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Contabilidad y costos

Unidad 3. Control de los costos totales

Divisin de Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa

Ingeniera en Logstica y Transporte

4 Semestre

Programa de la asignatura:
Contabilidad y costos

Unidad 3. Control de los costos totales

Actividades de aprendizaje

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa | Logstica y Transporte

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Contabilidad y costos
Unidad 3. Control de los costos totales

Unidad 3. Control de los costos totales

Actividades de aprendizaje

Bienvenido(a) a esta experiencia de aprendizaje!


Revisaste los temas de la unidad? Bueno, si no lo has hecho te invitamos a leer
atentamente cada apartado, para facilitar la elaboracin de las actividades.
En este documento encontrars las actividades de aprendizaje de la unidad 3, que te
permitirn desarrollar las competencias planteadas para esta asignatura, adicional tu
docente en lnea te recomendar otras actividades que complementarn tu proceso de
aprendizaje, esto ser cuando detecte que necesitas reforzar algunos conceptos o que no
has comprendido algunos temas.
No te desanimes si alguna actividad no te sale a la primera, por el contrario, intenta
mejorar y traza ese objetivo en tu mente.
Esfurzate y disfruta del estudio!

Competencia especfica
Establece el costo total para proponer estrategias de administracin y optimizacin de los
recursos de una empresa a travs de la seleccin y aplicacin de procedimientos para el
control de costos.
Logros a alcanzar
1. Distinguir los elementos y estructura de los diferentes procedimientos de control de
costos.
2. Identificar las ventajas y desventajas de cada uno de los procedimientos de control de
costos.
3. Aplicar el procedimiento de control de costos ms adecuado a un caso especfico.

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Contabilidad y costos
Unidad 3. Control de los costos totales
Actividad 1. Procedimiento de control para los costos

Propsito
Distingue los elementos y estructura de los diferentes procedimientos de control de costos.
Descripcin de la actividad

1. Revisa a detalle el tema 3.1. Procedimientos de costeo y control de costos


2. Elabora una tabla comparativa que integre los elementos de los tipos de procedimientos de
control para los costos
3. Se sugiere utilizar una tabla como la siguiente
Procedimientos de
control para los
costos

Procedimiento por
rdenes de
produccin

Procedimiento por
clase

Procedimiento por
procesos
productivos

Definicin
Caractersticas
Ejemplo
4. Comenta brevemente las diferencias y similitudes que encontraste entre ellos y su
importancia en la Contabilidad de Costos.
5. Enva tu actividad mediante la herramienta del aula.
Producto
Tabla comparativa
Evaluacin
Revisa el documento Criterios de evaluacin de actividades U3.
Herramienta de la web
Ninguna
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Unidad 3. Control de los costos totales

Herramienta del aula


Tarea
Cuando concluyas tu actividad, gurdala y envala con la nomenclatura LCYC_U3_A1_XXYZ.

Actividad 2. Sistema de costos basado en actividades

Propsito
Identifica las ventajas y desventajas de cada uno de los procedimientos de control de costos.
Descripcin de la actividad
1. Revisa el tema 3.2. Sistema de costeo basado en actividades (ABC).
2. Con base a lo estudiado en el tema, ingresa al Foro de esta actividad y participa con tu
propio argumento con relacin a la siguiente interrogante:

Cules son los beneficios y usos de este tipo de sistemas en el sector logstico y del
transporte?

3. Revisa los argumentos de tus compaeros(as) y retroalimenta a dos de ellos.

Producto
Participacin argumentada en foro.
Evaluacin
Consulta el documento Criterios de evaluacin de actividades U3, para que sepas como se
valorar esta actividad.
Herramienta de la web
Ninguna
Herramienta del aula
Foro

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Unidad 3. Control de los costos totales

Evidencia de aprendizaje. El control de costos de una empresa

Propsitos

Distingue los elementos y estructura de los diferentes procedimientos de control de costos.


Identifica las ventajas y desventajas de cada uno de los procedimientos de control de
costos.
Aplica el procedimiento de control de costos ms adecuado a un caso especfico.

Descripcin de la actividad
1. Despus de revisar los temas de la unidad 3 de esta asignatura, construye tu actividad
con los elementos que se te piden.
2. Tu docente te enviar un caso de estudio, que debes analizar cuidadosamente y extraer la
informacin necesaria.
3. Realiza los clculos y ejercicios que te indique el docente, mediante el espacio de
Planeacin didctica.
4. Guarda tu actividad con la nomenclatura LCYC_U3_EA_XXYZ y envala a tu Docente para
que te retroalimente.
Producto
Informe que incluya costo de produccin de cada orden, estado de produccin y venta y estado de
resultados, de acuerdo al caso de estudio asignado.
Evaluacin
Consulta el documento Criterios de evaluacin de actividades U3, para que sepas como se
valorar esta actividad.
Herramienta de la web
Ninguna
Herramienta del aula
Portafolio de evidencias

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Unidad 3. Control de los costos totales
Asignacin a cargo del docente en lnea. Unidad 3

Adicional a las actividades propuestas para esta unidad, tu docente identificar tus necesidades
de aprendizaje o reforzamiento, con base en ello y en lo estudiado en los temas y subtemas,
compartir la tarea que debes realizar mediante el espacio Planeacin didctica del docente
en lnea.

Esta actividad se elabora por cada unidad.


Sube tu tarea mediante la herramienta Asignacin a cargo del (de la) docente en lnea.
Unidad 1, Unidad 2 y Unidad 3, segn corresponda.

Recuerda que si envas las tres actividades, obtendrs el 12% de la evaluacin general de la
asignatura.

Actividad de reflexin

Adems de enviar la evidencia de aprendizaje, es importante que ingreses al espacio. Planeacin


didctica del (de la) docente en lnea y consultes las preguntas que tu Docente public, a partir de
ellas, elabora un video en donde respondas dichas preguntas, recuerda previamente hacer el
ejercicio de reflexin.
Enva tu archivo mediante la herramienta Actividad de reflexin, disponible en el aula virtual.
Recuerda que el valor del video son 100 puntos, equivalentes al 4% de la evaluacin general de
la asignatura.

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Unidad 3. Control de los costos totales

Recomendaciones para continuar el estudio de la unidad de manera exitosa

Visita el espacio de Planeacin didctica del docente en lnea, ya que aqu el docente
comparte avisos, material de apoyo, actividades que ponderan para tu calificacin final,
etctera.

Tienes dudas respecto a algn tema o para hacer una actividad? Utiliza la
herramienta de chat, llamada asesora para estudiantes, para que tu docente en lnea
te apoye.

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