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Grafoanalizando, Primeros Pasos

EXAMEN FINAL
1- Sealar las Zonas Grficas (o Vectores) en el siguiente ejemplo:

2- La Zona Superior nos revela:


A. Que el sujeto se levant de mal humor.
B. Que el sujeto estaba apoyado en su codo izquierdo cuando escriba.
C. El sujeto tiende a lo espiritual, los ideales, los proyectos, la nobleza.
D. El sujeto piensa que sus ideales y proyectos son los ms acertados.
3- El avance del texto hacia la derecha significa que:
A. El sujeto est apurado.
B. El sujeto tiene grandes planes.
C. El sujeto tiene mucho que contar.
D. El sujeto tiene un enfoque optimista, confianza en el porvenir y avance hacia los otros.
4- El movimiento del texto hacia la izquierda significa que:
A. El sujeto no recuerda lo que iba a escribir.
B. El sujeto se ha levantado tarde ese da.
C. El sujeto se aferra al pasado, a la madre, inhibicin, nostalgia.
D. Al sujeto no le funciona la lapicera.
5- A Desarrollar:
A. Cmo sabemos que un escrito tiene ambiente grfico positivo?
B. Cmo sabemos que un escrito tiene ambiente grfico negativos?
6- Hablamos de Plenos cuando:
A. La hoja est completamente llena de letras.
B. El sujeto siente plenitud en su ambiente social o familiar.
C. En una letra el trazo es descendente y grueso.
D. El sujeto est plenamente convencido de lo que escribe.

7- En el siguiente ejemplo grfico, en qu zona de la hoja se desarrolla el escrito?


A. Zona Superior.
B. Zona Inferior.
C. Zona media
D. Todas las zonas.

8- Segn los ejemplos a continuacin, cules son los escritos con ambiente
grfico negativo?

A.

B.

C.

D.
9- Sealar los diferentes componentes en el siguiente escrito:
___ Hampas
___ Jambas
___ Trazo Inicial
___ Trazo Final
___ valos
10- A Desarrollar:
A. Qu es un Gesto Tipo?
B. Qu nos podra estar sealando?
C. Dnde es ms frecuente que aparezcan estos Gestos Tipo?
11- Asociacin:

___ Gesto Tipo Guirnalda


A.

___ Gesto Tipo Espiral


B.

___ Gesto Tipo Tringulo


C.

___ Gesto Tipo Gancho o Arpn


D.
12- Una escritura con forma Sencilla es:
A. Aquella que en su texto no argumenta situaciones complicadas.
B. Cuando el escritor utiliza un bolgrafo tradicional.
C. Cuando el escrito prescinde de todo trazo innecesario, adornos.
D. Cuando el escrito es breve y conciso.
13- Una escritura con forma Complicada es:
A. Cuando el argumento del escrito es complejo en su comprensin.
B. Cuando el sujeto que escribe lleva una vida complicada y tediosa.
C. Cuando las letras del escrito presentan trazos innecesarios y complican su lectura.
D. Cuando el sujeto no sabe si escribir con lpiz o lapicera.
14- A Desarrollar:
A. Qu tipos de ejecucin y coligamentos podemos ver en el aspecto Forma?
15- Diferenciar entre estos dos ejemplos la Forma Caligrfica de la Tipogrfica:

___ Escritura Caligrfica


A.

___ Escritura Tipogrfica


B.

16- Asociar:
___ Las Maysculas

A. Con una altura de 2 a 3 mm

___ Las Hampas

B. De 2 a 3 veces el tamao del valo

___ valos/ Zona Media

C. De 3 4 veces el tamao del valo

___ Las Jambas

D. Resultante de la suma de hampa, jamba


y valo

___ Medida Mxima total de palabras o letras

E. De 2 a 3 veces el tamao del valo

17- Sealar en el siguiente ejemplo:


___ Mayscula
___ Minscula
___ Hampa
___ Jamba
18- Una escritura es de tamao pequeo cuando:
A. La estatura del que escribe no supera el 1.50 mt.
B. El trozo de papel es insuficiente.
C. El escrito no supera la cantidad de 100 palabras.
D. La altura de la letra es inferior a 2 mm.
19- Una escritura es extensa cuando:
A. Hay mucho escrito en sus hojas.
B. Las letras son ms anchas que altas.
C. El escrito est dirigido a muchas personas al mismo tiempo.
D. Hay un aumento exagerado en el volumen de las letras.
20- A Desarrollar:
A. Qu diferencia hay entre una escritura Sobrealzada a una escritura Grande?
21- El Orden es importante indicador de:
A. La capacidad creadora y la fantasa del sujeto.
B. Que el sujeto recuerda fielmente los acontecimientos pasados.
C. El orden interno del sujeto, su comportamiento tico y su capacidad de organizacin.
D. Que el sujeto acatar bien o mal las rdenes recibidas.

22- Asociacin: Margen Superior

___ Superior a 4 cm

A.

___ Entre 1 y 2 cm

B.

___ Menos de cm del borde superior al 1 trazo

C.

___ De 2 a 4 cm
D.

___ Entre y 1 cm del borde superior al 1 trazo

E.

23- Asociacin: Margen Inferior


___ Margen Ausente

A. Entre y 1 cm

___ Margen Grande

B. Menor a cm del borde al ltimo trazo

___ Margen Pequeo

C. Superior a 1 cm

24- Asociacin:
___ Margen Superior
___ Margen Inferior
___ Margen Derecho
___ Margen Izquierdo

25- A Desarrollar:
A. Qu representa el margen superior?
B. Qu representa el margen derecho?
C. Qu representa el margen izquierdo?
26- Qu nos refiere al aspecto Inclinacin?:
A. Que el sujeto tiene inclinacin por el arte, la msica.
B. Que el sujeto camina de forma inclinada.
C. La medida que el sujeto siente la necesidad de vincularse, participar, contacto con el
otro.
D. La posicin en que puso la hoja al escribir.
27- Asociacin:
___ Escritura Vertical
A.
___ Escritura Invertida
B.

28- Asociacin:
___ Escritura muy Inclinada
A.
___ Escritura Variable
B.
___ Escritura Moderadamente
Inclinada
C.
29- El mdulo para el aspecto Inclinacin debe ser:
A. Inclinacin de 40 a 45 grados.
B. Inclinacin de 60 a 75 grados.
C. Inclinacin de 75 a 80 grados.
D. No debe presentar inclinacin, debe conservar su estricta rectitud a 90 de la lnea de
base.
30- A Desarrollar:
A. Si una escritura comienza con una inclinacin moderada pero antes de finalizar el
escrito (a unas cuantas lneas antes del final) presenta una inclinacin variable, qu
podras decir de esta persona?.
31- La Continuidad en un escrito es importante porque nos dar cuenta de:
A. Que el sujeto es constante en atender a su correspondencia.
B. El grado de equilibrio y regularidad en las necesidades y tendencias del sujeto.
C. Que el escrito elaborado por el sujeto no pierde continuidad en su argumento.
D. Que el sujeto mantiene el lpiz con firmeza continuamente.
32- Asociacin:

___ Escritura Desligada


A.

___ Escritura Ligada


B.

___ Escritura Agrupada

C.

___ Escritura Irregular

D.
33- A Desarrollar:
A. Describir la Escritura Regular.
B. Describir la Escritura Agrupada.
34- La Direccin nos habla de:
A. En donde vive el sujeto.
B. En qu direccin est apuntando la hoja.
C. La fluctuacin en la voluntad, el humor y nimo del sujeto.
D. Hacia donde apunta su argumento al escribir.
35- El mdulo para la Direccin es:
A. Rectilneo a 90 en relacin a la lnea de base.
B. Con una leve inclinacin hacia la izquierda.
C. Rectilnea horizontal sin rigidez.
D. No hay mdulo preestablecido.
36- Asociacin:
___ Direccin Descendente
A.
___ Direccin Ascendente
B.

___ Direccin Sinuosa


C.
___ Direccin Cncava
D.
37- A Desarrollar:
A. Qu diras de un escrito donde la direccin se presenta Convexa?
38- La Velocidad nos dar cuenta de:
A. Que el sujeto podra ganar las olimpiadas del prximo ao por su capacidad atltica.
B. Que el sujeto escribe muy aprisa.
C. El impulso vital y su orientacin. La reaccin del sujeto ante determinados estmulos
D. La capacidad para leer ms aprisa de lo normal.
39- Asociacin:
___ 110 palabras por minuto

A. Sujeto de formacin superior, elevada.

___ 200 palabras por minuto

B. Sujeto de poca instruccin, no intelectuales.

___ 140 palabras por minuto

C. Sujetos de cultura media.

40- A Desarrollar:
A. Qu diferencia hay entre una escritura lenta y una escritura pausada?
41- La Presin se refiere a:
A. Presin sangunea del sujeto.
B. Presin social que se ejerce en el sujeto.
C. Presin que se hace apretando o comprimiendo el lpiz o pluma sobre el papel.
D. Presin que quiere ejercer el sujeto en la sociedad.
42- Los msculos extensores:
A. Permiten extendernos en la exposicin de un argumento.
B. Permiten que el cuerpo se relaje al terminar de escribir.
C. Permiten que hagamos movimientos cerrados, hacia adentro, regresivos.
D. Permiten que hagamos movimientos hacia fuera, a la derecha, progresivos.
43- Una Tensin firme es:
A. Cuando el sujeto en su carta no se desva del tema que est desarrollando.
B. Cuando la mano, al escribir, se mantiene firme.
C. Cuando los movimientos en el escrito se presentan hacia cualquier direccin pero con
firmeza.
D. Cuando los movimientos escriturales son rgidos, rectos, sin ondulaciones y enrgicos.

44- Asociacin:
__ Pleno

A. Surco o cauce que deja en la hoja el sujeto


cuando escribe.

__ Perfil

B. La fuerza de la impresin.

__ Calibre: Peso Real

C. El trazo puede ser de buen calibre pero no


destaca suficiente en la hoja. Escrituras
deslucidas, plidas.

__ Calibre: Peso Aparente

D. Trazo descendente y grueso en una letra.

__ Profundidad

E. Habr ausencia de tensin y de profundidad pero


con presencia de lentitud y pastosidad.

__ Bajo Relieve

F. Trazo ascendente y fino en una letra.

__ Escritura de Profundidad
Aparente

G. A simple vista parece una letra de gran peso por


el gran color de sus trazos, pero al reverso de la
hoja no se observar cauce o surco.

45- Qu valor poseen las maysculas?


A. Que sin ellas no se puede comenzar a escribir.
B. Que nos recuerda nuestra poca escolar.
C. Que dan valor al nombre propio, representan el yo del que escribe.
D. En realidad no tiene valor, simplemente es parte de una regla ortogrfica.
46- A Desarrollar:
A. De qu nos habla la Altura de las Maysculas?
B. De qu nos habla la Anchura de las Maysculas?
47- Asociacin:
___ Mayscula Baja.
A.
___ Mayscula Angosta y Alta.
B.
___ Mayscula Tipogrfica.
C.

___ Mayscula Ancha e Inflada.

D.
48- La letra m representa:
A. La imagen materna.
B. Los gustos alimenticios.
C. La primer letra que aprendemos a escribir.
D. La armona entre el yo profundo, familiar y social.
49- Asociacin:
A. Prepara el terreno antes de actuar, sujetos interesados.
__
B. Sujeto inflexible, gran personalidad, dureza.
__
C. Sujeto en progreso, evolucionando, simplifica su escritura
y su vida.
__
D. Orgullo, arrogancia, preocupacin por la importancia
personal.
__
E. Sujeto de buen gusto y amplitud en sus criterios.
__
F. El sujeto desea ser halagado por los dems, quiere
sobresalir.
__
G. Orgullo de la familia, de la casta.
__

50- A Desarrollar:
A. Qu tipo de m tendr un sujeto de carcter dbil, que no sabe imponer su opinin.
Se deja influenciar por los dems. No conoce la rigidez en sus acciones, no servira para
puestos de mando?
51- En la letra d, el valo representa:
A. El tamao fsico del sujeto que escribe.
B. Lo femenino, lo afectivo, el yo.
C. La forma en que el sujeto ve hacia el futuro y su proyeccin.
D. La habilidad del sujeto en entablar fcilmente relaciones amistosas.
52- Asociacin:

A. Negativismo, egosmo.
___

___

B. Huida del ambiente ideolgico donde se


desenvuelve, falta de conciliacin entre el yo
ntimo y el mundo de las ideas.
C. Fantasa, imaginacin, preocupaciones
espirituales, idealismo.

___
D. Capacidad didctica y realizacin de lo ideado.
___

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Adriana S. Masuello
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