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Pregunta 1

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Enunciado de la pregunta
Indique la operacin que genera el conjunto C, dados el siguiente conjunto universal y subconjuntos A y B.
Conjunto universal ={Ana, Diego, Juan, Camilo, Sandra}
Conjunto A = {Ana, Diego}
Conjunto B = {Ana, Juan, Camilo}
Conjunto C = {Juan, Camilo}

Seleccione una:
a. A' n B
b. A'
c. A-B
d. B'

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Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
De acuerdo con la lectura. Sobre los conjuntos es correcto afirmar:
Seleccione una:
a. Un conjunto de buenas personas es un conjunto bien definido

b. Un elemento de un conjunto se caracteriza por estar varias veces en el mismo conjunto


c. Una agrupacin de elementos sin caractersticas comunes, NO es un conjunto.
d. Un elemento de un conjunto pueden ser intuitivamente definidos como una coleccin de objetos

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Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
Indique la operacin que genera el conjunto C, dados el siguiente conjunto universal y subconjuntos A y B.
Conjunto universal ={Ana, Diego, Juan, Camilo, Sandra}
Conjunto A = {Ana, Diego}
Conjunto B = {Ana, Juan, Camilo}
Conjunto C = {Juan, Camilo}
Seleccione una:
a. A - B
b. A'
c. B - A
d. B'

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Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta

ESCOGENCIA MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA


Para obtener puntos en este tipo de pregunta debes seleccionar entre las cuatro (4) opciones de respuesta las
dos (2) que corresponden a la respuesta correcta. No existe una respuesta parcialmente correcta, razn por la
cual slo recibe puntos quien haya seleccionado las dos opciones correctas.
De acuerdo con la lectura. Sobre los conjuntos es correcto afirmar:
Seleccione una o ms de una:
a. Dvorak es el padre de la teora de conjuntos, base de la matemtica moderna
b. Pueden ser intuitivamente definidos como una coleccin de objetos
c. Un elemento de un conjunto se caracteriza por ser un elemento nico
d. Un conjunto de mujeres hermosas es un conjunto bien definido

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Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
Indique la operacin que genera el conjunto C, dados el siguiente conjunto universal y subconjuntos A y B.
Conjunto universal ={Ana, Diego, Juan, Camilo, Sandra}
Conjunto A = {Ana, Diego}
Conjunto B = {Ana, Juan, Camilo}
Conjunto C = {Juan, Camilo, Sandra}

Seleccione una:
a. A'
b. (A-B)U(B-A)
c. B'
d. A U B

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Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta

Indique la operacin que genera el conjunto C, dados el siguiente conjunto universal y subconjuntos A y B.
Conjunto universal ={Ana, Diego, Juan, Camilo, Sandra}
Conjunto A = {Ana, Diego}
Conjunto B = {Ana, Juan, Camilo}
Conjunto C = {Sandra}

Seleccione una:
a. A'
b. (A-B)U(B-A)
c. A U B
d. B'

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Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
Cuando el tutor solicita en el encuentro tutorial de gran grupo que levanten la mano los estudiantes que
matricularon lgica pero no tica, se estar realizando la operacin de:
Seleccione una:
a. Interseccin
b. Unin
c. Diferencia
d. Diferencia simtrica

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Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
Identifique las caractersticas que definen un conjunto:
Seleccione una o ms de una:
a. Tiene elementos nicos
b. Los elementos se diferencian entre si
c. Tiene elementos repetidos
d. Los elementos pertenecen a un nico conjunto

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Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
ESCOGENCIA MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA
Para obtener puntos en este tipo de pregunta debes seleccionar entre las cuatro (4) opciones de respuesta las
dos (2) que corresponden a la respuesta correcta. No existe una respuesta parcialmente correcta, razn por la
cual slo recibe puntos quien haya seleccionado las dos opciones correctas.
Ten en cuenta que esta pregunta es de escogencia mltiple con mltiple respuesta, por lo tanto tiene ms de
una respuesta correcta. Es decir, las opciones correctas pueden ser 2, 3 o las 4 opciones. Este tipo de
pregunta la puedes diferenciar de las preguntas de escogencia mltiple con nica respuesta porque cada
respuesta se selecciona haciendo clic en un cuadrito y no en un crculo, y al hacerlo aparece un chulo
(gancho) y no un punto. De esta manera, las opciones de respuesta aumentan de 4 a 10, haciendo ms difcil
acertar en la respuesta correcta sin una lectura consciente de los textos propuestos.
Entre los siguientes conjuntos identifica los conjuntos que pueden ser considerados como bien definidos:
Seleccione una o ms de una:
a. { b, c, e }
b. Conjunto de poemas de Rafael Pombo
c. { b, c, c, e, e }
d. Conjunto de canciones alegres

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Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
ESCOGENCIA MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA

Para obtener puntos en este tipo de pregunta debes seleccionar entre las cuatro (4) opciones de respuesta las
dos (2) que corresponden a la respuesta correcta. No existe una respuesta parcialmente correcta, razn por la
cual slo recibe puntos quien haya seleccionado las dos opciones correctas.
Ten en cuenta que esta pregunta es de escogencia mltiple con mltiple respuesta, por lo tanto tiene ms de
una respuesta correcta. Es decir, las opciones correctas pueden ser 2, 3 o las 4 opciones. Este tipo de
pregunta la puedes diferenciar de las preguntas de escogencia mltiple con nica respuesta porque cada
respuesta se selecciona haciendo clic en un cuadrito y no en un crculo, y al hacerlo aparece un chulo
(gancho) y no un punto. De esta manera, las opciones de respuesta aumentan de 4 a 10, haciendo ms difcil
acertar en la respuesta correcta sin una lectura consciente de los textos propuestos.
Identifique las caractersticas que definen un conjunto:
Seleccione una o ms de una:
a. Los elementos pertenecen a un nico conjunto
b. Los elementos se diferencian entre si
c. Tiene elementos repetidos
d. Tiene elementos nicos

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Pregunta 11
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Enunciado de la pregunta

TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA


Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin de
dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta,
de acuerdo con la siguiente informacin:
Existen dos clases de cuantificadores; el cuantificador universal que se utiliza para afirmar
que todos los elementos de un conjunto cumplen con una determinada propiedad, mientras
que el cuantificador existencial se usa para indicar que hay uno o ms elementos en el
conjunto.
Entre las cuatro proposiciones propuestas, seleccione las que corresponden a proposiciones
con cuantificador existencial.

1. Algunos estudiantes de lgica matemtica abandonaron sus


responsabilidades acadmicas.
2. Todos los matriculados en el campus virtual permanecen
activos.
3. Existe al menos un estudiante que se va a graduar.
4. Ningn estudiante cumple con sus actividades.

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas
b. 2 y 4 son correctas
c. 1 y 3 son correctas
d. 3 y 4 son correctas

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Pregunta 12
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Enunciado de la pregunta

TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON NICA RESPUESTA


A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarroll en torno a un enunciado,
problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opcin que responda
correctamente al tem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una
vez la seleccione, mrquela en su hoja de respuestas rellenando el valo correspondiente.
Como seres humanos pensantes usamos el lenguaje en diversas formas posibles segn las necesidades:
Cuestionamos, expresamos una decisin, y formulamos unas aspiraciones. Solemos decir que el uso del
lenguaje seala un tema de forma enunciativa y de forma indicativo. La lgica actual, se ocupa de este tipo de
discurso. Es decir, de aquel cuyos enunciados son, o bien verdaderos o bien falsos.

Las expresiones: Luisa fue al Cead, Luisa went to Cead son diferentes en cuanto que
son distintas palabras sobre el documento y escritas en otro idioma, sin embargo, expresan
lo mismo. En conclusin, afirman la misma proposicin.
Por lo tanto entendemos por proposicin el contenido trasmitido a:
Seleccione una:

a. Simbolizacin de Proposiciones
b. Proposiciones equivalentes
c. Una oracin hecha en modo indicativo
d. Proposiciones categricas

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Pregunta 13
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Enunciado de la pregunta

TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA


Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin de
dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta,
de acuerdo con la siguiente informacin:
Dos proposiciones son contradictorias, si una de ellas es la negacin de la otra, es decir las
dos no pueden ser a la vez verdaderas ni falsas.
De las proposiciones presentadas a continuacin, cules son contradictorias?
1. En un razonamiento, se establece una conclusin a partir de
una o ms premisas.
2. Un razonamiento no puede establecerse de una sola
proposicin.
3. Dentro del razonamiento deductivo se encuentran los
silogismos.
4. Un razonamiento se puede establecer con una sola
proposicin
Seleccione una:
a. 2 y 4 son correctas
b. 3 y 4 son correctas
c. 1 y 3 son correctas

d. 1 y 2 son correctas

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Pregunta 14
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Enunciado de la pregunta

PREGUNTA DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA


Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro opciones enumeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin
de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en el campo de
respuesta:
Por medio de tablas de verdad o leyes de inferencia es posible determinar si dos
proposiciones son o no equivalentes. Ente las opciones selecciona dos expresiones
tautolgicamente equivalentes:
1. (p ^ q)
2. p -> q
3. p v q
4. q -> p
Tenga en cuenta que --> representa el condicional, ^ representa la conjuncin, v
representa la disyuncin y el <--> representa el bicondicional, negacin "".

Seleccione una:
a. 3 y 4 son correctas
b. 2 y 4 son correctas
c. 1 y 2 son correctas
d. 1 y 3 son correctas

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Pregunta 15
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Enunciado de la pregunta
Analiza con atencin la siguiente tabla de verdad e identifica el nmero de errores, si los hay:
p-q-r|| p->(qVr)
VVV|| V
VVF|| V
VFV|| F
VFF|| F
FVV|| V
FVF|| F
FFV|| V
FFF|| V
Seleccione una:
a. En la tabla hay dos errores
b. En la tabla hay errores
c. En la tabla hay tres errores
d. En la tabla hay un error

Puntos: 13/15
Calificacin: 65/75

Pregunta 1

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Enunciado de la pregunta
Cuando el tutor solicita en el encuentro tutorial de gran grupo que levanten la mano los estudiantes que no
matricularon lgica pero matricularon tica, se estar realizando la operacin de:
Seleccione una:
a. Interseccin

b. Unin

c. Diferencia

d. Diferencia simtrica

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Pregunta 2

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Punta como 1,0
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Enunciado de la pregunta
Indique la operacin que genera el conjunto C, dados el siguiente conjunto universal y subconjuntos A y B.
Conjunto universal ={Ana, Diego, Juan, Camilo, Sandra}
Conjunto A = {Ana, Diego}
Conjunto B = {Ana, Juan, Camilo}
Conjunto C = {Juan, Camilo, Sandra}

Seleccione una:
a. A U B

b. A'

c. (A-B)U(B-A)

d. B'

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Pregunta 3

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Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Entre las siguientes proposiciones, identifica las proposiciones VERDADERAS:
Seleccione una o ms de una:
a. "El conectivo lgico "Si y slo si", tambin se conoce como condicin necesaria y suficiente" es una

proposicin atmica
b. una proposicin lgica es generalmente una forma gramatical de oracin interrogativa

c. "La teora de conjuntos es un captulo de la segunda unidad del mdulo de Lgica Matemtica de la UNAD"

es una proposicin atmica


d. "Cuantos aos tienes?" es una proposicin atmica

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Pregunta 4

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Enunciado de la pregunta

TEMS DE SELECCIN MLTIPLE CON NICA RESPUESTA


A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarroll en torno a un
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella

opcin que responda correctamente al tem planteado entre cuatro


identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, mrquela en su
hoja de respuestas rellenando el valo correspondiente.
Los diagramas de Venn permiten representar las relaciones entre conjuntos y
las operaciones que se desarrollan entre ellos; para tal fin, se desarrollan
ejercicios prcticos de aplicacin.
En un encuentro tutorial de 120 estudiantes, de las cuales: Los 2/3 no
matricularon estadstica. Los 4/5 no matricularon biologa. 72 no matricularon
estadstica ni biologa. Cuntos estudiantes matricularon ambos cursos?
Seleccione una:
a. 15

b. 20

c. 16

d. 14

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Pregunta 5

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Enunciado de la pregunta
PREGUNTA DE ESCOGENCIA MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA

Entre los siguientes conjuntos identifica los conjuntos que pueden ser considerados como bien definidos:
Seleccione una o ms de una:

a. Conjunto de canciones alegres

b. { b, c, e }

c. Conjunto de poemas de Rafael Pombo

d. { b, c, c, e, e }

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Pregunta 6

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Punta como 1,0
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Enunciado de la pregunta
Entre las siguientes proposiciones, identifica la proposicin FALSA:
Seleccione una:
a. "El conectivo lgico "Si y slo si", tambin se conoce como condicin necesaria y suficiente" es una

proposicin atmica
b. "Cuantos aos tienes?" es una proposicin atmica

c. una proposicin lgica es generalmente una forma gramatical de oracin enunciativa.

d. "La teora de conjuntos es un presaber para el curso de Lgica Matemtica de la UNAD" es una

proposicin atmica

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Pregunta 7

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Punta como 1,0
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Enunciado de la pregunta
Cuando en la asesora de pequeo grupo colaborativo el tutor solicita que levanten la mano los estudiantes
que estudiaron el captulo 1 y el captulo 2 de la primera unidad, levantarn la mano slo los estudiantes que
pertenezcan al conjunto de quienes estudiaron el captulo 1 y al conjunto de quienes estudiaron el captulo 2.
En esta oportunidad estaremos haciendo una operacin de:
Seleccione una:
a. Unin

b. Diferencia

c. Complemento

d. Interseccin

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Pregunta 8

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Punta como 1,0

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Enunciado de la pregunta
Dados los conjuntos A y B, encontrar la operacin entre conjuntos que genera el conjunto C.
Universal U = {Juan, Ana, Carlos, Diego, Mara}
A = {Juan, Ana}
B = {Ana, Diego}
C = {Diego, Juan}
Seleccione una:
a. A U B

b. (A-B)U(B-A)

c. A'

d. B'

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Pregunta 9

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Punta como 1,0
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Enunciado de la pregunta
Dados los conjuntos A y B, encontrar la operacin entre conjuntos que genera el conjunto C.
Universal U = {Juan, Ana, Carlos, Diego, Mara}
A = {Juan, Ana}
B = {Ana, Diego}
C = {Diego}
Seleccione una:
a. A U B'

b. (A U B)'

c. A'

d. U - B

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Pregunta 10

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Enunciado de la pregunta

PREGUNTA DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA


Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro opciones enumeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin
de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en el campo de

respuesta:
Por medio de tablas de verdad o leyes de inferencia es posible determinar si dos
proposiciones son o no equivalentes. Ente las opciones selecciona dos expresiones
tautolgicamente equivalentes:
1. p ^ q
2. ( p ->q)
3. p ^ q
4. (p -> q)
Tenga en cuenta que --> representa el condicional, ^ representa la conjuncin, v
representa la disyuncin y el <--> representa el bicondicional, negacin "".
Seleccione una:
a. 3 y 4 son correctas

b. 2 y 4 son correctas

c. 1 y 3 son correctas

d. 1 y 2 son correctas

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Pregunta 11

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Punta como 1,0
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Enunciado de la pregunta

PREGUNTA DE SELECCIN MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro opciones enumeradas de 1 a 4, usted deber seleccionar la combinacin
de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en el campo de
respuesta:
Por medio de tablas de verdad o leyes de inferencia es posible determinar si dos
proposiciones son o no equivalentes. Ente las opciones selecciona dos expresiones
tautolgicamente equivalentes:
1. p ^ q
2. (p -> q)
3. p v q
4. p -> q
Tenga en cuenta que --> representa el condicional, ^ representa la conjuncin, v
representa la disyuncin y el <--> representa el bicondicional, negacin "".
Seleccione una:
a. 3 y 4 son correctas

b. 1 y 3 son correctas

c. 1 y 2 son correctas

d. 2 y 4 son correctas

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Pregunta 12

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Enunciado de la pregunta

ESCOGENCIA MLTIPLE CON MLTIPLE RESPUESTA


Para obtener puntos en este tipo de pregunta debes seleccionar entre las cuatro (4) opciones de respuesta las
dos (2) que corresponden a la respuesta correcta. No existe una respuesta parcialmente correcta, razn por la
cual slo recibe puntos quien haya seleccionado las dos opciones correctas.
Ten en cuenta que esta pregunta es de escogencia mltiple con mltiple respuesta, por lo tanto tiene ms de
una respuesta correcta. Es decir, las opciones correctas pueden ser 2, 3 o las 4 opciones. Este tipo de
pregunta la puedes diferenciar de las preguntas de escogencia mltiple con nica respuesta porque cada
respuesta se selecciona haciendo clic en un cuadrito y no en un crculo, y al hacerlo aparece un chulo
(gancho) y no un punto. De esta manera, las opciones de respuesta aumentan de 4 a 10, haciendo ms difcil
acertar en la respuesta correcta sin una lectura consciente de los textos propuestos.
Identifique las caractersticas que definen un conjunto:
Seleccione una o ms de una:
a. Tiene elementos repetidos

b. Los elementos se diferencian entre si

c. Tiene elementos nicos

d. Los elementos pertenecen a un nico conjunto

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Pregunta 13

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Enunciado de la pregunta
Como lo aprendimos en el texto anterior una proposicin condicional tiene varias variaciones de la proposicin
directa p entonces q, de las cuales una es equivalente.

Dada la proposicin directa p entonces q, donde p = este cuerpo celeste es un planeta, q = este cuerpo
celeste orbita al rededor del sol.
Seleccione una:
a. Si orbita al rededor del sol, no es un cuerpo celeste

b. Si orbita al rededor del Sol, es un planeta

c. Si no orbita al rededor del sol, no es un planeta

d. Si no es un planeta, no orbita al rededor del sol

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Pregunta 14

Sin finalizar
Punta como 1,0
Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Indique la operacin que genera el conjunto C, dados el siguiente conjunto universal y subconjuntos A y B.
Conjunto universal ={Ana, Diego, Juan, Camilo, Sandra}
Conjunto A = {Ana, Diego}
Conjunto B = {Ana, Juan, Camilo}
Conjunto C = {Sandra}
Seleccione una:
a. (A n B)'

b. A'

c. U - (A U B)

d. U - A

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Pregunta 15

Sin finalizar
Punta como 1,0
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Enunciado de la pregunta
Entre las siguientes proposiciones, identifica la proposicin FALSA:
Seleccione una:
a. Un elemento de un conjunto se caracteriza por ser un elemento nico

b. El conjunto de personas felices es un conjunto que cumple con las caractersticas de un conjunto bien

definido.
c. El padre de la teora de conjuntos, base de la matemtica moderna no es Dvorak

d. Un conjunto est bien definido cuando agrupa elementos no repetidos

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Puntos: 12/15
Calificacin: 60/75

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