Rbrica para evaluar Peridico Mural

Categora

Fuentes de
consulta

Muy bien
Bien
91-100
80-90
Las fuentes consultadas Las fuentes consultadas
son diversas (4 o ms) y son hasta tres y cuentan
cuentan con
con reconocimiento de
reconocimiento de
calidad y veracidad.
calidad y veracidad.

Identifica con precisin

los elementos de causa,
trayectoria, efectos y en
Organizacin de
su oportunidad la
la informacin
secuencia de los
elementos del tema.

Cantidad de
informacin

Regular
60-79
Las fuentes consultadas son
slo dos y su calidad y
veracidad no estn
suficientemente
reconocidas.

Insuficiente
59 y menos
Las fuentes consultadas
pertenecen a maquetas
escolares cuya calidad y
veracidad no estn
reconocidas.

Facilita la identificacin de
los elementos de causa,
trayectoria y efectos
aunque se dificulta
reconocer la secuencia de
los elementos del tema.

Mezcla los elementos de

Los elementos no
causa, trayectoria y efectos contienen estructura ni
del tema, adems de crear secuencia en sus datos.
confusin en la secuencia
de sus elementos.

Presenta la informacin Se percibe la falta de

necesaria y suficiente
algunos datos para lograr la
para la comprensin del comprensin del tema.
tema.

La cantidad de informacin Los datos e informacin

no es suficiente para la
que presenta son
lograr comprensin e
elementales y mnimos.
incorporacin de
conocimientos nuevos.

Ponderacin

6%

16%

16%

Explica razonablemente
cmo cada elemento
est relacionado al tema
asignado. En la mayora
Explicacin del de los elementos, la
tema
relacin es clara sin
ninguna explicacin.

Explica con algunos

tropiezos cmo la mayora
de los elementos del
peridico mural estn
relacionados con el tema
asignado. Se requiere
aclarar la relacin de
algunos de los elementos.

Tiene dificultad para

explicar cmo los
elementos se
interrelacionan entre s y
cmo se refleja el tema.

El diseo es original y
tiene una amplia
variedad de materiales
empleados, lo que hace
atractivo e incluyente el
contenido del tema.

El diseo es original sin

embargo no tiene una
amplia variedad de
materiales empleados, que
permita hacer atractivo e
incluyente el contenido del
tema.

El diseo no tiene
El diseo no es original
originalidad aunque los
por lo que el tema resulta
materiales empleados son opaco y sin atractivo.
variados, lo que hace
medianamente atractivo el
contenido del tema.

Los ttulos y el texto son

claros y fciles de leer.
Son variados en color,
tamao y/o estilo para
los diferentes elementos
del texto.

Los ttulos y el texto son

claros y fciles de leer. Sin
embargo no hay variedad
en color, tamao y/o estilo
para los diferentes
elementos del texto.

Los ttulos y el texto no son

suficientemente claros lo
que dificulta su lectura, no
hay variedad en color,
tamao y/o estilo para los
diferentes elementos del
texto.

Diseo

Ttulos y el
texto

Las explicaciones son

vagas ya que desconoce
cmo se relacionan los
elementos con el tema.
12%

Los ttulos y/o el texto son

difciles de leer, no hay
variedad en color, tamao
y/o estilo para los
diferentes elementos del
texto.

12%

6%

Vocabulario

Utiliza el vocabulario
apropiado para el tema,
facilita la comprensin
de trminos definiendo
las palabras que podran
ser nuevas para el
lector.

Las oraciones son

construidas con rigor
Estructura de sintctico e incluye
las oraciones diversidad en la
presentacin de
prrafos.
Gramtica y
ortografa

No hay errores
gramaticales en el uso
de los verbos, ni faltas
de ortografa.

Utiliza el vocabulario
apropiado para el tema,
aunque no facilita la
comprensin de todos los
trminos porque no define
algunos que podran ser
nuevos para el lector.

Utiliza el vocabulario
No utiliza el vocabulario
apropiado para el tema, sin apropiado para el tema.
embargo no facilita la
comprensin de todos los
trminos porque no define
los que son nuevos para el
lector.

Las oraciones son

construidas con rigor
sintctico sin embargo no
se incluye variedad en la
presentacin de los
prrafos.

Las oraciones son

construidas con rigor
sintctico sin embargo no
se incluyen ms de dos
prrafos.

Las oraciones no estn

construidas con rigor
sintctico. Hay un slo
prrafo

Se presentan uno o dos

errores gramaticales en el
uso de los verbos, sin faltas
de ortografa.

Comete ms de tres
errores gramaticales,
presenta faltas de
ortografa.

Son evidentes los errores

gramaticales y las faltas
de ortografa.

10%

12%

10%

Referencia
Adaptacin de Rubrica para evaluar Peridico Mural. Publicado el 25 se noviembre de 2011. Consultado en
http://www.cneq.unam.mx/programas/actuales/especial_maest/1_uas/portafolio/04_herbolaria/documents/RUBRICASDELAACTIV7.pdf.
Recuperado el 23 de agosto de 2012.