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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN

Enrique Guzmn y Valle

Alma Mater del Magisterio Nacional

Facultad
Ciencias Empresariales
Carrera
Administracin de
Empresas
CURSO

ORGANIZACIN Y GESTION
DE PYMES (MYPES)
TRABAJO

RESUMEN LIBRO: EMPRENDIMIENTO Y MIPYMES

Integrantes

Roger Roy

OLIVARES ROMERO
Jean Pierre HUAMANI
MANDUJANO

Docente

Diego OLIVARES PRADO

Julio Merino

1. NDICE
2. 1.___PARTE 1: Balance sobre el emprendimiento y la MIPYME

4
3. 1.1. CAPITULO 1 MIPYMES creativas, culturales y artsticas.______4
4. 1.1.1.
Por qu vive el trabajo artesanal?____________________________________4
5. 1.1.1.1.______________________________________Funcin instrumental del trabajo
6.
7.
8.
9.

5
1.1.1.2.______________________________________Funciones expresivas del trabajo
6
1.1.1.3._________________________Desarrollo de habilidades, destrezas y saberes
6
1.1.2.
La poesa como medio para hacer elegante lo relevante de la gestin_7
1.1.3.
Imaginario realizado: el agrupamiento empresarial de turismo de
aventura de Jalcomulco, Veracruz_______________________________________________9

10.1.2. CAPITULO 2 MIPYMES y empresas familiares: teoras,


mtodos y gestin___________________________________________________11
11. 1.2.1.
Una perspectiva psicosociolgica del emprendimiento y crecimiento de
las MIPYMES___________________________________________________________________11
12. 1.2.1.1._________________________________Recursos y capacidades de las PYMEs
11
13. 1.2.1.2._Aportaciones de las investigaciones internacionales y en Mxico sobre el
emprendimiento y crecimiento de las PYMEs___________________________________13
14. 1.2.2.
Modelos de gestin basados en la teora de los capitales, las prcticas
y los procesos sociales_________________________________________________________13
15. 1.2.2.1.______________________________________________________Capital cultural
13
16. 1.2.2.2._________________________________________Aprendizaje en las empresas
14
17. 1.2.2.3._Modelo de gestin como prcticas de intervencin en las capacidades y
procesos sociales______________________________________________________________14
18. 1.2.2.4.________________________________Relacin de las necesidades y capitales
16
19. 1.2.2.5.________En la arena del capital cultural: conformacin del conocimiento y
estructura de las organizaciones_______________________________________________16
20. 1.2.2.6.____________________Procesos sociales en la participacin de los capitales
17
21. 1.2.3.
Reflexiones y perspectivas sobre la investigacin de la empresa
familiar 17

22. 2.______Parte 2 Los mecanismos del desarrollo endgeno del

emprendimiento y las MIPyMES______________________________18


23.2.1. CAPITULO 3 Desarrollo regional y polticas 3 pblicas_______18
24. 2.1.1.
La agricultura protegida en el estado de Guanajuato: de las polticas
pblicas a las posibilidades organizativas de las empresas campesinas________18

25. 2.1.1.1.__Entre la nueva panacea y la subordinacin de las empresas campesinas


20
26. 2.1.1.2.________Las posibilidades organizativas de las empresas campesinas con
agricultura protegida__________________________________________________________20
27. 2.1.2.
Un espacio para la construccin y vinculacin colectiva sobre el
conocimiento y las estrategias_________________________________________________21

28. 2.1.2.1.__________________________Especificidad de la micro y pequea empresa


21

29. 2.1.2.2.____________Micro y pequea empresa en los procesos de desarrollo local


21
30. 2.1.2.3.__Interacciones de la micro y pequea empresa con otros actores sociales
22
31. 2.1.2.4.__________Micro y pequea empresa y organizacin de la produccin local
22
32. 2.1.3.
La micro, pequea y mediana empresa en Jalisco: evolucin, estructura
y retos estratgicos___________________________________________________________22
33. 2.1.4.
Experiencias de aprendizaje tecnolgico en la regin Centro-Occidente
de Mxico_____________________________________________________________________24
34. 2.1.4.1.________________________________________________________Metodologa
24

35. 3._____Parte 3 Perspectivas del emprendimiento y la MIPYME

27
36.3.1. CAPITULO 4 Casos de xito, financiamiento y obstculos.___27
37. 3.1.1.1.______Motivaciones empresariales para el impulso a las actividades de la
logstica inversa como estrategia para el desarrollo sostenible_________________27
38. 3.1.1.2._Competitividad y cultura empresarial en PYME familiares productoras de
amaranto en el Distrito Federal________________________________________________29
39. 3.1.1.3._Alternativas de financiamiento para el desarrollo regional del sector de la
construccin en el estado de Guanajuato______________________________________31
40. 3.1.1.4.___________________________Tendencias y retos sobre la empresa familiar
33
41. 3.1.1.5.__Informacin del propietario y sucesores que se encuentren en etapa de
transicin de primera a segunda generacin___________________________________35
42. 3.1.1.6._________________________Crdito a las PYMES: obstculos y facilitadores
37

43. 4._Parte 4 La innovacin como estrategia de sustentabilidad

en las MIPYMES_______________________________________________39
44.4.1. CAPITULO 5 Nuevas perspectivas por la innovacin._________39
45. 4.1.1.
El impacto de la innovacin en el crecimiento en la PYME
manufacturera________________________________________________________________39
46. 4.1.2.
Anlisis del cambio de organizacin del trabajo y la cultura
organizacional: un estudio de caso en la industria del calzado__________________41
47. 4.1.3.
Inteligencia estratgica: factor clave para gestionar innovacin en las
PYMES 43
48. 4.1.4.
Una aproximacin a las caractersticas del perfil empresarial femenino
45
49. 4.1.5.
Retos culturales para la micro y pequea empresa familiar mexicana_48
50. 4.1.6.
Identificacin de los circuitos de negociacin para la gestin de
proyectos de desarrollo tecnolgico entre una MIPYME y un centro de IyDT
universitario___________________________________________________________________51
51. 4.1.7.
Capacidades tecnolgicas en las PYMES del centro-occidente de
Mxico: de la guerrilla local a la estrategia internacional_______________________52
52. 4.1.8.
Comportamiento emprendedor en el mbito universitario____________55
53. 4.1.9.
Formacin profesional, innovacin y PYME____________________________58

54.

55.PARTE 1: Balance sobre el emprendimiento y la MIPYME


55.1.

CAPITULO 1 MIPYMES creativas, culturales y artsticas.

55.1.1. Por qu vive el trabajo artesanal?


Las artesanas forman parte de las mltiples fuentes de ingresos de las comunidades y
tambin remiten a aspectos culturales que dan cuenta de la historia y de la
representacin simblica de los pueblos que la producen. Hay pues que considerar a la
actividad artesanal como constitutiva de relaciones sociales y como un trabajo que
remite a la economa, a la subsistencia, a la identidad y al patrimonio cultural de un
grupo. Por eso, las artesanas indgenas han resultado histricamente relevantes para el
abordaje de los pueblos originarios.
Los objetos que producen hablan, de cierta forma, de quin las produce y cmo las
produce. Las artesanas tienen un componente de produccin tradicional, a la vez que
son una estrategia econmica de las familias indgenas. Adems, la artesana comprende
la cultura material y el conocimiento tcito como autnticos bienes de capital social,
esto es, conocimientos y habilidades que se acumulan y se transmiten a travs de la
interaccin social.
Hay que subrayar tambin que las artesanas casi siempre aluden a un contexto de
origen rural con formas especficas de vida y constituyen elementos privilegiados en
tanto vehculos de mltiples significados sociales, histricos y de pertenencia grupal, a
travs de los cuales es posible rastrear procesos de transformacin social, las
artesanas son parte de las estrategias econmicas y a la vez medio de lucha y memoria,
como continuo y transmisin de su cultura, en su historia de traslados y de bsquedas de
nuevos horizontes.
Al mismo tiempo, son objetos de consumo que circulan en diversos espacios de
comercializacin, aspecto que determina transformaciones tanto en los materiales como
en la cantidad y la calidad de trabajos investidos. Selese entonces que, por una parte,
podemos encontrar el trabajo artesano que sirve para la supervivencia y del cual se
obtienen ingresos y puede y debe considerarse como empleo (al implicar remuneracin
econmica, es decir, tiene un valor econmico que si bien no es un salario si son
beneficios econmicos que cumplen, de cierta manera, la misma funcin que el salario)
y, por otra, podemos tambin encontrar trabajo artesanal que no entra en el mercado y
que no tiene un fin instrumental sino de uso personal, domstico, espiritual o ritual.
Tenemos as que en las artesanas convergen lo cultural y lo econmico; los procesos
identitarios y de memoria; lo tradicional y patrimonial y los debates con el arte,
partiendo de lo anterior, podemos decir que la artesana como actividad productiva, a la
vez que objeto de consumo, est caracterizada por ser vehculo de distintos contenidos
culturales e histricos que la disparan ms all y ms ac de su carcter de mercanca
que circula en distintos espacios de comercializacin.
En este sentido, el abordaje de las producciones artesanales debe contemplar la
dimensin cultural, psicosocial y econmica de manera complementaria y retomar los
enfoques tericos que proponen un estudio integral de los procesos de produccin,
circulacin y consumo. El abordaje que se realiza aqu de las artesanas las considera,
pues, como un fenmeno simultneamente de orden econmico y simblico. Se

entiende a estos objetos como proceso y no como resultado, ya que las artesanas deben
ser vistas como proceso de produccin que permite reproducir el modo de vida de quien
los realiza. Al mismo tiempo, se trata de una actividad anclada en las tradiciones del
pueblo que las elabora, aspecto que brinda particularidades.
Esto implica la necesidad de focalizar el estudio no sobre los objetos artesanales sino en
los procesos en que stos son elaborados, circulan socialmente, y en los cuales se
conforman sus significados. Por eso es que hay que enfatizar que las artesanas
traslucen, material y simblicamente, los cambios que forman parte de la vida cotidiana
de los productores, las transformaciones sufridas por su cultura y su contexto social y
ambiental. Hay que contemplar los bienes artesanales como objetos que poseen para los
pueblos originarios un contenido material y simblico y contribuyen a su reproduccin
econmica, social y cultural.
Dada la pluralidad de paradigmas, enfoques, perspectivas y tcnicas de investigacin
resulta necesario considerar que la eleccin de la metodologa est en funcin de los
objetivos y del objeto de estudio. Este estudio se inclina con claridad hacia las
aproximaciones cualitativas.
Esta preferencia por los mtodos cualitativos resulta comprensible dado a los objetivos
de esta investigacin: conocer, describir y analizar las funciones psicosociales del
trabajo artesanal indgena y el contexto econmico, social y cultural en el que esta
produccin se realiza. Es, pues, ste un estudio cualitativo de tipo etnogrfico cuyo
trabajo de campo se ha realizado del verano del 2008 al verano del 2011.
Las tcnicas utilizadas han sido: la observacin participante, la entrevista abierta y
semiestructurada, la obtencin de material audiovisual, el anlisis de documentos y la
elaboracin de un diario de campo. Se realiz este estudio en una comunidad tsotsil
perteneciente al municipio de Simojovel de Allende, Chiapas, Mxico.
Esta comunidad est constituida aproximadamente- por 400 habitantes, quienes se
dedican al trabajo del campo, del hogar, de la construccin y a la produccin de
artesanas (especialmente textiles y mbar).
Fueron entrevistadas 20 mujeres de tres generaciones: nias, adultas y mujeres mayores,
a la vez que tambin se obtuvo informacin de habitantes de la comunidad, de la regin
y de instituciones encargadas de las artesanas de Chiapas y del pas.
55.1.1.1. Funcin instrumental del trabajo
El trabajo es un instrumento para el logro de autonoma econmica. Como medio de
produccin, distribucin, consumo, de obtencin de bienes y servicios permite la
supervivencia e independencia no slo de las personas a nivel individual, sino como
motor de la economa global, es tambin articulador social (lvaro, 2003). La primera
funcin del trabajo es, por tanto, la de proveer de los medios necesarios para poder
subsistir, he ah su carcter obligatorio. La dimensin econmica es el medio principal a
travs del cual la persona se relaciona con la sociedad y contribuye al mantenimiento de
la misma, permite la supervivencia, la emancipacin, en definitiva, la independencia.

55.1.1.2. Funciones expresivas del trabajo


El trabajo no tiene un valor perifrico, servil o meramente instrumental en La Ilusin.
Tampoco ha perdido su centralidad, sino todo lo contrario, pues tiene un valor central,
integrador y expresivo. El trabajo supone, para varias mujeres, algo ms que un simple
medio de obtencin de bienestar material pues es fuente de satisfaccin personal, da
sentido a la vida y ocupa un rango importante en la jerarqua de los valores
socioculturales.
55.1.1.3. Desarrollo de habilidades, destrezas y saberes
Reflexin sobre las funciones positivas del trabajo o generadoras de bienestar
psicosocial y subraya su funcin de proporcionar oportunidades para el desarrollo de
habilidades y destrezas.

Desarrollo de una actividad: Distrae, ocupa y entretiene

El trabajo, pues, ocupa a quien lo realiza y, en el caso de La Ilusin, entretiene y distrae


tambin a sus protagonistas. Si te sientes aburrida te sientas a bordar []. Slo me
pongo a bordar y me distraigo (Vivi, 24 aos, entrevista personal, 21 de septiembre de
2009).

Efecto teraputico: Catarsis y estado de nimo

La produccin de artesanas tambin tiene un efecto que podamos llamar catrtico al


liberar de tristezas y de sensaciones desagradables a las artesanas. Dicen algunas
mujeres que realizan este trabajo porque disminuye la tristeza.

Fuente de satisfaccin y orgullo

El trabajo artesanal tambin es fuente de satisfaccin y orgullo, la motivacin bsica del


artesano de lograr un trabajo bien hecho por la simple satisfaccin de conseguirlo. Una
de las funciones psicosociales del trabajo artesanal que seala este autor es el orgullo
por el trabajo propio y la satisfaccin personal por el desarrollo de las habilidades

Estructura el tiempo

Otra funcin del trabajo artesanal es el establecimiento de una rutina, a la vez que
estructura el tiempo de los habitantes de La Ilusin. No hay horarios ni duracin
establecida para sentarse a trabajar, sin embargo, con frecuencia se realizan textiles
despus de las actividades del hogar

Permite convivencia y unin familiar

Las artesanas celebran tambin la flexibilidad que tienen en los tiempos de trabajo y,
especialmente, disfrutan la independencia que tienen en la eleccin de colores y en los
diseos que bordan en sus textiles, y las piezas que elaboran con mbar. Adems, la
ejecucin de este trabajo permite que se genere un espacio donde se fortalecen los
vnculos familiares.

Permite permanencia y unin comunitaria

Al ser este trabajo realizado en casa y dentro de la familia tambin permite la unin y la
permanencia en la comunidad. Para ser artesano no es necesario salir o abandonar la
comunidad porque trabajo hay mucho en el cafetal, en el campo, en el taller y en el
hogar pero dinero hay poco y para ganarlo s que ha sido necesario salir de ella.

Expresin de la cosmovisin hacer visible lo invisible

El trabajo artesanal es tambin un medio de expresin de la cosmovisin de sus


hacedoras. Realizada como expresin pblica de la cosmovisin y la historia de los
pueblos las artesanas son un fenmeno de continuidad histrica y son tambin un
trabajo donde sus productores transforman y sobreviven, y lo que producen habla de
estilos de vida, de cultura y de identidades.

Permanencia de la tradicin

El objeto artesanal es el centro de la cohesin generacional por la que la generacin


mayor lega a la generacin joven sus secretos al paso que lleva a cabo el ritual ms
estrecho de vinculacin generacional en forma de una muy interna e intensa enseanza
generacional por la que se transmite el saber ancestral.

55.1.2. La poesa como medio para hacer elegante lo relevante de la gestin


Incrementa el riesgo de su banalizacin. Lo que sigue es un intento de ilustrar el valor
educativo de la poesa para una mejor comprensin, interpretacin y recreacin del
discurso del management, especialmente concebido para aplicarlo en un primer curso de
educacin superior, para ello, primero se define y describe la narrativa y su importancia
en la conduccin de la gente; una segunda parte se dedica a la crtica y apreciacin del
liderazgo, para al final cerrar con una muestra de cinco tpicos de la gestin, cuya
enseanza es por ltimo revisada y evocada con poesa, buscando con ello rendir un
homenaje al lenguaje y despertar la imaginacin por medio de la palabra

Narrativa, literatura y liderazgo

La narrativa se refiere a los relatos que desde siempre acompaan a la humanidad; su


funcin es dotar de identidad, cultura e historia a las comunidades. La narrativa de la
experiencia vivida est muy presente en los estudios organizacionales, en los textos de
biografas y autobiografas de directivos, reportajes en peridicos y revistas
especializadas en la gestin y economa de las empresas.
Los directivos alcanzan la dimensin de lderes cuando representan el papel de artistas o
sacerdotes y su discurso brinda una explicacin del pasado o eventos imaginarios cuyo
efecto es valorado por encima de su exactitud, los hechos presentados juegan, entonces,
una funcin ms potica que informacional y su apreciacin amerita que el escucha se
despoje de su conocimiento y conceda de esa manera una especie de licencia potica al
narrador.
El cambio implica un gran riesgo y produce temor para muchos directivos, es ah donde
se ve el temple de los directivos y sus facetas, estos deben inspirar al grupo para
impulsar la creatividad, as como calmar la ansiedad y los temores que el cambio
implica, y es precisamente aqu donde la narrativa juega un papel fundamental y, por
ende, el lenguaje y su uso elegante; es en esta circunstancia cuando se justifica y aprecia
el liderazgo.

Justipreciacin del liderazgo

Se le acusa, con razn, a la literatura especializada estadounidense de sobrevalorar (no


hay justa apreciacin) el liderazgo hasta elevarlo a niveles de heroicidad y presentarlo
como algo imprescindible, al grado de menospreciar lo que realmente es, lo que hace
que las organizaciones sean efectivas; esa posicin divulgada por los textos y discursos
de los directivos de las grandes empresas ha confundido jerarqua con liderazgo, dando
lugar a una de las causas del declive del imperio y sus organizaciones.
cuando contratan directivos generales externos por su prestigio y carisma, confiando en
que con ello salvaran a la empresa, sin considerar sus conocimientos y habilidades, as
como las capacidades de los candidatos internos con un mejor dominio y conocimiento
de los problemas. El resultado ha sido la elevacin de los salarios de una elite directiva
y el hundimiento de las empresas.

La estrategia planificada y la emergente

La planeacin estratgica frmula el FODA, pero la pequea empresa est a merced de


su medio ambiente, al que debe enfrentar con flexibilidad, buen juicio y suerte, de all la
importancia de contar con capacidad para la reaccin, la cual es ms importante que la
anticipacin.

Marketing y finanzas

Posicionar la marca en la mente del consumidor, dando lugar a la creacin de


necesidades superfluas, a la propaganda irresponsable, a la deformacin del lenguaje;
entre otras artimaas, se trata de ser competitivo y rentable a toda costa.

Liderazgo heroico

Ya se ha hablado bastante acerca de las exageraciones y deformaciones que genera un


estilo de liderazgo que se ubica en la cima y desconoce que lo efectivo de las
organizaciones corre a cargo de lo mundano, lo cotidiano, las personas capaces,
comprometidas, inspiradas y sus simples cosas.

El crecimiento de empresa y los resquicios

El tamao de una empresa es consecuencia de su crecimiento, sa es la variable


importante a estudiar para comprender por qu una empresa crece o deja de crecer; pero
va ms all al indicar que la pequea empresa no podr ser desplazada por la grande
debido a la incapacidad o el desinters de esta ltima por atender los resquicios del
mercado, para los cuales la pequea empresa est mejor preparada.

La complejidad

La dualidad de la estructura y la accin, es sencillo, pero ilustrarlo es difcil, la gestin


al buscar la cooperacin se encuentra con el conflicto, pero que a su vez la convivencia
y copulacin entre ellos generar cambios y nuevos rdenes, como una nueva forma de
explicar la realidad.
55.1.3. Imaginario realizado: el agrupamiento empresarial de turismo de
aventura de Jalcomulco, Veracruz
Se indaga sobre el origen del agrupamiento empresarial de Jalcomulco, a partir de la
reflexin sobre el imaginario y cmo, a travs de esta categora, es posible descifrar
algunos de los rasgos adquiridos por este destino turstico ubicado en el estado de
Veracruz, al oriente de Mxico, cuya actividad central es el rafting (descenso de rio).

Imaginario y turismo

Jacomulco es un espacio social, organizacional y simblico que sirve de vehculo para


la realizacin del imaginario. Y lo hace del imaginario realizado.
Es aquella porcin del imaginario social referido al hecho turstico, es decir, a las
numerosas manifestaciones del proceso societario de viajar.
a) La conquista de la felicidad: el contacto con otras culturas (entre ms exticas
mejor), la ilusin (as sea efmera) de cosmopolitismo comprado a meses sin
intereses, son experiencias que el turismo gratifica con creces. Esta conquista de
la felicidad ocurre por contraste, por oposicin: constatando la desgracia de
otros.
b) El deseo de evasin: la evasin del mundo cotidiano, competitivo, sometido a la
tirana irrefutable del tiempo con frecuencia irracional, exige un desplazamiento,
un viaje para realizar este escape. De esta forma, el destino turstico
(Jalcomulco, en este caso) se recrea imaginariamente como espacio de fuga,
como anhelo de escape
c) El descubrimiento del otro. Este ideario ha sido crucial en la expansin del
turismo de masas; responde, ms que a una intencionalidad etnogrfica.

d) El regreso a la naturaleza. Este ideario ha adquirido fuerza en aos recientes


animado, por una parte, por la urbanizacin acelerada del mundo desarrollado (y
los habitados asociados a la misma, como sedentarismo, alimentacin a base de
congelados) y, por la otra, por el discurso new age que ve en la naturaleza una
fuente (prcticamente inagotable) de salud, belleza, bienestar, paz espiritual y
armona (csmica)
Estos idearios no existen en estado puro y que se combinan para dar lugar a diferentes
modelos o pautas de experiencia turstica, en funcin de clases y grupos sociales,
segmentaciones etarias, perfiles sociodemogrficos, de gnero, etc, y surge:
e) La emocin frente al espejo: La hiptesis que est detrs de este ideario es que el
auge del turismo de aventura y los deportes extremos es expresin del hombre
managerial.

El agrupamiento empresarial de Jacomulco, Veracruz

Como destino, Jalcomulco recibe turistas principalmente nacionales. Aproximadamente


el 80% de los visitantes provienen de la Ciudad de Mxico, un 10% de Guadalajara,
Monterrey, Puebla y el resto de la Repblica, un 5% de Xalapa y alrededores, y el otro
5% turismo proveniente de Estados Unidos, Canad y Europa principalmente. Las
empresas atienden a grupos de personas cuyas edades varan en promedio entre los 15 a
50 aos de edad. Estos grupos son de escuelas, organizaciones, amigos y algunos de
familias. La cantidad de personas que visitan cada campamento vara de acuerdo a su
tamao y proporcin del equipo con que cuentan, as tenemos empresas que reciben
alrededor de 300 clientes anualmente y otras que reciben ms de 5000 al ao. La
estancia de los turistas puede ser de un solo da, una semana, las temporadas donde hay
mayor demanda son en das festivos y vacaciones, principalmente semana santa y
verano.
Por lgica, entendemos los principios organizadores de procesos, rutinas, toma de
decisiones y marcos de referencia que orientan la accin de las empresas o, mejor dicho,
de los actores que les dan vida. En las siguientes lneas exponemos una aproximacin
para intentar caracterizar las lgicas o racionalidades que cruzan a estas empresas.
a) Lgica de mercado. Se refiere a la eficiencia y la rentabilidad como criterios
rectores de los procesos organizacionales de las empresas. La lgica de mercado
es la que explica las decisiones que ha asumido el conjunto de empresas para
fijar reglas de regulacin de la competencia, por ejemplo, establecer tarifas
mnimas.
b) Lgica de sustentabilidad. Bien por conviccin de sus propietarios, por efecto
isomrfico o por simple conveniencia coyuntural, muchas de las empresas han
adoptado un discurso de proteccin del medio ambiente y a favor de la
sustentabilidad.
c) Lgica comunitaria. La mayor parte de las tierras del municipio de Jalcomulco
son ejidales, adems las autoridad ejidales tienen ms peso poltico que las
mismas autoridades municipales, lo que obliga a los empresarios a tejer una
serie de complejas relaciones con la comunidad para estar bien con ella.

d) Lgica poltica. Desde el ao 2010 pende sobre Jalcomulco la amenaza de la


construccin de un sistema hidroelctrico para extraer agua y llevarla a la ciudad
de Xalapa. Los empresarios del turismo de aventura han sido un frente muy
activo en la defensa del ro, evidentemente no todos, pero al menos tres han
asumido un compromiso muy fuerte en esta lucha.
e) Lgica de aventura. La naturaleza misma de las actividades del agrupamiento
empresarial coloca en el centro de sus procesos de gestin al rafting, si bien no
es la nica actividad que ofrecen a los turistas.

Red de guas de ro

La red de guas de ro, expresin ntida del capital social jalcomulquense, es la columna
vertebral de las actividades de turismo de aventura de la regin.
El dato ms relevante que hemos encontrado es que esta (sub) red se origina a partir de
extranjeros que arriban a Jalcomulco para descender el ro (hace unos 20 aos). A partir
de entonces, se dan procesos de aprendizaje y de transferencia de tecnologas que
instalan la plataforma de conocimientos bsicos para que las empresas de turismo de
aventura puedan operar y expandirse.
Para todos, desde luego, el principio econmico es fundamental, puesto que muchos
guas dependen de esta actividad para el sostenimiento de sus familias. No obstante,
observamos que en otros guas tambin estn presentes otras racionalidades no
necesariamente econmicas. Por ejemplo, el prestigio en la comunidad, los lazos de
parentesco o bien, la competicin a nivel internacional

55.2.
CAPITULO 2 MIPYMES y empresas familiares: teoras,
mtodos y gestin
55.2.1. Una perspectiva psicosociolgica del emprendimiento y crecimiento
de las MIPYMES
El talento empresarial es el nuevo elemento de la ecuacin que empieza a ser
introducido de manera sistemtica en la teora econmica, y sus decisiones y acciones
son las que constituyen la diferencia entre las empresas que permanecen, las que crecen
y las que se estancan o mueren
Se propuso localizar las determinantes de la competitividad y crecimiento en las
caractersticas internas de la organizacin, porque el comportamiento competitivo no es
el resultado del posicionamiento de la organizacin dentro de un medio ambiente ms
amplio, sino de ciertas caractersticas intrnsecas, nicas, diferentes en cada una de ellas,
y de una combinacin de recursos nicos e inimitables
55.2.1.1. Recursos y capacidades de las PYMEs
Los recursos son un paquete de ventajas, capacidades, procesos organizacionales,
atributos de la empresa, informacin y conocimiento, controlados por una empresa que
la capacitan para concebir e implementar estrategias que perfeccionen su eficacia.

Los recursos y capacidades de la empresa son considerados clave en la formulacin de


estrategias, y son la primera constante sobre la cual la empresa es nica y estable,
adems de constituirse en la fuente primaria de la rentabilidad de la empresa.

Dinmica del emprendedor

Un aspecto relevante del emprendedor con los actores sociales, es cultivar valores en las
relaciones con empleados, clientes y proveedores, esto ha sido bsico para acceder a
diferentes recursos materiales y, antes que nada, inmateriales o de conocimiento, que se
representan como dimensiones con gran intensidad dentro de la red de capital social que
incluye: el aprendizaje y desarrollo de la PYME promovido por los clientes y
proveedores; el reconocimiento de los organismos certificadores en los sistemas ISO; el
apoyo de consultores y gobierno para sus proyectos de crecimiento: y la inclusin en los
selectos grupos de subcontratistas de clase mundial de grandes empresa.
La cualidad del emprendedor es el empuje por lograr resultados, la aceptacin constante
de retos, su habilidad para las relaciones humanas y la persuasin, la acumulacin de
experiencia y madurez en el oficio de la empresa, la apertura y flexibilidad para el
cambio, una alta tolerancia a la frustracin, la persistencia, el apego y la valoracin
afectiva por el significado de su PYME, el espritu emprendedor, la aceptacin de
riesgos y la cultura del esfuerzo y dedicacin

Percepcin de la innovacin por el emprendedor

Asuntos sobre el cambio y la cultura organizacional, perciben como lo ms importante,


la mente de obra. Esto les permite, en primer trmino, considerar el elemento humano
antes que la mquina. El emprendedor considera los conocimientos y habilidades de su
personal para el encuentro hombre-mquina como el potencial de su PYME para hacer
frente a la operacin de los equipos y la tecnologa.
En la mayora de las PYMEs, la innovacin se realiza sin investigacin ni desarrollo (I
+ D) debidamente elaborado; ms bien, ocurre por pequeos cambios que se hacen en
diferentes puntos de la cadena de valor, generando as una innovacin global o que
rene todos esos cambios pequeos, disminuyendo el riesgo de cometer graves errores y
de costosos incidentes

Control de la informacin por el emprendedor

En lo que respecta a la propiedad del tipo de informacin vigilada, existen tres


dimensiones identificadas en los relatos de las entrevistas que son complementarias,
como la informacin de oportunidades nuevas en su mercado que vigila el emprendedor,
la informacin de nuevos nichos de mercado y la informacin de incertidumbre de
mercado, las cuales se fusionaron y constituyeron una dimensin que denominaremos
estrategias de mercado.
Entonces, podemos decir que la competitividad de las PYMEs no proviene solamente de
la difusin de las nuevas tecnologas de gestin y de productos, que en muchos casos no
slo dependen de la inversin material, sino tambin de nuevas formas complejas de
gestin y organizacin, y de este modo de una inversin inmaterial en investigacin y
desarrollo, y en una vigilancia importante de la informacin.

Perspectivas de las competencias esenciales de las PYMEs

Las cualidades intrnsecas del grupo empresarial que lo impulsan al xito econmico;
estas cualidades se expresan a travs del aprendizaje colectivo en la organizacin,
especficamente la coordinacin diversa de habilidades de produccin y la integracin
de mltiples corrientes de tecnologa en las empresas del grupo y en los productos
finales
Adems, agregan que las competencias esenciales son la comunicacin, la participacin
y un profundo compromiso a trabajar respetando los lmites de la organizacin; las
competencias esenciales no disminuyen con el uso, mientras que el conocimiento s se
debilita por no usarse; las competencias son el pegamento que permite la existencia del
negocio
55.2.1.2. Aportaciones de las investigaciones internacionales y en
Mxico sobre el emprendimiento y crecimiento de las PYMEs
El comn denominador de los estudios internacionales sobre el fuerte crecimiento de las
PYMEs, Las Gacelas, es que estn basados en anlisis cuantitativos y probabilsticos,
pero tambin cualitativos, lo que implica una muestra representativa de las poblaciones
y, en algunos casos, se efecta con la poblacin total, como en el caso de Suiza, lo que
implica tambin desplegar una gran cantidad de recursos econmicos para la
investigacin y que sean sustentadas por los ministros de economa o universidades
pblicas o privadas
En el caso de los estudios internacionales, abarcaron periodos de observacin y anlisis
en algunos casos de hasta diez aos anteriores a la fecha de su publicacin
Por ltimo, el estudio internacional de la ocde pone nfasis en la importancia del fuerte
crecimiento de la PYME debido a las polticas econmicas implementadas por los
gobiernos de los pases donde se desarrollaron las investigaciones. En la investigacin
internacional se detect que el gobierno trata de eliminar los obstculos a los que se
enfrentan los empresarios, como las debilidades del mercado. Asimismo, estimula la
creacin de empresas nuevas, adems de que el gobierno tom medidas adicionales para
las PYMEs con fuerte crecimiento, como la extensin del alcance de las redes y el
fomento de la formacin de los empresarios para que adquieran las aptitudes necesarias
y la mejora de la informacin.
55.2.2. Modelos de gestin basados en la teora de los capitales, las prcticas
y los procesos sociales
Plantear una propuesta sobre capital social en los modelos de gestin es otorgar
importancia al conjunto de relaciones sociales que se van entretejiendo en las distintas
redes fuera de la organizacin y en la calidad con que se construyen las relaciones y la
prctica social dentro de las organizaciones.
55.2.2.1. Capital cultural
Los problemas con los aprendizajes entre los microempresarios comienzan desde su
perfil, el cual muestra una connotacin baja en la formacin escolar (capital cultural
escolar), mayor capacidad de anlisis, de sntesis y abstraccin cognitiva de las

empresas, Mientras mayor claridad exista en la estructura en trminos tcnicos, que


permita resolver problemas de manera profesional, permite objetivar en tcnicas
grficas, mapas, diagramas.
La necesidad de profesionalizar a las microempresas requiere mejorar sus capitales
culturales (intelectuales), facultades que permiten sistematizar el pensamiento y
amplitud de visin racional para entender al ente organizacional y el entorno, el
escenario donde se ubican los procesos sociales de su desenvolvimiento.
55.2.2.2. Aprendizaje en las empresas
La poca relacin e interaccin que existe entre empresarios (principalmente, los micro,
pequeos y medianos) se ve reflejada en sus efectos derivados en el aprendizaje.
Actualmente, se pretende que exista ms actividad y vinculacin con organismos
empresariales, y mayor participacin con instituciones, como el Consejo de Ciencia y
Tecnologa de Guanajuato (Concyteg), para analizar la mejor manera de detonar y
catalizar la vinculacin y aprendizaje con las organizaciones y propiciar las redes de
conocimiento e innovacin para el beneficio comn.
De acuerdo con los resultados, muchas de las empresas ignoran las potencialidades y
posibilidades que puede aportar el aprendizaje apoyado por la ciencia y la tecnologa
para su desarrollo.
55.2.2.3. Modelo de gestin como prcticas de intervencin en las
capacidades y procesos sociales
Considerando tanto sus capacidades materiales, tecnolgicas y econmicas (capital
tecnolgico y capital econmico), como sus capacidades simblicas (prestigio como
capital social) e intelectuales (capacidad de conocimiento y experiencia en el campo
como capital cultural), las capacidades representan sus capitales.

Hacia una perspectiva sociocultural

Podemos representar de manera adecuada los procesos de aprendizaje en las


organizaciones, reconstruyendo el sub-campo del aprendizaje en la organizacin,
desmontando cada uno de los procesos sociales.

Organizaciones como campos

Se identifica dos dimensiones: el campo global y el campo de la organizacin.


Se agrupa en una constelacin de subsistemas a las organizaciones, se adscriben a un
campo de competencias sociales y se articula con otros subsistemas en la reproduccin
social (como son los campos religiosos, educativos, etctera).

Habitus

Conjunto de prcticas y representaciones indispensables que en los procesos formativos


y de experiencia han adquirido los participantes.

Capital social

el capital social es considerado como el conjunto de los recursos movilizados (capitales


financieros, pero tambin informacin, etc.) a travs de una red de relaciones ms o
menos extensa y ms o menos movilizable que procura una ventaja competitiva al
asegurar rendimientos ms elevados de las inversiones.

Capital cultural

El capital cultural se define como el conjunto de capacidades que tienen las personas
que participan en las organizaciones a nivel individual (dueos, administradores y
trabajadores) con referencia al nivel de estudios (capital cultural escolar), capacidad de
sntesis, anlisis y solucin de problemas; la experiencia en el ramo o giro, as como la
experiencia extrapolada de un campo laboral a otro; la actitud al trabajo y para
emprender; la capacidad tcnica de hacer o resolver con conocimientos y habilidades
determinadas tareas; la disposicin en el trabajo; el perfil personal, entre otros. Por otro
lado, se define como la capacidad productiva y creativa, en conjunto, de las personas
que trabajan en la organizacin.

Capital simblico

El capital simblico es la capacidad representativa que tiene la organizacin hacia el


interior y el exterior de ella misma, as como a la orientacin de las estrategias de este
recurso simblico que se objetiva en la imagen y hace referencia a la identidad
organizacional, al prestigio que se ha ganado, al reconocimiento que tiene en la
sociedad en general; y, en lo particular, en los diferentes actores como la competencia
(si es buen competidor o malo), la confianza de los clientes, las asociaciones que se
tienen de la marca, los reconocimientos nacionales e internacionales (certificaciones o
estndares), la autoridad y solvencia moral, si es sustentable, si es una empresa
responsable socialmente, si no es corrupta, si es consecuente y coherente. Al interior, la
confianza (o desconfianza) que genera en su personal, el orgullo (o vergenza) que
causa el hecho de participar o pertenecer a la organizacin, los valores, la mstica.

Capital comercial

El capital comercial est compuesto por el capital social y simblico que ha construido
un posicionamiento relativo en el escenario por medio de distintas estrategias y recursos
infraestructurales en un mercado determinado.

Capital tecnolgico

La capacidad y fuerza productiva de una empresa tiene que ver con su grado de
desarrollo tecnolgico.

Capital financiero

El capital financiero es una de las preocupaciones ms relevantes en el capitalismo y


tiene que ver con la eficiencia, es decir, con una orientacin primordial a la ganancia.
Para ello se debe invertir en insumos y maquinaria (costos y gastos) con el fin de
producir.

Identidades profesionales

Las profesiones que estn formalizadas social e histricamente y, por lo tanto,


reconocidas. Los conocimientos, habilidades, actitudes y competencias de cada uno de
ellos estn establecidos, ya que se requiere el ttulo (credencial) y, en algunos casos, la
tutela (respaldada por un cuerpo profesional reconocido para hacerlo) durante su
ejercicio. Primeramente, a grosso modo, estn los contadores, administradores,
mercadlogos, ingenieros industriales, ingenieros mecnicos, etc).

Dominio del saber

Se da en el conocimiento de alguna competencia general o especfica como su fuerte en


las organizaciones dentro de algn campo determinado, por ejemplo, la industria
metalmecnica, electrnica, produccin artesanal, consultora financiera, etctera. La
exigencia organizacional es que los profesionistas tengan un dominio competente para
la realizacin de su trabajo.
55.2.2.4. Relacin de las necesidades y capitales
Las principales necesidades de produccin de la microempresa estn relacionadas con
sus procesos productivos, puesto que tienen problemas para terminar y comercializar
sus productos. Los problemas ms importantes tienen que ver con el local, ya que se han
improvisado estos espacios. A mediano plazo se debe de invertir en talleres o plantas
ms adecuadas para las actividades que realizan. Se requiere poner nfasis en el control
de calidad de sus productos para poder competir en el mercado.
Las microempresas tienen una mayor necesidad de crecer y ser ms competitivas, en
relacin con las empresas ms grandes, debido a que no cuentan con un local del
tamao idneo, con la diversidad de bienes y productos que estn a la par de las grandes
empresas.
En cuanto a la produccin de la pequea empresa, sta demanda mayormente materia
prima para la elaboracin de los bienes que produce, la cual se consigue en la zona en la
que desarrollan su actividad. Sus principales necesidades se ubican en el desarrollo de
sus procesos productivos, puesto que tienen problemas para terminar y comercializar
sus productos. Tambin en la pequea tienen problemas con el local, ya que estn
trabajando de manera improvisada. Al expandirse, requieren de nuevos lugares para
presentar sus productos en el mercado, pretendiendo ampliar su radio comercial. Se
requiere de mayor sistematizacin en la calidad.
55.2.2.5. En la arena del capital cultural: conformacin
conocimiento y estructura de las organizaciones

del

El tema del conocimiento es importante porque, en un primer momento, se trata de


profesionalizar a las micro, pequeas y medianas empresas, y en un segundo momento
se trata de impulsar la innovacin. Para ello se requiere la suma de conocimientos con
heurstica colectiva y talentos, conformacin de proyectos y trabajo de equipos de
manera sistemtica.
El primer obstculo hacia la profesionalizacin de las MIPYMES es que no se tienen
suficientes recursos para pagar a estos profesionistas.

Estratificacin social

Denota la estructura jerrquica y la organizacin de las sociedades por rangos, en


particular la manera en que estn divididos socialmente en grupos de relativa
permanencia, caracterizados por el acceso desigual a los recursos, el poder y el
privilegio.

Espacio transversal de comunicacin del conocimiento

En los espacios comunes pueden utilizar el lenguaje coloquial (comn), pero se utiliza
el lenguaje codificado cuando se habla propiamente en cada una de las reas funcionales
o actividades especficas.

Ethos

El ethos lo definiremos tentativamente como ese ambiente que se respira en las


organizaciones que va desde la percepcin de pertenencia a la organizacin (identidad
social), hasta la manera como se perciben actitudinal mente las prcticas sociales del
trabajo,

Acervo disponible

Est integrado por el conocimiento incorporado de los miembros participantes en la


organizacin en un momento determinado.
55.2.2.6. Procesos sociales en la participacin de los capitales
Para abordar el problema del aprendizaje es necesario considerar los distintos procesos
sociales inmersos en l, as como los capitales que existen en dichos procesos.
El capital social se puede generar en cualquier relacin; sin embargo, dentro de la
estructura social existen relaciones claves de acuerdo con el campo y la configuracin
social, las cuales pueden tener posiciones privilegiadas. Esto significa que el proceso de
aprendizaje organizacional no puede ser slo fruto de la voluntad humana, sin embargo,
dicha voluntad junto con las actitudes, capacidades, sentimientos y valoraciones ticas,
tienen un rol muy importante en el aprendizaje.

Los fines de las relaciones se dan: capital social

Dentro de los fines estratgicos encontramos: apoyo, informacin, asesoramiento,


acciones conjuntas, calidad, enlace, aliados, condiciones semejantes (actores),
compaeros, relacin temporal condicionada, relacin temporal estable, padrino, gua,
acompaamiento, verificacin/ seguimiento, trmite, simpata, coadyuvante,
aprendizaje, complementariedad, etctera.
55.2.3. Reflexiones y perspectivas sobre la investigacin de la empresa
familiar
Durante mucho tiempo la existencia y la relevancia econmica de las organizaciones
imbricadas entre la empresa y la familia han sido de poco inters. En pocas recientes,
la tendencia es opuesta y diferentes grupos (como asociaciones, instituciones de
formacin, etc.) han mostrado preocupacin por su reconocimiento y conocimiento.
En 1988 aparece la revista Family Business Review como resultado a la inquietud de un
grupo de expertos

Hacia finales de los aos noventa e inicios del nuevo siglo aparecieron varios trabajos
comparativos (como son los de Dyer y Snchez, en 1998; Sacristn, M., 2002; Bird et
al., 2002; Fernndez, 2003) cuyo objetivo era identificar los principales temas de
estudio, clasificar los trabajos, explorar sus metodologas de investigacin, entre otros,
con el fin de reconstruir un panorama general sobre este tema, pues se encontraba
altamente fraccionado.
Varios trabajos dan testimonio del repunte en el nmero de publicaciones sobre la
empresa familiar en la primera dcada del nuevo milenio (Casillas et al., 2007; Navarro,
2008; B. Debicki et al., 2009; Soto, 2013). Adems, de manera constante, en periodos
precedentes se observa que dos temas siguen siendo estudiados, stos son
comportamiento y conflicto en la empresa familiar (Levinson, 1971). Debicki et al.
(2009) argumentan que este fenmeno responde a la necesidad de comprender an
mejor el tema.
Con motivo del veinticinco aniversario de la existencia de Family Business Review,
Sharma et al. (2012), En su editorial, subrayan el inters de disear investigacin
orientada a la comprensin de la interaccin de diferentes unidades de negocios
controladas por las familias, ya que frecuentemente estas familias operan varias
empresas y participan a lo largo del tiempo en la transformacin o adquisicin de otras
ya existentes. Del mismo modo, aparece el inters de comprender mejor el
emprendedurismo de las familias empresarias
En trminos generales, podemos mencionar que la investigacin sobre la empresa
familiar hasta finales de los aos noventa est caracterizada por el desarrollo de temas
como la influencia del sistema familiar sobre el empresarial, en particular la gestin o el
desempeo econmico. Durante los siguientes diez aos, los temas ms recurrentes
fueron el estudio del gobierno corporativo y la sucesin.

56.Parte 2 Los mecanismos del


emprendimiento y las MIPyMES
56.1.

desarrollo

endgeno

del

CAPITULO 3 Desarrollo regional y polticas 3 pblicas

56.1.1. La agricultura protegida en el estado de Guanajuato: de las polticas


pblicas a las posibilidades organizativas de las empresas campesinas
Mxico es uno de los pases donde el crecimiento de la agricultura protegida se ha
impulsado de manera acelerada en los ltimos diez aos. Esta nueva forma de
produccin en el campo que incorpora el uso de invernaderos, malla-sombras,
macrotneles, acolchados o cualquier medio plstico u otro material que proteja los
cultivos, representa la nueva panacea tecnolgica y productiva para el agro nacional.
Se propone algunas posibles estrategias organizativas que impacten en el desarrollo
rural y permitan a este grupo de productores enfrentar de mejor forma sus problemas y,
sobre todo, superar la relacin de dependencia y explotacin que se est generando
respecto a los grandes agro-empresarios, con quienes contratan su produccin, siendo
stos los que controlan los criterios y volmenes de cosecha que les compran, los
precios y, especialmente, la comercializacin en los mercados nacionales e
internacionales

La agricultura protegida en Mxico y en el estado de Guanajuato

En 2007, la Sagarpa implement el Programa para la Promocin de la Agricultura en


Condiciones Controladas para Productores Menores de Tres Hectreas, logrando la
construccin de 1 222 invernaderos para una superficie total de 206.4 ha (Grupo gam,
2010). Adems, en el ao 2009, el gobierno federal puso en marcha la Estrategia
Nacional de Agricultura Protegida. Actualmente, se reconoce que la superficie mundial
de invernaderos asciende a ms de 350000 ha (Grupo gam, 2010), mientras que en
Mxico la superficie con agricultura protegida pas de 700 ha, en el ao 2000, a 20 000
ha, en 2011, por lo que, segn el Grupo gam (2010), se ha convertido en la actividad
ms dinmica y de mayor crecimiento del pas. De las 20000 ha, 12 000 corresponden a
superficies con invernadero, mientras que 8 000 a superficies con malla-sombra y
macrotnel, principalmente.
Pese a este crecimiento, ms de 50% de la superficie con agricultura protegida del pas
se concentra en cuatro estados: Sinaloa con 22%, Baja California con 14%, Baja
California Sur con 12% y Jalisco con 10%. Adems, 70% de la superficie nacional con
agricultura protegida se destina al cultivo del jitomate, le sigue el pimiento con 16% y el
pepino con 10%. Tambin se reconoce que 54% de los invernaderos se han construido
con inversin privada, mientras que el 46% restante tiene su origen en la inversin
pblica (Grupo gam, 2010).
En el caso del estado de Guanajuato actualmente se estima que existen ms de 300 ha
con invernaderos. Si bien, esta superficie no refleja la realidad ms reciente de la
entidad, es pertinente hacer notar que las estadsticas de la Sagarpa no registran la
superficie cultivada bajo la modalidad de agricultura protegida, adems de que ms de
50% de los invernaderos construidos son de inversin privada, por lo que en muchos
casos las instancias correspondientes del gobierno del estado no tienen el control y
seguimiento de ellos.

Las polticas pblicas y los actuales apoyos para la agricultura protegida

Desde el ao 2001 se ha venido apoyando con recursos federales esta modalidad de


agricultura, los apoyos otorgados se dividen y diferencian en tres categoras:
productores nuevos en la actividad con superficie menor a 5 ha; productores con
experiencia en la actividad con superficie entre 5 y 20 ha; y productores con experiencia
en la actividad con superficies mayores a 20 ha.

Las empresas campesinas con agricultura protegida en Guanajuato

El primer caso corresponde a uno de los productores de hortalizas ms importante del


Bajo y con ms de treinta aos de experiencia, que concentra aproximadamente
alrededor de 10000 ha, todas tecnificadas con riego por goteo, fertirrigacin y
acolchados. Este productor integra sus empresas en el Grupo U, que incluye las
siguientes: Invernaderos Arroyo, S.P.R. de R.L.; Agrcola La Minita, S.P.R. de R.L.;
covemex, S.A. de C.V.; Comercializadora gab, S.A. de C.V.; Transportes gab, S.A. de
C.V.; y, Aguilares, S.P.R. de R.L.
El otro caso es Agrcola El Rosal, S.A. de C.V., que forma parte del Grupo Kasto. Este
grupo empresarial integra varias empresas: molinos de trigo; abarrotera; ferropuerto;

comercializadora de cereales; empresas productoras y comercializadoras de trigo;


fbricas de alimentos balanceados; granjas porcinas; diversas empresas inmobiliarias, de
multiservicios profesionales, de materiales de construccin, gasolineras y transportistas.

Las bondades tcnico-ambientales y econmicas de la agricultura protegida

Sin duda alguna, dadas las caractersticas productivas y ambientales del estado de
Guanajuato, en particular, debido a la articulacin a los mercados internacionales de
hortalizas y por la problemtica que vive la entidad respecto a la sobreexplotacin de los
acuferos subterrneos,4 este tipo de modalidad es una opcin importante, productiva y
ambientalmente, por los rendimientos y ahorros de agua, pese a la situacin de
subordinacin que se est generando de los pequeos productores hacia los grandes
(situacin que abordar en el siguiente pargrafo) y de las situaciones de disputa y
concentracin que hay sobre el vital lquido.

Bondades econmicas

1 ha con produccin en invernadero genera ocho empleos directos permanentes.


Actualmente, ninguna actividad por hectrea en el campo llega a generar tal cantidad,
por lo que se puede decir que esta modalidad representa una opcin que permita el
arraigo de la poblacin en edad de trabajar en las propias comunidades campesinas.
56.1.1.1. Entre la nueva panacea y la subordinacin de las empresas
campesinas
De todas las bondades sealadas en el apartado anterior, quizs el mejoramiento de los
rendimientos por superficie y la generacin de empleos en las propias localidades
campesinas representan lo ms relevante de las empresas, para los pequeos productores
y sus familias.
Entre los diversos problemas que han sido determinantes para la inactividad,
estancamiento o decrecimiento de los productores con invernaderos, el Grupo gam
(2010) destaca los siguientes:
a) Problemas en el diseo y construccin de invernaderos, derivado de la escasez de
proveedura especializada en los programas de apoyo, a la vez que los materiales con
que se construyen no renen los estndares de calidad.
b) La poca o nula experiencia de la mayora de los productores apoyados se ha
traducido en prdidas, con inexistente rentabilidad y, en el mejor de los casos, con bajos
beneficios econmicos.
c) Hay una escasa asistencia y asesora tcnica especializada, ya que la mayor parte de
los asesores se han dedicado a bajar recursos pblicos y a vender insumos y
equipos, marginando el desarrollo de capacidades de los productores beneficiados.
56.1.1.2. Las posibilidades organizativas de las empresas campesinas
con agricultura protegida
Se puede decir que la organizacin de los pequeos productores es la condicin sin la
cual difcilmente podrn enfrentar los problemas y retos que les plantea esta nueva
modalidad de produccin. De hecho, los procesos organizativos, especialmente del

campesinado, deben nacer y desarrollarse para resolver dichos problemas. Adems, para
el caso de los campesinos es importante recordar que constituyen un tipo de productores
especficos; por un lado, por la dinmica y lgica de su funcionamiento que lo coloca en
la racionalidad econmica de producir para sobrevivir, y por el otro lado, por la
naturaleza de las relaciones asimtricas que ha mantenido histricamente con el resto de
la economa.
Finalmente, la autonoma tcnica tiene que ver con el desarrollo, en ltima instancia, de
un aparato o cuerpo tcnico propio de la organizacin campesina integrado por algunos
campesinos capacitados o por algunos de sus hijos. Si antes los campesinos dependan,
para el diseo y gestin del proyecto de los tcnicos agrcolas del Estado
(extensionismo pblico) y ahora dependen de los prestadores de servicios profesionales
y de los despachos de consultora agrcola privados (extensionismo privado), de lo que
trata la autonoma tcnica es que los campesinos, en primer lugar, se integren con los
tcnicos, garantizando que la elaboracin de los proyectos surja de la organizacin
campesina. En un segundo momento, los campesinos deben ser los propios gestores y
ejecutores de los proyectos. Esto garantiza que las decisiones sobre la naturaleza de los
proyectos queden en manos de los campesinos y no de los tcnicos.
56.1.2. Un espacio para la construccin y vinculacin colectiva sobre el
conocimiento y las estrategias
Frecuentemente se distingue a las empresas micro, pequeas y medianas de las grandes
empresas, considerndolas como un universo homogneo; sin embargo, es evidente que
entre las empresas de menores dimensiones hay diferencias y especificidades que se
deben considerar conceptual y metodolgicamente, as como en el diseo de las
polticas pblicas.
Por otra parte, la gestin del desarrollo exige considerar que en cualquier pas existen
diversos tipos de empresarios, diferentes formas de organizacin (por ejemplo, de
empresas de acuerdo con su tamao, de distintos sectores industriales, de redes
empresariales) y diversos contextos. Empresarios, organizaciones (empresas), contextos
y sus interrelaciones condicionan los procesos de desarrollo no slo a nivel nacional,
sino sobre todo sub-nacional (regin, estado, municipio).
Si la gestin del desarrollo se conceptualiza desde los nuevos enfoques del desarrollo
local que ponen el foco de atencin en los actores sociales y una serie de condiciones
que impulsan dicho proceso a partir de las potencialidades endgenas del territorio
(Arocena, 1995; Alburquerque, 1999; Boisier, 2003; Vzquez, 2000)
56.1.2.1. Especificidad de la micro y pequea empresa
Es frecuente que al referirse a las empresas que no forman parte de las grandes
empresas, stas se identifiquen en los estratos de micros, pequeas y medianas. Esto
resalta la homogeneidad de estas ltimas con respecto a las primeras. Pero hay que
advertir que al interior de las empresas de menores dimensiones tambin hay
caractersticas diferenciadas que ameritan tratamientos y estudios particulares. Por lo
tanto, hay que reconocer las generalidades y las especificidades al interior de las micro,
pequeas y medianas empresas, y tambin que la expansin de una empresa no es

independiente del tipo de sector al que pertenece ni a su cultura ni al territorio, por lo


que la influencia del contexto es determinante.
56.1.2.2. Micro y pequea empresa en los procesos de desarrollo local
En esta perspectiva, el desarrollo local es un proceso multidimensional, integral,
sistmico y dinmico. Es multidimensional en tanto abarca las esferas econmicas,
polticas, sociales, culturales y ambientales de la localidad o regin.12 De aqu se
desprende la perspectiva integral del desarrollo local, que pretende articular en una
dinmica coherente todos los elementos, las acciones y las actuaciones en polticas y
programas plasmados en la localidad. Como proceso sistmico, permite comprender a la
localidad como un sistema y supone la cooperacin de los distintos actores y la
conciliacin de sus diversos intereses. Su carcter dinmico se debe a que est en
constante cambio, esto es, el proceso implica regresiones y avances en la forma de
operar.
56.1.2.3. Interacciones de la micro y pequea empresa con otros
actores sociales
Es importante entender a las micro y pequeas empresas en interaccin con su entorno,
es decir, la creacin y desarrollo de las MIPES (del empresario y su organizacin)
ocurre conforme interactan con otras empresas, con las organizaciones
gubernamentales y las organizaciones de la sociedad civil. Estas interacciones les
permiten el acceso e intercambio de recursos y servicios diversos, infraestructuras,
informacin, conocimientos, y todo tipo de activos tangibles e intangibles. Esto exige
contemplar la competitividad de las MIPES no slo en su nivel microeconmico, sino
con un enfoque sistmico. En tal sentido, las empresas, que son las que finalmente
enfrentan la competencia, deben desarrollar una ventaja competitiva sostenible a largo
plazo que les permita, ya no solamente competir en los mercados internacionales, sino,
sobre todo, enfrentar una competencia de origen global en su mercado local
56.1.2.4. Micro y pequea empresa y organizacin de la produccin
local
La concepcin de desarrollo local adoptada resalta un componente endgeno que define
a un territorio donde confluyen aspectos econmicos, sociales, culturales e
institucionales que permiten lograr el bienestar de una comunidad local en su conjunto.
Desde esta perspectiva se da paso a una nocin que contempla las especificidades de
cada territorio y cada individuo, que comparten una identidad local que se expresa en
valores, normas en su interior, los cuales, desde el punto de vista institucional, permiten
crear condiciones favorables para permitir entornos que propicien una mejora en la
calidad de vida de la poblacin.
56.1.3. La micro, pequea y mediana empresa en Jalisco: evolucin,
estructura y retos estratgicos
El tejido empresarial de Jalisco se caracteriza por estar constituido fundamentalmente
por empresas de tamao micro, pequeo y mediano. Por este motivo, entender la
situacin que guarda el sector, su dinmica, pautas evolutivas y, sobre todo, sus retos
estratgicos, es fundamental para entender el desempeo econmico del estado y sus
potencialidades de desarrollo futuro.

Relevancia de la PyME

El inters en el estudio de la pequea y mediana empresa es relativamente reciente, de


hecho la primera publicacin cientfica dedicada a este tpico fue creada en 1952, y slo
hasta la dcada de los aos setenta dej de ser considerado como un captulo propio de
la discusin en el mbito de la teora econmica, para tomar una cierta autonoma. El
creciente inters en esta temtica se manifiesta con toda claridad a partir

Caractersticas definitorias de la PyME

La primera pregunta que debe responderse para abordar cmo ha sido el desempeo de
la PyME es precisamente qu es una PyME y qu caractersticas la definen. Es
importante sealar que en muchos mbitos se tiende a considerar que la PyME es una
empresa joven que est en proceso de crecer hasta alcanzar una escala ptima, que
normalmente se asocia a la condicin de gran empresa (GE). Desde esta perspectiva,
donde las empresas son percibidas como cajas negras, se asume que la diferencia bsica
entre la PyME y la GE es su escala, y que, por lo tanto, son organizaciones similares
que se explican igual de bien por las mismas teoras, y responden de forma semejante a
los incentivos econmicos.
Los criterios econmicos usados por el Comit Bolton refieren a una organizacin
carente de poder de mercado, cuyo comportamiento es similar al de las unidades
productivas descritas en el modelo de competencia perfecta, en tanto que son incapaces
de influir en la determinacin de los precios de equilibrio, y en general, en su entorno.
Sin embargo, este criterio desestima que una buena parte de las PYMES acta
atendiendo nichos, donde pueden aprovechar su situacin monopolstica para influir en
los precios de mercado.

Caractersticas de la PYME en Mxico y Jalisco

De acuerdo con los datos de los censos econmicos de 1999, 2004 y 2009 (inegi, 2012),
una amplia mayora del tejido empresarial de Mxico est constituido por micro,
pequeas y medianas empresas (MIPYME ). As, por ejemplo, en 1999 un 99.81% del
total de las empresas en Mxico se encontraba en esta categora, mientras que para 2004
y 2009 esta proporcin se mantena prcticamente sin cambios con 99.53% y 99.57%,
respectivamente.

Impacto econmico y social de la PyME en Mxico y Jalisco

Con la intencin de profundizar en el anlisis de la situacin que guarda el sector de la


PyME, su dinmica, pautas evolutivas y, sobre todo, sus retos estratgicos, se consider
necesario contar con indicadores del impacto econmico y social de este conjunto de
empresas, tanto a escala estatal como nacional. La importancia de disponer de datos de
carcter nacional con el fin de contar con un punto de referencia afectado por
situaciones coyunturales similares (violencia, epidemias, etc.) permite evaluar el
desempeo relativo de la PYME jalisciense.

Retos estratgicos de la PYME de Jalisco


La descripcin de la MIPYME de Jalisco presentada en los apartados anteriores pone de
manifiesto diversos retos y oportunidades asociados a la mejora en el desempeo del
sector. El primero de estos retos tiene que ver con la gestin de un sector que presenta
un alto nivel de heterogeneidad y que, por tanto, requiere de estrategias diferenciadas
para las diversas tipologas de PYME, si se quieren conseguir los distintos objetivos
deseables. En este documento se propone que la poltica de promocin de la MIPYME
debe separarse en dos grandes componentes, por lo menos. El primero de ellos tiene que
ver con la atencin a aquellas empresas que tienen como objetivo principal el
autoempleo y la subsistencia. A este conjunto pertenece la inmensa mayora de la
MIPYME, y podran ser denominadas empresas estilo de vida, en tanto que su
comportamiento refleja ms las caractersticas del empresario que la intencin de
competir en el mercado.
En este sentido, la clave para que mejore el desempeo de la MIPYME como conjunto
estara en polticas y programas de formacin empresarial destinados a emprendedores y
empresarios del sector informal y de sectores estratgicos poco desarrollados, tanto en
mbitos urbanos como rurales, con el fin de mejorar el empleo y sentar las bases que
permitan a las empresas alcanzar un mejor desempeo futuro.
56.1.4. Experiencias de aprendizaje tecnolgico en la regin CentroOccidente de Mxico
La finalidad del presente documento es coadyuvar a la identificacin de elementos y
fuentes de aprendizaje tecnolgico en dos sistemas productivos locales (spl)
establecidos en la regin Centro-Occidente de Mxico, empleando para ello el algoritmo
brokerage del anlisis de redes sociales.
56.1.4.1. Metodologa
El presente documento presenta informacin y evidencias derivadas de dos proyectos de
investigacin aplicada desde un enfoque comparativo. El primero de ellos fue
auspiciado por la Secretara de Desarrollo Econmico del estado de Michoacn,
realizado durante agosto y diciembre de 2008 en el sistema productivo local maderamueble. Los objetivos perseguidos fueron:

a) Formular un diagnstico del sistema productivo local madera-mueble.


b) Proponer esquemas de control y mejora del sistema productivo.
c) Desarrollar capacidades en los integrantes del Comit Promotor del sistema
productivo empleando la metodologa del marco lgico.
El segundo proyecto fue financiado por la empresa Red Innova Consultores, s. c.
durante junio 2005 y mayo 2007 en el sistema productivo local guayaba. Los objetivos
perseguidos fueron:
a) Identificar a los actores relacionados con el proceso de innovacin tecnolgica y su
transferencia en torno al sistema productivo local.
b) Medir el posicionamiento de las empresas e instituciones.
c) Disear estrategias orientadas al fortalecimiento de la innovacin tecnolgica y su
transferencia

rea de estudio

Ambos proyectos fueron puestos en marcha en la regin Oriente del estado de


Michoacn de Ocampo.

Sujetos de estudio

En el caso del sistema productivo local madera-mueble los actores entrevistados se


obtuvieron de un padrn integrado con listas de asistencias a los eventos convocados
por el Comit Promotor, grupo pivote en la iniciativa del clster madera-mueble,
integrado por un total de diez instituciones, entre las que se encuentran la Secretara de
Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat), Comisin Nacional Forestal
(Conafor), Comisin Forestal del Estado de Michoacn de Ocampo (Cofom), Secretara
de Desarrollo Econmico (Sedeco), Instituto Tecnolgico Superior de Ciudad Hidalgo
(ITSCH), y el H. Ayuntamiento de Ciudad Hidalgo, Michoacn.

Diseo y formulacin del instrumento de coleccin de datos

Los instrumentos de coleccin de datos empleados en los 33 nodos del sistema


productivo local guayaba y los 58 actores del sistema productivo local madera-mueble
presentaron la siguiente estructura:
a) Datos generales, en donde se indica la fecha, telfono, nombre y apellidos completos,
aos como productor, entre otros.
b) Atributos, en donde se indica el municipio, localidad y superficie destinada a la
produccin de guayaba con que cuenta el entrevistado.
c) Tipos de vnculos con la red de actores y por clase de stas: social, de innovacin y
de lderes de produccin.
d) Dinmica de la innovacin, en donde a partir de un kit tecnolgico se pregunta al
entrevistado si practica o no determinada innovacin; en caso afirmativo, se indaga
sobre el ao de adopcin y la fuente de aprendizaje, dato de especial inters en el marco
del presente documento.

Formulacin del kit tecnolgico

Considerando a la innovacin tecnolgica como un proceso dinmico de construccin


social inherente a las actividades agrcolas y forestales, en este caso en particular,
misma que requiere para su puesta en marcha de un kit tecnolgico, es decir, un listado
de prcticas innovativas clasificadas por tipo de tecnologa40 (producto, equipo,
proceso, operacin y de organizacin), se integraron 46 innovaciones para el spl
madera-mueble:
a) Tecnologa de producto, ocho innovaciones
b) Tecnologa de equipo, cinco innovaciones
c) Tecnologa de proceso, ocho innovaciones
d) Tecnologa de operacin, diez innovaciones
e) Tecnologa organizacional, con quince innovaciones

Captura de los datos recolectados

Se realiz en dos partes, la primera en Microsoft Office Excel 2007, y la segunda en


Microsoft Bloc de notas, versin 5.1. Los apartados: datos generales, atributos y
dinmica de la actividad fueron capturados en una hoja de clculo de Microsoft,
nombrada Datos generales y atributos. En cuanto a los tipos de vnculos con la red
actores y por tipo de stas social, innovacin y lderes de produccin, fue capturada
en el Bloc de notas, empleando para ello el protocolo dl y el formato edgelist, no sin
antes conformar el catlogo de actores (nombre real + folio) (Borgatti, 2002). La
informacin capturada en el Bloc de Notas posteriormente fue analizada en Ucinet
6.303 (Borgatti et al., 2002).

Indicadores utilizados

Frecuencia absoluta (ni ) de una variable Xi , en este caso en particular, referida a


fuentes de aprendizaje tecnolgico, siendo as el nmero de veces que es referida por
cualesquiera de los actores entrevistados (guayaberos o fabricantes de muebles).

Roles de brokerage desempeados en los spl

La finalidad del algoritmo brokerage es determinar aquellos actores que sirven como
vnculo entre dos actores con miras a coadyuvar en la convergencia de intereses
econmicos, de gestin, de intercambio de informacin, etc.

Fuentes de aprendizaje tecnolgico identificadas

Una vez que se analizaron las fuentes de aprendizaje indagadas en los respectivos
instrumentos de coleccin de datos, correspondiente a cada spl, se procedi a
sistematizarlas, quedando de la forma siguiente: la prctica innovativa fue aprendida de
otro productor (incluidos amigos y dems familiares), o bien, por l mismo, o mediante
algn proveedor (insumos, equipo y/o gentica), o por algn comprador, o prestador de
servicios profesionales (psp), o bien, por la participacin de alguna organizacin de
productores-fabricantes (primero o segundo nivel), o mediante alguna institucin de
educacin o investigacin (pblica y/o privada), o por instituciones de gobierno

(federales, estatales y municipales), o mediante publicaciones y eventos (congresos,


seminarios, exposiciones temticas, entre otras).
En el caso del spl madera-mueble, se recabaron 216 reportes o indicios de fuentes de
aprendizaje tecnolgico y en el spl guayaba 221; es decir, innovaciones que reportaron
el nombre completo del actor que fungi como facilitador en el proceso de aprendizaje
tecnolgico.
Las evidencias recabadas indican que, a pesar de todos los programas y proyectos de
transferencia de diversas dependencias de los tres niveles de gobierno, el proceso de
desarrollo y fortalecimiento de capacidades, en el marco del proceso de aprendizaje
tecnolgico, ocurre entre los mismos productores o agro-empresarios por igual, prueba
de ello es el reporte de las fuentes: l mismo (en ambos spl), otro productor (spl maderamueble) y las organizaciones (spl guayaba).
El presente documento coadyuva a la identificacin de elementos y fuentes de
aprendizaje tecnolgico en dos sistemas productivos locales (spl) establecidos en la
regin centro Occidente de Mxico, empleando para ello el algoritmo brokerage del
anlisis de redes sociales; como resultado, las evidencias presentadas exploran las
nuevas modalidades de trabajo colaborativo in situ, con una ptica ms flexible,
dinmica y estrecha al agro-empresario (incluidos los fabricantes de muebles), que
deben ser consideradas en la promocin de diversos instrumentos de poltica pblica
que buscan contribuir al desarrollo de las capacidades tecnolgicas en el contexto del
proceso de aprendizaje.

57.Parte 3 Perspectivas del emprendimiento y la MIPYME


57.1.

CAPITULO 4 Casos de xito, financiamiento y obstculos.

Hablar de casos de xito en materia de investigacin con el propsito de evidenciar el


manejo metodolgico serio, implica la aplicacin de procesos investigativos
cuantitativos (en donde se integran etapas estructuradas que se siguen de manera
consecutiva), cualitativos (en el que metafricamente se considera que la investigacin
cualitativa es vista como un tejido intrincado compuesto por diminutos filamentos,
muchos colores, diferentes texturas, y varias mezclas de material.
Esta textura no es simple o fcil de explicar. Al igual que el telar en que se teje la tela,
los supuestos generales y los marcos interpretativos mantienen unida la investigacin
cualitativa. Para describir estos marcos, los investigadores cualitativos recurren a
trminos como constructivista, interpretativo, feminista, posmodernista, y as
por el estilo) y mtodos mixtos (mediante el uso y la combinacin de metodologas de
investigacin provenientes de las tradiciones cuantitativas y cualitativas), donde se
puede apreciar con claridad la lucidez de los investigadores, plasmados en resultados.
57.1.1.1. Motivaciones empresariales para el impulso a las actividades
de la logstica inversa como estrategia para el desarrollo
sostenible
Determinar cules son los motivos que hacen que las empresas lleven a cabo actividades
de logstica inversa en el marco del desarrollo sostenible.

Semblanza histrica del desarrollo sostenible

El desarrollo sustentable significa continuidad a travs del tiempo, basado en tres


subsistemas, el econmico, social y ecolgico, en dos tipos de sistemas abstractos y
concretos, donde se busca integrar los subsistemas a travs de una administracin
eficiente de los recursos, con el objetivo de determinar las polticas que deben de
ocuparse en cuanto utilizar ahora y cuanto para las generaciones futuras.

Subsistema econmico

La economa, verde o ecolgica, basa el crecimiento de las naciones en la disminucin


del carbono; el cambio de paradigmas debe ser rpido mediante nuevas formas de
sustentabilidad. Los principales objetivos en el modelo econmico ecolgico son:
estabilidad, reduccin del dficit fiscal y apertura de mercados.

Subsistema social

Tiene tres grandes rasgos, el primero es la mirada ecolgica, el segundo es la mirada


urbanista, y la tercera, la socioeconmica

Subsistema ecolgico

Un subsistema ecolgico es la unidad funcional bsica de la vida, y siempre existen


intercambios entre dos subsistemas adyacentes, es una ciencia interdisciplinaria
conectada con varias disciplinas como la meteorologa, la climatologa, la hidrologa y
estudia la evolucin de la vida en tres niveles de integracin
a) Dinmica de la poblacin de una nica especie.
b) Dinmica de las comunidades de especies.
c) Dinmica de los ecosistemas

Logstica inversa en el marco del desarrollo sostenible

La generacin de desechos es parte de la evolucin del ser humano, por tal motivo, la
necesidad de crear capacidades de distribucin inversa (reciclaje, reutilizacin y las
actividades de reduccin), con el objetivo de disminuir el impacto ocasionado por el ser
humano en su evolucin, pero las actividades de la logstica inversa crean diferentes
ventajas como: obtener observaciones, comentarios e informacin sobre sus productos,
como son la duracin y si presentan alguna falla, al igual pueden tener un precio de
rescate de los productos, ya que stos se pueden vender en otros mercados.
La conclusin central de la vinculacin entre los temas antes vistos nos lleva a analizar
el medio ambiente que se ha convertido en un tema de fundamental importancia en la
existencia del ser humano; diversas empresas y naciones han empezado los debates
cientficos con el objetivo de crecer econmicamente a ritmos acelerados, estos
crecimientos conllevan el mejoramiento en los procesos ambientales, creando
estndares con el objetivo de garantizar a las generaciones futuras recursos naturales y
una mejor calidad de vida.
Los motivos que influyen para practicar la logstica inversa son los siguientes:

1. Ambiente, donde se observan tres dimensiones, como son la conciencia ecolgica, la


creencia del reciclado y la calidad del medio ambiente,
2. responsabilidad social corporativa, donde se analiza la dimensin de los estndares
3. imagen corporativa, donde se analiza la dimensin de la representacin mental
4. econmica donde se analiza la dimensin de la utilidad
5. norma, donde se analiza la dimensin de los marcos jurdicos

57.1.1.2. Competitividad y cultura empresarial en PYME familiares


productoras de amaranto en el Distrito Federal
El carcter familiar de las empresas productoras de amaranto no se puede calificar como
positivo o negativo por s solo, lo que evidencia la importancia del anlisis estratgico y
de la cultura organizacional por sus implicaciones en la competitividad de las empresas.
El propsito de este estudio es analizar la relacin entre los aspectos estratgicos y la
cultura empresarial para el diseo de estrategias que promuevan el desarrollo de este
sector econmico.

Marco terico y estado del arte de la investigacin

Las debilidades de carcter estructural que padecen las micro, pequeas y medianas
empresas (PYME) siguen afectando a su supervivencia y mermando su competitividad.
La globalizacin de los mercados, la aceleracin del cambio tecnolgico y el desarrollo
de nuevos sistemas de informacin y comunicacin, unidos al escaso hbito de gestin
del conocimiento y calificacin de empresarios y empleados, as como las dificultades
de localizacin e infraestructura, y la complejidad para incorporar las innovaciones
tecnolgicas, son algunos aspectos que dificultan y limitan su desarrollo.
La empresa familiar es, en esencia, la que es propiedad y, a su vez, es dirigida en su
mayor parte por personas relacionadas por lazos de consanguineidad o vnculos
maritales, con intenciones de permanencia y propiedad de la misma familia.
En estas organizaciones las relaciones interpersonales, con su carga afectiva positiva y
negativa, se originan en el hogar y se reflejan en la convivencia dentro del negocio, lo
que afecta en el mismo sentido las operaciones de la empresa

Anlisis estratgico propuesto en la red f

El proceso de planeacin estratgica implica la realizacin de una serie de actividades


formalizadas por parte de las empresas encaminadas a identificar objetivos y metas,
analizar el ambiente externo y los recursos internos para identificar oportunidades y
amenazas del entorno, y determinar fortalezas y debilidades de la organizacin.
El planteamiento de acciones orientadas a la estrategia, estructura, recursos humanos,
tecnologa e innovacin tecnolgica, certificacin de calidad, tecnologas de la
informacin y la comunicacin e internacionalizacin de los mercados, llevan implcito
un incremento de la inversin, por lo que es necesario asociar estas acciones con la
rentabilidad para afrontarlas. Ante este planteamiento, nos debemos cuestionar cules

son las estrategias de gestin que deben adoptar las MIPYMES para incrementar su
rentabilidad.

Anlisis de la cultura empresarial

La conceptualizacin de la cultura originalmente se refiere a los conocimientos,


creencias, arte, tica, costumbres y dems capacidades y hbitos adquiridos por el
hombre como miembro de una sociedad.
En la cultura organizacional se mezclan expectativas, valores, ideas, creencias, hbitos,
experiencias y normas formales e informales que permiten controlar la interaccin
entre los integrantes y con el entorno de la organizacin, el tipo de objetivos a lograr y
los comportamientos apropiados para conseguirlos.
La cultura organizacional parte de las variables:
a) creencias o supuestos tcticos, sentimientos y actitudes que los miembros de la
organizacin mantienen de forma inconsciente, sobre la naturaleza del mundo que les
rodea
b) valores conscientes que fungen como estndares generales que influyen en la manera
de actuar o tomar decisiones conforme a lo que se considera deseable usualmente
plasmados en slogans
c) las normas sociales o reglas de comportamiento aceptadas por el grupo como las
normas institucionalizadas, provenientes de narraciones, ancdotas y leyendas, que se
traducen en la prctica de ceremonias, costumbres, recompensas, castigos y
manifestaciones fsicas, como el diseo de productos, edificios, logotipos, e incluso
aspectos decorativos.

Planteamiento del problema

La estructura de la empresa familiar es comn entre los productores agrcolas. En este


estudio, los sujetos forman parte de una unin de productores de amaranto, en proceso
de formalizacin, que se ubica en la poblacin de Tulyehualco.

Preguntas de investigacin

La situacin actual de los productores de amaranto de Tulyehualco conduce al


planteamiento de interrogantes relacionadas con su desarrollo competitivo y el papel de
la cultura empresarial como condicionante, en el siguiente orden.
Cul es la situacin competitiva del grupo de productores de amaranto de Tulyehualco?
Cules son las caractersticas de los diferentes tipos de cultura empresarial que
presentan en conjunto los productores de amaranto?
De qu manera se relacionan con el desarrollo estratgico en los productores de
amaranto de Tulyehualco las caractersticas de la cultura de estas organizaciones?
Hiptesis H1. Existe relacin entre la cultura empresarial, la estrategia, los factores
competitivos, la estructura organizativa, los recursos humanos, la tecnologa, calidad,

innovacin, las tecnologas de la informacin y la comunicacin, los aspectos contables


y financieros como componentes estratgicos del grupo de productores de amaranto de
Tulyehualco.
Ho. No existe relacin entre la cultura empresarial, la estrategia, los factores
competitivos, la estructura organizativa, los recursos humanos, la tecnologa, la calidad,
la innovacin, las tecnologas de la informacin y la comunicacin, los aspectos
contables y financieros como componentes estratgicos del grupo de productores de
amaranto de Tulyehualco.
Objetivos de investigacin
1. Analizar los aspectos de estrategia, factores competitivos, estructura
organizativa, recursos humanos, tecnologa, calidad, innovacin, tecnologas de
la informacin y la comunicacin, aspectos contables y financieros como
componentes estratgicos del grupo de productores de amaranto de Tulyehualco.
2. Caracterizar la cultura empresarial a partir de la orientacin hacia el interior o el
exterior de la empresa, y de la orientacin hacia la flexibilidad o el control
prevaleciente en las empresas productoras de amaranto de Tulyehualco.
3. Determinar la posible relacin entre la cultura empresarial con los factores del
anlisis estratgico.
4. Proporcionar elementos que contribuyan a conformar una estrategia que
posibilite el desarrollo de las empresas productoras de amaranto de Tulyehualco

Metodologa de la investigacin

La investigacin es de tipo correlacional, con una metodologa cualitativa-cuantitativa y


de corte transversal, en funcin de los propsitos planteados. El estudio se realizar con
102 productores de amaranto de Tulyehualco.
Instrumentos Considerando los fundamentos del anlisis estratgico para el ambiente
externo y de artefactos de la cultura organizacional, se desarrollar una gua de
observacin, la cual se utilizar en cada visita a los sujetos.

Muestra

Se integrarn seis grupos de enfoque adicionales, dos grupos con sembradores, dos ms
con productores y dos con comercializadores. Cada grupo constar con, al menos, seis
participantes voluntarios, previa invitacin y presentacin del contenido de
cuestionamientos, alcances y lmites.
Se espera generar una explicacin de la posible relacin entre los aspectos estratgicos y
las manifestaciones de la cultura empresarial en el caso de los productores de amaranto,
valorando los resultados en funcin del rigor metodolgico y de la calidad de la
evidencia para el establecimiento de conclusiones generales, las posibles implicaciones
y las acciones de mejora en torno a las variables estudiadas en beneficio de los sujetos
participantes.
57.1.1.3. Alternativas de financiamiento para el desarrollo regional del
sector de la construccin en el estado de Guanajuato

En Mxico, las MIPYMES contribuyen con 70% de los empleos del pas y 52% de pib;
sin embargo, uno de los principales problemas que enfrentan, ya sea para su creacin o
consolidacin, es encontrar un financiamiento flexible a sus necesidades. En particular,
las MIPYMES del sector de la construccin requieren alternativas de financiamiento
para su consolidacin y coadyuvar al desarrollo regional gracias al efecto multiplicador
que genera dicho sector.

Problema

La industria de la construccin proyecta un efecto multiplicador de empleos, ya sean


directos e indirectos, temporales o permanentes, detonando la economa.
No obstante su contribucin al desarrollo de la regin, el sector de la construccin es
uno de los ms vulnerables cuando en el pas se presenta algn problema econmico, o
cuando las situaciones polticas y sociales afectan el desarrollo del mismo, exacerbando
los problemas de liquidez y, posteriormente, la necesidad de absorber costos fijos
durante un lapso en el que dejan de percibir ingresos, siendo preocupante que las
MIPYMES constructoras no progresen debido a la carencia de financiamientos
asequibles a las necesidades propias del sector y a las deficientes prcticas
administrativas, (Lozano, 2012), perdindose as oportunidades de desarrollo
Asimismo, las preferencias de financiamiento de las MIPYMES constructoras para
capital de trabajo o inversiones a corto plazo nos indican que recurren primeramente al
aplazamiento del pago a proveedores; posteriormente hacen uso de los recursos propios
o de la aportacin de un socio, y en tercer lugar recurren a los familiares. Sin embargo,
cuando el recurso es necesario para la inversin en un activo no circulante, en primer
lugar acuden a los socios, posteriormente a la familia, dejando como ltima opcin la
institucin bancaria y el arrendamiento financiero
La principal restriccin a la que se enfrentan las MIPYMES constructoras al solicitar un
crdito son las altas tasas de inters, las cuales oscilan entre 10 y 25%, aunque en
algunos casos alcanzan una tasa mayor a 35%, adems de las garantas solicitadas,
justificndose las instituciones financieras en que el principal factor que interviene es el
riesgo

Objetivos

Analizar las principales causas por las que las MIPYMES constructoras no acceden al
financiamiento y destacar los factores clave que se deben considerar para ofrecer un
financiamiento asequible al sector de la construccin, se presenten dos alternativas de
financiacin que puedan impulsar la competitividad de las MIPYMES constructoras
locales y continen contribuyendo al desarrollo del estado.

Planteamiento de propuestas de financiacin

Ventaja bsica, consiste en que ni la institucin fiduciaria ni los fideicomisarios efectan


pagos provisionales del impuesto sobre la renta (isr), ni del impuesto empresarial a tasa
nica (ietu). Los Fibras con un futuro comprometedor invitan a constituir o transformar
a las sociedades annimas en Sociedades Inmobiliarias de Bienes Races (Sibras)
siempre y cuando tengan inmuebles que generen rentas (Martnez, 2012). A diferencia

de las reit americanas, los Fibras pagan un impuesto que se retiene a los accionistas al
momento de distribuir los dividendos, a menos que sea exento.

Fondo colectivo mutualista

Es bien conocido que Mxico no es la nica nacin que enfrenta problemas de liquidez.
Existen pases que ya han pasado por crisis econmicas, ante las cuales se buscan las
estrategias ms viables y eficaces para solucionarlas. Entre dichas estrategias se
encuentra la de los fondos mutualistas (mutual fund).
En su origen, los fondos mutualistas son definidos como las carteras de inversin
administradas por profesionales, que incluyen acciones, bonos y otros tipos de
inversiones. Las personas compran una participacin de dichas carteras y el fondo
utiliza el ingreso para comprar acciones y hacer otros tipos de inversiones. Las
utilidades se devuelven a los accionistas en forma de dividendos (visa International,
Finanzas Pblicas, 2010).

Estructura del fondo colectivo mutual

El fondo colectivo mutual que se est proponiendo como fuente de financiamiento, tiene
las siguientes caractersticas:
1. Existe un convenio entre los socios, de donde emana la obligacin de contribuir y el
derecho de ayuda mutua.
2. Por lo anterior, no hay fines de lucro, aunque se pueden obtener excedentes o
rendimientos que son acumulables al mismo fondo, fortalecindolo y para bien de todos
los asociados.
3. La contribucin de los socios es variable y modificable, y se establece por decisin de
los directivos, facilitando el acceso al fondo colectivo mutual.
4. El monto a proporcionar a los socios puede ser en calidad de prstamo por la cantidad
solicitada o por el equivalente a sus aportaciones.
5. La tasa de aportacin al fondo colectivo comunitario que se aplica a los socios, en
caso de prstamo, se otorga considerando la tasa de inflacin vigente, ms una prima de
riesgo y gastos de administracin.
6. Cuando la cantidad solicitada se excede en 25% del total de las aportaciones, es
obligatorio acudir a la capacitacin.
7. Se destina una cantidad razonable para los gastos de administracin.
8. Los requisitos para autorizar los montos son mnimos.
57.1.1.4. Tendencias y retos sobre la empresa familiar
Este trabajo tiene como propsito mostrar el desarrollo que los empresarios familiares
en Mxico han logrado al paso de los aos, mediante el cual sus familias puedan
sensibilizarse y concientizarse en la continuidad de ese eslabn que se ha mantenido por
lo menos durante tres generaciones que conforman su patrimonio.

Las empresas familiares

Son clave en el desarrollo de la economa del pas Dentro del conjunto de las empresas,
las empresas familiares constituyen el elemento bsico del tejido empresarial en el
entorno econmico de la mayora de los pases. En Francia, 60.5% de las empresas son
de carcter familiar; en Italia, 75%; en Alemania 82%; en el Reino Unido, 76%; en
Estados Unidos, 90% de las empresas son propiedad de una familia o estn controladas
por sta y, de las empresas cotizadas en Bolsa, 42% son empresas familiares.

El sector empresarial de Mxico

En el plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 se seal como uno de los objetivos


especficos lograr una economa competitiva mediante el aumento de la productividad,
la inversin en infraestructura, el fortalecimiento del mercado interno y la creacin de
condiciones favorables para el desarrollo de las empresas, especialmente micro,
pequeas y medianas.

Estadsticas de supervivencia de la empresa familiar

20% logra llegar al final de la primera generacin, de stas slo: 30% llega al final de la
segunda generacin 15% llega al final de la tercera generacin 10% llega al final de la
cuarta generacin
En la actualidad, en Mxico se le ha dado mayor importancia al impulso de las empresas
familiares para favorecer su sano desenvolvimiento, como va para facilitar el desarrollo
econmico y la promocin social.

Planteamiento del problema

El propietario (fundador) que es, a su vez, dirigente de la compaa, es el nico


supervisor y quien lleva toda la carga del negocio, pero con el paso de los aos, dicho
fundador debe ceder el poder a sus descendientes, ocurriendo en muchos casos un
retraso en la sucesin, que est determinado por no saber estructurar el problema por
parte del fundador ni por el resto de la organizacin, de tal manera que la resistencia o
negacin a su retiro es ms cmodo que tomar una postura activa para solucionarlo.
Llegado el momento de la sucesin, el predecesor no acepta su retiro, lo que puede
llevar al estancamiento y a la desmotivacin de los directivos, ocasionando adems que
la empresa no se adapte a los cambios que se requieren con el tiempo, de manera que
sta puede llegar a desaparecer.

Objetivo general

El objetivo es determinar los factores que obstaculizan y favorecen el xito en el


proceso de sucesin de primera a segunda generacin, en empresas familiares en
Mxico.

Objetivos especficos

a) Analizar el comportamiento, desarrollo y estructura de la empresa familiar en


Mxico. b) Determinar las variables que influyen en el xito de la estrategia de una
empresa familiar.

c) Simplificar el proceso de sucesin en las empresas familiares, considerando el grado


de preparacin y desarrollo de este proceso.

Justificacin

La empresa familiar adquiere cada vez ms importancia en el campo de la investigacin,


influye en la generacin de empleos y en la contribucin al producto interno bruto
nacional; pero tambin, por los porcentajes tan bajos de supervivencia al transitar de una
generacin a otra, obliga a observarla desde diferentes perspectivas para poder
entenderla como un fenmeno social y prevenir el fracaso en su proceso de transicin.
Con esta investigacin se pretende dar la importancia a los elementos que se consideren
factores de xito al estudiar a las empresas familiares, ya que tiene una participacin
significativa en el sector productivo en Mxico. De cada 100 negocios familiares que
inician, slo 30 sobreviven a sus fundadores. De las 30 empresas que sobreviven a la
primera generacin, slo cinco sobreviven a la segunda.

Limitaciones del estudio

La sucesin en la empresa familiar tiene graves dificultades para afrontar el cambio del
bastn de mando. Las resistencias de los lderes a retirarse y a planificar
anticipadamente la sucesin de la propiedad y la gestin; el incremento de la tensin y
rivalidad entre padres e hijos, entre hermanos y diferentes accionistas o ramas
familiares, la ansiedad que genera en los diferentes grupos afectados (personal no
familiar, clientes, proveedores) son algunos de los principales problemas.

Hiptesis de la investigacin

Los momentos ms crticos en la sucesin en una empresa familiar se presentan cuando:


a) La empresa enfrenta el tema de la sucesin mediante el desarrollo de un plan de
cambio generacional en la empresa familiar, que sea benfico tanto para la empresa
como para la familia.
b) La empresa familiar inmersa en el proceso del cambio y haciendo uso de su
planeacin estratgica de imaginar el futuro deseado por cada uno de los miembros de la
familia respecto al negocio patrimonio familiar, el cual debe ser funcional si se quiere
continuar con la siguiente generacin.
57.1.1.5. Informacin del propietario y sucesores que se encuentren en
etapa de transicin de primera a segunda generacin
Cuando se habla de la formacin del sucesor en la empresa familiar hay que distinguir
entre lo que es adquirir conocimiento sobre el negocio y lo que es adquirir capacidades
de liderazgo. De esta manera, preparar a los sucesores para que sean lderes, implica que
stos conozcan todos los aspectos de su empresa, en particular, sobre el sector donde
est operando y que permitan desarrollar habilidades directivas que influyan en los
dems. Los lderes deben desarrollar ciertas capacidades y la eficacia de su aplicacin

depende del conocimiento relacionado con las tareas a desarrollar, de la organizacin y


las personas con quienes se trabaja.
Existen diferentes vas para adquirir esas experiencias y conocimientos, como la
formacin acadmica, la obtencin de experiencia fuera de la empresa familiar y la
aplicacin de conocimientos previos sobre el negocio. Es necesario, adems, que los
sucesores sean formados y desafiados por experiencias de desarrollo a lo largo de sus
carreras dentro de la empresa familiar y que les proporcione cierto grado de desafo,
apoyo y reconocimiento tanto por parte de su predecesor como de los empleados de la
empresa.

Factores de fracaso en el proceso de sucesin

A veces, el fracaso del proceso de planificacin de la sucesin slo se reconoce despus


de la muerte de los padres, cuando despus de la lectura de la voluntad de los padres sea
destruido el legado que estaban tratando de crear para sus hijos y nietos a causa de la
codicia, los malos entendidos y la falta de participacin de la familia en el proceso de
planificacin de la sucesin.
En el plan de sucesin de la familia se debe reconocer como necesaria la adaptacin a
las necesidades de la empresa las metas y objetivos de cada miembro de la familia. Los
objetivos de la familia se convierten en los elementos bsicos para el desarrollo del plan
de sucesin para los negocios de la familia. Esto es muy importante para desarrollar el
primer plan de sucesin familiar y el plan de sucesin para los negocios.
Una vez que la empresa ha sido transformada en un asunto familiar, su continuidad y
supervivencia debe ser causa de preocupacin para la familia. La sucesin de la empresa
de una generacin a otra, de manera sana y en condiciones adecuadas, es una meta
crucial para las compaas, lo cual es un proceso, no un evento, por lo que se requiere
una planeacin y coordinacin adecuadas.
Dicho proceso, a travs del cual se selecciona al nuevo lder mximo de una generacin.
Para tener xito en el proceso de sucesin debe tomarse tiempo y dar un periodo de
preparacin y anticipacin para realizar la entrega de la batuta y hacer los ajustes
necesarios y la adaptacin.

La resistencia a la sucesin

Por lo general, la mayora de los fundadores de empresas familiares manifiestan una


gran resistencia a dejar el cargo de director principal y tambin el de presidente del
consejo de administracin.
La resistencia a dejar el mando en la empresa familiar provoca que no se planifique la
sucesin, es decir, que no haya un plan explcito y formalizado de cmo y cundo debe
realizarse.

Metodologa-Instrumentacin

Consiste en analizar lo relativo a los factores de xito para las empresas familiares,
cuyo marco de estudio est representado por dos empresas en la ciudad de Tijuana, Baja
California, y dos en el Estado de Mxico.

Un auxiliar en la obtencin de las conclusiones fue la aplicacin de la metodologa en


investigacin para identificar de manera general los problemas ms crticos a los que
frecuentemente se enfrentan la familia y el negocio. Simultneamente, el momento de la
sucesin es uno de los eventos de la empresa de mayor complejidad en la seleccin y
preparacin del sucesor, con el objetivo de buscar la permanencia, es decir, la
continuidad de la empresa familiar

Limitaciones

Estas empresas familiares objeto de estudio detallan la interaccin que existe en las
reas problemticas de la empresa: familia, propiedad y sucesin. Representan a los tres
grupos de inters que participan en la empresa familiar: ejecutivos y empleados,
miembros de la familia y socios accionistas respectivamente, donde se destacan los
valores que caracterizan a las empresas familiares para lograr una transicin exitosa. La
investigacin tiene como propsito buscar empresas familiares que no hayan asumido
algn proceso de transicin, sin embargo, pueden estar en vsperas de experimentarla,
por lo que nicamente se aplicarn las encuestas y entrevistas con el dueo de cada
empresa familiar. Este tipo de investigacin se conoce como exploratoria, descriptiva y
predictiva.
57.1.1.6. Crdito a las PYMES: obstculos y facilitadores
El financiamiento para empresas es de los temas ms comentados en el mundo
empresarial; el crecimiento y, en ocasiones subsistencia, da una alta relevancia para el
manejo de recursos externos; para la mayora de las empresas tiene una gran
importancia en su quehacer diario.
Sin importar el tipo de economa de que se trate, el crdito es esencial para la creacin
de una empresa, potenciar su desarrollo, llevar a cabo un proyecto y mantener un capital
de trabajo constante. El tema del financiamiento es abordado desde diversos mbitos y
hay varios factores que influyen en las caractersticas del mismo. Es por ello que para
entender el financiamiento disponible para las PYMES, se debe entender la situacin
del financiamiento en general, y las diferentes teoras que se desprenden sobre este
tema.

Teora de la estructura de capital (capital structure theory)

Muchos autores comentan que la teora base sobre la cual se desprenden varias teoras
que tocan el tema de la deuda de empresa es la teora de la estructura de capital, de
Modigliani y Miller (1958). Dentro de su teora hacen referencia a que en algunos casos
podra resultar ms redituable buscar deuda en lugar de utilizar el capital para financiar
un proyecto. Modigliani y Miller consideraban que en esa poca haba dos objetivos
principales: maximizacin de utilidades y maximizacin del valor de mercado. Esto
podra ser una forma de explicar lo que representaba el costo de capital, dependiendo
del origen del mismo, ya fuera deuda o capital propio.

Teora de la seleccin jerrquica (pecking order theory)

De acuerdo con Lpez-Gracia y Sogorb-Mira (2008) la teora de la seleccin jerrquica


nace como consecuencia de la informacin asimtrica en los mercados financieros.
Como resultado de esto, la teora lleva a jerarquizar las fuentes de financiamiento que

las compaas establecen como poltica. La informacin asimtrica entre la gente de la


compaa y los inversionistas externos juega un papel muy importante en las teoras
referentes a la estructura de capital (Bessler et al., 2011). Para ellos, la estricta
interpretacin de la teora de la jerarqua financiera predice que no hay un ptimo nivel
de deuda debido a que el capital est tanto en lo ms alto (liquidez) como en lo ms bajo
(capital externo) de la jerarqua.

Informacin asimtrica (asymmetric information)

En las finanzas de una corporacin, la informacin asimtrica es conceptualizada en el


sentido de que la gente interna, principalmente administradores, tiene mayor y mejor
informacin que la gente externa, referido principalmente al valor de los activos y
oportunidades de inversin en la compaa (Klein et al., 2002). Un concepto similar es
mencionado por Narayanan (1988), quien indica que dentro de la compaa, el
conocimiento de la misma empresa como tal es mayor al que tiene la gente externa a
ella. Seala que las empresas ms rentables utilizan la deuda como una medida para
alejar a las pequeas compaas de sus mercados.

Teora de la agencia (agency theory)

La relacin de agencia es una de las formas ms antiguas y comunes de la interaccin


social (Ross, 1973). Eisenhardt (1989) menciona que la teora de la agencia ha sido
utilizada en diversas disciplinas como: contabilidad, economa, finanzas y
mercadotecnia, entre otras. Para Jensen y Meckling (1976) la relacin de agencia se da
cuando una persona (principal) o ms contratan a otra persona (agente) para realizar un
servicio en su nombre lo cual implica delegar autoridad para la toma de decisiones por
parte del agente. Tirole (1990) considera dentro de la relacin principal-agente en la
cual se tiene al accionista y al administrador, que el objetivo del accionista es la utilidad
del negocio menos su pago correspondiente, mientras que el administrador tiene como
objetivo la utilidad que obtendr.
Hiptesis
H1: Las empresas con menor requerimiento de informacin financiera por parte de los
bancos tienen mayor oportunidad de conseguir financiamiento cuando lo solicitan.
H2: Las empresas con menor exigencia de garanta tienen mayor oportunidad de
conseguir financiamiento cuando lo solicitan.
H3: Las empresas que mantienen una mayor relacin con su banco tienen ms
posibilidad de conseguir financiamiento cuando lo soliciten, que aquellas carentes de
relacin.
H4: Las empresas con mayor edad o antigedad tienen ms oportunidad de conseguir
financiamiento cuando lo solicitan.
H5: La relacin establecida con el banco cubre la falta de informacin de la empresa,
con ello sta puede superar su opacidad y conseguir financiamiento cuando lo solicite.
H6: El costo del crdito se ve afectado por la informacin financiera otorgada por la
empresa, a menor informacin financiera otorgada por la empresa ms alto ser el costo
del crdito.

H7: El costo del crdito se ve afectado por el tamao de la empresa, a menor tamao de
la misma ms alto ser el costo del crdito.
H8: El costo del crdito vara en funcin del nivel de la garanta otorgada por la
empresa, as, las empresas obtienen un menor costo de crdito cuando otorgan una
mayor garanta. H9: El costo del crdito pagado por la empresa se traduce en una de
tasa de inters alta cuando dicho costo financiero representa un porcentaje importante de
sus ingresos y utilidades.
H10: La facilidad para obtener crdito incide en la tasa de inters cobrada por la
institucin financiera, as, las empresas con menor posibilidad de crdito contratarn
con una tasa ms alta.

58.Parte 4 La innovacin como estrategia de sustentabilidad en las


MIPYMES
58.1.

CAPITULO 5 Nuevas perspectivas por la innovacin.

Las pequeas y las medianas empresas juegan un papel muy importante en la economa,
sin embargo, por tradicin, enfrentan un sinnmero de problemticas que propician que
slo un reducido nmero de stas prevalezca en el tiempo. Entre las problemticas que
enfrentan se encuentran la falta de liquidez, la escasa profesionalizacin, los
desacuerdos en la sucesin empresarial, en los casos en que las relaciones de trabajo
estn vinculadas con las relaciones familiares.
Debido a su importancia, algunos estudiosos han analizado la incidencia de la
innovacin en la competitividad de las empresas y han llegado a la conclusin de que
aquellas que invierten en investigacin y desarrollo, implementan prcticas innovadoras
con el propsito de tener una mayor permanencia en el mercado e incrementar su
rendimiento. En este aspecto, los trabajos de Baldwin y Gellatly (2006), encontraron
que el establecimiento de mecanismos para la innovacin en las distintas reas de la
empresa es un factor que contribuye de manera determinante en la competitividad y
permite lograr una respuesta ms slida a las presiones de la competencia.
58.1.1. El impacto de la innovacin en el crecimiento en la PYME
manufacturera
La industria manufacturera ocupa un lugar de coyuntura en la entidad. 10.52% de las
empresas manufactureras en la entidad son pequeas y medianas (inegi, 2009). De
acuerdo con cifras proporcionadas por el inegi (2012), Aguascalientes ha sido uno de los
estados en donde la industria manufacturera ocupa el primer lugar de aportacin al
producto interno bruto local con 27.1%; adems, el empleo en el estado de
Aguascalientes est conformado principalmente por el sector manufacturero, con
30.4%.
En este sentido, las remuneraciones totales del personal ocupado por la industria
manufacturera asciende a 48.7% del total de pagos realizados a la poblacin
econmicamente activa de la entidad. Uno de los principales problemas que enfrentan
las organizaciones empresariales del sector industrial es la falta de innovacin. De

acuerdo con la Encuesta de Entorno Empresarial 2010, Problemtica que Enfrentan las
Empresas del Sector Industrial, realizada por la Cmara Nacional de la Industria de la
Transformacin (Canacintra) se evidencian los principales problemas que padecen las
empresas.
Los resultados muestran que las empresas industriales no han logrado enfrentar
adecuadamente a la competencia por falta de innovaciones tecnolgicas, aspecto
sealado por 20% de las 472 empresas industriales encuestadas (Canacintra, 2010).
Adems, 13% no cuenta con nuevos proveedores para mantenerse en pleno
funcionamiento, por lo que restablecer los lazos con los proveedores existentes para
realizar un mayor esfuerzo orientado a la incorporacin de mayor innovacin en los
productos sera una alternativa viable para afrontar los retos competitivos actuales. Por
su parte, la PYME manufacturera comparte esta realidad al no poder hacer frente a la
competencia de manera adecuada debido a que carece de actividades de innovacin y
desarrollo

Metodologa

El presente trabajo de investigacin es de tipo descriptivo, exploratorio y correlacional


en el cual se analiz la innovacin como estrategia competitiva para el crecimiento en la
PYME manufacturera de Aguascalientes sac

Desarrollo de medidas

El instrumento de medicin utilizado en el presente trabajo de investigacin, aplicado a


los gerentes responsables de las PYMES manufactureras de Aguascalientes, se
conform mediante una adaptacin de los siguientes dos bloques: Para el anlisis
estadstico del primer bloque llamado Actividad innovadora, se utilizaron 21
elementos en total, medidos con la escala Likert del 1 al 5, con diferentes descripciones
separadas en cuatro partes.
Para el anlisis del segundo bloque que mide el crecimiento, se tom en cuenta la
cantidad de trabajadores en los ltimos tres aos.

Conclusiones e implicaciones

En un entorno cada vez ms global, es necesario estar preparados para enfrentar los
retos que presenta un mercado dinmico e incluso inestable. La innovacin representa
un factor de gran envergadura que permite realizar cambios, tanto en la estrategia como
en la operacin de las organizaciones, mismos que pueden resultar en una mayor
eficacia para encarar los desafos que demanda el ambiente externo. Con el paso del
tiempo se acenta la importancia del papel de la innovacin en las organizaciones.
Cada vez ms, los investigadores consideran este aspecto como parte de sus estudios,
mismos que en muchas ocasiones han reafirmado que la innovacin es determinante en
el desempeo empresarial influyendo en su crecimiento. Asimismo, la PYME
manufacturera de Aguascalientes comparte esta realidad: adems de tener una estructura
y magnitud menos compleja que una empresa de gran tamao, es ms propensa a ser
flexible de acuerdo con las demandas que exige el mercado actual. Por otro lado, la
literatura revela que es importante que los responsables de las PYMES estn conscientes
de los factores clave dentro del marco de su estrategia empresarial para poder discernir

el debido nivel de significancia de cada uno de ellos y as destinar los esfuerzos


necesarios para incrementarlos y elevar la efectividad en el alcance de los objetivos
perseguidos.
Dentro de estos factores clave, en este estudio destacamos el papel de la innovacin
dentro de la estrategia competitiva particularmente en la PYME del estado de
Aguascalientes, para lo cual los resultados obtenidos permiten inferir que la innovacin
como estrategia competitiva influye positivamente en el crecimiento de las PYMES de
la industria manufacturera.

58.1.2. Anlisis del cambio de organizacin del trabajo y la cultura


organizacional: un estudio de caso en la industria del calzado
En este estudio se analiza el impacto del cambio en la forma y arquitectura
organizacional, as como del sistema de remuneracin colectiva en la motivacin, la
satisfaccin laboral y el aprendizaje de los trabajadores. Bajo una estrategia cualitativa,
la investigacin se bas en el estudio de caso de la operacin de una empresa de
calzado; el marco terico se sustenta en el humanismo psicolgico y sociolgico
(Maslow, Herzberg, Deci, Ryan y Kuhl), los Nuevos Estudios Laborales (De la Garza) y
la Teora Crtica (Heydebrand y Weick).
En este estudio se analiza la interaccin de tres ejes de anlisis. El primero tiene lugar
bajo la perspectiva de la corriente terica llamada nuevos estudios laborales (De la
Garza, 1998, 2007 y 2008), la teora crtica (Heydebrand, 1989) y la economa
empresarial (Brickley, Smith y Zimmerman, 2005); inicialmente, se analizaron los
conceptos de forma y arquitectura organizacionales, entendidos como componentes de
la organizacin del trabajo, contrastndolos tambin con los conceptos de diseo y
cultura organizacionales; de aqu se desprendi la definicin de las dimensiones clave
de la forma y de la arquitectura organizacional a estudiar. El segundo eje de anlisis lo
conforman la motivacin en el trabajo y la satisfaccin laboral. En relacin con la
primera, se tomaron en cuenta tres teoras fundamentales de la motivacin, relacionadas
con el mbito laboral: la teora de la autorrealizacin, de Abraham H. Maslow (1968); la
teora de los dos factores, de Herzberg (1959, 1968) y la teora de la autodeterminacin,
de Deci (1992, 2000 y 2002)

Marco terico: principales ejes de anlisis y sus dimensiones

Eje: Organizacin del trabajo (forma y arquitectura organizacionales) El primer eje de


anlisis que incluimos en este estudio son la forma organizacional (extrado de la teora
organizacional, Heydebrand, 1989; De la Garza, 2007) y la arquitectura organizacional
(concepto extrado de la economa empresarial, Brickley, Smith y Zimmerman, 2005).
Ambos estn relacionados ntimamente entre en s y con otros conceptos, como diseo
organizacional y cultura organizacional
Eje: Motivacin y satisfaccin laboral Como eje de anlisis, la motivacin es entendida
como la serie de factores intrnsecos y extrnsecos que orientan e impulsan a las
personas a actuar de determinado modo. As, por ejemplo, Payne y Mansfield (1978)
sealan dos; Likert (1967) propone ocho; Steers (1977) sugiere diez; Moos e Insel

(1974) tambin sugieren diez (vase Moran y Volkwein, 1992, para una exposicin ms
completa).
La satisfaccin laboral, por su parte, es una respuesta emocional positiva al puesto, que
resulta de la evaluacin de si ste cumple o permite cumplir con los valores laborales
del individuo (Locke, 1976, 1984). En el polo opuesto se sita la insatisfaccin laboral,
como una respuesta emocional negativa hacia el puesto, en tanto que ste ignora, frustra
o niega los valores laborales individuales (Locke, 1976).
Eje: Aprendizaje organizacional y generacin del conocimiento De acuerdo con la
literatura revisada sobre el aprendizaje organizacional y la generacin de conocimiento,
se plantearon las siguientes dimensiones de estudio para este eje de anlisis:
a) Aprendizaje de un solo ciclo (single loop learning) y aprendizaje de ciclo doble
(double loop learning). El primero hace referencia a los cambios correctivos que hacen
los trabajadores, con base en las premisas existentes en la organizacin. El segundo, a
los cambios que implican establecer nuevas premisas en la organizacin para superar las
actuales.
b) Rutinas defensivas organizacionales. Son cualquier accin, poltica o prctica que
impiden que los participantes organizacionales experimenten una incomodidad o una
amenaza y que, al mismo tiempo, les frenan las posibilidades de descubrir las causas de
la incomodidad o de la amenaza.
c) Conocimiento tcito. Es el conocimiento implcito que utilizan los miembros de la
organizacin para realizar su trabajo y percibir sus mundos.
d) Conocimiento explcito. Es el que tiene lugar cuando se codifican reglas, rutinas o
procedimientos estndares de operacin.
e) Conocimiento cultural. Consiste en las estructuras cognoscitivas y afectivas que
utilizan habitualmente los miembros de las organizaciones para percibir, explicar,
evaluar y construir la realidad

Marco contextual.

Los cambios crticos: la organizacin del trabajo y el sistema de remuneracin Como se


ha sealado, esta investigacin se realiz en una empresa de calzado de la ciudad de
Len, Guanajuato, durante los primeros meses del presente ao. La empresa elegida9 se
dedica a la fabricacin de zapatos informales, principalmente para dama, con
caractersticas especiales de comodidad y flexibilidad.
La empresa es 100% de capital nacional y fue fundada en 1999, iniciando con apenas
doce trabajadores y actualmente cuenta con 220. Prcticamente ha crecido
constantemente a excepcin de 2009, por las fuertes restricciones y problemas
econmicos del pas.
De los cambios promovidos en los ltimos aos, destacan la organizacin de trabajo en
la lnea de produccin y el sistema de remuneracin. Respecto al primero, debido a los
problemas de ineficiencia, la baja calidad de algunos productos y los tiempos de entrega
e indisciplina, entre otros, la gerencia general decidi promover un cambio importante,
implementando una cultura hacia el trabajo de calidad y en equipo.

Para lograrlo, comenz por involucrar a los gerentes y supervisores, compartiendo con
ellos su deseo de transformar la organizacin a partir de la cultura e idiosincrasia de la
gente. A partir de aqu, el siguiente paso fue crear talleres, cursos y asesoras personales
(tipo coaching), para todo el equipo directivo, abarcando temas como liderazgo, trabajo
en equipo, toma de decisiones, manejo de conflictos y planeacin administrativa, entre
otros. Este proceso tuvo un inicio intenso durante el primer ao, pero poco a poco baj
el ritmo para dedicar esfuerzo al personal operativo

Metodologa Marco referencial interpretativo

Este estudio se realiz bajo una estrategia cualitativa y se tom como base para la
interpretacin de la informacin proporcionada por las personas entrevistadas, el
metdo fenomenlogico, que pretende identificar cmo perciben los diferentes actores,
a travs de su experiencia o vivencias, la realidad social en que se encuentran insertos
(Collins, 1996). El mtodo fenomenolgico tiene como elementos esenciales la
temporalidad de lo vivido, la espacialidad y la corporalidad en las que se experimenta lo
vivido, y la relacionalidad, que se refiere a las interacciones humanas que tienen lugar
en ese espacio-tiempo.

Motivacin, satisfaccin laboral y socializacin

En relacin con los temas de la motivacin y la satisfaccin laboral, como sera de


esperarse, se observan desde diferentes perspectivas; aun cuando cada persona
entrevistada expres su propio enfoque del asunto, puede decirse que hubo cierta
coincidencia en el nivel operativo.
La principal fuente de satisfaccin de los trabajadores, segn lo expresaron ellos
mismos, es el buen trato recibido, que es fomentado por el gerente general y dueo de la
empresa, quien, segn sus respuestas, siempre ha tenido esta actitud respetuosa hacia las
personas. Puede decirse que es poco comn esta preocupacin por el bienestar no slo
fsico de los trabajadores, sino emocional y psicolgico a la vez.

Aprendizaje organizacional

El proceso de aprendizaje para el puesto, por lo general, se da de colaborador a


colaborador, especialmente en las clulas de trabajo grupal, durante la jornada laboral,
que les permite compartir experiencias y habilidades. Podra decirse que la nica
capacitacin que reciben es la induccin a la empresa, donde les muestran la forma de
trabajar, sus objetivos, las herramientas y el rea en dnde se va a desempear. Cuando
llega una maquinaria nueva, el tcnico capacita a la persona que la va a utilizar, para dar
servicio preventivo y las instrucciones de uso. A los tcnicos de la empresa s se les
brinda capacitacin para dar mantenimiento preventivo y correctivo.
58.1.3. Inteligencia estratgica: factor clave para gestionar innovacin en las
PYMES
La inteligencia estratgica debe ser entendida como una forma de generar, filtrar y
organizar la informacin estructurada de modo que permita tomar decisiones
estratgicas en una organizacin, independiente del tamao de sta; para ello se requiere
la realizacin formal de estudios sobre investigaciones, tendencias y proyectos ya
realizados en el pasado; en general, sobre todo lo relacionado con el estado del arte que

permita visualizar el estado actual de la tecnologa, y con su nivel de evolucin, en


particular.
Para dar cumplimiento a esto, se emplean tcnicas de vigilancia tecnolgica (vt), las
cuales permiten hacer un anlisis del entorno actual del mercado, de los clientes y sus
necesidades; de los competidores, los productos complementarios y suplementarios.
Adicionalmente, se requiere el rigor de la inteligencia competitiva (ic), acerca de la cual
tambin es pertinente hacer una bsqueda de informacin actualizada de los mercados,
apoyndose en la prospectiva (p) para obtener una proyeccin de estos resultados en el
futuro, analizando los diferentes escenarios de accin, donde toda esta informacin
puede ser articulada y procesada para la toma de decisiones a partir de una planeacin
estratgica, en la cual se fijen los objetivos claros, los hitos, los recursos necesarios y la
forma adecuada que se requiere implementar para la realizacin de los mismos.

Definicin de inteligencia estratgica

El concepto de inteligencia estratgica tradicionalmente se encuentra estrechamente


ligado con las estrategias militares; en general, se ha entendido como un conocimiento
especfico, codificado, secreto y oculto que manejan algunas entidades militares y
gubernamentales, concebido como un producto integrado a la seguridad nacional y
desarrollo de un pas. Los estudios en esta materia desde un enfoque administrativo han
requerido la generacin de nuevas aproximaciones sobre el tema donde se integren los
planes organizacionales, proyecciones de crecimiento de las economas y el desarrollo
de estrategias que impulsen la gestin de la innovacin.

Proceso de inteligencia estratgica

El proceso de inteligencia estratgica se debe considerar con un proceso cclico,


repetitivo y recurrente de s mismo de forma peridica, ya que no es posible concebir la
inteligencia estratgica como una idea espordica que se emita desde la gerencia, es
decir, que sea una actividad aislada del proceso administrativo integral de una
compaa. Para garantizar el xito de la aplicacin de la ie, se requiere el compromiso
de toda la organizacin, por esta razn, la incorporacin de esta prctica es ms flexible
en pequeas empresas, dado que se puede generar una cultura que sea apropiada para la
organizacin, que tenga la flexibilidad pertinente; de esta forma, los resultados que se
pueden evidenciar son cercanos en el tiempo, sin dejar de lado que se debe planear
siempre en un cercano y mediano plazo.

Aplicacin de inteligencia estratgica en PYME

Las microempresas juegan un papel muy importante en el desarrollo de la economa,


puesto que en la mayora de los sectores empresariales de pases de ingreso tardo,
aproximadamente 92% de las empresas se enmarcan como micro, pequeas y medianas
empresas, donde se destaca la coexistencia de empresas locales y extranjeras, las cuales
presentan grandes brechas de funcionamiento, principalmente por el diferente nivel de
desarrollo tecnolgico asociado con la investigacin entre el pas de origen y el pas
local.

La importancia de la innovacin tecnolgica

La palabra innovacin es comnmente utilizada como sinnimo de progreso, desarrollo


tecnolgico, creacin de empleo, mejora de las condiciones de vida, incorporacin de
nuevas aplicaciones de conocimiento y generacin de cambios de paradigma, entre
otras. Cuando se habla de innovacin en los mbitos econmicos (la innovacin
tecnolgica en las empresas) y sociales (sanidad, ocio, condiciones laborales y
transportes, entre otros) es un concepto que, en la actualidad, presenta diferentes
matices e interpretaciones. En particular para el desarrollo del presente estudio se
entiende como la aplicacin e incorporacin de nuevas ideas puestas en prctica que
sean efectivamente utilizadas para incentivar la competitividad empresarial.
Una empresa competitiva debe innovar constantemente, pues slo de esa manera sus
productos alcanzan un segmento del mercado y, al mismo tiempo, conservan la lealtad
de sus clientes. Las empresas estn obligadas a innovar para sobrevivir: dejar de innovar
significa ser alcanzado por los competidores. La presin es mayor si se considera que
los ciclos de vida de los procesos y productos se acortan constantemente. La puesta a
punto y la difusin de nuevas tecnologas representan una parte esencial en el
crecimiento de la produccin y de la productividad. El avance de las tecnologas fsicas
contina jugando un papel principal en el curso del crecimiento econmico.

Beneficios de la inteligencia estratgica

La inteligencia estratgica requiere ser articulada de una forma estructurada y sistmica


para poder proveer soluciones especficas a las industrias, identificando proyectos de
investigacin que tengan la potencialidad de convertirse en innovaciones, resaltando
principalmente que cada una de las directrices tomadas por los gerentes de las PYMES
deben ser nicas y propias de cada compaa, con desarrollos a la medida y la necesidad
que se requiera, y enfatizando que deben ser de carcter confidencial.
58.1.4. Una aproximacin a las caractersticas del perfil empresarial
femenino
En particular se pretende determinar la incursin de las mujeres en el entorno
empresarial, identificar el perfil empresarial femenino, establecer las caractersticas
administrativas del perfil empresarial femenino y describir a la empresaria en su
relacin familiar y en su vida en general, en torno a la teora de emprendimiento y a la
literatura sobre los estudios de empresarias.
Para poder llegar a los objetivos planteados, la estrategia que se utiliz fue la
recoleccin de informacin mediante la indagacin bibliogrfica. Se realiz una
revisin documental sobre estudios de emprendimiento y mujeres empresarias en
diversos medios, como revistas arbitradas, libros, memorias de congresos, bases de
datos y sitios web. Se consultaron los resultados obtenidos en las investigaciones, y se
realiz un ejercicio comparativo de la informacin encontrada. La intencin que se
persegua era la de obtener una primera agrupacin de las particularidades de las
empresarias en un solo documento y llegar a algunas aproximaciones sobre sus
caractersticas, semejantes o dismiles.
Revisin de literatura-Teora del emprendimiento
En la teora del emprendimiento de Albert Shapero (1982), se menciona que los eventos
o actividades empresariales se conforman por grupos de variables que incluyen las

sociales y los entornos culturales, dimensionndolas en variables situacionales, sociales


e individuales. La teora expresa que para que se realice un evento empresarial
asociado con otras teoras, como la innovacin, se debe tomar la iniciativa, consolidar
los recursos, la gestin, la autonoma relativa y la toma de riesgos.
En esta propuesta tambin se incluye informacin negativa, ya que se deben tomar en
cuenta los acontecimientos o desplazamientos que ocurren con la intencin de conducir
la realizacin de las actividades empresariales. La accin del emprendimiento
contempla la conveniencia y la viabilidad de la empresa. Revisando la clasificacin o
taxonoma de las tipologas de emprendimiento propuesta por Truls (2001), en la cual
menciona el modelo de Shapero como la situacin denominada el evento empresarial,
se destaca que el comportamiento y las intenciones individuales de las personas
dependen de dos factores principales: por una parte, aparece la credibilidad percibida
(viabilidad y conveniencia percibida) y, por otra, la propensin a actuar. Los factores
internos y propios del individuo deben conjugarse con una formacin apropiada,
incluyendo valores y experiencias con factores externos, que seran el evento
empresarial o la factibilidad de llevar a cabo el emprendimiento (Navas y Londoo,
2013).
Estos dos aspectos se centran en la capacidad y la proyeccin personal para iniciar un
negocio. Una empresa se puede considerar como probable o creble de comenzar en una
etapa de iniciativa empresarial cuando se observa como deseable y factible. La
intencin de predecir el comportamiento empresarial de la propuesta de Shapero se
centra en diferentes aspectos relacionados con la infraestructura cognitiva-conductual.
La teora de Shapero contina y proporciona un marco integral para visualizar la
intencin emprendedora, una medida que precede a la conducta empresarial.

La presencia de las mujeres en el entorno empresarial

Los antecedentes de la actividad empresarial han mostrado varias circunstancias que


surgen en torno a la realidad de incorporacin de las mujeres al sector empresarial.
Aparecen ciertos conflictos cuando comienza a considerarse que la mujer est
desempeando una actividad tradicionalmente masculina, esto es, dominada por los
hombres. Aunado a esto, afloran algunos cuestionamientos sobre el desempeo de las
mujeres y la multifuncionalidad tradicional que deber cubrir, como empresaria, esposa
y madre.

Caractersticas del perfil empresarial femenino

Posteriormente, se realiza un ejercicio de agrupacin de particularidades sobre el perfil


empresarial femenino, en donde se indaga en la obra de autores que han estudiado la
actividad empresarial femenina, los resultados de sus trabajos y la propuesta que han
hecho a travs de sus investigaciones. La informacin recabada mediante esa revisin
documental se ha organizado en los siguientes aspectos:
1. La incursin femenina en el medio empresarial.
2. Perfil empresarial femenino:
a) Preparacin

b) Cualidades y hbitos personales


3. Caractersticas administrativas del perfil empresarial femenino:
i. Condicin ocupacional
ii. Toma de decisiones
iii. Calidad
iv. Innovacin
v. Enfoque sistmico
vi. Planeacin estratgica
vii. Financiamiento
viii. Ambiente laboral
ix. Apoyo de la pareja x. Estrs
xi. Satisfaccin con la empresa
4. La empresaria y su relacin familiar. i. Satisfaccin y relaciones familiares,
maternidad, superacin y empoderamiento
5. La empresaria y su vida en general

Conclusiones

Haciendo un ejercicio de cierre sobre los estudios de los autores en cada caracterstica
del perfil empresarial femenino, se concluye que, en general:
a) El evento de la incursin femenina en el medio empresarial se presenta, por una
parte, por factores externos como una situacin de crisis, falta de tiempo y de
organizacin de agenda, por obtener mayores ingresos, por independizarse o por
afrontar su situacin de independencia; por otra parte, tambin se da el emprendimiento
por razones individuales, de acuerdo con la teora de Shapero, donde la superacin
personal, el desarrollo personal y profesional, y el motivo de logro juegan un papel
primordial.
b) El perfil empresarial femenino est caracterizado por empresarias con preparacin
media superior o carreras tcnicas. Cabe hacer mencin que ellas reconocen y las
propias entrevistas realizadas constatan que no se considera un factor fundamental para
ser empresaria (Macas, 2011). Enlistando sus cualidades y hbitos personales se rescata
la perseverancia, tenacidad, fuerza de trabajo, seguridad en s misma, capacidad de
asumir riesgos, el compromiso, el orden y la satisfaccin con sus logros en la empresa y
en su vida. En su mayora coordina dos unidades econmicas (empresa y hogar),
generando un desarrollo colectivo y laborando unas 48 horas en la empresa y 56 horas
fuera de casa.
c) Las caractersticas administrativas de su perfil empresarial hablan de que se ubican en
el sector terciario de comercio y servicios. Ellas ejercen la toma de decisiones tomando
en cuenta a la empresa, los empleados y a la pareja. La empresaria est abierta a las

innovaciones en la relacin laboral y en la organizacin. Requieren necesidades de


formacin por reas especficas e involucran a sus empleados y asesoras para
solventarlas. Algunas han obtenido financiamiento pero los resultados no son
halagadores en su totalidad. Otras tienen problemas con los hombres y los instalan en
mandos medios. Manifiestan bajos niveles de agotamiento y afrontan problemas en la
creacin y mantenimiento de la empresa.
d) Existe totalmente una correlacin entre las formas de organizacin entre la vida
empresarial y familiar. La situacin de las casadas se organiza y negocia el nmero de
hijos entre 2 y 3, el destino de sus ingresos se relaciona con los gastos familiares; por el
compromiso familiar tradicional de cubrir varios roles no cuenta con las mismas
oportunidades en el mercado de trabajo, y para algunas sociedades son personajes
socialmente controvertidos.
e) La empresaria deriva su satisfaccin de su vida en general, con los logros obtenidos
en la empresa su xito se traslada a su contexto, siendo factor fundamental para el
desarrollo de su entorno.

Limitaciones y futuras lneas de investigacin

Una revisin ms exhaustiva fortalecera este primer acercamiento a la revisin


documental de investigaciones tericas y empricas realizadas; valdra la pena sumarlas
y diferenciarlas para seguir contribuyendo a caracterizar la actividad empresarial
femenina y confrontarla en las distintas realidades de nuestro pas y a nivel mundial.
58.1.5. Retos culturales para la micro y pequea empresa familiar mexicana
La integracin conceptual empresa-familia-propiedad que se propone en la mayora de
los trabajos relacionados con la temtica de los negocios familiares, usualmente
conducen a pensar en problemticas relacionadas con los procesos de sucesin de
padres a hijos, el desempeo de familiares que abusan de su condicin y no cumplen
con sus funciones, afectando por tanto, el desempeo organizacional, la consideracin
de imprescindibles de algunos miembros de la familia, el estudio de sus rituales y la
obligada participacin de los hijos, incluso en contra de su voluntad, llegando a
modificar sus expectativas de vida o con la intencin contraria. Estas circunstancias se
abordan comnmente en el estudio de la empresa familiar; sin embargo, no son las
nicas.

Desarrollo de talento humano o trabajadores modelo en la familia

El reto de la empresa familiar consistir entonces en identificar a aquellos individuos


que sean depositarios de la aspiracin familiar de responsabilizarse tanto del negocio
como de la familia misma. Se trata de resaltar las cualidades y comportamientos reales y
demostrables (conscientes de sus defectos) con que la naturaleza humana ha
caracterizado a estos modelos, pero que son alcanzables e incluso, en lo posible y en lo
deseable, con la posibilidad de ser superados por las subsecuentes generaciones.

Resistencia a la evolucin de las tradiciones familiares en el negocio

La evolucin empresarial no significa que se deban abandonar las tradiciones de una


comunidad (Pariente, 2001), sino participar en la bsqueda de nuevas tcnicas y
tecnologas para generar productos (Llano, 1994).
Expresiones como as lo hemos hecho, nuestros productos no requieren ser
cambiados, as les han gustado a los clientes todo el tiempo, son representativos de
barreras al cambio que evitan la mejora en las formas de produccin y en la innovacin
de los productos.
Los cambios sociales, polticos, culturales y tecnolgicos surten efectos ms globales
con la implementacin efectiva de las tecnologas de la informacin y de la
comunicacin por parte de las nuevas generaciones. La forma de percibir el mundo, los
fenmenos, los hechos o circunstancias se ven afectados como resultado de la
comunicacin con personas de diferentes nacionalidades; esto ocurre tambin con las
formas de hacer negocio.

Evolucin de creencias respecto de los negocios y la familia

La percepcin del negocio en el sentido bsico de que da para comer o para ir


pasndola es comn en las expresiones de propietarios de pequeos negocios, sobre
todo, de aquellos que surgieron de forma espontnea, sin una planeacin ni el
ofrecimiento de un producto innovador. Este tipo de creencias acerca del alcance,
posibilidades y beneficios de los negocios para el propietario, colaboradores y familias,
es opuesto a las aspiraciones de los grandes corporativos, que hacen manifiesta su
aspiracin, pero sobre todo su decisin de crecimiento en el diseo, implantacin y
seguimiento de planes estratgico.

Desarrollo de normas de conducta para la familia en los negocios

Las condiciones sociales, ambientales, econmicas y de inseguridad actual hacen


necesaria una serie de normas de conducta para las familias. Estas normas no se
circunscriben a las nuevas generaciones, ya que como las condiciones afectan a todos
los miembros de la familia, deben incluir a todos. Las condiciones en que crecieron los
padres no son las mismas en las que lo hacen sus hijos. Las normas con que crecieron
los padres no pueden ser las mismas para los hijos. La divulgacin y reconocimiento de
los derechos humanos ayudan al desarrollo social, sin embargo, una deficiente
percepcin, explicacin y aplicacin de los derechos difundidos por las comisiones de
derechos humanos, llega a dificultar el desarrollo de actitudes de aceptacin a las reglas.
El entendimiento equivocado de las reglas de comportamiento en el hogar y en la
escuela, complica la aceptacin de reglas en el trabajo.

Cambios en el lenguaje y las formas de comunicacin

El lenguaje es un factor elemental en toda cultura. A travs de ste, el ser humano logra
dar sentido a una serie de smbolos, los transmite de generacin en generacin y
conforma una serie de legados, que dan forma a estructuras sociales que diferencian a
un grupo de los dems. El lenguaje aparentemente es el mismo en cada nacin; sin
embargo, en cierta regin pueden aparecer trminos que no tienen el mismo significado
en todo el pas. Esta regla, no escrita, en el lenguaje de una nacin se acepta como algo
comn. De esta forma una palabra tiene diferentes significados en la regin Occidente,

en el Golfo de Mxico o en la pennsula de Yucatn, incluso habr algunas palabras que


fuera de una regin sean desconocidas para el resto de los nacionales.

Los cambios en la estructura familiar y la transferencia de valores respecto al


negocio

La conformacin familiar padre/madre soltero con hijos, familias compuestas de padres


e hijos de diferentes parejas o matrimonios, ha dejado atrs la imagen tradicional de la
familia nuclear constituida por padres e hijos. En las bases tericas de la empresa
familiar se omite esta consideracin; sin embargo, es relevante cuando se trata de dos
cuestiones particulares: la sucesin del poder y la herencia del patrimonio familiar.
Este cambio en las estructuras familiares, adems de afectar las condiciones de vida de
sus integrantes, supone una afectacin a los valores familiares. Los cambios en la escala
de valores de las familias implican efectos en los valores de sus empresas. Steckerl
(2006) encontr que los valores practicados en la familia se llevan al plano de la
empresa y su entorno inmediato. De esta forma, la prctica de valores de la familia no se
circunscribe al interior de la empresa; en el momento en que el empresario se relaciona
con sus proveedores, clientes, trabajadores no familiares, negocios vecinos,
instituciones gubernamentales y un largo etctera, demuestra sus valores y antivalores.

Cambio estructural y estratgico de la empresa acorde con el entorno de los


negocios

El entorno de los negocios, desde hace aos, se ha caracterizado por una constante
competencia con los estndares internacionales con un enfoque localista, en el sentido
de encontrar la respuesta a expectativas y necesidades de la poblacin local de las
empresas. Esta forma de visualizar los negocios hace pertinente estructuras de
pensamiento con una clara perspectiva de la innovacin, la calidad, el servicio, pero
sobre todo, con las expectativas de crecimiento y desarrollo del negocio familiar.
En dcadas pasadas, la aspiracin por la supervivencia del negocio y porque ste
permitiera el sustento de la familia era la expectativa comn para la mayora de los
negocios, mientras que se consideraba excepcional a aquellos que manifestaba deseos
de expansin fuera de la regin e incluso ms all de las fronteras del pas. Esta visin
ha cambiado como producto de una suma de factores entre los que destacan la
educacin y las tecnologas de la informacin y la comunicacin. La aspiracin por
ofrecer productos con valor agregado que permitan ventajas competitivas es cada vez
ms comn, y se consideran como aspectos no cuestionables en su papel hacia el
desarrollo estratgico de los negocios.

Adaptacin al cambio en la percepcin de la tecnologa y la ciencia entre


generaciones

La separacin entre el gobierno, el sector productivo y las instituciones educativas,


particularmente de las reas de investigacin, se acenta en un pas con escasa inversin
en investigacin. Este aparente divorcio es ms evidente entre el sector productivo y el
desarrollo cientfico. La percepcin de la ciencia como algo inalcanzable, o al menos
que no es aplicable a la vida cotidiana, ha sido una constante derivada de la falta de

acercamiento de ambas partes, y de la escasez de investigadores y de inversin en


desarrollo e investigacin, entre otros factores.
Esta idea o percepcin de no dependencia se ha ido transformando con el paso del
tiempo y el esfuerzo de ambas partes. En los ltimos aos se ha incrementado la
participacin de las universidades en el desarrollo empresarial, particularmente en las
zonas urbanas; sin embargo, en las zonas rurales es donde se hace ms evidente la falta
de acercamiento entre la ciencia y el empresariado.
El reto, tanto de las instituciones educativas como de las micro y pequeas empresas,
comienza con el cambio en la percepcin de la aplicacin de la ciencia y la tecnologa
en la solucin de los problemas, la mejora de productos, el apoyo en el logro de la
eficiencia organizacional y la exigencia de que la produccin cientfica permita
comprender la problemtica de los sectores, los fenmenos sociales, y que, finalmente,
ayude a mejorar la vida del ser humano en todos sus mbitos, entre ellos el empresarial.

Desarrollo educativo e incorporacin de las nuevas generaciones

La aspiracin de los padres respecto del desarrollo de sus hijos suele encaminarse hacia
el desarrollo profesional o educativo (Landes, 2006). En este sentido, el deseo de los
padres de que sus hijos se desarrollen en universidades es una tendencia comn que se
deriva de las aspiraciones de crecimiento y aceptacin social de la familia. El desarrollo
educativo de la familia no siempre coincide con el aprendizaje y desarrollo de knowhow en el negocio familiar. Una de las aspiraciones en las familias de negocios de
tradicin mundial es la de enviar a los hijos a formarse en las mejores universidades del
mundo, con la intencin de que algn da asuman la direccin del negocio y realicen
esta actividad con mayores elementos que los fundadores o las generaciones
predecesoras. Esta prctica parece no ser una constante en la empresa familiar
mexicana.

La problemtica social y la preservacin de los valores familiares en el negocio

El incremento de los problemas sociales que derivan en violencia e inseguridad, la falta


de empleo, la carencia de oportunidades de formacin educativa, la desintegracin
familiar, la transformacin del sector productivo, la complejidad del entorno poltico e
incluso la transformacin cultural, constituyen un contexto complejo en el que se
desenvuelven las empresas familiares.
En este mbito, el reto de la empresa familiar, adems de la supervivencia del negocio,
demanda la preservacin de los valores practicados por los fundadores de la empresa. Es
comn escuchar en las noticias las denuncias a empresas que recurren a prcticas de
negocio desleales, faltas de tica y, en general, de responsabilidad social.
Prcticas como el mal interpretado outsoursing, que no es otra cosa que la
subcontratacin de actividades no prioritarias para el negocio, llegan a ser formas en
que el empresario deja de hacerse responsable del presente y futuro de sus
colaboradores. El concepto de familia con negocio permite pensar en la responsabilidad
de los padres respecto de los hijos en el negocio y, al mismo tiempo, en la proteccin de
sus trabajadores como muestra de identidad y solidaridad.

58.1.6. Identificacin de los circuitos de negociacin para la gestin de


proyectos de desarrollo tecnolgico entre una MIPYME y un centro de
IyDT universitario
Entre muchas otras problemticas, en las micro, pequeas y medianas empresas
(MIPYME) mexicanas los recursos financieros son escasos, cuentan con pocos recursos
humanos o capital intelectual y requieren del desarrollo de tecnologa para incrementar
su competitividad. Para desarrollar la tecnologa que requieren, las MIPYMES pueden
vincularse con instituciones pblicas que realicen investigacin y desarrollo tecnolgico
(IyDT); de esta forma, pueden acceder a los recursos financieros de las instituciones
pblicas de fomento para realizar los proyectos de desarrollo tecnolgico que requieren.
Para que el proceso descrito sea exitoso se requiere de la realizacin de la gestin
tecnolgica de proyectos (gtp), cuyos procesos son, en esencia actividades de intensa
comunicacin.

Circuitos de negociacin

Toda negociacin es necesariamente un proceso de comunicacin que se da al menos


entre dos partes. Normalmente se realiza como un proceso de comunicacin de ideas
que van y vienen entre las partes. Podemos suavizar este proceso considerando que la
comunicacin se da en forma circular y suave. Por ser un proceso circular, los circuitos
de negociacin (cn) se realizan en forma muy similar a los crculos de calidad (cc). En
estos ltimos se forman grupos de tamaos definidos y objetivos compartidos entre los
miembros de una organizacin, los cuales se renen para desarrollar y realizar ejercicios
de comunicacin permanentes, dentro de ciertos periodos previamente definidos con el
objetivo de mejorar la calidad de los productos. Los cc se originaron en Japn. Sus
antecedentes datan de entre 1930 y 1950 con el control estadstico de calidad (sqc, por
sus siglas en ingls). El sqc fue difundido por expertos como Deming y Jurn quienes
lograron la implementacin prctica de las tcnicas de sqc (Nonaka, 1993). En 1962,
Kaoru Ishikawa acu el trmino cc cuando realizaba experimentos para mejorar la
calidad en la compaa Nippon Telephone y Telegraph y desde entonces su uso ha sido
continuo.
Sin embargo, parece que los grupos que conforman los crculos de calidad manifiestan
un gran entusiasmo al iniciar sus sesiones de trabajo, pero ste declina con el tiempo,
por lo que es necesario realizar algunas tcnicas de ajuste y motivacin organizacional
para mantener el entusiasmo a buen nivel.
El nombre de circuito se debe a que la comunicacin, generalmente, se da en un proceso
circular, que se inicia cuando una de las partes presenta a la otra una propuesta.
Dependiendo de la forma en que los atributos de la propuesta, como cantidad, forma,
precio, tiempo, beneficios ofrecidos, valor agregado, entre muchos otros, cumplen con
los requerimientos de la contraparte, la misma puede ser aceptada o rechazada, en cuyo
caso puede ser modificada y ajustada n veces, hasta que se logra el acuerdo y se sale del
proceso.

Circuitos de negociacin en el modelo de gestin tecnolgica de proyectos (gtp)

Los circuitos de negociacin que se dan a lo largo de las tres fases del modelo de gtp se
identifican, en la cual se muestran e identifican todos los procesos de comunicacin de

las tres fases que la conforman. A pesar de que el proceso de deteccin de la demanda
(1.1. dem) es el inicio de todo el modelo de las gtp y requiere de habilidades de
comunicacin intensas, no lo consideramos realmente como un proceso en el que se den
negociaciones intensivas, sino como un proceso de captacin y recepcin de todas las
posibilidades de proyectos. En este proceso se requiere tener muy bien puestas y
orientadas las antenas.
Al analizar las figuras, sin duda podemos concluir que entre los procesos fundamentales
de la gtp estn los procesos de negociacin, los cuales se dan como procesos de
comunicacin circulares iterativos que, en todos los casos, tienen el objetivo de llegar a
acuerdos especficos. Es evidente la existencia de al menos siete circuitos o rondas de
negociacin externas (cne) y tres circuitos de negociacin interno.
58.1.7. Capacidades tecnolgicas en las PYMES del centro-occidente de
Mxico: de la guerrilla local a la estrategia internacional

Innovacin y estrategia en la PYME: diversidad de procesos

Con frecuencia se emplea el trmino PYME para designar lo que se considera un


conjunto relativamente homogneo de empresas: pequeas, de carcter familiar,
construidas y manejadas empricamente, sin muchas bases tcnicas y con acendrada
rigidez, con escasa capacidad financiera y nulos niveles tecnolgicos. Sin embargo, esta
generalizacin con frecuencia se basa en estereotipos con poco fundamento, pues el uso
genrico del trmino tiende a esconder importantes diferencias: la dinmica y
trayectoria de empresas en el sector joyero, por ejemplo, tendrn que ser radicalmente
distintas a las del sector mueblero o del de alimentos envasados. An el concepto de
empresa familiar, por ejemplo, esconde fuertes diferencias que pueden darse en el
nivel de profesionalizacin e institucionalizacin que se dan entre empresas de esta
categora. Recientemente, incluso, en nuestro medio aparecen empresas de un perfil an
ms diferenciado del resto: de alto nivel tecnolgico, orientadas desde su origen a merca

El pequeo empresario tradicional: estratega o guerrillero?

Nuestra respuesta inicial a esta pregunta es que el empresario tradicional no es estratega,


sobrevive. Es guerrillero, aprovecha oportunidades como se presentan, con los recursos
que tiene, y se repliega tratando de no aparecer en el radar de la competencia, de los
organismos oficiales, fiscales y de seguridad social. Prefiere diversificar riesgos que
crecer, prefiere improvisar, pues no tiene holgura para planear.
El concepto clsico de estrategia viene del contexto militar, que consiste en la definicin
de objetivos y el uso inteligente de recursos y acciones para definir el campo de batalla
y los trminos de la misma para prevalecer sobre los competidores. La estrategia resulta
de la posesin y el anlisis de informacin privilegiada, incluyendo el estudio del
comportamiento de los competidores y las tendencias del mercado.
Salta a la vista, entonces, que el directivo de las empresas ms tradicionales no es
estratega: no define objetivos o posiciones de las que le interesa apoderarse en el campo
de batalla, que es el mercado. No conoce su competencia ni posee informacin sobre
tendencias en los mercados que atiende.

En pocas ocasiones tiene incluso idea clara de cules son las capacidades crticas en su
negocio, o cmo pueden favorecer su posicin competitiva. Su atencin est ms
concentrada en evitar aparecer en el radar de la competencia y de los organismos
oficiales que en ocuparse de impulsar su crecimiento. Se comportan como
depredadores.
El emprendedor tecnolgico: oportunidad, estrategia y flexibilidad
En el otro extremo tendramos a las empresas de reciente creacin, nacidas de una
oportunidad tecnolgica y orientadas a mercados internacionales desde su origen, o muy
cerca de l. Se trata de una nueva clase de emprendedores y de empresas, que surgen en
los ltimos aos, bajo una visin y con modelos de negocios que se apartan
radicalmente de los tradicionales. Descubren, construyen y explotan oportunidades
basadas en tecnologa e innovacin, pero cuentan con muchos menos recursos
econmicos, de infraestructura de investigacin y de capacidades comerciales que sus
contrapartes en economas industrializadas.
El aprendizaje y la construccin acelerada de oportunidades los obliga tambin a
modificar frecuentemente, y a veces radicalmente, su proyecto inicial. La gran
diferencia que los emprendedores tecnolgicos de nuestro medio tienen respecto a las
pequeas empresas tradicionales es su actitud proactiva y la significativamente mayor
amplitud de horizontes y recursos de conocimiento en la que realizan la bsqueda de
opciones. Ms que estar orientados a la solucin de problemas apremiantes, lo estn
hacia la bsqueda de oportunidades y modelos de negocio que les permitan crecer e
incursionar en los mercados globales. Ms que guerrilleros, se asemejan a las unidades
especializadas de asalto, que emplean armamento y tcticas especializadas y
extremadamente giles.

La relacin entre las capacidades tecnolgicas con el resto de las dimensiones


operativas de la empresa, y su impacto en la competitividad

Entonces, tenemos que la innovacin tecnolgica desempea papeles muy distintos en


las pequeas y medianas empresas, dependiendo del perfil, el origen y los objetivos que
tengan. Se encuentran, por un lado, las empresas ms rudimentarias, que necesitan
optimizar la produccin, incrementar la eficiencia de sus canales de distribucin o
controlar el nivel de sus existencias de materia prima. En el otro extremo se encuentran
las firmas ms activas y dinmicas en la creacin de nuevos productos, con ventajas
bien diferenciadas en los mercados internacionales frente a competidores bien
establecidos. Para unas y otras, la tecnologa representa oportunidades distintas e
importantes, pero tambin requerimientos significativos

Una nueva generacin de emprendedores tecnolgicos

Con todo, en nuestro medio aparecen con mayor frecuencia emprendedores capaces de
detectar oportunidades de negocio basadas en tres campos: la tecnologa, los modelos de
negocio y la integracin a cadenas globales de suministro. No se trata, como tal vez
hubisemos deseado, de la adaptacin y el aprendizaje ocurridos en las empresas
tradicionales, sino ms bien de nuevos empresarios, cuyos proyectos de empresa estn
basados en la deteccin y construccin de oportunidades basadas en el conocimiento.

Ejemplos de ello pueden ser firmas dedicadas a la produccin de biofertilizantes, de


suplementos alimenticios, de ingredientes prebiticos para la industria alimenticia, de
medicamentos veterinarios o de clulas madre para tratamientos de medicina
regenerativa. Hablamos aqu de empresas surgidas en los ltimos diez aos,
aprovechando nichos de negocios que los avances tecnolgicos y la creciente
complejidad y alcance de las cadenas internacionales de suministro plantean.
Nos interesa mostrar que esta aparicin de empresas y emprendedores de un nuevo tipo
ocurre en un contexto institucional marcadamente distinto al que los pases
industrializados poseen: mientras que en ellos la tecnologa es conspicua y
omnipresente, en nuestros contextos es algo asociado a la idea de que debe ser trada del
extranjero. Mientras que all los emprendedores comparten un conocimiento tcito
enorme acerca de los procesos de comercializacin de tecnologa, aqu, la investigacin
y el desarrollo tecnolgico son escasos y se dan en universidades dedicadas
primariamente a la docencia.

Espacios tecnolgicos de oportunidad

Los espacios en los que un emprendedor busca oportunidades de negocios estn


configurados, en primer trmino, por su experiencia y conocimiento previos. La
presencia de una necesidad que puede ser satisfecha aplicando recursos tecnolgicos es
completamente invisible para quien no los tiene. Al mismo tiempo, un mismo recurso
tecnolgico puede ser visto como una oportunidad para resolver necesidades muy
diversas, en mercados muy diferentes. Un rea importante de investigacin es, por lo
tanto, el conocimiento de los procesos mediante los cuales los emprendedores
identifican, construyen y validan oportunidades de negocio basadas en tecnologa

Modelos de negocio Tradicionalmente

Los emprendedores de economas emergentes tienden a recurrir al conocimiento y


modelos de negocios tradicionales al iniciar sus proyectos empresariales: los
emprendedores copian, por lo general, los modelos de negocio de empresas que operan
en el horizonte a su alcance.
Por generaciones, esto ha hecho que las formas de operar de las empresas se
reproduzcan y perpeten, an cuando hayan quedado rezagadas respecto a las mejores
prcticas desarrolladas en otros contextos. Particularmente en Latinoamrica, la falta de
experiencia internacional y de conocimiento tecnolgico ha tenido un fuerte impacto en
los modelos de negocio y las estrategias al alcance de los emprendedores.
Uno de los casos ms evidentes es la escasa penetracin que an tienen en nuestro
medio, por ejemplo, las prcticas de comercializacin por va electrnica (el ecommerce). La mayora de los pequeos empresarios son reacios a introducir estas
prcticas, por la dificultad aparente de asimilar las tecnologas que se requieren. Con
ello, la distancia entre las empresas que emplean nuevas tecnologas para reestructurar
su negocio y las que las aprovechan a fondo, se sigue incrementando.

El capital social y el emprendedor tecnolgico

A pesar de esto, en la ltima dcada un nmero creciente de nuevas empresas de pases


en desarrollo incursiona en los mercados internacionales, sobre la base de activos

tecnolgicos slidos, e identifican oportunidades de negocios gracias a la creatividad


con la que desarrollan sus modelos de negocio, empleando con frecuencia recursos
disponibles en las redes que crean, ms que en recursos propios.
Esto es particularmente notable, pues en pases como el nuestro es particularmente
aguda la debilidad de las redes y alianzas entre empresas, entre los individuos y entre las
organizaciones pblicas y privadas, en general. Tambin es notable que los
emprendedores sean capaces de desarrollar estas redes y alianzas, en un contexto en el
que las instituciones tienen escasa madurez (o incluso intencin) en lo que se refiere a
desempear un papel activo en la generacin y comercializacin de tecnologa.
Un caso particularmente relevante es el de las universidades pblicas, donde se genera
la mayor parte de la investigacin cientfica y tecnolgica: sus normas, valores y
dinmicas estn orientadas primariamente a la docencia y escasamente a la
investigacin. Prcticamente, ninguna de ellas cuenta con capital tecnolgico y marcos
institucionales que les permita comercializar activamente tecnologas que tengan un
impacto significativo en el desarrollo econmico de las comunidades en las que operan.
58.1.8. Comportamiento emprendedor en el mbito universitario
En este trabajo tratamos de analizar la pertinencia y la necesidad de incorporar en el
sistema educativo, en general, y en el nivel universitario, en particular, materias
transversales relacionadas con el emprendimiento, con el fin de ir creando una cultura
slida empresarial en la sociedad, que permita un mayor y ms equilibrado desarrollo y
progreso en el conjunto de la poblacin

Desarrollo de la capacidad emprendedora en la educacin superior: desde el


currculo hasta la prctica en incubadoras universitarias

En las universidades se pretende que la enseanza del espritu empresarial no se reserve


exclusivamente a los alumnos de los mster en Direccin de Empresas, sino que debe
ofrecerse tambin a otros estudiantes. Por ejemplo, en las escuelas tcnicas, la
enseanza del espritu empresarial puede contribuir a la combinacin del potencial
empresarial y el tcnico.
Por otro lado, la educacin en espritu empresarial, combinada con los programas
pblicos de investigacin, rene los ingredientes necesarios para unir la excelencia
cientfica a la comercializacin de los resultados. Es, pues, de vital importancia el
involucramiento de la universidad en el fomento de la cultura emprendedora y, como
consecuencia de ella, en la creacin de empresas.
De esta forma, colaborara con la sociedad, con el objetivo de la creacin de empleo, se
realizara una transferencia de conocimiento y tecnologa que las universidades poseen,
y se favorecera un cambio cultural en la poblacin. Sera, por lo tanto, una buena
manera de retornar a la sociedad toda la inversin (humana y econmica) que las
universidades reciben. Las universidades estn en una posicin privilegiada para llevar a
cabo un fuerte fomento de la cultura emprendedora entre su alumnado, personal docente
y de investigacin.

As, se considera muy importante la incorporacin a los planes de estudio de asignaturas


centradas en esta materia, as como todo tipo de formacin no regulada, ya sean charlas,
pequeos cursos, seminarios, etctera
Las principales ideas que se han aportado hasta aqu seran las siguientes:
a) En primer lugar, la necesidad de que las universidades tomen la iniciativa en la
promocin y el fomento de la cultura emprendedora y dediquen recursos a ello, en
proporcin a la importancia que esta cuestin tiene, desde el nivel educativo hasta la
puesta en marcha de un centro de empresas promovido por cada universidad.
b) Por otra parte, la necesidad de que all donde se instale un centro de empresas, se
busque la posibilidad de que cooperen stas con la universidad de la zona. Esto favorece
la aparicin de sinergias para beneficio mutuo, que se traducen en la posibilidad de
formar emprendedores, de vender tecnologa, de crear empresas innovadoras surgidas
de investigaciones en la universidad, etctera.
c) Es necesario aprovechar tambin las sinergias que se derivan de establecer redes de
colaboracin interuniversitarias en este campo.
d) Finalmente, en una visin de conjunto, a la luz del modelo de intervencin de
Valnaln, se sugiere considerar a la universidad como un eslabn ms de una cadena de
emprendedores que comienza mucho antes y finaliza mucho despus. Esto exige romper
estructuras tradicionales universitarias, basadas en grupos de trabajo aislados, para
cooperar mucho ms, interna y externamente.
El resultado seran mltiples actividades, unas formales (asignaturas relacionadas con
el emprendimiento en planes de estudio) y otras informales (conferencias, seminarios,
cursos de extensin, semilleros, etc.). Adems, no puede ni debe restringirse el fomento
del espritu emprendedor en la universidad a las reas de conocimiento econmicas o de
gestin, sino que tal objetivo ha de alcanzarse mediante actividades transversales.

Obtencin de una perspectiva aplicada de la materia terica impartida en la


asignatura

Con la elaboracin del plan de empresas se persigue que el alumnado aplique la materia
terica de la asignatura a su plan concreto de viabilidad empresarial. La teora se
programa para que permita desarrollar las diferentes partes del proyecto de creacin de
empresas, de modo que los sucesivos temas se dan con contenidos precisos para
sucesivos hitos de la prctica. As, por ejemplo, se comienza el curso con investigacin
de mercados, ms adelante se imparte organizacin y direccin de recursos humanos y
se dedica el ltimo mes a la formacin sobre contabilidad y gestin financiera.

Descubrimiento de los aspectos comerciales de la tecnologa

Los proyectos empresariales deben abordar temas elegidos por el alumnado con base en
los conocimientos tecnolgicos especiales que ya posee por hallarse en el ltimo ao de
sus estudios. Las fuentes de las ideas pueden ser proyectos de fin de carrera ya
comenzados, trabajos becados, materias de otras asignaturas, El reto propuesto es
disear una empresa cuya ventaja competitiva sostenible se fundamente en la tecnologa
de ingeniera, tras haber detectado una necesidad insatisfecha en el entorno.

Para enfatizar esto, se pone la restriccin de que en la empresa diseada deber existir al
menos un puesto de trabajo para un ingeniero joven con el ttulo acadmico recin
obtenido.

Aprendizaje de tcnicas de autogestin

El alumnado debe organizarse en grupos de entre ocho y 15 personas. Cada grupo


funciona durante todo el curso como una empresa consultora, con gerente, organigrama
y pautas de comportamiento similares a las de una empresa. El objetivo de cada
consultora es entregar un nico producto: el proyecto de creacin de empresas sobre el
tema que hayan elegido.
El sistema incluye el reparto libre de tareas dentro de cada grupo (y el seguimiento
interno de las mismas), la elaboracin de anteproyectos y cronogramas, la programacin
de reuniones de trabajo sin el profesorado, las listas de correo, los partes mensuales de
trabajo (que facilitan el seguimiento acadmico por parte del profesorado y dificultan
que determinados alumnos eludan sus responsabilidades) y otras tcnicas de gestin
basadas en la participacin responsable y la simulacin experimental de situaciones
empresariales reales.

Establecimiento de relaciones con agentes externos a la universidad

Como ya se ha indicado, el Ayuntamiento de cada ciudad aporta tcnicos expertos en


asesora a emprendedores reales que, mes a mes, se renen con cada grupo, colaborando
con el profesor en el seguimiento del trabajo, lo que aumenta el enfoque real y
profesional de los proyectos. El Ayuntamiento facilita tambin, a principios del curso,
una visita a su Parque Cientfico y Tecnolgico, prximo al campus universitario, donde
los alumnos se enfrentan por primera vez con un medio tpico donde se instalan
empresas reales como la que se les pide disear (muchas de las cuales han sido fundadas
por antiguos alumnos)

Descubrimiento o fomento del espritu emprendedor

A principios del curso se hace explcito que la prctica no pretende que la mayora de
alumnos creen empresas reales, pero s que sepan que las habilidades emprendedoras
que adquirirn durante las tareas propuestas resultan imprescindibles en el mercado
laboral actual, ya sea por cuenta ajena (extraemprendimiento) o por cuenta propia
(intraemprendimiento).

Entrenamiento en tcnicas de comunicacin empresarial

Cada reunin de seguimiento, que se realiza cada quince o veinte das, segn los casos,
dura una hora, cuyos primeros quince minutos se dedican a que los alumnos expongan
formalmente su trabajo. Estas exposiciones deben prepararse con los medios y estilos
habituales de las presentaciones comerciales reales, huyendo en lo posible del enfoque
acadmico. Adems, la presencia en el aula de profesionales del Ayuntamiento, sin
formacin en ingeniera, exige que la informacin tecnolgica se transmita de modo
comprensible para un auditorio no especializado, esto es, que la tecnologa se popularice
comercialmente.
Fomento institucional al comportamiento emprendedor

Segn una encuesta del Eurobarmetro realizada en 2012, los estadounidenses son 18%
ms propensos a trabajar por cuenta propia que los europeos. Adems, las empresas
europeas crecen a un ritmo ms lento. En este sentido, el potencial emprendedor sin
explotar de Europa parece derivarse de un conjunto complejo e interrelacionado de
condiciones ambientales, actitudes y cualificacin.
Las actitudes ms generalizadas sobre el espritu emprendedor, especialmente sobre el
desequilibrio existente entre riesgos y compensaciones, parecen disuadir a muchas
personas de convertirse en empresarias. En Espaa, por su parte, tambin se manifiesta
un escaso espritu emprendedor. La proporcin de la poblacin que inicia un proyecto
empresarial, o tiene intencin de hacerlo en un breve espacio de tiempo, se encuentra
muy por debajo de la media de los pases de nuestro entorno.
Ante esta situacin, las instituciones europeas y espaolas habrn de hacer un gran
esfuerzo para cubrir estas deficiencias, pues de ello depende nuestro futuro y nuestra
propia supervivencia. Aunque se podran sugerir mltiples propuestas, de carcter
jurdico y econ- mico que, sin duda, podran ser de gran inters, nos hemos centrado en
el sistema educativo por considerar que es el pilar fundamental en el proceso de
socializacin y la base para la creacin de una cultura emprendedora.
En tal sentido, el sistema educativo, desde la enseanza primaria hasta la universidad,
debe tener transversalidad con el espritu emprendedor, que se debera introducir como
un nuevo enfoque de la enseanza y como competencia bsica. De hecho, en algunos
niveles educativos se puede considerar como un aspecto transversal y horizontal y como
una metodologa de enseanza, adems de establecerse como una asignatura concreta.
58.1.9. Formacin profesional, innovacin y PYME
Este texto presenta un avance de resultados del proyecto Fpinnova, Formacin
profesional y sistema de innovacin: el papel de los trabajadores intermedios en los
procesos de innovacin de las PYMES industriales (CSO2011-29410-C03-01),
financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovacin del Gobierno de Espaa. Nuestro
objetivo principal es analizar las relaciones entre el sistema de formacin profesional
(tanto la formacin inicial/reglada como la formacin para el empleo) y las empresas
industriales de sectores de intensidad tecnolgica media y alta en Espaa, con especial
atencin a su influencia sobre los procesos de innovacin en las empresas. Este proyecto
de investigacin se basa en la perspectiva de los sistemas regionales que inciden en la
importancia del contexto institucional y social hacia la configuracin y desarrollo de un
tipo determinado de actividad econmica y de procesos de innovacin.
La perspectiva de los sistemas regionales de innovacin destaca que cada pas, cada
regin (y, de hecho, cada empresa) construye su propio camino a la innovacin.
Estudios recientes dentro de esta perspectiva han puesto de manifiesto la especificidad
de las capacidades de innovacin de las PYMES, la importancia de los procesos de
aprendizaje interactivo entre empresas y las dificultades en las relaciones con los
agentes de I+D. Desde este proyecto se apuesta por incluir el sistema de
educacin/formacin profesional como factor importante a la hora de configurar los
procesos de innovacin que se desarrollan en las empresas. Nuestra hiptesis de partida
apunta a que el sistema de formacin profesional resulta un factor importante en la

configuracin de la actividad econmica y la innovacin, proceso que, a menudo, se


desarrolla a nivel regional.

Premisas tericas Sistemas nacionales y regionales de innovacin

La perspectiva de los sistemas de innovacin, que critica la visin ortodoxa del


conocimiento como un conocimiento genrico, codificable, accesible sin costo y con
independencia del contexto, surge a finales de los aos ochenta (Freeman, 1987; Dosi et
al. 1988) y se desarrolla en la dcada de los noventa.
Bajo esta perspectiva, la innovacin es concebida como el resultado de la interaccin de
actores y factores tanto internos como externos a la empresa en un entorno institucional
y cultural (las relaciones y los procesos internos de la empresa, las relaciones con
clientes, proveedores y agentes de I+D, las polticas pblicas, el sistema de educacin y
formacin, el sistema de relaciones laborales, el sistema financiero, etc.).
En este sentido, el cambio tecnolgico es visto como un proceso endgeno
condicionado por procesos organizativos, institucionales y culturales. Recientemente,
algunos investigadores han distinguido dos modos de innovacin: el modo STI
(Science, Technology, Innovation) y el modo DUI (Doing, Using, Interacting) (Jensen et
al., 2007; Lundvall y Lorenz, 2007).
El primero, tpico de los sectores de alta tecnologa, se caracteriza por factores como el
conocimiento codificado, el personal cientfico interno y las relaciones con las
organizaciones externas S & T (Science & Techonology). El segundo modo, en cambio,
se caracteriza por factores como el conocimiento tcito, la interaccin entre personas y
entre departamentos, y una estrecha relacin de empresas, usuarios y clientes.

Educacin y sistema de formacin e innovacin

La perspectiva de los sistemas de innovacin ha ampliado el concepto de innovacin


con el fin de incluir aspectos organizativos, institucionales y culturales. El modelo
interactivo y la literatura de los RIS han sealado la importancia de las actividades de
produccin rutinarias (learning by doing), de la adaptacin de tecnologas y sistemas
(learning by using) y de la interaccin entre los agentes internos y externos a la empresa
(clientes, proveedores, agentes de I+D) (aprendizaje por interaccin). En esta
investigacin se quiere dar un paso ms y explorar las relaciones entre el sistema de
desarrollo de recursos humanos (especialmente la educacin y formacin profesional)
y el sistema de innovacin (con especial atencin al papel de los trabajadores
intermedios dentro de los procesos de innovacin de las empresas).

Estrategia metodolgica

Aspectos generales de la investigacin La investigacin que aqu se presenta consiste


en un estudio comparativo de las relaciones entre el sistema de educacin y formacin
profesional (EFP) y los procesos de innovacin en PYME industriales en seis
comunidades autnomas espaolas: Aragn, Asturias, Catalua, Madrid, Navarra y el
Pas Vasco. La metodologa a desarrollar combina las estrategias cuantitativa y

cualitativa, bajo el formato de estudios de casos para cada una de las regiones a
investigar.
En este texto se intenta mostrar las bondades de un proyecto de investigacin que busca
estudiar, por un lado, las relaciones entre los diferentes subsistemas de formacin
profesional y, por otro lado, las relaciones entre el sistema de formacin profesional y
los procesos de innovacin en PYME industriales. Una de las premisas bsicas de esta
investigacin consiste en reconocer la importancia del sistema regional de innovacin
en la configuracin de estas relaciones.
Desde la perspectiva de los sistemas regionales de innovacin, el contexto institucional
y social determina, en gran medida, el conjunto de relaciones entre actores e
instituciones, los cuales configuran dicho sistema. En este sentido, el estudio de la
configuracin de los sistemas de innovacin y de formacin profesional y las relaciones
entre ellos muestra la importancia del territorio, en tanto que aglutinador de relaciones y
actores caractersticos de cada uno de los casos estudiados.
La perspectiva de los sistemas regionales innovacin permite analizar dichas
especificidades y, por tanto, sus diferentes situaciones y relaciones: el nivel de
desarrollo de polticas e iniciativas de I+D+i y de formacin profesional, el tejido
empresarial caracterstico del territorio y el nivel de consolidacin e interaccin de los
diferentes agentes institucionales implicados condicionan en gran medida la articulacin
de los sistemas de innovacin y formacin profesional de los casos estudiados.