Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
DEENTRENAMIENTOSUPREMACA
SOCIAL
POR:LUISEDUARDOCARABALLO
BIENVENIDOALCURSO:
BienvenidoalprogramadeentrenamientoSupremacaSocial.MinombreesLuisEduardo
Caraballoyquierointroducirtealaexperienciadetuvida.
Comoyadebessaber,unademisespecialidadeshasidoelrodeartedemujereshermosasy
crculossocialesinteresantessinnecesidaddeabordaraesasmujeresenfrocomoun
molestovendedordezapatosquenadienecesita,ysintenerqueutilizarningntipodetrucos
psicolgicosextraosotcnicasdemanipulacin.
Enestedocumento,encontrarsloquesonlasguasyanotacionesdelprograma,demodode
quepuedasguiarteatravsdetodoslosaudiosdelcurso.
Adems,mepermiteexplicarteenunanuevaoportunidadquesitienesalgntipodepreguntas
especficassobrealgnelementodelcurso,osobretucasoenparticular,puedesencontrarme
enelgrupocerradodediscusionesenfacebookdelacomunidadaqu:
http://facebook.com/groups/miembroaladondesiempreestoyatentoaguiaratodosycadauno
demisalumnosyseguidores.
Este,esunprogramadiseadoparaqueloescuches,demododequepuedasguardarloentu
celularoipodydisfrutardesucontenidoinclusocuandoestshaciendotuslaborescotidianas.
Colcalomientrasmanejas,mientrastrotas,mientrasmeditas,mientrascaminas.Nohay
excusasparanorevelarlossecretosquecontantoesfuerzorevelamosparateneste
momento.
Sinmsquedecir,empiezoporexplicartelasseccionesdelcurso:
NOTAANTESDECONTINUAR:
Si,antesdequesemeolvide...Loqueversacontinuacinsonlasnotasdelcurso.Las
compartimoscontigoporquesabemosqueposiblementequierastenerunregistroescritodelo
queaprendisteparaestudiarloenunformatodistintoalaudio...Perodebodisculparmeporlo
siguiente:Esmuyposiblequeencuentreserroresortogrficos,oinclusoerroresdeformatoen
estasnotas.Ylarazn,esquedecidimossacarestecursoalaireANTESdepulirestetexto.
Sabemosquemilesdehombresallafuerasufrenenormementeporelnoposeerelcorazny
laverdaderarazndeestecurso:LOSSECRETOSQUEREVELAMOSDENTRO.
Yporesotepidodisculpas.Encualquiercaso,estaremosponiendoaldaestaguapara
aquelloshonorablemiembrosdenuestracomunidad,yparatquemeestsleyendoahora.
SECCIONESDELCURSO:
Demasiadasseccionespuedenconfundirteyllevarteanotomaraccin.Noqueremoseso,
queremosquetengaslasideasclarasyprecisassobrequesloquenecesitashaceryla
libertaddepensamientoparanocolocarningntipodeexcusassobreenrealidadhacerlo.
Estas,sonlasseccionesdelcurso:
CAPTULOUNO:TERMINOSYENLACES
CAPTULODOS:RODARANCABEZAS
CAPTULOTRES:CONSTRUYENDOUNIMPERIO
CAPTULOCUATRO:CONTROLANDOELBOSQUE
CAPTULOCINCO:LACOSECHA
Acontinuacin,continuamosconlasseccionesdelcurso,sucontenidoylasnotas,para
aquellosalosquelesgustaleeryactuar.
CAPTULOUNO:
TRMINOSYENLACES
Trminosquedebessaberantesdecontinuar:
PATRON:
Eslaimpresinquedasdependiendodelentornoenelqueteencuentras
Eslaprimeraimpresinquerecibenlaspersonasdetidependiendodetuentorno.
porejemplo:Simis3mejoresamigossonnerdsymelapasoconellos,cuandomeveancon
ellosmecatalogarandenerd.(aunquenolosea)
Simelapasoconlostiposquefumanmarihuanaperoyonoconsumo,comomevern
todos?.....comootromarihuanero.
Laspersonastecatalogandependiendodelagenteconlaqueests.
ENLACES:
Todosconocemosaalguienquesiempreestinvitandoalagenteafiestas,siemprequevaa
algnlugarconoceatodoelmundo,ysiempresabecualessonlasposibilidadesdefiestasde
lanoche.EsapersonaesunENLACE.
Sonlaspersonasquetedanaccesoaotraspersonas,aotrosgruposdepersonas,oaotro
statussocialdepersonas,osimplementehacentuvidamsfcil(puedenhacerqueentresal
conciertodeDJsfamosos,iraeventossocialesimportantes,irafiestasenyates...).
ULTIMATUMS:
Personasquedebesreconsiderarsiquieresquepermanezcanentucrculo,personasque
debencambiarsucomportamientoyactitudsiquierenseguirperteneciendoatugrupo.
VALOR
Valor,valor,valor,estaesunapalabraqueversmuyseguidoenestaspginas.
Peroqudemoniosesvalor?
Entrminosderelacionessociales,valorestodoaquelloquehacequeelsexoopuestose
sientaatradohaciati.Nosotrosloshombresnossentimosatradoshaciaelfsicoyla
aparienciadeunamujerprincipalmente.Encambiolasmujeressesientenatradashaciala
personalidad,laactitud,laconfianzadeloshombres,ademsdebienesmateriales.
Ok,soloquieroquetengasclaroestascosasporquedeahoraenadelantelasmencionarmuy
seguido.
CAPITULO1:ENLACES,labasedetucrculo
Todosloscrculossocialespuedensercreadosusandobsicamenteunasolapersona.
Pinsalounmomento....
Enmicasoseraalgocomo:
MimejoramigoesAlejandroyalloconocporSantiagoySantiagomepresentoaMarianya
Humberto,etcetc,
AsqueenmicasoSantiagoeselENLACEdemicrculosocial.
AsiquelosENLACESsonpersonas,ysonpersonaspoderosasporquepuedenagregar
personasatuvidasocialtambinpuedenhacertuvidamsfcil.
Aqusehabran3tiposdeENLACES:
Enlacessociales
Enlacesdevalue
Enlacesrepentinos.
ENLACESSOCIALES
Lapersonaqueconoceatodoelmundoenlafiesta,elpopular,siempreestmandandoy
recibiendomensajes,invitandoafiestasytodoelmundolosaludaadondequieraquevaya.
ENLACESDEVALOR
Deestacategorahay2tipos:
1)Losenlacesdevalorquetedanaccesoacosas
2)Losenlacesdevalorquetedanestatuscontansolosupresencia.
Vamosconelprimero.
Cuandodigoquetedanaccesoacosasmerefieroaquelpuedehacerqueentresafiestas
VIP,viajes,conciertos,etc.(Hacentuvidamsfcil).Talveznosealamejorpersonapara
estar,puedeseruntotalcretinoperohacetuvidamsfcil.
ElsegundotiposonlosquetedanStatusobuenareputacinounbuenPATRNcontan
solotenerlosallado.
Puedeserunacelebridad,unamigoqueseaexitosoconlasmujeres,unamigopopular,una
amigamodelo,unaamigahermosa,unamigoapuesto,unamigoquesiempreeselalmadela
fiestaoalguiendivertido.
Pinsaloporunmomento...
...Sientrasalclubconunpardemujereshermosasllamarsmuchomslaatencindeotras
mujeres,aquesientrarascon5nerds.
ENLACESREPENTINOS.
Sonenlacesqueaparecenderepente,ohacesqueaparezcanderepente,meexplico:
Imaginaqueestsenunafiestayhayungrupode4mujeres,3EXTREMADAMENTE
HERMOSAS,yunaqueesunagordita.Vesquetodosloshombresquehanintentado
abordarlasyhanfracasadoporcompleto,noduranni30segundosconellasyseretiran
mirandoelpiso.
AhoratunoconocesaNADIEdeesegrupoperopuedeshablarprimeroconlagordita,hacerte
amigodeellaparapoderconocerasusamigas,yaseaesamismanoche,enunasemanaoen
unmes.Eltiempoquetengaquetardar.
CAPTULODOS:
RODARANCABEZAS
Ok,estamoscreandounCrculoSocial,unoqueestllenodemujeres
EXTREMADAMENTEhermosas.
Asquetendremosquehaceralgunoscambios.Cambiosquetalveznotegusten.
TendremosquecambiarnuestroPATRON(lapercepcinquedamos,comonosclasificande
acuerdoalagenteconlasquenoslapasamos).AsqueyadebesestarpensandoQuiereque
dejedeseramigodemisamigos
Siyno,Algunosdebenirsetotalmente,otrosdebenirseporuntiempo,yotrosdebenquedarse.
Alagentequeponenenpeligroelcrculosocialquequieres,congenteporlaquetepreocupas
ysepreocupaportiyllenodemujeresextremadamentehermosas,losllamoULTIMATUMS.
Yhay2tiposdeULTIMATUMS.
Elprimertipo
Sonpersonasquesontusamigosperotienenunpsimojuegoconlasmujeresypsimas
habilidadessociales,tambinenestamismacategoraestneltipodepersonasquenopueden
relajarseunrato,quesiempretienenqueestarabordandoatodaslasmujeresconocidasy
desconocidasydebidoaquetambinaligualquelosotrossonterriblesensto,pueden
terminaraterrorizandoalgrupodetuintersbastanterpidoyhacerquequedescomoun
completoimbcil.
Sitienesunamigoas,nodeberas,oporlomenosaljateuntiempodelhastaquetengastu
crculoestablecido.
Ok,tampocoquieroquetedeshagasdetodoaquelqueseaas.
NO!!!
Todoaquelquetransmitabuenasemocionesybuenasvibrasesbienvenido.
Miconsejoesquetealejesunpocodelmientrasconstruyastucrculo,luego
estudecisinsiloreincorporasono,despusdehaberestablecidotucrculo.
Yoenparticularmantengoaestetipodepersonasdentrodemicrculo,ynomerefieroaque
nadamaslotengoenFacebookylofelicitoensucumpleaosensumuro.Salgoconl,lo
invitoafiestas,oaloquesea.DehechohayunoenmiTopdemejoresamigos.
Imaginatuvidaamorosacomounacompaa,novasacontratargentesloporquetecayeron
bien.Contratasalosquetenganbuenashabilidades.
Ennuestrocasohabilidadessociales,buenashabilidadessociales.Yotomaraaaquellosque
sonnaturalmenteexitososconlasmujeres.
Peronuevamente,noestoydiciendoqueledejesunmensajeeneltelfonodicindole
Terminamos,noquierovertemsnunca!!.
Enlaprimerafasedeconstruccindetucrculomantnelcontactoperonolollevesaclubes,
baresofiestascuandotusintencionesseanconseguirchicas.Paraestocontrataexpertos
(consigueamigosquetenganbuenashabilidadessociales).Luegoqueyaestablezcasbientu
crculosocial,puedeshacerloquequieras.
Elsegundotipo
Sonpersonasconbuenashabilidadessociales,soncool,populares,levantaculos(atrae
chicas),unexpertototalenelrea,perotieneunpequeoproblema,tiendeaapualarteporla
espaldaparaimpresionarchicas.
ESMUCHOPEORqueelprimertipo!!!.
Nosabenlareglanmero1deabordarmujeresenequipo:
NODEJARMALATUCOMPAERO...NUNCA.
Estoterminamalparaambossilohaces.
Estetipodepersonaspuedenserentrenadas(masadelantehablaremosdeesto),perosiel
entrenamientonofunciona....debeirse.
DEBEIRSE!!!Asidesimple.
Estnarruinandotuvidaamorosaytucrculo.Notepreguntesporqunoestoyteniendo
mujeres?sitienesuntipoasisiempreatuladocuandointeractasconlasmujeres.Ylo
mantienessoloporquecreesqueestuamigo.Obviamentenoestuamigosisiguehaciendo
estetipodecosas.Asquesifallaelentrenamiento.DEBEIRSE.
Ylaformadehacerquesevaya,nuevamentenoesdecirleterminamos,escadavez
respondermenosmensajesdel,menosllamadas,hastaquesevayaperdiendoelcontacto.Y
sevaya.
Yenmicaso,estetiposevaporSIEMPRE,inclusocuandotengamicirculosocialestablecido,
noescomoelprimertipodeamigosconloscualesmantengoelcontactoyluegolossuboal
TOP.
EJERCICIO:
Ahoraquieroquehagasunpequeoejercicio.
Quieroquepiensesenlas5personasconlasquepasasmstiempoyquieroquelas
clasifiquescomo:
ENLACESOCIAL
ENLACEDEVALOR
ULTIMATUM.
Listo?,ok.
Sitienes5enlacesexcelente,perositienes5Ultimatums,debenirse.
Quetequedarssinnadieconquinsalir?
Noimporta,ahorateensearcmoconseguirconectoresypormediodeelloscrculos
socialesypormediodeestosmujeres.
Estaesunadelasdiferenciasentrecazarycosechar,cazandolosconectoresnoimportan
mucho,perocosechandoSI,ysobretodocuandoestsconstruyendotucrculosocial.
CAPTULOTRES:
CONSTRUYENDOUN
IMPERIO
Frmulaparahaceramigos.
Seguroquetesientesantesdelprimerdadeclasesdeprimariadondetuspadrestedecan
cmohaceramigos.
Nosequetehabrndichoellos,peroparacrearnuevasrelacionesconpersonas(hacer
amigos)esmuysencillo,slodebesseguirlasiguientefrmula.
Tiempo+metaencomn+buenasvibras+experienciascompartidas=Amistad.
Asdesimple,estoesloquepasaantesyduranteunaamistad,todosubconcientemente.
Porejemplo:
Enlaprimerauniversidadenlaqueestuvemelapasabacon2amigos,podradecirseque
mejoresamigos.Conunodeellossiemprehablabadenegocios,conelotrono.Los3tenamos
metasencomn:Graduarnos,conseguirchicas.
Luegomecambideuniversidad,aunarelativamentecercadelaotra,peroaunqueestaban
cercalasuniversidadesunadeotra,secomenzaperderelcontacto.
Conelquenohablabadenegociosseperdicasiquetotalmente.Yanotenamosunametaen
comn.Conelotroencambioseguysigovindoloamenudo.
Enestecasolametacomnerannegocios,peropuedesercualquieractividad:jugarfutbol,iral
gimnasio,conseguirmujeres,loquesea.
Otroejemplo:
Talvezhayasjugadoftbolconalgunosdesconocidosyalfinaldelpartidosientesquese
conocensinnisiquierahaberhabladodenadaenespecfico.Estoesdebidoalasexperiencias
compartidasquetuvieron
Estaeslafrmulabsicadecomohaceramigos,ahorateexplicarcmoconseguirlos,cmo
conseguirtusconectores,paracomenzaradarleformaatucrculosocial.
COMOOBTENERLOSCONECTORES:
Lavidadaalosquedanyquitaalosquequitan
Hayquedaralgodevalorparaobteneralgodevalor,esalgoascomoparaganardinero
hayqueinvertirdinero.
Sinodasvalornorecibirsvalor,asdesimple,yyatedijequeelmejorvalorquepuedes
darsonbuenasemociones,buenasvibras.Noesnecesariocosasmateriales,carrosde
lujo,fiestasdepiscina,lacamionetamontada,(mataburro,snorkel,ytodolodems),etc.
Porejemplo,aveceslaspersonasmepidenconsejossobremujeresporcorreoy
nisiquieramedicenunapalabradelmaterialquelesdoy,algocomoexcelentematerial,
excelenteblog...NADA!!!Nomedanningnvalor,ynoestoydiciendoquemediganque
puedenpresentrmealassupermodelosdehawaiantropic,comodijeanteslasbuenas
emocioneseslomejorquepuedesofrecer.
CmoNOhacerlo
Ok,supongamosqueidentificasaunconectorsocial,vesqueestapersonaconocea
todoelmundo,siempreandainvitandoagenteaplanes,afiestasydices:Esteesun
conector,elconectorquenecesito,siconsigoesteconectorpodreiramsfiestas,ms
reuniones,conocermschicas,tendrsexoconmschicas..
Entoncesquieresobteneralconectordeunamaneraunpocoagresiva,comienzasa
decirleheey,quetal?,todobien?,puedoiratufiesta?,puedo?,seragrandiososi
pudierair,cualestunmero?,Quharsestanoche?,ymaana?,podemoshacer
algomaanaopasado.Puedoir?,puedoir?puedoir?.
NO,VASAASUSTARALTIPO!!,serademasiadoextrao!!.
Tampocolopiensescomounnegocioountruequepensandoquedebesofrecerlealgo
paraquetedealgoacambio,novayasyledigas:Heey,puedesinvitarmeatusfiestas
algunavez?,haycosasincreblessobrem,puedodarteesto,oesto,oaquello,y
tambin,....,negociemos.
NO,DEMASIADOEXTRAO!!!
RAZONESPORLASQUEUNCONECTORTERMINACONTIGO.
Tedarlasrazonesporlasquelosconectorespuedeneliminartedesucrculosocial
antesdedecirtecomoconseguirlos.Aslosconseguirsylosmantendrs.
Comodijeantestienesquedarpararecibir,siestapersonateinvitasiemprea
lugares,tepresentagente,teinvitaafiestasyhacecosasportiperotunohaces
nadaporel,noloinvitasafiestas,niloincluyesentusplanes.Vetedespidiendo
delconector.
Drama:Simetesdramaensuvidaesunadiostambien,ycuandodigodramame
refieroamalasvibras,malasemociones,noaportasnadaasucrculo.
Impaciencia:Sieresimpacienteosilopresionasparasalirafiestas,rumbas,
reuniones,adivinaque?,terminarcontigo.
LarelacinentreelconectorytudebeserGANARGANAR.
PONTEENSUSZAPATOS
Otracosaquedebestenerencuentaesqueobtenerconectoresdevaloresmsdifcil
queobtenerconectoressociales.
Yahablamossobrequeeranlosconectoresdevalor,laspersonasquetienenlacasa
gigantedondesehacenlasfiestas,elquetieneelyatequesevatodoslosfinesde
semanaconunascuantasmujeresamarabierto,elquesiempreobtienelasentradas
paraconciertosyeventosVIPotambinpuedeserlapersonaquetodaslasmujeres
quierenporqueeslindo(fsicamentealmenos),lachicaqueesmodelo,etc.
Muchaspersonaspiensan:
Peroestagenteesarrogante!,nosequsecreen!
Sonunosimbciles,sonunosidiotas
Bueno,estonoesdeltodocierto.Ellostansoloyaestnestablecidosdigamosquetienen
todoelvalorensuvidaquenecesitan.
Almenosquepuedasaportaralgoasuvidaellosnotedejarnentrarasucrculo.
Ynoesquetevendearribaabajoypiensan:mmmm,Qupuedeofrecermeesta
persona?.
Noesalgoquepiensanesalgoquesienten.
Ponteporunminutoensuszapatos,lagentesiemprequierealgodeellosoleofrecen
algoperoconintencionesocultasparaqueellesdealgo.
Ascomolasmujerestienenunsistemaqueseparaaloshombresnecesitados,
desesperadosdelosverdaderoshombres,estosconectoreshandesarrolladounsistema
paraprotegersedeinteresesocultos.Asqueandanaladefensiva.
Lamejorformadeconocerlosesatravsdealguien,unodesusamigos.Sihacesplanes
parasalirconelamigoeventualmenteconocersatuconector.
CUIDADO:NODIGOQUEANDESPORAHIPENSANDOENHACERTEAMIGODELA
GENTESOLOPORINTERES,DEBESHACERLOPORQUETENACEHACERLO.
QUESEAUNINTERESGENUINO.
Novayasporahahacerteamigodelamigodelconectorsloparaconocerlo.
Buenasemocionesynotenerintencionesocultasestodoloquenecesitaspara
construiramistades
2formasdeconocerpersonas
Primeraforma:
Laprimeraformaespormediodepersonasquetepresentanaotraspersonaso
personasqueconocesporquecompartenalgunaactividadjuntos,algncurso,alguna
actividad,puedeserloquesea
Segundaestrategia:
Lasegundaformaessinpresentaciones.Igualqueabordardesconocidasenunclub.
Esmsdifcilestaforma.
Mientrasmsvalortengalapersonaesmsdifcilusarlaestrategia2.
ESTOES...INCMODO
ImaginaquetumejoramigotepresentaaunapersonaSebastian,paraquetuy
Sebastianpuedanhaceractividadessinqueesttumejoramigoprobablementetomar3
o4salidascontumejoramigopresente.Talvezmssalidasparaquelos2sesientan
cmodos,estoesalgoquenopuedesforzar.Lacomodidadllegarcuandotengaque
llegar.
Laprimeravezquesalconmimejoramigosinningnotromiembrodelgrupopresente
fueluegodehabersalidoprobablementeunas6o7vecescontodoelgrupopresente.
Asqueelconectorquemepresentoamimejoramigodebaestarahunas6o7veces
antesdepoderdecirleamimejoramigoHeey,yacomiste?,vamosacomera.....sin
ningnotromiembrodelgrupopresente.
NOPRESIONESESTAETAPA
Denuevo,noquieroqueestspensando:
Ok,hevistoaesteSantiagoconaquellapersonaqueparecequeesunbuenconectorde
valorasquesaldr5vecesconSantiagoyelconectoryluegoledirquemeinviteasus
fiestasensuyatecuandoledigaparacomerynoestningnotromiembrodelgrupo
NO!!
Necesitasverdaderointersenconoceralaspersonas.
Asqueloquebuscassoninteraccionespositivasyseguidasconlapersonaparapoder
crearconfianza.
INTERESADOVSINTERESANTE
Noinvertirsielnoinvierte.
Sicomienzoahablarconelconectoroconcualquierpersonaquellevapocotiempode
conocidaycomienzoahacerlepreguntasoahablardeloqueseaynorecibomuchode
l,nodemuestrainters,noseguirempujandoparaversiluegodemuestrainters.
Noforzeslarelacin,malasvibrasaparecencuandolohaces
Paraconstruirlarelacinalprincipiodebesserinteresanteun30%einteresadoun70%
enlaconversacin.
Sihablasdemasiadoacercadet(fanfarroneando),sentirnEstetipotieneintenciones
ocultas,quierealgodemi,oestaintentandodeimpresionarme,osimplementeesmuy
inseguro.
Perotampocoestodohacerpreguntasacercadelapersona,seraextraotambin.No
quiereshacerquesesientaenuninterrogatoriodeC.S.I.
Puedeseralgocomo:
TuestudiasteenlauniversidadX,quebienyoestudieahiuntiempoperomesali
Yluegoesperasalaretroalimentacindelaconversacin,asuaporteenella.
Aportarvalor(sinfanfarronear),Mientrasmscercaquieresqueestapersonaestdentro
detucrculodebesdarlemayorcantidaddeverdaderovalor.
Usaestas5estrategiaspara
lograrconexionesconlas
personas.
LaBarajita:
Recuerdascuandocomprabasunalbumdebarajitas,(caballerosdelzodiaco,ftbol,loque
sea)ycomprabasbarajitasylagranmayorasalanrepetidas?
Quienno,Esteeslaprimeraclaveparaconseguiramistadesfacilmente,vulveteunabarajita
repetida,esteeselprincipiodequemientrasmasamenudotevealagentemasfcilserque
lesagrades.
Debestenerunarutina,iralosmismossupermercados,alosmismosbares,alosmismos
clubes,alosmismosparques,alamismahora.Asilagentequeallseencuentretevera
menudo.Despuesunsimpleholabastarparacomenzarlaconversacin.
Cosasencomn.
Intereses,actitudes,valoresypersonalidades,actividadessonalgunascosasqueconectanala
genteyhacenquetenganafinidadunapersonaconotra.
Reconocimiento.
Recuerdapequeosdetallesdelaspersonas,cosasquetehayandicho,estaesunexcelente
arma,asqueprestaatencinaloquedicenlaspersonas.
BuenasenergasBuenasVibras
Energapositiva,energapositivaycontagiosa,siledasbuenasemocionesalaspersonas,
ellasquerrnqueestsconellas.
Lavidadaalosquedanyquitaalosquequitan
Dayrecibirs,creoqueestenlabibliaytodo,sidassinesperarrecibirnadaacambioadivina
quepasar,recibirs.
ConectorSocialvsConectordevalor?
Paraconstruirtucirculosoloharfaltaunoo2conectores,Peroculdelos2esmejor,
elsocialoeldevalue?,laverdadesquenohaymejoropeor.
Perositerecomiendoqueunavezquetengasestablecidotucrculosocial,tuseas
conectordevalueenlugardeunconectorsocial,porqueserunconectorsocialesun
verdaderofastidio!,siempretienesqueestarpendientedeloseventos,organizando
planes,enfin,untrabajoatiempocompleto.
Encambioserunconectordevaloresmuchomsfcil!!,solodebesencargartede
repartirunpocodevaloraquyallylisto,esperasporlasllamadas.
Estructuradelasrelaciones.
Cuandoestablezcastucrculosocialnotendrsmilamigos,posiblementemilconocidos.
Laverdadesqueesimposibleseramigodemilpersonas,simplementenohaytiempo!!,
asquetendrsalgoascomo20amigosalgunosmscercanosqueotrosyelrestosern
soloconocidos.
Veloasi,entucrculohay4crculosinternos,
Elprimero:elmspequeoycercadelcentro(oseatu),estarconformadoporunoo
dosdetusmejoresamigos,hablodelosamigosquesabenhastatusmsoscuros
secretos,amigosalosquelesconfiaraselcuidadodetuhermanitasinpensarlo.
Elsegundo:Estconformadopordigamos5personas,5amigosalosqueconfiarasun
millndedlares.
Eltercero:Conformadoporunas15o20personas,15o20amigosconlosquesalesy
lapasasbienconellos,tepreocupasporellosyellosporti,perononecesariamente
sabentussecretosmsoscuros.
Elcuarto:Elltimocrculoyelmsalejadodelcentro(oseadeti),estaelrestodelas
personas,conocidos,personasquesiestaentupoderayudarlasloharasperonosontan
cercanosaticomolosotroscrculos.
Denuevo,mientrasmscercaquieresqueestnatmsvaluedebesofrecerleaestas
personas,mientrasmslejosbastasoloconbuenasemociones.
Ydebesteneralgoencuenta,loscrculos1y2determinarnlacalidaddemujeresque
atraersatuvida,loscrculos3y4lacantidaddeellas.
Porqu?
PorelPatrnquecreasteyhacesqueotrosvean,sitelapasasconlagentecoolycon
laschicasmasbellasesoesloqueatraers,msgentecoolymaschicasbellas.
AhoravesloimportantequeestenerunbuenPatrn.
BOSQUESOCIAL
Otraformadevertuvidasocialescomounbosque,unbosquellenoderbolesdonde
cadarbolrepresentaaunodetuscrculossociales,ymientrasmsgrandeelrboles
msimportanteomspersonasenel.
porejemplo:unrbolpequeopodrarepresentaralaspersonasqueconocesdetu
cursodeingls,otrounpocomsgrandelagentedetutrabajo.Otropuederepresentara
losamigosconlosquesiempresalesajoder(adivertirte).
Laspersonasqueseencuentranenlapuntadelrbolsonlaspersonasquetienenmas
valoreneserbol.laspersonasqueseencuentraneneltop.
Yloquequieresesestarconlaspersonasdeltopenporlomenosunrbol.Laspersonas
deltopsonlasquetienenmspoderodigamosmsinfluenciasobreelrestodeese
rbol.
Asqueidealmentetudebesserpartedeltopdeporlomenosunrbolyconoceralas
personasqueestneneltopdeotrosrboles.Estareneltopdeotrosrbolesnoesla
meta.
Porququiereshaceresto?
Porquemientrasmascercaestsdelostopdecadarbol,llamarsmslaatencinde
lasmujeresenesosrboles.
Asquebsicamente,quierescompartirelpodercon6personasmsenunrboly
conoceralostopdeotrosrboles.
Cmoentrarenlosotrosrboles?
Pormediodelosconectores,puedesentrarcadavezmasarriba,mascercadeltopy
hacertucaminohastalostopdeundeterminadorbolsiaslodeseas.
Mientrasestsenlaetapadeconstruccindelbosquesocial(detucrculosocial),no
importarealmenteaqualturadelrbolentras,sinomsbientenervariosrboles.
CAPTULOCUATRO:
CONTROLANDOEL
BOSQUE
Unavezqueyatienesvariosrbolesentubosque,debesaprendercomocontrolarel
bosque.
Antesquenadalaspersonasqueteacompaaneneltopdeturbolprincipaldebenser
personasqueterespeten.
Lareglamsimportantees:Respetoantesquepopularidad.
Comoserpartedelostopdelrbol.
Primeroquenadabuenasemociones,ybuenasvibras,.
Segundoserunconectorentugrupo,quesiempresepasqueplaneshay,quefiestas
hay,organiceslosplanes,ledigasalagente,etc.
Terceroesinvolucrarteenlavidadelaspersonasqueestneneltop,estoes
preocuparteporellas,preguntarlessobresusactividades
Cmovasconelcurso?
Quetalelviaje?
Comotefueen...?
Consigueeltiempoparapreocuparteyapoyaralaspersonas.Piensalo,quelagentese
preocupeportisesientebien.Dalesesasensacin.recuerdaLavidadaalosquedany
quitaalosquequitan.
Reglasylmites
Porsupuestoquequieresserpartedelaspersonasydelosgruposconmasvalor,
conoceralosmejoresconectores,porsupuestoquequieresunbosquegrandey
poderoso.Llenodegente.Perotencuidadoconloquedeseas,eligebienatus
amistades.
Tuveunaetapademividaenlaquepertenecayestabarodeadoporpersonascon
bastantevalueeranlostopdelgrupo,peroaunquepertenecaaestegrupoeliteyoera
msbieneltipochistoso,casiqueunpayaso,ellosnomerespetaban,nomeveancomo
unigual,estabaahparaentretenerlos,erasubufn.Ycuandollegabanmujeresalgrupo
parecaquenopertenecaalgrupo,todalaatencinibaalosotros.
Algoparecidomepastambincuandocomenclauniversidad,cuandoentreintent
hacermeamigodetodoelmundo,conquinfuera,encontrungrupode3tiposqueeran
algoasicomolospopularesquelanzabanfiestasconocanalasmejoresmujeres,etc.
Perohabaunproblema,estabanconstantementeapualndomeporlaespalda,asique
nuevamentenoconseguaalaschicas.
Asqueantesquenadalaspersonasqueteacompaaneneltopdeturbolprincipal
debenserpersonasqueterespeten.
Lareglamsimportantees:Respetoantesquepopularidad.Nosirvedenadaestarenel
grupodelagentecoolsieresnadamasquesubufn.
Laspersonasquepermanezcanaltopdebenrespetarteasqueprimerodebes
establecerloslmitesylasreglasdelgrupo.
Quinesnolascumplanselesdaunaadvertencia,silasiguenincumpliendo,debenirse.
(ULTIMATUMS)
Elentrenamiento
AntestehabldelosULTIMATUMSYdequepodemosentrenaraaquellosamigoscon
lascualeslaspasasbienperoencuantolleganmujeresalgrupoellostetiranporel
barrancosoloparaimpresionarlas,dejandomalatodos,aligualquepodemosentrenara
aquellosnuevosaspirantesalgrupo
Primeroquenadadebesestablecerlasreglasylmitessegnloscualesestablecerasel
entrenamiento,yparaestablecerloslmitesdebesserpartedeltopdetuarbol,esque
comopodriasmandarsinoeresjefe?.
Debestenerreglasfuertestantoreglascomodelgrupocomoreglaspersonales,queeslo
quetolerasyqueesloqueno.
CosasalasquedicesSIycosasalasquedicesNO
Porejemplo:
Yoestoydeacuerdoconquetuhagasbromassobremi(amistosamente)cuandoslo
estamoslosdelgrupopresentes
YoNOestoydeacuerdoconquetuhagasbromassobremicuandohaychicasnuevas
presentesenelgrupo,astlasconozcasyyono
Cosasconlasqueestasdeacuerdoycosasconlasqueno.Esassernlasreglas
personales.
Yluegolasreglasdelgrupo,lasreglasglobales.
EscomoenunaentrevistadetrabajodondeelqueteentrevistatediceOk,aSebastiny
aminosgustallegaralahoraestablecida,tuquecrees
Eljefeestestableciendolasreglasdegrupo,asescomoelloslohacen,sinotegusta
sumaneradehacerlo,estasfuera.
Debestenerelapoyodetodoelgrupoencuantoaestasreglas.Assermuchomsfcil
ensearselasalosnuevosaspirantes
Debesbuscarpersonasprincipalmentequerespetenlasreglasylmitesyquetengan
mentalidaddeabundanciademujeres.
Porqulamentalidaddeabundancia?
Porquesitienenmentalidaddeescasezestopuedellevarlosalaenvidiaylaenvidiaa
arruinartusabordajes.
Meexplicoconunejemplo.
Habansemanasenlasquesalamos(migrupoyyo)ymiamigosequedabaconlachica
massexydellugar,otrasemanayoeraelafortunado.Yoestabadeacuerdoconestoyel
tambin,cadaunosabaquenoeraningnproblemanoconseguiralachicaesasemana.
Ahorasimiamigosufredementalidaddeescasezyledaenvidiaqueyohaya
conseguidoalachicaylno,probablementeireintentarhaceralgoparaquedarsecon
lachicainclusosiyalachicaestconmigo.Arruinandolanocheparatodosyhaciendo
queNINGUNOsequedeconlachica.
Asquerespetoporlasreglasymentalidaddeabundancia.
Otracosa,mientrasmsrpidoestablezcasloslmitesdelgrupomsrpidosern
cumplidos.Nolosrompern.
Cmoestablecerlasreglasdelgrupo?
Muchosquevenestopiensan:
Ok,estanocheelhermanodeManuelsaldrconnosotrosporprimeravez,asqueantes
dequesalgamoslosentaremosylediremostodaslasreglasdelgrupoparaquepueda
salirconnosotros,lediremosquenobeseanuestrasnovias,quenolescoquetee,queno
intenteabordaralasmujeresqueyahemosabordadoesamismanoche,quenonos
apualefrenteachicas,quesitomapepsiestafueraporquepreferimoscocacolay
cualquierotraregladelgrupo.
NO!!!!
Pinsalounmomento,serademasiadoextrao,piensaquecuandoentrasaungrupo
nuevotediganvenac,estassonlasreglasytedenunmanual.
Probablementenoquieraestarenesegruposimelohacenami.
Asquehayvariasformasparamostrarlelasreglasdelgrupo.
Atravsdeotrosgrupos:Cuandovesaalguienquenoperteneceatugrupoytedas
cuentaqueestrompiendoalgunaregla.Usasaesegrupodeejemplo.
Meexplico,imaginaquevanaunclubytedascuentadequeenotrogrupo(noeltuyo)
hayalguienqueleestquitandolachicaaotrodeesegrupo,oloestdejandoenridculo
frenteaella.Tudirasalapersonaquequieresentrenaralgocomo:
Visteeso!!,Porquhaceneso?!!,yoNUNCAharaeso.Sialguienmelohicieralo
mandaraalcarajo!.
Esunagranformadehacerloypuedesusarlotantocomoparacosasnegativascomo
positivas.
Unejemplopositivoseraalgoas:
Imaginaqueenelcluboenunafiestavesa2personasqueestnrecibiendolaatencin
detodaslaschicas,vesquelos2estnpasandounbuenratoyquenosedejanen
ridculoentreellosfrentealaschicas.
Puedesdecirleatuaspirantealgocomo:
Vistecomoesos2estanconsiguiendoalaschicas!!,esaeslaforma!tenemosque
hacerlosas!,conseguiremosdemasiadasmujeres!.
Leestastransmitiendoquesinotedejaenridculolos2conseguirnchicas.
Laotraformadehacerloescuandoyacometielerror,yarompilaregla.Aquledars
uncastigo.ylacantidaddecastigoserdeterminadaporlaimportanciadelareglaque
rompi.
Porejemplo
Situamigointentabordaralachicaquetuestabasabordando,mereceunadosis
pequeadecastigo.
Siintentobesaratunovia,mereceunaGRANcantidaddecastigo,sinoesquedebe
irse.
Puedeshacervariascosascuandoelaspiranterompalasreglas.
Imaginaquetuamigorompiunaregla,supongamosqueintentabordaraunachicaque
yatuestabasabordando.Eraunadesconocidatucomenzasteaabordarlayelderepente
llegdiciendounchisteparadejarteenridculoyluegoelcomenzaabordarla.
Puedeshacervariascosas:
Noledicesnadaahmismojustocuandoacabadecometerelerrorperolotratas
framentecadavezqueloveashastaquesedecuentadesuerror.
Ejm:
Elllegaydice:Heeey!comoests,todobien?
Tu:heey(framente)
El:Quepas,estasmolesto?
Tu:Leexplicasporqu.
Ledicesahmismojustocuandoacabadecometerelerror.
Ledicesalgocomo:Miravenaca,tengoquehablarcontigounmomento,sequeloestas
haciendoenbromaperodejadehacerlo,cuandoesthablandoconunachicanolo
hagas
Siledicesesoycontinahacindoloconotraschicas,selodicesperoenfrentedetodo
elgrupo(Poresoelgrupodebetenerlasmismasreglasquetu,astendrselapoyodel
grupoparareprocharsucomportamiento).Perosilocontinahaciendoluegodeesto,ya
sabesloquetienesquehacer,DEBEIRSE.
Sialguiendelgrupotratadebesaratuchica,todoelgrupodebeestarigualocasiigual
demolestosquet.
Lotratasframentecontodoelgrupo:
Puedeseralgocomo:
VamosasaliraXclubestanoche
El:Puedoir?
Tu:mmm,nose,yahablamosdeestocadavezquesalimossiemprevasporlaschicas
conlasqueunoestahablandoyterminamostodosteniendounamalanoche,asique
mejorno,losiento
Quetodoelgrupoteapoyeenesto,assentirquehayuntratodiferenteentretodoel
grupoyel,sabrquedebedejaresetipodecomportamientosiquiereseguirestandoen
elgrupo.
Yoenparticulartengounareglaenmigrupolacuales:Elquelotrajoloarregla
Supongamosqueyotraigoalgrupoaunnuevoaspirante,unoquesoloyoconozco,
salimostodosaunclubyellacagaconalgunodelgrupo,elaspiranteabordoaunachica
queyaestabaabordandootromiembrodelgrupo.
Esdeberdequienlotrajoensearlelasreglas,enestecasodeboseryoquienle
muestre.Assiselodigoyolapersonaqueelmsconocedelgruponotendruna
reaccinemocional,manteniendosuautoestimaynosesentircomounamierdaporlo
quehizo.
Lediraalgocomo:Miravenacunmomento,miraviqueintentastequitrlelajevaa
Juan,nohagasesook?
El:Mierda,disculpa,lepidodisculpasaJuan?
Yo:No,estabiennotepreocupes,slonolovuelvasahacer
El:Ok
LISTOYVAMOSADONDEELGRUPO.Suautoestimaintactaaligualquesus
sentimientos.
Mientrasmssutil,mejor.
DEJALOCOLAR
Otracosa,unavezquehazaplicadoelcastigo,quehaentendidoloslmites,dejalocolar,
merefieroaquevuelveasereldeantestanrpidocomoseaposible,nomantengasuna
actitudfraconlpor2meses,unavezqueyaentendiloslmitesdelgrupoyyalo
castigaste.
Estoshansidocasosdondelasreglasqueserompieronnosonmuyimportantes.Donde
elcastigonoesmuygrande.Todoelmundomereceunaadvertencia.
Paralosqueelcastigodebesergrandecomoenelejemplodequealguiendelgrupo
intentbesaratunovia,siempreesmejorpararloahmismo.Quenotetufuriaysiesen
frenteelgrupomejor.
Lasreglasdebenserreforzadasatodacosta.Yparaestodebestenerdisciplina.
RecuerdaRespetoantesdepopularidad.
LOSMALDITOS
Interactuandoconloslderesdelgrupo.
Todoelmundotieneaalguienensucrculoqueunodice:Esetipoesunmaldito,elme
arruinatodocuandollega,loodio!,cuandonoandacercatodoesperfectoperocuando
andacercamehacequedarmalconstantementeyabordaalaschicasqueyoabordo
primero.
Aunquehayqueaclararalgoprimeroparalosquenosonmuysociales,muchasveceslos
amigosquesonmuycercanossemetenelunoconelotrobastante,sehacenbromas
entrelos2quepuedenserpesadasparaotrapersonaquenoseatancercanaaellos.
Yotengoamigosconlosqueinteractoasperonunca,NUNCAenfrentedeunachica,
conlaquealgunodelos2estemosinteresados,ellosyyolosabemos,yrespetamosesa
regla.
Quepodamosecharnosbromaassignificaquesomosmuybuenosamigos.
Entoncesdebesaprenderadiferenciarcualdelos2tiposes,sielmalditoquesiempre
arruinatodootuamigoconelquesehacenbromaspesadaselunoalotro.
Paralosmalditostengo3caminosquepuedesusarparalidiarconellos:
1)Alianza
2)Dominacin
3)Retirada
ALIANZA
Idealmentedeberashacertantosamigoscomopuedas(respetandolaregla:respeto
antesquepopularidad)
Debestenerencuentaquelaspersonasrespondenemocionalmenteapersonasque
considerandemayorvalorqueellasyapersonasquecreenquepuedensignificaruna
amenazaasupropiovalor.
Imaginaqueestscontugrupoenunafiesta,ereselreyelalmadelafiesta,tienesla
atencindeunmontndechicas,esseguroqueestanochecoronasauna(tequedascon
alguna)yderepentellegaunamigodelmismogrupoqueesdigamosatractivoparalas
mujeres.
Loverscomounaamenazaparatuvalor.
Pensarscosascomo:
Estetipoloarruinartodo!!,sequedarcontodaslaschicas!!,loodio!!
yeltipoatractivonisiquierahahabladoconlaschicas!!nisiquierahaabiertolabocayya
loconsiderasunaamenaza.Seguramentepensarsdejarloenridculoparaquenose
quedeconlaschicas.
Ahoraimaginaquetuereseltipoatractivoyelrestodelgrupoteestpelandolosdientes,
teconsideranunaamenaza,noesqueseanmalostipos,teconsideranunaamenazay
querrnquetevayas.
Perodebesmostrarlesquenoestsahparaquitarlesnada,noestsahporsucorona,
perotampocodebesjalarlebolas,nodebesbesarsuculo,debenconsiderartecomoun
igual,comounaliado.
Cmohacesesto?
Imaginaqueestsenunafiestahablandoconunaschicasyelestenelgrupotambin
peronohabla,entoncespuedesincluirloenlaconversacin,oapoyasunaopininsuya
cuandohable,perosiempresinjalarbolas.
DOMINACION
Estaeslasegundaopcincuandotratamosdehacerlaalianzaynopodemos,eltipo
resultseruncompletobastardo,noteconsideraunigualysiemprehacecosaspara
dejartemal.
Yestebastardotieneelgrupo,tieneelvalorporqueesunodelostopdelrbolyen
muchoscasoselgrupotienemiedodel,nofsicamentesinomiedodeunaformamental,
elgrupoavecespiensa:Noquieroquesemetaconmigooquememolesteoseburleen
frentedetodoelgrupo,asquemevoyareirdetodossuschistesinclusosisonmalos,y
entoncescomienzanajalarlebolas.
Asqueladominacinbsicamentees
Cuandoelestenelgrupoyonoestoy
Cuandoelnoest,yosiestoy
Estodebeshacerlocongruposqueenverdadquieresmantener,queteinteresamantener
cercatuyoapersonasdeesegrupo.
Lamaneradehacerloescomenzarahacercosasconcadaindividuodelgrupo,pero
fueradelgrupo(quenohayanadiemspresentedeesegrupo).
Construirunaamistadfuerteconellos,NUNCAdebesponerteapelearconelbastardo
deltop
Porqu?
Imaginaqueestascontodoelgrupoyderepentellegaelbastardoylanzaunchistebajo
haciati,unchistequetedejaenridculo,unchistequepuedesconsiderarirrespetuoso
incluso,unchistemalintencionadoquelanzparajoderte,sipeleasconllasmujeresdel
grupopodrnverqueperdistevalueporqueloqueltedijoteafecto.
Noesqueelgrupopiensa:Oh,Sebastinsepusoapelearconlporloqueledijo,
significaqueleafectmucholoqueledijo,Sebastinacabadeperdervalue
Esalgoquesienten,essubconsciente,sientendndeestelpoderylesatrae.
Asquenopelearconestesujeto,almenosquesehayapasadodelaraya,sisehaya
metidoconmifamilia,conminoviaoconalgoquedeverdadnotoleroyolomandoal
carajo.Nomeimportatrabajarelgrupo.
Perosienverdadquierestrabajarelgrupoparaquepermanezcanentucrculodebes
construirlarelacincadavezmsymsconcadaunodelosintegrantes.Silohaces
cadavezmsloschistesdelbastardoperdernrecepcincadavezmsyms,cada
vezmenospersonassereirn.Ahestarshaciendoloqueyollamosubiendoalacopa
delrbolsubiendohaciadondeseencuentranlostop.
Debesmantenerlarelacinentretuyelbastardonormal,educadoperonoamigable,un
pocofraincluso.
Novasatratardecompetirconestebastardo
Novasaintentarsacarlodelgrupo
Novasadeclararlelaguerra
Tienesquepensarenquenotieneselpodertodavaonotieneslasalianzastodavaen
esegrupoparasacarlooreprenderlo,an,perounavezquetrabajesacadapersonade
esegrupoindividualmenteesotrahistoria.
Cuandocomienzasasubiralacopadelrbol,cuandocomiencesaseruntopdelgrupo
respondernbienatymenosymenosal....coneltiempo.
Yluegoqueestsposicionadoenlostopdelgruposuelenpasar2cosas:
1)Elbastardotratardesertuamigo,comenzaravertecomounigual,noesquetedir:
heey,semosamigosahoraoalgoas,tanslonoseburlarmsdet,dejardehacer
loschistespesadoscontratyteincluirensusplanes,teinvitaralugaresafiestasa
reuniones,etc.
CuandolohaganoesqueirscorriendoajalarlebolasClaro,porsupuesto!queiratu
fiesta!,siemprehesoadoconqueseamosamigos,estoesgrandioso!
NO!!
Calmadamente,Ok,estabienir
Ysinopasaestolootroquesuelepasares
2)Elgruposedividir,cadamiembroseirconlapersonadelacualrecibieronms
buenasemocionesmsbuenasvibrasydirnqueelotroeraunidiota.
Estoesunprocesolento,nopasadelanochealamaana,tomatiempo.
RETIRADA
Paramistaesmejorquelaanterior(alianza),Dehechoahorasolouso2estrategias,
AlianzaoRetirada.
Sielliderdelgrupoesunmalditoimbcilquetansolonolosoporto,cortocontodoel
grupo.Aunqueavecesnoesposiblehaceresto,siesungrupodetrabajoporejemplo.
Perosipuedohacerlolohago,intentoalianzaprimero,sinosirve,retirada,hay
demasiadagenteenestemundoymuypocotiempoparadesperdiciarloconunimbcil.
TREPANDOARBOLES
Unavezestablecidotucrculomsinterno,turbolcentral,llegaralostopdeotros
rbolesesmsfcil.
Idealmentequieresllegarasertopdelosrbolesenlosqueentres,ycasisiemprellegas
aunnuevorbolmedianteotrapersona,medianteunodetusamigos,yentrarsaeste
rbolalmismoalturaalaquetuamigoesteneserbol.
SiPablomepresentasugrupodetrabajoyelestopeneserbol,yoentrarecomotop
tambin,sinoentraremasabajoenelrbol,dependiendodesuposicin.
Peronoimportaalaalturaqueentremossiemprepodemoshacernoscaminohacia
arriba,hacialacopadandobuenasemocionesybuenasvibras.
Debestrabajarlarelacinconcadaunodelostopodelnivelalcualentrastedeforma
individual.
Verlugaresdondetupuedasaportarvaloralainteraccin
Verdondepuedencompartirtiempoyexperienciasconcadaunodelosmiembros.
Nuncaintentesconvertirteenellderdelgrupooserpartedeloslderesdelgruposino
trabajastelarelacinconcadaindividuoporseparado.
Esunprocesoquetomatiempo.
Otracosa,silapersonaquetediaccesoalrbolnoesunapersonaqueconocemucho
aesegrupodebersbuscarotraconexinolamayorcantidaddeconexionesconese
grupoqueseaposibleparanodependernadamsdeuno.Debesagarrarotrasramas,
otrosaccesosparaseguirtrepandoelrbol.
Asiqueenresumenparatreparalacimadelrbol,dondeseencuentranlostopdebes
encontrarnuevasramasnuevasconexionesconeserbolydesarrollarlasrelacionescon
cadapersonatantocomopuedasparallegaralacimaconeltiempo.Aportarbuenas
emociones,vibras,yvalorparaescalar.
CAPTULOCINCO:LA
COSECHA
Ok,estamosacparaconseguirmujeres,teensearelpoderquetienenloscrculos
socialesparaconseguirmujeres.ymejorantedircomohacerlo.
Imaginaunaescaladel0al10,querepresentaeltipoderelacinquellevasconuna
persona,siendo0completamentedesconocidoy10unarelacinntimapuedesernovios,
amigasconderecho,sexocasual,enfinsexo.
Cuandoabordasaunacompletadesconocidaenbares,clubes,enlacalle,dondesea,
comienzasdesde0,lachicanosabenadasobreti,notehavistoensuvidayestu
trabajollegarde0a10siquieresdormirconella,pasandoportodoelcaminodela
atraccin.Talvezavecescomiencesdesdeun2enlaescalaporquelachicatevioyle
castemal.
Asquetodoslosabordajesacompletasdesconocidascomienzandesdecero,tu
apariencia,tuconfianza,tuarsenaldeatraccinpuedenayudarteaescalarhastael10
perosiemprecomienzasdesdecero.
Lametadeabordarmujeresmediantetucrculosocialescomenzarenlaescaladesdeun
nmeromscercadel10,yasea1,2,3tuponelnumero.
Igualtendrsquetenertusarmasdeatraccinperoelbeneficioesqueestsrecortando
caminoparallegara10(sexo).
Debestomarencuentaalgunascosas
ELEFECTODOMINO
Seguroalgunavezhazagarradounjuegodedomin,hazcolocadotodaslaspiezas
paradasunadetrsdeotraenfilayhazempujadounaparavercomocaentodas,estees
elefectodomino.
Siunmiembrodeungrupoteaceptatodoelgrupoteacepta,(puedenhabersus
excepciones).Simplementenopuedescaerlebienatodoelmundo.
Tambinfuncionaentucontra,merefieroaquesiunmiembrodelgruponoteacepta,
dicecosascomo:Esetipoesunimbcil,mecaemaltodoelgrupoteveras,almenos
alprincipio.
ELEFECTOCASCADA
Cuandoabordasdesconocidasestonoimportaperocuandoabordasdesdetucrculo
estoescrucial.
Lacascadacaedearribahaciaabajo.deltophacialabase.
Merefieroaquesiquieresconseguiralasmejoreschicasalas10/10debesrespetar
esteprincipio,siquieresdormirconlasmejoreschicaslas9/10o10/10nopuedes
comenzardurmiendoconlas5/10o6/10delmismorbol.
Siconsiguesprimeroalastoppodrsconseguiralasotraschicasdelmismorbol
muchomsfcil,silohacesalrevs,siduermesprimeroconlasquenopertenecenaltop
serdifcilconseguiralasdeltop.
Imaginaqueenelrbolhay10mujereseneltop,untop10yestelresto,siduermescon
lanmero10deltopluegopodrasdormirconlaprimeradeltop.Perosiduermesconla
nmero19sermuchomsdifcildormirconlaprimera.
Estonoesassiempre.
Loqueyohagoestomarunadecisin,oconsigoalaschicasdeltopoconsigoalasque
estnfueradeltopdeeserbol.
Peroeey!!!porqueestnabajoenelrbolnosignificaquenoseansexy!!,recuerdaque
laspersonasquepertenecenaltopestnahporsuvalorqueaportanalrbol,Pueden
habermujeres9/10y10/10quenopertenezcanaltop.
DEARBOLAARBOL.
Unacosaquepuedeshacerparaobtenerlaatencindelaschicaseneltopdeotros
rboleseshacerqueellasteveanconlastopdeotrorbol.Estocrearvaloryatraccin,
llamarslaatencindelaschicasdelosotrosrboles
Ademsencadarbolpuedenhaberdiferentestiposdemujeres,porejemplo:(Las
mujeresquesonconocidasporserfcilesylasquesonconocidasporsersanticasno
beben,nofuman,novanafiestas,ybesansolodespusdelaterceracita)
.
Ycadatipotieneunaestrategiadeabordajediferente.
Sitegustaunamujerquepertenecealgrupodelassanticas,nopuedespensarque
durmiendocontodaslasfcilesdelgrupodespertarselintersdeellaycrears
atraccinantesdeconocerla.
Lasanticaseguramenteestabuscandomaterialdenovio,noestenbuscadealgode
unanoche.
Peroinclusosiesoesloquebuscapuedellegarapasarquelleguealsexocasualdeuna
nochesialguienlahacellegaranivelesaltosdeatraccin.
Todaslasmujeresenelfondoandanenbuscadeuntiposexyquedespierteemociones
enella.
Asqueidealmentetuquieresserdelos2tipos,eltiposexyyqueademsseaunposible
novioycuandodigosexynomerefieroalaaparienciasinoaquedespiertesenella
emocionesyquesesientaatradahaciat.
Ok,siquieroconseguiralachicasantica,noquieroqueellameveaagarradode
manos,besando,oqueveaquetengoalgoconalgunachicadelgrupofcil,asesta
chicaseafea,normal,olachicamshermosadelgrupodelasfciles.
Quenomeveanosignificaquedejedehacerlo,poresoladiscrecinesfundamental
paraabordarmujeresdesdeelcrculosocial.
Estoyseguroquedespertarlaatencindeellasimeveconlachicamashermosadel
grupodelasfciles,sesentiratradahaciamiincluso,perocomolachicaesconocida
porsersanticadiralgocomo:Nomegustanesaclasedehombres,todograciasala
presinsocialdelgrupo.
Peronopasalomismoconlasfciles,dehechoesalcontrario,siduermesconunay
lasotrasseenteran,tambinquerrnunapartedet.Asqueconlasfcilesesmsbien
unafilosofadeConmientrasmsduermas,msquerrndormircontigo.
EsquelaPresinSocialdeungrupopuedeserbastantepoderosa.Influyeenel
pensamientoyenlasaccionesdetodoelgrupo.
Imaginaa2hermanasdelamismaedad,unaenelcolegioeraconocidaporsersantica,
nobeba,nofumaba,noibaafiestas,yesperabahastalaterceracitaparadarleun
piquitoalnovio,enfinlaclsicasantica.
Laotrahermanaeratodolocontrarioenelcolegioibaafiestas,beba,fumaba,yera
conocidaporsermediofcil,enfintenamasdiversinquesuhermana.Noquieredecir
quelachicadormacontodosperobueno.
Ahoralas2hermanasentraronalauniversidad,lafcilletocungrupodesanticasya
lasanticaletocestarconelgrupodelasfciles.
Quesloquepasar?
Cadaunoseadaptarasugrupo,lasanticacomenzarairafiestas,abeber,atenerun
pocomasdediversinensuvida,ylafcilcomenzaravercomoincorrectotodoloque
antesamaba:fiestas,alcohol,sexo...
Talvez,estexagerando,enlarealidadnoestanblancoynegro,tienesuescalade
matices.Perobsicamenteesas.
Asqueencasitodoslosrboleshay2divisioneslasfcilesylassanticas.
Ademsdeestos2gruposestelresto,nifcilesnisantcas,comodijenotodoes
blancoynegro.
Asquedependedeloqueestsbuscando,porejemplosimimisinesbuscarsexocon
variasmujeresyyaynomeimportamucholoquepienseeserboldem,nome
importarloquepiensenlassantcastampoco.Dormircontodaslasfcilesdeese
rbol.
Ahorasimeinteresaunaenparticularydalacasualidadquepertenecealgrupodelas
santcas,quelaveoymeparecechevere,mepareceincrebleysexy.Yprefieroestar
conellaquetenersexoconlasfcilesdesugrupo.Esoesotrahistoria.Voyacrearla
atraccinenlaschicasdetodoeserbol,peroconlafilosofadepodrateneracualquiera
peronolohar,voyporelpremiomayor.Tienesquedemostraresto,asellasemostrar
interesadaynotendrlapresindesocialdelpensamientodesugrupo.Nonosgustan
loshombresqueselapasanconchicasfciles.
LATELARAA
Tedirparaququeremoscrearloqueyollamolatelaraa.
Avecespasaquellevastiemposaliendoconunamujerdeciertocrculosocial,decierto
rbol,ylaspersonasdesterbolenparticulartecaenbien,peroderepentelarelacin
entretuylachicasedestruye,tienenproblemasoloqueseayellanoquierehablartemas
nunca,ysiellanoquierehablartemasnuncaelgrupotampocoquerrhablartems
nunca,todoelgrupoderepenteteodiaahora.
Amenosque...
Paraevitarestodebesaportarvaloralosamigosyamigasdelachica,crearuna
conexinentretuysusamigos,mientrasmsprofundaseaestaconexinsermsdifcil
quetedenlaespalda.
Envezdedecirtecosascomo:Imbcil,terminasteconSusana!,nomehablesmas
nunca
Dirncosascomo:SusanadebedejarpasarloquepasentreSebastinyella,amime
caebienelyesperoquenomedigaquedejedeseramigodel.
Vesladiferencia,derepenteelgrupodelachicaquieremantenertecercaapesardeque
terminasteconlachica.
Esunaherramientapoderosa,yosololausoenrbolesqueveoqueestnllenosde
chicashermosasyquieroseguirpasandounbuenylargoratoenl.
Nousoestaherramientaentodoslosrboles,soymuyselectivo,porquenotengotiempo
paraelaboraresto.
Lamaneradecrearconexionesconlaspersonasenelgrupoeselmismoconceptode
volverlostusamigos,buenasemociones,vibrasyvalor.Yofrecerestoacadachicadel
grupo,coneltiempopertenecerntambinatucrculo.
Ynoslolousesparateserbol,noloveascomounafuentedesexo,quieresmantener
cercaalaspersonasdeeserbolporquelapasasbienconellos.Tambinpuedeshacer
quetugrupoconozcaaeserbol,siunodelgrupoentra,todosentran.
RUMORES
Alagenteleencantahablar,leencantanloschismesymsansisondepersonasque
pertenecenadiferentesrboles,oinclusosipertenecenalmismo.
Poresosiempretedigo,queladiscrecinenestejuegoesfundamental.
Hablemosdemstiposderboles.Son2tiposderbolesysebasanencuantote
importaeserbol,siteimportanloquedigandetahiosienverdadnoteimportaloque
paseconeserbol.
Asquelosdividiremosen2:
Arbolesparasexo:Solobuscasentrarahparaconseguirsexoconlaschicasdeah,no
teimportarealmenteloquepiensenodigandeti,noteimportasiterminandiciendoque
eresunperro,unimbecil,unmentiroso,uncanalla,loquesea.
Arbolesdeprioridad:Arbolesenloscualestepreocupasporlaspersonasquese
encuentranenel,elsexoessecundarioenesterbol,siteimportatureputacineneste
rbol.
Sitienespurosrbolesdesexoopurosrbolesdeprioridad,notejuzgo,tueresel
creadordetucrculo.
Peromiconsejoesste,sivasatenerrbolesenlosquenoteimportaloquedigandeti,
quedormistecontodaslasmujeres,queeresunpatan,quelasusasteoloquesea,
asegratequeestonolleguealosodosdeturboldeprioridad.Discrecinantetodo.
Lamejorformaparanocrearrumoresohacerquelagentenosepaquedormistecon
alguiendealgnrboloinclusodelmismorboles:
Actuardelamismamaneraantesydespusdetenersexoconunachica
Yestoesimportantsimo,aquesdondelamayoradelaspersonaslacagacuando
duermenconalguiendesumismorbol,peroquierequeseaalgodeunasolanoche.
Comienzanaactuarraroentonceslachicaactararoytodoelrbolseenteraysevuelve
uncaos.
Muchosduermenconlachicadesumismorbolydespuscomienzanaactuardiferente,
dicenopiensan:Verga!,dormconSusana,perosolofuealgodeunanoche,noquiero
quepiensequeyoquierosersunoviooquequieroalgoserioconella,letransmitenesto
alachicayellaseponetodaemocionalycomienzaacrearunaescenaenelrbolytodo
elmundoseentera.
Asescomosedestruyeunrbol,silohacesasdespdetedeeserbolytodohabrsido
tuculpaporquenomanejastelasituacincorrectamentecomounhombre.
Otrotipquetepuedodarparamantenerladiscrecinenelgrupoes,mantenerelcontacto
fsicoencontactoamistosocontodaslaschicasdelgrupocuandoestnenpblico,que
noteveanteniendoalgomsquecontactoamistoso,mantenloenabrazos,chocadasde
manosetc.
Siemprehagocontactofsicoconlaschicasdelgrupoperoenuntonojuguetn,as
nadiepodrponernosunafachadadequetenemosalgomsqueunaamistad.No
podrnversialgoocurreademsdelaamistad.
Simeacuestoconunachicadelgrupohoy,maanalatratarcomosiempre,comosi
nadahubierapasado,concontactofsicodeamigos,nadamas.Duermoconotradel
grupo,lomismo,notendrnniideadequehazdormidoconvariaschicasdelgrupo.
Elladebeestardeacuerdotambinenmantenerlocomounsecreto,discrecinantetodo,
msadelantetedircomohacerquemantengantodoendiscresin.
AMIGOSCONBENEFICIOS
Amigosconbeneficios,amigosquetienensexodevezencuandosinningunacondicin
sentimental,siquierestenerestodebesdartecuentadequehaymujeresqueseran
terriblesparaesto,mujeresquenoserandiscretas,mujeresquesiduermesconellaselo
contaranasusamigasylediranatodosysearruinaraelcrculosocial.
Hayotrasencambioquesonexcelentesparaesto,debesdartecuentaconcualpuedesy
concualno.Discrecinantesquetodo.
Cmohacerlo?,Cmohacerqueestdeacuerdoyasegurartedelomantengaen
secreto?
Unadelascosasquepuedeshacerescrearlaatraccinyjustoantesdequetepongas
sexualledicesalgocomo:No,nopodemoshaceresto...tuseguroteilusionaras
Ella:Noentiendo
Tu:Sidormimosjuntosositansolotebeso,tusegurocomenzarasapensarquesiqu
somos?,comoesnuestrarelacin?,tendremosbebes?,noscasaremos?,tendrque
cambiarelestadodemifacebook,sihacemosesto.
Seguronotasteelhumor,debesincluirelhumorenesto,sinopuedequeapaguesla
llama.
Luegotedarscuentadequesiellaestbiencontenersexosinteneralgunarelacin
masqueamigos.Justoloquequerashazconseguidotuamigaconderechos.
Otradelascosasquepuedeshacereshacrselosaberatravsdeotraspersonascomo
hacamosparaentrenaranuestroequipo.
Dicesalgocomo:Sabesquememolest?,sabesqueJorgetuvosexoconsusanay
Susanalecontatodoelmundo!!,quzorra!,porquhaceeso?,mividasexuales
privadanisiquieraledigoalgoasniamismejoresamigos.
Ella:Teharsabersiestdeacuerdocontigoono,sabrssiesunaposibleamigacon
beneficiosono.
THEFRIENDZONE
Ozonadeamigos,muymallugardondeestar,segurotodoshemosestadoahporlo
menosunavez,yoheestadoah.Tedircomopuedessalirdeestazona,peroantes
debodecirtecomofuequeentrasteah.
Cmocarajosllegastealazonadeamigos?
Loquehicistefuecrearunasituacinounaimgenensucabezadondetueraselhombre
menossexualensuvida,cuandopiensaenti(siesquepiensaenti)nopiensaensexoy
cuandopiensaensexo(yenestosipiensa),nopiensaenti.Porduroquesuene,creaste
estafachadapormediodetusacciones,tuactituddenecesitado,faltadehabilidades
paracrearatraccinytujuegointerno.
Asqueloquesedebehacersiquieressalirdelazonadeamigosesinvertirtodoesto,
hacerquelachicatengaunaimgenensumentedetiqueseaatractivasexualmente.
yestoesunprocesolargo,ynoesseguro,lopeorquepuedeshaceresintentarhacer
estodeunsolotiro,decirletodoloquesientesesunamalaidea,sienverdadquieres
tenerla,decirleesonoesunaopcin.
Escomocuandoestablecisteloslmitescontuequipo,silohacesdeuntiro,sera
extrao,aqupasalomismo,asqueloqueharemosesirquitandoesaimagende
hombrenecesitado,desesperado,yquesiempreestahicomounbuenamigoporlade
unhombreporelcualsesienteatrada.
Alfinaldelprocesoqueremosquelachicadigaalgocomoestocuandohableconsus
amigas:
Sebastin!,buenoyoantespensabaqueera...nose,peroahoraloveo...loveocomo
lindo,nosequepasa,creoquemegustaunpoco
Muchostalvezdicen:no,peronopuedohacernada,sololegustounpoco,noes
suficiente
MegustaunpocoenelvocabulariodeellasignificaMEGUSTA.
Cosasquenecesitasparaesteproceso
DISTANCIA:
Distanciaentrelos2,
distanciaparaellaparaqueborrelafachadaylaimgenquetienedeti,paraquecuando
vuelvasseasunahojaenblanco
Ydistanciaparatiparaquelaquitesdelpedestal,curartuadiccinporella.Salircon
otrasmujeres,paraqueteolvidesdeellaypiensesconclaridad.
Asquemientrasmsadictohazsidoaella,mientrasmslaquieresmasdistancia
necesitars.
Cuandoregresesporelladebeshacerlascosasunpocodiferentes.
Cambiaraseltratoquesiemprehaztenidoconella,poruntratoporelcualsesienta
atrada.
SinComodidad
Asqueprimeroquetododebesreducirelconfort,nonecesitasconfortconella,esofuelo
quehizoquequedarsenlazonadeamigos,aloquemerefieronconconfort,esque
seguramenteellacontabasiemprecontigoparacontartetodossusproblemas,desdelos
masestpidoshastalosmsgraves,erassuterapista,siempretehatratadocomosu
terapistaysinocambiastuinteraccinconellaloseguirhaciendo.
Perocomotodoenesteproceso,debeshacerlolentamente,serdemasiadoextraosilo
hacesinmediatamenteyledicesalgoascomoyanoquieroquemecuentestus
problemasMASNUNCA.
Serademasiadoraro.
Asquelentamentedebesirquitandoeso,siantesledabassupongamos10minutosde
terapia,reduceloa8minutos,luegoa6luegoa4luegoa2yluegonada.Cambialeel
temacadavezquesecumplaeltiempo.
Atacaenpequeasdosis
Pequeasdosisdeatraccin,comienzaausartusarmasdeatraccin,meteteconella
(burlatedeellaenunamaneradivertida,esdecirqueelladebereirsetambin,o
molestarseperoconunasonrisa),comienzaacoquetearconella,todoloqueesteentu
arsenaldeatraccin.
Todoestoloharspocoapoco,primerometesenlaconversacinnormalalgode
atraccinylodejashastaah,proximavezquehablesconellametes2armasde
atraccinenlainteraccinylodejashastaah,sigueshablandonormal,luego3cosas
luego4.
Tienesquehacerloasporqueellanoestacostumbradoaesetipodeinteraccin
contigo,noestaacostumbradaacoquetearcontigo.
Escomohervirunarana,sihiervesprimeroelaguaymetesalaranaenlaolla,ella
saltaryseir.Perosiprimerometesalaranaenelaguayconellaadentrocomienzasa
hervirla,nisedarcuentadeloqueestpasando.
Ascambiaremoslentamentelaformaenquenosve.
Sidicecosascomo:No,...tueresmiamigosignificaqueestsescalandodemasiado
rpidoydebesbajarlavelocidad.
Significaqueestspresionandosumente,yellacomienzaapensar,sucerebrocomienza
apensarysiqueremosteneralachica,noqueremosquepiense!!.
Tienequesertodoemocional,cuandohabledeticonsusamigasdeberdeciralgo
como:Nolose,estabaconlysimplementepaso...nosbesamos.
Ok,luegodecrearlaatraccinenella,ycomienzasanotarlo,hallegadoelmomento,
elmomentodeserTUelquelapongasenlazonadeamigos.
Porququerahaceresto?,Noestatradahaciamiya?
Nuncatehapasadoquehaztenidoaunachicaquesabesquelegustasyderepente,
pierdeelintersport.ytupiensas:Coo!,quierovolveragustarle,harquelegusteotra
vez,entoncescomienzasacoquetearleoloquesea,yunavezquetienesotravezsu
intersnohacesnada,nolabesas,notienessexoconella,laabandonasotravez,dices:
Ok,yalegustootravez,misioncumplida.Soloibasenbuscadeesasensacin,la
sensacindesaberquelaspersonasgustadet.Ycreemecuandotedigoqueesta
sensacinlesencantaalasmujeres.
Asquenoquierescaerenesto,noquieresqueellasealaquetehagaestoati.Asque
debesserfirmeenestoynoparecernecesitado.
Debeserellalaquetebusqueat.Cuandocomienceadecircosascomo:cuando
salimos?,cuandovamosalcine,
Nopuedesdecirlecosascomo:
Enserio?,quieressalirconmigo?!!,heesperado5aosparaestemomento,incluso
escribunacancinsobreestemomento!!
NO!!
Debeshacerqueellatebusquemas,debesrechazarlaunpocoprimeroaunqueseadifcil
hacerlo,cuandoelladigaestascosasdebesresponderlecosascomo:
Puedeser,estoybastanteocupado
Buenotalvezpuedalaprximasemana,peronoteaseguronada
Asquecomenzarabuscartemasymas.
Esaeslasealparacomenzarelcontactofsico,estuventanaparaentrareneljuego
fsicoyestaventanasuelecerrarserpido,asquecuandoestabiertadebescomenzara
escalarfsicamenteconellaaligualqueverbalmenteyeventualmenteirporelbesoymas.
Estaeslaforma,yasabesqueesloqueelladebedecir:Nose,saliconelytansolo
paso,nosbesamos
EstructuradetuCrculoSocial(Deconquista)
Habrndiferenteschicasencadaunodetuscrculossociales,desdelaspersonasque
vestodoslosdashastalasquevesunavezcada6meses,ycadacrculorequieredeuna
estrategiadiferenteparaconseguiralaschicasqueestnenl.
LaestructuradetuCrculoSocialdijimosqueeran4crculosyenelcentrodecadauno
estastu,mientrasmaspequeoelcrculosignificabalocercaqueestabanesaspersonas
deti.tusmejoresmejoresamigos,losamigos,losconocidosylosnotanconocidos.
Paraelcrculosocialdeconquista(Dedondesacarschicas)funcionamasomenos
igual.
Elcrculo1:Elmscercanoatsernlaschicasquevescasitodoslosdias,compaeras
detrabajo,delauniversidad,deuncurso,etc,
ElCirculo2:Esdedondesitodolohacesbien,sacarsmayorcantidaddemujeres,es
unagranfuentedesexo.Sonlasmujeresqueconocesdebidoatusamigos,
ElCirculo3:Sonlasmujeresquenoconocesperoellasparecentenerintersent,
debidoatufama,alagenteconlaqueandas,etc.(Lasquecuandolasabordas
comienzasdesdeun3/10envezdeun0/10porqueyatehanvisto,hanvistocomoactuas,
hanvistoconquienestsohanodohablardeti.
ElCirculo4:Sonlasmujerescompletamentedesconocidasquevemosenclubesobares
yqueabordamos.
Comodijeantesnecesitamosunaestrategiadiferenteparacadaunodeestoscirculos.
Tedirelasarmasquetienesparaconseguirmujeresdeellos.
Comencemosporel
Circulo1:Lasqueves4o5vecesalasemana.
Esunodeloscirculosmasfrustratesporqueeslachicaqueavecescoqueteacontigo,
luegodejadecoquetear,luegovuelveahacerlo,luegolavezsaliendoconotrotipoytodo
estopasaenfrentedetiporqueesunachicaquevescasiquetodoslosdas,nopuedes
evitarnoverlo.Labuenanoticiaesqueeslazonadondetienesmascontrol,porelmismo
motivoporlamismarazn(vesalachicaamenudo).Eselquetienelamayorcantidadde
xitoperolamsfrustrante.
Elarmaporexcelenciaenloscrculossocialeseslafamaolapopularidad,elchisme,a
lagenteleencantahablardelosdems,parabienoparamal,asqueelarmams
poderosaquetienesesunarmadedoblefilo.
Luegoestalafachada,cuandotevenconmujereshermosas,cuandotevenconlos
tiposcooldellugar,etc.(Veslaimportanciadelaspersonasqueseleccionasparaque
estnentugrupo)
LuegoValordecualquiertipo:
Puedeserquedesunafiestaentucasa.
QueseasunBartender
etc
Luegoest:mientrasmscercaestsdelacopadeturbol,generarsmasatraccin.
Laspersonasdebenverteamenudoyconocerteunpocomasquesitansolofuerasun
conocido.Queteinvitenalugaresytulosincluyasentusplanes.
PasosparatumovidaenelPrimerCirculo:
PrimerPaso:
InteraccinNeutral
Cuandoconocesaunnuevocompaerodenegociosnosalescorriendoajalarlebolas,lo
tratascomounigual(educadamente,amigable,amable,peronoexageradamente
amable)Estoesclaveparahacerquenoquedesenlazonadeamigos
SegundoPaso:
Value:Notienesquedecirletodaslashistoriasqueledanunaideadeloqueeres.
Notienesquehablarleacercadequetaninteresanteeres
Tienesquedemostrarlelointeresantequeeres.
Veelvaluecomotupublicidad,unproductoconbuenapublicidadsevendesolo.Pero
parallegaraconseguireseniveldevaluetienesquetrabajarcomounastripper.
Mientrasestsenlainteraccinneutralledarslossuichesdeatraccindelosque
hablamos:
Queteveanconchicashermosas
Queteveanconlagentecool
Puedepasarenunanoche,enunasemanaenunmes,pasarcuandotengaquepasar
cuandomuestremasintersport.
Comenzarahablardet:Elessexy,eleslindo,creoquemegustaunpoco,
Listo,unavezquecomienzaelchisme.
Comolograsquecomienceelchismesobreti?
Estonofuncionadicindoleatusamigosoalagentequeconocesquehablenbiendeti
cuandoestlachicaquetegusta.
NOFUNCIONAASI
Hablandetiporquelesaportasteylesdistebuenasemocionesyvibrasalgrupo,esalgo
automtico,asiloquetienesquehaceresdarlebuenasemocionesyunabuena
interaccinalgrupo.
Unejemplodeloqueelchismepuedehacerporti
Cuandoestabaenlauniversidaddabaclasesparticularesalosaosinferiores,ycuando
ibaafiestasymeconseguaconmisalumnosmesaludabanconcario:Profe!!yme
presentabanasusamigas
Alumna:Profe!!,ellaesSusana
Yo:Hola,unplacer
Susana:Hola(Bastantefra)
Luegomeibaadondeestabamigrupo,ycuandovuelvoalgrupodeSusanaeltratode
ellahaciamicambicompletamente,semostrmascariosaderepente.
Quecreenquepas?Cupidolaflech?
NO!!!
Elchisme.
Ycuandohaybuenoschismesdeti.Vieneelsiguientepaso.
TercerPasoConseguirmsatraccindelachica
Yamedianteelchismesabealgodetiyleparecesinteresante,oporlomenos
despertastesuatencin,ahoradebeshacerquesesienteatradahaciat.
Podemoshacerlodirectamante,peropodemoshacerlotambinindirectamentepor
mediodenuestrosamigos.
Quetengaslaatencindetodoelgrupo,queloshagasreiryqueloshagaspasarunbuen
ratoharquesesientaatradahaciat.
Sitienesunbuengrupoellosmismosteayudarnparaconseguiralachica,sabrnque
esloqueestpasando.
Asiqueusaalgrupo,luegodehacerestoysilohacesbien,recibirssealesdeinters
porpartedeella.Cuandorecibassealesdeintersporpartedeellapuedescomienzaa
crearlaatraccindirecta,lasarmasdeatraccindelasquesehablanenElArtedeLa
Atraccin.:
Meterteconella(Burlartedeellaenunaformadivertida,elladeberersetambin)
ContactoFsico
etc
Puedeshacerestodesdeelprincipiosinusarelgrupoperousandoelgrupoesmucho
msseguro,yseguroesmejorcuandosetratadepersonasquevesamenudoyque
conocenatugrupotambin.Tienesunareputacinquecuidar.
Tampocodigoquenolehablesalachicasinohastacuandoellatedesealesdeinters,
interactaconellanormal,peronosaquestodotuarsenaldeatraccintodava.
Cuntotiempotomaesto?
Estoasumequevivesenabundancia,nohaychicasespeciales,nohayesaeslachica,
sololaquieroaella,quieroregalarlepeluchesycomprarleuncachorrito.
Amedidaqueelvalorincrementatuarsenaldeatraccinpuedeincrementartambin,
Pontejuguetoncuandopuedasconella,peronadaarriesgado.
Yrecuerdaqueellaviveenelmomentodelaemocin,queenlafiestatehayadejado
escalarfsicamente,noquieredecirquealdasiguienteserigual.
Asquelomejorquepuedeshaceresserimpredecible,esdecirundiajuguetny
tocnconella,otrosdasnormal,sintocarla,ninada,otrosdascoqueteasconellay
hastaotrosdaspuedesevitarla.
Porque?quepasacuandotodoslosdasmuestrasintersyemocinporellacada
vezquelaves?
Ellapodrallegarapensar:Sielcadavezquemeveseemocionaymetrataespecial,
debeserquesoyalgoespecialparael,talveznuncahasalidoohatenidoalgunachica
comoyo
Nolopiensa,masbienlosiente.Estotampocosignificaquedebastratarlamal.
CuartoPaso:TuturnodeMostrarInters.
Cuandoellasesientecomodacuandolatocas,cuandoleagarraslamano,cuandola
cargas,etc.Estuturnodedemostrarintersporella.
Puedescomenzaradecirlecosascomo:
Tevesexcelente
UAAU,huelesmuybien
Nosabiaqueerastanlinda
SiFueramosnovios,.....
Siminovionoestaraporah,Teestuvierabesandoahorita
Ledassealesdequeellateinteresa,peroenunamaneradivertida,novayasahiyle
digas:Sabes,tumegustasysiempremehazgustado,yhoyfuequeconseguielvalor
paradecrtelo.
Adioschica.
Tambiencomienzasaprolongarelcontactofsico,prolongaselcontactovisual.
Decirleimplcitamentequedeberanestarsaliendo.
Asilograrsqueellasealaquetedigaparasalir.Normalmentenodicen:Quieressalir
conmigo?.
Normalmentedicencosascomo:
Quharsmaana?
Quharsestanoche?
Quharselfin?.
TepreguntarporloqueharsTUnadamas,notugrupoentero.
Cuandopreguntacosascomoesta,estuoportunidad,podrasdecirlecosascomo:
Bueno,ibaasalirperoestoycansado...asiqueverpelculas,quieresvenir?.
Probablementesiledicesestoyellapreguntoporlosplanesdelgrupoynonadamaspor
lostuyos,probabementelacagues.Tedejarenlazonadeamigos,debesgenerar
atraccinsuficientecomoparaquemuestreintersportusplanesindividuales.
Nuevamentenoestoydiciendoquesitienesalachicademasiadointeresadaentienla
fiesta,taninteresadaquecuandoestanbailandoponesucaracercaalatuyacomopara
besarla,tunolohagasporqueleisteacaquedebesesperarqueellatengainteresentus
planes.NO!....BESALA!
Nosigasestaguatanalpiedelaletra,tenflexibilidadysentidocomn.
QuintoPaso:ConseguirelBeso,Sexoytodolodems.
Yaquegenerasatraccinsuficiente,debeshacerquelos2seveansinqueestelgrupo,
soloellaytu.Elejemplodearribaesexcelente.Opuedesdecirleparasalir,oquete
acompaeaalgunlugar,etc.
YterecuerdosobrelaDiscrecin,dependedetisiquieresqueteveansaliendoconla
chicaagarradosdemanosdelclub,besndoseah,etc,dependedesiquieresalgoserio
conlachicaono.
SEGUNDOCIRCULO
Siescogisteunbuengrupomientrasestablecasturbol,steeselcrculodedonde
conseguirasmaschicasymassexo.Sonlaschicasquetepresentantusamigos,desus
rbolesquenotienennadaencomnconeltuyo.
Opuedeserquetuamigoconociaunaschicaslaultimavezquesaliunclubylasinvit
aunafiestaensucasaalacualtuasistirs.
Otalvezesunachicadelgrupodelcursodeinglsqueelesthaciendo,yavecesteha
mencionadofrentealachica.Oseaqueellayahaodohablardet.
Basicamenteloquequeremoshaceraquesllevaralachicaaunlugardondetutengas
valor,digamosdondeestntusamigosyamigas,conseguirquevayaaunafiestaentu
casa,ocualquierlugarenelquetengasvalorqueofrecer.
Perodadoquelachicaesamigadetuamigo,debesrespetarsuslmites,supnqueesla
mejoramigadelanoviadetuamigo,noquieresintentarabordarlaconcualquiercosa
locaqueseteocurra.
Respetalosgruposdetusamigos.
TERCERCIRCULO
Sonlaconsecuenciadehabercreadounslidocrculosocial,llenadegentecool,gente
convalue,conectores,ychicashermosas.Cuandoterodeasdepersonascomoestatodo
tujuegodeconquistarchicasmejora.
Sisalesconestagenteaclubes,fiestas,barestuabordajeadesconocidasmejorar.
Enestecrculoestnlaschicasquenoconoces,nisiquieraconocenatusamigos,perote
dansealesdeintersporquehanvistocomointeractascontuentornoyconquin
interactas,sitevencon2amigashermosasentrandoalclub,oaunbar,llamarsla
atencindelagente,yloqueesmejor,laatencindelaschicas.
Aestaschicasesmasfacilabordarlasqueaunaquenitehavistoenelclub.Ya
despertastesuatencin,puedesllegarypresentartesinningnproblema,lachicaespera
quelohagas.
Debesteneralgoencuenta,mientrasmshermosasseanlasmujeresqueestnentu
crculosocialmsmujereshermosastenotarn,esunciclo.
Terecomiendoquetelesacerquesytelespresentesaestaschicas.
Tambienpuedesabordarlasdelejos,estaesunamuybuenatcnica,meexplico,
imaginaquevasaunclubyhayunachicaqueteestviendo,tulavesyvuelvesahablar
contusamigos,volteasaveralachicaotravezysiguemirndote,tupuedessacarlela
lenguayseguirhablandocontusamigos,creemequesereir.Eseeselabordajede
lejos.Sirveenbares,clubes,parques,etc...
Luegopuedesirydecirlecualquiercosa:
Seguroerespenosa,hazestadovindometodalanocheynomehazdichoniuna
palabra,asquetuvequeveniraconocerte
Fcil.
CUARTOCIRCULO
Enestecrculoestnlaschicasquenoconoces,quenotehandadosealdequele
interesas,enfinelrestodelaschicas,eselabordajedediscosyclubesadesconocidas
dondetienesquecomenzarlaatraccindesdecero.(ElLibroElartedelaAtraccindice
comoconseguirestaschicas).
Esimportantepoderhacerestetipodeabordajes,porquelos2secomplementan(elde
desconocidasyeldepormediodelcirculo).Sivesaunachicahermosaperoningunode
tusamigoslaconoce,ytampocoparecehabertedadoningunasealdeinters,qu
hars?,ladejarsir?.NO.Abordarsiempreeslarespuesta.
Tenerunbuencirculosocialestablecidoesexcelenteparatenerlamentalidadde
abundanciademujeres,porquequepasasinotienesniconectoressocialesni
habilidadesparaabordarcompletasdesconocidas?
Seguramentepasarunlargotiempoparaconoceraotrachicasexy.
Ahoraestudecisincomoquieresusartucrculosicondiscrecin,sinotocarasalas
mujeresdetuscrculosmascercanos,sidormirscontodasellas,etc.
Enmicasoprefierotenerdeamigaaunachicamodeloynotocarlaperoquemevean
conellaenclubes,baresuotroslugaresparacrearlafachadaygenerarvalorpara
conseguirmschicashermosas.
Sipudierallegaralclubcon2modeloscadanocheyluegoellassevanconotros2tiposa
tenersexonomeimportarasiempreycuandomedenunabrazoantesdeirseparaque
todaslaschicasdelclublovean.jajaja
ENTONCES,COSASPARATENERENCUENTAENTODOESTO
DISCRECIN:
Locosamasimportantealahoradeseducirmujeresquepertenecenatucirculosociales
discrecin.Laschicasmashermosas,(yhablodelassexys,modelos,lasquelesdarasun9o
un10esunaescaladel1al10)nosiemprequieranquesuvidaprivadasexualdejedesertan
privada.
Obtenerunareputaciondezorra,cualquiera,fcilesalgoqueatodaslasmujeresles
preocupa.Asiqueencirculossocialesporlomenosenlosmsimportantes,lasmujeresestan
conscientedeesto,asiquedebesrecordardiscrecionsobretodo.
Mentalidaddeabundancia
Dominandoelcirculosocial,notendrsquepreocuparteporfaltademujeresyfaltadesexoen
tuvida.
Nosabrasquehacercontantasmujeres,Algunosdeloshombresqueayudadoenestaareade
suvidahanidodesalircon1o2mujeresalmesasalircon7u8mujeresalmes.
Mujerescercanasatiymujeresnotancercanas.
Hay2tiposdemujeresqueconocersentucrculosocial.
Estanlaschicasqueestanentucirculo1tucrculointernoymujeresqueconocersgraciasa
tucirculosocial.
Lasdetucirculointernosonmujeresquesoncercanasati,quelasvesamenudo,quete
preocupasporellas,quehancompartidoscosasjuntosyquepuedentenermuchosamigosen
comn.
lastcticasdeseduccinaquisontotalmentediferentesalasqueusascuandoquierestenera
laschicasnotancercanasati.
laschicasqueestnfueradetucrculointernosonchicasquetalveznoconocesperopuedes
llegaraconocerlasfcilmentegraciasatucrculosocial.
porejemplo,situcrculosocialsiemprevaaunclubolocalenparticular,lasmujeresquevana
esteclubperotodavanopertenecendeningunaformaatucrculosocialpertenecenaesta
categora.
Ladiferenciaentrelas2categoraseselniveldetutratoconellas.existenventajasy
desventajasparacadatipodemujer,peronopuedesabordaralas2categoriasconelmismo
metodo.
ChicasfueradetuCirculo
Sonchicasqueconocersgraciasatucirculosocial.Ydebidoaquenolaconocesynoforman
partedetucrculointernopuedestomarmsriesgosalahoradelabordaje.
Paraconseguirestaschicasdebes
Crearvalue
Abordaroserabordado
crearconfianzaycomodidadalrededordeellas
Escalarfisicamente
Cerrareltrato.
Creandovalue
Estaeslaetapadondelasmujerescomienzanaobservarte,ventutratocontucirculosocial(tu
grupo)ytureputacin.Estaesesencialmentelafasedeatraccin.Heintentadodiferentes
tcnicasperolamejorformaparagenerarlamayorcantidaddeatraccionyvalueposiblees
dejandoquelamujerobservecomotecomportasentugrupo.
Ybuscasqueunadelassiguientescosaspasen:
Lasmujerescomienzanadarteindicadoresdeinteres,
Lasmujeresitentanacercarseati.
Lobuenodetenerunbuencirculosocialesquepuedesusarloparaconstruirvalue.
Algunastecnicasparahacerlo:
Divertirseconlaschicasdetucirculosocial
Estoesfantsticoparademostrarpreseleccion.
Elobjetivoesqueotrasmujeresteveaninteractuandoconlaschicasdetucirculosocial,vean
quelaschicasestnpasandounbuenratograciasati,sediviertencontigo.
Estocreaatraccinyvalue.Porqu?
Quehacelamayoradeloshombres?
Siestasenunclubnocturnoounlocallamayoriadeloshombresestanenungrupode
hombresintentandoabordarmujeresdesconocidas.
Sonmuypocoshombreslosquepuedesnotarqueestnahconungrupodemujeres
pasandolabien.
Dejamedarteunejemplo:
Hacetiempo,unosamigosyyofuimosaunlocalparacelebrarelcumpleaosdeunaamiga,en
misplanesnoestabaabordaraningunachicaesanochepuestenianoviaeneseentonces,
solofuiaallapasarunbuenratocontodos,bailando,echandobroma....Pasndolabien.
Alcabode2horasmedicuentadequeestabarecibiendomiradasdemuchaschicasalrededor
quenopertenecanalgrupoconelquefu.
Lonotyseguipasndolabien,hablandoconlaschicasdemigrupo.yderependepasouna
cosaquecreoquenuncamehabapasado,
unamorenaalta,ojosazules,alta,cuerpoperfecto,carahermosavienehaciami,metocael
brazoymepreguntaminombre!!
Asiqueunatecnicaparacrearvalueeintersespasarlabienconlaschicasdetupropiocirculo
social,quelasotraschicaslasveanriendocercadeti.
Esolesllamalaatencin!
Interactuarconlosempleadosdelocal,gerentesydueos
Sihazcreadobientucrculocorrectamentedeberasconoceraalgunosdelosempleadosdel
local,bartenders,gerentesyposiblementeeldueo.Aseguratedeinteractuarcontodosellos.
Qucreesquepensaraunachicasitevesaludandoalbartender,odndolelamanoal
gerente,orecibiendounabrazodedelameseramassexydellugar?
TodosestossonindicadoresdeStatusparalachica.
Porquesololagentemuyimportante,lagenteVIPsonlosquesesuponenquesaludanalos
gerentes,yempleadosdellocal.Asquecuandoellatevehaciendoesto,lachicatecalificar
degranstatus.
Pasarlabiencontusamigoshombres:
Avecespuedepasarqueentucrculosolohayhombres,nohaydequepreocuparsesiemprey
cuandoelgruposeadivertido,seaelgrupoquetengaLAFIESTA,quelaestnpasandotanbien
quelaschicasquierenunirsealafiesta.
Disfrutalacompaadetugrupoynoprestesmuchaatencinalagentequelosrodea,en
especialalaschicas.
Sialaschicas.PorqueQuestnhaciendolamayoradeloshombresenelclub?,Todos
estantratandodeabordaralaschicas,comprandolestragos,etc.
Siteseparastuytugrupodelrestodeloshombresdellugaryestspasndolabieneso
generarintersenlaschicas.
Hacetiempofuiaunlocal,con4amigos,eramos5tipos,estbamosenunamesaalejadadela
pistadebaile,fuimosallordenamosunabotellaynosquedamosennuestramesa,ennuestra
fiestaprivada,nohabamosidoabuscarchicas,habamosidoacelebrarelcierredeun
negocioquesalibien.
Ningunodenosotrosesperabaconocerchicasesanoche,peroderepentenosdimoscuenta
quemuchaschicasnosmiraban,inclusomuchasestabancercadenosotros.
Asiqueesanochesiconocimoschicas,ledijimosaunadelasquepasabaquesenosuniera,
yellasesentysemostrinteresadsima,mastardenosdijoquenuestrogrupoparecaestar
pasndolademasiadobien.
ABORDAROSERABORDADO.
Luegodehabercreadovaluequedadecidirsituabordarsosersabordado.Todoloque
hicistealcrearvaluefuegenerarunpocodeatraccinenlachicaantesdeabordarla
oficialmente,oinclusomejor,hacerqueellateabordeati.
Amimegustaserelqueabordealachicaenvezdeellaami,porqueasipuedoliderarla
conversacinhaciadondeyoquieroquevayadesdeelprincipio,yademspuedequelachica
nosepallevaralaconversacinaalgointeresante,dejndolasiempreenlostpicos,qu
haces,qutrabajas,dondevives?,etc...Versloquesesiente,cuandolehacesesoalas
chicas.
Asiquelomejoressertelqueabordeyliderelaconversacin.
Ademstuposibilidaddexitoesmayorcuandoabordas.
Nuncaacertarsenelblancosinodisparas.
EllateAborda:
Ok,seamoshonestosestocasinuncapasa,otalvezteabordelagorditallenadeconfianza
peroquenadiequiere.Silachicateabordaatisignificaqueestrealmenteinteresada.
CREARCONFIANZAYCOMODIDAD.
Aquiesdondetienesunaconversacinnormalconlachica.Cuantovalorconstruiste
combinadoconlafuerzadelassealesdeintersquetediella,determinarncuanto
durarsenestafase,parapoderavanzaralasiguiente.Ademsquerrssaberenesta
fasesipuedesconseguiralgomasquesunumeroesamismanoche,sivinoencarro,si
vinosola,sivinoconsusamigas,etc.
Debeshacerquelachicasesientacmodacercatuyo,demuestralequenoeresun
psicopata,yluegosaldeestafaseloantesposibleporquesinolohacesquedarsenla
zonadeamigos.
ESCALAR
Aquiesdondecomienzaladiversin,idealmentequiereshacerestodesdeelprimer
momentodondelaconoces.
Perorecuerdasquetedijelaimportanciadeladiscrecinenestejuego?
Apesarqueestachicalaconocisteesamismanocheynadiedetugrupolaconoce,
debesrecordarqueellatambientieneuncirculosocial,probablementeellafuealafiesta
consupropiogrupo,yeslomismo,ellatambinprobablementequerrtenerdiscrecin,
talveztieneunnovio,talvezandasaliendoconalguien,unonuncasabe.
Asiquelomejoresescalardiscretamente.Besarlayquetodosveaneseevento,noesuna
buenadecisin.Podratenermalasconsecuencias.
LoPrimeroquedebeshaceresaislarla,alejarladelgrupo,nosolodelsuyosinotambindel
tuyo.
Luego,
Mascontactofsico
Mastonosexual
Masconversacionessexuales
Bailar
Todoelarsenaldeatraccin
Perorecuerdaqueladiscrecineslaclavedeestejuego,asiquedebesmedirelmodoenel
queescalas.
CERRARELTRATO
Yaseairporelbesootenersexo.
Aqusabemosquenohayningnpasoseguro.Debestomarunactodefeaquetodosaldr
bien.Puedesmejorartuschancesdelograrlomientrasmejorhayashecholospasosanteriores.
Sitodolohicistebien,cerrareltratodebesercomodesayunar.
Debestener2cosasenmente.
Primerodebesestablecerunameta.
Quierestenersexoconlachicaesamismanoche?
Quieresirporsunmeronadamsesanoche?
Quieresbesarlanadamas?
Quieressalirconellaparaconocerlamejor?
Cualquieraseatumetadebesestablecerlaestrategiaydebestenerunaideayadesipuedes
logrartumeta,porejemplo:yasabessivinoconsusamigasalclub?,sabessiesconductora
designada?,sabeslazonadondevive?,vinoconunaamigaynopuededejarla?,tutienes
unamigoquepuedamanteneralaamigaocupada?
Recuerdaquetodoestotienesqueaveriguarloenlaetapadecomodidad.
LASCHICASDETUCIRCULOMASCERCANO
Esteesunjuegototalmentediferentealdeabordarmujeresqueestnfueradetucrculo.En
estecrculoestnlaschicasquevesamenudo,estosignificaquetienesmstiempopara
hacerlotuyoenestegrupo.Yademsimplicanmssentimientos.
Lomismoaplicaparalaschicas,tendrnunaconexinyahecha.
Ladiferenciaesqueestaschicastienenunamaneradeobservarteindirectamente,incluso
cuandonoestspresente.Cmo?.Porquelos2compartenelmismogrupo,asquetu
reputacinesalgomuyimportante.Yaseapositivaonegativa.
Asquelasreasenlasquedebesenfocarteparaestaschicasescrearvalueyescalar.Todo
lodemsserbsicamentelomismoqueharasconunachicaquenoconocieras.
Sinembargo,estas2reassonCLAVEparaconseguiralachica.Hazlasmalynosolono
tendrsalachicasinoquecausarasdaoalgrupooterminarsenlazonadeamigos.
CreandoValueyAtraccin:
Paracrearvalueusarastumismocirculo.Tansolosiendounapersonainteresante,darbuenas
emocionesybuenasvibrasysiendounodelosTopdelcrculogenerarvalue.
Tureputacinllegarasusoidos,ellaoirsobreticontinuamente,asiquecontinuamente
estarsgenerandovalue.Cualquierhistoriaquehabledetiyqueseainteresante,quemuestre
tuscualidades,inclusocuandotunoests.
Perolamentablementelareputacinpuedeperjudicarte,cualquierhistoriaquehablemaldetio
quedigatusmalascualidades,estardestruyendoelvaluequecreasteinclusosinoests
presente.
ParaGenerarlaAtraccin.
Preseleccin(Fachada)eselarmamaspoderosaconestaschicas.
Simplementesalesconotrasmujeres,conmujereshermosasodejasquelasmujeresdetu
circulosocialteveanconotrasmujeres.Oinclusohablardeotrasmujerestambinsirve.
Comoporejemplo:Tengoqueiraveraunaamigamaana,leprometqueiramosalcine.
Esalgosutil,peroesoescomounmisilquevadirectoalacabezadelachica,laponea
pensar,olehacesaberquetuvidaestallenademujeres.Oseaquelasmujeresteconsideran
interesante.Venestaasociacinytevencomounposiblecompaerosexual.
Unadelascosasquenodebeshaceresabordarachicastotalmentedesconocidasfrentea
ellas.Porqueyasabemosquepuedenpasar2cosascuandoabordasaunadesconocida.Ole
gustasoterechaza.
Silegustasylachicadetucirculointernolonota,excelenteestogenerarenellamasvaluey
masatraccin.
Perosiporelcontrario,ladesconocidaterechaza,malasnoticias,perdersvalueyatraccin.
Esunajugadapeligrosaquerecomiendoevitar.
Laescalada
Comodebesescalar?
Ok,primerodejamedecirtealgosobrelasmujeres,especialmentelasmsbellas.
Seguramentehazvistoaunamujermirandoaotraevaluandolaporcomoestavestidao
porcomoluce,recuerdounavezquesaliconmiprimaauncentrocomercialyellavesta
taconesaltos,yandababienvestida,llamabalaatencindelagente,peroloquenotfue
quelasmujereseranlasquemaslamiraban,cuandolepreguntaba,vistecomote
miraron?elladecaqueno.Perolamirabandescaradamente,despertabamiradaspor
dondequieraqueiba.
Comosealoquequierodeciresquelasmujeressoncompetitivasconcomolucen,
compitenporverquienlucemejoryestoocurreespecialmenteentrelasmujeresbellas.
Asiquemuchasveceslasmujeresbuscanlaatencinylavalidacindeloshombrespor
mediodecomolucen.Estasmujeresestnacostumbradasarecibirpiropos,aquelas
veandescaradamenteloshombresenlacalle(enmipasaestoselellamabucear),enfin
ellassonatractivasylosaben.
Otradelascosasquepasanconlasmujeresmasbellaslas9/10y10/10esqueestn
acostumbradasaserabordadasporpersonasdesupropiocirculo,desutrabajo,desu
curso,dedondesea,nolespasatantocuandoestnfueradesucrculo.(Muchos
hombresseintimidanconestaschicas).
Asiquequpasacuandoalguiendesupropiocrculonolasaborda?
Comienzanapreguntarseporquenolasaborda,porquenoerescomoelrestodelos
hombresdelgrupo.Yaquesdondevienelamagia,sinofuerasdesucirculosocial,sino
pertenecierasasugrupo,ellaspodranllegaralaconclusindequetunolasabordaso
nohacesnadaportenerlasporqueeresmuypenoso,onotieneslasbolasparahacerlo.
Pero,comoSIpertenecesasucirculosocial,yhanodohablardet,sabenquehazsalido
convariasmujeres,ellasmismasconocenaalgunasconlasquehazsalido.Tehanvisto
inclusoconmujeresbellas.
Asiquesolopuedenpensarunacosa,noestasabordandolasnoporquenotengaslas
bolassinopeoran,nolasabordasporquenoteparecequeseanatractivas.
Eseeselprocesoquepasaporlamentedelaschicas,muylocono?.Peroaquvienelo
mejor,lasmujeresquesientenestointentarnhacertodoposibleporhacerteunomasdel
montn,esdecir,porparecerteatractiva,teharnunblowjob,tendrnsexocontigopara
quelasconsideresatractivas.(Talvezexagerounpoco).
Unavezquecreastelaatraccinenellasatravsdelapreseleccin,recibirsdeestas
chicasmssealesdeinters.Ellasquierenseratractivasparati,porqueensumenteno
puedeserquetunolasconsideresatractivas.Quieresquecaigasdeinmediato,quelas
invitesasaliroalgo,perosilohacesahhabrsperdidotuchanceconlachica.
Qudebeshacer?
Hacerlaesforzarsemas.
Imaginaquelachicamashermosadelmundoconsigueatomcruiseycomienzaahablar
coneleintentahacerqueleguste.QuepensaraTom?,Porqudeberaescogerlaa
ellaenlugardeotraschicas?.
Estaeslamentalidadquedebestener.RecuerdaMentalidaddeabundancia.Debes
hacerquelasmujeresseesfuercenparaquetuinviertasenellas.Elladebecumplircon
ciertosrequisitosprimero,requisitosquetubuscasentumujerideal.Hazesto
correctamenteytejuroquelasmujeresteBuscarnati.
Ahoracuandolasmujeressonlasquetebuscanati,ellassonbastantediscretas,ellas
nuncaledicenanadie.Enverdadnoestoysegurodeporqu.Talvezesporqueellasson
lasqueestnseducindote.Sonmuydiscretasyterecuerdoquediscrecinesunadelas
cosasmsimportantesenestejuego.
Discrecinymentalidaddeabundancia.