RELATO

Un relato es un conocimiento que se transmite, por lo general en detalle, respecto a un

cierto hecho. El concepto, que tiene su origen en el vocablo latino reltus, tambin
permite nombrar a los cuentos y a las narraciones que no son demasiado extensas.
De esta forma, como gnero literario, un relato es una forma narrativa cuya extensin
es inferior a la novela. Por eso, el autor de un relato debe sintetizar lo ms importante
y enfatizar aquellas situaciones que son esenciales para el desarrollo del mismo. Si en
una novela el escritor pueda ahondar en descripciones, en un relato se busca un mayor
impacto con menos palabras.
EJEMPLO
Las elecciones municipales de Manantiales de Ocampo
Declara el lder del partido de la izquierda, que impugnarn ante el tribunal electoral
las elecciones del municipio correspondientes al 2012 debido a que se encuentran
canceladas ms de 500 paquetes electorales, y que al haber sido considerados como
invlidos les dejan el triunfo a ellos.
La declaracin de invalidez fue hecha por los secretarios de casillas quienes percibieron
algunas irregularidades en dichas boletas, pero al abrirlas y recontarlas pueden
cambiar el sentido de la eleccin municipal y dar el triunfo a sus contrarios.
Se debe respetar la autoridad de los secretarios de casillas locales y mantener
invlidos y cerrados dichos paquetes.
Fragmento de la declaracin del lderes del partido de la izquierda local.
Reportero. Ignacio Jurez badajo
Diario el Vendaval.
CUENTO
La palabra cuento proviene del trmino latino comptus, que significa cuenta. El
concepto hace referencia a una narracin breve de hechos imaginarios. Su
especificidad no puede ser fijada con exactitud, por lo que la diferencia entre un cuento
extenso y una novela corta es difcil de determinar.
Un cuento presenta un grupo reducido de personajes y un argumento no demasiado
complejo, ya que entre sus caractersticas aparece la economa de recursos narrativos.

EJEMPLO
La nia y el ave
Autor: Jaime Larrotta
En un pequeo pueblo al sur de la gran ciudad viva Camila, una hermosa nia cuya
cabeza estaba coronada por una abundante y ensortijada cabellera negra, que sola
dejar libre para que jugara con el tibio viento que soplaba en primavera.
Cada da se la vea por ah, brincando y jugando en los senderos del parque, o lo que
quedaba de l, pues ya casi no tena rboles.

En un pequeo pueblo al sur de la gran ciudad viva Camila, una hermosa nia cuya
cabeza estaba coronada por una abundante y ensortijada cabellera negra, que sola
dejar libre para que jugara con el tibio viento que soplaba en primavera.
Cada da se la vea por ah, brincando y jugando en los senderos del parque, o lo que
quedaba de l, pues ya casi no tena rboles.
Unos hombres haban llegado de la gran ciudad para llevrselos y sembrarlos en sus
parques y avenidas, ya que, segn dijeron, una nube negra de contaminacin haba
matado los que tenan.
Una soleada maana Camila caminaba tan distrada con sus fantasas que no pudo
notar el aleteo de una alondra que, suavemente se pos entre sus crespos cabellos,
creyendo tal vez, que se trataba de un cmodo nido.
Slo se di cuenta que estaba acompaada cuando escuch un leve silbido que
susurraba en sus odos con el musical lenguaje que tienen las aves.
Al comienzo se asust un poco, pero luego entabl conversacin con entusiasmo. La
tierna alondra le confes que, a causa de la escasez de rboles dnde construir un
nido, decidi aterrizar all.
Desde aquel da el pajarillo se qued a vivir en su cabeza, pues se hicieron grandes
amigas. Y aunque la gente que pasaba a su lado la miraba sorprendida sin entender,
pues la vea hablando sola, ella era feliz compartiendo con su alada compaa todas las
fantasas y sueos que algunos adultos no podan comprender. Y ese secreto que slo
los nios de espritu y las aves conocen muy bien:
Que de los nios y las aves es el reino de los Cielos.

LEYENDA
La leyenda (del latn legenda que significa lo que es obligacin leer) es un relato
oral o escrito, ficticio o irreal, generalmente de contenido histrico, que presenta
elementos sobrenaturales o mgicos donde sus protagonistas son seres humanos, que
luego sufren mutaciones. En esto se diferencia del mito, donde los personajes son
dioses o hroes.
EJEMPLO
La ajorca de oro: Autor: Bcquer, Gustavo Adolfo
La trama versa sobre una pareja de Toledo que se profesa un gran amor pero ella es
muy caprichosa y esto le ocasiona un problema a l que era valiente y supersticiosa
como todos los personajes de la poca. Ella se encaprich de una ajorca de oro que
tena la virgen en sus brazos, y el hombre decidi responder a los deseos de una
amada yendo a la catedral una ida de fiesta para la Virgen y aprovechando que todos
los fieles se haban marchado intenta coger la ajorca. Pero estaba muy nervioso y todo
ello le haca ver cosas que en realidad no existan (las estatuas se movan, hablaban, la
catedral temblaba..) Ante esto Pedro, que as se llamaba el joven decide devolverle la
ajorca a la virgen temeroso del pecado que haba cometido.

Esta leyenda cuenta con dos partes bien diferenciadas, una sera cuando la amada le
cuenta a Pedro su problema y la segunda, cuando sucede toda la accin narrada. La
cronologa es lineal y se lee fcilmente con un inicio y un desenlace ms o menos
previsibles.

MITO
Un mito (del griego , mythos, relato, cuento) es un relato tradicional que se
refiere a acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o
extraordinarios, tales como dioses, semidioses, hroes, monstruos o personajes
fantsticos, los cuales buscan dar una explicacin a un hecho o fenmeno.

EJEMPLO
EL MITO CHINO DE LA CREACIN:
AUTOR: CIINTHIA MUOZ
Los cielos y la tierra eran solamente uno y todo era caos. El Universo era como un
enorme huevo negro, que llevaba rehn su interior a P'an-Ku. Tras 18.000 aos Pan-Ku
se despert de un largo sueo. Se sinti sofocado, por lo cual empu un hacha
enorme y la emple para abrir el huevo. La luz, la parte clara, ascendi y form los
cielos, la materia fra y turbia permaneci debajo para formar la tierra. Pan-Ku se
qued en el medio, con su cabeza tocando el cielo y sus pies sobre la tierra. La tierra y
el cielo empezaron a crecer a razn de diez pies al da, y Pan-Ku creci con ellos.
Despus de otros 18.000 aos el cielo era ms grande y la tierra ms gruesa; Pan-Ku
permaneci entre ellos como un pilar gigantesco, impidiendo que volviesen a estar
unidos.Pan-Ku falleci y distintas partes de su organismo, se transformaron en
elementos de nuestro mundo. Su aliento se transform en el viento y las nubes, su voz
se convirti en el trueno. De su cuerpo, un ojo se transform en el sol y el otro en la
luna. Su cuerpo y sus miembros, se convirtieron en cinco grandes montaas y de su
sangre se form el agua. Sus venas se convirtieron en caminos de larga extensin y
sus msculos en frtiles campos. Las interminables estrellas del cielo aparecieron de su
pelo y su barba, y las flores y rboles se formaron a partir de su piel y del fino vello de
su cuerpo. Su mdula se transform en jade y en perlas. Su sudor fluy como la
generosa lluvia y el dulce roco que alimenta a todas las cosas vivas de la tierra.

NARRACIN
Se denomina narracin al resultado de la accin de hablar, esto es, de referir lingstica
o visualmente una sucesin de hechos.

Mientras que desde la perspectiva semiolgica la narracin se puede realizar con

cualquier clase de signos, la lingstica considera que un "texto narrativo" responde a
una clasificacin basada en la estructura interna donde predominan secuencias
narrativas. Estas secuencias se construyen mediante el signo lingstico, lo que deja
fuera el carcter narrativo que pudiera presentar un cuadro o imgenes.

EJEMPLO

TEXTO
Un texto es una composicin de signos codificados en un sistema de escritura (como
un alfabeto) que forma una unidad de sentido. Su tamao puede ser variable.

Tambin es texto una composicin de caracteres imprimibles (con grafema) generados

por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, s
puede ser descifrado por su destinatario original. En otras palabras, un texto es un
entramado de signos con una intencin comunicativa que adquiere sentido en
determinado contexto.

EJEMPLO
Comentario de Miguel Dez R. :
En un intenso monlogo, en primera persona y como si fuera un sueo, El ramo azul
cuenta una extraa historia en un extrao pueblo y con un extrao personaje que con
la ms pasmosa naturalidad trata de sacarle los ojos al protagonista-narrador para
ofrecerle a su novia un ramito de ojos azules. Una escenografa misteriosa envuelve
esta historia surrealista que, como es frecuente en la obra de Paz, no sigue la llamada
escritura automtica, pues el autor mexicano siempre desconfi de una escritura que
no estuviera conducida por la inspiracin inteligente. El rasgo ms notable de los
cuentos de Paz es la habilidad para contar historias con prosa potica, a travs de
metforas y simbolismos creados por su imaginacin y fantasa.
En relacin con el cuento de Octavio Paz, me viene a la memoria la historia de otra
especie de sueo que el tambin mexicano Juan Rulfo le cont a Julio Ortega, historia
desarrollada en un mundo tan onrico, extrao y sorprendente como el de Octavio Paz:
Un da llegu de noche a un pueblo. En el centro haba un rbol. Cuando me encontr
en medio de la plaza, me di cuenta de que aquel pueblo, en apariencia fantasma, en
realidad estaba habitado. Me rodearon y se fueron acercando hasta que me amarraron
a un rbol y se fueron. Pas toda la noche ah. Aunque estaba algo perplejo, no estaba
asustado pues ni siquiera tena nimo para ello. Amaneci y poco a poco aparecieron

los mismos que me haban amarrado. Me soltaron y me dijeron: Te amarramos porque

cuando llegaste vimos que se te haba perdido el alma, que tu alma te andaba
buscando, y te amarramos para que te encontrara.
(Juan Rulfo)

LITERATURA
La literatura, en su sentido ms amplio, es cualquier trabajo escrito; aunque algunas
definiciones incluyen textos hablados o cantados. En un sentido ms restringido y
tradicional, es la escritura que posee mrito literario y que privilegia la literariedad, en
oposicin al lenguaje ordinario. El trmino literatura designa tambin al conjunto de
producciones literarias de una nacin, de una poca o incluso de un gnero (la
literatura griega, la literatura del siglo XVIII, la literatura fantstica, etc.) y al conjunto
de obras que versan sobre un arte o una ciencia (literatura mdica, jurdica, etc.). En
trminos artsticos, la literatura es el arte de la palabra, ya sea palabra oral o escrita.
Es estudiada por la teora literaria.
EJEMPLO
Tom el autobs a las dos. Haca mucho calor. Com en el restaurante Celeste, como de
costumbre. Todos se condolieron mucho de m, y Celeste me dijo: Madre hay una
sola. Cuando part, me acompaaron hasta la puerta. Me senta un poco aturdido,
pues fue necesario que subiera hasta la habitacin de Manuel para pedirle prestados
una corbata negra y un brazal. l perdi a su to hace unos meses.

Corr para alcanzar el autobs. Me sent adormecido sin duda por la prisa y la carrera,
aadidas a los barquinazos, al olor a gasolina y a la reverberacin del camino y del
cielo.

Albert Camus, El extranjero.

HISTORIA DE LAS ARTES PLSTICAS

El Arte Prehistrico[2] (desde la aparicin del hombre en la tierra hasta el ao 5000
a.n.e.) es un fenmeno artstico de alcance geogrfico global y una amplitud temporal
suficiente como para afectar a las pocas ms diversas. El concepto es mucho ms
extenso que el fenmeno rupestre cuaternario, principalmente circunscrito
a Europa occidental, y comprende adems las manifestaciones del llamado arte
paleoltico.
Las manifestaciones artsticas de la prehistoria tienen su mxima representacin en los
llamados artes rupestre, mobiliario y megaltico.

El arte rupestre, recibe su nombre de las paredes rocosas de las cuevas y

abrigos en los que se realizaban las pinturas. Estas pinturas representaban
fundamentalmente animales y escenas de caza.

El arte mobiliario o arte mueble (tambin llamado arte miniatura o arte porttil)
consiste en figuras y objetos decorativos tallados en hueso, cuernos de animal o
piedra o modelados toscamente en arcilla.

Como arte megaltico se reconoce a los monumentos formados por piedras

grandes y toscamente labradas, erguidas en solitario o combinadas para formar
una estructura, levantadas bien con fines religiosos o bien como lugares de
enterramiento o como monumentos conmemorativos de sucesos destacados.
Los de Europa occidental pertenecen al neoltico y a la edad del bronce.

Arte Antiguo
El Arte Antiguo esta comprendido entre los aos 5000 a.n.e y el ao 0. Incluye el Arte
Mesopotmico y el Arte Egipcio.

Arte Mesopotmico
El arte de Mesopotamia est constituido por varias etapas artsticas determinadas por
la diversificacin de pueblos que dominaron este territorio. Los creadores del estilo
artstico son los sumerios, estilo que ser continuado por los semitas, consiguiendo el
mximo esplendor en los perodos asirio y babilnico.
Dentro de la arquitectura mesopotmica se desarrollaron ciertos monumentos, que
fueron el templo, el palacio, la muralla y la tumba. Dentro de la escultura, se
desarrollaron tanto las estatuas como el bajorrelieve. Y dentro de la pintura y relieve se
puede decir que las obras eran cromticamente pobres y la temtica se basaba en
escenas de guerra y de sacrificios rituales con mucho realismo. Predominaban los
smbolos cuneiformes.
La orfebrera mesopotmica constituy uno de los hallazgos ms interesantes de las
excavaciones de tumbas reales y templos y el trabajo de los metales era una de las
actividades artsticas ms importantes en los pueblos mesopotmicos.
Arte Egipcio
Palacios y templos egipcios, lugares donde los antiguos artistas mostraban sus obras.

El arte egipcio es, indudablemente, la manifestacin artstica que ms ha subyugado al

hombre moderno. La civilizacin egipcia no slo cre una arquitectura, escultura y
pintura de impresionante belleza, sino tambin toda una cultura que ha hecho soar a
investigadores, literatos y personas corrientes, donde se funde lo histrico, lo mtico y
lo misterioso.
El arte egipcio es un arte que est muy relacionado con el medio en el que se
desarrolla. Este medio influye en diferentes aspectos: por un lado el medio geogrfico
determina una cultura cerrada que hace un arte impermeable a influencias exteriores,
que va a evolucionar poco y cuando lo va a hacer va a ser sobre sus propias formas
debido a la falta de comunicacin con el exterior.
Por otro lado, el medio va a determinar unos materiales que nos indican una
despreocupacin por la vida terrestre y un deseo de eternizar la moral del difunto y del
dios, por lo que el arte muchas veces est en funcin de templos y tumbas. Esto est
relacionado con los dos factores determinantes del arte que tambin vienen dados por
el medio: la monarqua y la religin.
Los artistas egipcios van a perder en lneas generales en el anonimato, aunque se
conocen algunos artistas ya del Imperio Antiguo, aunque son ms los que se conservan
del Imperio Nuevo. De los artistas los ms considerados son los arquitectos, que se
relacionan con los clientes. Sin embargo, los pintores y escultores son considerados
como simples artesanos.
Va a haber dos tipos de talleres: los talleres oficiales, que estn en torno a los palacios
y los templos y es donde se forman los grandes artistas y obras, y los talleres privados,
destinados a clientes que no estuvieran relacionados ni con la monarqua ni con la
religin. De stos ltimos se han conservado muy pocas obras, entre otros motivos
debido a que utilizaban materiales ms endebles que los talleres oficiales.

Arte Clsico
El Arte clsico y la Cultura clsica, que comprende desde el ao 2000 a.n.e. hasta
el 300, es el nombre que se da a las producciones intelectuales de la Antigedad
clsica, es decir: el Arte griego y el Arte romano, o la cultura grecorromana, que en
el Renacimiento eran consideradas clsicas, es decir, dignas de imitacin (mimesis).

Arte Griego
El arte de la antigua Grecia es el estilo elaborado por los antiguos artistas griegos,
caracterizado por la bsqueda de la belleza ideal, recreando el mundo ideal del modelo
platnico, o mediante la imitacin de la naturaleza en el sentido de la mimesis
aristotlica.
La cultura desarrollada por los antiguos griegos establece los fundamentos de la
cultura occidental. De ella surgieron los conceptos y principios del arte, la filosofa y el
saber posterior.

Arte Romano

El Arte Romano se inicia en ntima conexin con el Arte Etrusco y con el de las colonias
griegas de la Magna Grecia, de cuya cultura es directo heredero, incorporando,
adems, mltiples elementos de las ms diversas culturas mediterrneas bajo dominio
romano, con un sincretismo sumamente caracterstico.
Se desarrolla fundamentalmente a partir del Siglo III a.n.e y evoluciona con evidente
homogeneidad hasta el Siglo V, a travs de las etapas que van sealando su evolucin
poltica: Repblica (hasta el ao 27 a.n.e), Alto Imperio (hasta elsiglo III) y Bajo Imperio
(siglos IV y V).
El espritu prctico del pueblo romano se impone en las obras arquitectnicas, interesa
hacer obras tiles, lo que contribuye a la uniformidad de los modelos arquitectnicos.
Adems, deben responder al espritu de grandiosidad, orden y permanencia, que rigen
la poltica romana; la arquitectura romana es la expresin de su poder y esto lleva a su
afn de eternidad.

Arte de la Edad Media

El Arte de la Edad Media o arte medieval es un gran perodo de la historia del arte
que va desde el ao 300 al 1400. Abarca el Arte Paleocristiano, Arte Carolingio, Arte
Bizantino y Arte Otomano. Tambin Arte Romnico, Arte Gtico y Arte Musulmn.
La Edad Media incluye movimientos artsticos principales y distintos perodos, artes
nacionales, regionales y locales, diferentes gneros, perodos de florecimiento a los que
se ha venido en llamar renacimientos, las obras de arte, y los propios artistas (que en
la Alta Edad Media permanecan en el anonimato de una condicin artesanal de poco
prestigio social, como los dems oficios establecidos en rgimen gremial, mientras que
en los ltimos siglos de la Baja Edad Media, sobre todo en el siglo XV, alcanzarn la
consideracin de cultivadores de las bellas artes, aumentando en consideracin social
y preparacin intelectual).

Arte de la Edad Moderna

El Arte de la Edad Moderna es el perodo o subdivisin temporal de la historia del
arte que corresponde a la Edad Moderna, va desde el ao 1400 hasta el ao 1800.
Engloba al Arte del Renacimiento, Arte Barroco, Arte Hispano-Americano. No se ha de
confundir con el concepto de arte moderno, que no es cronolgico sino esttico, y que
corresponde a determinadas manifestaciones del arte contemporneo.

Arte del Siglo XIX

Entre
los
movimientos
artsticos
nacidos
en
el siglo
XIX se
encuentra
el Neoclasicismo, Realismo, Romanticismo, Impresionismo, Post-impresionismo
yModernismo, este ltimo en los aos finales del siglo.
Este siglo estuvo marcado por la Revolucin Industrial, as como revoluciones
en Europa y un despunte del imperialismo que todo ello influy en la creacin artstica
de esta poca. La aparicin de los nuevos materiales, vinculada a la Revolucin
Industrial, implic cambios sustanciales en el modo de construir. El hierro, el hormign

armado, el cristal, y el acero, permitieron desarrollar una arquitectura muy diferente de

la historicista.

Arte del Siglo XX

El arte del siglo XX se divide en dos grandes etapas, la que comprende desde principio
de Siglo XX hasta el ao 1942 y una segunda que comprende desde el ao 1942 hasta
el fin del siglo, esta ltima etapa se inserta dentro del Arte Contemporneo. Se
incluyen en este siglo al Modernismo,Expresionismo, Surrealismo y Arte Abstracto. El
nacimiento de estos importantes movimientos artsticos cambian el concepto de arte:
lo que es el arte, y hasta lo que se considera o no obra de arte.
El arte del Siglo XX se ve fuertemente influenciado por poltica y social del momento.
Es un arte que no escapa a la realidad, sino todo lo contrario, brota de ella, como una
forma de catarsis.
Luego de la Ilustracin, que haba creado un sentimiento de confianza en el ser
humano, la razn y la ciencia, estos valores entraron en crisis. Las dos guerras
mundiales marcan un clima tenso e inestable, lleno de horror y destruccin. La crisis
europea y la crisis de la bolsa estadounidense en 1930impactan en la sociedad creando
movimientos artsticos de protesta.
Es una poca de profundos y acelerados cambios, donde el progreso cientfico y
tecnolgico deja avances impensados como el automvil, el avin, latelevisin, la
llegada del hombre a la luna, etc. Todo esto provoca un gran impacto en la sociedad y
surgen movimientos artsticos como el futurismo. Se pueden distinguir dos grandes
movimientos en el siglo XX: Las vanguardias y luego el arte postmoderno.
La revolucin industrial se convirti en una gran influencia en el arte, el caso mas
curioso de esta etapa es el movimiento impresionista en la pintura y su convivencia
con la, aquel entonces, nueva tcnica de la fotografa. El crecimiento industrial y la
vida en las ciudades tambin dejaron su huella en el arte, por ejemplo en el arte pop.
Arte Contemporneo
El Arte Contemporneo es aquel que comprende desde el ao 1942 hasta la
actualidad. Contiene a diversas expresiones del arte entre las que se encuentran
el Arte Pop, Naif, Land Art, etc. Se suele definir como el arte elaborado despus de
la Segunda Guerra Mundial. Los museos de arte denominan arte contemporneo a las
colecciones de este perodo.
En sentido amplio, el arte contemporneo es el hacer artstico que se desarrolla en
nuestra poca. En el caso del arte contemporneo, se desarrolla desde la teora
postestructuralista la cual ha acuado el trmino postmoderno, ya que desde esa
teora se vislumbra la imposibilidad de seguir creando desde los preceptos de la
originalidad y la novedad (elementos propios de la modernidad); en lugar de ello se
apunta a elementos como reinterpretaciones, resignificaciones y el giro lingstico con
el fin de ampliar el concepto de arte y establecerlo como un acto comunicativo.
Este tipo de prcticas se inician desde la obra de Marcel Duchamp y sus
cuestionamientos de la institucin del arte. Pero este pensamiento se comienza a
ampliar y a tomar seriamente desde la dcada de los setenta hasta nuestros das con
el redescubrimiento de la obra de Duchamp y de los Dadaistas de principios del siglo
XX a manos de artistas como Robert Rauschemberg, tericos como Roslind Krauss y

toda la escuela postestructuralista, que pusieron este pensamiento dentro del main
stream internacional.

ELEMENTOS DEL ARTE

Los elementos del arte son el grupo de aspectos de una obra de arte utilizados
usualmente en su enseanza y anlisis, en combinacin con los principios del arte.
Seran los componentes o partes bsicas para crear una obra de arte. 1
Las listas de los elementos del arte varan en funcin de diferentes autores, pero en
general incluyen las siguientes: espacio, color, forma, textura, valor y lnea.
Los artistas trabajan con estos elementos bsicos para componer una obra de arte, no
siendo necesario que aparezcan todos, aunque han de estar presentes, al menos, dos
de ellos.2

Espacio
El espacio es el rea proporcionada por un motivo particular. Puede tener
dos dimensiones (largo y ancho) o tres (largo, ancho y altura).
La creacin de una perspectiva visual, que da la ilusin de profundidad es otro
elemento de arte utilizado para crear un espacio. En las tcnicas pictricas clsicas hay
un esfuerzo por recrear un espacio tridimensional. El uso correcto del espacio es un
arte en s mismo.
El espacio puede ser clasificado como positivo y como negativo. Espacio positivo es el
espacio ocupado por un objeto y espacio negativo es el espacio entre los objetos
(espacios en blanco). La manera correcta de usar estos dos tipos de espacios afecta a
la totalidad de la composicin del artista. Basado en el volumen, pueden ser
imgenesbidimensionales o tridimensionales para dar una ilusin de profundidad y la
distancia sobre una superficie plana. La gestin del espacio puede ser garantizada por
lo siguiente: - La perspectiva lineal, donde el objeto distante se hacen
proporcionalmente ms pequeas que los ms cercanos. El horizonte lineal y puntos de
fuga son las escalas en que se determina la perspectiva lineal. - Los objetos situados a
cierta distancia se representan con menor detalle, claridad e intensidad que la gente
cercana. La obra en tres dimensiones del espacio se realiza con la ayuda de la sombra,
que le da una sensacin de profundidad. Un espacio tambin puede ser creado con la
superposicin de objetos.

Color
El color es la parte ms expresiva de la obra y es visto mediante la luz reflejada en el
color.
Cuando
los
colores
primarios
se
mezclan
se
forman
los colores
secundarios: verde, violeta y naranja. Los colores terciarios se obtienen mediante la
mezcla de un primario y un secundario: amarillo-naranja, rojo-naranja, violeta-rojo,
azul-violeta, azul-verde y amarillo-verde.
Forma

La forma es
una
zona
que
define
objetos
en
el
espacio.
Puede
ser geomtrica (como cuadrados o crculos) u orgnica (como formas naturales o
libres).
Las formas pueden ser bidimensionales (largo y ancho) (en ingls, shape), usualmente
delimitadas por lneas o tridimensionales (largo, ancho y altura). Al visualizar una obra
de arte, lo primero que observamos son representaciones con una forma determinada,
ya sean figurativas o abstractas.
Una forma crea automticamente otra forma alrededor de ella. Las formas en
la decoracin y diseo de los interiores de una casa pueden usarse para agregar
practicidad y estilo, como por ejemplo, en el diseo de una puerta. La forma en el
diseo de interiores depende de la funcin del objeto como una puerta de armario de la
cocina. Las formas naturales que forman patrones en madera o piedra, pueden ayudar
a aumentar el atractivo visual en el diseo de interiores.

Textura
La textura es la cualidad de una superficie que puede ser vista o sentida. Hay dos tipos
de textura: la ptica (visual) y la textura que se puede tocar (tctil). Las texturas
pueden ser speras o suaves, blandas o duras. Las texturas no siempre se sienten
como se ven, por ejemplo, si representamos un cardo lleno de espinas en un cuadro, en
realidad si pasramos la mano por las espinas de la pintura, la textura sera suave.

Valor
El valor, luminosidad o smplemente luz, describe cual claro es un color. Los artistas
utilizan el valor del color para crear diferentesestados de nimo. Los colores oscuros en
una composicin sugieren una falta de luz, como en el caso de la noche o una escena
interior. Los colores oscuros a menudo pueden transmitir una sensacin de misterio o
presagio. Los colores claros suelen describir una fuente de luz, implcita, como en las
velas de un cuadro de Georges de la Tour o explcita como en un cuadro de Caravaggio,
o una luz reflejada. El valor est directamente relacionado con el contraste.
La fotografa en blanco y negro depende por completo del valor para definir a los
sujetos de la composicin.

Lnea
La lnea es el medio ms sencillo de representacin. De manera fcil puede definirse
como la marca (con mayor longitud que anchura) que une dos puntos, tomando
cualquier forma en el camino o tambin el camino identificable creado por un punto
que se mueve en el espacio. Las lneas pueden ser rectas o curvas, finas o
gruesas, horizontales, verticales o diagonales.
Por oposicin al color, la lnea puede definir el contorno de las formas. En pintura,
cuando la lnea, el dibujo, predomina sobre lo pictrico, se habla de "arte lineal", como
es el caso por ejemplo, de Durero. En una obra de arte en particular, la lnea permite
describir el trabajo del artista en diferentes aspectos, en funcin de los tipos y estilos
de lneas utilizados en su obra y cmo esto influye en el punto de vista del espectador.

Unidad
Cuando un conjunto de cuerpos organizados, relacionados entre s, representan uno
solo.