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Perdidos en la Luna

Objetivos:
1.- Tomar conciencia de las ventajas que aporta la colaboracin y la participacin de todos a
la resolucin de los problemas.
2.- Desarrollar algunas estrategias para llegar a acuerdos de grupo.
3.- Tomar conciencia de la falta de una gua o procedimiento para un actuar seguro.
Desarrollo de la actividad:
La actividad consiste en comparar los resultados de la resolucin de una situacin conflictiva
de manera individual y su resolucin de manera cooperativa.
Primera Parte:
Los miembros del grupo se convierten en la tripulacin de una nave espacial que va a
reunirse con la nave nodriza en la cara iluminada de la luna. Debido a problemas mecnicos
tienen que alunizar en un lugar que queda a unos 150 Km. del lugar de encuentro. Durante
el alunizaje gran parte del equipo de la nave qued daado y, puesto que la supervivencia de
la tripulacin depende de que puedan llegar a la nave nodriza, los artculos ms crticos
deben ser escogidos para llevrselos. La tarea consiste en ordenar todos estos artculos de
acuerdo con su importancia y utilidad para ayudarles a llegar al punto de encuentro con la
nave nodriza. Hay que poner un 1 para el artculo ms importante, un 2 para el que sigue en
importancia, etc . As hasta llegar a ordenar todos los artculos.
Ahora se trata de resolver el ejercicio en grupo (4-6 miembros) por consenso. Esto significa
que la ordenacin debe realizarse de comn acuerdo.
Segunda Parte:
El tutor proporciona las soluciones al ejercicio comunicando cul es la ordenacin ms
correcta:. Despus de anotar estos datos en la hoja de respuestas los alumnos comprueban
la eficacia del trabajo realizado calculando la desviacin de cada respuesta y sumando el
total en las columnas desviacin personal y desviacin grupo. Con estas puntuaciones ya se
puede comparar la ejecucin individual con la eficacia del trabajo en grupo
Cuarta Parte. Reflexin grupal:

Ha dado mejor resultado de la decisin grupal o la individual?


Ha sido difcil llegar a un consenso dentro de los grupos?
Cmo se ha tomado la decisin grupal?
Alguien impona su criterio personal?
Haba conformismo y para evitar conflictos se evitaba la discusin?
Ha habido decisiones por mayora o por consenso?
Ha habido negociacin y pacto? Cmo se ha hecho?
Ha habido alguna idea discrepante de la mayora que despus haya resultado
realmente ms acertada?
Y si hubiera un procedimiento de que hacer en caso de extravo, tendramos ms
ventaja de sobrevivir?
Qu conclusiones podemos sacar de esta actividad para nuestro funcionamiento
como grupo?

Perdidos en la Luna
Imagnate que eres un miembro de una tripulacin espacial que
originariamente deba reunirse con el vehculo madre en la cara iluminada de la
Luna. Debido a dificultades tcnicas, tu vehculo se vio obligado a alunizar a unos
150 kilmetros del punto previsto, donde se encuentra el vehculo madre. Durante
el alunizaje, gran parte del material de a bordo se estrope, y dado que la
supervivencia depende de que se llegue al vehculo madre, debes escoger de entre
los materiales disponibles los ms necesarios para el trayecto de los 150 Km. A
continuacin hay una lista de 15 elementos que han quedado intactos, sin
estropearse, despus del alunizaje. Tu tarea consiste en ponerlos por orden de
prioridad para que tu tripulacin pueda llegar al punto de destino. Coloca el nmero
1 ante el elemento ms necesario, 2 ante el siguiente, y as con los dems hasta
que llegues al nmero 15, el menos necesario.

Objetos encontrados en la nave


Resp.
grupo

Una caja de cerillas

Diez cajas de pldoras alimenticias

Veinte metros de cuerda de nylon

Un paracadas de seda de nylon

Una estufa porttil

Diez pistolas del calibre 45

Una caja de leche en polvo

Dos recipientes con 100 l. de


oxgeno

Resp. tipo
(NASA).
Justificacin
15
No se
pueden usar.
No hay
oxgeno.
4
Se puede
vivir un
tiempo sin
comida.
6
Trasladarse
sobre
terreno
irregular,
atar,
trepar
8
Acarrear
13
La cara
iluminada de
la luna est
caliente.
11
Algo tiles
para
propulsin.
12
Necesita
agua.
1
Bsico y
vital. No hay
aire en la

Punt.
grupo

luna.
9

Un mapa de estrellas de la
constelacin lunar, el cielo visto
desde la luna

10

Una barca inflable de salvamento

11

Una brjula (o Comps


magntico)

12

25 l. de agua potable

13

Tres cohetes de seales luminosas

14
Un botiqun de primeros auxilios
con agujas hipodrmicas

15
Un aparato de radio FM (emisorreceptor) con batera solar

3
Necesario
para
orientarse.
9
Cierto valor
para
protegerse o
llevar cosas
14
Campo
magntico
lunar,
diferente al
terrestre.
2
Muy
importante.
No se puede
vivir mucho
tiempo sin
agua.
10
No hay
oxgeno.
7
Puede ser
necesario
tanto el
botiqun
como las
agujas.
5
Importante
para
establecer
comunicaci
n.

Puntuacin total: Grupo


_______
La clasificacin de la NASA es la siguiente:
15 - 4 - 6 - 8 - 13 - 11 - 12 - 1 - 3 - 9 - 14 - 2 - 10 - 7 - 5