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La educacin social tiene una perspectiva integradora que permite que la accin
educativa relacione, bajo sistemas no formales, apropiados, innovadores,
creativos y adecuados a las realidades particulares de los sujetos de la
educacin.
La educacin social, en Trabajo Social, viabiliza la apropiacin del conocimiento,
la capacidad de produccin de conocimiento, de decisin, de participacin y
transformacin social por parte de los propios sujetos sociales. La educacin
social se alimenta y alimenta procesos de constitucin y ejercicio de poder e
influencia en entornos especficos en funcin de objetivos sociales determinados
por organizaciones y comunidades especficas.
c) Gestin Social.- La gestin social es comprendida, bajo la concepcin
predominantemente de la Administracin, como una funcin que involucra todo
el proceso administrativo: planificacin, organizacin, direccin y control;
proceso indispensable que implica un conjunto de acciones y decisiones que van
desde el conocimiento y comprensin de determinadas situaciones sociales e
instituciones hasta el diseo y aplicacin de propuestas concretas hacia
objetivos determinados.
Los mbitos de incidencia tienen que ver con: i) la administracin de los
servicios sociales; ii) la gestin de las polticas sociales; y iii) la gestin social de
procesos especficos por parte de organizaciones, comunidades y/o municipios.
En los dos primeros casos se exige que le TS tenga el pleno dominio para su
intervencin profesional; en el tercer caso supone un proceso de transferencia y
habilitacin a los sectores sociales con los que interacta para viabilizar una
gestin social por parte de los mismos sujetos sociales en procesos de sus
entornos especficos: gestin organizativa, gestin comunitaria, gestin social
comunitaria, etc.
d) Investigacin Social.- La investigacin en Trabajo Social es esencialmente
una investigacin aplicada. Es una funcin asumida en tanto proceso que
permite el acceso y produccin de conocimientos relativos al objeto disciplinario.
La bsqueda, acceso y produccin de conocimiento a travs de la investigacin
social, encuentra su sentido disciplinario en los fines de conformar un recurso
cognoscitivo y cognitivo para sustentar la intervencin social profesional.
comunales
y/o
institucionales
que
busca
optimizar
sus
COMPETENCIAS
Identifica y evala necesidades y
demandas sociales de nivel individual
y colectivo
Realiza orientacin social segn la
situacin del problema
Promocin Social
Gestin Social