UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL NAPO

Alumno: Prez Benavides Jefferson Fernando

Curso: Primero IB
Fecha: 21/11/15

Cmo se puede adentrar en el conocimiento de un objeto de estudio?

Como hemos aprendido el conocimiento lo podemos obtener de muchas maneras, ya sea de
la forma visual, auditiva, tctil, y mediante el gusto. Adems de estas formas
convencionales, ltimamente se ha descubierto que hay una forma ms de conocimiento,
que es el conocimiento racional, el cual nos permite elaborar conceptos con lo que vemos a
nuestro alrededor.
El objeto de estudio es aquello que queremos saber sobre un tema o situacin, tambin
llamado fenmeno de inters. Surge de alguna inquietud o problemtica, ya sea propia o
ajena.
Para poder centrarnos en un objeto de estudio, debemos realizar una exhaustiva y
minuciosa investigacin en diferentes medios, los cuales nos puedan propiciar informacin
til y valida sobre un objeto, fenmeno o tema que estemos investigando en un lugar
determinado.
Por ejemplo:
Un detective privado es contratado para buscar a un joven que se fue de casa desde
hace diez aos atrs, necesitan que aparezca de urgencia porque su padre esta grave
en un hospital y es posible que muera, el ltimo deseo del padre es poder ver a su
hijo por ltima vez, pero no saben en donde se encuentra el joven. Para que el
detective pueda encontrar a esta persona necesita recopilar informacin desde el
primer da en que se fue el joven de la casa, hasta el ltimo registro de informacin
del aquel joven. Una vez recopilado todo esto, el detective comenzar su bsqueda,
comenzando por el lugar donde lo vieron por ltima vez hasta el lugar en el que
suponen que podra estar viviendo, si toda esta informacin es correcta el detective
lo encontrara, pero si se omiti algo as sea el ms insignificante detalle, el detective
tiene que empezar otra vez a recopilar nueva informacin y asi encontrara al joven,
para llevarlo ante su padre y as pueda cumplir su ltimo deseo.
Para que nos podamos adentrar en el conocimiento de un objeto, debemos mantenernos
constantemente investigando, no importa si ya estamos al tanto de las cosas, no importa si
ya sabemos demasiado, siempre hay algo lo cual no sabemos y debemos conocer, porque en
nuestra vida no dejamos de aprender, saber o conocer ya sea de las personas, un tema de
inters o cualquier otra cosa hasta el da en que morimos y nos dan el ultimo adis, solo ah
dejamos de aprender y nuestro conocimiento se queda inhabilitado.

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Mientras no suceda eso, nuestra curiosidad por conocer de lo que nos rodea en este mundo
es tan grande como nuestra propia inteligencia, pero es nuestro deber u obligacin
satisfacer esa curiosidad. Aunque muchas personas prefieren quedarse con lo poco que
saben y solo eso, no hacen nada por conocer ms, sea de su trabajo, de su esposa, de su
familia, solo se conforman con lo bsico o mejor dicho solo con lo que tienen que conocer
y no introducirse en temas los cuales pueden ser muy interesantes de conocer.
En conclusin puedo argumentar que, las personas somos muy conformistas, no nos gusta
investigar, recabar informacin y en muchos casos preferimos quedarnos solo con lo que
dicen las dems y no damos nuestra opinin al respecto, lo cual en muchas ocasiones es
malo, ya que esta informacin podra ser falsa o estar incompleta. De este modo no
podemos acercarnos al conocimiento de un objeto, por lo distorsionada informacin que
obtenemos de fuentes poco confiables. Para acercarnos al conocimiento de un objeto no
debemos conformarnos con lo que dicen los dems, sino que debemos indagar para as
poder encontrar la informacin correcta de un determinado tema el cual estemos
investigando.

Bibliografa

https://books.google.com.ec/books?
id=wWWvZM2X5icC&pg=PA25&dq=como+se+puede+adentrarse+en+el+conoci
miento+de+un+objeto+de+estudio&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwiWlqDJmaTJAh
VEQCYKHfJGByEQ6AEIPzAI#v=onepage&q=como%20se%20puede
%20adentrarse%20en%20el%20conocimiento%20de%20un%20objeto%20de
%20estudio&f=false
https://books.google.com.ec/books?
id=hFxmwDw_uQIC&pg=PA187&dq=formas+de+conocimiento&hl=es&sa=X&ve
d=0ahUKEwjriD5mKTJAhUB5iYKHUlGB3YQ6AEIGzAA#v=onepage&q=formas%20de
%20conocimiento&f=false
https://www.google.com.ec/search?
q=formas+de+conocimiento&sa=X&biw=1366&bih=643&tbm=isch&tbo=u&sourc
e=univ&ved=0ahUKEwjXweSlaTJAhVE6iYKHTJQATQQsAQILA#imgrc=Dt9cgpHAndVfSM%3A