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GESTIN DE PROYECTOS
Este Objeto de Aprendizaje introduce
los conceptos bsicos de Gestin de
Proyectos.
QU ES UN PROYECTO?
Un Proyecto es un esfuerzo temporal realizado
para crear un resultado nico:
TEMPORAL. Un proyecto finaliza cuando:
Se logran los objetivos del proyecto.
Los objetivos no se pueden cumplir.
No existe la necesidad que lo origin.
QU ES LA GESTIN DE PROYECTOS?
La Gestin de Proyectos es la aplicacin de los
conocimientos, habilidades, herramientas y
tcnicas necesarios para cumplir con los
objetivos del proyecto.
El PMI (PMBOK 4 Edicin) propone una
Metodologa en la que se identifican un total
de 42 Procesos para la Direccin de Proyectos.
LA ORGANIZACIN
Este Objeto de Aprendizaje describe
la importancia de la Organizacin en
la que se realiza un Proyecto.
LA ORGANIZACIN
Los proyectos se realizan siempre dentro de
Organizaciones cuyas caractersticas se deben
tener en muy cuenta para poder gestionarlos .
Todas las organizaciones tienen su forma de
trabajar y adems muchas de ellas lo han
establecido formalmente:
Visiones, valores, normas, creencias y expectativas
compartidas, polticas, mtodos y procedimientos,
percepcin de las relaciones de autoridad, tica,
DSIC, EPS Ganda, UPV
LA ORGANIZACIN
La Estructura de la Organizacin tambin
influye en el modo de gestionar los proyectos:
Una organizacin funcional clsica es jerrquica y
cada empleado tiene un superior bien definido.
En una organizacin orientada a proyectos los PM
tienen mucha ms independencia y autoridad.
Las organizaciones matriciales presentan
caractersticas intermedias entre las anteriores.
LA ORGANIZACIN
Los Activos de una Organizacin:
Procesos y Procedimientos.
Bases de conocimiento disponibles.
LA ORGANIZACIN
Procesos y Procedimientos:
Estndares, normas, polticas y procedimientos de
calidad, auditoras,
Criterios de medicin del desempeo, de
evaluacin, de validacin de los resultados,
Plantillas de trabajo.
Requisitos de comunicacin.
Control financiero.
LA ORGANIZACIN
Bases Corporativas de Conocimiento:
Datos para la medicin de procesos.
Archivos de otros proyectos anteriores,
informacin histrica y lecciones aprendidas,
Gestin de problemas y defectos,
Gestin de configuracin, que contiene todas las
versiones y lneas base de todas las normas,
polticas y procedimientos oficiales de la
compaa,
DSIC, EPS Ganda, UPV
PROCESOS DE INICIACIN
Grupo de Procesos de Iniciacin:
Desarrollar el Acta de Constitucin del Proyecto :
un proyecto empieza formalmente mediante un
documento llamado Acta de Constitucin.
Puede incluir los requisitos y restricciones.
Identificar los Interesados: Identificarlos
correctamente y establecer sus necesidades de
informacin son esenciales para el xito de un
proyecto.
DSIC, EPS Ganda, UPV
PROCESOS DE INICIACIN
IDENTIFICAR INTERESADOS
Interesado
Interesado
Interesado
Interesado
Interesado
ANLISIS DE INTERESADOS
Requisitos
Intereses
Influencia
Interesado
Posible participacin
Interesado
Interesado
REGISTRO DE
INTERESADOS
PLAN
GESTIN
INTERESADOS
PROCESOS DE PLANIFICACIN
Grupo de Procesos de Planificacin
Planificar la Lnea Base del Proyecto:
Planificar Alcance Qu hay que hacer?
Alcance + Estructura de Desglose del Trabajo (EDT)
PROCESOS DE PLANIFICACIN
Cmo se Planifica?
Secuencialmente
Iterativamente
Plan del Proyecto:
Aprobacin Formal
Alcance
Resto
de
Planes
PLAN DEL
PROYECTO
Tiempo
Costos
PROCESOS DE EJECUCIN
Grupo de Procesos de Ejecucin:
Dirigir y Gestionar la Ejecucin del Proyecto:
Ejecutar las tareas previstas segn el Plan del Proyecto.
Es necesario ceirse estrictamente al Plan del Proyecto.
PROCESOS DE EJECUCIN
Presupuesto
Solicitudes de Cambio
Formalmente Aprobadas
Calendario
Paquete de
Trabajo 2
Entregables
Entregables
Tarea
1.1
Tarea
1.2
Tarea
1.n
Tarea
2.1
Tarea
2.2
Tarea
2.n
Entregables
DSIC, EPS Ganda, UPV
10
PROCESOS DE SEGUIMIENTO Y
CONTROL
Grupo de Procesos de Seguimiento y Control:
Monitorizar y Controlar la ejecucin del Proyecto:
Controlar la Lnea Base:
Controlar Alcance.
Controlar Tiempo.
Controlar Costos.
11
PROCESOS DE SEGUIMIENTO Y
CONTROL
Riesgos
Interesados
Distribuir
Medir
Detectar
Variaciones
Informes
Plan del
Proyecto
Entregables
Aceptados
Entregables
Control
Calidad
Solicitar
Cambios
Aprobar
Cambios
12
PROCESOS DE CIERRE
Grupo del Procesos de Cierre:
Cerrar el Proyecto: cuando se han alcanzado los
objetivos previstos un proyecto se tiene que
cerrar formalmente.
13
PROCESOS DE PLANIFICACIN
PATROCINADOR
ACTA
PROYECTO
DOCUMENTACIN
DE REQUISITOS
INTERESADO
PLAN DE GESTIN
DE REQUISITOS
INTERESADO
REGISTRO
INTERESADOS
RASTREABILIDAD DE
REQUISITOS
INTERESADO
PROCESOS DE INICIO
ACTA
PROYECTO
PROCESOS DE PLANIFICACIN
DOCUMENTACIN
DE REQUISITOS
PLAN DE GESTIN
DE REQUISITOS
REGISTRO
INTERESADOS
ENUNCIADO DEL
ALCANCE DEL
PROYECTO
RASTREABILIDAD
DE REQUISITOS
1
1.1
2
1.2
1.2.1
2.1
2.2
2.3
3.1
2.3.1
2.3.2
2.3.3
1.2.2
2.3.3.1
4
3.2
3.2.1
3.2.2
2.3.3.2
Interesado
Patrocinador
Cliente
Acta
Interesado
Planificar
A
Planificar
B
B1
Comunicar
PLAN:
-Alcance
-EDT
-
C
C1
B2
Ejecutar
Monitorizar
DSIC, EPS Ganda, UPV
2 (CC)
1.2 (CC)
1.2.1
2.1
3(CC)
2.2
2.3(CC)
3.1
2.3.1(CC)
2.3.2
2.3.3
1.2.2
Control de Cuentas
(CC)
2.3.3.1(CC)
Cdigo EDT
x.y.z.
4 (CC)
3.2(CC)
3.2.1
3.2.2(CC)
2.3.3.2
10
PLANIFICAR EL CRONOGRAMA
DEL PROYECTO
Este Objeto de Aprendizaje describe
los procesos bsicos para gestionar el
tiempo del proyecto.
E
D
T
1 (CC)
1.1
2 (CC)
1.2 (CC)
1.2.1
2.1
1.2.2
3(CC)
2.2
2.3(CC)
3.1
2.3.1(CC)
2.3.2
2.3.3
1.2.2.1
2.3.1.1
2.3.3.1(CC)
1.2.2.2
2.3.1.2
2.3.3.2
1.2.2.3
2.3.1.3
4 (CC)
3.2(CC)
3.2.1
3.2.2(CC)
Tareas
1.2.2.4
1.2.2.1
1.2.2.2
1.2.2.3
1.2.2.4
2.3.1.1
2.3.1.2
2.3.1.3
2.3.1.4
ESTIMAR RECURSOS:
Personal
Equipos
..
1.2.2.2
1.2.2.3
ESTIMAR DURACIN.
Tiempo requerido para
realizar la tarea
..
CRONOGRAMA
PLANIFICAR EL PRESUPUESTO
DEL PROYECTO
Este Objeto de Aprendizaje describe
los procesos bsicos para gestionar
costos del proyecto.
2 (CC)
1.2 (CC)
1.2.1
2.1
1.2.2
2.2
2.3(CC)
3.1
2.3.1(CC)
2.3.2
2.3.3
1.2.2.1
2.3.1.1
2.3.3.1(CC)
1.2.2.2
2.3.1.2
2.3.3.2
1.2.2.3
2.3.1.3
1.2.2.4
3(CC)
4 (CC)
3.2(CC)
3.2.1
3.2.2(CC)
75.000
50.000
25.000
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
10
11
SCHEDULE VARIANCE
Se define como la diferencia entre el valor
ganado y el valor planificado:
SV = EV PV
COST VARIANCE
Se define como la diferencia entre el valor
ganado y el coste actual:
CV = EV AC
BIEN
MAL
Tarea
1.2
WP 2
Tarea
1.n
Tarea
2.1
Tarea
2.2
Entregables
Entregables
Tarea
2.n
Cronograma
DSIC, EPS Ganda, UPV
E
D
T
1 (CC)
1.1
2 (CC)
1.2 (CC)
1.2.1
2.1
1.2.2
3(CC)
2.2
2.3(CC)
3.1
2.3.1(CC)
2.3.2
2.3.3
1.2.2.1
2.3.1.1
2.3.3.1(CC)
1.2.2.2
2.3.1.2
2.3.3.2
1.2.2.3
2.3.1.3
4 (CC)
3.2(CC)
3.2.1
3.2.2(CC)
Tareas
1.2.2.4
1.2.2.1
1.2.2.2
1.2.2.3
1.2.2.4
2.3.1.1
2.3.1.2
Dependencia
2.3.1.3
2.3.1.4
FC
Tarea B
FF
Tarea B
CC
Tarea B
Alberto Palomares Chust
Tarea A
Tarea A
Tarea B
Tarea B
TIEMPO
DSIC, EPS Ganda, UPV
Tarea A
Tarea A
Tarea B
Tarea B
TIEMPO
DSIC, EPS Ganda, UPV
FC
Tarea C
FC
Tarea D
FC
FC
FC + D
Inicio
Fin
Tarea B
FC
10
1.2.2.2
1.2.2.3
..
Experiencia
Enero
Febrero
Marzo
Mara
Analista
Proyecto A
Pepe
Programador Proyecto A
Proyecto A
Proyecto B
Cristina
Programador
Proyecto B
Manuel
Tcnico
.
Tarea A
Analista
Tarea C
Programador
Abril
Tarea D
Tcnico
Fin
Inicio
Tarea B
Tcnico
Alberto Palomares Chust
1.2.2.2
1.2.2.3
ESTIMAR DURACIN.
Tiempo requerido para
realizar la tarea
..
2 (CC)
1.2 (CC)
1.2.1
2.1
1.2.2
2.2
2.3(CC)
3.1
2.3.1(CC)
2.3.2
2.3.3
1.2.2.1
2.3.1.1
2.3.3.1(CC)
1.2.2.2
2.3.1.2
2.3.3.2
1.2.2.3
2.3.1.3
1.2.2.4
3(CC)
4 (CC)
3.2(CC)
3.2.1
3.2.2(CC)
1.2.2.2
1.2.2.3
ESTIMAR DURACIN.
Tiempo requerido para
realizar la tarea
..
2 (CC)
1.2 (CC)
1.2.1
2.1
1.2.2
2.2
2.3(CC)
3.1
2.3.1(CC)
2.3.2
2.3.3
1.2.2.1
2.3.1.1
2.3.3.1(CC)
1.2.2.2
2.3.1.2
2.3.3.2
1.2.2.3
2.3.1.3
1.2.2.4
3(CC)
4 (CC)
3.2(CC)
3.2.1
3.2.2(CC)
DESARROLLAR EL
CRONOGRAMA
Este Objeto de Aprendizaje describe
los procesos bsicos para desarrollar
el cronograma del proyecto.
DESARROLLAR EL CRONOGRAMA
Planificar
Alcance
Secuenciar
Tareas
Definir
Tareas
Planificar
Costos
Planificar
Tiempo
Desarrollar
Cronograma
Estimar
Recursos
Estimar
Duraciones
CRONOGRAMA
HITOS Y TAREAS
Este Objeto de Aprendizaje describe
los conceptos de tarea e hito y su
configuracin con el Project 2007.
HITOS Y TAREAS
PROCESO:
1. Introducir los nombres de las tareas del proyecto en
la columna TAREAS.
2. Introducir el tiempo necesario para completar cada
tarea en la columna DURACIN. El formato es un
nmero seguido de ("horas", "das" o "meses).
3. El signo '? se utiliza para indicar que se trata de una
estimacin (no conocemos el valor exacto).
4. Marcar como hitos las tareas que representan los
eventos principales del proyecto. Duracin Hito = 0.
HITOS Y TAREAS
HITOS Y TAREAS
HITOS Y TAREAS
HITOS Y TAREAS
Hito (Duracin = 0)
Hito (Duracin = 0)
HITOS Y TAREAS
VINCULAR TAREAS
Este Objeto de Aprendizaje describe
el concepto de vincular tareas y su
configuracin en Project 2007.
VINCULAR TAREAS
VINCULAR TAREAS
VINCULAR TAREAS
VINCULAR TAREAS
VINCULAR TAREAS
VINCULAR TAREAS
VINCULAR TAREAS
VINCULAR TAREAS
VINCULAR TAREAS
10
CALENDARIO LABORAL
Este Objeto de Aprendizaje describe
el calendario laboral del proyecto y
su configuracin con el Project 2007.
CALENDARIO LABORAL
CALENDARIO LABORAL
Festivo
Laboral
CALENDARIO LABORAL
CALENDARIO LABORAL
CALENDARIO LABORAL
CALENDARIO LABORAL
CALENDARIO LABORAL
CALENDARIO LABORAL
Festivo
CALENDARIO LABORAL
10
CALENDARIO LABORAL
11
CALENDARIO LABORAL
12
DEFINICIN DE RIESGO
Alberto Palomares Chust
Universidad Politcnica de Valencia
Departamento de Sistemas Informticos y Computacin
Escuela Politcnica Superior de Ganda
INTRODUCCIN
El objetivo de este Objeto de Aprendizaje
(OA) es que los alumnos alumnos entiendan y
memoricen el Concepto de Riesgo de un
Proyecto segn el Project Management
Institute (PMI)
http://www.pmi.org/
RIESGOS
RIESGOS IDENTIFICADOS:
Podemos Planificar una Posible Respuesta a los
mismos (si suceden entonces )
No podemos responder a los mismos. Se les
asigna las denominadas Reservas de Contingencia:
por ejemplo incrementar un % los costos, plazos,
RIESGOS NO IDENTIFICADOS:
En estos casos se les asigna las denominadas
Reservas de Gestin (fuera del presupuesto).
DSIC, EPS Ganda, UPV
PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
Los alumnos tienen que redactar por
escrito los conceptos bsicos que se han
descrito en este OA.
A continuacin volvern a visionar el vdeo
corrigiendo y completando lo que han escrito
previamente.
10
RESUMEN
En este OA hemos revisado el concepto de
Riesgo de un Proyecto, segn el PMI.
Las diapositivas que se han utilizado en esta
presentacin se pueden encontrar y
descargar en la pgina de SLIDESHARE:
http://es.slideshare.net/apalomareschust/presentations
11
INTRODUCCIN
El objetivo de este Objeto de Aprendizaje
(OA) es que los alumnos identifiquen los
diferentes Procesos de Gestin del Riesgo y
entiendan cundo se deben aplicar durante el
Ciclo de Vida de un Proyecto, de acuerdo con
el Project Management Institute (PMI)
http://www.pmi.org/
PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
Los alumnos tienen que redactar por
escrito los procesos bsicos de Gestin de
Riesgos y el orden en el que se aplican en el
ciclo de vida del proyecto.
A continuacin volvern a visionar el vdeo
corrigiendo y completando lo que han escrito
previamente.
10
RESUMEN
En este OA hemos revisado los Procesos de
Gestin del Riesgo de un Proyecto y su
Aplicacin durante el Ciclo de Vida de un
Proyecto, segn el PMI.
11
INTRODUCCIN
El objetivo de este Objeto de Aprendizaje
(OA) es que los alumnos entiendan y sean
capaces de aplicar en proyectos sencillos las
recomendaciones que se describen en el
proceso Planificar la Gestin del Riesgo,
segn el Project Management Institute (PMI)
http://www.pmi.org/
Nivel de la Organizacin
Importancia del Proyecto
Recursos Asignados
Herramientas a Utilizar
Relaciones con otros Procesos del PM
Reservas de Contingencia
Tareas Especficas de GR
Responsables de los diferentes Procesos de GR
Comunicaciones (interesados, patrocinadores,
Tolerancia al Riesgo
Metodologa
Roles y Responsabilidades
Presupuesto y Calendario
Categoras del Riesgo
Definiciones de Probabilidad e Impacto
Priorizacin de Riesgos (Matriz P*I)
Tolerancias al Riesgo
Formatos de los Informes
Seguimiento
PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
Los alumnos tienen que redactar por
escrito los aspectos bsicos que consideren
necesarios para Planificar la Gestin del
Riesgo de un proyecto sencillo (el proyecto
y las herramientas lo seleccionar el alumno
segn su propio criterio).
RESUMEN
En este OA hemos revisado el proceso
Planificar la Gestin del Riesgo de un
Proyecto, segn el PMI.
Las diapositivas que se han utilizado en esta
presentacin se pueden encontrar y
descargar en la pgina de SLIDESHARE:
http://es.slideshare.net/apalomareschust/presentations
INTRODUCCIN
El objetivo de este Objeto de Aprendizaje
(OA) es que los alumnos entiendan y sean
capaces de aplicar en proyectos sencillos las
recomendaciones del proceso denominado
Identificar los Riesgos del Proyecto, segn
el Project Management Institute (PMI)
http://www.pmi.org/
PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
Los alumnos tienen que redactar por
escrito los Riesgos Identificados de un
proyecto sencillo segn las
recomendaciones de este OA.
10
RESUMEN
En este OA hemos revisado el proceso
Identificar los Riesgos de un Proyecto, segn
el PMI.
Las diapositivas que se han utilizado en esta
presentacin se pueden encontrar y
descargar en la pgina de SLIDESHARE:
http://es.slideshare.net/apalomareschust/presentations
11
REALIZAR EL ANLISIS
CUALITATIVO DE LOS RIESGOS
Alberto Palomares Chust
Universidad Politcnica de Valencia
Departamento de Sistemas Informticos y Computacin
Escuela Politcnica Superior de Ganda
INTRODUCCIN
El objetivo de este Objeto de Aprendizaje
(OA) es que los alumnos entiendan y sean
capaces de aplicar en proyectos sencillos las
recomendaciones que se describen en el
proceso Realizar el Anlisis Cualitativo de los
Riesgos del Proyecto, segn el Project
Management Institute (PMI)
http://www.pmi.org/
DSIC, EPS Ganda, UPV
AMENAZAS
OPORTUNIDADES
80 %
-0.64
-0.32
-0.16
-0.08
0.08
0.16
0.32
0.64
60%
-0.48
-0.24
-0.12
-0.06
0.06
0.12
0.24
0.48
40%
-0.32
-0.16
-0.08
-0.04
0.04
0.08
0.16
0.32
20%
-0.16
-0.08
-0.04
-0.02
0.02
0.04
0.08
0.16
IMP.
-0.8
ELEV.
-0.4
ALTA
-0.2
NORM.
-0.1
BAJA
0.1
BAJA
0.2
NORM.
0.4
ALTA
0.8
ELEV.
AMENAZAS
OPORTUNIDADES
80 %
-0.64
-0.32
-0.16
-0.08
0.08
0.16
0.32
0.64
60%
-0.48
-0.24
-0.12
-0.06
0.06
0.12
0.24
0.48
40%
-0.32
-0.16
-0.08
-0.04
0.04
0.08
0.16
0.32
20%
-0.16
-0.08
-0.04
-0.02
0.02
0.04
0.08
0.16
IMP.
-0.8
ELEV.
-0.4
ALTA
-0.2
NORM.
-0.1
BAJA
0.1
BAJA
0.2
NORM.
0.4
ALTA
0.8
ELEV.
10
AMENAZAS
OPORTUNIDADES
80 %
-0.64
-0.32
-0.16
-0.08
0.08
0.16
0.32
0.64
60%
-0.48
-0.24
-0.12
-0.06
0.06
0.12
0.24
0.48
40%
-0.32
-0.16
-0.08
-0.04
0.04
0.08
0.16
0.32
20%
-0.16
-0.08
-0.04
-0.02
0.02
0.04
0.08
0.16
IMP.
-0.8
ELEV.
-0.4
ALTA
-0.2
NORM.
-0.1
BAJA
0.1
BAJA
0.2
NORM.
0.4
ALTA
0.8
ELEV.
11
12
PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
Los alumnos tienen que redactar por
escrito el Anlisis Cualitativo de los Riesgos
de un proyecto sencillo segn las
recomendaciones de este OA.
13
RESUMEN
En este OA hemos revisado el proceso
Realizar el Anlisis Cualitativos de los Riesgos
de un Proyecto, segn el PMI.
Las diapositivas que se han utilizado en esta
presentacin se pueden encontrar y
descargar en la pgina de SLIDESHARE:
http://es.slideshare.net/apalomareschust/presentations
14
REALIZAR EL ANLISIS
CUANTITATIVO DE LOS RIESGOS
Alberto Palomares Chust
Universidad Politcnica de Valencia
Departamento de Sistemas Informticos y Computacin
Escuela Politcnica Superior de Ganda
INTRODUCCIN
El objetivo de este Objeto de Aprendizaje
(OA) es que los alumnos entiendan y sepan
describir los conceptos bsicos del proceso
Realizar el Anlisis Cuantitativo de los
Riesgos del Proyecto, segn el Project
Management Institute (PMI)
http://www.pmi.org/
NODO DE
DECISIN
NODO DE
POSIBILIDAD
VALOR
NETO
CRECIMIENTO
ALTO (60%)
0.8 M. Euros =
DESARROLLAR
+2 M. Euros
-1.2 M. Euros
CRECIMIENTO
MEDIO (40%)
+0.9 M. Euros
DESARROLLAR O
ACTUALIZAR?
CRECIMIENTO
+ALTO (60%)
ACTUALIZAR
+1.2 M. Euros
-0.5 M. Euros
CRECIMIENTO
MEDIO (40%)
0.6 M. Euros
= 2 M. - 1.2M.
- 0.3 M. Euros =
= 0.9 M. 1.2 M.
0.7 M. Euros =
= 1.2 M. 0.5 M.
0.1 M. Euros =
= 0.6 M. 0.5 M.
10
NODO DE
DECISIN
DATOS
PROB = 60%
DESARROLLAR
0.36M= 0.48-1.2
VALOR = 0.8 M.
PROB = 40%
VALOR = - 0.3 M.
DESARROLLAR O
ACTUALIZAR?
PROB = 60%
ACTUALIZAR
0.46M=0.42+0.02
VALOR = 0.7 M.
PROB = 40%
VALOR = 0.1 M.
EMV
0.8*0.6= 0.48 M
-0.4*0.3=-1.2 M.
0.6*0.7=0.42 M.
0.4*0.1=0.04 M.
11
NODO DE
DECISIN
DATOS
PROB = 60%
DESARROLLAR
0.36M
VALOR = 0.8 M.
PROB = 40%
VALOR = - 0.3 M.
DESARROLLAR
O ACTUALIZAR?
PROB = 60%
ACTUALIZAR
0.46M
VALOR = 0.7 M.
PROB = 40%
VALOR = 0.1 M.
EMV
0.8*0.6= 0.48 M
-0.4*0.3=-1.2 M.
0.6*0.7=0.42 M.
0.4*0.1=0.04 M.
12
PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
El Anlisis Cuantitativo es una tarea bastante
compleja (fuera del alcance de este curso).
Los alumnos tienen que redactar por escrito
los aspectos bsicos de este proceso.
Tambin pueden intentar realizar un ejemplo
sencillo aplicando la tcnica EVM.
A continuacin revisarn el vdeo y corregirn y
completarn lo que han escrito previamente.
DSIC, EPS Ganda, UPV
13
RESUMEN
En este OA hemos revisado el proceso
Realizar el Anlisis Cuantitativo de los
Riesgos de un Proyecto, segn el PMI.
14
PLANIFICAR LA RESPUESTA A
LOS RIESGOS
Alberto Palomares Chust
Universidad Politcnica de Valencia
Departamento de Sistemas Informticos y Computacin
Escuela Politcnica Superior de Ganda
INTRODUCCIN
El objetivo de este Objeto de Aprendizaje
(OA) es que los alumnos entiendan y sean
capaces de aplicar en proyectos sencillos las
recomendaciones que se describen en el
proceso Planificar la Respuesta a los Riesgos
del Proyecto, segn el Project Management
Institute (PMI)
http://www.pmi.org/
DSIC, EPS Ganda, UPV
PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
Los alumnos tienen que redactar por
escrito la Respuesta a los Riesgos de un
proyecto sencillo segn las
recomendaciones de este OA.
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RESUMEN
En este OA hemos revisado el proceso
Planificar la Respuesta a los Riesgos de un
Proyecto, segn el PMI.
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INTRODUCCIN
El objetivo de este Objeto de Aprendizaje
(OA) es que los alumnos las recomendaciones
que se describen en el proceso Controlar los
Riesgos del Proyecto, segn el Project
Management Institute (PMI)
http://www.pmi.org/
PROPUESTA DE ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
Los alumnos tienen que redactar por
escrito los aspectos bsicos que recuerden
del proceso Controlar los Riesgos de un
proyecto.
A continuacin revisarn el vdeo y corregirn
y completarn lo que han escrito
previamente.
RESUMEN
En este OA hemos revisado el proceso
Planificar la Respuesta a los Riesgos de un
Proyecto, segn el PMI.
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CONCEPTO DE RIESGO
El Riesgo de un Proyecto es para el PMI
cualquier Evento o Condicin Incierta, que de
producirse tiene un Efecto Positivo o Negativo
en alguno de los Objetivos del Proyecto
(alcance, cronograma, costo, calidad, etc.).
Por lo tanto lo importante es fijarse en los
OBJETIVOS DEL PROYECTO.
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RIESGOS EJECUCIN
La elaboracin de una paella a lea es
bastante compleja. Riesgos Bsicos:
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RIESGOS
En este caso los interesados peligrosos no se
acercaron mucho a la paella, gracias al picoteo
y las cervezas.
Resultado: mxima nota de calidad segn los
10 comensales asistentes, que de vez en
cuando insinan que haga otra paella.
No hubo que recurrir a las pizzas (ahorro del
presupuesto previsto para contingencias).
IMPORTANTE: la GR se realiza por si acaso
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