Está en la página 1de 6

26/12/2015

Descriptor
INACAP
ASIGNATURA:TallerdeDiseoProyectosDigitales

140HORAS

DESCRIPCINDELAASIGNATURA:
Estaasignaturatienecomopropsitoqueelalumno(a)adquieralosconocimientossobrelastcnicas,produccinydesarrolloencomunicacingrficaparaentornosmultimediales
enplataformasdigitales.

COMPETENCIAS:
Disearyproducirproductosmultimedialesparalosdiferentesmediosdigitales,utilizandolossoftwarespertinentessegnrequerimientos
dediseo,considerandoademscaractersticasyentornodeldestinatarioousuariofinalempleandolasherramientasyfundamentosdeunprograma
deautorenanimacinvectorialparaeldesarrollodeaplicacionesmultimediales.

UNIDADESDEAPRENDIZAJE:

Introduccinamultimediaymediosdigitales

HORAS
10

Diseodeproductosyaplicacionesmultimediales.

50

Produccindeaplicacionesyproductosmultimediales.

70

EVALUACIN:

10

DOCENTEELABORADOR:SergioZuritaRojas

ASESORDEDISEOCURRICULAR:JosKornBruzzone

UNIDADESDEAPRENDIZAJE
1.Introduccinamultimediaymediosdigitales
APRENDIZAJESESPERADOS
1.1.
ReconocelasdiferentesaplicacionesMultimedialesparalasnuevas
modalidades
digitalesenelmercadoactual.

1.2.
Reconocelasnuevasmodalidadesdigitalesdetransmisinyconsumoen
los
mediosdigitales.

1.3.
Reconocelascaractersticasdelausabilidadyelementosinteractivosen
los
diferentesmediosdigitales.

10Horas
CRITERIOSDEEVALUACIN

CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS

1.1.1.
Reconoceelpotencialdellenguajemultimedialenlaactualidadcomoherramientadecomunicacin.

Identificalasdiferentesaplicacionesmultimedialessegnsuemisinyuso.

Estableceelaportedelatecnologaenlosdiferentesmediosdigitales.

IntroduccinaMultimedia
DefinicionesdeMultimedia
MultimediaOnLine
Masivo
Conectado
MultimediaOffLine
Particular
Directo
Noconectado

AplicacionesMultimediales(Usos)
1.PublicacinElectrnica.
2.Tratamientodelainformacin.
3.Enseanzainteractiva.
4.Entretenimientointeractivo.
Comunicacinpromocional.

1.2.1.
Reconocelastendenciasdelasaplicacionesmultimedialessegnlosnuevosmercadosactualesdeconsumo.

Sealaelmercadodelasaplicacionesyproductosmultimedialesenlaactualidad.

Identificalosnuevosformatosdecomunicacinparticipativaenlosmediosdigitales.

mbitodeAplicacionesMultimediales(Mercados)
Empresarial
Domstico
Enseanza
ServiciosPblicos
Ejemplos:Juegosenlnea,catlogosdigitales,Emailing,infografaDigital,presentaciones,simuladoresdeprocesos,etc.

ConceptodeMediosDigitales:
Web
Televisindigital
Telefonamvil
Diarioonline
CD/DVDRom
Audiotex
Conceptosde
Blogs,wikis,forums,chat,comunidadesvirtuales,etc.
Radioonline
Podcasting

1.3.1.
Reconocelosdiferenteselementosquecomponenunaaplicacinmultimediales.

Reconocelasdiferentesformasdeexpresinporpantallasysuusabilidad.

Identificaloselementosinteractivosquesepuedendardentrodelosmediodigitales.

ElementosbsicosdeMultimedia:
Texto
Hipertexto
Imagen
Grficos
3d
Animaciones
Sonido
Video
etc.

Definicindeexpresinporpantalla

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=DP0404

1/6

26/12/2015

Descriptor
Relacin:
Textoimagen
HipertextoHipermedia
Usabilidaddeacuerdoaltamaodelaspantallas.
Resolucionesdepantallaenrelacinalegibilidad.

Elementosinteractivos:
Botoneras
Audioconos
Mens
Etc.

ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
ElDocente:
Exponeyejemplificalosdistintostemasexpuestosenloscontenidos.
Comentalaasignaturaylarelevanciayaporteenelmundolaboraldeldiseoenelmbitodigital.
Muestradiferentesaplicacionesmultimedialesysusdiferentesmodalidadesdetransmisin.

ElAlumno:
Clasificadistintasaplicacionesmultimedialessegnlaspautasentregadasporeldocente.
Reconocelosdiferentesmediosdigitalesexistentesenlaactualidad.
.Reconocelosdiferentesproductosmultimedialesenelmercadoactualysuevolucinhistrica.
ElDocente:
Exponeyejemplificalosdistintostemasexpuestosenloscontenidos.
Exponediferentesmediosdigitalesenlaactualidad.
Muestradiferentesproductosmultimedialesenelmercadoactual.

ElAlumno:
Reconocelosdiferentesmediosdigitalesaplicadosenelmbitodeldiseo
.Sealadiferentesaplicacionesmultimedialesenelmercadoactual.
Identificalosmediosdigitalescomoelementosdeconsumoysuinteraccincondiseogrfico.
ElDocente:
Exponeyejemplificalosdistintostemasexpuestosenloscontenidos.
Explicalosdiferenteselementosquesepuedenencontrarenlasaplicacionesmultimediales.
Muestradiferentesformasdeusabilidadysurelacinconsupantalladepresentacin(resolucintamaos).
Explicaladefinicindeexpresinporpantallacomounhechodecomunicacinactual.
Explicalaimportanciadeconsiderarlosdiferenteselementosmultimedialesysuinsercincomountodo.

ElAlumno:
Reconocelosdiferenteselementosdeunaaplicacinmultimedialenunproductodado.(Ejemplo:sonido,video,etc.)
Identificalasdiferentesformasdepresentacindeacuerdolasdiferentestiposyformatosdepantallas.
Reconocediferentesformasdeusabilidaddeacuerdoadiferentessoportescomomonitores,tv,PDA,celulares,etc.
Exponeconapoyadeaudiovisualuntemadeinvestigacinenelmbitodelodigital.

2.
Diseodeproductosyaplicacionesmultimediales.
APRENDIZAJESESPERADOS
2.1.
Consideralasdiferentesetapasdeconcepcinparaeldesarrollodel
proyectomultimedial.

2.2.
AplicaestructurasHipertextualessegnlasdiferentesaplicaciones
multimediales

50Horas
CRITERIOSDEEVALUACIN

CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS

2.1.1.
Establecelosobjetivosydestinatariosparaeldesarrollodelproyectomultimedial.

Desarrollauncronogramadetrabajosegncriteriosdedesarrollodelproyectomultimedial.

Consideralasdiferentesplataformastcnicasycanalesdedistribucinexistentesdentrodelmercadodigital.

readeRedaccin
Objetivos
Gnero
Contenidos
Navegacin
readeProduccin
Cliente/Patrocinador
Usuario
Presupuesto
Marketing
Distribucin
CD,DVD,Telfono,PDA,Internet,etc.
PlandeTrabajo
FormasymtodosdeImpresinenCD,DvdDibujoEtiqueta,impresindirecta,injekt,etc.)
reaTcnica
Soporte
Formatos
Maqueta
reaDiseo
Estilo
DiseoGrficodeInterfaz

2.2.1.
Emplealosprincipiosdelamultimediautilizadosenlasaplicacionesmultimediales.

DesarrollaestructurasHipertextualesparadiferentesformasdenavegacinyusos.

2.2.3.Reconocelasdiferencias

Reconocelasdiferenciasentremapasconceptualesymapasdeideas.

PrincipiosbsicosdeMultimedia
PrincipiodeMltipleEntrada
PrincipiodeInteractividad
PrincipiodeLibertad
PrincipiodeNecesidad
PrincipiodeVitalidad
PrincipiodeAtencin
PrincipiodeRetroalimentacin
PrincipiodeMulticanal
PrincipiodeUniformidad
Hipertexto
EstructurasbsicadelHipertexto
Nodos,enlacesyanclaje
FormadeNavegacin
Metforas
Mapas
Sumarios
ndice
Trayectos

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=DP0404

2/6

26/12/2015

Descriptor
Ayudas

2.3.
Consideralascaractersticasdelausabilidadsegnlasdiferentes
aplicacionesporpantalla.

2.4.
Disealoscontenidosdadossegnlosdiferentesmediosdigitalesparala
creacindelGuinMultimedial.

2.3.1.
Eligeloscriteriosvisualesqueinvolucreunaclaralegibilidadyusabilidadptimaparapantalla.

Consideralasdiferentesformasdeusabilidadsegnlasaplicacionesmultimediales.

Escogelaestructuradenavegacinidneaquepermitaalusuariopercibirelcontenidoconclaridad.

Usabilidad(Principiosgenerales)
Autonoma
Consistencia
Eficienciadelusuario
Reversibilidad
LeydeFitts
Reduccindetiempodelatencia
TiposdeNavegacin
Lineal
Ramificada
Paralela
Concntrica
Jerrquica
Circular
Mixta

2.4.1.
Especificaloscriteriosnecesariosparadesarrollarelguindecontenidosdelaaplicacin.

Diseaelguindecontenidosdeacuerdoalaaplicacinmultimedial.

Aplicaelargumentodelmaterialdeacuerdoalusuariofinal.

Diseodelmaterial
Destinatario/motivo
Desarrollodelcontenido
Historia,narracinySuceso
Definicionesde:
Escenas,ventanasyescenarios
DefinicindelArgumento
ElementosdelGuinMultimedial
Discurso
Dramatizacin
Coherenciaargumental
Mensaje
EstructuradelRelato
Planteamiento
Desarrolloonudo
Desenlace
LneadeTiempo
Lineal
Inversa
Ambientacin
Concepto,desarrollo,aplicacin
TramasySubtramas
Concepto,desarrollo,
oLospersonajes
oLasituacin
oLaaccin
oLosdilogos
Anteproyecto
Sinopsis
PresentacinGeneraldelproyecto.

ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
ElDocente:
Exponeyejemplificalasdistintasetapasparaeldesarrollodelproyectomultimedialysusconsideracionespararealizarlapropuestadedesarrollodelproyectomultimedial...
Muestraejemplospararealizacindeuncronogramadetrabajodeacuerdoaunproyectodeterminado.
Explicaladivisindeltrabajoeintegracinenequipoparaeldesarrollodeproyectos.
ElAlumno:
Formalgruposdetrabajoyseintegraenequipoparaeldesarrollodelproyecto.
Calculasegnunejerciciodadocostosypresupuestos.
Eligelosmediosdedistribucinidneasegnpropuestainicialyformadeentregaaldestinatario/usuario.
ElDocente:
Exponeyejemplificaloselementosmultimediales.
Ejemplificalosprincipiosbsicosdemultimediaenaplicacionesmultimediales.
Realizacomparacionesparaunamejorcompresindelausabilidadenlasdiferentesplataformastecnolgicas(Web,telfonoscelulares,etc.).

ElAlumno:
DesarrollaestructurasHipertextualesconunprocesadordetexto.
Aplicaloslinksehipervnculos
Aplicaloscriteriosdeusabilidadydenavegacintrabajandopiezasmultimedialesbsicasusandounpresentadormultimedial(PowerPoint)segnpautasentregadasporeldocente.
Discuteloselementoshipermedialesysuaplicacinenproyectosmultimediales
ElDocente:
Explicalosprincipiosgeneralesdelausabilidaddeacuerdoadiferentesejemplos.
Ejemplificalausabilidadenlosdiferentesformatosdepantalla(Ejemplo:Monitor,pantalladecelular,pantalladePDA).
ElAlumno:
Desarrollaunaaplicacinmultimedialbsica
Aplicaloslinksehipervnculos
Consideraloscriteriosdeusabilidadydenavegacincreandopiezasmultimedialesbsicasusandounpresentadormultimedial(PowerPoint)segnpautasentregadasporeldocente.(ejemplocrearaplicacinparaservisualizadapormonitoryotraparapresentacinporteln)
ElDocente:
Ejemplificalaimportanciadereestructurarcontenidossegneldestinatarioousuariofinal
ExplicaladiferenciadeGuinmultimedialaGuinCinematogrfico.
ProponeelrevisaroreestructuraruncontenidodadosegndiferentesAplicacionesMultimediales
1.PublicacinElectrnica.
2.Tratamientodelainformacin.
3.Enseanzainteractiva.
4.Entretenimientointeractivo.
5.Comunicacinpromocional.

ElAlumno:
Proponeuncontenidoparadesarrollarelguinmultimedialsegnlaspautasentregadasporelprofesor.
Desarrollaunrelatoaplicadoalomultimedial.
Consideraque:
Laaplicacindecomponedeescenas.

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=DP0404

3/6

26/12/2015

Descriptor

Ladefinicindeescenasestenelguin.
Lasescenassedesarrollanenescenarios.
Desarrollounapropuestainicialdelguinmultimedial.

3.
Produccindeaplicacionesyproductosmultimediales.
APRENDIZAJESESPERADOS
3.1.
Desarrollaproductosmultimedialesparasistemasfijos/mvilesy/o
online/offline

3.2.
Empleaunprogramadeautorenanimacinvectorialparadesarrollar
aplicacionesmultimediales.

70Horas
CRITERIOSDEEVALUACIN

CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS

3.1.1.
DesarrollalaestructuradelStoryBoardysuselementosdeacuerdoalGuinMultimedial.

Aplicalasreglasgeneralesparaconstruccindepantallasyplanosparalasdiferentesaplicacionesmultimediales.

Desarrollalainterfazysuscomponentesdeacuerdoaloscriteriosdeusabilidadynavegacinsegnelusuariodestinatario.

DefinicindeStoryBoardycomponentes
Escenario
Vietas
MapadeNavegacin
ElementosdeStoryBoard
Loscaptulos.
Lasescenas.
Laspuertasglobales.
Lasrutinas
ElementosdeTransicin
Corte
Encadenado
Fundido
Desenfoque
Cortinillas
Pantallasycambiodeplanos
PrincipiodeInstaneidad
PrincipiodeAsimetra
PrincipiodeBarrido
PrincipiodeErgonoma
CriteriodeUniformidad
CriteriodeSorpresa
CriteriodeRepeticin
CriteriodeEncadenamiento
Conceptodeinterfazynavegacin
Definicindeinteraccin,usoyaplicacin.
Evolucindelainterfaz.
Elementos:
Botones
Iconos
Audioiconos
Textos
Etiquetas
Mens
Camposdelista,etc.
Plataformastcnicas:Internet,TVDigital,telefonamvil,etc.
Criteriosdeseleccindelsoftwaredeautor
Experienciadeldesarrollador
Convenienciaparaelusuario.
Fcildiseodeunainterfaz
Costosdelsoftwaredesarrollador
LicenciadeFuncionamientodelaaplicacin.
Futurodelentornodelaaplicacin.
SoporteTcnico
FacilidaddeUpgradedelaaplicacin

3.2.1.
Reconocelasdiferentespropiedades,aplicacionesyusodeunprogramadeautorenanimacinvectorial.

Aplicalasherramientasdelentornodetrabajodelsoftwarevectorial.

Operalalneadetiempoenelprocesodecreacindelapiezaanimada.

Utilizalossmbolos,instancias,usosyaplicacionesquepermitenlacreacindeobjetosanimadosvectoriales.

Empleacuadros,clips,escenasypelculasparalacreacindelaaplicacinvectorial.

Preparaescenasopelculascomoarchivodevideo,gifsanimadosencalidadyoptimizacinidnea.

Utilizaapropiadamentelaintegracindesonidoenlaanimacinvectorial.

Utilizacorrectamentelosparmetrosdeexportarsegndocumentofinal,destinoyusoaplicaciny/oreproduccin
(Compresin,formato,etc.).

DefinicionesLenguajeanimadovectorial.
TiposdeSoftwaredeDibujoanimadovectorialutilizadosenelMercado.
Caractersticasdelasherramientasvectoriales.
InterfazdelSoftwaredeanimacinvectorial.
Configuracinpersonalizada
Procedimientosbsicos
Barradeherramientas
Flecha
Subseleccin
Lnea
TransformacinLibre
Transformacinderelleno
Botedetinta
Otras.
DibujoenFlash
Trazos
Rellenos
Grupos
Texto
EdicindetextoEsttico,dinmicoydeentrada
readetrabajo
oEncuadre
oTiposdeobjetos
oReglas
oCuadricula
oGuas
Definicindelalneadetiempoyformadeuso.
Smboloseinstancias
Grficos
Botn

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=DP0404

4/6

26/12/2015

Descriptor
Clipdepelcula
Capasyusos
Papelcebolla
Guademovimiento
Carpetas
Visualizacindeltimeline
Mscaras
Edicindefotogramas
Tipodefotogramas:
Standard
Intercalados
Blancos
Animacinconfotogramas
Curvasdevelocidad
Operacionesderotacin
Animacinconshapes.

Mezcladorymuestrasdecolor
ElcolorenlaWeb
Imgenes
Importacindeimgenes(GIF,JPEG,PNG...)
Trazarmapadebits
Optimizacin
Transformar
Escala
Girar
Sesgar
Sonidos
Importacindesonidos
Sincronizacineventoyflujo
Edicindesonidos(efectos)
Optimizacindeexportacin
Accionesbsicas
Navegacininterna
Navegacinentreescenas
Cargaydescargadepelculas
Publicacin
ProyectorWindows(.exe)
ProyectorMac(.hqx)

3.3.
Emplealosnuevossoportesdigitalesytendenciasdentrodelmercado
digitalcomolaaplicacindelalegislacinactualenloqueserefierea
derechosdeautorenlacomunicacindigital.

3.3.1.
Aplicalosdiferentesderechosdeautorenelmbitodelacomunicacindigital.

Reconocelosprincipalestemasrelacionadosconlasociedaddelainformacin.

Reconoceelprocesodeimpresinensoportedigitalesylasnuevastecnologasenproduccindesoportesdigitales...

Definicionesde:
Derechodeautor,privacidad,copyleft,opensource,creativecommons,etc.)

Temascomo:
Cibercultura,brechadigital,acceso,softwarelibre,etc.

FormasymtodosdeImpresinenCD,DvdDibujoEtiqueta,impresindirecta,injekt,etc.)

Nuevastecnologas
EjemplolightscribeimpresindirectadelCDapartirdelmismorayolser.

Utilizacindenuevossoportesdigitalesdealmacenamiento(EjemploHDDVD)
Tiposdetarjetasmemoria(CF,SD,etc.)

ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
ElDocente:
ExponeeldesarrollodelStoryboarddeacuerdoalguinmultimedialyalmapadenavegacin.
Ejemplificaelusodevietas,nomenclaturaydesarrollo.
Proponeeldesarrollodeunapresentacinmultimedialbsico(PowerPoint)deacuerdoalStoryBoard.
ElDocente:
Explicaloselementosdelainterfaz.Suevolucinydiferentestransicioneshistricas,(desdelascavernasalapantalla)
Demuestraalosalumnosdiferentesinterfaces(entornosgrficos,aplicaciones,etc.)

ElAlumno:
DesarrollabocetosdelStoryamanoalzadadeacuerdoalguinmultimediaanterior(ejemplocatlogoVirtualdemsica).
AplicaelStoryboardparadesarrollarunapiezamultimedial.UsaremosunpresentadormultimedialbsicocomoeselPowerPointporayudaracomprenderlneasdetiempo,transiciones,cambiosdeplanos,etc.

Producelosdiferenteselementosdelaqueconformanlainterfazdelproyectomultimedial.
Aplicalasdiferentesinterfacessegnplataformatcnicaosistemasoperativos.
Aplicalausabilidad(ejemploeltrabajoanteriordesarrollarloparaunaPDAotelfonocelular,usandoelmismoformatoppt.)
DesarrollaunautorunenCDoDVDparasuproyectomultimedial.
Discutelaslimitacionesyusodecadaunodelossoportesdigitales.
Desarrollalagrficadeimpresin(ejemplos:etiquetadeCD,elementospromocionales,etc.).
Desarrollaelproyectoanteriorperoenotraplataforma(ejemplo:Plataformaweb).

ElDocente:
Presentaelprogramadeautordeanimacinvectorial.
Exponeyejemplificalosdistintostemasexpuestosenloscontenidos.
Demuestraalosalumnoscmoyporquactaelsoftwaredeanimacinvectorial.
Entregapautasparatrabajosdeejerciciosdeaplicacindelasunidadestemticas

Muestralasherramientasquegenerantrazadosytransformacionesenelsoftware
Ejemplificaelusodelasherramientasenlacreacindefigurasapartirdeimgenesdadas.
Planteaejerciciosparaaplicaryejercitarenelusodelasherramientas.

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=DP0404

5/6

26/12/2015

Descriptor

Planteaejerciciosparaaplicaryejercitarenelusodelasherramientas.

ElAlumno:
Identificadistintasaplicacionesdelprogramavectorial(botones,inicios,presentaciones,etc.)
Discutelasdiferenciasdeotrossoftwaressusventajasypotencialesusos.

Operalasherramientasparagenerarlneas.
Aplicadiversostiposdetrazados(variablecolorforma,etc.)paragenerarfigurasgeomtricasregulareseirregulares
Aplicaydesarrollatextosytrazados.
Operaobjetosendonderealizadesplazamientos,rotaciones,escalas,voltear,suavizar,etc.
Aplicaenlosobjetoslalneadetiempo
Desarrolladiferentessmboloseinstanciassegnlosrequerimientos
ElDocente:
Explicalaimportanciadeconocerlanormativanacionalcomointernacionalenelderechodeautoreneldiseodigital.
Comentalasnuevastendenciastecnolgicasydemercadodentrodelosmediosdigitales.
Fomentaunaactitudproactivaenlainvestigacinyactualizacindelmundodigitalaplicadoenelcampoprofesionalcomopersonal.

ElAlumno:
Realizatrabajosdeinvestigacinsegntemasentregadosporeldocente(ejemploderechodeautorenChile)
Discutesobrelasnuevastecnologasysusaplicacionesenelmbitodeldiseodigital.
Ejemplo:HDDVDyBlueRayDisc

ESTRATEGIASMETODOLGICAS

Aliniciodelaprimerasesinsedeberpresentarelprogramadelaasignatura(objetivosgenerales,aprendizajesesperados,criteriosdeevaluacin,contenidos,actividades,bibliografayevaluacin:cmo,cundo,ponderacinycomentarloconelgrupocurso)
Estrategiasaplicablesparatodaslasunidades:
Eldocente:
Exponeyejemplificaloscontenidos,ytemas,delasdiferentesUnidadesdeaprendizaje
DaPautasparaeldesarrollodetrabajosdeinvestigaciny/oclasificacindematerialgrfico.
Incentivaelusodetcnicasderecoleccinydepresentacindeinformacin.
Incentivaainvestigaraspectostecnolgicosrelacionadosconeldesarrollodelosmediosdigitales.
UNIDADI
Eldocente
ContextualizalaPrimeraUnidad.
Estimulaeltrabajodeinvestigacinenrelacinalacomprensindelosmediosdigitales...
Facilitalarealizacindedebates,fomentaladiscusindetemasengrupos.
Posibilitalaexposicindeopiniones.
Promuevebsquedadeinformacinenrelacinalascaractersticasdemultimedia.
EntregaalosalumnosdocumentacinenrelacinaloscontenidosdelaUnidad.
Participaenlademostracinydiscusindelaspresentacionesdelosalumnos.
Muestraejemplosparasealarlosfundamentosdemultimedia.

UNIDADII
Eldocente:
ContextualizalaSegundaUnidad.
Promuevebsquedadeinformacinenrelacinalasnuevasaplicacionesmultimediales.
EntregaalosalumnosdocumentacinenrelacinaloscontenidosdelaUnidad.
Muestraejemplosparasealarlasaplicacionesdemultimedia.
Utilizaunpresentadormultimedialbsicopararealizarlasaplicacionesnecesarias(PowerPoint).
Sealalaimportanciadequelasaplicacionesyproductosmultimedialesnosolosondelaplataformaweb.

UNIDADIII
EntregaalosalumnosdocumentacinenrelacinaloscontenidosdelaUnidad
Presentaejemplosgrficossobreeldesarrollodeproyectosmultimediales.
Participaenlademostracinydiscusindelaspresentacionesdelosalumnos.
Incentivaelusodeejerciciosparautilizarlasherramientasdeaplicacindelsoftwarevectorial
Participaendebatesdondeanalizanlasventajasdeutilizarunprogramadeautorvectorial
PromuevelarealizacindeproyectosdigitalesmultimedialesutilizandolasetapasdescritasenlaUnidadII.
Posibilitaalalumnoeloptarporunestiloenbaseasusmotivacioneseinteresespersonales.
Participaenlademostracinydiscusindelaspresentacionesdelosalumnos.

BIBLIOGRAFADELAASIGNATURA

BibliografiaObligatoria
Ttulo

Autor

Ao

ISBN/ISSN

Editorial

Fuente

NombreRecursoDigital

TipodeMaterial

Diagramasdigitales:cmodisearypresentarinformacingrfica

Bounford,Trevor

2000

9789688873861

GustavoGili

Libro

Manualdediseogrficodigital

Gordon,Bob

2007

9788425221989

GustavoGili

Libro

Ttulo

Autor

Ao

ISBN/ISSN

Editorial

Fuente

NombreRecursoDigital

TipodeMaterial

Completedigitalillustration:amasterclassinimagemaking

Zeegen,Lawrence

2010

9782888930969

Rotovision

Libro

Retculasparainternetyotrossoportesdigitales

Gotz,Veruschka

2002

9788989994633

IndexBook

Libro

WWWidentidadcorporativa

NavarroGere,Hctor

2003

8496096009

InstituloMonsadeediciones

Libro

BibliografiaSugerida:

Cerrar

http://siga3.inacap.cl/aapedescriptor/showasig_moodle.aspx?idasig=DP0404

6/6