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Alumno: Manuel Martorell Mart

Curso: 2014/15

INFORME DE INVESTIGACIN
1. Introduccin. Antecedentes tericos y empricos del presente estudio.
Actualmente nos encontramos con un nmero cada vez ms numeroso de
personas mayores debido al aumento de la esperanza de vida y a la disminucin de la
natalidad. Para mejorar la vida de las personas en general y de las ms mayores en
particular es necesario conocer cmo sociedad y cultura influyen en la forma de
envejecer. La representacin social de quienes son, cmo deben ser o cmo deben
comportarse las personas mayores influir en stas y en la actitud del resto de la
sociedad. Desde el modelo de prdidas fsico-sensoriales, la representacin del
envejecimiento ser negativa, de deterioro, lo cual cobra mayor importancia si
consideramos que cuando una imagen sobre un grupo social es compartida por la
mayora, se hace resistente al cambio y adems puede provocar el efecto de profeca
autocumplida, efecto que Levy pudo comprobar desde la teora de la amenaza del
estereotipo observando cmo las creencias negativas sobre la ejecucin de las
personas influy en ste empeorndolo. Otra perspectiva distinta, el modelo de
desarrollo psicosocial de Erikson, considera el envejecimiento dentro de un proceso
de crecimiento psicosocial continuo, apto en el marco de la sociedad del bienestar;
adems, en la representacin de las personas mayores se han recogido aspectos
positivos

como la amabilidad, sabidura o compasin, entre otros. As pues, si

tenemos en cuenta que las creencias estereotpicas sobre los mayores impiden ver
las diferencias y matices personales, y que tales estereotipos suelen ser negativos
como vieron en sus trabajos Gurtman y Perdue cuando demostraron la fuerte
asociacin existente entre vejez y evaluacin negativa; o Fiske (2005) cuando
observ que la poblacin considera a las personas mayores menos competentes,
menos independientes y con menor bienestar fsico y mental; y que adems, el
envejecimiento supone tambin prdida de roles, como el de padre o madre, o el de
trabajador, repercutiendo en su sentido de eficacia y competencia personal. Y a pesar
de que los individuos utilizarn distintas estrategias para protegerse de los efectos
adversos del envejecimiento social (demorando la autocategorizacin social, a travs
del optimismo relativo, mediante comparaciones sociales asimtricas.). Es
necesario trabajar desde fuera del individuo, desde su entorno social y cultural, una
identidad social positiva, con tcnicas como la promocin de un mayor conocimiento
del grupo de mayores, de sus diferencias, de sus capacidades,, y as la sociedad
utilizar menos los estereotipos, mejorando la forma de actuar hacia ste, y de este

grupo social. El objetivo del siguiente trabajo ser conocer el estereotipo de las
personas mayores que tiene una muestra de individuos, explorado a travs de un
cuestionario que aborda distintas variables en torno a la vejez; y compararlo con el
estereotipo de la vejez de un estudio previo realizado por Yubero y Larraaga (1998).
Esperamos que los estereotipos sean negativos aunque mejores que los encontrados
en 1998.

2. Descripcin de la muestra
La muestra estar compuesta por 20 personas (10 mujeres y 10 hombres), de
entre 41 y 51 aos de edad, residentes en la ciudad de Cuenca, la mitad de ellos con
estudios universitarios, todos ellos casados o con pareja, y trabajadores de la
administracin pblica en puestos de trabajo relacionados con la Educacin.

3. Resultados.

Tabla 1. Descriptivos bsicos 2014

TEM DESCRIPTOR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Deterioro de la salud
Incapacidades
Deterioro de la memoria
Dificultad para aprender
Rgidos-Inflexibles
Menos activos
Menos responsables
Jubilarse 60-65 aos
Menos amigos
Menos inters sexo
Jubilacin=Trastorno
No resuelven problemas
Son como nios
Menos inters por las cosas
Aumentan los defectos
Son cascarrabias
Vejez = Descanso
No conviene ejercicio fsico
Peor en el trabajo
Chochean

MEDIA DESV. T.
2,7

1,128

1,169

2,9

1,119

1,75

0,444

2,9

1,02

3,05

0,944

1,7

0,571

3,75

1,164

1,9

0,718

2,85

1,04

2,5

0,888

2,25

0,85

2,95

1,191

2,05

0,825

3,3

1,218

2,65

0,812

3,35

1,309

1,4

0,502

2,3

1,128

2,15

0,812

Tabla 2. Porcentajes de respuesta por tem 2014*

TEM DESCRIPTOR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Deterioro de la salud
Incapacidades
Deterioro de la memoria
Dificultad para aprender
Rgidos-Inflexibles
Menos activos
Menos responsables
Jubilarse 60-65 aos
Menos amigos
Menos inters sexo
Jubilacin=Trastorno
No resuelven problemas
Son como nios
Menos inters por las cosas
Aumentan los defectos
Son cascarrabias
Vejez = Descanso
No conviene ejercicio fsico
Peor en el trabajo
Chochean

Imagen
Imagen Indiferente
Negativa
Positiva
55

15

30

50

15

35

50

25

25

100

50

15

35

35

30

35

95

20

20

60

80

20

40

40

20

60

30

10

70

20

10

35

25

40

75

20

35

10

55

45

40

15

30

15

55

100

60

20

20

70
25
5
*Imagen positiva: valores 1 y 2 del cuestionario; Indiferentes: valores 3
del cuestionario; Imagen negativa: valores 4 y 5 del cuestionario.

Cuadro 1. Comparacin de Actitudes hacia las personas mayores. Ao


1998 vs. ao 2014
Respecto a la tabla 1, a continuacin exponemos un grfico en el que se pueden
observar las medias de los distintos tems para la muestra del estudio realizado en
1998 por Yubero y Larraaga, y de nuestro estudio actual en 2014.
4
2
Medias 1998
0
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11
12 13 14
15 16 17
18 19 20

Medias 2014

Como podemos observar, la respuestas a los distintos tems del cuestionario se han
comportado de forma similar en ambas muestras. Las puntuaciones de la muestra
actual ha estado en casi todos los casos por debajo de las puntuaciones de la muestra
de 1998, slo se han superado las medias de la muestra de 1998 en los tems 8, 9,
10 y 15, pero de forma apenas significativa, salvo en el tem 8 referido a jubilarse a los
60-65 aos ( 3,3 media 1998 vs. 3,75 media 2014), en el resto apenas hay diferencias.
En el resto de tems ha sido la muestra de 1998 la que ha superado en cuanto a
medias a la muestra actual, lo cual significa una actitud ligeramente ms negativa
hacia la poblacin de mayores. Esta forma de superar a la muestra actual se ve de
forma ms notable en los tems 4 (dificultad para aprender), 11 (jubilacin=trastorno),
13 (son como nios) y 20 (chochean). De estos cuatro tems la diferencia ms notable
se encuentra en el tem 11 ( 3,59 media 1998 vs. 2,5 media 2014), superando en ms
de un punto a la media de la muestra actual.

Respecto a los porcentajes de respuesta, ha sido similar en ambas muestras


(diferencia de menos del 15%) en la mayora de tems.

Diagrama de barras con los tems que mostraron una diferencia mayor del 15% en
actitud positiva entre ambos estudios:

120
100
80
60
40
20
0

Imagen positiva 1998


Imagen positiva 2014

El grfico nos muestra que en el caso de las actitudes positivas, la muestra del 2014
super en porcentaje en los 6 tems a la muestra de Yubero y Larraaga.

Diagrama de barras con los tems que mostraron una diferencia mayor del 15% en
actitud negativa entre ambos estudios:
70
60
50
40
30
20
10
0

Imagen negativa 1998


Imagen negativa 2014

En este caso la imagen negativa ha sido mucho mayor en la muestra de 1998, salvo
en los tems referidos a jubilarse a los 60-65 aos y al aumento de los defectos.

5. Discusin. Realiza un breve comentario, de una extensin mxima de


500 palabras, donde se expliquen e interpreten los resultados obtenidos.
En cuanto a la gran similitud en el resultado de ambas muestras, hay que tener en
cuenta que ambos estudios se han realizado en la misma ciudad, y al igual que en el
estudio de Yubero y Larraaga, no hemos encontrado diferencias de sexo en la actitud
hacia las personas mayores. Por otra parte, en cuanto al hecho de haber obtenido una
ligera mejor valoracin en la muestra actual respecto a la de 1998 (tal y como

esperbamos), puede deberse a la creciente mejora en salud y calidad de vida


observable en las personas mayores, provocando un cambio de estereotipo hacia una
mejor valoracin en cuanto a su estado cognitivo, capacidad fsica, actividades.. .
Respecto a la diferencia encontrada en el tem 8, dnde la muestra actual supera la
media de 1998 ( es conveniente jubilarse entre los 60 y los 65 aos) habra que
considerar si realmente se puede entender como una actitud negativa hacia la vejez, o
hacia el cambio legislativo actual respecto a la edad de jubilacin y la reforma de
pensiones, importante para los encuestados por su edad (entre 41 y 51 aos).
Probablemente este tem debera haber sido transformado o cambiado por otro en el
estudio actual. Respecto a los tems cuyas medias han sido superadas de forma ms
notable en el estudio de Yubero y Larraaga, tres de ellos, referidos a: la dificultad
para aprender, son como nios, y chochean; reflejan claramente cmo ha mejorado la
actitud ante el conocimiento de este grupo social respecto a sus capacidades
cognitivas y comportamentales; y el tem 11, el que ms diferencia acus, esto es,
dado que el trabajo es algo muy interesante para las personas, es muy probable que
la jubilacin cause serios trastornos psicolgicos, es probable que de forma similar al
tem 8, se mostrar un mayor desacuerdo no tanto por la valoracin positiva de las
personas mayores, como porque los sujetos consideren positivo dejar de trabajar a
esa edad (de libre eleccin en 1998), respecto a una edad ms tarda ( regulada en la
actualidad). Respecto a los porcentajes en cuanto a imagen positiva en ambos
estudios, se han comportado de forma esperada, esto es, mayores en la muestra
actual. Y en el caso de los porcentajes de imagen negativa, en el caso en que la
muestra actual a superado a la de 1998, el tem referido a jubilarse a los 60-65 aos
ha sido comentado, y el referido al aumento de defectos, podra explicarse en un
contexto de mayor convivencia al ser los padres de la muestra actual personas
mayores. Concluimos afirmando que con el tiempo parece cambiar la actitud hacia las
personas mayores de forma positiva, debido a su mejor calidad de vida y salud, y
probablemente porque la muestra actual debido a su edad se encuentra en situacin
de una mayor relacin y conocimiento de ellas, permitiendo verlas de forma individual
sin tener que activar estereotipos que normalmente son negativos.

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