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6 DE ABRIL DE 2015

Mecnica Clsica

RESUMEN DE LA PRIMERA UNIDAD


YASIM MAXIMILIANO MOSCOSO MARTINEZ
2 SEMESTRE INGENIERIA QUIMICA
2 D

RE

Unidad 1 Conceptos Fundamentales.


Subtema: 1.1Cantidades Fsicas.

Introduccin:

Medir es importante para todos nosotros. Es una de las


formas concretas en que enfrentamos el mundo. Este concepto es crucial
en fsica.
Cantidad fsica: Es todo aquello que puede medirse, de algn modo.
Ejemplos: distancia, tiempo, energa, presin, velocidad, carga elctrica,
etc. La Fsica estudia solamente las cantidades fsicas.

Desarrollo:
Medicin: Comparacin de una cantidad fsica con otra de
misma cualidad llamada unidad.

su

El resultado de la medicin es un nmero.


Magnitud de la cantidad fsica: Resultado numrico de una medicin.
Ejemplo: Longitud o distancia de 2 metros = 2m.
Dimensin: Es la cualidad que posee una cantidad fsica.
Por ejemplo: El tamao de una persona tiene dimensin de longitud; la
duracin de la vida de una persona tiene dimensin de tiempo; el ancho de
un camino tiene dimensin de longitud, mientras que el clima de un lugar
tiene dimensin de temperatura. etc
La dimensin de una cantidad fsica a, la denotaremos as: [a]

CLASES DE CANTIDADES FSICAS

I.- Por su origen:


1.- Fundamentales.- Aquellas que dan origen a las otras cantidades fsicas.
Absolutas.- Su valor no cambia en cualquier parte del universo.
Longitud (L); Masa (m); Tiempo (T); carga (Q); etc.
Gravitatorias o tcnicas.- Alguna de ellas vara, segn el lugar donde se
mida. Longitud (L); Fuerza (F); Tiempo (T)
2.- Derivadas.- Provienen de las fundamentales. Velocidad (v); Aceleracin
(a); Presin (Ps); Trabajo (W); Potencia (P); Densidad (D); etc.

II.- Por su naturaleza:


1.- Escalares.- Las que quedan bien definidas con slo determinar su valor
numrico y su unidad de medida. Longitud, Temperatura, tiempo, masa, etc.
2.- Vectoriales.- Las que quedan bien definidas, indicndoles, adems de
valor numrico y unidad de medida; su direccin y sentido.
Velocidad ( v), Aceleracin ( a), Desplazamiento( d); Fuerza (F); etc.

Subtema 1.2

Sistema de Unidades.

Todo patrn de medidas se constituye por medio de una convencin que


las naciones adoptan para efectuar
mediciones comunes y evitar
confusiones. En la actualidad se cuenta con un sistema internacional de
medidas (Systeme International d Unites en francs), cuyas siglas oficiales
son SI. Este sistema es un conjunto de unidades de medicin que se emplea
de forma cotidiana en la mayora de los pases del planeta y permite
comparar las mediciones que realizan personas de diferentes naciones.

Subtema: 1.3 Vectores y Leyes de la Fsica.


Una cantidad vectorial o vector es aquella que tiene magnitud o tamao,
direccin u orientacin y sentido positivo (+) o negativo (-) y punto de
aplicacin, pero una cantidad vectorial puede estar completamente
especificada si slo se da su magnitud y su direccin.

Medicion de Vectores.
A). Metodo del poligono
ste es el mtodo grfico ms utilizado para realizar operaciones con
vectores, debido a que se pueden sumar o restar dos o ms vectores a la
vez.

El mtodo consiste en colocar en secuencia los vectores manteniendo su


magnitud, a escala, direccin y sentido; es decir, se coloca un vector a partir
de la punta flecha del anterior. El vector resultante est dado por el
segmento de recta que une el origen o la cola del primer vector y la punta
flecha del ltimo vector.

Ejemplo. Sean los vectores:

Mtodo del polgono para sumar fuerza.


1. Elija una escala y determine la longitud de las flechas.
2. Dibuje a escala una flecha que represente la magnitud y direccin
del primer vector.
3. Dibuje la flecha del segundo vector de modo que su cola coincida
con la punta del primer vector.
4. Contine el proceso de unir el origen con cada vector.
5. Dibuje el vector resultante con el origen y la punta de la flecha unida
al ltimo vector.
6. Mida con una regla y transportador para determinar la magnitud y
direccin.
20 km
100 km
Desplazamiento
resultante 140 km
40 km

B) Mtodo de Paralelogramo
El mtodo del paralelogramo permite sumar dos vectores de manera
sencilla. Consiste en colocar los dos vectores, con su magnitud a escala,
direccin y sentido originales, en el origen, de manera que los dos vectores
inicien en el mismo punto.

Los dos vectores forman dos lados adyacentes del paralelogramo. Los otros
lados se construyen trazando lneas paralelas a los vectores opuestos de
igual longitud.

El vector suma resultante se representa a escala mediante un segmento de


recta dado por la diagonal del paralelogramo, partiendo del origen en el
que se unen los vectores hasta la interseccin de las paralelas trazadas.

Trigonometra y Vectores.
Un mtodo mucho ms til consiste en aprovechar la trigonometra del
tringulo rectngulo simple, procedimiento que en gran medida se ha
simplificado con el uso de las calculadoras. El conocimiento del teorema de
Pitgoras y el manejo de las funciones seno, coseno y tangente facilitan este
mtodo.
Ejemplo: Cuales son los componentes X & Y de una fuerza de 200N con un
ngulo de 60.
Componentes
Fx=Fcos60
Fy= Fsen60
Fx=(200N)(Cos60)

Fx=100N
FY=(200N)(Sen60)
60

FY=173.20N

Subtema 1.4 Conceptos de espacio, tiempo y


marco de referencia
Espacio
El espacio en fsica se considera como entidades sin lmites.
Posee tres extensiones dimensiones en el que ocurren los eventos y objetos.
Ellos tienen posicin y direccin relativa.
El espacio fsico est concebido dentro de los lmites de tres dimensiones
lineales.
La fsica moderna considera el tiempo como la cuarta dimensin.
Tiempo
Tiempo es tambin una cantidad fsica.
Se define como el tiempo que es examinado por el reloj.
Es una cantidad escalar, y tambin es descrito como la cantidad
fundamental como masa, longitud y carga.
El tiempo es una cantidad fsica que puede combinarse con otras
cantidades fsicas, y puede derivar el concepto de campos dependientes
del tiempo como movimiento y energa cintica.
El sistema internacional de unidades lo conoce como segundo y se
representa como s pequeo.
En segundo lugar, se ha definido como la duracin de 9 192 631 770 perodos
de las radiaciones pasando por el estado de transicin.
Marco de referencia
Cuando se dibujan dos lneas en ngulo recto, mutuamente se conoce este
marco, como el marco de referencia.
El punto de interseccin de las lneas entre s se conoce como el origen.
Est representado por O.
El sistema de coordenadas de los ejes se conoce como coordenadas
rectangulares o sistema cartesiano.
Estas dos lneas perpendiculares se representan como eje x y eje y.
X - el eje X es la lnea horizontal, mientras que el eje Y es el nombre dado a
la lnea vertical en el marco de referencia.

Suma de Vectores
Con frecuencia es necesario sumar una serie de desplazamientos o
encontrar la resultante de varias fuerzas usando mtodos matemticos.
En tales cosas, se debe comenzar con un bosquejo grafico utilizando el
mtodo del polgono para suma de vectores.

C=40N
D=10N
R
B=50N

Ry

Rx

A=20N

Estrategia para resolver este problema


1. Trace un polgono aproximado con los vectores, dibujando cada
vector con su longitud y ngulos proporcionales. Indique la resultante
como una recta dibujada desde el origen del primer vector hasta la
punta del ltimo.
2. Encuentre las componentes x y y de cada vector usando la
trigonometra si es necesario. Verifique que los signos algebraicos sean
corrector.
Ax=A cos
Ay= A Sen
3. Elabore una tabla de componentes x & y y sume
algebraicamente para hallar la magnitud y el signo de la misma.
Rx= Ax + Bx + Cx +
Ry= Ay + By + Cy +
4. Encuentre la magnitud y la direccin de la resultante a partir de los
componentes de Rx y Ry.
Tag = |Ry/Rx|
R= 2 + 2

Ejemplo: Tabla de Componentes.

Vector

Angulo

Componente x

Componente y

A=20N

+20N

B=50N

90

+50

C=40N

180

-40N

D=10N

270

-10N

-20N

40N

tg
tg

| |= -87268X10-2

40
=|
|= z
20

R= 2 + 2

R= (20)2 + (40)2

R=44.72N

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