Lazarillo de

Hollywood
Las historias del Lazarillo convertidas en
cortometrajes de cine mudo en blanco y negro
Vamos a:




Leer y comprender el Lazarillo de Tormes
Entender el contexto social de los Siglos de Oro
Asimilar las características principales de la
novela picaresca
Conocer y valorar el patrimonio cinematográfico
Conocer los elementos básicos de la narración
fílmica







Preparar y realizar resúmenes y guiones
narrativos
Preparar un proyecto de trabajo audiovisual
Asignar roles y trabajar en equipo
Trabajar la edición y publicación de vídeos
Elaborar una memoria de trabajo
Exponer en público un proyecto
Aprender a discutir sobre literatura y cine

Desarrollo del proyecto:


Fase 1:
Lectura del Lazarillo de Tormes, con pautas para
su comprensión.
Selección de fragmentos y resumen de
anécdotas (cada alumno elegirá al menos tres)
División de la clase en grupos.
Asignación de roles en el grupo

Fase 2:
Elaboración de guiones narrativos


Preparación de los elementos escénicos y
técnicos (vestuario, decorados, etc.)
Rodaje y montaje de vídeo




Fase 3:
Supervisión y publicación
Redacción de las memorias.
Exposición de los proyectos.
Evaluación global del proyecto.



Creatividad y originalidad en el enfoque
Pertinencia de los elementos escénicos
Resolución de rodaje y montaje




Fase 3:
Puntualidad en los plazos de entrega
Adecuación de formato de vídeo
Créditos y presentación
Entrega de memorias y coevaluación

Evaluación:


Fase 1:
Competencia lectora: Lectura comprensiva y
expresión oral
Elaboración de los resúmenes: coherencia,
cohesión, adecuación
Atención y participación en clase
Respeto del trabajo en grupo

Fase 2:
Funcionalidad y corrección de los guiones


Incremento de nota:
Se valorará especialmente cualquier aportación original al proyecto que tenga relación con el estudio de la
obra o su época. La creatividad tanto técnica como artística serán muy tenidas en cuenta a la hora de evaluar la
actividad.
IES Bovalar 2015

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