Está en la página 1de 3

INTRODUCCIÓN DE LA UNIDAD

Una de las disciplinas que es imprescindible analizar a través de la presente unidad,
es la Neuropsicología, ya que ésta es de gran importancia para la comprensión del ser
humano.
Podemos visualizar que para el ámbito educativo, se está haciendo cada vez más
urgente, desarrollar un conocimiento más acabado e integral de lo que es el individuo en su
contexto, y su relación no sólo consigo mismo sino también con los otros.
A partir de la tercera unidad, y tratando de indagar más profundamente en todos los
aspectos implicados en la neuropsicología, se abordan las siguientes temáticas centrales:





Relación entre la Neurociencia y la Neurofisiología
Neuropsicología del Pensamiento, desde un enfoque socio-cultural
Teoría Neuropsicológica de Luria
Neuroanatomía y Neuropsicología de los Hemisferios Cerebrales
Neuropsicología del desarrollo
Neuropsicología de la Afectividad

Es necesario recordar que todo este conocimiento, pertinentemente utilizado, posibilita
a todo docente y especialmente al profesional de la Psicopedagogía, desarrollar una mejor
labor educativa y de intervención de las necesidades educativas especiales.
Todo lo cual es trascendental, teniendo en cuenta que el interés mayor de cada
educador es el desarrollo integral del ser humano. Esto implica la potenciación a través de
todos los medios que el especialista tiene a su alcance, no sólo para la superación o
mejoramiento de las dificultades de aprendizaje, sino también, para posibilitar en el educando
una existencia más feliz tanto dentro como fuera de la escuela.

Instituto Profesional Iplacex

1

son distintos aspectos del mismo fenómeno. es que el cerebro trabaja como un todo. afectiva-emocional. Asimismo. Otra de las premisas en los enfoques neuropsicológicos actuales. en la presente unidad se desarrollan las principales temáticas relacionadas con la neuropsicología. ya que considera al ser humano como un ser biopsicosocial. se producen como consecuencia.FUNDAMENTACIÓN DE LA UNIDAD En la actualidad. emoción. tales como la percepción. tanto desde el punto de vista socio-cultural como del desarrollo. todo esto. se aborda la relación de los afectos y las emociones. que inciden en el comportamiento y el aprendizaje. La neuropsicología parte de algunas premisas que es relevante destacar. cuando se origina alguna alteración a nivel cerebral. Instituto Profesional Iplacex 2 . en las cuales se encuentra inserto el ser humano. estudia la posibilidad de rehabilitar a pacientes con lesiones cerebrales. social y de aprendizaje. se consideran desde esta visión como un todo integrado. así como las posibilidades de intervención y de tratamiento de las lesiones funcionales del sistema nervioso central. los procesos cognoscitivos. En consecuencia. cambios cognoscitivos y de comportamiento. y sus correlatos neuroanatómicos y funcionales que traducen los diferentes comportamientos del ser humano. pensamiento. Por otra parte. sociales y culturales. pensamiento. atención. en interacción con las influencias medioambientales. organizado en sistemas funcionales complejos. En este sentido. memoria. Cuando alguien se comporta de tal o cual manera. lo cual es de relevancia para la comprensión e interpretación de los diferentes fenómenos que experimenta un sujeto en todas las esferas. lenguaje. en un sentido verdaderamente integral. es decir. motivación y percepción. la Neuropsicología Clínica. Por ello. está realizando un procesamiento complejo de información que implica activación de grandes zonas de su cerebro. tanto en el ámbito educativo como terapéutico. es decir. Esto significa que los procesos cerebrales. psíquica. cognitiva. aprendizaje. los aportes y análisis de la Neuropsicología. son especialmente valiosos para comprender el funcionamiento de las estructuras y los procesos de atención. existe una creciente tendencia a interpretar y utilizar los aportes de las neurociencias. afectividad y comportamiento. memoria.

MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD Neuroanatomía Neurofisiología tiene su origen en la NEUROPSICOLOGÍA la cual estudia abarcando su El Cerebro La Conducta Especialización Hemisférica que incluye El Aprendizaje Los Estilos Cognitivos además investiga el desarrollo de Los Estilos de Pensamiento La Afectividad Las Emociones El Sistema Límbico Los Comportamientos en cuanto al individuo desarrolla una Integración Bio-Psico-Social Instituto Profesional Iplacex 3 .