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Definicin de Lengua

Se denomina lengua al sistema lingstico empleado por un determinada comunidad para la


comunicacin entre sus miembros. Los miembros de la susodicha comunidad conocen las reglas y
los elementos que conforman al susodicho sistema, y mediante estos recursos finitos que se
poseen, es posible crear una vastsima (por no decir infinita) cantidad de mensajes.
Una determinada lengua es un fenmeno en constante evolucin, que puede ser descrito desde
varios puntos de vista. Uno es aquel al que se abocan las gramticas, que parte de las reglas que
conforman dicha lengua tomadas en un instante determinado; as, por ejemplo, es posible hacer
una descripcin del espaol tal cual se lo conoce en la actualidad. La otra perspectiva de estudio
es la que toma en cuenta la evolucin histrica, es decir, como los elementos y reglas de un
determinado idioma varan con el tiempo; a este respecto cabe destacar que una determinada
lengua es un fenmeno en constante mutacin.
La lingstica es la disciplina encargada de descifrar las caractersticas que componen a las
lenguas en general. Muchos planteos se han sucedido desde la publicacin del Curso de
Lingstica General, puntapi inicial para el desarrollo de la reflexin sobre la lengua propiamente
dicha. No obstante, uno de ellos, esbozado por Noam Chomsky, destaca en la actualidad por su
simplicidad y su capacidad descriptiva: la gramtica universal.
La gramtica universal es un conjunto de reglas y elementos comunes a todas las lenguas y que
estn establecidas en la propia naturaleza del hombre. Esto significa que la capacidad del lenguaje
es innata y que se pone de manifiesto en un idioma en particular. As, todas las lenguas existentes
compartiran una serie de principios.
Para finalizar, cabe hacer una especial mencin a la enorme importancia cultural que supone el uso
de tal o cual lengua, en la medida en que es el factor aglutinante de un determinado grupo social.
Esta relevancia tiene sin lugar a dudas implicancias polticas.

CARACTERSTICAS DE LA LENGUA ORAL

1. Es la primera manifestacin del lenguaje humano.


2. La adquieren y la desarrollan todos los hablantes por el slo hecho de
convivir con una determinada comunidad lingstica.
3. Se manifiesta por medio de sonidos articulados producidos por el aparato
fonador.
4. Utiliza como canal o va de transmisin el aire.
5. El mensaje se codifica, por lo tanto, haciendo uso de las cualidades fsicas
del sonido: timbre, tono, intensidad y cantidad.
6. Es de mayor uso, prctica y frecuencia que la lengua escrita.
7. Es fugaz y, por consiguiente, posee poca duracin en el tiempo.
8. Tiene un nmero limitado de receptores.
9. Permite una modificacin inmediata del mensaje y est sujeta a
interrupciones.
10. Debido generalmente a la presencia del interlocutor, permite una
interaccin continua y un proceso permanente de feed back (seal retorno o
realimentacin): un simple gesto del interlocutor, por ejemplo, le puede indicar
al hablante que debe replantear lo que est diciendo.
11. El mensaje se refuerza con recursos adicionales como pausas, cambios de
ritmo, de entonacin, de tono. La informacin se complementa con gestos,
ademanes, movimientos (cdigos extralingsticos).
12. Con frecuencia, su planeacin y organizacin son simultneas con su
produccin.
13. No demanda una esmerada organizacin gramatical.
14. Es menos refinada, ms espontnea y ms descuidada que la lengua
escrita ; esto conlleva a que los errores cometidos durante su emisin posean
poca censura social.

15. Siempre tiene lugar en un contexto situacional, es decir, est enmarcada


por un conjunto de circunstancias de carcter social, psicolgico, cultural,
espacial, etc. Este contexto situacional determina el acto lingstico, y es por
ello que gran parte de la significacin en la lengua oral se encuentra por fuera
del texto. En muchas ocasiones, cuando hablamos, no necesitamos ser
demasiado explcitos, ya que parte de la significacin de lo que decimos est
en el contexto situacional.
16. Es ms dinmica e innovadora que la lengua escrita, debido a que facilita el
uso de palabras nuevas (neologismos) y de expresiones coloquiales.
17. Cuando hablamos, no tenemos la manera de operar una reflexin metdica
sobre lo que decimos. La lengua oral no nos permite autoanalizar nuestro
propio pensamiento.

CARACTERSTICAS DE LA LENGUA ESCRITA


1. Aunque aceptamos que no es la primera manifestacin del lenguaje humano
sino un sistema secundario de modelado, queremos advertir con toda
claridad que la lengua escrita NO ES UN SIMPLE SUCEDNEO de la lengua oral.
2. Se adquiere a partir de una instruccin especial. Para aprender a escribir, es
necesario someterse a un largo proceso de formacin, de entrenamiento y de
prctica. Ese largo proceso exige dedicacin y constancia. En contraste con la
lengua oral, la lengua escrita es completamente artificial, no hay manera de
escribir naturalmente. Esto se debe a que la lengua escrita est regida por
unas reglas que han sido ideadas conscientemente y que son, por tanto,
definibles.
3. Se manifiesta por medio de signos grficos: grafemas y signos de
puntuacin.
4. Normalmente utiliza el papel como canal o medio.
5. Por consiguiente, el mensaje se codifica mediante esos signos grficos, esos
grafemas y signos de puntuacin que se trazan en el papel.
6. Es de menor uso, prctica y frecuencia que la lengua oral.
7. Es duradera o estable porque se conserva a travs del tiempo y del espacio.
Ha permitido fijar la comunicacin.
8. Puede tener un nmero ilimitado de receptores.

9. Si el mensaje ya ha sido emitido, no permite una correccin inmediata.


10. La relacin entre el emisor (o destinador) y el receptor (o destinatario) es
indirecta y mediata.
11. Los elementos de los que se dispone para construir el mensaje son de
carcter estrictamente lingstico (grafemas) o paralingstico (signos de
puntuacin, espacios, sangras, negrilla, subrayado, etc.). La informacin que
se trasmite no se puede complementar con el recurso de cdigos
extralingsticos.
12. Exige una planeacin previa y una organizacin cuidadosa. Su ejecucin
siempre debe ser posterior a unas etapas previas de planeacin. La planeacin
debe considerar no nicamente lo que se va a decir, sino tambin cmo, para
qu y a quin se le va a decir. Lo anterior nos recuerda que la lengua escrita es
un proceso semitico complejo que requiere de unas fases o subprocesos
cclicos, de unos momentos creativos que no siguen una secuencia lineal. Esas
fases pueden denominarse: invencin, redaccin de borradores, evaluacin,
revisin y edicin.
13. Demanda una esmerada organizacin gramatical. Est mejor estructurada
que la lengua oral. He aqu la explicacin de por qu nadie puede pretender
escribir de la misma forma como habla.
14. Por ser ms refinada y ms estructurada que la lengua oral, los errores que
se cometen en la elaboracin de textos escritos tienen una censura social
mucho mayor.
15. Carece de un contexto situacional, es preciso crearlo lingsticamente. La
escritura establece lo que se ha llamado un lenguaje libre de contextos o un
discurso autnomo. El escritor sabe que por estar aislado de su lector en el
tiempo y en el espacio, debe ser lo suficientemente explcito, pues la
significacin de lo que desea comunicar radicar enteramente en el texto, el
cual deber concentrar, mediante el cdigo lingstico, todas las pistas que
permitan al lector interpretar debidamente la finalidad comunicativa del
escritor.
16. Es ms conservadora y menos dinmica que la lengua oral. El hecho de ser
ms estable y selectiva en el empleo de palabras y expresiones, hace que la
lengua escrita se caracterice por su discrecin para aceptar neologismos y
formas coloquiales.
17. Para finalizar, se puede decir que una caracterstica de la lengua escrita
que consideramos de trascendental importancia: slo la lengua escrita nos
permite autoanalizar nuestro propio pensamiento y, por tanto, slo ella nos
conduce a la conquista de nuestro propio YO.