6(3)
30 = 6(5)
253.- El señor Sánchez tiene 80 m de tela para hacer cortinas de los salones de acuerdo con las siguientes
medidas:
Salón
Segundo semestre
Cuarto semestre
Sexto semestre
Subdirección
Dirección
Biblioteca
Audiovisual

Medida
250 cm
320 cm
3.5 m
5.2 m
El doble del salón de cuarto semestre
El 10% de la tela
El resto

Aproximadamente, ¿Cuántos metros quedan para el salón audiovisual?
A) 28

B) 31

C) 51

D) 54

Convirtiendo los cm a metros se tiene: 𝐴𝑢𝑑𝑖𝑜𝑣𝑖𝑠𝑢𝑎𝑙
= 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 − 2𝑑𝑜 − 4𝑡𝑜 − 6𝑡𝑜 − 𝑠𝑢𝑏𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 − 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 − 𝑏𝑖𝑏𝑙𝑖𝑜𝑡𝑒𝑐𝑎 𝐴𝑢𝑑𝑖𝑜𝑣𝑖𝑠𝑢𝑎𝑙
= 80 − 2.5 − 3.2 − 3.5 − 5.2 − 2(3.2) − 80(0.10) 𝐴𝑢𝑑𝑖𝑜𝑣𝑖𝑠𝑢𝑎𝑙

= 80 − 2.5 − 3.2 − 3.5 − 5.2 − 6.4 − 8 = 51.2 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠
128

¿Cuál es la toma que se describe? 129 .10 pesos 255.254. Considerando el total de compras despues del aumento. ¿Cuánto dinero en pesos gastara en total? A) $10.. cilindro y cono.500 pesos Total después de un año = 10.000 a $40. Algunos de sus productos los compra en pesos y otros más en dólares.Alejandra vende en su negocio artículos relacionados con la informática.000 D) $65.000 C) $55. 675.500 = 66. hexagonal y pentagonal.Una toma de agua para llenar pipas está compuesta por las siguientes formas geométricas: prisma rectangular.125 + 56.000 a $70. 350 dólares = 56.000 a $60.. El importe de sus compras se muestra en la siguiente grafica: Alejandra decide abrir una sucursal de su negocio y planea incrementar sus compras.000 Crecimiento de la cuenta en pesos = 7500 (135%) = 10. en pesos se incrementaran 35% y en dolares aumentaran 45%.000 a $15.125 pesos Crecimiento de la cuenta en dólares = 3000 (145%) = 4.000 B) $35.

1) y (1.La siguiente figura representa la nave espacial apolo.-2) 130 .1) y (1.Una casa se encuentra distribuida como se ilustra en el siguiente plano arquitectónico: Las coordenadas del centro del comedor y las coordenadas del centro del baño son. truncados o en distinta posición..-1) y (-1..256. ¿Qué cuerpos geométricos se pueden distinguir en la figura? Considere que algunos pueden estar semiocultos. 257. respectivamente: A) (1.-2) B) (-1.-2) D) (1.1) y (1.2) C) (-1.

4. El largo de la sección A El largo total del pasamanos El largo del pasamanos de la sección B El largo del pasamanos de la sección A. aplicando el teorema de Pitágoras La altura de la escalera A) 1. 2. 5. 3. 5. 3. aplicando el teorema de Pitágoras. después se calcula La altura de la escalera que es 4b y como la escalera forma un triángulo rectángulo se calcula El largo del pasamanos de la sección A. seguido del calculo de El largo del pasamanos de la sección B y finalmente El largo total del pasamanos 131 .. ¿Cuál es la secuencia correcta de operaciones para conocer la longitud total del pasamanos? Calcular… 1. 4 Como se conoce a. b y c se puede calcular El largo de la sección A restando 3 veces c. 2 C) 4. 1. 1. 5. 4. 3. 2. como se muestra en la figura: Si se conocen las longitudes a. 3. 4. b. 5 B) 1. 2 D) 5.Identifique la figura a la que pertenecen las siguientes vistas. 259. c.258. 3. 2.Se desea colocar barandal a una escalera..

.28 D) 18. ¿Cuántas diagonales tiene la figura resultante con mayor numero de vértices? A) 4 B) 6 C) 14 D) 28 La nueva figura será la siguiente: El número de diagonales de un polígono es: 𝐷𝑖𝑎𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙𝑒𝑠 = 𝑛(𝑛 − 3) 7(7 − 3) 28 = = = 14 2 2 2 261.14 𝑚2 + 6 𝑚2 = 9.14 𝑚2 132 .14 𝑚2 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = 𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 (𝐴𝑙𝑡𝑜) = 3(2) = 6 𝑚2 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 3.14.La señora Eva tiene una mesa con la forma y dimensiones mostradas en la figura: Para que se conserve mejor va a colocarle un recubrimiento de vidrio a la superficie.Si se hace un corte recto por los puntos B y E de la siguiente figura.14 C) 12. ¿Qué cantidad de vidrio..56 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 + 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = 𝜋 𝑟 2 = 𝜋(1)2 = 3. A) 7. usara para cubrir la mesa? Considere pi como 3.57 B) 9.260. en metros cuadrados.

Para terminar de hacer un soporte para ejes.262. ¿Cuál de las piezas completa de forma simétrica el soporte que debe ensamblar? 263. Las piezas entre las que debe buscar están dispersas sobre una tabla..¿Qué imagen sigue en la sucesión? El giro es en sentido de las manecillas del reloj por lo cual la imagen siguiente será: 133 .. un herrero debe encontrar la mitad que le hace falta de la pieza que se muestra en la figura.

264.04 𝑚3 265. Considere pi como 3.04 𝑉𝑐𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜 = 𝜋∅2 ℎ 4 C) 226.La siguiente es una vista del estacionamiento: El señor José.Calcule el volumen en metros cúbicos de la siguiente figura.08 = 𝜋(4)2 (9) 4 D) 452.. A) 56.14.. que está junto a su carro.52 B) 113.16 = 𝜋(4)(9) = 𝜋(36) = 113. ve el estacionamiento de la siguiente forma: ¿Cuál es el carro del señor José? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 134 .

266.- Determine la longitud del segmento C en la siguiente figura:

A) √28

B) 6

C) 10

Como es un triangulo rectángulo se utiliza el teorema de Pitágoras:

D) √260 𝑐

= �𝑎2 + 𝑏 2 = �82 + 62 = √64 + 36 = √100 = 10 𝑚

267.- Un fabricante desea diseñar una caja abierta. ¿Cuál de los siguientes diseños presenta la caja con
mayor volumen? 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛

= 𝐿𝑎𝑟𝑔𝑜(𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜)(𝐴𝑙𝑡𝑜) 𝑉𝐴

= 3(3)(8) = 72 𝑚3 𝑽𝑩

= 𝟔(𝟔)(𝟑) = 𝟏𝟎𝟖 𝒎𝟑 𝑉𝐶

= 4(4)(5) = 80 𝑚3 𝑉𝐷

= 7(7)(2) = 98 𝑚3

268.- En un contenedor se van a acomodar paquetes de queso para su distribución. Las dimensiones del
contenedor y de los paquetes se muestran en la siguiente figura.

A) 175

B) 420

C) 1,020

D) 2,448

Se convierten las pulgadas a centímetros: 4 in ≈ 10 cm y 8 in ≈ 20 cm
El volumen del contenedor es 70 cm (100 cm) (50 cm)= 350000 cm3
El volumen aproximado de un paquete es 10 cm (20 cm) (10 cm)= 2000 cm3,
Entonces el número de cajas será: 𝑁𝑜. 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑞𝑢𝑒𝑡𝑒𝑠 = 𝑣𝐶𝑜𝑛𝑡𝑒𝑛𝑒𝑑𝑜𝑟 𝑣𝐶𝑎𝑗𝑎𝑟

=

35000
2000

≈ 175

135

269.- El siguiente solido se corta con un plano que pasa por los vértices B, C, F y H. ¿Cuántas caras tiene
uno de los solidos resultantes?

A) 3

B) 4

C) 5

D) 6

Tiene 5 caras
270.- Guadalupe desea elaborar adornos en forma de helado, como el que se muestra en la imagen.

Puesto que requiere ponerle listón alrededor, necesitó calcular la medida del contorno de la figura y obtuvo
________ cm, considerando pi como 3.14.
A) 2 4.71

B) 29.42

Se calcula el perímetro del círculo:
El perímetro total será:

C) 35.42

D) 38.84 𝑃𝑐

í𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = 2𝜋𝑟 = 2(3.14)(3) = 18.84 𝑃𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙

= 𝑃𝑐í𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 + 2(10) = 18.84 + 20 = 38.84 𝑐𝑚

271.- Se desea reparar la duela de un gimnasio y se colocaran varias piezas de tablas rectangulares que se
cortan por las líneas punteadas, como se muestra a continuación:

Despues del corte se girará 90° para su colocación. ¿Cuál es la figura resultante de una de ellas?

136

272.- En una escuela se harán vasos de cartón para el Día de las Madres. Cada vaso tiene las siguientes
especificaciones:

¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón se necesitan para elaborar el vaso? Considere pi= 3.14.
A) 320.96

B) 427.04

C) 477.28

D) 577.76

8 2 𝐴𝑐
í𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 = 𝜋𝑟 2 = 𝜋 � � = 𝜋(16) = 50.24 𝑐𝑚2
2
8 𝐴𝐶𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜
= 2𝜋𝑟ℎ = 2𝜋 � � (15) = 2𝜋(4)(15) = 376.8 𝑐𝑚2
2
El Área total será: 𝐴

𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐴𝑐í𝑟𝑐𝑢𝑙𝑜 + 𝐴𝐶𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜 = 50.24 + 376.8 = 427.04 𝑐𝑚2

273.- Identifique la expresión algebraica que corresponde al enunciado: “la diferencia entre la cuarta parte
del cubo de un número y la tercera parte del cuadrado de otro número”.
A) 𝟏 𝟒 𝟏 𝒙𝟑

− 𝒚𝟐 𝟑

1

1

4

3

1 3
x
4

La cuarta parte del cubo de un número:

La tercera parte del cuadrado de un número:
La diferencia entre ambos:

1

B) �𝑥 3 − 𝑦 2 �

1 3
x
4

1

− y2

1

C) (4𝑥 2 ) − (3𝑦3 )

1

1

D) � 𝑥 3 − 𝑦�
4

3

2

1 2
y
3

3

274.- ¿Qué grafica corresponde a la función y = 3x + 2?

La función y = 3x + 2 es una recta por tener forma y = mx + b, la cual es la ecuación general de la recta.

137

.08) = $4.200 en productos.216.216 $40. ¿Cuál es el rendimiento por litro en la etapa de terracería? A) 3. La siguiente gráfica muestra cuál fue el consumo de combustible durante cada etapa del recorrido..0 D) 14.576 $3. luego por una autopista y al final por terracería.5 C) 8.040 278.2 B) 7.Sea 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 + 5𝑥.200 D) $6. calcule 𝑓(5) + 𝑓(3) A) 142 B) 375 C) 400 D) 496 Sustituyendo x=5 en la función algebraica se tiene: 𝑓(5) = 3(5)2 + 5(5) = 75 + 25 = 100 Sustituyendo x=3 en la función algebraica se tiene: 𝑓(3) = 3(3)2 + 5(3) + 6 = 27 + 15 = 42 Calculando el valor se tiene: 𝑓(5) + 𝑓(3) = 100 + 42 = 142 276. ¿Cuál fue la comisión que recibió en febrero si vendió $50.721 B) $4.500(0.Un agente de seguros vendió en enero $40.2 𝐾𝑚/𝐿 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜 15 𝐿 138 .500? A) $3.Un vehículo recorre un camino en tres etapas: primero dentro de una ciudad.7 En terracería recorrió 204-156=48 Km y consumió 27-12=15 Litros por lo que el rendimiento será: 𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 48 𝐾𝑚 = = 3.¿Cuál de las siguientes graficas corresponde con la ecuación 𝑥 2 + 𝑦 2 = 16? La grafica que tiene radio igual a 4 �𝑟 = √16 = 4� y centro en el origen es la grafica del inciso B.500(8%) = $50.040 El porcentaje de la comisión en enero es: C) $5. siendo su comisión de $3.312 (100) = 8% La comisión en febrero es: $50. 277..275..

la aportación de cada uno se reduce $9. ¿Cuántos alumnos había originalmente en el grupo? A) 20 B) 25 C) 36 D) 45 Del enunciado se tiene que “x” es el número original de alumnos..279. de los cuales solo el 𝑥 2 + 5𝑥 − 500 = 0 valor positivo tiene validez por ser una aportación.Un grupo de alumnos de bachillerato compra en $900 una licencia de software. Ha observado cierta relación entre el tiempo y las calorías quemadas. entonces (𝑥 + 5)(𝑦 − 9) = 900 se pueden plantear las ecuaciones: 𝑥𝑦 = 900 De la 1ra ecuación obtenemos que 𝑦 = (𝑥 + 5) � 900 𝑥 (𝑥+5)(900−9𝑥) 𝑥 − 9� = 900 = 900 900 𝑥 .4y + 20 = 0. porque si la despejamos y tomamos cualquier valor de “x” (número de lápices) de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de “y” (costo de producción en pesos) representados en la tabla: Por ejemplo para x=4: x+20 4+20 24 𝑦= = = =6 4 4 O si tomamos x=12: x+20 12+20 32 𝑦= = = =8 4 4 4 4 281. A) 1 2 3 𝑥−𝑦+4=0 B) 𝑥 − 𝑦 − 1 = 0 4 C) 𝑥 − 𝑦 − 1 = 0 D) 𝒙 − 𝟒𝒚 + 𝟐𝟎 = 𝟎 La función algebraica que cumple es x .En una fábrica de lápices se describe el costo de producción de los lápices mediante la siguiente tabla: Número de lápices 4 12 20 Costo de producción en pesos 6 8 10 Identifique la expresión algebraica que representa el costo de producción en pesos (y) dado un número (x) de lápices. Si se incorporan 5 alumnos más al grupo y se paga la misma cantidad por la licencia. “y” es la aportación por alumno. 139 . La siguiente tabla muestra algunos datos: Tiempo (minutos) 15 21 33 45 51 Calorías 180 252 540 612 ¿Cuántas calorías quema Verónica en 33 minutos? A) 324 B) 396 C) 468 D) 492 De la tabla se observa el comportamiento: Calorías = 10 (Tiempo) + 2(Tiempo) Sustituyendo el tiempo de 33 minutos tenemos: Calorías = 10 (33) + 2(33) = 330 + 66 = 396 min 280.Verónica regularmente realiza ejercicio en una escaladora. Las soluciones son 𝑥1 = 20 𝑦 𝑥2 = −25...Sustituyendo en la segunda ecuación tendremos que Simplificando: (𝑥 + 5) � 900−9𝑥 (𝑥 + 5)(900 − 9𝑥) = 900𝑥 900𝑥 − 9𝑥 2 + 4500 − 45𝑥 − 900𝑥 = 0 𝑥 � = 900 900𝑥 − 9𝑥 2 + 4500 − 45𝑥 = 900𝑥 −9𝑥 2 + 4500 − 45𝑥 = 0 9𝑥 2 + 45𝑥 − 4500 = 0 (𝑥 + 25)(𝑥 − 20) = 0.

¿Cuántos envases de cuatro litros llena José al día? A) 300 B) 420 C) 580 D) 700 Si tomamos que x = envases de 1 litro.30=$14. en envases de 1 y 4 litros. Si diariamente llena 1. Tal donación responde a una relación en donde de acuerdo con el número de días trabajados por las damas voluntarias en la limpieza de la cas.80 por cada kilometro.60+$4. ¿entre que par de puntos los costos de ambos sitios coinciden? A) Centro-catedral Sitio A B B) Catedral-mercado Centro-catedral $2.30=$23.70 $18. Si para llegar a cierta colonia. la cual esta representada en la siguiente tabla: Días laborados Donación en pesos miles de 3 4 5 3 6 10 ¿Cuál es la regla de correspondencia de dicha relación? A) 𝑦 = 𝑥 2 − 6 B) 𝑦 = 𝑥 2 − 10 C) 𝑦 = x2 −x 𝑥 2 +5 D) 𝒚 = 2 𝒙𝟐 −𝒙 𝟐 La función algebraica que cumple es y = .Un empresario promete una donación a una casa hogar.80=$19.50 mas $5.80=$8.. y la distancia entre cada par de puntos es aproximadamente de 1 Km.90+$5.000 − 𝑦) + 4𝑦 3.100 = 3𝑦 2.000 = 𝑥 + 𝑦 Despejando de la 2da ecuación: Sustituyendo en la 1er ecuación: Simplificando: 1.80=$25.90 $14.000 envases en total.000 − 𝑦 = 𝑥 3.10 $10.30+$5. y = envases de 4 litros Del enunciado se tienen las siguientes ecuaciones: 3.30 por kilometro mas un cobro inicial de $6.30 Catedral-mercado $8.60 C) Mercado-secundaria D) Secundaria-monumento Mercado-secundaria $14.100 − 1.100 litros diarios de yogurt. es $4.100 𝑦= 2 = 700 283.José trabaja en una fábrica de lácteos envasando 3.100 = (1.30=$18.90+$4. el cobro inicial es de $2..En una ciudad.30 $6+$4. dos sitios de taxis tienen las siguientes tarifas: para el sitio A.100 = 𝑥 + 4𝑦 1. partiendo del centro debe pasar por la catedral.10+$5.80=$14.282.30=$10. el mercado..000 = −𝑦 + 4𝑦 2. la secundaria y el monumento a hidalgo.50+$5.30+$4.90 Secundaria-monumento $19. para el sitio B. porque si tomamos cualquier valor de “x” (Días laborados) 2 de la tabla y lo sustituimos obtenemos los resultados de “y” (Donación en miles de pesos) representados en la tabla: Por ejemplo para x=3: O si tomamos x=5: y= y= x2 −x 2 x2 −x 2 = = 32 −3 2 52 −5 2 = = 9−3 2 25−5 2 6 = =3 2 = 20 2 = 10 284. el empresario donara una cierta cantidad en miles de pesos.20 140 .

285. el cual. por lo cual se puede 15 t 365 286. a medida que pasen los años.. Obtenga la expresión algebraica que representa la relación entre el crecimiento del cabello © y el tiempo en un día (t).David compro un auto.El cabello de una persona crece en promedio 15 cm en 365 días. es decir generalizar para cualquier tiempo: c= 15 365 D) 𝑐 = 𝑡 365 + 15 . 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜2 10 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜2 10 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 20 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 287... disminuirá el valor. A) c= 365 15 𝑡 B) 𝒄 = 𝟏𝟓 𝟑𝟔𝟓 𝒕 C) 𝑐 = 𝑡 + 15 365 El cabello de una persona crece en promedio 15 cm en 365 días.En un laboratorio se estudia el moho que se desarrolla en dos panes de diferentes marcas para determinar una fecha de caducidad más exacta. como se observa en la siguiente gráfica: ¿Cuál es la expresión algebraica que describe el precio del auto del año 2 al año 5? A) y= 20𝑥 + 200 B) 𝒚 = −𝟐𝟎𝒙 + 𝟏𝟗𝟎 C) 𝑦 = −20𝑥 + 200 D) 𝑦 = 20𝑥 + 190 141 . ¿En que intervalo de tiempo ambos panes tienen la misma cantidad de moho? A) 6 a 9 B) 11 a 14 C) 10 a 22 D) 26 a 29 El primer pan se rige con la ecuación: 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 = 2 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 El segundo pan se rige con la ecuación: 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 = Como la cantidad debe ser la misma: 2 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = Despejando el tiempo: 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜2 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 2(10). Una vez que aparece el moho se cuentan las horas que tarda en cubrir 100% del pan. los registros se muestran a continuación.

por lo que la ecuación de la recta perpendicular es 𝑦 = − 𝑥 + 3.90).. 𝑚2 = − y también sabemos que 2 1 b = 3.150) y (5.¿Cuál gráfica representa la perpendicular de la recta 2x-y+3=0 y ordenada al origen 3? Reacomodando la ecuación de la recta tendremos y = 2x + 3..De los años 2 al 5 es una recta con ecuación 𝑦 − 𝑦1 = 𝑦2 −𝑦1 𝑥2 −𝑥1 (𝑥 − 𝑥1 ) que pasa por los puntos (2. Sustituyendo en la ecuación los puntos y simplificando tendremos: 𝑦 − 150 = 90−150 5−2 (𝑥 − 2) 𝑦 − 150 = −60 𝑦 − 150 = −20(𝑥 − 2) 3 (𝑥 − 2) 𝑦 = −20(𝑥 − 2) + 150 = −20𝑥 + 40 + 150 𝑦 = −20𝑥 + 190 288. La recta perpendicular a esta recta tendrá pendiente 𝑚2 = − 1 𝑚1 1 . la producción en las siguientes gráficas: ¿En que día se producen la misma cantidad de sillas y bancos? A) 31 B) 33 C) 35 D) 40 La producción de sillas se rige por la ecuación: 𝑆𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠 = 40 − (𝐷í𝑎 − 4) La producción de bancos se rige con la ecuación: 𝐵𝑎𝑛𝑐𝑜𝑠 = 𝐷í𝑎−5 2 Como la cantidad de sillas y bancos debe ser la misma en cierto día: 40 − (𝐷í𝑎 − 4) = Despejando el tiempo: 5 44 + = 2 𝐷í𝑎 2 + 𝐷í𝑎 40 − 𝐷í𝑎 + 4 = 88 2 5 + = 2 𝐷í𝑎 2 𝐷í𝑎 2 − 5 5 40 + 4 + = 2 2 2 + 𝐷í𝑎 2 𝐷í𝑎 = 93 93 = 31 3 2 𝐷í𝑎 2 + 𝐷í𝑎 3 = 𝐷í𝑎 𝐷í𝑎−5 2 93 = 3 𝐷í𝑎 2 289. 2 1 6 Sustituyendo un valor de x=6(podría ser cualquier número) se tiene: 𝑦 = − (6) + 3 = − + 3 = −6 + 3 = 0 2 2 142 . por lo que su pendiente será igual a 2.Una fábrica de muebles que elabora sillas y bancos registro. cada cinco días. es decir.

800 =8 $ 350 143 .0) y tiene ordenada al origen 3 290. 𝑑𝑒 𝑐ℎ𝑎𝑚𝑎𝑟𝑟𝑎𝑠 = $2. entonces será 175% del costo de producción de un pantalón: 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 = 175%($ 200) = $ 350 𝑁𝑜. ¿Cuántas chamarras pueden producir con el costo de 14 pantalones? A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 El costo de producción de pantalones es una recta con ecuación 𝑦 − 𝑦1 = 𝑦2 −𝑦1 𝑥2 −𝑥1 (𝑥 − 𝑥1 ) que pasa por los puntos (1.Solo la recta de la gráfica del inciso B pasa por el punto (6..1000).El costo de producción de pantalones en una fábrica se muestra en la siguiente gráfica: Si el costo de producción de una chamarra es 75% mayor que el de un pantalón.800 𝑦 − 200 = 𝑦 = 200𝑥 800 4 (𝑥 − 1) = 200(𝑥 − 1) El costo de producción de las chamarras es 75% mayor que el de un pantalón.200) y (5. Sustituyendo en la ecuación los puntos y simplificando tendremos: 𝑦 − 200 = 1000−200 5−1 (𝑥 − 1) 𝑦 = 200(𝑥 − 1) + 200 = 200𝑥 − 200 + 200 Para 14 pantalones: 𝑦 = 200(14) = $ 2.

Carmen Graciela Fernandez Carranza TÉCNICO OPERATIVO SEO BAJA CALIFORNIA MC Aida Araceli Amador Barragán DIRECTORA DEL CBTis 116 Ing. 2012 144 . Julio Cesar Octavio Flores Galaviz SUDIRECTOR DE ENLACE OPERATIVO DE ETI EN BAJA CALIFORNIA Lic. Juan Carlos Espinoza Gastélum PRESIDENTE DE LA ACADEMIA DE MATEMÁTICAS BAJA CALIFORNIA Diciembre 4. Miguel Ángel Martínez Espinosa SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Lic. Héctor Montenegro Espinoza REPRESENTANTE DE SEMS EN BAJA CALIFORNIA Lic.Directorio Lic. Emilio Chuayffet Chemor SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Lic. Luis Francisco Mejía Piña DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL Act. José Ángel Camacho Prudente DIRECTOR TÉCNICO DE LA DGETI Lic.