Está en la página 1de 4

26/12/2015

Descriptor

INACAP
ASIGNATURA:TallerdeDiseoVDiseodeProductosIII

140HORAS

DESCRIPCINDELAASIGNATURA:
Estaasignaturaprcticaydeespecialidadtienecomopropsitointroduciralalumnoenelconceptodeobjetocomoproductodecarcterindustrial,capacitndoloenlosdistintosinstrumentosdeDiseoparaabordarlasdiversasvariablesproductivasdevenidasdelaempresa.

COMPETENCIAS:
Alaprobarlaasignaturaelestudianteestarencondicionesde:

1.AplicartcnicasdeanlisisalapropuestadeDiseosegnlosrequerimientosdeindustrializacinparaeldesarrollodeproductos.
2.Aplicarconceptosparaeldesarrollodeproductosindustriales,estableciendounarelacinentrelofuncional,fsicoestructuralylossistemasproductivos.
3.GenerarpropuestasdeDiseocondicionadasporlarecurrenciaformaldesprendidadelaiteracinproductivaytendientealaoptimizacinderecursos,planificandoalarealidadempresarial.

Estaasignaturacontribuyealdesarrollodelassiguientescompetenciagenricas:

Respetarlaseguridadlaboralyelcuidadodelmedioambiente.
Presentariniciativafrentealoscambios,segnlasnecesidadesdelcampolaboralyelentorno.
Emitirjuiciosfundados,apartirdelconocimiento,laexperienciayelrazonamiento.

UNIDADESDEAPRENDIZAJE:

ElproductoenelDiseoIndustrial

HORAS
50

Diseoparalaindustria

60

EVALUACIN:

30

DOCENTEELABORADOR:MarceloVenegasMarcel/PatricioArayaBeltrn

ASESORDEDISEOCURRICULAR:CarolinaHuidobroBrito

UNIDADESDEAPRENDIZAJE
1.ElproductoenelDiseoIndustrial
APRENDIZAJESESPERADOS
1.1.Establecelascaractersticaspropiasdeunobjeto
industrialseriadoeneldesarrollodeproductos

50Horas
CRITERIOSDEEVALUACIN
1.1.1.Identificalosprocesosindustrialesqueintervieneenloscomponentesdeunobjetodediseoindustrial
1.1.2.Reconocepartesypiezasdeundeterminadoobjetodediseo
1.1.3.DistinguesolucionesdeDiseodeacuerdoacriteriosdeproduccinenserie

1.2.Demuestralarelacinfuncional,fsicomaterialdelos
objetosysusistemadeorganizacinenelcontextoindustrial

1.2.1.Establecelarelacindeunobjetodediseoentrelafuncionalidadysuproductividad
1.2.2.Clasificalosaspectosqueintervienenenlaorganizacinproductivadeunobjetoindustrial
1.2.3.Desarrollaesquemasydiagramasquevinculanalobjetodediseoconuncontextoindustrial

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=DP0805

CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS
Elproductoylaserie.
Elproductocomosistemaintegrado(relacindepartesypiezas)
Anlisisestructuralyfuncionaldelosobjetos.
Tipologaytaxonomacomocategoradeanlisis.
Matrices,diagramasyrbolescomoinstrumentosdejerarquizacindenecesidadesfuncionalesyproductivas.

DefinicindeVentajas:tcnico,econmicas,funcionalesyformales.
Coherenciaformal:intrafiguralyextrafigural.
Conceptodesimetra,homeometra,singenometra,catametra,heterometra,ametra.(1)
Operacionesfundamentalesdelasimetra.

(1)
Glosario
Isometra:sistemasquetienenlamismaforma,mismadimensin,mismarelativaposicinenelespacio.
Catametra:igualformaytamaoporunarelacincomnosusformasanlogasysusucesinvinculadoporunaley.
Homeometra:capacidaddetransformacindelosplanosdeformasimilar(homloga),mismaforma,
distintoformato(anchoalto)
Singenometra:procesoendondelasformasqueloconstituyensonunatransformacinsucesivadeformas
parecidasafin.
1/4

26/12/2015

Descriptor

Heterometra:sistemasysuselementoscarentesdeafinidadocoherencia,peroqueposeencongruenciau
ordenparaintegraruntodo.
Ametra:enlanaturalezanoexiste,yaqueeseldesordentotal,elcaos.

1.3.Aplicaconceptosparaeldesarrollodediseode
productossegnlasvariablesjerarquizadasyproblemticatipo

1.3.1.Aplicatcnicasparareorganizarlaproblemticafuncional/estructuralensistemasysubsistemasparaeldesarrollode
diseo
1.3.2.Establecelajerarquizacinderequerimientosparadefinirunapropuesta
1.3.3.Desarrollalevantamientosobjetivosquedeterminanlaoptimizacindemateriasprimas,adecuacinaprocesos,entre
otros

Diseodeproductossegnvariablesproductivasymateriales.
Procesosyposibilidadesdemanufacturaconinsumostipo.Variablescerradas.
Anlisisdeperfiltecnolgicodeproduccin.Tipologas.
Estudioyanlisisdecasosreales,segnnecesidadesdeempresatipo.

ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
ElAlumno:

Descomponenunproductoexistenteydeducensuscomponentes,procesosyfuncionamiento.Exponenconclusiones
FormanequiposdetrabajoyrecopilanantecedentessegnencargodeDiseo.Exponenapoyadospormaterialaudiovisualdiseadoporellos.
Desarrollanmodelosbiytridimensionalesaescalasegnestudiosderasgosformales.
Ejercitantcnicasdesntesisformalapartirdecasos
Desarrollanmodelosbiytridimensionalesaescalasegnestudiosderasgosformales.
Ejercitanlarelacinfuncin/sntesisformalapartirdecasos.

2.Diseoparalaindustria
APRENDIZAJESESPERADOS
2.1.DistinguecaractersticasdelproductodeDiseo,de
acuerdoarequerimientosdefabricacin

60Horas
CRITERIOSDEEVALUACIN
2.1.1.Aplicacriteriosproyectualesadecuadosavariablescerradasgeneradaporlaindustria
2.1.2.Producesolucionesobjetualesacordesalosrecursosdisponibles
2.1.3.Analizatipologadeproductossegncaso

2.2.Planificalneasdeproductossegntcnicasdesntesis
formal,aplicadasarequerimientosfuncionalesyproductivos

2.2.1.Distinguelosobjetosylosclasificaporlneasdeproductos
2.2.2.Generalosparmetrosformalescondicionadosporfuncin
2.2.3.Distinguelasprestacionesfuncionalesenrelacinalosobjetoscomponentesdeunsistema

2.3.Generaproyectosconcondicionantesrealesdelmundode
laempresa,abordandovariablesmaterialestcnicasyde
fabricacin

2.3.1.Analizacapacidadtecnolgicasegncaso
2.3.2.Formuladetallestcnicosviablesdeimplementarse
2.3.3.Constituyelapropuestaenrelacindelacapacidadtecnolgicadelaindustria

CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS
Conceptodecoordinacinmodularenlosobjetosyredes.
Diseodelneadeproductossegnrequerimiento.
Anlisisdetipologasexistentes(tabladevaloresygrficosdeanlisis)
ManejoytransformacindeinsumosparaelDiseo.

Deteccin,clasificacinyorganizacindevariablessegnproyecto.
Propuestasegnmanejodecondicionantesconceptuales,funcionalesytcnicas.
Matriceraparalaidentificacinyjerarquizacindeproblemas(PJ,diagramadeVenn,tabladepuntuacin,etc.)

Layoutylneadeproduccin.
Optimizacinderecursos
Tablasydiagramasdeevaluacindeexperimentaciones,probetasytratamientos.
Estudiosdetecnologaexistentespararesolucindetcnicas,aplicacionesy/otratamientosdeundeterminadopre
proyecto.
Diagramasyesquemasdepresentacindeplanillasproductivas,flujosydetallesconstructivos.

ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
ElAlumno:

Recopilanantecedentessegnproblemticatipoyexponenconclusiones.
DesarrollanproyectosdeDiseosegnencargo.
RecopilanantecedentesyrequerimientostcnicosdelaempresaparaeldesarrollodepropuestasdeDiseo
Elaboranmatricesdeidentificacinyjerarquizacindeproblemticasegnrequerimiento.
Desarrollanpropuestasaproximativasdeproductosparaserconfrontadasconlaempresa
Elaborandetallestcnicosydocumentacingeneralparalafabricacin,segnmodificaciones.
Desarrollanborradoresymodelosdigitales
ValidanprobetasypartesypiezasdesarrolladasenTallerdeprototipossegnrequerimientostcnicosymaterialesdeempresatipo.
Desarrollanypresentanlneasdeproductos

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=DP0805

2/4

26/12/2015

Descriptor

ESTRATEGIASMETODOLGICAS

Estrategiasaplicablesparatodaslasunidades:

Eldocente:

Citaejemplosyexperienciasafinesconlosrequisitosdeindustrializacinparaeldesarrollodeproductos.
Analizantipologadeproductos,paradistinguirlosconceptosformalesdeunproducto.
Entreganinformacinsobrelarealidadindustrialtendientealaseconomasdeescala,cadenadevalorycalidadtotaldelproducto.
Contextualizaunaproblemticaadesarrollar,entregandoparmetrosindustrialesyescenarioscomerciales.
Entreganinformacinsobrelarealidadindustrialaldesarrollodelneasdeproducto.
Daaconocermedianteejemploslostiposdelneasdeproductoysuscaractersticas
AsocialasdistintastcnicasdesntesisformalconeldesarrollodeproductosmanufacturadosIncentivayorientalainvestigacinporpartedelosalumnos.
Facilitalaasimilacinyasociacindeconceptosyelementosrelacionadosconproyectosdecarctersistmicoylneasdeproductos.
Organizaeltrabajoentallerdeprototiposparalaejecucindemodelosdeverificacin.
FacilitalaasimilacinyasociacindeconceptosyelementosrelacionadosconelDiseoyrequerimientostcnicosymaterialesdevenidosdelaIndustria.
Preparaantecedentesdeempresastipoparaabordarproyectoscolaborativosodeconcursoconvinculacinalaindustria.
GuatrabajoanalticoporpartedelosalumnosentornoalaimplementacindeproyectosdeDiseoenlaIndustria.

Estrategiasaplicablesparaeldesarrollodelascompetenciasgenricas:

Mtodosexpositivos/clasemagistralenlasqueserelacionanloscontenidosdelasunidadesconsituacionescotidianasqueluegosonanalizadosengruposapartirdeloselementostericosentregadosenlasclases.
Participandeworkshop,comotaller,desarrollanproductosentodasucadenadevalorconlaasesoradelrelator.
Clasesprcticas.Aprendizajebasadoenproblemasrealesdondesefomentarquelosestudiantesensayeneindaguensobrelanaturalezadelosconceptosexplicadosenclaseyexpuestospreviamente.Conestasactividadessefomentalaresponsabilidad,eltrabajoenequipo,el
pensamientocrticoylaresolucindeproblemas.
Desarrollanunamarcaasociadaacadaalumnoconunproyectogrficocomooficinadediseo(logotipo,web.Papelera,etc.)
Salidasaterrenoaindustriasdeproductosmanufacturadosparalaejecucindeproyectoscolaborativos,comoconcursoCASAMIAdeFernandoMayer.
RealizansalidasaShowroomsdeempresademueblesyequipamientosparaanalizarelestadodesituacindelosproductosaasociaraundeterminadoproyectodediseo.
Desarrollanideasafinesysediscutensusresultadospormediodemetodologasycontenidosbasadoseneldesarrollodeproductos.

Exposicionesyseminariosdestinadosadesarrollarcompetenciasespecficasdelaasignatura,consiguiendoquelosestudiantessehaganresponsablesdesupropioaprendizaje,manifiestencompromisoconeltrabajobienhecho,comuniquenideasdeformaefectiva,trabajenen
equipo,presenteniniciativa,emitanjuiciosfundadosydemuestrendestrezasbsicasenelusodetecnologas.
Participandecharlastcnicasconinvitadosdereasmultidisciplinariasvinculadasalconceptodeproductototal.
Desarrollanlminasydiapositivasdecomunicacindeunproductodesdeelpuntodevistaindustrialycomercial.

Resolucindecasos,ejerciciosyproblemasapartirdesolucionesadecuadasmediantelainiciativa,aplicandomtodoseinterpretandoresultados.Seutilizacomocomplementodelasclasesdeteora.Estasprcticastienenelpropsitodemotivaralosalumnosadesarrollar
laproactividad,resolverproblemas,identificarnecesidadesdeaprendizajeydesarrollarestrategiasparaelautoaprendizaje.
Determinanlasproblemticasdeuntemadadoasociadoaunaindustriaoplataformacomercial.Tablasdeanlisis,diagramadeprocesosyflujos,diagramasdeven,mapasconceptuales,encuestas,etc.

Anlisisdebibliografaypginaswebrelacionadasalastemticastratadas.

Aprendizajeorientadoaproyectos,aprendizajecooperativoenclases,enlosquesedebefomentar:
Compromisoconeltrabajobienhecho:desarrollodeuntrabajodecalidadrespetandoestndaresytiempos,haciendopropiassusresponsabilidadesyCumpliendoloscompromisosacordados.
Aperturaparacompartirinformacinydisposicinparatrabajarenformacolaborativaconelobjetivodelograrlasmetaspropuestasporelequipo.
Tratodignoyconrespeto,nodiscriminandoaningnindividuoogrupo.
Respetoycomprensinporlosdiversospuntosdevista.
Reflexinentornoalasconsecuenciasdelasdecisionesy/oopinionestomadas.
Capacidadcrticaycoherentealosjuiciosemitidos.
Argumentacinpertinentedelosjuicios,segnprincipiosyvaloresquelossustentan.
Realizanproyectosdediseodeproductosdecarcterdeexportacin,comolneademobiliarioparaelhogaruotros.
Desarrollanproyectocolaborativoconotraescueladelasedeafindeaunarcriterios,cruzarexperienciasyconcluirunproductototal.

BIBLIOGRAFADELAASIGNATURA

BibliografiaObligatoria
Ttulo

Autor

Ao

ISBN/ISSN

Editorial

Fuente

NombreRecursoDigital

TipodeMaterial

Diseoindustrialv.1

Quarante,Danielle

1992

8432956171

CEAC

Libro

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=DP0805

3/4

26/12/2015

Descriptor

BibliografiaSugerida:
Ttulo

Autor

Ao

ISBN/ISSN

Editorial

Fuente

NombreRecursoDigital

TipodeMaterial

Delobjetoalainterfase:mutacionesdeldiseo

Bonsiepe,Gui

1998

9879637062

Infinito

Libro

Diseoindustrial:desarrollodelproducto

SanzAdn,Flix

2002

849732076X

Thomson

Libro

Lagestindeldiseoenlaempresa

IbaezGimeno,JosMara

2000

8448128362

McGrawHill

Libro

Cerrar

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=DP0805

4/4