Está en la página 1de 5

DOCUMENTOS JEFATURA

ACTA EVALUACIN
IES ALBAIDA
CURSO: 1 N

EVALUACIN: INICIAL

FECHA: 07/10/2015

TUTOR/A: ROSA TORRES SNCHEZ


En (dependencia) El aula 101 de este Centro, tuvo lugar la primera sesin
(inicial), sesin de Evaluacin del grupo arriba indicado y con la asistencia
de los Profesores que se citan al final, habindose consignado las
correspondientes calificaciones en los distintos documentos del grupo.
Alumnos

Ait el Miki Oulbagri, Ikram

Bauls Prez, Felipe

Calvente Alaminos, Jos


Luis

Cano Gonzlez, Carmen

Dahman Ouali, Dunya

Del Ro Mendoza, Pablo

Observaciones
Alumna que naci el 17/10/1999, de 16 aos. Procede del
IES Rio Andarax. No bilinge. En el curso anterior no curs
Fsica y Qumica, por ello, su nivel en ciencias es muy bajo.
No ha repetido ningn curso. Matriculada en Tecnologa
aplicada, Dibujo tcnico y Ciudadana. Tiene faltas de
asistencia que hay que controlar. Las medidas principales
sern: control de faltas, seguimiento acadmico y hablar
con la familia.
Alumno que naci el 29/03/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculado en Tecnologa aplicada,
Dibujo tcnico y Religin. Dificultad en Francs y Fsica y
Qumica. Bilinge. Las medidas principales sern:
seguimiento acadmico y hablar con la familia.
Alumno que naci el 29/07/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculado en Biologa, Anatoma
aplicada y Religin. Dificultad en Lenguaje. Bilinge. Las
medidas principales sern: seguimiento acadmico y
hablar con la familia.
Alumna que naci el 22/05/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Procede del Colegio Diocesano San
Ildefonso. Matriculada en Tecnologa aplicada, Dibujo
tcnico y Religin. Las medidas principales sern:
seguimiento acadmico y hablar con la familia.
Alumna que naci el 10/08/1999, de 16 aos. Procede del
IES Rio Andarax. No bilinge. En el curso anterior no curs
Fsica y Qumica, por ello, su nivel en ciencias es muy bajo.
No ha repetido ningn curso. Matriculada en Tecnologa
aplicada, Biologa y Ciudadana. Tiene faltas de asistencia
que hay que controlar. Presenta dificultad en todas las
materias de Ciencias. Las medidas principales sern:
control de faltas, seguimiento acadmico y hablar con la
familia.
Alumno que naci el 26/11/1999, de 15 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculado en Biologa, Anatoma
aplicada y Religin. Dificultad en Lenguaje. Bilinge. Las
medidas principales sern: seguimiento acadmico y

hablar con la familia.


Alumno que naci el 12/08/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculado en Dibujo Tcnico,
Escribano Flores, Csar
Tecnologa industrial y Religin. Dificultad en Fsica y
Qumica. Bilinge. Las medidas principales sern:
seguimiento acadmico y hablar con la familia.
Alumna que naci el 05/02/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Procede de la SAFA. Matriculada en
Expsito Salmern, Natalia Tecnologa aplicada, Dibujo tcnico y Religin. Dificultad
en Fsica y Qumica. Bilinge. Las medidas principales
sern: seguimiento acadmico y hablar con la familia.
Alumno que naci el 10/12/1999, de 16 aos. No ha
Fernndez Alczar, Juan
repetido ningn curso. Procede de la SAFA. Matriculada en
Francisco
Tecnologa aplicada, Dibujo tcnico y Religin. Dificultad
en Lengua y Francs. Bilinge. Las medidas principales
sern: seguimiento acadmico y hablar con la familia.
Alumno que naci el 27/09/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculado en Biologa, Anatoma
Garca Bernabu, Juan
aplicada y Religin. Dificultad en Fsica y Qumica y en
Vicente
Matemticas. Bilinge. El alumno presenta un nivel bajo
en las materias de Ciencias. En el curso pasado, al alumno
se le aconsejo no realizar Ciencias. Las medidas
principales sern: seguimiento acadmico y hablar con la
familia.
Alumno que naci el 31/07/1999, de 16 aos. No ha
Garca Bueno, Miguel
repetido ningn curso. Matriculado en Biologa, Anatoma
Ramn
aplicada y Religin. Dificultad en Fsica y Qumica,
Matemticas y Francs. Bilinge. El alumno presenta un
nivel bajo en las materias de Ciencias. Las medidas
principales sern: seguimiento acadmico y hablar con la
familia.
Alumna que naci el 19/04/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculada en Biologa, Anatoma
Garca Garca, Rosa Mara aplicada y Religin. Dificultad en Ingls y Francs.
Bilinge. Las medidas principales sern: seguimiento
acadmico y hablar con la familia.
Alumno que naci el 19/10/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Buen alumno. Matriculado en
Tecnologa aplicada, Dibujo tcnico y Religin. Dificultad
Garca Terol, Jess
en Francs. Bilinge. El alumno dice padecer alergia al
sol. Las medidas principales sern: seguimiento
acadmico y hablar con la familia.
Alumno que naci el 15/08/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculado en Anatoma aplicada,
Gracia Prez, Adrin
Biologa y Religin. Dificultad en Matemticas y Lengua.
Bilinge. Las medidas principales sern: seguimiento
acadmico y hablar con la familia.
Granados Bernal, Jos
Alumno que naci el 01/07/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Procede de la SAFA. Matriculado en
Daniel
Anatoma aplicada, Biologa y Cultura Cientfica. Dificultad
en Matemticas y Fsica. Bilinge. Hablo en una cita, con
la madre, en presencia de la orientadora del centro y la
madre nos comunica que su hijo tiene Sndrome de
Asperger. La orientadora del centro, me proporcion, como

Guzmn Daz, Jess Mara

Lpez Becerra, David

Lpez Bosch, Gaspar

Martnez Rodrguez, Ana


Beln

Minoucha , Houria

Morales Gonzlez, Rogelio

Moreno Vlchez, Antonio

tutora, un informe sobre las caractersticas de la


enfermedad que padece el alumno, dicho informe fue
repartido al resto del equipo educativo en la sesin inicial.
El alumno padece asma suave y dermatitis atpica. Las
medidas principales sern: seguimiento acadmico y
hablar con la familia sobre su evolucin tanto acadmica
como personal.
Alumno que naci el 31/01/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Buen alumno. Matriculado en
Anatoma aplicada, Biologa y Religin. Dificultad en
Matemticas, Fsica y Qumica. Bilinge. Las medidas
principales sern: seguimiento acadmico y hablar con la
familia.
Alumno que naci el 06/11/1999, de 15 aos. No ha
repetido ningn curso. Buen alumno. Matriculado en
Anatoma aplicada, Biologa y Religin. Dificultad en
Matemticas, Fsica y Qumica. Bilinge. El alumno dice
padecer alergia y problemas de visin. Las medidas
principales sern: seguimiento acadmico y hablar con la
familia.
Alumno que naci el 15/09/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculado en Biologa, Anatoma
aplicada y Cultura Cientfica. Dificultad en Fsica y
Qumica, Matemticas y Francs. Bilinge. El alumno
presenta un nivel bajo en las materias de Ciencias. Las
medidas principales sern: seguimiento acadmico y
hablar con la familia.
Alumna que naci el 31/03/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculado en Biologa, Anatoma
aplicada y Ciudadana. Dificultad en Fsica y Qumica,
Matemticas. Bilinge. La alumna presenta un nivel bajo
en las materias de Ciencias. Las medidas principales
sern: seguimiento acadmico y hablar con la familia.
Alumna que naci el 26/10/1999, de 15 aos. Procede del
IES Rio Andarax. No bilinge. En el curso anterior no curs
Fsica y Qumica, por ello, su nivel en ciencias es muy bajo.
No ha repetido ningn curso. Matriculada en Anatoma
aplicada, Biologa y Ciudadana. Tiene faltas de asistencia
que hay que controlar. Presenta dificultad en todas las
materias de Ciencias. Las medidas principales sern:
control de faltas, seguimiento acadmico y hablar con la
familia.
Alumno que naci el 23/11/1999. No ha repetido ningn
curso. Buen alumno. Matriculado en Anatoma aplicada,
Biologa y Religin. Dificultad en
Biologa y Francs.
Bilinge. El alumno dice padecer alergia y problemas de
visin. Las medidas principales sern: seguimiento
acadmico y hablar con la familia.
Alumno que naci el 29/11/1999, de 15 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculado en Biologa, Anatoma
aplicada y Cultura Cientfica. Dificultad en Fsica, Qumica
y Matemticas. Bilinge. El alumno presenta un nivel bajo
en las materias de Ciencias. Las medidas principales

Muoz Cerdn, Rogelio


Francisco

Ortiz Martos, Mara

Payn Manzano, Manuel

Rodrguez Martnez, Jos

Sez Rodrguez, Juliana


Trinidad

Snchez-Yebra Fernndez,
Ana Mara

Snchez-Yebra Fernndez,
Waldo

Terol Garrido, Marta

sern: seguimiento acadmico y hablar con la familia.


Alumno que naci el 20/11/1998, de 16 aos. Ha repetido
1 de Bachillerato. Matriculado en Dibujo tcnico,
Tecnologa aplicada y Cultura Cientfica. Dificultad en
Fsica, Qumica y Matemticas. No bilinge. El alumno
presenta un nivel muy bajo en las materias de Ciencias. El
alumno tiene faltas de asistencia por problemas de salud,
que justifica la madre, pero su rendimiento es muy bajo.
En el curso anterior se le aconsej que no repitiese en el
Bachillerato de Ciencias. Las medidas principales sern:
seguimiento de faltas de asistencia, acadmico y hablar
con la familia.
Alumna que naci el 10/01/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Buen alumno. Matriculado en
Anatoma aplicada, Biologa y Religin. Bilinge. Las
medidas principales sern: seguimiento acadmico y
hablar con la familia.
Alumno de 18 aos. Repetidor de 2 y 4 de la ESO.
Procede del Colegio Diocesano San Ildefonso. Matriculada
en Tecnologa aplicada, Dibujo tcnico y Religin. Presenta
faltas de asistencia a comienzos de curso. Dificultad en las
materias de Ciencias. Las medidas principales sern:
seguimiento acadmico y de faltas de asistencia.
Alumno que naci el 02/01/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Buen alumno. Matriculado en
Tecnologa aplicada, Dibujo tcnico y Religin. Dificultad
en Fsica y Qumica. Bilinge. El alumno dice padecer
alergia al polen. Subdelegado de clase. Las medidas
principales sern: seguimiento acadmico y hablar con la
familia.
Alumna que naci el 09/03/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Buen alumno. Matriculado en
Biologa, Anatoma aplicada y Cultura Cientfica. Dificultad
en Matemticas. Bilinge. Las medidas principales sern:
seguimiento acadmico y hablar con la familia.
Alumna que naci el 11/08/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Buena alumna. Matriculada en
Biologa, Anatoma aplicada
y Religin. Dificultad en
Lenguaje y Fsica. Las medidas principales sern:
seguimiento acadmico y hablar con la familia.
Alumno que naci el 11/08/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculada en Biologa, Anatoma
aplicada y Religin. Dificultad en Matemticas, Fsica y
Qumica. Las medidas principales sern: seguimiento
acadmico y hablar con la familia.
Alumna que naci el 12/05/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculado en Biologa, Anatoma
aplicada y Religin. Dificultad en Fsica, Qumica y
Matemticas. Bilinge. La alumna presenta un nivel bajo
en las materias de Ciencias. Las medidas principales
sern: seguimiento acadmico y hablar con la familia.

Alumna que naci el 12/05/1999, de 16 aos. No ha


repetido ningn curso. Matriculado en Biologa, Anatoma
aplicada y Religin. Dificultad en Fsica, Qumica y
Valverde Gmez, Laura
Matemticas. Bilinge. La alumna presenta un nivel bajo
en las materias de Ciencias. Las medidas principales
sern: seguimiento acadmico y hablar con la familia.
Alumno que naci el 29/11/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. Matriculado en Biologa, Anatoma
Valverde Hernndez,
aplicada y Religin. Dificultad en Fsica, Qumica. Bilinge.
Gorka
El alumno presenta un nivel bajo en las materias de
Ciencias. Las medidas principales sern: seguimiento
acadmico y hablar con la familia.
Alumna que naci el 11/05/1999, de 16 aos. No ha
repetido ningn curso. En el curso anterior viva en USA.
Matriculada en Biologa, Anatoma aplicada y Religin.
Dificultad en Fsica y Qumica. Bilinge. Delegada de
Villanueva Guilln, Carmen curso. La alumna comenta que tiene problemas de espalda
y tendinitis en la rodilla. Las medidas principales sern:
seguimiento acadmico y hablar con la familia.