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Nombre del estudiante:Manuel Alejandro Prez

Bustamante

Nombre del trabajo:


Lectura 1

Resumen de

Fecha de entrega:

31/01/14

Campus:

Coyoacn

Carrera:

Derecho

Cuatrimestre:

14-01

Cmo estudiar un libro adecuadamente?


La Habilidad para aprender e investigar consiste en la capacidad de
comprender, analizar y jerarquizar la informacin, influye de manera importante que
el lugar fsico de estudio sea un sitio tranquilo y libre de distracciones.

La importancia de la informacin
La comprensin y jerarquizacin de la informacin en importante y menos
importante estn ntimamente vinculadas para entender los raciocinios del texto. Lo
que es primordial y secundario en un texto, depende del inters especfico del lector.
Se pueden usar varias tcnicas para jerarquizar la informacin, la primera
consiste en leer la contraportada y el ndice para hacernos una idea bsica del tema.
Normalmente, los autores y editores cambian la tipografa de los temas importantes
para su fcil identificacin y tambin lo hacen en sentido opuesto para relativizar la
importancia de algunas cosas como lo hacen con los parntesis o comillas para
ejemplificar.
Sin embargo, aun con el apoyo de los indicadores formales antes
mencionados, es inevitable el uso de un indicador de contenido que radica en
detectar y reducir la cantidad y complejidad de informacin usando la capacidad de
anlisis para detectar la estructura temtica lgica de la informacin.
Es importante sealar que no se debe mezclar la opinin propia con el
resumen que se est realizando, si se tiene algn comentario, lo mejor es externarlo
despus y dejarlo fuera del resumen a elaborar para no perder el contexto

Cmo memorizar la informacin


Una vez detectada la informacin ms importante, el paso siguiente es
memorizar dicha informacin para utilizarla en el momento adecuado. Existe ms de
un mtodo de aprendizaje y en cada individuo es diferente. Es importante detectar el
ms favorable y explotarlo.
Cabe mencionar que el proceso de aprendizaje es bsico en todos los niveles
para entender eficazmente lo que se requiera, ayuda siempre aprender los

conceptos necesarios de memoria para comunicarnos de manera ms eficaz en


cualquier situacin.

Opinin personal de la lectura

En mi opinin personal, creo que siempre es de vital importancia el saber


analizar y procesar la informacin de manera correcta ya que es la base del estudio
y por ende del conocimiento necesario para cualquier actividad, en este caso, el
curso de una licenciatura.
La jerarquizacin de la informacin es el primer paso bsico para poder
identificar el sentido de un texto, sin l, no se podra realizar un resumen
adecuadamente estructurado y el conocimiento derivado de este, seguramente no
sera el adecuado.
Saber el orden de importancia de la informacin, nos ayuda a contextualizar
la misma y tener un enfoque igual o si acaso similar a lo que el autor pretende
proyectarnos.
Siempre debemos apoyarnos en nuestra propia capacidad de anlisis para
desarrollar lo antes mencionado, sin olvidar el dejar de lado las opiniones personales
o las quejas que puedan surgir respecto al tema, por difcil que sea, no podemos
imprimirle al resumen un toque personal o un punto de vista arbitrario ya que esto
inevitablemente alterar la percepcin que tenemos del texto y con ello el
conocimiento a adquirir.
Respecto a los mtodos de memorizacin de la informacin, coincido
plenamente en que en cada individuo es diferente el mtodo ms efectivo para
grabarse la informacin, habr a quien se le facilite recordarla basado en estmulos
visuales como en fotografas o dibujos, seguramente hay a quien se le facilita
mediante el sentido del odo escuchando nicamente en las clases y creo que de los
mtodos ms comunes y eficaces, es el combinar ambos mtodos en el mtodo
audiovisual, por medio de videos, presentaciones e inclusive, tomar apuntes
mientras se pone atencin a la clase. En mi caso particular, creo que es el ms
adecuado para a mi manera de estudiar y por lo mismo, el que he utilizado desde la
escuela primaria.
En lo que definitivamente difiero con el autor, es en el hecho de que menciona
a la memorizacin como manera de aprendizaje, para mi entender, nunca ser igual
memorizar que aprender, en el primer caso, los datos memorizados nos sirven
nicamente para recordar los datos a voluntad pero sin razonarlos ni saber bien a
bien cmo funciona la informacin, esto provoca que, con una simple variable, el
resto de lo memorizado pierda totalmente el sentido. Todo lo contrario al aprendizaje,

en este caso, somos capaces de entender la informacin y procesarla correctamente


para utilizarla en nuestro provecho.

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