Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: ECSAH
Programa:
Curso: Sociologa
Cdigo: 100006
RBRICA INTEGRADA DE EVALUACIN.
Temticas a desarrollar: Unidad 1: La Sociologa Principales enfoques sociolgicos para el anlisis
de una problemtica social.
Nmero de semanas: 4.
Momento de la evaluacin: Intermedia.
Entorno: Aprendizaje Colaborativo y Evaluacin y Seguimiento.
Fase: Clarificacin del mbito y definicin del problema.
Criterios de desempeo de la actividad individual
Valoracin alta
Valoracin media
Valoracin baja
El estudiante entrega
El estudiante entrega el
el cuadro
cuadro comparativo en
comparativo en el
el recurso destinado
El estudiante no cumple
recurso destinado
Entrega del
para tal fin, y cumple
con la actividad
para tal fin, pero no
cuadro
con las instrucciones
propuesta.
sigue a cabalidad las
comparativo
dadas para su
(0)
indicaciones dadas
elaboracin.
para su elaboracin.
(25)
(10)
El cuadro
El cuadro comparativo
comparativo no
presenta de manera
presenta de manera
clara la comparacin
clara la comparacin El estudiante no cumple
Contenidos del entre los dos autores
entre los dos autores
con la actividad
seleccionados, y adems
cuadro
seleccionados o no
propuesta.
evidencia el
comparativo
evidencia el
(0)
apropiamiento de los
apropiamiento de los
contenidos temticos.
contenidos temticos.
(30)
(15)
Se encuentran menos
La redaccin en todo el
de tres errores
cuadro es excelente, las
El cuadro comparativo
ortogrficos y el
ideas estn
presenta deficiencias en
cuadro comparativo
Redaccin y
correlacionadas y el
redaccin y errores
presenta una mediana
ortografa
cuerpo de los textos es
ortogrficos.
articulacin de las
coherente.
(0)
ideas y su estructura.
(15)
(7)
Aspectos
evaluados

P/
mxima

25

30

15

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Escuela: ECSAH
Curso: Sociologa

Programa:
Cdigo: 100006

Criterios de desempeo de la actividad grupal

Valoracin alta
Valoracin media
Valoracin baja
El estudiante realiza las
participaciones
El estudiante
solicitadas en el foro, de participa en el foro,
El estudiante no
manera activa, crtica y pero sus aportes no particip de la discusin
Participacin
pertinente, y sus aportes
cumplen con lo
grupal propuesta en el
Individual
cumplen con lo
solicitado en la gua
foro.
solicitado en la gua de
de actividades.
(0)
actividades.
(7)
(15)
El grupo entrega el
El grupo entrega el
documento
documento construido construido de manera
de manera colaborativa, colaborativa, pero El grupo no consolida el
y este cumple con todas este no cumple con documento solicitado en
Entrega del
las caractersticas
todas las
la gua de actividades.
trabajo
establecidas en la gua
caractersticas
(0)
de actividades.
establecidas en la
(20)
gua de actividades.
(10)
El trabajo construido
El trabajo construido
colaborativamente,
colaborativamente,
no describe de
describe de manera
manera crtica y ni El grupo no consolida ni
crtica y clara la
clara la problemtica entrega el producto final
Contenido del
problemtica propuesta,
propuesta, o no
grupal.
trabajo
y contiene los aspectos
contiene los aspectos
(0)
requeridos para su
requeridos para su
anlisis.
anlisis.
(20)
(10)
El trabajo presentado
El trabajo escrito fue
El trabajo presenta
tiene algunos errores
presentado con
errores ortogrficos,
Estructura,
de ortografa y
excelente ortografa,
mala redaccin y no
redaccin y
redaccin o le falta
redaccin y esttica.
tiene esttica.
ortografa
esttica.
(5)
(0)
(2)
TOTAL PUNTAJE ACTIVIDADES DEL MOMENTO: CONSTRUCCIN
COLABORATIVA DEL CONOCIMIENTO
Aspectos
evaluados

15

20

20

130

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Escuela: ECSAH
Programa:
Curso: Sociologa
Cdigo: 100006
Temticas a desarrollar: Unidad 2: Aplicabilidad de la sociologa Realidades sociolgicas en
Latinoamrica y en Colombia.
Nmero de semanas: 4.
Momento de la evaluacin: Intermedia.
Entorno: Prctico, Aprendizaje Colaborativo y de Evaluacin y Seguimiento
Fase: Construccin colaborativa del conocimiento
Criterios de desempeo de la actividad individual
Valoracin alta
Valoracin media
Valoracin baja
El estudiante realiza
El estudiante realiza el el mapa mental pero
mapa mental de manera no lo hace de manera
El estudiante no cumple
clara y coherente,
clara ni coherente, o
con la actividad
teniendo en cuenta las no tiene en cuenta las
Mapa mental
propuesta.
indicaciones dadas en la indicaciones dadas en
(0)
gua de actividades.
la gua de
(40)
actividades.
(20)
Criterios de desempeo de la actividad grupal
Aspectos
evaluados
Valoracin alta
Valoracin media
Valoracin baja
El estudiante participa
El estudiante
en el foro de manera
participa en el foro,
activa, crtica y
pero no lo hace de
El estudiante no
pertinente, de acuerdo
acuerdo con los
particip de la discusin
Participacin
con los lineamientos
lineamientos
grupal propuesta.
Individual
establecidos en la gua
establecidos en la
(0)
de actividades.
gua de actividades.
(15)
(7)
El estudiante argumenta
El estudiante no
de manera slida cada argumenta de manera
uno de sus aportes en el slida sus aportes en
foro, y estos
el foro, o estos no
El estudiante no
Argumentacin
contribuyen
contribuyen
particip en el foro.
Individual
significativamente a la significativamente a
(0)
construccin del
la construccin del
documento final.
documento final.
(15)
(7)
Aspectos
evaluados

P/
mxima

40

15

15

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Escuela: ECSAH
Curso: Sociologa

Programa:
Cdigo: 100006

El grupo entrega el
El grupo entrega el
documento
documento construido construido de manera
de manera colaborativa, colaborativa, pero El grupo no consolida el
y este cumple con todas este no cumple con documento solicitado en
Entrega del
las caractersticas
todas las
la gua de actividades.
marco terico
establecidas en la gua
caractersticas
(0)
de actividades.
establecidas en la
(20)
gua de actividades.
(10)
El trabajo construido
El trabajo construido
colaborativamente,
colaborativamente,
no describe de
describe de manera
manera crtica, ni
crtica y clara las bases
clara las bases
El grupo no consolida ni
tericas planteadas para tericas planteadas entrega el producto final
Contenido
para abordar la
grupal.
marco terico abordar la problemtica
propuesta, y se
problemtica
(0)
evidencia la razn de su propuesta, o no se
escogencia.
evidencia la razn de
(30)
su escogencia.
(15)
El trabajo presentado
El trabajo escrito fue
El trabajo presenta
tiene algunos errores
presentado con
errores ortogrficos,
Estructura,
de ortografa y
excelente ortografa,
mala redaccin y no
redaccin y
redaccin o le falta
redaccin y esttica.
tiene esttica.
ortografa
esttica.
(10)
(0)
(5)
TOTAL PUNTAJE ACTIVIDADES DEL MOMENTO: CONSTRUCCIN
COLABORATIVA DEL CONOCIMIENTO

20

30

10

130

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: ECSAH
Programa:
Curso: Sociologa
Cdigo: 100006
Temticas a desarrollar: Unidad 2: Aplicabilidad de la sociologa Globalizacin y Cultura.
Nmero de semanas: 4.
Momento de la evaluacin: Intermedia.
Entorno: Aprendizaje Colaborativo y de Evaluacin y Seguimiento
Fase: Indagacin y anlisis de la informacin.
Aspectos
evaluados

Participacin
individual en el
foro.

Formulacin
individual de
preguntas.

Elaboracin y
aplicacin
colaborativa del
instrumento

Criterios de desempeo de la actividad grupal

Valoracin alta
Valoracin media
Valoracin baja
El estudiante participa
El estudiante participa
en el foro de manera
en el foro, pero no lo
activa, crtica y
hace de acuerdo con
pertinente, de acuerdo
los lineamientos
con los lineamientos
establecidos en la gua
establecidos en la gua
de actividades.
de actividades.
(5)
(10)

El estudiante no
particip de la
discusin grupal
propuesta.
(0)

10

El estudiante formula
solamente una
pregunta, o formula
las dos preguntas pero
El estudiante no
estas no contribuyen enva las preguntas
de manera
al foro.
significativa a la
(0)
elaboracin del
instrumento.
(7)

15

El grupo construye el
El grupo construye y
instrumento pero no lo
aplica el instrumento
aplica o, este no
acorde con los
El grupo no elabora
cumple con el total de
requerimientos
el instrumento.
los requerimientos
establecidos en la gua
(0)
establecidos en la gua
de actividades.
de actividades.
(20)
(7)

20

El estudiante formula
dos (2) preguntas de
acuerdo con lo
establecido en la gua
de actividades y estas
contribuyen a la
elaboracin del
instrumento a aplicar.
(15)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: ECSAH
Curso: Sociologa

Programa:
Cdigo: 100006

El producto final no
El producto final
cumple con los
cumple con los
contenidos solicitados;
contenidos solicitados;
o los anlisis
los anlisis cualitativo
cualitativo y
El grupo no
y cuantitativo son
cuantitativo no son
consolida
ni entrega
Contenido del
presentados de manera presentados de manera
el trabajo final.
trabajo.
argumentada y
argumentada, o no
(0)
corresponden a la
corresponden a la
aplicacin del
aplicacin del
instrumento elaborado.
instrumento
(30)
elaborado.
(15)
El trabajo
El trabajo presentado
presentado tiene
El trabajo fue
tiene algunos errores
errores de
presentado con
Estructura,
de ortografa y
ortografa,
excelente ortografa,
redaccin y
redaccin o le falta
inadecuada
redaccin y esttica.
ortografa.
esttica.
redaccin y no tiene
(8)
(3)
esttica.
(0)
El documento es
entregado en el
El documento
El documento cumple
formato solicitado y
entregado no
solo con algunas de
con las
cumple con las
las especificaciones
Formato de
especificaciones
especificaciones
establecidas o no se
entrega y
requeridas. Las
establecidas y no se
cita las referencias con
bibliografa
referencias utilizadas
referencia con
normas APA.
son citadas en normas
normas APA.
(3)
APA.
(0)
(7)
TOTAL PUNTAJE DEL MOMENTO: INDAGACIN Y ANLISIS DE LA
INFORMACIN

30

90

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Escuela: ECSAH
Curso: Sociologa
Temticas a desarrollar: Contenidas en el Syllabus
Nmero de semanas: 2.
Momento de la evaluacin: Final.
Entorno: Aprendizaje Colaborativo y de Evaluacin y Seguimiento
Fase: Prueba Final
Aspectos
evaluados
Participacin
Individual
preguntas
orientadoras

Participacin
Individual
dilogo
grupal

Formulario

Aspectos
evaluados

Participacin
Ensayo

Programa:
Cdigo: 100006

Criterios de desempeo de la actividad individual

P/
mxima
Valoracin alta
Valoracin media
Valoracin baja
El estudiante aport
El estudiante no
El estudiante participa
parcialmente al foro,
particip poniendo a
presentado asertivamente
pues sus aportes no
consideracin sus
las respuestas a las
estuvieron relacionados reflexiones en torno a
15
preguntas orientadoras.
con las preguntas
las preguntas
(15)
orientadoras.
orientadoras.
(6)
(0)
El estudiante aport de
manera parcial al
El estudiante participa en
dilogo colectivo, no lo
la discusin del grupo,
hizo de manera
El estudiante no
mnimo 3 veces desde
argumentada o no
particip de la
15
una apuesta
interactu con sus
discusin grupal (0)
argumentada.
compaeros/as de
(15)
grupo.
(6)
El estudiante diligencia
El estudiante diligencia
el formulario, pero no
el formulario y evidencia
logra evidenciar de
de manera clara que este
manera clara que ste ha
fue completado en su
El estudiante no
sido completado en su
totalidad dentro de las
cumple con la
totalidad, o lo hace pero
15
fechas establecidas,
actividad propuesta.
no lo presenta en el
adems presenta la
(0)
documento indicado, o
evidencia en el
no lo hace dentro de las
documento indicado.
fechas establecidas.
(15)
(7)
Criterios de desempeo de la actividad grupal
Valoracin alta
Valoracin media
Valoracin baja
El estudiante participa en
El estudiante aport de
la discusin del grupo, de
El estudiante no
manera parcial a la
manera constante,
particip de la
realizacin del ensayo,
pertinente y asertiva,
discusin grupal para
pues sus aportes no
15
contribuyendo de manera
la realizacin del
fueron pertinentes para
constructiva a la
ensayo.
la construccin del
elaboracin del ensayo.
(0)
producto final. (6)
(15)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: ECSAH
Curso: Sociologa

Entrega del
ensayo

Programa:
Cdigo: 100006

El grupo entrega el
El grupo entrega el
El grupo no entrega el
ensayo solicitado y este ensayo solicitado, pero
ensayo solicitado o,
cumple con todas las
este no cumple con
entrega un ensayo pero
caractersticas dadas para todas las caractersticas
este no es de su autora
su elaboracin.
dadas para su
(0)
(15)
realizacin. (7)

El ensayo presenta unos

El ensayo no presenta
argumentos slidos y se
unos argumentos
No se logran
logra identificar con
slidos o, no se logra
identificar los
claridad el hilo conductor
identificar con claridad
argumentos que
y la tesis que se
el hilo conductor y la
defiende el ensayo, y
defiende. Adems se
tesis que defiende; o no adems no se presenta
Contenido del
presenta de forma
se presenta de forma
la alternativa de
ensayo
argumentada la
argumentada la
solucin a la
alternativa de solucin a
alternativa de solucin a
problemtica
la problemtica
la problemtica
planteada.
planteada, con base en
planteada.
(0)
los tericos de la
(15)
Sociologa. (30)
El trabajo presentado
El trabajo presenta
El trabajo escrito fue
tiene algunos errores de errores ortogrficos,
presentado con excelente
ortografa y redaccin o mala redaccin y no
Estructura,
ortografa, redaccin y
le falta esttica, y/o no tiene esttica. Adems,
redaccin y
esttica. Adems, guarda
guarda coherencia y
no guarda cohesin y
ortografa
coherencia y cohesin en
cohesin en su
coherencia en su
su contenido. (10)
contenido. (5)
contenido. (0)
El trabajo no se
El documento escrito se El documento escrito no
entreg en el formato
Formato de
entreg en el formato
se entreg en formato
solicitado ni con las
entrega y
solicitado y con las
PDF o no se dio al
especificaciones dadas
nombre el
especificaciones dadas.
archivo el nombre
al nombre del archivo.
archivo
(5)
solicitado. (2)
(0)
El trabajo presenta
Las referencias
referencias
bibliogrficas son citadas bibliogrficas pero estas
El documento no
con normas APA, y
no son citadas en
presenta referencias
corresponden a las
normas APA, o no
Bibliografa
bibliogrficas.
utilizadas por el
corresponden con las
(0)
estudiante en el trabajo.
utilizadas por el
(5)
estudiante en el trabajo.
(2)
TOTAL PUNTAJE ACTIVIDADES DE LA PRUEBA FINAL
XITOS.
8

15

30

10

125