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Fundacin Universitaria Seminario Bblico de Colombia

CARTA DESCRIPTIVA
1. Identificacin:
1.1 Facultad: Teologa
1.2 Programa: Teologa
1.3 Asignatura: Teologa del Sufrimiento
1.4 Cdigo: TSUF221
1.5 Nivel: 3ro, 4to, 6to y 8vo semestre
1.6 Modalidad: Presencial
1.7 Periodo Acadmico: julio 15 a noviembre 21, 2014
1.8 Crditos: 2
1.9 Horas de acompaamiento
docente: 32
1.10 Horas de estudio
1.11 Intensidad horaria semanal: 3
independiente: 64
1.12 Docente: Rev. Ricardo Gmez Ph.D 1.13 Horario de atencin: por cita
previa
2. Justificacin
Una de las situaciones propias de vivir en un mundo cado es la realidad del
sufrimiento. En la vida del cristiano, el sufrimiento levanta inquietudes profundas
acerca del carcter de Dios y las razones por las cuales permite que sus hijos
sufran. La clase de Teologa del Sufrimiento pretende explorar estas preguntas
mediante un anlisis de la vida de personajes bblicos, y un estudio del material
didctico en la Biblia que se refiere especficamente al sufrimiento. Esto
permitir que los estudiantes formulen su propia teodicea frente al sufrimiento, y
tengan un marco de referencia para ayudar a otros que sufren.
3. Asignaturas precedentes
Ninguna
4. Asignaturas consecuentes
Ninguna
5. Objetivo general
Analizar la perspectiva bblica del sufrimiento, y las maneras en las cuales Dios
redime las circunstancias de sufrimiento para fomentar la profundizacin de la
vida espiritual del creyente, y su dependencia de Dios.
6. Unidades temticas
6.1 La realidad del sufrimiento
No. Horas:
El sufrimiento como un elemento comn en la vida de todo ser humano.
El pecado como causa fundamental de todo sufrimiento.
Las diferentes clases de sufrimiento en la vida del creyente.
6.1.1 Competencias
Identificar el sufrimiento como una experiencia comn en la vida de toda
persona.
Determinar las diversas maneras en las cuales el pecado como realidad del
mundo cado y como eleccin personal es causa del sufrimiento.
6.1.2 Evidencias de aprendizaje
Reconozco las diferentes maneras en las cuales el sufrimiento est presente en
mi propia vida.
Describo las diversas formas en las cuales diferentes personajes bblicos e
histricos vivieron experiencias de sufrimiento.
Evalo mi propia vida y la vida de otros para identificar las maneras directas e
indirectas en las cuales el pecado ha causado sufrimiento.
6.2 Sufrimiento y carcter de Dios
No. Horas:
El sufrimiento a la luz del amor y la bondad de Dios.
El sufrimiento a la luz del poder y la justicia de Dios.
6.2.1 Competencias

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Analizar a la luz de la Biblia los siguientes atributos del carcter de Dios: su


amor, su bondad, su poder y su justicia.
Evaluar algunas de las maneras en las cuales diferentes telogos han
explicado la relacin entre el carcter de Dios y la realidad del sufrimiento
humano.
6.2.2 Evidencias de aprendizaje
Describo los atributos de Dios segn la revelacin bblica.
Formulo una teodicea que explique el sufrimiento a la luz del carcter de Dios.
6.3 Dios redime el sufrimiento en la vida de sus hijos
No. Horas:
El propsito prioritario de Dios en la vida de sus hijos: su transformacin.
La importancia de la actitud del sufriente para la redencin de sus
circunstancias.
6.3.1 Competencias
Demostrar el compromiso prioritario de Dios con la transformacin profunda en
la vida de sus Hijos.
Determinar las diversas maneras en las cuales el sufrimiento puede fomentar
la transformacin en la vida del creyente.
Explicar la manera en la cual la actitud del creyente frente al sufrimiento
facilita u obstaculiza que dichas experiencias sean transformadoras.
6.3.2 Evidencias de Aprendizaje
Afirmo el compromiso prioritario de Dios con la transformacin de la vida del
creyente con base en el texto bblico.
Reconozco diferentes experiencias en mi propia vida que han fomentado mi
transformacin.
Identifico mis actitudes normales frente a las circunstancias difciles y sus
efectos sobre mi proceso de transformacin.
Modifico mis actitudes frente a las circunstancias difciles de modo que faciliten
mi transformacin.
6.4 El pastoreo de aquellos que sufren
No. Horas:
La importancia del acompaamiento en medio del sufrimiento.
Diferentes maneras de cultivar comunidades que proveen un acompaamiento
de beneficio en medio del sufrimiento.
6.4.1 Competencias
Explicar la importancia de proveer acompaamiento adecuado para aquellos
que sufren.
Ejemplificar algunas maneras en las cuales la comunidad de fe puede
acompaar y apoyar a las personas que estn sufriendo.
Disear estrategias para cultivar comunidades que provean acompaamiento
para aquellos que sufren.
6.4.2 Evidencias de Aprendizaje
Describo la importancia de acompaar y apoyar a aquellos que estn
sufriendo.
Ilustro las maneras en las cuales se puede proveer acompaamiento a las
personas que sufren con base en estudios de caso.
Identifico una estrategia clave para cultivar en mi comunidad el
acompaamiento a aquellos que sufren.
7. Competencias transversales
Integrar los aportes de la teologa y la exgesis bblica en la vivencia diaria
como cristiano.
Valorar la humildad como actitud fundamental frente al sufrimiento para
fomentar la transformacin.

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Practicar el servicio a aquellos que sufren mediante el acompaamiento y el


apoyo.
Cultivar el amor a Dios, quien permite y redime el sufrimiento.
Cultivar el amor hacia aquellos que causan, directa o indirectamente, mi
sufrimiento.
Interactuar eficientemente con otras personas tanto en una relacin uno a uno
como en grupos.
Identificar el contexto cultural y social como referente para su reflexin bblicoteolgica y la construccin de experiencias formadoras.
Indagar y analizar de manera crtica y reflexiva y desde diferentes
perspectivas, las problemticas propias de las interacciones sociales,
culturales y fsicas en contextos concretos.

8. Estrategias metodolgicas
Explicacin de los diferentes temas por parte del profesor.
Lecturas de los estudiantes.
Conversatorios en torno a los temas de la clase.
Estudios de caso.
Estudios biogrficos.
Elaboracin de una reflexin personal en torno al sufrimiento.
9. Evaluacin
1. Informe de lecturas y participacin 1 activa y responsable en clase. (20%)
2. Estudio biogrfico de una persona sufriente: investigacin bibliogrfica o de
campo. (20%)
3. Reporte de pelcula y Salida de Campo. Acercndose al que sufre y siendo las
manos de Jess para ellos. (20%)
3. Reflexin personal en torno al sufrimiento haciendo uso exegtico de 2 de
Corintios 4. (20%)
4. Elaboracin de una pequea teodicea. (20%)
10. Criterios de asistencia
Al inicio de la clase de tomar la asistencia. La persona que no est presente
tendr ausencia.
Slo se justificarn ausencias por razones mdicas, debidamente certificadas, o
por calamidad domstica.
La asignatura se pierde con un 20% de ausencias.
11. Bibliografa
11.1 Bibliografa bsica
El libro de Job.
2 Corintios.
LEWIS, C.S. El Problema del Sufrimiento. San Jos, Costa Rica: Centro de
Publicaciones Cristianas, 1966.
SALAZAR, J. Alonso. No nacimos pasemilla: la cultura de las bandas juveniles en
Medelln. Bogot, Colombia: Editorial Planeta. 2002.
11.2 Bibliografa complementaria
BONHOEFFER, D. Resistencia y Sumisin: Cartas y apuntes desde el cautiverio.
1

La participacin activa y responsable en clase se evaluar basado en la atencin y


compromiso del estudiante durante la hora clase. El uso de computadores y tabletas son
permitidas slo para tomar notas no para estar navegando en el internet, chatear o
enviar e-mails durante la hora de clase. Estudiante que se sorprenda en estas practicas
tendrn un llamado de atencin, con dos llamados tendrn tendr una reduccin
significativa en esta rea. El uso de telfonos seculares son prohibidos durante la clase.

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Salamanca, Espaa: Sgueme. 1983.
BRIDGES, J. Confiando en Dios Aunque la Vida Duela. Bogot, Colombia: Centros
de Literatura Cristiana, 1998.
CARSON, D. Hasta cundo, Seor? Reflexiones sobre el sufrimiento y el mal.
Barcelona, Espaa: Andamio, 1995.
DOBSON, J. Cuando lo que Dios hace no tiene sentido. Miami, FL, USA: Unilit, 1993.
PERETTI, F. El Espritu Herido. Miami, FL, USA: Caribe, 2001.
San Juan de la Cruz. La Noche Oscura del Alma. Dominio Pblico.
TEN BOOM, C. El Refugio Secreto. Miami, FL: Vida, 1999.
TUTU, D. Esperanza y Sufrimiento: Sermones y discursos. Grand Rapids, MI: USA:
Nueva Creacin. 1988.
WURMBRAND R. Torturado por Cristo: la iglesia mrtir de hoy. San Jos, Costa Rica:
La Voz de los Mrtires, 2006.
ltima actualizacin 7 julio de 2014

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