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INTRODUCCIN

El proyecto comunitario, es el conjunto de actividades, llevados adelante


por el colectivo de una comunidad, y busca resolver las necesidades
urgentes y apremiantes de esa comunidad. Por lo tanto, se debe hacer un
diagnstico, la cual es una forma de ordenar datos e informacin sobre cmo
es y qu problemas tiene una determinada realidad o situacin.

El presente proyecto comunitario busca resolver las necesidades que tiene


la Unidad Educativa Especial Nacional Bolivariana Maracay, ubicada en la
Calle Carabobo Norte n 158-1 Urbanizacin Los Caobos, Maracay Estado
Aragua, la cual, obstaculizan el desarrollo de actividades escolares y
administrativas, tomando en cuenta reas del sistema elctrico y los
espacios en que se desenvuelven.

Por tal razn, nosotros estudiantes de ingeniera elctrica de la


Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada
Bolivariana (UNEFA), somos los servidores comunitarios que prest los
conocimientos adquiridos de sta casa de estudios en la solucin de la
problemtica que se present en dicha Unidad Educativa, la cual se
desarrollar, de manera explicativa en el siguiente proyecto comunitario.

CAPTULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La educacin tiene un rol fundamental en el desarrollo y desenvolvimiento


del ser humano, desde su nacimiento hasta su vejez, y una de las
estructuras primordiales de este rol es la escuela o la Unidad Educativa. Es
por eso, que se hace necesario mantener una buena infraestructura fsica
para contribuir en el mejoramiento intelectual, cognitivo y autoestima del ser
humano, es decir, un mejor rendimiento escolar de parte del estudiantado de
la Unidad Educativa; logrando as su capacidad fsica y mental de su
crecimiento.

Sin embargo, existen muchas deficiencias en estas Unidades Educativas o


Escuelas y que necesitan muchos recursos econmicos y humanos para
mejorarlas, reacondicionarlas y sobre todo de seguridad, en la cual se
cometen hurtos y vandalismos que se generan dentro de las mismas
escuelas en horas nocturnas, temporada vacacional y fines de semanas,
cuando no existe personal laborando y estudiando.

Actualmente, nuestra Unidad Educativa Especial Nacional Bolivariana


Maracay, ubicada en la Calle Carabobo Norte N 158-1 Urbanizacin los
Caobos, Maracay Estado Aragua, presenta una variedad de problemas que
obstaculizan el desarrollo de actividades escolares y administrativas,
tomando en cuenta el rea del sistema elctrico y los espacios en que se
desenvuelven.

Dicho de otro modo, existen malas condiciones de pintura en paredes,


rejas y ventanas, as como tambin, espacios deshabilitados, la falta de un
plano elctrico para la instalacin de faros de iluminacin en el permetro de
la Unidad Educativa, la ausencia de planos en el sistema elctrico instalado
en las edificaciones, del cerco elctrico y de los sensores de seguridad. Por
otro lado, existen tableros elctricos de baja tensin obsoletos y
desactualizados, la necesidad de instalar el sistema elctrico de la puerta en
la entrada principal, la rehabilitacin de tomas e iluminarias, entre otros.

Por consiguiente, surge la necesidad de buscar solucin a partir del


gestionamiento con los entes gubernamentales bien sea estadal, municipal o
consejos comunales, para que se avoquen a la solucin de la problemtica
presentada. Cabe considerar, por otra parte, el diagnstico y ejecucin del
Servicio Comunitario que presta los estudiantes universitarios para la
solucin del problema.

Ante la problemtica planteada surge la siguiente interrogante: Cules


espacios se reacondicionarn y cules requerimientos generales de
electricidad se aplicar en la Unidad Educativa Especial Nacional Bolivariana
Maracay, ubicada en la Calle Carabobo Norte N 158-1 Urbanizacin Los
Caobos, Maracay Estado Aragua?

JUSTIFICACIN

El ser humano necesita convivir en grupos para lograr su desarrollo


psicosocial y alcanzar las metas que se ha propuesto; es por ello que el
reacondicionamiento de espacios y aplicacin de los requerimientos
generales de electricidad en la Unidad Educativa Especial Nacional
Bolivariana Maracay, ubicada en la calle Carabobo Norte n 158-1
urbanizacin Los Caobos, Maracay estado Aragua, generar un impacto muy
positivo en sta comunidad educativa, ya que sta accin facilitar la
integracin de estudiantes y la participacin ciudadana en la solucin
conjunta de un problema que afecta a todo el colectivo de la Unidad
Educativa.

La ejecucin del proyecto comunitario, desde el punto de vista educativo y


social, ser beneficiosa para los estudiantes y docentes debido a que
tendrn mejores condiciones de socializar, de aprender, de desarrollar
mejores destrezas cognitivas, de ensear, de laborar, de capacitar fsica y
mentalmente a los alumnos, a formar parte de un equipo, seguir reglas,
buscar soluciones en grupo y lograr metas en comn.

Es por eso que, la finalidad del proyecto comunitario que se llevar a cabo
en la Unidad Educativa Especial Nacional Bolivariana Maracay, es cumplir
con el requisito que indica la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de
Educacin Superior para la obtencin del ttulo como profesional, en su
artculo ocho (8); donde establece que todo estudiante debe cumplir como
mnimo ciento veinte (120) horas acadmicas.

De acuerdo al Reglamento del Servicio Comunitario del Estudiante de la


Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada
Bolivariana, destaca, en su artculo tres (3), que los estudiantes de la
Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada
Bolivariana podrn prestar el Servicio Comunitario en cualquier comunidad
del territorio nacional, donde funcionen ncleos, sedes o extensiones de la
misma, en sitios en los que existan relaciones universidad-entorno.

De hecho, la Ley de los Consejos Comunales en su artculo dos (2)


explica, que los consejos comunales en el marco constitucional de la
democracia participativa y protagnica, son instancias de participacin,
articulacin e integracin entre las diversas organizaciones comunitarias,
grupos sociales y los ciudadanos y ciudadanas, que permiten al pueblo
organizado ejercer directamente la gestin de las polticas pblicas y
proyectos orientados a responder a las necesidades y aspiraciones de las
comunidades en la construccin de una sociedad de equidad y justicia social.

En cuanto a la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela en


su artculo setenta y nueve (79) refleja, que los jvenes y las jvenes tienen
el derecho y el deber de ser sujetos activos del proceso de desarrollo... y en
su artculo 105, dice que La ley determinar las profesiones que requieren
ttulo y las condiciones que deben cumplirse para ejercerlas, incluyendo la
colegiacin.

Evidentemente, dicho proyecto nos permite enriquecer y emplear nuestros


conocimientos con respecto a nuestra carrera de ingeniera elctrica y algn
conocimiento previo ya antes adquirido, y as contribuir a un bien comn, que
es el reacondicionamiento de espacios y aplicacin de los requerimientos

generales de electricidad en la Unidad Educativa Especial Nacional


Bolivariana Maracay.

OBJETIVOS

Objetivo General

Efectuar el reacondicionamiento de espacios y aplicacin de los


requerimientos generales de electricidad en la Unidad Educativa Especial
Nacional Bolivariana Maracay, ubicada en la Calle Carabobo Norte N 1581 Urbanizacin Los Caobos, Maracay Estado Aragua.

Objetivos Especficos

Diagnosticar las condiciones en que se encuentra los espacios y el


sistema elctrico de la Unidad Educativa Especial Nacional Bolivariana
Maracay.

Identificar las necesidades primordiales para la ejecucin de un plan en el


reacondicionamiento de espacios y la aplicacin de los requerimientos
generales de electricidad.

Ejecutar un plan de reacondicionamiento de espacios y la aplicacin de los


requerimientos generales de electricidad en la Unidad Educativa Especial
Nacional Bolivariana Maracay.

METAS

Diagnosticar en cuarenta (40) horas acadmicas las condiciones en que


se encuentra los espacios y el sistema elctrico de la Unidad Educativa
Nacional Bolivariana Maracay.

Identificar en cuarenta (40) horas las necesidades primordiales para la


ejecucin de un plan en el reacondicionamiento de espacios y la aplicacin
de los requerimientos generales de electricidad.

Ejecutar en cuarenta (40) horas un plan de reacondicionamiento de


espacios y la aplicacin de los requerimientos generales de electricidad en la
Unidad Educativa Nacional Bolivariana Maracay.

COBERTURA GEOGRFICA Y POBLACIONAL

Tomando en cuenta la ubicacin geogrfica est situada en la


Urbanizacin Los Caobos, Calle Carabobo Norte N 158-1 Municipio Mario
Briceo Iragorry del estado Aragua. Las comunidades ms beneficiadas
sern los sectores; del Barrio y comunidad El Milagro, 23 Enero Norte y
Calicanto; que son las poblaciones ms cercanas a la Unidad Educativa
Especial Nacional Bolivariana Maracay.

La poblacin humana comprendida entre las edades de seis (6) a doce


(12) aos de edad que cuenta con ciento cincuenta (150) estudiantes
distribuidos en secciones de primero a sexto grado; la cual son los usuarios
directos de esta Unidad Educativa. Obviamente que la poblacin de mayor
edad tambin hace uso de estos espacios como son profesores, personal
obrero, administrativo directores y docentes especiales.

En resumidas cuentas, con todas stas indicaciones podemos afirmar y


asumir que la poblacin mayor beneficiada son las de las comunidades ms
cercanas a la escuela, en el cual se encuentran una buena porcin de
ciudadanos menores de edad que hacen vida y realizan estudios a diario en
dichas instalaciones, sin dejar de lado, a profesores y representantes. Sin
embargo, la poblacin ms beneficiada son los estudiantes con capacidad
especial (sordomudo y autismo).

CAPTULO II
ACTIVIDADES, TAREAS, RECURSOS Y TIEMPO

Objetivo General: Efectuar el reacondicionamiento de espacios y


aplicacin de los requerimientos generales de electricidad en la Unidad
Educativa Especial Nacional Bolivariana Maracay, ubicada en la Calle
Carabobo Norte N 158-1 Urbanizacin Los Caobos, Maracay Estado
Aragua.
Objetivos
Especficos

Recursos,
Actividades

las condiciones
en que se

Materiales y
Equipos

1.1 Diagnstico del

1.1.1 Inspeccin de

estado del sistema

tableros elctricos.
1.1.2 Inspeccin del

elctrico de la

1. Diagnosticar

Tareas

Recursos
Humanos

cableado elctrico.
1.1.3 Inspeccin del

Especial Nacional

sistema de

Bolivariana

iluminacin y tomas

Maracay.

de corriente.
1.2.1 Inspeccin del

Seis(6)

sistema de cableado

prestadore

para los tableros

s de
servicio

sistema
para

del

elctrico
la

encuentra los

planificacin del

espacios y el

plano de

elctricos
1.2.2 Inspeccin del

sistema

iluminacin e

sistema de

elctrico de la

instalaciones

iluminacin y tomas

Unidad

elctricas de la

de corriente.

Educativa

Unidad Educativa

1.2.3 Inspeccin del

Nacional

Especial Nacional

circuito elctrico del

ento y un

Bolivariana

Bolivariana

sistema de

(1)

Maracay.

Maracay.
1.3 Descripcin

seguridad.

docente

1.3.1 Deteccin de

de aula.

del estado de

las condiciones

los

espacios

primordiales de la
Unidad Educativa
Especial Nacional
Bolivariana
2. Identificar las

Maracay.
2.1 Elaboracin de

(Horas
Acadmicas)
3

Unidad Educativa

1.2 Anlisis

Tiempo

Cuaderno de
notas, lpiz,
bolgrafo y
cmara digital.

comunitari
o, un (1)
personal

de
mantenimi
3

estructurales.
1.3.2 Inspeccin de
las condiciones de

pintura en paredes,
rejas y ventanas.
2.1.1 Planificacin

10

Cuaderno de

Seis(6)

planos elctricos

de planos de

de iluminacin,
instalaciones

edificaciones.
2.1.2 Planificacin

elctricas y

del diseo de planos

sistema de

elctricos.
2.1.3 Planificacin

seguridad.

del diseo de planos

del sistema de
2.2 Evaluacin
necesidades
primordiales

del calibre y
resistencia

de

para la

los conductores

ejecucin de un

para la futura

prestadore
servicio

personal

2.3.1 Revisin de las

mantenimi

2.3 Evaluacin de

condiciones del

ento y un

las condiciones

(1)

en que se

extractor de aire.
2.3.2 Revisin de las

docente

encuentra la

condiciones de la

de aula

campana del rea

campana.
2.3.3 Revisin del

espacios y la

biblioteca.

de la cocina.

paredes, rejas y
espacios y reas
en condiciones
inapropiadas.

Cuaderno de
cmara digital.

espacios.
2.4.3 Planificacin

3.1 Ejecucin del

albailera y pintura.
3.1.1 Diseo del

plan de

diseo en digital

reacondicionami

del plano de

5
Computadora

Seis(6)

diagrama elctrico

y software

prestadore

para el sistema de

(AutoCAD).

s de

ento de

iluminacin,

los faros de

servicio

espacios y la

instalaciones

iluminacin del

comunitari

aplicacin de

elctricas y

permetro de la

o, un (1)

los

sistema de
seguridad de la

Unidad Educativa.
3.1.2 Diseo en

personal

requerimientos

mantenimi
ento y un

generales de

Unidad Educativa

electricidad en

Especial Nacional

diagrama de

la Unidad

Bolivariana

iluminacin y tomas

(1)

Educativa

Maracay.

de corriente.
3.1.3 Diseo en

docente

11

de

AutoCAD del

AutoCAD del

ventanas sin pintar.


2.4.2 Revisin de de

3. Ejecutar un

notas, lpiz y

de trabajos de

Nacional

de

sistema elctrico.
2.4.1 Revisin de
2.4 Evaluacin de

s de

desactualizados.

en el aula de la

electricidad.

tipo de cableado.

o, un (1)

ento de

generales de

cmara digital.

tableros elctricos

instalacin de un
aire-acondicionado

requerimientos

2.2.1 Anlisis del

comunitari

plan en el

los

notas, lpiz y

2.2.2 Anlisis de

reacondicionami

aplicacin de

seguridad.

de aula.

Bolivariana

diagrama elctrico

Maracay.

para el sistema de
seguridad.
3.1.4 Diseo en
AutoCAD del
diagrama elctrico

para el sistema de la
puerta en la entrada
principal.
3.2 Ejecucin de
trabajos en
espacios

Pintura,

primordiales de la

3.2.1 Pintar paredes,

brochas y

Unidad Educativa

rejas y ventanas.

otros

Especial Nacional

utensilios.

Bolivariana
Maracay.
3.3.1 Modificar

Alicate,

tableros.
3.3.2 Instalar

multmetro,
destornilladore

Sistemas elctricos.

s, teipe,

3.3.3 Reparar tomas

piqueta y

de corrientes.

probador de

5
6

corriente.

3.3 Ejecucin de

Conductores,

trabajos elctricos.

Cajetines,
3.3.4 Instalar
luminarias.

interruptores,
tomas de

10

corrientes,
bombillos y
lmparas,
entre otros.

Total de Horas

120
horas

12

CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES

Efectuar el reacondicionamiento de espacios y aplicacin de los


requerimientos generales de electricidad en la Unidad Educativa
Especial Nacional Bolivariana Maracay, ubicada en la Calle Carabobo
Norte N 158-1 Urbanizacin Los Caobos, Maracay Estado Aragua.

Objetivo
Especfic
o N

Actividade
s

Tareas

Semana
7
8

13-07
19-07

20-07
26-07

27-07
02-08

03-08
09-08

10-08
16-08

17-08
23-08

24-08
30-08

1
2
1.1.1
1
2
1.1
1.1.2
2
1
1.1.3
2
2
1.2.1
1
1
2
1.2
1.2.2
3
1.2.3
1
2
1.3.1
1.3
2
1.3.2
5
2.1.1
1
4
2.1
2.1.2
5
2.1.3
1
4
2.2.1
2.2
5
2.2.2
1
2
2
2.3.1
2
2.3
2.3.2
5
2.3.3
1
1
2.4.1
3
2.4
2.4.2
5
2.4.3
1
3.1.1
3.1.2
3.1
3.1.3
3.1.4
3
3.2
3.2.1
3.3.1
3.3.2
3.3
3.3.3
3.3.4
Total de horas semanales
10
10
10
10
10
10
10
Total de horas del servicio comunitario

13

31-08
06-09

4
5
1

10

11

12

07-09
13-09

14-09
20-09

21-09
27-09

04-10
11-10

4
5
1

4
5
1

5
5
10

10

10

10

10

10
120

CAPTULO III
DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS
Objetivos
Especficos
1. Diagnosticar las

Actividades

Tareas

Cmo

Se comenz a

1.1 Diagnstico

1.1.1 Inspeccin

condiciones en que

del estado del

de tableros

se encuentra los

sistema

elctricos.
1.1.2 Inspeccin

espacios y el

elctrico de la

sistema elctrico de

Unidad

del cableado

diagnosticar las
condiciones en que
se encuentra los

Resultados
Un 50% de
tableros elctricos
inspeccionado.
Un 35% del
cableado elctrico

la Unidad Educativa

Educativa

Nacional

elctrico.
1.1.3 Inspeccin

Especial

Bolivariana

del sistema de

Nacional

Maracay.

iluminacin y

Bolivariana

tomas de

Maracay.
1.2 Anlisis

corriente.
1.2.1 Inspeccin

Unidad educativa

inspeccionado.
Un 50% del

del sistema

del sistema de

Especial Nacional

sistema de

elctrico para

cableado para

bolivariana

la planificacin

los tableros

del plano de

elctricos
1.2.2 Inspeccin

iluminacin e
instalaciones
elctricas de la
Unidad

espacios y el
estado del sistema
elctrico de la

del sistema de

Maracay,
inspeccionando los

inspeccionado.
Un 75% del
sistema de
iluminacin y
tomas de corriente

cableado para los


tableros elctricos
inspeccionados.
Un 75% del
sistema de

iluminacin y

tableros elctricos,

iluminacin y

tomas de

cableado elctrico,

tomas de corriente

Educativa

corriente.
1.2.3 Inspeccin

Especial

del circuito

Nacional

iluminacin y

elctrico del

Bolivariana

sistema de

tomas de corriente.

sistema de

Maracay.

Luego se comenz

seguridad.

1.3 Descripcin

seguridad.
1.3.1 Deteccin

del estado

de las

de

los

espacios

sistemas de

el anlisis del
sistema elctrico

condiciones

inspeccionado
Un 30% del circuito
elctrico del

Un 100% de
deteccin de las
condiciones

antes mencionado

primordiales de

estructurales.
1.3.2 Inspeccin

estructurales.
Un 100% de

la Unidad

de las

con una inspeccin

inspeccin da las

Educativa

condiciones de

ms detallada y por

Especial

pintura en

Nacional

paredes, rejas y

Bolivariana

ventanas.

ltimo una
descripcin del
estado de los

Maracay.

espacios ms

14

condiciones de
pintura en paredes,
rejas y ventanas.

primordiales de la
Unidad Educativa
detectando las
condiciones
estructurales y una
inspeccin
de las
Se identifico
las

2.1 Elaboracin

2.1.1

de planos

Planificacin de

elctricos de

planos de

iluminacin,
instalaciones

edificaciones.
2.1.2

elctricas y

Planificacin del

sistema de

diseo de planos

seguridad.

elctricos.
2.1.3

necesidades
primordiales para la
ejecucin de un
plan en el

Planificacin del

o de espacios y la

diseo de planos

aplicacin de los

2.2 Evaluacin
del calibre y

2.2.1 Anlisis del

resistencia

tipo de cableado.

generales de
electricidad, entre

de los

ellas se elabor un

conductores

plano elctrico del

un aireacondicionado
en el aula de la

Se planific

Se planific

requerimientos

seguridad.

instalacin de

croqus de la
Unidad Educativa.

reacondicionamient

del sistema de

para la futura

Solo se obtuvo un

2.2.2 Anlisis de
tableros

tablero elctrico de
los faros de

elctricos
desactualizados.

Cable Thw
N10 de
90 Awg 600v 100
% cobre

Cuatro tableros
desactualizados.

iluminacin de la
unidad Educativa,

biblioteca.
2.3 Evaluacin

2.3.1 Revisin de

de las

las condiciones

condiciones

del extractor de

en que se
encuentra la

aire.
2.3.2 Revisin de

campana del

las condiciones
de la campana.

15

por lo cual se
planific el estudio
de los planos de
edificacin, el

En buen estado
pero presenta falta
de mantenimiento.
En buen estado
pero presenta falta
de mantenimiento.

rea de la

diseo de los

cocina.

planos elctricos y
el diseo de los

2.3.3 Revisin

planos del sistema

del sistema

de seguridad (de

elctrico.

los cuales no
poseen la escuela).
2.4 Evaluacin
de espacios y
reas en
condiciones
inapropiadas.

2.4.1 Revisin de
paredes, rejas y
ventanas sin

Se procedi a la
evaluacin del
calibre y resistencia

pintar.

de los conductores
para la
reinstalacin del
2.4.2 Revisin de
de espacios.

aire acondicionado
del rea de
informtica ya que

2.4.3
Planificacin de

fue objeto de un

Cargas mal
distribuidas.
Cableado
empotrado en las
paredes de hace
ms de 30 aos y
canalizaciones
elctricas por
tubera superficial
nueva.
Filtraciones en
paredes, salones
en mal estado, no
se ejecutaron
trabajos de pintura
en paredes, rejas y
ventanas.
Baos en mal
estado, techos de
acerolit, falta de
iluminacin en
salones, pisos de
salones hundidos,
entre otros.
Solo se realiz
trabajos de pintura

trabajos de

robo en temperada

albailera y

vacacional y se

demoli la parte

sustrajeron el parte

superior de las

pintura.

del cableado que


alimenta el aire
acondicionado de
esa rea. Por otro
lado, se mantiene

2. Identificar las

el mismo anlisis

necesidades
primordiales para la

en el aula de la

ejecucin de un

biblioteca, ya que la

plan en el

Unidad Educativa

reacondicionamient
o de espacios y la

no cuenta, todava,

aplicacin de los
requerimientos

con los recursos

generales de

necesarios para
16

en mobiliarios y se

paredes de
aproximadamente
8 salones para
instalar la tubera
para el cableado
elctrico.

electricidad.

solventar parte de
los problemas que
hemos encontrado.
Sin embargo, se
hizo el anlisis del
tipo de cableado
del aire
acondicionado del
aula de la
biblioteca, el
anlisis de los
tableros
desactualizados.
Tambin se efectu
la respectiva
evaluacin de las
condiciones en que
se encuentra la
campana del rea
de la cocina, de las
cuales: se hizo la
revisin de las
condiciones del
extractor de aire,
por consiguiente se
encuentra en buen
estado pero falta de
mantenimiento, la
revisin exhaustiva
de la campana, la
cual solo le falta un
poco de
mantenimiento y
17

por ltimo la
revisin del sistema
elctrico, donde
3.1 Ejecucin
del diseo en
digital del
plano de
iluminacin,
instalaciones
elctricas y

3.1.1 Diseo del

encontramos fallas
realiz elde
en la Se
iluminacin

diagrama

diseo del

elctrico para el

diagrama elctrico

elctrico para el

faros de

para el sistema de

sistema de los

iluminacin del

los faros de

sistema de los

permetro de la

Se realiz tres
diseos distintos
de diagrama

faros del permetro


de la Unidad

iluminacin del

Educativa, para

Educativa.

permetro de la

tres presupuestos

Educativa

3.1.2 Diseo en

Unidad Educativa,

Especial

AutoCAD del

a travs de CAD.

Nacional

diagrama de

Bolivariana
Maracay.

sistema de
seguridad de la
Unidad

Unidad

distintos.
Se diseo en CAD
el diagrama de

iluminacin y

Por consiguiente no

iluminacin de los

tomas de

se pudo elaborar el

faros.

diseo en CAD del

Se diseo en CAD

diagrama de

el diagrama

corriente.
3.1.3 Diseo en
AutoCAD del

iluminacin y tomas

diagrama
elctrico para el
sistema de
seguridad.

AutoCAD del

sistema de

de corriente, del

seguridad pero se

sistema elctrico

abandono por falta

para el sistema de

3.1.4 Diseo en

elctrico del

seguridad y el

de tiempo en el
diseo.
Se diseo en CAD
el diagrama

diagrama

diagrama elctrico

elctrico del

elctrico para el

para el sistema de

sistema de la

sistema de la

la puerta en la

puerta en la
entrada principal.

puerta en la
entrada principal

entrada principal;

pero se abandono

por falta de tiempo

por falta de tiempo


en el diseo.

18

3.2 Ejecucin

en realizarlo.

de trabajos en
espacios
3. Ejecutar un plan

primordiales de

Adems, se

3.2.1 Pintar

de

la Unidad

reacondicionamient

Educativa

o de espacios y la

Especial

aplicacin de los

Nacional

mantenimiento en

requerimientos

Bolivariana

generales de

algunos mobiliarios

electricidad en la

Maracay.
3.3 Ejecucin

Unidad Educativa

de trabajos

3.3.1 Modificar

Nacional

elctricos.

tableros.

paredes, rejas y

realizaron labores

ventanas.

de pintura y

de la Unidad
recuperaron

Bolivariana
Maracay.

Educativa; se
lmparas de

3.3.2 Instalar

Solo se pintaron
sillas y un estante.

Se modific el
tablero de la
entrada frente a la
direccin
Se instal el
sistema elctrico

Sistemas

algunos salones de

de 8 salones y se

elctricos.

clases, se revisaron

distribuyeron las

los faros de

cargas.
Se repararon

tomas de

iluminacin, se

cuatro tomas de

corrientes.

repararon tomas de

3.3.4 Instalar

corrientes e

3.3.3 Reparar

luminarias.

interruptores, se

interruptores.
Se repararon 20
balastos de
lmparas, se

modifico el tablero

recuperaron 30

principal y se

lmparas y se

realizo una nueva

instalaron 35
iluminaras.

canalizacin

Adems se

elctrica

descubrieron fallas

internamente en los
salones de clases
para evitar futuras
extracciones de
cableado elctrico.
Tambin se
repararon balastos,
peinado de
sistemas elctricos
en los tableros,
19

corrientes y cuatro

en el sistema
elctrico de dos
salones y se
solucionaron
dichas fallas.

Poblacin beneficiada

Cantidad

1.- Directamente:

150 personas

2.- Indirectamente:

200 personas aprox.

Total:

350 personas

distribucin da
FUENTES CONSULTADAS
cargas en tableros
elctricos, trabajos
de albailera para
introducir la tubera
elctrica,
distribucin de
cargas en salones y
se resolvieron
algunas fallas
elctricas.

20

ANEXOS

MAPA DE LOCALIZACIN DEL REA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO

UNIDAD EDUCATIVA ESPECIAL


NACIONAL BOLIVARIANA MARACAY

21

CROQUIS DE LA U. E. E. N. B MARACAY

22

PRESUPUESTO APROXIMADO DE MATERIAL PARA EL PROYECTO EN


LA U. E. E. N. B. MARACAY

23

MATERIAL

UNIDADES

COSTO POR

COSTO

UNIDAD

TOTAL

Cable Thw
N10 de
90 Awg 600v

537 Bs. (el

100 metros

metro)

53.700 Bs.

100%cobre
Cajetn
Elctrico
Metlico
Galvanizado
Rect. 2 X 4 X
1/2 X 3/4
Cajetn
Elctrico
Metlico
Galvanizado
Octogonal. 4

20 Und.

150 Bs.

3.000 Bs.

15 Und.

220 Bs.

3.300 Bs.

10 Und.

300 Bs.

3.000 Bs.

5 Und

295 Bs.

1.475 Bs.

5 Und

370 Bs.

1.850 Bs.

10 Und.

3.000 Bs.

30.000 Bs.

30 Und.

220 Bs.

6.600 Bs.

X 4 X 1/2 X
3/4
Toma
Corriente 270
Color Beige
Con Tapa
Interruptores
O Apagadores
Sencillos
Interruptores
O Apagadores
Dobles
Breaker 2 x
30 Amp.
Tubera Para
Electricidad

24

1/2 Pvc Gris


Teipe
Cobra De 3/4
X 10 Yardas
Bombillos
Ahorradores
De 30w
Pilas Alcalinas
9v Cuadrada
Pilas Aa
Total

15 Und.

950 Bs.

14.250 Bs.

60 Und.

980 Bs.

58.800 Bs.

6 Und.

550 Bs.

3.300 Bs.

6 Und.

650 Bs.

3.900 Bs.
183.175 Bs.

Fuente: http://www.mercadolibre.com.ve/

25

DIAGNSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL (Antes del Proyecto)

Infraestructura:

Diagnstico
Cuenta con servicios de agua, electricidad, gas
en bombona, cerco elctrico, sensores de
seguridad, infraestructura fsica, cancha

Aspecto Econmico:

deportiva, cocina, estacionamiento, entre otros.


Financiamiento gubernamental, algunas
empresas e instituciones privadas dan
donaciones, ayudas por parte del conejo
comunal, ayudas de padres y representantes de
los estudiantes de la Unidad Educativa, personal
administrativos y docentes de aula, entre otros.
Cuenta con personal Docente, de mantenimiento,
una directora, subdirectora, secretaria, cocineras

Aspecto social:

y profesores de deporte.
Presenta problemas de inseguridad en horas
nocturnas, das feriados, poca vacacional. Es
una Unidad Educativa para nios especiales
(sordomudos). Tienen un rea deportiva, les
ensean Karate. Se est acondicionando un

Aspecto Institucional:

rea para la biblioteca y de internet.


Depende del Ministerio del poder Popular para la
Educacin, Asociaciones civiles concejos
comunales, servicios comunitarios, entre otros.

26

RBOL DE PROBLEMAS

FALTA DE AUTOESTIMA

27

RBOL DE OBJETIVOS

AUMENTO DEL
AUTOESTIMA

28

TABLA RESUMEN DE LA POBLACIN

Poblacin beneficiada

Cantidad

1.- Directamente:

150 personas

2.- Indirectamente:

200 personas aprox.

Total:

350 personas

29

FOTOGRAFAS DEL PROYECTO COMUNITARIO

ANTES

Leyenda: Diagnosticando e identificando las condiciones en que se


encuentra los espacios y el sistema elctrico de la Unidad Educativa Especial
Nacional Bolivariana Maracay.

30

DURANTE

Leyenda: Ejecutando el plan de reacondicionamiento de espacios y la


aplicacin de los requerimientos generales de electricidad en la Unidad
Educativa Especial Nacional Bolivariana Maracay.

31

32

33

DESPUS

LEYENDA: Las fotografas siguientes muestran parte del resultado


obtenido despus de la prestacin del servicio comunitario, entre ellas
mobiliarios pintados, tomas de corrientes reparadas, interruptores reparados,

34

tablero principal ajustado, instalacin de canalizacin elctrica, instalacin de


luminarias, entre otros.

35

36

CIRCUITO ELCTRICO DE CONTROL Y POTENCIA DEL ALUMBRADO


EXTERIOR POR MEDIO DE FAROS

Se disearon 3 modelos de circuitos Control y Potencia, tomando en


cuenta el costo de los mismos as como la fiabilidad de estos al momento de
una falla en el circuito.

37

Trminos y descripcin de los materiales.

Fotocelda: Equipo elctrico utilizado para controlar el encendido de un


circuito mediante la sensibilidad lumnica presente en el ambiente.
Contactor AC1: Equipo elctrico utilizado para para controlar circuitos
potencia de iluminacin.
I max: Es la corriente mxima que puede ser consumida por un elemento en
un circuito.
P: es la potencia consumida por un equipo.
Vn: Voltaje nominal con el que funcionan ciertos equipos.
-

Funcionamiento del Circuito:

Al momento de energizar el circuito la fotocelda comienza a trabajar,


cuando la luz tiene cierta intensidad (en este caso cuando est
oscureciendo) internamente se activa un circuito donde se cierra un contacto,
el cual controla al contactor de potencia AC1 cuando este se energiza y
cierra sus contactos se encienden los 6 faros ubicados al alrededor del
edificio.
Este circuito se mantiene funcionado constantemente ya que la fotocelda
al detectar cierta cantidad de luz vuelve a abrir el contacto y por ende se desenergiza el contactor AC1 De potencia y por ende se apagan los faros. De
manera que estos enciendan solo durante la noche.
Diseo 1
Materiales
1 Fotocelda: __________Bs

38

1 Contactores AC1 con I max = 30Amp: ___________ Bs c/u


6 Faros: Imax = 4.5Amp

P = 400w

Vn = 220v

____ .mts de Cable N 12 AWG, Cu, THW (75C) con I max= 25 Amp:
___________Bs c/mts
Circuito de control y potencia para iluminacin nocturna
Circuito 1:
Con Contactor AC1 de iluminacin
Datos de los equipos:
KM: contactor AC1 de 30 Amp
Ka: Fotocelda
6 Faros, H1, H2, H3, H4, H5, H6
I max por faro: 4.5 Amp
P: 400w
Vn: 220v

Este es el ms simple y menos costoso de los diseos, pero debido a que


utiliza un solo contactor de control para manejar los faros, al momento de
ocurrir una falla al contactor todo el circuito se ver deshabilitado por ende es
el menos factible en cuanto a funcionamiento.
Diseo 2
Materiales
1 Fotocelda: __________Bs

39

2 Contactores AC1 con I max = 15Amp: ___________ Bs c/u


6 Faros: Imax = 4.5Amp

P = 400w

Vn = 220v

____ .mts de Cable N 12 AWG, Cu, THW (75C) con I max= 20 Amp:
____________Bs c/mts
Circuito de control y potencia para iluminacin nocturna
Circuito 2:
Con Contactor AC1 de iluminacin
Datos de los equipos:
KM 1 y 2: contactor AC1 de 15 Amp
Ka: Fotocelda
6 Faros, H1, H2, H3, H4, H5,H6
I max por faro: 4.5 Amp
P: 400w
Vn: 220v

40

El funcionamiento es el mismo de la descripcin del diseo con la


diferencia de que se utilizan 3 contactores para controlar el funcionamiento
de los faros. Este consta de 2 contactares para controlar el encendido de los
faros siendo un poco ms costoso que el anterior, pero debido a que utiliza 2
contactores de control para manejar los faros, al momento de ocurrir una falla
a un contactor el circuito se ver deshabilitado de manera parcial, es decir
que no se perder toda la iluminacin del recinto ya que cada contactor
controla 3 faros.
Diseo 3
Materiales
1 Fotocelda: __________Bs
3 Contactores AC1 con I max = 10Amp: ___________Bs c/u
6 Faros: Imax = 4.5Amp

P = 400w

Vn = 220v

____ .mts de Cable N 12 AWG, Cu, THW (75C) con I max= 20 Amp:
_________ Bs c/mts
Circuito de control y potencia para iluminacin nocturna
Circuito 3:
Con Contactor AC1 de iluminacin
Datos de los equipos:
KM 1, 2 y 3: contactor AC1 de 10 Amp
41

6 Faros, H1, H2, H3, H4, H5, H6


Ka: Fotocelda
I max por faro: 4.5 Amp
P: 400w
Vn: 220v

42

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