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Jordi Vallverd
LEGRENZI, P. & UMILT (2011), Neuromania. On the Limits of Brain Science, Oxford:
OUP. pp. 120. ISBN: 9788420675336
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En este punto
debo indicar que a pesar de que los autores se congratulan acerca del hecho que
nadie haba creado el trmico neuromatemticas, lo cierto es que ocho aos antes
de la publicacin de este libro, ya haba aparecido el trmino en un artculo:
Galushkin, A.I. et al (2003) Neuromathematics: development tendencies!, Appl.
Comput. Math. 2(1): 57-64. Si bien su uso difiere del que los autores tienen en
mente, ello no conlleva que el trmino no existiera con anterioridad, un descuido
importante para investigadores de su talla. El problema habitual, continan Legrenzi
y Umilt es que las nuevas neurodisciplinas aparecen lideradas por personas que no
son expertas reales en psicologa. Y es cierto que el valor del tal prefijo entre los no
expertos ha aumentado a medida que lo neuronal ha suscitado gran inters entre la
sociedad: por ejemplo, los aos 90 del siglo XX fueron designados la Dcada del
Cerebro por el Congresos de los Estados Unidos. Ello implic mayor atencin y
aumento del nmero de fondos para la investigacin, lo que encandila a
investigadores deseosos de progresar en muchas reas. Si bien acepto la reflexin
metodolgica de ambos autores, su crtica no tiene demasiado sentido si pensamos
en cmo en determinadas disciplinas cientficas avanzan a pesar de las limitaciones
de sus propios practicantes y gracias a la injerencia de individuos externos con otras
metodologas e ideas. Pienso en la revolucin sobre la biologa a lo largo del siglo
XX debido al inters de los fsicos o qumicos (Schrdinger, Crick,) o los
ingenieros e ingenieros informticos (Human Genome Project).
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recomiendo mi texto:
and Computational Science", en Jordi Vallverd (Ed.) Thinking Machines and the
Philosophy of Computer Science: Concepts and Principles, USA: IGI Global Group,
pp. 280-293.). Posteriormente, los autores citan el impacto de las investigaciones
sobre neuronas espejo, la base de los mecanismos empticos, en realidad surgidos
por factores de imitacin sensorio-motriz y los procesos de aprendizaje por imitacin.
Y aqu finaliza el primer bloque temtico del libro.
En la segunda seccin del texto, Legrenzi y Umilt intentan explicar las
relaciones entre mente, cuerpo y comportamiento, la base del xito acadmico,
social y popular de las disciplinas arrimadas a lo neurolgico: neuroeconoma,
neuroesttica, neurotica, neuropoltica, neuromrketing o neuroteologa (aqu
omiten inexplicablemente las ideas sobre neurofilosofa de Churchland, que no es lo
mismo que la filosofa de las neurociencias). Segn los autores no es una moda
transitoria. Pero a partir de este momento, en cuanto se ha abandonado la zona
descriptiva para entrar en lo argumentativo, el libro se desinfla totalmente:
referencias a la dominancia de la fsica en la segunda mitad del siglo XX, la robtica
en el cine,hasta llegar al debate sobre los procesos cognitivos.iniciando las
primeras de las referencias acudiendoa La Mettrie!, a todas luces una referencia
errnea y desafortunada conceptualmente. Y en este punto sucede algo curioso:
ambos autores se quejan del olvido de la psicologa en las neurodisciplinas
actuales aunque ellos mismos repiten el mismo error al borrar la filosofa de la
psicologa.
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