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GESTIN DE CAPITAL HUMANO

Capacitacin y Desarrollo del

Unidad IV:

Capital Humano.

P
G

Introduccin.

Aspectos Legales que influyen en la elaboracin y 4


registro de Planes y programas de Desarrollo.
Capacitacin y Desarrollo en las Organizaciones.

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Capacitacin en los diferentes niveles jerrquicos de 14


una empresa.
Conclusin

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Bibliografa

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Anexos

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Capacitacin y Desarrollo del

Unidad IV:

Capital Humano.

Introduccin
Introduccin
En la etapa actual constantemente omos las expresiones el recurso ms
importante de una organizacin es el hombre o el hombre es el principal
activo de una organizacin y verdaderamente coincido con ellas ya que
cada da esto en la prctica se refuerza ms, ahora bien esta realidad no
llegara a ser una ventaja competitiva, en cualquier organizacin, si las
personas no tuvieran los conocimientos tcnicos y especializados
necesarios, as como habilidades, valores, actitudes y experiencia, que no
existiera una propiedad intelectual y una fidelidad hacia los clientes
adecuadas, estos activos intangibles son de gran importancia.
Los aspectos planteados anteriormente conforman el Capital Intelectual,
de ah que sea necesario que las organizaciones para potenciarse deban
desarrollar sus capacidades de aprendizaje, su creatividad, la innovacin,
as como aprovechar al mximo su capacidad intelectual.

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Capacitacin y Desarrollo del

Unidad IV:

Capital Humano.

Aspectos
Aspectos Legales
Legales que
que influyen
influyen en
en la
la elaboracin
elaboracin yy
registro
registro de
de Planes
Planes yy Programas
Programas de
de Desarrollo
Desarrollo del
del
Capital
Humano.
Capital Humano.
Marco legal de la capacitacin en Mxico: En nuestro pas la teora integral
del Derecho del Trabajo y de la previsin social est fundada en el artculo
123 de nuestra Constitucin, cuyo contenido identifica el derecho del
trabajo con el derecho social.
El articulo 123 en sus enunciados generales otorga a los trabajadores los
derechos a los cuales son acreedores por su trabajo, as como las
contraprestaciones que los patrones tienen la obligacin de dar. Para
nuestro inters constituye una importante novedad la reforma
constitucional del artculo 123 en su fraccin XIII, en la que consigna como
obligacin de las empresas capacitar y adiestrar a sus trabajadores.
ARTCULO 123 CONSTITUCIONAL
Fraccin XIII: Obligacin de los patrones capacitar y adiestrar a sus
trabajadores.
ARTICULO. 3.
Es de inters social promover vigilar la capacitacin y adiestramiento
de los trabajadores.
ARTICULO. 7
El patrn y sus trabajadores extranjeros tiene la obligacin solidaria de
capacitar a los trabajadores mexicanos en la especialidad en se trate.
ARTICULO. 132
Fraccin XI y XXVIII-El patrn tiene como obligacin proporcionar la
capacitacin y adiestramiento a sus trabajadores y participar en la
integracin y funcionamiento de las comisiones que deben formarse en
cada centro de trabajo.
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Unidad IV:

Capital Humano.

LEY FEDERAL DEL TRABAJO


CAPITULO III BIS
DE LA CAPACITACION Y ADIESTRAMIENTO DE LOS TRABAJADORES
Artculo 153-A.
Todo trabajador tiene el derecho a que su patrn le proporcione
capacitacin o adiestramiento en su trabajo que le permita elevar su
nivel de vida y productividad, conforme a los planes y programas
formulados, de comn acuerdo, por el patrn y el sindicato o sus
trabajadores y aprobados por la Secretara del Trabajo y Previsin
Social.
Artculo 153-B
Para dar cumplimiento a la obligacin que, conforme al artculo anterior
les corresponde, los patrones podrn convenir con los trabajadores en
que la capacitacin o adiestramiento, se proporcione a estos dentro de
la misma empresa fuera de ella, por conducto de personal propio,
instructores especialmente contratados, instituciones, escuelas u
organismos especializados, o bien mediante adhesin a los sistemas
generales que se establezcan y que se registren en la Secretara del
Trabajo y Previsin Social en caso de tal adhesin, quedara a cargo de
los patrones cubrir las cuotas respectivas.
Artculo 153-C.
Las instituciones o escuelas que deseen impartir capacitacin o
adiestramiento, as como su personal docente, debern estar
autorizadas y registradas por la Secretara del Trabajo y Previsin
Social.
Artculo 153-D.
Los cursos y programas de capacitacin o adiestramiento de los
trabajadores, podrn formularse respecto a cada establecimiento, una
empresa, varias de ellas o respecto a una rama industrial o actividad
determinada.

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Artculo 153-E
La capacitacin o adiestramiento a que se refiere el artculo 153-A,
deber impartirse al trabajador durante las horas de su jornada de
trabajo; salvo que, atendiendo a la naturaleza de los servicios, patrn y
trabajador convengan que podr impartirse de otra manera; as como
en el caso en que el trabajador desee capacitarse en una actividad
distinta a la de la ocupacin que desempee, en cuyo supuesto, la
capacitacin se realizara fuera de la jornada de trabajo.
Artculo 153-F.
La capacitacin y el adiestramiento debern tener por objeto:
I Actualizar y perfeccionar los conocimientos y habilidades del
trabajador en su actividad; as como proporcionarle informacin sobre
la aplicacin de nueva tecnologa en ella;
II Preparar al trabajador para ocupar una vacante o puesto de nueva
creacin;
III Prevenir riesgos de trabajo;
IV Incrementar la productividad; y,
V En general, mejorar las aptitudes del trabajador.
Artculo 153-G.
Durante el tiempo en que un trabajador de nuevo ingreso que requiera
capacitacin inicial para el empleo que va a desempear, reciba esta,
prestara sus servicios conforme a las condiciones generales de trabajo
que rijan en la empresa o a lo que se estipule respecto a ella en los
contratos colectivos.
Artculo 153-H
Los trabajadores a quienes se imparta capacitacin o adiestramiento
estn obligados a:
I Asistir puntualmente a los cursos, sesiones de grupo y dems
actividades que formen parte del proceso de capacitacin o
adiestramiento;
II Atender las indicaciones de las personas que impartan la capacitacin
o adiestramiento, y cumplir con los programas respectivos
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III Presentar los exmenes de evaluacin de conocimientos y de aptitud


que sean requeridos.

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Artculo 153-I
En cada empresa se constituirn comisiones mixtas de capacitacin y
adiestramiento, integradas por igual nmero de representantes de los
trabajadores y del patrn, las cuales vigilaran la instrumentacin y
operacin del sistema y de los procedimientos que se implanten para
mejorar la capacitacin y el adiestramiento de los trabajadores, y
sugerirn las medidas tendientes a perfeccionarlos; todo esto conforme
a las necesidades de los trabajadores y de las empresas.
Artculo 153-J
Las autoridades laborales cuidaran que las comisiones mixtas de
capacitacin y adiestramiento se integren y funcionen oportuna y
normalmente, vigilando el cumplimiento de la obligacin patronal de
capacitar y adiestrar a los trabajadores.
Artculo 153-K.
La Secretara del Trabajo y Previsin Social. Convocar a los patrones,
sindicatos y trabajadores libres que formen parte de las mismas ramas
industriales o actividades, para constituir comits nacionales de
capacitacin y adiestramiento de tales ramas industriales o
actividades, los cuales tendrn el carcter de rganos auxiliares de la
propia secretaria.
Estos comits tendrn facultades para:
I Participar en la determinacin de los requerimientos de capacitacin y
adiestramiento de las ramas o actividades respectivas;
II Colaborar en la elaboracin del catlogo nacional de ocupaciones y
en la de estudios sobre las caractersticas de la maquinaria y equipo
en existencia y uso en las ramas o actividades correspondientes.
III Proponer sistemas de capacitacin y adiestramiento para y en el
trabajo, en relacin con las ramas industriales o actividades
correspondientes;
IV Formular recomendaciones especficas de planes y programas de
capacitacin y adiestramiento.
V Evaluar los efectos de las acciones de capacitacin y adiestramiento
en la productividad dentro de las ramas industriales o actividades
especficas de que se traten.
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VI Gestionar ante la autoridad laboral el registro de las constancias


relativas a conocimientos o habilidades de los trabajadores que hayan
satisfecho los requisitos legales exigidos para tal efecto.
Artculo 153-I.
La Secretara del Trabajo y Previsin Social fijara las bases para
determinar la forma de designacin de los miembros de los comits
nacionales de capacitacin y adiestramiento, as como las relativas a su
organizacin y funcionamiento.
Artculo 153-M.
En los contratos colectivos debern incluirse clausulas relativas a la
obligacin patronal de proporcionar capacitacin y adiestramiento a los
trabajadores, conforme a planes y programas que satisfagan los
requisitos establecidos en este captulo.
Adems, podr consignarse en los propios contratos el procedimiento
conforme al cual el patrn capacitara y adiestrara a quienes pretendan
ingresar a laborar en la empresa, cuenta, en su caso, la clusula de
admisin.
Artculo 153-N.
Dentro de los quince das siguientes a la celebracin, revisin o
prrroga del contrato colectivo, los patrones debern presentar ante la
Secretara del Trabajo y Previsin Social, para su aprobacin, los planes
y programas de capacitacin y adiestramiento que se haya acordado
establecer, o en su caso, las modificaciones que se hayan convenido
acerca de planes y programas ya implantados con aprobacin de la
autoridad laboral.
Artculo 153-O.
Las empresas en que no rija contrato colectivo de trabajo, debern
someter a la Secretara del Trabajo y Previsin Social, dentro de los
primeros sesenta das de los aos impares, los planes y programas de
capacitacin o adiestramiento que, de comn acuerdo con los
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trabajadores, hayan decidido implantar. Igualmente, debern informar


respecto a la constitucin y bases generales a que se sujetara el
funcionamiento de las comisiones mixtas de capacitacin y
adiestramiento.

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Artculo 153-P.
El registro de que trata el artculo 153-C se otorgara a las personas o
instituciones que satisfagan los siguientes requisitos:
I. Comprobar que quienes capacitaran o adiestraran a los trabajadores,
estn preparados profesionalmente en la rama industrial o actividad
en que impartirn sus conocimientos;
II. Acreditar satisfactoriamente, a juicio de la Secretara del Trabajo y
Previsin Social, tener conocimientos bastantes sobre los
procedimientos tecnolgicos propios de la rama industrial o actividad
en la que pretendan impartir dicha capacitacin o adiestramiento; y
III. no estar ligadas con personas o instituciones que propaguen algn
credo religioso, en los trminos de la prohibicin establecida por la
fraccin IV del artculo 3o. constitucional.
El registro concedido en los trminos de este artculo podr ser
revocado cuando se contravengan las disposiciones de esta ley.
En el procedimiento de revocacin, el afectado podr ofrecer pruebas y
alegar lo que a su derecho convenga.
Artculo 153-Q.
Los planes y programas de que tratan los artculos 153-N y 153-O,
debern cumplir los siguientes requisitos:
I. referirse a periodos no mayores de cuatro aos;
II. comprender todos los puestos y niveles existentes en la empresa;
III. precisar las etapas durante las cuales se impartir la capacitacin y
el adiestramiento al total de los trabajadores de la empresa;
IV. sealar el procedimiento de seleccin, a travs del cual se
establecer el orden en que sern capacitados los trabajadores de un
mismo puesto y categora;
V. especificar el nombre y nmero de registro en la Secretara del
Trabajo y Previsin Social de las entidades instructoras; y,
VI. aquellos otros que establezcan los criterios generales de la
secretara del trabajo y previsin social que se publiquen en el diario
oficial de la federacin.

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Dichos planes y programas debern ser aplicados de inmediato por las


empresas.
Artculo 153-R.
Dentro de los sesenta das hbiles que sigan a la presentacin de tales
planes y programas ante la secretara del trabajo y previsin social,
esta los aprobara o dispondr que se les hagan las modificaciones que
estime pertinentes; en la inteligencia de que, aquellos planes y
programas que no hayan sido objetados por la autoridad laboral dentro
del trmino citado, se entendern definitivamente aprobados.
Artculo 153-S.
Cuando el patrn no de cumplimiento a la obligacin de presentar ante
la Secretara del Trabajo y Previsin Social los planes y programas de
capacitacin y adiestramiento, dentro del plazo que corresponda, en los
trminos de los artculos 153-n y 153-o, o cuando presentados dichos
planes y programas, no los lleve a la prctica, ser sancionado
conforme a lo dispuesto en la fraccin IV del artculo 878 de esta ley,
sin perjuicio de que, en cualquiera de los dos casos, la propia secretaria
adopte las medidas pertinentes para que el patrn cumpla con la
obligacin de que se trata.
Artculo 153-T.
Los trabajadores que hayan sido aprobados en los exmenes de
capacitacin y adiestramiento en los trminos de este captulo, tendrn
derecho a que la entidad instructora les expida las constancias
respectivas, mismas que, autentificadas por la comisin mixta de
capacitacin y adiestramiento de la empresa, se harn del
conocimiento de la Secretara del Trabajo y Previsin Social, por
conducto del correspondiente comit nacional o, a falta de este, a
travs de las autoridades del trabajo a fin de que la propia secretaria
las registre y las tome en cuenta al formular el padrn de trabajadores
capacitados que corresponda, en los trminos de la fraccin IV del
artculo 539.
Artculo 153-U.
Cuando implantado un programa de capacitacin, un trabajador se
niegue a recibir esta, por considerar que tiene los conocimientos
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necesarios para el desempeo de su puesto y del inmediato superior,


deber acreditar documentalmente dicha capacidad o presentar y
aprobar, suficiencia que seale la Secretara del Trabajo y Previsin
Social.
En este ltimo caso, se extender a dicho trabajador la correspondiente
constancia de habilidades laborales.

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Artculo 153-V.
La constancia de habilidades laborales es el documento expedido por el
capacitador, con el cual el trabajador acreditara haber llevado y
aprobado un curso de capacitacin.
Las empresas estn obligadas a enviar a la Secretara del Trabajo y
Previsin Social para su registro y control, listas de las constancias que
se hayan expedido a sus trabajadores.
Las constancias de que se trata surtirn plenos efectos, para fines de
ascenso, dentro de la empresa en que se haya proporcionado la
capacitacin o adiestramiento.
Si en una empresa existen varias especialidades
con el puesto a que la constancia se refiera, el
examen que practique la comisin mixta
adiestramiento respectiva acreditara para cul de

o niveles en relacin
trabajador, mediante
de capacitacin y
ellas es apto.

Artculo 153-W.
Los certificados, diplomas, ttulos o grados que expidan el estado, sus
organismos descentralizados o los particulares con reconocimiento de
validez oficial de estudios, a quienes hayan concluido un tipo de
educacin con carcter terminal, sern inscritos en los registros de que
trata el artculo 539, fraccin IV, cuando el puesto y categora
correspondientes figuren en el catlogo nacional de ocupaciones o sean
similares a los incluidos en el.
Artculo 153-X.
Los trabajadores y patrones tendrn derecho a ejercitar ante las juntas
de conciliacin y arbitraje las acciones individuales y colectivas que
deriven de la obligacin de capacitacin o adiestramiento impuesto en
este captulo.

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Capacitacin
CapacitacinyyDesarrollo
Desarrolloen
enlas
lasOrganizaciones.
Organizaciones.
El trabajo que a continuacin presentamos titulado "CAPACITACION Y
DESARROLLO DE PERSONAL", destaca la importancia que tiene la
capacitacin y el desarrollo de los Recursos Humanos en toda la
organizacin o empresa, no importa su naturaleza.
En este trabajo se analizan los conceptos y diferencias entre Capacitacin
y Desarrollo, se presentan los beneficios de la capacitacin y se describen
y explican los aspectos que deben ser tomados en cuenta para el
establecimiento de programas de capacitacin de la empresa.
Se describen a continuacin las fases en que se desarrolla un proceso de
capacitacin al Recurso Humano que se encuentra en las empresas, de
forma que pueda constituirse en la mejor inversin para enfrentar los retos
del futuro. Las fases de capacitacin que se han describirn son: Detectar
Necesidades de Capacitacin, Identificar los Recursos para la Capacitacin,
Diseo del Plan de Capacitacin, Ejecucin del Programa de Capacitacin y
la Evaluacin, control y seguimiento.
En el momento actual en el cual la competitividad y la eficiencia
empresarial son elementos de supervivencia y definen el futuro de las
organizaciones, la utilizacin efectiva de polticas para la Capacitacin y el
Desarrollo de los Recursos Humanos se torna cada vez ms necesaria.
Los procesos de capacitacin permiten establecer y reconocer
requerimientos futuros, el suministro de empleados calificados y aseguran
el desarrollo de los Recursos humanos disponibles.
1. Capacitacin
La capacitacin es una actividad sistemtica, planificada y permanente
cuyo propsito general es preparar, desarrollar e integrar a los recursos
humanos al proceso productivo, mediante la entrega de conocimientos,
desarrollo de habilidades y actitudes necesarias para el mejor desempeo
de todos los trabajadores en sus actuales y futuros cargos y adaptarlos a
las exigencias cambiantes del entorno.
La capacitacin va dirigida al perfeccionamiento tcnico del trabajador
para que ste se desempee eficientemente en las funciones a l
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asignadas, producir resultados de calidad, dar excelentes servicios a sus


clientes, prevenir y solucionar anticipadamente problemas potenciales
dentro de la organizacin. A travs de la capacitacin hacemos que el
perfil del trabajador se adecue al perfil de conocimientos, habilidades y
actitudes requerido en un puesto de trabajo.
La capacitacin no debe confundirse con el adiestramiento, este ltimo
que implica una transmisin de conocimientos que hacen apto al individuo
ya sea para un equipo o maquinaria.
El adiestramiento se torna esencial cuando el trabajador ha tenido poca
experiencia o se le contrata para ejecutar un trabajo que le es totalmente
nuevo. Sin embargo una vez incorporados los trabajadores a la empresa,
sta tiene la obligacin de desarrollar en ellos actitudes y conocimientos
indispensables para que cumplan bien su cometido.
2. Desarrollo
El Desarrollo por otro lado, se refiere a la educacin que recibe una
persona para el crecimiento profesional a fin de estimular la efectividad en
el cargo. Tiene objetivos a largo plazo y generalmente busca desarrollar
actitudes relacionadas con una determinada filosofa que la empresa
quiere desarrollar. Est orientado fundamentalmente a ejecutivos.
Diferencias Entre Capacitacin Y Desarrollo.
ASPECTOS
Qu transmite
Carcter
Dnde se da
Con
qu
se
identifica
reas
de
aprendizaje

DESARROLLO
Transformacin, visin
Intelectual
Empresa
Saber (qu hacer, qu
dirigir)

CAPACITACIN
Conocimiento
Mental
Centros de trabajo
Saber (cmo hacer)
cognitiva

La capacitacin es para los puestos actuales y la formacin o desarrollo es


para los puestos futuros. La capacitacin y el desarrollo con frecuencia se
confunden, puesto que la diferencia est ms en funcin de los niveles a
alcanzar y de la intensidad de los procesos. Ambas son actividades
educativas.

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Capital Humano.

La capacitacin ayuda a los empleados a desempear su trabajo actual y


los beneficios de sta pueden extenderse a toda su vida laboral profesional
de la persona y pueden ayudar a desarrollar a la misma para
responsabilidades futuras. El desarrollo, por otro lado, ayuda al individuo a
manejar las responsabilidades futuras con poca preocupacin porque lo
prepara para ello o ms largo plazo y a partir de obligaciones que puede
estar ejecutando en la actualidad.

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Capacitacin
Capacitacin en
en los
los diferentes
diferentes niveles
niveles jerrquicos
jerrquicos de
de
una
empresa.
una empresa.
La capacitacin, adems de ocuparse de la informacin, las habilidades,
las actitudes y los conceptos, ahora se orienta al desarrollo de ciertas
competencias que desea la organizacin. Esta capacitacin se basa en un
mapa, trazado previamente, de las competencias esenciales para el xito
de la organizacin. A continuacin, estas competencias esenciales se
dividen en reas de la organizacin y en competencias individuales. Todas
las competencias al nivel organizacional, divisional e individual se definen
de forma clara y objetiva para que todos los asociados las puedan
entender. A partir de esta definicin se establecen los programas de
capacitacin para todo el personal involucrado.
La capacitacin constituye el ncleo de un esfuerzo continuo diseado
para mejorar las competencias de las personas y, en consecuencia, el
desempeo de la organizacin.
Se trata de uno de los procesos ms importantes de la administracin de
recursos humanos. La capacitacin se disea con el objeto de proporcionar
a los talentos el conocimiento y las habilidades que necesitan en sus
puestos actuales. El desarrollo implica el aprendizaje que va ms all del
puesto actual y que se extiende a la carrera de la persona, con un enfoque
en el largo plazo, a efecto de prepararlas para que sigan el ritmo de los
cambios y el crecimiento de la organizacin.
No cabe duda de que el cambio es el factor que ms afecta las actividades
de capacitacin y desarrollo.
Sin embargo, otros factores afectan la posibilidad de alcanzar estos
objetivos en las organizaciones, como:
1. El apoyo de la alta gerencia. Tal vez sea el requisito fundamental
para el xito de las actividades de capacitacin y desarrollo. Sin l,
cualquier programa de capacitacin y desarrollo se convierte en un
desperdicio de tiempo, dinero y esfuerzo.

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Capital Humano.

El apoyo debe ser real y constante y se debe comunicar con claridad a


toda la organizacin. La manera ms eficaz de hacerlo es con la
participacin activa de los ejecutivos en los programas de capacitacin.
2. El compromiso de los especialistas y los generalistas. Todos los
gerentes, tanto los especialistas en administracin de personal como los
gerentes de lnea, deben estar directa y estrechamente ligados a los
programas de capacitacin y desarrollo. Cabe decir que la responsabilidad
fundamental es de los gerentes de lnea, desde el presidente hasta la base
de la organizacin.
Los profesionales de capacitacin y desarrollo deben proporcionar su
experiencia tcnica.
3. Los avances tecnolgicos. Ningn factor tiene ms influencia en la
capacitacin y desarrollo que la tecnologa de la informacin (TI). La
computadora y la internet estn afectando profundamente todas las
funciones de los negocios y cambiando la forma en que el conocimiento se
divulga a las personas. Este cambio no cesa su expansin.
4. La complejidad de la organizacin. Las organizaciones planas y
horizontales tienen pocos niveles jerrquicos y dan la impresin de que
slo son arreglos simples de personas y tareas. No hay nada ms
engaoso. Las tareas de los individuos y de los equipos se amplan y
enriquecen y el resultado es que las personas pasan ms tiempo en el
puesto y desempean tareas gradualmente ms complejas y que exigen
nuevos conocimientos.
La interaccin entre los individuos y los grupos se vuelve ms complicada.
La cadena de mando tradicional que produce un sentimiento de estabilidad
a costa de la eficiencia se est alejando de la organizacin moderna. Los
rpidos cambios que registran la tecnologa, los productos, los sistemas y
los mtodos de trabajo tienen enormes repercusiones en los requisitos del
trabajo y provocan que las personas necesiten aumentar sus habilidades y
desarrollar actitudes que les permitan adaptarse a los cambios que se
derivan del adelgazamiento, la innovacin tecnolgica y las demandas de
los clientes por mejores productos y servicios. El resultado es la creciente
complejidad de las actividades, porque las personas son las que deben
hacer todas esas cosas. Todo lo anterior se refleja en nuevas necesidades
de capacitacin y desarrollo.

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5. Los principios del aprendizaje. El propsito de la capacitacin y


desarrollo es el cambio en el comportamiento de las personas, que deben
aprender la informacin para que pueda haber cambio. En este sentido, las
ciencias conductuales han beneficiado a los programas de capacitacin y
desarrollo con sus principios de aprendizaje que facilitan el proceso de
cambio de las personas.
6. Otros procesos de la administracin de personal. Las actividades
de capacitacin y desarrollo dependen de todos los dems procesos de la
administracin de personal. Si el reclutamiento y la seleccin introducen a
candidatos que no tienen las calificaciones necesarias, entonces se
requerir de un programa de capacitacin y desarrollo adecuado para
mejorarlos y llevarlos a obtener calificaciones ms altas. Adems, los
programas de capacitacin y desarrollo estn sujetos a la influencia de los
paquetes de remuneracin de la organizacin, la manera en que la
organizacin evala el desempeo de sus colaboradores y su forma de
promoverlos y recompensarlos. La visin holstica de la administracin de
personal es fundamental para que todos los procesos, incluso el de
capacitacin y desarrollo, interacten e influyan para lograr sinergia.

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Capital Humano.

Conclusin.
Conclusin.
La capacitacin en recursos humanos es un factor determinante para el
cumplimiento de los objetivos de una organizacin. Desarrollar tanto
actitudes como destrezas, crecimiento personal y profesional en los
trabajadores y empleados permite que stos desempeen su trabajo con
mayor eficiencia y calidad.
La capacitacin es, por tanto, una inversin para la organizacin. Pues los
resultados que se obtienen de ella no slo benefician al empleado, sino
que contribuye al logro de los objetivos empresariales.
La utilizacin efectiva de los recursos humanos de una organizacin
depende de la correcta aplicacin de un plan de capacitacin, descrito
anteriormente, tales como: Detectar necesidades de capacitacin;
identificar los recursos para la capacitacin y adiestramiento, diseo del
plan de capacitacin; ejecucin del programa de capacitacin, y la
evaluacin, control y seguimiento del mismo.
Esta labor permite establecer y reconocer requerimientos futuros, asegurar
a la empresa el suministro de empleados calificados y el desarrollo de los
recursos humanos disponibles.
El plan de capacitacin juega un papel muy importante en el desarrollo de
los recursos humanos de una organizacin, pues su correcta aplicacin se
convierte en un medio de motivacin y estmulo en los empleados, que
finalmente termina beneficiando a la organizacin.

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Capacitacin y Desarrollo del
Capital Humano.

Bibliografa
Bibliografa

Administracin de Recursos Humanos,


Dessler, Gary.
Editorial Pearson,
11 Edicin.
Gestin del Talento Humano,
Chiavenato, Idalberto..,
Editorial Mc Graw Hill
3ra Edicin.

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Anexos

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