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Curso: 2014/15
INFORME DE INVESTIGACIN
1. Introduccin. Antecedentes tericos y empricos del presente estudio.
Actualmente nos encontramos con un nmero cada vez ms numeroso de
personas mayores debido al aumento de la esperanza de vida y a la disminucin de la
natalidad. Para mejorar la vida de las personas en general y de las ms mayores en
particular es necesario conocer cmo sociedad y cultura influyen en la forma de
envejecer. La representacin social de quienes son, cmo deben ser o cmo deben
comportarse las personas mayores influir en stas y en la actitud del resto de la
sociedad. Desde el modelo de prdidas fsico-sensoriales, la representacin del
envejecimiento ser negativa, de deterioro, lo cual cobra mayor importancia si
consideramos que cuando una imagen sobre un grupo social es compartida por la
mayora, se hace resistente al cambio y adems puede provocar el efecto de profeca
autocumplida, efecto que Levy pudo comprobar desde la teora de la amenaza del
estereotipo observando cmo las creencias negativas sobre la ejecucin de las
personas influy en ste empeorndolo. Otra perspectiva distinta, el modelo de
desarrollo psicosocial de Erikson, considera el envejecimiento dentro de un proceso
de crecimiento psicosocial continuo, apto en el marco de la sociedad del bienestar;
adems, en la representacin de las personas mayores se han recogido aspectos
positivos
tenemos en cuenta que las creencias estereotpicas sobre los mayores impiden ver
las diferencias y matices personales, y que tales estereotipos suelen ser negativos
como vieron en sus trabajos Gurtman y Perdue cuando demostraron la fuerte
asociacin existente entre vejez y evaluacin negativa; o Fiske (2005) cuando
observ que la poblacin considera a las personas mayores menos competentes,
menos independientes y con menor bienestar fsico y mental; y que adems, el
envejecimiento supone tambin prdida de roles, como el de padre o madre, o el de
trabajador, repercutiendo en su sentido de eficacia y competencia personal. Y a pesar
de que los individuos utilizarn distintas estrategias para protegerse de los efectos
adversos del envejecimiento social (demorando la autocategorizacin social, a travs
del optimismo relativo, mediante comparaciones sociales asimtricas.). Es
necesario trabajar desde fuera del individuo, desde su entorno social y cultural, una
identidad social positiva, con tcnicas como la promocin de un mayor conocimiento
del grupo de mayores, de sus diferencias, de sus capacidades,, y as la sociedad
utilizar menos los estereotipos, mejorando la forma de actuar hacia ste, y de este
grupo social. El objetivo del siguiente trabajo ser conocer el estereotipo de las
personas mayores que tiene una muestra de individuos, explorado a travs de un
cuestionario que aborda distintas variables en torno a la vejez; y compararlo con el
estereotipo de la vejez de un estudio previo realizado por Yubero y Larraaga (1998).
Esperamos que los estereotipos sean negativos aunque mejores que los encontrados
en 1998.
2. Descripcin de la muestra
La muestra estar compuesta por 20 personas (10 mujeres y 10 hombres), de
entre 41 y 51 aos de edad, residentes en la ciudad de Cuenca, la mitad de ellos con
estudios universitarios, todos ellos casados o con pareja, y trabajadores de la
administracin pblica en puestos de trabajo relacionados con la Educacin.
3. Resultados.
TEM DESCRIPTOR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Deterioro de la salud
Incapacidades
Deterioro de la memoria
Dificultad para aprender
Rgidos-Inflexibles
Menos activos
Menos responsables
Jubilarse 60-65 aos
Menos amigos
Menos inters sexo
Jubilacin=Trastorno
No resuelven problemas
Son como nios
Menos inters por las cosas
Aumentan los defectos
Son cascarrabias
Vejez = Descanso
No conviene ejercicio fsico
Peor en el trabajo
Chochean
MEDIA DESV. T.
2,7
1,128
1,169
2,9
1,119
1,75
0,444
2,9
1,02
3,05
0,944
1,7
0,571
3,75
1,164
1,9
0,718
2,85
1,04
2,5
0,888
2,25
0,85
2,95
1,191
2,05
0,825
3,3
1,218
2,65
0,812
3,35
1,309
1,4
0,502
2,3
1,128
2,15
0,812
TEM DESCRIPTOR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Deterioro de la salud
Incapacidades
Deterioro de la memoria
Dificultad para aprender
Rgidos-Inflexibles
Menos activos
Menos responsables
Jubilarse 60-65 aos
Menos amigos
Menos inters sexo
Jubilacin=Trastorno
No resuelven problemas
Son como nios
Menos inters por las cosas
Aumentan los defectos
Son cascarrabias
Vejez = Descanso
No conviene ejercicio fsico
Peor en el trabajo
Chochean
Imagen
Imagen Indiferente
Negativa
Positiva
55
15
30
50
15
35
50
25
25
100
50
15
35
35
30
35
95
20
20
60
80
20
40
40
20
60
30
10
70
20
10
35
25
40
75
20
35
10
55
45
40
15
30
15
55
100
60
20
20
70
25
5
*Imagen positiva: valores 1 y 2 del cuestionario; Indiferentes: valores 3
del cuestionario; Imagen negativa: valores 4 y 5 del cuestionario.
Medias 2014
Como podemos observar, la respuestas a los distintos tems del cuestionario se han
comportado de forma similar en ambas muestras. Las puntuaciones de la muestra
actual ha estado en casi todos los casos por debajo de las puntuaciones de la muestra
de 1998, slo se han superado las medias de la muestra de 1998 en los tems 8, 9,
10 y 15, pero de forma apenas significativa, salvo en el tem 8 referido a jubilarse a los
60-65 aos ( 3,3 media 1998 vs. 3,75 media 2014), en el resto apenas hay diferencias.
En el resto de tems ha sido la muestra de 1998 la que ha superado en cuanto a
medias a la muestra actual, lo cual significa una actitud ligeramente ms negativa
hacia la poblacin de mayores. Esta forma de superar a la muestra actual se ve de
forma ms notable en los tems 4 (dificultad para aprender), 11 (jubilacin=trastorno),
13 (son como nios) y 20 (chochean). De estos cuatro tems la diferencia ms notable
se encuentra en el tem 11 ( 3,59 media 1998 vs. 2,5 media 2014), superando en ms
de un punto a la media de la muestra actual.
Diagrama de barras con los tems que mostraron una diferencia mayor del 15% en
actitud positiva entre ambos estudios:
120
100
80
60
40
20
0
El grfico nos muestra que en el caso de las actitudes positivas, la muestra del 2014
super en porcentaje en los 6 tems a la muestra de Yubero y Larraaga.
Diagrama de barras con los tems que mostraron una diferencia mayor del 15% en
actitud negativa entre ambos estudios:
70
60
50
40
30
20
10
0
En este caso la imagen negativa ha sido mucho mayor en la muestra de 1998, salvo
en los tems referidos a jubilarse a los 60-65 aos y al aumento de los defectos.