Stephen Edelston Toulmin (Naci en Londres, 25 de marzo de 1922 y

falleci en Los ngeles, 4 de diciembre de 2009) Filsofo de la ciencia,

historiador, retrico y moralista ingls nacionalizado estadounidense.
Fue discpulo de Ludwig Wittgenstein.

Trayectoria
Recibi una licenciatura en fsica y matemticas en el Kings college en
1942. De 1942 a 1945, trabaj en un laboratorio que investigaba sobre
el Radar. Regres a Inglaterra a hacer una maestra en Artes en 1947 y
un Doctorado en Filosofa en 1948 en la Universidad de Cambridge. Fue
profesor de Filosofa de las Ciencias en diversas universidades britnicas
y estadounidenses como: Universidad de Oxford Melbourne (Australia),
Leeds, Columbia, Dartmouth, Michigan, Stanford, Chicago y South
California.

Algunos libros ms representativos

-El puesto de la razn en la tica (tesis): Aborda el asunto de la eleccin
entre teoras rivales considerado que la confiabilidad predictiva, la
coherencia y la conveniencia son criterios suficientes para ello.
-La Filosofa de las Ciencias
-Los Usos de la Argumentacin
-El entendimiento humano: el uso colectivo y la evolucin de los
conceptos
-La Viena de Wittgenstein
-Cosmpolis: El trasfondo de la modernidad
-Regreso a la razn

Pensamiento
Su pensamiento se encuadra en una nueva filosofa de la ciencia. En su
libro la Filosofa de la Ciencia en 1953 en el que su crtica al
predominante formalismo filosfico descontextualizado y a histrico fue
ignorada. Su trabajo ms ampliamente citado es los Usos de la
Argumentacin en 1958 en el cual estaba establece un modelo de
argumentacin que consta de seis partes a travs de las cuales pueden

ser analizados los argumentos retricos. Su esquema consta de 6 partes:

Pretensin, Datos, Garanta, Respaldo, Cualificador modal, Refutacin.
Stephen afirm que las argumentaciones cotidianas no siguen el clsico
modelo riguroso del silogismo. Para l, en una argumentacin directa, un
sujeto argumentador presenta explcitamente una tesis u opinin y
expone una serie de argumentos que deben desembocar en una
conclusin que confirma la tesis propuesta.
-Pretensin: punto de partida y de destino de nuestro proceder en la
argumentacin
-Datos: el proponente tendr que dar razones a favor de su pretensin
inicial
-Garanta: el oponente discute los hechos y en caso de no aceptarlos
podr exigir al proponente que justifique el paso de las razones a la
pretensin
-Respaldo: mostrar que la garanta resulta vlida, relevante y con
suficiente peso.
-Cualificador modal: posiblemente
-Refutacin: A menos que
Toulmin se interes fundamentalmente por la tica, campo que trat de
esclarecer mediante el uso estricto de la razn, eliminando de su
lenguaje elementos de tipo religioso o trascendente, y por la
epistemologa, con especial atencin al lenguaje cientfico y a sus
procedimientos lgicos.