PSICOLOGIADELACOMUNICACIN

24/11/2015

LACOMUNICACIN:
VEHCULOPARALAIGUALDAD

Mariam RamosLpez
PsicologadelaSalud
UnidaddeIgualdaddelaUMH
mramos@umh.es
05denoviembrede2015

Introduccin
Delimitacinconceptual:estereotiposdegnero
Comunicacincomomecanismodiscriminador
Comunicacinparalaigualdad:Lenguajeinclusivo

NDICE

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Lacomunicacin eselvehculo delainteraccinsocial, dondeseintercambianformasde

entenderlarealidad,enlaquelosparticipantes son agentesactivoseintencionales quetratan
decompartir,influiromodificaresasformasdeentenderlarealidaddesusinterlocutores,
utilizandoparaellocomportamientosverbalesy noverbales.

NTRODUCCIN

INFORMATIVA:Transmisindeinformacin.
PROMOTORA:Estimularlaejecucindeciertoscomportamientos.
EVOCADORA:Producirdeterminadossentimientos.
Control:elsujetopuedeconseguirquelosresultadosdelainteraccincoincidanconsusdeseos
originarios.Alcanzarmetas.
Intercambiodeinformacin
Negociacininterpersonal:elindividuodemandarecursosquelnoposeeparalasatisfaccin
desusnecesidades.
Desarrollodelaidentidad:desarrollo,presentacinyvalidacindelpropioautoconcepto.

SEXO/GNERO

DELIMITACINCONCEPTUAL

SEXO: refiere alosaspectos biolgicosderivadosdeldimorfismo sexualdela

especie humana yque determinan elqueunapersonaseahombreomujer
GNERO: procesodereflexinsubjetiva,hacereferencia alosrasgos sociales y
caractersticas psicolgicasestrechamentevinculadasalascaractersticasbiolgicas
delasexuacin.Dimensin esencialdelcomportamientohumano,construida
socialmente

SEXO = Procesos biolgicos

GNERO = Reflexin subjetiva

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ESTEREOTIPOS

DELIMITACINCONCEPTUAL

Sistemadecreenciassobrelascaractersticasquesepiensason
compartidasporundeterminadogrupo

Sonunaconstruccinsubjetiva queincluye
creencias,expectativasyatribuciones
causales.Sonimgenesmentalesqueno
suelencoincidirconlarealidad.
Losestereotiposnoreflejanunnico
pensamiento,sinoquesuelenestar
compuestosporunconjuntoorganizadode
ideas queseacoplanentres.

ESTEREOTIPOSDEGNERO

DELIMITACINCONCEPTUAL

Sistemadecreenciascolectivassobrelossexos,segnloscualesseespera
queunapersonadesarrolleunasdeterminadascualidadesmasculinaso
femeninas,apartirdelhechodeservarnomujer.

Creenciassocialessobrelamujer:
o Discreta
o Frgil
o Humilde
o Invisibles
o Inseguras
o Pocoambiciosas

http://www.youtube.com/watch?v=wzBCLcK8WsI

ESTEREOTIPOSDEGNERO

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MASCULINOS

FEMENINOS

Estabilidademocional
Mecanismosdeautocontrol
Dinamismo
Agresividad
Tendenciaaldominio
Afirmacindelyo
Objetividad
Cualidadesyaptitudesintelectuales
Aspectoafectivopocodefinido
Aptitudparalasciencias
Racionalidad
Franqueza
Valenta
Eficacia
Amoralriesgo

Inestabilidademocional
Faltadecontrol
Pasividad
Ternura
Sumisin
Dependencia
Subjetividad
Pocodesarrollointelectual
Aspectoafectivomuymarcado
Intuicin
Irracionalidad
Frivolidad
Miedo
Incoherencia
Debilidad

Indicadores dediscriminacin
Reparto delariqueza ydelas tierras

DISCRIMINACINDEGNERO

Tasas deactividad,ocupacin,desempleo
Diferencias salariales
Condiciones laborales
Discriminacin horizontal
Discriminacin vertical:Techo decristal
Reparto delas responsabilidades familiares
Violencia degnero

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DISCRIMINACINDEGNERO

Indicadores dediscriminacin

ToniNadal,sobreGalaLen:'Lolgicoesque
elcapitnhubiesesidounhombre'
'Enlosvestuariospasasmuchotiempocon
pocaropaynodejadeserextraoquesea
unamujerlaqueestdirigiendola
competicin',argumenteltodeRafaNadal
Milgicamedecaquemeparecams
normalquehubierasidocapitn,nos,Juan
CarlosFerreroalgnotroexjugador",

DISCRIMINACINDEGNERO

Indicadores dediscriminacin

"Unosepreguntaenqucabeza
cabeenviaraunamujeratratar
conunpeligrosoatracador"o
"Hoy,lasmujeresquierenjugara
todo,vestirsecontodoslos
disfracesposibles,irdehombres
porlavida,porque'ellaslovalen'.
Lavidarealnoesunjuego.Ah
estlaprueba.Quhacaesa
mujer,madredeunbebdeseis
meses,conunapistolaenla
caderaenfrentndoseaun
criminal?".

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FACTORESDEDISCRIMINACINDEGNERO

DISCRIMINACINDEGNERO

Indicadores dediscriminacin

https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=wSNYYT
hX5g

Sistemapatriarcal
Culturaorganizacionalandrocntrica
Polticasorganizacionalesyestereotipos
Conciliacindelavidaprofesionalylavidaprivada
Estereotipos

PROCESODESOCIALIZACIN

FAMILIA

GRUPOSDE
IGUALES

MEDIOSDE
COMUNICACIN

ESCUELA

LENGUAJE

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COMUNICACINCOMOMECANISMODISCRIMINADOR

Comunicacin
Publicidad
Prensa
Pelculas
Canciones
Juguetes
Cuentos
Refranes
Chistes

Lapublicidadesungransistemadesocializacin
culturalyunagrantransmisoradeestereotipos
Lapublicidadsigueutilizandoestereotipossexistas
paralapromocinyventadesusproductos

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24/11/2015

http://www.rtve.es/alacarta/videos/teledia
rio/machismosevuelvemassutilpero
mensajessexistasperduran/2262531/

COMUNICACINCOMOMECANISMODISCRIMINADOR

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Idealizacindelabellezafemenina
Cosificacinsexualdelamujer
Asignacinestereotipadaderolespredeterminadosahombres
ymujeres

Representaralasmujeresynoalamujer,representara
loshombresynoalhombre
Evitarlosrolesdegneroasociadosalsexo
Asignaraniosyniaspapelesquenosean
diametralmenteopuestos
Mostrarrelacionesentrehombresymujeresnosolamente
deatraccinseduccinsexual
Introducirelmodelodemujerautosuficientequesabelo
quequiereycmoconseguirloysabecontrolarsuvidasin
ayudamasculina

COMUNICACINCOMOMECANISMODISCRIMINADOR

.Discrimina
Tratodiscriminativo:valoracinpeyorativa
Transmisindeestereotipos
Asimetra
Androcentrismo
Invisibilizacin
Subordinacin
Infravalorcin
Exclusin

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LaSeleccindebaloncestoquedterceraenelEuropeo
TodoelpersonalfuealacomidadeNavidad,desdelosdirectivoshastalas
limpiadoras
Alaconvencinanualdepeluquerahanasistidomsdecincomilpeluqueros
Tencuidadoconella,esunazorra
Tencuidadoconl,esunzorro.
GobernanteHombrequegobierna
GobernantaMujerresponsabledelserviciodelimpieza
SecretarioHombrequedesempeaunaltocargo
SecretariaMujerquesededicaatareassubalternas
Losempleadosdelaempresapuedenviajarenbusiness class
Losempleadosdelaempresapuedenviajarconsusesposas

LENGUAJEINCLUSIVO

AEVITAR

ALTERNATIVA

El trabajador

Lapersonatrabajadora

Elalumno

El alumnado;lacomunidaduniversitaria

El ministroSnchez

Elministro PedroSnchez
LaministraPilarSnchez

Eljefedeestudios
Eldirector
Elvicerrector

Lajefatura deestudios
Ladireccin
Vicerrectorado

Lostitularesdelasplazas

Titularesdelasplazas

Lostrabajadoresdel departamento

Quienestrabajeneneldepartamento..

Elinteresado

La personainteresada

Seoresyseoras(siempre)

Seorasyseores(alternar)
Elteniente/Lateniente

Elcontribuyente

Cadacontribuyente

Seconvocaunaplaza deadministrativo/a

Seconvocaunaplazadeadministracin

Lospolticos

Laclasepoltica

Losilicitanos

Elpuebloilicitano,lapoblacinilicitana

Todoslosciudadanos

Todalaciudadana

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LENGUAJEINCLUSIVO

AEVITAR

ALTERNATIVA

Losempleadosestninvitadosaunvinode
honor,puedenacudirconsusmujeres

Elpersonalestinvitadoaunvinode
honor.Puedenacudirconsupareja

Seavisaalosalumnosqueelhorariode
tutoraesde11.30a12.30

Seavisaalalumnadoqueelhorariode
tutoraesde11.30a12.30

Todossevernafectadosporestamedida

Todaslaspersonassevernafectadaspor
estamedida

Losaprobadospodrnhaceresteexamen
parasubirnota

Laspersonasquehayanaprobadopodrn
haceresteexamenparasubirnota

Losinteresadosenlaexcursindeben
apuntarseantesdelda15
Elexamendeberserfirmadoporelalumno

Quienestenganintersenlaexcursin
debenapuntarseantesdelda15
Sedeberfirmarelexamen

Todoslosparticipantesdebernllevarcon
ellosundistintivodeestarmatriculados

Quienesparticipendebernllevarun
distintivodehabersematriculado

Secontarconlapresenciadeaquellos
especialistasqueseannecesarios

Siesnecesariosecontarconlapresencia
deespecialistassuficientes

Losniosaprendenatravsdeljuego

Lasniasylosniosaprendenatravsdel
juego

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