UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

FACULTAD DE FILOSOFA Y EDUCACIN

DEPARTAMENTO DE FORMACIN PEDAGGICA

Cun influenciables pueden ser las vidas de jvenes que viven

en una sociedad marginada por parte del docente? (mentes
peligrosas)

Nombre: Gabriela Fernndez

Docente: Adriana Contreras
Fecha de entrega: 22-09-2015

Cuando vaya a mi tumba ir con la cabeza alta y el espritu fuerte. Eso es una
eleccin! No hay vctimas en esta aula! (Mentes peligrosas frases, 2003) esta
cita pertenece a la pelcula mentes peligrosas de John Smith la cual trata
principalmente de la vida de jvenes marginados en la sociedad pertenecientes a
pandillas, trfico de drogas,

jvenes socialmente solos sin el apoyo de sus

familias pero que estudian en un colegio de prestigio que tiene integrados a estos
estudiantes donde

la gran mayora son de tez negra. Con la llegada de la

profesora Lou Anne Johnson al curso al principio no la tomaron en cuenta ya que

ella venia de ensear en una escuela de la marina donde el mtodo usado era el
tradicional por lo cual se dio cuenta que deba utilizar mtodos distintos para ellos
pero ninguno de los que conoca le servan as que adopto ser una ms de ellos y
ensearles con cosas relacionadas con su vida como los poemas de Bob Dylan y
de Dylan Thomas as los estudiantes de a poco le fueron prestando atencin y
dejndola entrar en lo que era sus vidas a tal punto de ayudar a un estudiante que
iban a matar , es por esto que me pregunto Cun influenciables pueden ser las
vidas de jvenes que viven en una sociedad marginada por parte del profesor?
Para poder lograr responder la interrogante antes propuesta debemos saber que
es una sociedad marginada, una sociedad marginada es la situacin social de
desventaja econmica, profesional, poltica o de estatus social, producida por la
dificultad que una persona o grupo tiene para integrarse a algunos de los sistemas
de funcionamiento social (integracin social) (marginacin, 2015) un ejemplo de
esto son los mismos estudiantes de estas escuelas ya que ellos deben salir
adelante solos para que la sociedad los acepte. Sabiendo ya el significado de
sociedad marginada podemos decir que hay varios lugares de Estados unidos que
poseen escuelas marginadas socialmente que no es lo comn de educacin que
se ve en las pelculas gringas porque intentan hacer creer que la educacin que
ellos tienen es la que todos deberamos tener pero no es as , como se muestra en
la pelcula uno de sus estados tenia jvenes que socialmente no eran aceptados
para ese colegio donde los profesores duraban tan poco o simplemente se iban
por desconocer los grandes problemas sociales que tenan y solo dedicarse a

hacer su clase sin importarles lo que les pasaba a sus estudiantes tambin el
mtodo de enseanza que utilizaban no era el adecuado para ellos porque su
forma de aprendizaje deba ser acorde con lo que ellos estaban viviendo en ese
momento es por esto que con la llegada de la profesora Lou Anne todo cambio
porque ella no se rindi si no que entendi que el mtodo que deba usar era un
mtodo relacionado con la vida que llevaban estos jvenes como lo eran la
pandillas, el trfico de drogas, los embarazos, la delincuencia, el ajuste de
cuentas, la muerte, etc. , pero esto no solo se evidencia en el estado de estados
unidos sino que en varios pases como lo son los pases latinos aunque en EE.UU
se sabe de la existencia de lugares marginados por la sociedad pero nadie hace
algo por remediarlo.
La situacin de chile no es tan distinta a la de los pases latinos o a ese estado
que se ve en la pelcula ya que aqu en nuestro pas tambin existen jvenes
socialmente marginados donde la educacin que pueden conseguir es casi
mnima porque no existen suficientes recursos destinados a educacin que la
mejore o haga que valga la pena el esfuerzo puesto por los propios profesores por
hacer algn esfuerzo por estos estudiantes y as poder darles

una mejor

educacin combatiendo los grandes problemas sociales que ellos tienen un

ejemplo de estos podra ser el sentirse solos sin el apoyo de nadie ms que la
calle y sus peligros, pero tambin existen otros detalles que hacen que la
educacin de estos jvenes sea distinta

si bien la educacin chilena no es tan

mala como la de otros pases an le falta mucho por mejorar como por ejemplo lo
caro que es estudiar en este pas, lo segregada que esta la educacin, las clases
sociales que existen, el mismo lugar donde viven estos jvenes que claramente
debe ser mejorado, los propios profesores que ensean porque no todos ensean
por vocacin, el trato del docente a sus propios estudiantes, los mtodos que
utilizan para que aprendan, el inters que tiene el docente para ensear y el
aprender sin sentirse obligados si no que aprender para cambiar un poco su estilo
de vida aunque sea por unas horas y vean que el aprendizaje no tiene que ser
estructurado como muchos colegios de este pas.

Hay un filsofo llamado Paulo Freire que habla sobre la libertad de ensear y que
habla sobre la libertad del oprimido en este caso el oprimido es el estudiante y la
libertad seria la profesora ya que ella intenta algo nuevo con sus estudiantes paso
a citar un fragmento del Hay una prctica de la libertad, as como hay una prctica
de la dominacin. Actualmente, nos movemos, somos, vivimos, sufrimos,
anhelamos y morimos, en sociedades en que se ejerce la prctica de la
dominacin. No perdemos nada si intentamos una nueva pedagoga. Por el
contrario, podemos ganar una nueva sociedad, un nuevo hombre, un nuevo
maana. (La educacin como practica de libertad, 2014).
Con todo esto podra dar respuesta a la interrogante anteriormente planteada y
decir que la vida de estos jvenes aqu en chile rara vez es influenciada por el
profesor ya que estos jvenes se hacen su propia apreciacin de lo que realmente
les conviene aprender adems que los mtodos utilizados por los profesores son
siempre el tradicional o conductista mtodos que para jvenes segregados en la
sociedad no sirven, pero tambin existen profesores que luchan por el cambio
social desde la educacin para que la sociedad cambie su pensamiento hacia
estos jvenes otro caso de profesor podra ser la existencia de muchos y muchas
Lou Anne que con ganas y esfuerzo quera cambiar la visin de educacin que
tenan estos estudiantes y hacer que su aprendizaje

no lo vieran como algo

impuesto si no que como algo que ellos deban elegir. Un ejemplo de la pelcula
seria cuando matan a Emilio ya que este en casi toda la pelcula no crey en el
mtodo de enseanza de la profesora y al ltimo momento cuando la necesito ella
le prest ayuda pero el director del establecimiento estaba tan inserto en lo
tradicional que por no golpear la puerta lo echo de la escuela sin saber que l iba
por ayuda para que no lo mataran distinto a esto es lo que sucede con Ral
porque este si recibe la ayuda de la profesora cuando ella va hasta su casa y les
dice a sus padres que tienen que estar orgullosos de l otro suceso fue cuando le
hace prometer que el si se graduara y que podr ser una mejor persona.

En mi opinin creo que la docente vista en la pelcula tena muchas cosas a favor
y se asemejaba a lo que yo quiero hacer en unas sala de clases quizs los
mtodos establecidos ya no son los ms eficientes para el aprendizaje sobre todo
en situaciones como la pelcula en donde se ve reflejado el contexto social en el
que viven estos jvenes donde no tienen apoyo de sus familias , en lo solo que
estn y su nica compaa es la calle y sus peligros con los cuales muchos
pierden el inters por aprender

y no ven salida de ese tnel como deca la

profesora y se ven en la obligacin de estar sentados en la silla de clases sin

ganas y sin tener esa necesidad de aprender porque su inters est puesto en la
venta de drogas que har en la noche, en el ajuste de cuentas que tiene con otro
traficante, en los problemas de plata que tienen en sus casas y que para los papas
es mejor que ellos trabajen a que ellos estudien, son realidades distintas pero que
podemos visualizar

en nuestro pas, es solo ver los colegios municipales de

algunas comunas de Santiago donde existen muchos emilios, raules y varios ms

que componen el curso de Lou Anne pero tambin existen muchas Lou Anne que
quieren un cambio radical en la educacin de nuestro pas y lo hemos podido ver
en las marchas pasadas donde gran parte de los profesores quieren cambios en
las polticas educacionales y la no aceptacin de la carrera docente que
claramente hace que la educacin sea ms clasista de lo que ya es.

En conclusin puedo decir que la influencia que tiene el profesor en sus

estudiantes depende netamente en como el profesor fue formado y los cambios
que quiere hacer en la educacin de una sociedad marginada por su propio pas,
con respecto a la pelcula deja una enseanza en que no todo est perdido y que
con ganas de cambiar las cosas y la vida de estos jvenes todo se puede lograr.

Bibliografas

(Mentes peligrosas frases, 2003) http://www.cineol.net/frases/556_Mentes-

Peligrosas
(marginacin, 2015) https://es.wikipedia.org/wiki/Marginaci%C3%B3n
(La
educacin
como
practica
de
libertad,
2014).
http://laespiral.momoescuela.org/wp-content/uploads/2014/01/Educ-practlibertad.pdf