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25/12/2015

Descriptor

INACAP
ASIGNATURA:IntroduccinalasTelecomunicacionesyRedesdeDatos

53HORAS

DESCRIPCINDELAASIGNATURA:Esta asignatura lectiva entrega al estudiante los conceptos bsicos relacionados con telecomunicaciones y las redes de computadores; describiendo las competencias y conocimientos en materia de
arquitecturas de diseo, instalacin y configuracin de los sistemas. En consecuencia se busca desarrollar el inters del estudiante por los temas tericos y prcticos del rea de telecomunicaciones, por su importancia en la insercin en el
campo laboral y por las funciones que deber desempear en el ejercicio de su profesin. Se busca adems, que el estudiante identifique las bases del desarrollo de las telecomunicaciones y sus tecnologas asociadas.

COMPETENCIAS:
1.Administrar sistemas de conectividad bajo distintas plataformas tecnolgicas.
2.Instalar dispositivos para implementar plataformas de conectividad aplicando estndares de seguridad y especificaciones tcnicas.
3.Configurar sistemas de conectividad segn estndares y normas establecidas.
4.Resolver problemas tcnicos en los sistemas de conectividad.
5.Implementar procedimientos para la seguridad y proteccin de la informacin.

UNIDADESDEAPRENDIZAJE:

Las comunicaciones y su evolucin en la historia

HORAS
6

Las telecomunicaciones y las redes de datos hoy

Unidades de medida en telecomunicaciones.

10

Clasificacin de las seales

Clasificacin de los medios de transmisin

Fundamentos de multiplexacin

Fundamentos de conmutacin y enrutamiento

EVALUACIN:

DOCENTEELABORADOR:HctorGarcaSnchezWilsonArayaVargas

ASESORDEDISEOCURRICULAR:MarinaSalamSalam

UNIDADESDEAPRENDIZAJE
1.
Las comunicaciones y su evolucin en la historia
APRENDIZAJESESPERADOS
1.1.
Describe el proceso de comunicacin a distancia
en base a un modelo sistmico.

CRITERIOSDEEVALUACIN
1.1.1.
Identifica los componentes involucrados en un enlace y en una red de telecomunicaciones.
1.1.2.
Explica el concepto de informacin analgica y digital y reconoce sus principales atributos.
1.1.3.
Identifica las caractersticas bsicas de los elementos involucrados en el proceso de la informacin
en un sistema de telecomunicaciones incluyendo una descripcin de las tcnicas dplex en la
comunicacin.

1.2.Describe las etapas histricas del desarrollo


de las telecomunicaciones.

1.2.1.
Establece una lnea de tiempo con la historia de las telecomunicaciones incorporando eventos
relevantes de cada periodo e incorporando comentarios sobre la importancia de las
telecomunicaciones en el desarrollo econmico.
1.2.2.Describe las ventajas de la digitalizacin en los sistemas de telecomunicaciones indicando
brevemente las principales tecnologas digitales utilizadas hoy en las redes de

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6Horas
CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS
Definicin de telecomunicaciones.
El concepto de informacin.
Arquitectura de un sistema de telecomunicaciones.
Emisor, receptor, red de comunicaciones, informacin y protocolo.
El canal de comunicaciones.
Nodos y enlaces.
Procesos que aseguran la integridad de la informacin en el proceso.
Comunicacin punto a punto.
Comunicacin punto a multipunto.
Tcnicas dplex en la comunicacin.

Historia de las telecomunicaciones.


Hechos destacados: Desde el descubrimiento de la electricidad, el desarrollo de la fsica de
ondas electromagnticas y la invencin del telfono, hasta la era de la digitalizacin.
Las posibilidades que emergen con la digitalizacin.
Importancia econmica de las telecomunicaciones.
Principales estadsticas del sector.
PIB versus desarrollo en telecomunicaciones.
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telecomunicaciones.

ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
Alumnos, organizados en grupos, supervisados por el docente desarrollan trabajo de investigacin relacionados con Las comunicaciones y su evolucin en la historia.

2.
Las telecomunicaciones y las redes de datos hoy
APRENDIZAJESESPERADOS
2.1.
Describe la integracin de servicios en las redes
digitales de telecomunicaciones, en el contexto
actual, estableciendo los diferentes niveles de
convergencia en las redes y servicios de
telecomunicaciones.

CRITERIOSDEEVALUACIN
2.1.1.
Describe la arquitectura de una red de voz, datos y video.
2.1.2.
Enumera los servicios que se pueden entregar en una red digital de telecomunicaciones.
2.1.3.
Describe los niveles jerrquicos y arquitectura de las actuales redes de telecomunicaciones.

2.2.
Describe los servicios asociados a los sistemas
de telecomunicaciones.

2.2.1.
Describe las diferencias en el tratamiento de la informacin de voz, datos y video y el concepto de
servicios en tiempo real.
2.2.2.
Describe los servicios asociados a cada tecnologa utilizada en las redes de telecomunicaciones
identificando los segmentos de red de acceso y red de transporte.
2.2.3.
Describe los sistemas apropiados para la interconexin de redes de telecomunicaciones de
cobertura local, nacional e internacional.

2.3.
Describe las empresas y organizaciones
relacionadas con la industria y los servicios de
telecomunicaciones.

2.3.1.
Enumera las empresas que desarrollan tecnologa y equipos de telecomunicaciones.
2.3.2.
Describe las empresas operadoras de telecomunicaciones segn el tipo de servicio ofrecido de
acuerdo a normativas vigentes.
2.3.3.
Clasifica a las empresas de acuerdo al servicio de telecomunicaciones brindado a los usuarios.
2.3.4.
Identifica y describe la funcin de los principales organismos de estandarizacin en la industria de
telecomunicaciones indicando los organismos de regulaciones nacionales e internacionales.

2.4.
Describe las funciones y reas de trabajo en las
que se pueden desempear los ingenieros y
tcnicos en la industria de las TIC.

2.4.1.
Describe la organizacin del sector de las telecomunicaciones y la importancia de las
telecomunicaciones en otros sectores productivos.
2.4.2.
Describe las funciones y actividades que realizan los tcnicos e ingenieros en la industria de las
telecomunicaciones y en las reas de TIC indicando diferencias en las actividades que desarrolla el
tcnico y/o ingeniero con otros profesionales en las reas de TIC.

6Horas
CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS
Redes dedicadas.
Redes multi-servicios.
El concepto de integracin y convergencia.
La red telefnica pblica.
La redes de TV-Cable.
Las redes inalmbricas.
Las redes de datos.
El proceso de convergencia.

Servicios de telecomunicaciones pblicos y privados.


El servicio telefnico bsico.
El servicio de datos.
El servicio de Televisin por cable.
Redes IP e Internet
Comparacin servicios: Voz, datos y video.
Concepto de tiempo real
Servicios de Banda Ancha:
Parmetros bsicos del servicio de banda ancha
Red de acceso y red de transporte
La industria de telecomunicaciones.
La industria informtica.
El mercado de los datos.
Empresas operadoras de servicios regulados de telecomunicaciones.
Empresas operadoras de servicios no regulados.
Organismos de estandarizacin.
Organismos de regulacin nacional e internacional.
La SUBTEL.
Servicios mercado residencial.
Servicios mercado corporativo.

Operacin y mantenimiento de las redes pblicas.


Instalacin y explotacin de las redes pblicas.
Administracin, monitoreo y supervisin en redes privadas.
Actividades del sector telecomunicaciones y concepto de externalizacin de funciones.
Instalacin de servicios.
Servicios de postventa.
Servicios de Soporte.
Actividades que realizan los tcnicos e ingenieros en la industria de las telecomunicaciones y en
las reas de TIC

ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
Los alumnos organizados en grupos, supervisados por el docente realizan entrevistas a profesionales e ingenieros y exponen en grupo acerca de las actividades relevantes que estos ejecutan. Adems, realizan trabajo de investigacin sobre organismos de
estandarizacin como la ITU, IETF, ANSI, ETSI, IEEE u otras.

3.
Unidades de medida en telecomunicaciones.
APRENDIZAJESESPERADOS

10Horas
CRITERIOSDEEVALUACIN

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CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS
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3.1.
Describe conceptos de onda, espectro y
composicin espectral y define las unidades de
medidas asociadas.

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3.1.1.
Describe el concepto de onda, el concepto de perodo de oscilacin de una onda y el concepto de
frecuencia y su magnitud en Hertz.
3.1.2.
Describe el espectro radioelctrico indicando la longitud de onda de una seal de RF.
3.1.3.
Describe la composicin espectral de una seal describiendo el ancho de banda de una seal.
3.1.4.
Enumera los servicios de telecomunicaciones asociados al espectro de frecuencias.

3.2.
Define las unidades de medida para la amplitud
y potencia de seales de telecomunicaciones y
los conceptos de magnitud asociados a stas
variables.

3.3.
Representa grficamente seales sinusoidales en
el dominio del tiempo y determina sus
parmetros de perodo y frecuencia utilizando las
correspondientes unidades de magnitud.

3.4.
Representa grficamente seales en el dominio
de la frecuencia y determina sus parmetros
de frecuencia, potencia y ancho de banda
utilizando las correspondientes unidades de
magnitud.

3.2.1.
Define el concepto de amplitud y potencia de una seal incluyendo las relaciones de magnitud en
veces para las unidades de amplitud y potencia.
3.2.2.
Define las unidades dB, dBm y dBmV indicando caractersticas.

3.3.1.
Define el dominio tiempo en el anlisis de seales de telecomunicaciones y hace un dibujo de las
seales de frecuencia pura en el dominio del tiempo.
3.3.2.
Establece la relacin entre frecuencia y perodo en las seales y hace una representacin grfica de
seales compuestas en el dominio del tiempo.
3.4.1.
Define el dominio frecuencia en el anlisis de seales de telecomunicaciones localiza en el
espectro radioelctrico seales de frecuencia pura conocida.
3.4.2.
Localiza en el espectro radioelctrico seales compuestas por ms de una frecuencia.

Modelo de Oscilaciones.
Concepto de onda.
Seales peridicas.
Definicin de Hertz.
Transmisin por ondas.
Longitud de Onda.
Espectro radioelctrico.
Serie de Fourier.
Componentes espectrales de una seal.
Ancho de banda de una seal.
Asignacin de espectro y ancho de banda para servicios de telecomunicaciones.
Nivel de amplitud y potencia de una seal.
Relacin de amplitudes.
Relacin de potencias.
Definicin del Decibel.
Usos del concepto de dB.
Expresin de la potencia en dBm.
Expresin del nivel de seal en dBmV.
Anlisis de seales en el dominio del tiempo.
Modelo trigonomtrico de seales en el dominio del tiempo.
Diagrama de seales utilizando las funciones seno y coseno.
Seales compuestas.
El osciloscopio.

Anlisis de seales en el dominio de la frecuencia.


Naturaleza espectral de las seales.
Representacin grfica de seales en el dominio espectral.
Componentes espectrales de una seal.
Ancho de banda de una seal.
El analizador de espectro.

3.4.3.
Representa grficamente en el dominio espectral seales compuestas e identifica sus parmetros
de frecuencia central, ancho de banda y nivel de potencia.
3.5.
Calcula ganancia y atenuacin de un canal de
comunicaciones y expresarlos en dB.

3.5.1.
Describe las caractersticas del canal de comunicaciones describiendo adems, los conceptos de
ganancia y atenuacin de un canal de comunicaciones.
3.5.2.
Calcula niveles de potencia en un canal de comunicaciones.

Parmetros de un canal de comunicaciones.


Concepto de ganancia
Concepto de atenuacin
Anlisis de potencia en un canal de comunicaciones.
Representacin en dB de la ganancia y la atenuacin.

3.5.3.
Calcula ganancia y/o atenuacin en un canal de comunicaciones.
3.6.
Calcula frecuencia, Longitud de onda y potencia
de seales y expresa los resultados en las
unidades correspondientes.

3.7.
Describe los conceptos de numeracin binaria,
almacenamiento en Byte y transmisin en bits por
segundo.

3.6.1.
Calcula frecuencia y perodo de una seal y la longitud de onda de una seal de RF.
3.6.2.
Calcula potencia de seales en un canal de telecomunicaciones y expresa el resultado en dBm.
3.7.1.
Describe el uso de la codificacin binaria en la representacin de la informacin.
3.7.2.
Define la unidad de medida de la informacin en bit y de la unidad de medida del volumen de
informacin almacenada en Byte.

Anlisis de seales y clculo de sus parmetros ms importantes.


Clculo de frecuencia y periodo de una seal.
Relaciones de entrada y salida de potencia en las seales de un sistema de telecomunicaciones.

Cdigo binario en la representacin de la informacin.


Codificacin de la fuente
Codificacin del Canal
Volumen de informacin (Byte)
Transferencia de informacin (Byte/seg)
Velocidad de informacin tasa de bits (bps)

3.7.3.
Describe el proceso de transmisin de la informacin en bits/seg. [bps].
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ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
Los alumnos, apoyados por el docente desarrollan gua de ejercicios de Unidades de medida en telecomunicaciones y exponen sus resultados, presentan las dudas e inquietudes que surgen.

4.
Clasificacin de las seales
APRENDIZAJESESPERADOS
4.1.
Describe las seales que intervienen en el
proceso de transmisin de informacin y las
clasifica.

6Horas
CRITERIOSDEEVALUACIN
4.1.1.
Describe y diferencia entre los tipos de seales determinsticas y aleatorias y entre seales
analgicas y digitales.
4.1.2.
Describe el efecto del ruido en la transmisin de seales.

4.2.Describe las seales correspondientes a las


distintas fases del proceso de transmisin que
ocurren en un sistema de telecomunicaciones y
las dibuja.

4.2.1.
Describe las seales de informacin en banda base incluyendo las seales de transmisin en un
canal de comunicaciones.
4.2.2.
Representa grficamente las seales correspondientes al proceso de transmisin en un sistema de
telecomunicaciones.

CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS
Seales anlogas y digitales.
Seales determinsticas y aleatorias.
Seales de potencia y energa.
Densidad espectral.
Auto correlacin.
Seales aleatorias.
Procesos aleatorios.
Procesos estacionarios.
Ruido en sistema de comunicaciones.
Relacin Sea a Ruido.
Transmisin de seales en sistema lineales.
Seales en banda base digital
Codificacin del canal
Concepto de Modulacin
Procesamiento de seales en la arquitectura de un sistema de telecomunicaciones.

ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
Alumnos, apoyados por el docente reconocen, dibujan y calculan parmetros de distintos tipos de seales.

5.
Clasificacin de los medios de transmisin
APRENDIZAJESESPERADOS
5.1.
Compara los medios de transmisin utilizados en
redes de telecomunicaciones en trminos de sus
parmetros bsicos de transmisin.

5.2.Clasifica los medios de transmisin utilizados


en funcin de sus mbitos de aplicaciny
servicios asociados.

6Horas
CRITERIOSDEEVALUACIN
5.1.1.
Describe los medios de transmisin no guiados y los medios de transmisin guiados.
5.1.2.
Compara los parmetros de atenuacin, ruido y ancho de banda en los distintos medios de
transmisin.

5.2.1.
Identifica la utilizacin de los distintos medios de transmisin en una red de telecomunicaciones.
5.2.2.
Establece los servicios tpicos asociados a cada medio de transmisin.

CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS
Medios no guiados.
oDiferencias entre pticos y radioelctricos.
Sistemas inalmbricos en RF
oEfectos sobre la propagacin de ondas.
oEspectro radioelctrico.
oCobertura
oParmetros del medio inalmbrico
Medios guiados
oAtenuacin y dispersin
oAncho de Banda
oCable coaxial
oCable Par Trenzado
oFibra ptica
Topologa de la red y medios de transmisin en el acceso y transporte.
Clasificacin de los medios de transmisin segn tipo de servicio.
Cableado estructurado en redes LAN.

5.2.3.
Describe brevemente las caractersticas del medio inalmbrico, del cable multipar y cable coaxial.
5.2.4.Describe brevemente las caractersticas de la fibra ptica y las caractersticas del cableado
estructurado.
ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
Los alumnos organizados en grupos, supervisados por el docente investigan y exponen sobre los mbitos de aplicacin de distintos medios de transmisin y sobre la asignacin de espectro radioelctrico para distintas bandas de frecuencia y sus mbitos de
aplicacin.
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6.
Fundamentos de multiplexacin
APRENDIZAJESESPERADOS
6.1.
Describe el concepto de multiplexacin y lo
ejemplifica.

6Horas
CRITERIOSDEEVALUACIN

CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS

6.1.1.
Describe el concepto de multiplexacin de canales de informacin y lo contextualiza.
6.1.2.
Explica mediante un ejemplo la necesidad de multiplexar canales.

6.2.Clasifica las tcnicas de multiplexacin y


describe sus mbitos de aplicacin.

6.2.1.
Describe y contextualiza las tcnicas de multiplexacin de canales de informacin.

Multiplexacin
La necesidad de multiplexores
oLa tcnica de Multiplexacin
oMultiplexacin FDM, TDM y WDM

Usos de las tcnicas de multiplexacin en sistemas de telecomunicaciones

6.2.2.Clasifica las tcnicas de multiplexacin en funcin de su mbito de aplicacin.


ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
Los alumnos organizados en grupos, supervisados por el docente investigan y exponen sobre la utilizacin de tcnicas de multiplexaje que se utilizan hoy en las tecnologas de banda ancha y red de transporte.

7.
Fundamentos de conmutacin y enrutamiento
APRENDIZAJESESPERADOS
7.1.
Compara las tcnicas de conmutacin de circuitos
y paquetes en funcin de sus mbitos de
aplicacin.

7Horas
CRITERIOSDEEVALUACIN

CONTENIDOSMNIMOSOBLIGATORIOS

7.1.1.
Describe el concepto de conmutacin y lo contextualiza.
7.1.2.
Describe las tcnicas de conmutacin de circuitos y paquetes y lo contextualiza.

Conmutacin
oLa tcnica de Conmutacin
oConmutacin de circuitos y de paquetes

Anlisis comparativo de las tcnicas de conmutacin.

7.1.3.
Describe el concepto de conmutacin estableciendo los mtodos y caractersticas relevantes y lo
ilustra.
7.2.
Describe el concepto de enrutamiento,
estableciendo los mtodos y caractersticas ms
relevantes y lo ilustra.

7.2.1.
Describe los parmetros que determinan el enrutamiento indicando los principales mtodos de
enrutamiento.
7.2.2.
Describe y contextualiza el uso de enrutamiento indicando las tcnicas de enrutamiento.
7.2.3.Describe brevemente los algoritmos de enrutamiento adaptativo.

Parmetros
oMtricas de la red: congestin, capacidad, numero de saltos
oRuta de menor costo
Enrutamiento en redes de circuitos virtuales y de datagramas
Clasificacin de los mtodos de enrutamiento
Enrutamiento adaptativo con algoritmos distribuidos
oAlgoritmos por "vector de distancias"
oAlgoritmos de "estado de enlace"
Protocolos de enrutamiento

ACTIVIDADESMNIMASOBLIGATORIAS
Los alumnos organizados en grupos, supervisados por el docente investigan y exponen sobre protocolos de enrutamiento.

ESTRATEGIASMETODOLGICAS

En la primera clase se deber presentar el programa de asignatura a los alumnos. Se deber explicar los objetivos generales de la asignatura, los aprendizajes esperados, los criterios de evaluacin, los contenidos, las
actividades que se desarrollarn durante el progreso de la asignatura, la bibliografa sugerida y el proceso de evaluacin. Este ltimo debe incluir la cantidad de evaluaciones, los porcentajes de cada una de ellas y las fechas
aproximadas.

Estrategias aplicables para todas las unidades:


El docente:
Contextualiza cada Unidad.
Explica mediante modelos y diagramas de bloque, los diferentes contenidos de las unidades, realiza ejercicios y supervisa el desarrollo de distintos trabajos grupales.
Estimula la investigacin de los aspectos relacionados con el desarrollo de las telecomunicaciones y las redes de datos.
Estimula la profundizacin de las materias con investigaciones individuales y grupales
Contextualiza con experiencias propias el uso de las telecomunicaciones y redes de datos.
Incentiva al alumno para que use medios audiovisuales en sus disertaciones, tales como: proyector para presentaciones PowerPoint y otros.
Los aspectos y profundidad de los temas tratados son introductivos, se recomienda el uso de la ltima sesin de cada unidad para que los alumnos presenten sus investigaciones.

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UNIDAD 1
El docente:
Estimula el desarrollo de trabajos en equipo, con fin de facilitar la comprensin de los conceptos de comunicacin
Elabora material didctico de apoyo para que los alumnos comprendan el proceso de comunicacin y para la comprensin de las tecnologas utilizadas en los distintos periodos de la historia.

UNIDAD 2
El docente:
Estimula el desarrollo de trabajos en equipo, con fin de facilitar la comprensin de los conceptos sobre telecomunicaciones y redes de datos.
Elabora material didctico de apoyo para la comprensin de las tecnologas utilizadas en las redes de datos y redes de telecomunicaciones, areas de servicios y empresas y organismos de telecomunicaciones.
UNIDAD 3
El docente:
Estimula el desarrollo de trabajos en equipo, con fin de facilitar la comprensin sobre las unidades de medida y los conceptos asociados.
Elabora material didctico de apoyo para la comprensin de las materias tratadas en la unidad.
UNIDAD 4
El docente:
Estimula el desarrollo de trabajos en equipo, con fin de facilitar la comprensin de las seales electromagnticas.
Elabora material didctico de apoyo para la comprensin de las materias tratadas en la unidad.
UNIDAD 5
El docente:
Estimula el desarrollo de trabajos en equipo, con fin de facilitar la comprensin de los medios de transmisin.
Muestra va los alumnos diferentes tipos de medios de transmisin.

UNIDAD 6
El Docente:
Estimula el desarrollo de trabajos en equipo, con fin de facilitar la comprensin de los multiplexacin y conmutacin.
Elabora material didctico.

UNIDAD 7
El Docente:
Estimula el desarrollo de trabajos en equipo, con fin de facilitar la comprensin de los conceptos de encaminamiento y sus algoritmos
Elabora material didctico de apoyo para la comprensin de las tecnologas tratadas en la unidad.

BIBLIOGRAFADELAASIGNATURA

BibliografiaObligatoria
Ttulo

Autor

Ao

ISBN/ISSN

Editorial

Fuente

NombreRecursoDigital

TipodeMaterial

Sistemasdecomunicacioneselectrnicas

Tomasi,Wayne

2003

9702603161

PearsonEducacin

Libro

Ttulo

Autor

Ao

ISBN/ISSN

Editorial

Fuente

NombreRecursoDigital

TipodeMaterial

Introduccinalastelecomunicacionesmodernas

HerreraPrez,Enrique

2004

968185506X

Limusa

Libro

BibliografiaSugerida:

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