Está en la página 1de 3

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Facultad de Psicologa

1. DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD: Facultad de Psicologa
CARRERA: Psicologa Educativa, Psicologa Organizacional, Psicologa Clnica
Asignatura/Mdulo:
Cdigo 10149
LINGSTICA
Plan de estudios:
P011, P021, P031
Nivel:
1
Correquisitos:
FUNDAMENTOS HISTRICOS Y EPISTEMOLGICOS DE LA PSICOLOGA
ANLISIS Y COMPOSICIN DE TEXTOS
FUNDAMENTOS BIOLGICOS DE LA PSICOLOGA
Perodo acadmico:
2015-01
N Crditos: 4

2. DESCRIPCIN DEL CURSO


ste es un curso introductorio a la ciencia de la Lingstica en el que se vern las nociones
fundamentales y las corrientes ms importantes de esta disciplina.
3. OBJETIVO GENERAL
Aplicar teoras y conceptos lingsticos bsicos a travs del anlisis y la interpretacin de
situaciones de habla con el fin de determinar la influencia e importancia de la lengua en el
comportamiento humano.
4. RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA AL / A LOS QUE LA
ASIGNATURA APORTA
N. de
resultado(s) de
aprendizaje de
la carrera

Resultado(s) de aprendizaje de la carrera

Maneja destrezas de apoyo relacionadas con la psicologa (lingsticas,


investigativas, estadsticas y psicomtricas)

Maneja destrezas de apoyo relacionadas con la psicologa (lingsticas,


investigativas, estadsticas y psicomtricas)

Maneja destrezas de apoyo relacionadas con la psicologa (lingsticas,


investigativas, estadsticas y psicomtricas)

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador


Facultad de Psicologa

Al finalizar el curso, el/a estudiante estar en capacidad de

Nivel de desarrollo de
los resultados de
aprendizaje
Inicial / Medio / Final

Analizar los hechos lingsticos aplicando el enfoque


estructuralista y los conceptos tericos propuestos por Saussure.

Final

Establecer los vnculos entre la Lingstica y otras ciencias


humanas, especialmente la Psicologa.

Final

Reconocer los enfoques de la Lingstica, sus utilidades e inters


para la Psicologa.

Final

Discutir la relacin entre lenguaje y pensamiento recurriendo a


postulados tericos lingsticos

Final

Reconocer los elementos de la comunicacin, los usos del


lenguaje en el marco de estos elementos y su aplicacin en el
anlisis de hechos lingsticos.

Final

Analizar los significados implcitos en actos de habla aplicando


teoras pragmalingsticas.

Final

6. CONTENIDOS
Unidad 1

Introduccin a la Lingstica.

1.1

Definicin. Objeto de estudio.

1.2

Relacin con otras ciencias: Psicologa, Semitica.

1.3

Ramas de la Lingstica: fonologa, morfologa, sintaxis, semntica, pragmtica.

1.4

Subdisciplinas de la lingstica: sociolingstica, psicolingstica.

1.5

Principios generales de la semitica: conos, smbolos, indicios.

Unidad 2

La comunicacin

2.1

Elementos de la comunicacin

2,2

Funciones comunicativas

Unidad 3

Teoras lingsticas de Saussure

3.1

El estructuralismo

3.2

Las dicotomas

Unidad 4

Principios generales de Sociolingstica

4.1

Lengua y dialecto

4.2

Registro, niveles y estilo de habla

Unidad 5

Lenguaje y pensamiento

5.1

Propuestas tericas desde la psicologa

5.2

Propuestas tericas desde la lingstica

Unidad 6

Principios generales de pragmtica

6.1

Conceptos bsicos: contexto, tipos de significados, oracin y enunciado

6.2

Teora de los actos de habla: Austin y Searle

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador


Facultad de Psicologa

6.3

Teora de las implicaturas conversacionales: Grice

6.4

Teora de la cortesa verbal

Unidad 7

Examen Final

7. BIBLIOGRAFA
a. BSICA (Incluir obligatoriamente libros electrnicos adems de los impresos)
Bibliografa
Martnez Celdrn, E. . (2007). Bases para el estudio
del lenguaje. Granada: Octaedro.
Nio, R. V. M. . (2007). Fundamentos de semitica y
lingstica . Recuperado de
http://www.digitaliapublishing.com/
Jimnez, R. J. L. . (2013). Lingstica general I: gua
docente. . Recuperado de http://www.ebrary.com

Revisado:

f) Coordinacin de Docencia

Aprobado:

f) Decano
Por el Consejo de Facultad

Bibliografa
disponible en
la biblioteca

No. ejemplares
segn nmero

Si

Si

Si