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Aro.

- Es un instrumento metlico de laboratorio, es un soporte para ponerlo sobre un


mechero bunsen, y ponindole una placa encima, poder calentar al fuego. Generalmente
se emplea como soporte para poner frascos de vidrio sobre el mechero, se puede usar
anexado al soporte universal, con embudos de extraccin (tambin llamados de
decantacin).
Para calentar cualquier sustancia en el laboratorio, lo sujetamos al soporte, y sobre l se
coloca la rejilla, sosteniendo al recipiente que queremos calentar. Funciona sobre todo
con elementos qumicos calentados al fuego o mediante procesos qumicos para evitar
quemaduras.

Malla.- tambin llamada rejilla es la encargada de distribuir la temperatura de


manera uniforme, evitando que el instrumental de vidrio entre en contacto directo con
la llama de mechero y evitando que se quiebren los recipientes de vidrio por
los cambios bruscos de temperatura.

Matraz Erlenmeyer.- tambin conocido como matraz de sntesis extrema de qumicos,


es uno de los frascos de vidrio ms ampliamente utilizados en laboratorios de Qumica y
Fsica.
Funcin.- Se utiliza para el armado de aparatos de destilacin o para hacer reaccionar
sustancias que necesitan un largo calentamiento. Tambin sirve para contener lquidos
que deben ser conservados durante mucho tiempo.

Capsula de porcelana.- Este material de laboratorio de porcelana, que utiliza


para la separacin de mezclas, por evaporacin y para someter al calor ciertas sustancias
que requieren de elevadas temperaturas. En otras palabras: permite carbonizar
sustancias y compuestos qumicos, resiste elevadas temperaturas. Sirve para calentar o
fundir sustancias solidas o evaporar lquidos.
Las capsulas de porcelana son de color blanco brillante, tiene un dimetro de
aproximadamente 10 cm. Su volumen se desconoce. Tienen un fondo redondo.
Se utiliza tambin para la separacin de mezclas, por evaporacin y para someter al
calor ciertas sustancias que requieren de elevadas temperaturas. En otras palabras:
permite carbonizar sustancias y compuestos qumicos, resiste elevadas temperaturas.

Gotero.- es tambin llamado cuentagotas. Su funcin principal es traspasar


pequeas cantidades de lquidos (gota a gota) de un recipiente a otro. Si lo que
necesitas es medir volmenes exactos Se utilizan los goteros para aadir
reactivos, lquidos indicadores o pequeas cantidades de producto de un
recipiente a otro.

El uso de los goteros o cuentagotas est limitado cuando se requiere precisin en


la cantidad de lquido vertido. Para esos casos existen instrumentos ms
apropiados como la pipeta o la bureta.

Los materiales de los cuales pueden estar hechos los goteros son: aluminio o
plstico, plstico, vidrio, silicio.

Pinza.- Son un tipo de sujecin ajustable, generalmente de metal, que forma parte del
equipamiento de laboratorio, mediante la cual se pueden sujetar diferentes objetos de
vidrio (embudos de laboratorio, buretas...) o realizar montajes ms elaborados (aparato
de destilacin). Se sujetan mediante una doble nuez a un pie o soporte de laboratorio o,
en caso de montajes ms complejos, a una armadura o rejilla fija.
Pinzas de madera.- Las pinzas de madera o pinzas para tubos de ensayo sirven para
sujetar los tubos de ensayo mientras se calientan o manipulan. Esto permite, por
ejemplo, calentar el contenido del tubo sin sostener el tubo con la mano (lo que podra
dar lugar a quemaduras). Sin necesidad de tocar el tubo con la mano, con la ayuda de
estas pinzas, podemos llevar el tubo desde la gradilla y acercarlo al fuego. Al finalizar el
calentamiento, podemos devolver el tubo a su sitio. No hay ningn pie o soporte para
estas pinzas que deben sujetarse con la mano, por uno de sus extremos, ms largo que el
otro.
Las pinzas de madera son un ejemplo de palanca de primera especie: un extremo de los
brazos est tallado para poder abrazar el tubo; en el centro tenemos un resorte elstico
que obliga a las pinzas a permanecer cerradas. Hay que tener precaucin con el
calentamiento del tubo pues la madera es propensa a la combustin. El flujo de calor
(fuego) se orientar de modo que slo se caliente el tubo, no las pinzas. La madera
tampoco es resistente a los productos qumicos corrosivos (como los cidos fuertes).

Objetivo.Conocer el funcionamiento de los diferentes instrumentos de qumica del laboratorio.


Identificar cual es el funcionamiento de cada uno de los materiales del laboratorio
CONCLUSIN
En este trabajo nos dio la facilidad de aprender el funcionamiento de los diferentes
instrumentos del laboratorio de qumica y adems para reconocerlos.
Hemos concluido que la rejilla o malla metlica es la encargada de distribuir la
temperatura de manera uniforme evitando que se quiebren los recipientes de vidrio por
los cambios bruscos de temperatura.

II. PARA PERMANECER EN EL LABORATORIO.

Siga las medidas de seguridad necesarias con los equipos, materiales y reactivos
de la sesin para prevenir accidentes. Esto incluye a los bancos de trabajo; stos
deben permanecer colocados bajo las mesas o junto a stas o a las paredes.

Tome slo las cantidades de reactivos necesarios para el trabajo experimental y


colquelas en material de vidrio limpio y seco. Etiquete y rotule todos los
recipientes donde coloque reactivos, productos y residuos. Siga las medidas de
contingencia y mitigacin en caso de accidente.

Mantenga slo el material requerido para la sesin sobre la mesa de trabajo. Los
frascos de reactivos deben permanecer en las campanas. Los dems objetos
personales o innecesarios deben guardarse o colocarse lejos del rea de trabajo.

No ingiera alimentos ni bebidas en el interior del laboratorio, a menos que lo


indique el protocolo.

No fume en el interior del laboratorio. Todas las fuentes de fuego o calor deben
estar controladas.

No reciba visitas en el interior del laboratorio. Evite las distracciones. As puede


evitar accidentes.

Informe al Profesor responsable cuando le sea necesario salir del laboratorio


durante la sesin. Reprtese al reincorporarse.

III. AL CONCLUIR LA SESION.

Disponga de los residuos y de los reactivos no utilizados de la manera indicada


por las normas. Consulte la Lista de Seguridad del Laboratorio. Los reactivos

no usados no se devuelven a los frascos. Los frascos de reactivos puros deben


regresarse al almacn.

Lave el material y devulvalo limpio y seco. Retire las etiquetas de los


materiales que contenan reactivos, productos o residuos. Realice la entrega en
orden y esperando su turno.

Deje limpio y seco el lugar de trabajo. Coloque los bancos junto a las mesas o
invertidos sobre stas.

Antes de salir del laboratorio retrese la bata y dems equipo de seguridad y


gurdelo en una bolsa de plstico exclusiva para este uso. Los filtros del
respirador se guardan en un recipiente hermtico. La bata y los guantes deber
lavarse al final de cada sesin.

MATERIAL PERSONAL COTIDIANO OBLIGATORIO.

Bata larga (a la rodilla o pantorrilla) de algodn 100% y manga larga, con


botones. Se recomienda que sea blanca.

Monogogles incoloros sin ventilacin o con trampas.

Anteojos neutros de seguridad de policarbonato o vidrio endurecido con


proteccin lateral.

Protector facial transparente de 20 cm de largo.

Guantes de ltex para manejar cidos dbiles y cetonas.

Guantes de PVC para manejar cidos y bases dbiles.

Guantes de neopreno para manejar cidos y solventes alifticos.

Guantes de nitrilo para manejar solventes y derivados orgnicos.

Guantes trmicos de algodn o asbesto (para materiales calientes y fros).

Respirador con filtros para: a) Vapores orgnicos y gases cidos (cdigo


amarillo). b) Vapores orgnicos (cdigo negro). c) Amoniaco y alcalinos (cdigo
verde obscuro). d) Humos (cdigo violeta).

Escobillones de varios tamaos.

Fibra verde.

Detergente bajo en fosfatos.

Encendedor para mechero y/o cerillos.

Franela de algodn limpia.

Cinta para encubrir (masking tape) de 1.27 cm de ancho.

Toallas absorbentes de papel.

Rollo de papel higinico blanco o caja de pauelos desechables blancos.

Rollo de papel aluminio.

Marcador indeleble, preferentemente negro.

Tijeras rectas.

Percolador de 8 cm de dimetro.

Embudo de plstico de 8 cm de dimetro.

Importancia del laboratorio

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos93/materiales-einstrumentos-laboratorio/materiales-e-instrumentoslaboratorio.shtml#ixzz3HZZmwh9U

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