El amanecer del nuevo arte plástico educativo universal

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Presentación
Motivación y Primer Avance
Responsabilidad Cultural y Artística
El Despertar de las Artes
Tres Símbolos Artísticos
Primera Jornada por el Arte Educativo
Red Mundial Casas del Arte Educativo

Nace un proyecto artístico de larga duración que ampliará el horizonte de las Artes Plásticas en el
mundo entero.
La jornada por el crecimiento de la profesión ha empezado, y hoy, todos tenemos que despertar con
alegría.
DOCUMENTO DE TRABAJO N° 01
PROYECTO: MANCOMUNIDAD MUNDIAL POR EL ARTE EDUCATIVO

Presentación
Amigos y Colegas de las Bellas Artes:
Con justificada emoción puedo anunciar, que ha llegado el amanecer del Nuevo Arte Educativo, y ese
resplandor se aprecia desde las altas montañas en los Andes peruanos, anunciándonos que vendrán tiempos
mejores, con hechos sorprendentes en el mundo de las artes principalmente plásticas, porque un pequeño
grupo de autores emprendedores, dirigidos por el maestro Reynaldo Charres Vargas (62), se han propuesto
impulsar grandes jornadas y campañas de motivación, para crear y hacer viable un nuevo espacio de
intervención, creatividad y acción artística, que ampliará el horizonte profesional y productivo de las artes en el
mundo entero.
Se trata del nacimiento de una era de actuación con compromiso social, por el bien común, donde las artes
plásticas tomarán el liderazgo, bajo la denominación “Arte Educativo Universal”. Un mega proyecto artístico
que desarrollará la más grande actividad de movilización creativa para crear y producir arte visual con un
componente educativo en fondo y forma, y al mismo tiempo promover la apertura de una red de
infraestructura de servicios públicos que se denominarán “Casas del Arte Educativo” (CAE).
Así, por primera vez en la historia de las bellas artes, se abre un nuevo escenario para la actividad y presencia
de las artes plásticas en la sociedad contemporánea. Una presencia viva del lenguaje de las formas estéticas
que ganará grandes espacios de realización dedicados a motivar, alentar, enseñar, reflexionar, informar,
recrear a mujeres y hombres en todas las naciones.
Con el amanecer de un “nuevo arte para educar y crecer”, también llegará una nueva generación de autores;
con propia filosofía profesional de trabajo creativo, con identidad y con un plan alternativo pragmático y
saludable, donde el componente educativo en obras y productos le darán un valor agregado mayor,
superando así los límites tradicionales de crear y hacer arte frívolo, efímero o abstracto. Y será la humanidad
quién gozará de los valores y beneficios de un arte funcional hecho para transmitir mensajes constructivos y
vivir en el gusto y corazones de las personas por un largo tiempo.
El poder de las mentes y manos fusionado con la sensibilidad y habilidad de los profesionales de las artes
plásticas, pueden hacer realidades visuales sorprendentes muy valiosos para el proceso de la enseñanza y el
aprendizaje, por ejemplo; transmitir información sintética, ofrecer respuestas rápidas, conocimientos sencillos,
consejos positivos a los demás. Por eso, las obras plásticas futuras serán medios estéticos visibles de
comunicación educativa, mensajeros positivos y contribuyentes directos con la tarea pública. Esta función
social ampliada, es distinta a aquella acción conservadora, elitista y sectaria de las artes, cuyo fin único fue
satisfacer el ego del artista o de una elite conocedora, demasiada limitada, es decir alejada de las
aspiraciones y problemas sociales universales que implican a la humanidad.
Y si hasta hoy, el arte fue usado para deleitar a minorías, en adelante serán medios visuales accesibles para
las mayorías, hechos y usados para transmitir mensajes de aliento, restauración, formación, reflexión,
corrección, animación, entretenimiento de grandes y chicos; por eso, es demasiado importante la formación
académica de una nueva generación de autores y productores de artes plásticas, de todas las edades, de
todos los pensamientos y de todas las realidades, y estos expertos en fabricar soluciones artísticas también

autoridades. que sea el punto de partida de una red mundial de organizaciones artísticas especializadas. y constituirán el mejor capital humano. será el punto de partida para promover nuevas iniciativas y lograr su crecimiento y expansión. el lugar ideal donde han surgido ideas. “Más Educación”. “Más limpieza”. Además está comprobado que el arte visual tiene un poder persuasivo e inductivo natural. También hay documentos técnicos con lineamientos generales que ayudarán a iniciar el proceso de implementación de un proyecto artístico con resonancia mundial. Hoy. Anunciemos en voz alta. colegas. el amanecer rutilante de las artes plásticas. son logros artístico-pedagógicos traducidos en medio millar de prototipos de obras de arte con mensajes educativos. que por ahora. “Apreciados amigos. mente y corazón limpios además intensidad por el servicio. Gran parte de estos avances tienen sentido. por lo mismo puede y debe tener una mayor presencia en la sociedad. ni actuar sólo como críticos severos de los problemas sociales que ocurren en su alrededor. teorías y objetos visuales plásticos funcionales. especialmente en los temas humanos. haremos todo esfuerzo posible para unir capacidades y mejorar competencias profesionales de quiénes. y fue la ciudad de Arequipa Perú. formen parte del equipo de autores creativos con visión social. Precisamente. cuya sede estará en la ciudad de Arequipa. empresarios y personas sencillas que desean que la humanidad viva con mayores valores artísticos. a los poderosos. enseñanza y gestión que promoverá el nacimiento y expansión de nuevas Casas en todo el planeta. Sólo así seremos protagonistas y contribuyentes reales por una humanidad con “Más Arte”. de cara al futuro. y a todos los pesimistas y egoístas. “Más Cultura. en contra de la violencia y de aquella nefasta contaminación por un exceso de consumismo material. y cooperación de personas e instituciones denominado “Mancomunidad Mundial por el Arte Educativo” (MMAE). es decir el más grande contingente de realizadores. y explicación en sus resultados. En efecto. no pueden seguir siendo observadores pasivos. virtudes y beneficios. a los gobernantes. a los políticos.Perú. Uno de los problemas sociales más sentidos que enfrenta la humanidad. Esta primera obra concreta se denominará “Casa Piloto del Arte Educativo”.estarán comprometidos con el bien común. y hagamos que el año 2014. un centro de irradiación. por más de 20 años. participación. jóvenes y niños. . Motivación y Primer Avance Quiénes aprecian tener habilidades. productos. Para lograr esta obra. aquí tienen una brillante oportunidad de ser parte de una obra cultural monumental con impacto universal. donde no se puede fallar ni rendirse”. códigos. Un paso inicial para sentar bases sólidas de esta emergente corriente de fundación del Arte Plástico Educativo. es la ausencia de educación pública extraescolar con VALORES HUMANOS. “Más Justicia”. a los demás profesionales. con solidaridad y mancomunidad. lógica. despojados de cualquier individualismo o egoísmo. por voluntad propia. es hacer realidad un primer proyecto visible. La realidad contemporánea nos convoca a ser protagonistas despiertos. el primero en su género. además publicaremos en la web un blogs informativo sobre su evolución. generosa y afectiva es un paso crucial para la implementación de la primera Casa Piloto con todas sus funciones y extensiones. intelectuales y civiles. se pondrá en marcha varias campaña de movilización. sea realmente el año de la fundación y siembra del Arte Educativo sin fronteras. este motivo ha sido la fuente de inspiración para que el Estudio de Arte “Rey Charré” decidiera ingresar a explorar formas y composiciones visuales didácticas que luego se convertirán en medios educativos de utilidad popular. en Sudamérica. En este nuevo camino de construcción cultural. así mismo nos entrega responsabilidades sociales señalando que debemos encontrar respuestas y soluciones. un tema latente que espera respuestas. e intervenir con fuerza en el proceso cultural de los pueblos. sabiendo que la apertura de la primera entidad especializada tendrá el sello de la “Mancomunidad”. duraderas y positivas a favor del humanismo. ofreciendo sus valores. denominado con propiedad “Arte Educativo Universal”. obras y proyecciones. Enero 2014. Mayores. Esta unión fraterna. sensibilidad. Aquel valioso patrimonio artístico. me permito hacerles una invitación pública para que sean parte de éstas jornadas a favor del Arte Educativo. realizando obras e iniciativas ejemplares. En este primer documento podrán conocer parte de los fundamentos y proyecciones que tiene nuestra iniciativa. centramos nuestro interés en la búsqueda y elaboración experimental de signos. un hecho que antes no existía. y que debiera unir a las personas con mayor cultura o información. y como responsable principal del proyecto. cómplices del fracaso. conocimientos artísticos. podemos dejar huellas imborrables. a la gente incrédula. porque la problemática educativa humana es y siempre será un tema muy amplio y rico que excita a la inspiración.

y será una alerta para los jóvenes artistas de las bellas artes. unidas en alianzas estratégicas con otro sectores y disciplinas artísticas. hagamos de la presente iniciativa un proyecto de todos y para todos con existencia perpetua. por eso digo. es decir a: ejercer la gratitud por lo recibido y compartiendo utilidades. y los robots de la tecnología moderna acaben con el sentir y calor humano. por decisión y cuenta propia hemos cumplido una primera etapa de responsabilidad cultural y artística pragmático. que le permitirá abrir su propio escenario junto a un nuevo pensamiento. todo ello conducirá a una gestión exitosa y moderna. especialmente incrédulas. abrirá ojos y mentes de muchas personas. Unidos sembremos las semillas de un arte alegre. y comprender que todos podemos ser personas de bien. Recordemos que los grandes proyectos tienen comienzo pero no final. contribuyentes positivos y formadores de capacidades y habilidades que mejoren la calidad de vida intelectual de hombres y mujeres. esta vez con nuevos actores. Nada ni nadie impedirá que el Arte Educativo ingrese al centro de interés de grandes y chicos. significa forjar una mayor actuación y presencia de las artes plásticas en la sociedad. el ejercicio profesional. despertará a los dormidos. los edificios. que ahora forman un valioso capital artístico. . hacer y proyectar bienes artísticos con un componente educativo en fondo y forma. no se trata de una utopía ni un sueño. Proyectamos que el camino será de recorrido intenso y ése dinamismo sostendrá un crecimiento expansivo sumado a la fortaleza de la creatividad y la productividad. y la capitalización intelectual deben ser la mejor riqueza en todas las sociedades. más bien son de larga maduración y tienen duración ilimitada. La evolución natural del ARTE EDUCATIVO UNIVERSAL (AEU). a la vez cooperantes voluntarios en cada uno de los pueblos. Además creo que los proyectos inmensos se hacen realidad no por voluntad de un iluminado sino por el trabajo creativo perseverante de muchas personas y el uso de varios medios. asumo con responsabilidad la entrega. crear. por nuestra parte.laboral. el conformismo y los egoísmos. fueron realizados en el período 1988-2010 bajo la dirección del autor de la presente publicación y que en adelante podrán apreciarse en un espacio apropiado. Esta visión futurista nos anima a compartir con ustedes los esfuerzos de seguir impulsando nuevas experiencias. De este modo. no permitamos que el consumismo materialista. “Dejemos atrás la inercia. y pasemos a ser emprendedores de un estética socializante con ideales más constructivos y humanistas. La claridad de nuestras ideas y postulados van más allá de la existencia individual. pues están diseñados para la pervivencia. el empoderamiento de las mentes. comprobadas habilidades y natos emprendedores. la asesoría y la enseñanza para que los que vengan superen las metas que hemos logrado. especialmente incluido en las actividades productivas y en los hogares. una doctrina y acciones basadas en el aprovechamiento de los valores y beneficios que tienen las artes plásticas en sus diversas modalidades.Los prototipos de arte plástico didáctico. requiere de tiempo para ir logrando una definición específica. ya hay obra concreta modelo y apreciable. como el saber. Los bienes inmateriales. a través del Estudio de Arte “Rey Charré” hemos captado aquel mensaje social para ejercer la libertad de imaginar. la frialdad de las máquinas. porque el trabajo creativo y productivo está en juego y en nuestro campo. que la población podrá apreciarlas en su real dimensión. Así. Como ya dije. optimista. no surgen de la noche a la mañana. bajo un plan denominado “voluntariado artístico”. “no hay tiempo que perder”. Entonces. Entonces. y con ellas se empieza una segunda fase de realizaciones. Ello ayudará a tomar mejores decisiones y mirar con mayor interés a los demás”. constituyendo así. otros estudios y más estímulos para ampliar la frontera ocupacional. los productos y las intenciones se convertirán en medios artísticos familiares de mayor vinculación con el sentir mayoritario. Responsabilidad Cultural y Artística La responsabilidad cultural y artística hay que comprenderla como “una obligación ética y compromiso moral” que invita a la acción pública por el bien común. influyente y próspero para que los frutos formen parte de la estructura intelectual de las personas alrededor del mundo. son los prototipos de obras de arte compuesto de medio millar de piezas. Estoy seguro que la apertura de la primera Casa Piloto de Arte Educativo en la ciudad de Arequipa. Y un logro que nos alegra y reconforta sobre esta singular experiencia técnico. junto a mi equipo de colaboradores. sólo depende de las decisiones individuales para llegar a ser ganadores. Fueron más de dos décadas de trabajo y maduración previa para ahora demostrar la viabilidad de nuestra tesis y como primer motivador del Arte Educativo en el Perú. y ello supone tener respaldo en la existencia de una nueva generación de autores creativos con altas competencias. la transferencia. Asumir un compromiso educativo pragmático y duradero. en los orígenes y sustento de un movimiento artístico que tendrá larga vida y mayor impacto cultural. para el disfrute de los demás.

visiones. pues indica que ellos pueden ser los “tutores civiles” dado que poseen una sólida estructura de valores y son quienes debieran asumir roles voluntarios de responsabilidad social. el miedo. La humanidad del futuro. las pugnas y agresiones en todos sus grados. es también obra humana. por tanto ahí está esa inmensa responsabilidad. los bienes culturales y las obras de arte con valores humanos. que esta vez . la ignorancia y la incertidumbre. productores y gestores de artes. Todos los pueblos y comunidades necesitan de mayor presencia cultural y artística. el terror. afectiva. tóxico y veneno. sabiduría. sólo voluntad y buen ánimo. respuestas. aplicaciones con participación directa de todos quienes desean sumar y aportar ideas. a los autores. las crisis. con una presencia más fuerte. de hoy en día. activa y trascendental en los diversos frentes de la vida. La industria. En efecto. es con actitudes comprometidas con el voluntariado y la mancomunidad. Lo he comprobado en mi ejercicio profesional cuando en reiteradas ocasiones asumí roles públicos voluntarios de “maestro sin aula” y gracias a ésa práctica pude hacer de cada lugar o espacio un sitio para conversar. acciones. sabemos que el camino recorrido y la obra realizada son insuficientes. el afán segregacionista y esclavizadora con los débiles.Sin embargo. informados y sensibles. de problemas y necesidades universales de la vida humana. para encontrar equilibrio y armonía física y psicológica dentro una realidad dominada por la velocidad de la tecnología y el consumismo materialista. Esa luz brillante que anunciamos. Comprendamos que ha llegado la hora del crecimiento de las artes plásticas con brillo educativo y comencemos por multiplicar aquellos valores y beneficios que poseen. requerirá de mayores estímulos artísticos. el confort y la banalidad los que van ganando la lucha por la dignidad y la razón. orientar y ofrecer gratuitamente conocimientos e información a cualquier persona. hago público este primer documento de motivación titulado “Amanecer del Arte Educativo” que es la señal inicial de un largo proceso de tareas. obras y contribuciones económicas en pro de un desarrollo mayor de las artes plásticas comprometidas con la educación pública en cada uno de los pueblos del planeta donde vivimos. sin embargo. es el despertar feliz de un renacimiento o resucitar de las bellas artes. madurez. la instituciones públicas. superando pruebas difíciles. recursos y energías positivas. soluciones. porque prefieren los conocimientos técnicos y la información fría despojado de signos de humanismo. los que pueden atenuar el temperamento y las conductas humanas exaltadas por la fatiga. que no toma en cuenta el daño y los peligros de destrucción que llegarán tarde o temprano. tal como ya viene ocurriendo con señales y daños irreversibles en la esfera psicomotora principalmente de niños y adolescentes. y son los medios educativos. las escuelas básicas. y propósitos. así con ésa fuerza eléctrica debe llegar el Arte Educativo para establecerse en forma definitiva en el corazón y el gusto de la sociedad. De otra parte. tomando iniciativas de liderazgo por voluntad propia para dar ejemplos de vida con sensatez. precisamente una forma de hacerlo. no tienen límites. y de mejores bienes intelectuales. Lamentablemente. También hay que señalar que el crecimiento de la tecnología de los medios de comunicación e información digital electrónica. debemos continuar y ampliar los planes con mayor creatividad y ación. originando traumas cerebrales con secuelas muy graves en la vida humana. no es necesario que existan leyes ni políticas de estado. El Despertar de las Artes Como un relámpago que hace resonar con brillo destellante el horizonte. emocional y el componente espiritual pasa a un segundo plano. los medios masivos y la sociedad en general olvidan la formación emotiva y conductual humana. y son la frivolidad. las enfermedades. el arte como obra humana limpia y saludable. y con el ánimo desbordante. La degradación social. y van posponiendo los valores de la vida intelectual. también renunciando dogmas y estigmas conservadores y tradicionales del pasado. entregando voluntad. un manejo indiscriminado puede conducir al fracaso cultural. En este contexto. las universidades. poniendo a vuestra consideración la extensión de tareas. Para ejercer este comportamiento civil diario. sólo buscan el lucro económico y material. son males anímicos y físicos generados por los mismos humanos. los gobiernos. el comercio. producto del consumismo que genera desechos. no es posible que miles de millones de seres humanos no conozcan los valores y beneficios de las bellas artes educativas. recuerdo que una conclusión de la tesis formulada en mi libro sobre “Voluntariado Cultural”. es una forma honorable de consagración y méritos para los hombres y mujeres más esclarecidos. la violencia. si no se corrigen los errores. sostiene que la opción del servicio civil por los demás. que hoy entrega la humanidad. por eso hoy estamos inaugurando una segunda etapa de nuestra responsabilidad cultural y artística. ello origina desequilibrios internos y brechas cada vez más conflictivas en la personalidad. autoestima y fraternidad. el calentamiento global. De esta forma. De otra parte. tiene que abrir un mayor espacio de realización. los profesionales y el consumismo.

y en este proceso de apertura de nuevos horizontes todo aporte se hace necesario. grandes y chicos de todas partes. A mí. pinacotecas. El nuevo arte educativo irá al encuentro de las mayorías para entregar “mensajes y contenidos constructivos”. es un renacer de plenitud con belleza. es decir aquella fuerza motora que hace posible la cooperación y la asistencia entre autores comprometidos. Hay en el escenario una interminable cantera de oportunidades y posibilidades. en pro de una causa justa y necesaria. preceptos accesibles. la animación. la búsqueda y realización de nuevos productos artísticos. integrarán una “sociedad de artistas educadores” título que va más allá de cualquier formalismo académico o título honorífico. El mayor logro artístico que podremos celebrar en los próximos años. métodos superiores. es decir con un pensamiento y perfil superior. Así la multiplicación y expansión de los medios artístico con contenidos educativos en todas las naciones marcará el triunfo del arte educativo. renunciando el interés personal. técnicas múltiples. y ser líderes significa estar dispuesto a enseñar y ayudar a que otros brillen con luz propia. será cuando las artes plásticas con mensajes educativos en sus diversas modalidades y aplicaciones. A partir del año 2015. nuevos escenarios. lo nuevo. y las manualidades. con sabiduría y técnica. con gallardía y honor. la literatura. para dedicarlo a la investigación. La velocidad de la creatividad y la productividad no se pueden detener. sabrán que el lenguaje iconográfico y los productos artísticos visuales de la marca “Arte Educativo Universal”. En suma. En adelante los profesionales de las artes plásticas educativas. se podrá lograr obras prodigiosas y geniales al servicio de la educación y el entretenimiento popular. formas y textos. traficantes y pequeñas elites de conocedores. aún está por hacerse. cambiando los rostros afligidos. nueva organización y nueva inversión de capitales. está claro que la mancomunidad. me ha concedido autoridad que no puedo perderla. y años más tarde serán millones.se pone de pie para avivar las profundidades de los valores humanos. herramienta y medio motivador amigo de todos. por tanto el anuncio de una era para hacer de las artes plásticas un instrumento apropiado de liderazgo. Es hora de despertar. mejores resultados. es también una forma de despertar con acción y unión fraterna. y espero que sea la asociación creativa más activa y sana del siglo XXI. más descubrimientos. el arte me ha transformado en “obrero perseverante” porque pude conducir un voluntariado artístico profesional de gran esfuerzo. todo hay que hacerla paso a paso” y ésa es la mayor responsabilidad que asumimos como promotores de esta iniciativa. El amanecer con colores. lo inédito. en un proyecto artístico de proyección universal inédito dirigida a enriquecer su campo de acción. empezarán a crearse cientos de nuevas Obras de Arte Educativo. sean admitidas o incluidas en el gusto y corazones de millones de personas. “Nada está hecho. museos. otros de mediana trayectoria y la mayoría jóvenes (menores) que recién empiezan su ejercicio profesional. nuevas oportunidades. animación y preparación para la realización plena en un espacio mayor. y dirá NO a grupos o cúpulas reducidas que manejan el mercado de las artes tales como: compradores. crítico. siendo instrumento. Entonces. Estoy seguro que llegarán nuevos tiempos con mejores días de inspiración y sabiduría. con estrategia y disciplina. harán de su profesión un símbolo de grandeza humana. dejando atrás aquellas actitudes del individualismo sobredimensionado o la búsqueda de la fama personal como meta única de vida. formando así un nuevo patrimonio artístico para bien de la humanidad. la fotografía. nuevos conceptos. Con creatividad. más bien transmitirla a las nuevas generaciones. y por cierto junto a otras artes hermanas aliadas como la música. el teatro. pues. Los nuevos autores creativos y productivos. reglas precisas y propósitos altruistas. Las bondades de la didáctica y la pedagogía se incorporan a las artes con una energía vital para superar todo condicionamiento o dependencia. con: nuevos directores. se quedará en el núcleo de los hogares. Entonces. porque un despertar es un acto de convocatoria. mejores estrategias. y ese triunfo reluciente pervivirá metido dentro las necesidades culturales cotidianas de la sociedad. porque nada está hecho todo hay que hacerlo. El amanecer con un despertar nuevo del arte educativo llegará con entusiasmo y genialidad para recorrer el mundo. Todos ellos conformarán la gran comunidad de artistas por la educación pública universal. nueva infraestructura de servicios artísticos. para que ellas tengan mejores y mayores logros en su trabajo creativo. con nuevos conceptos. producción y audacia. hombres y mujeres. en suma miles de autores trabajando en pro del desarrollo educativo alrededor del planeta Tierra. la arquitectura. quiénes someten y manipulan a los autores de la vertiente tradicional y conservadora de las artes. son herramientas disponibles de utilidad para la formación intelectual humanista en todo tiempo y lugar. . pues hay un nuevo amanecer de esperanza. y las dos décadas de empeño. no como “artistas famosos” sino como “artistas maestros”. por eso cada día habrá más obras. unos de larga trayectoria (mayores).

La implementación y funcionamiento de una “Casa Piloto de Arte Educativo” en la ciudad de Arequipa. La totalidad del fondo de inversión cubrirá dos rubros específicos: adquisición y equipamiento de un inmueble urbano de 8 ambientes. ellos son: una bandera nacional. artistas plásticos y personas o instituciones filantrópicas. mediante la realización de un conjunto de actividades pro fondos. se pondrá en marcha una primera jornada de movilización e información para captar la cooperación de quiénes se sientan motivados de intervenir en nuestro proyecto con una ayuda económica voluntaria. A este respecto. que con agrado los entregaré a la humanidad para su conservación a perpetuidad. es de US $ 600. los que acompañarán.000. que es uno de mis mejores proyectos artísticos. con la participación de la población. y productos llevarán consigo los tres símbolos de identificación. está obligada a autogenerar los fondos de partida y sostenimiento. En cualquier caso son y serán sellos característicos de la nueva corriente de las artes plásticas educativas. publicaciones.Tres Símbolos Artísticos Otra de las muestras originales que marca la diferencia dentro el proyecto artístico sin fronteras con esencia educativa en las artes plásticas. viene de la mano de un proyecto denominado “Mancomunidad Mundial por el Arte Educativo” (MMAE) que tendrá una duración de 10 meses (Febrero-Noviembre). tampoco con auspicios ni patrocinios publicitarios. Estar allí. comienza la gran tarea por hacer visible e irreversible la corriente artística más importante de comienzos del siglo XXI. sin fines de lucro. concebido para el bien común. Dentro esta estrategia.Perú. El año 2014. enseñanza y apoyo a nuevas iniciativas y proyectos. por tanto son signos de esperanza a la vez de realidad. Tocaremos los corazones generosos para invitarlos a formar parte de esta cruzada artística anual. Desde el primer día de apertura. de uso libre y generalizado. discursos. que pueden ser usados para obrar por el bien. en breve. Un espacio donde las familias sentirán afecto y deleite rutilante de obras hablantes distribuidos en todos sus ambientes. De aquí podremos orientar y brindar asesoría y vigilancia técnica en el cumplimiento y multiplicación de los objetivos y metas. ideas. Primera Jornada por el Arte Educativo Una iniciativa de Arte Educativo. Son obras ejemplares que demuestran la viabilidad del arte educativo y por eso son bellas y exquisitas. que no cuenta con financiamiento de ningún gobierno ni entidad bancaria. Lo sorprendente de este hecho. el nacimiento. debo publicar un pequeño libro que explica sus significados y alcances cuyas matrices ya se encuentran en revisión final. dirigida a hacer realidad la apertura y funcionamiento de la Primera Casa Piloto de Arte Educativo. con sede en la ciudad de Arequipa. y este hecho que proveerá de arte sano a la sociedad. como es el autor del presente texto y convocatoria. un logotipo de formato circular denominado “sabiduría artística” y una pequeña mascota dibujada de nombre “Borrí”. crecimiento y consolidación del Arte Visual Educativo en el mundo entero. Y puedo decir con justificado orgullo. la Casa Piloto. obras. significará respirar una atmósfera saludable de alegría y entretenimiento con obras maestras visuales totalmente hechos a mano y con recursos domésticos. el corazón y las manos. hará posible que se establezca un centro modelo de irradiación. aparte del patrimonio artístico compuesto de quinientas obras cuya valuación tiene un aproximado de US$ 240. y han sido concebidos para recordarnos que hay poderes y dones inmutables en la mente. bautizado como el “Año del Arte Educativo”. es que la mayoría de obras de arte fueron elaboradas por un artista plástico peruano de origen andino. El monto financiero requerido para la implementación de la primera etapa de la sede piloto. Perú (en Latinoamérica).000. Todas las actividades. Estos tres emblemas anuncian que hay una atmósfera saludable de inspiración y sabiduría para la actividad artística. un tiempo propicio para la cooperación solidaria y voluntaria extendida en todos los países. se convertirá en un lugar de encuentro artístico de gran atractivo donde podrá vivirse los valores y beneficios del arte educativo. es la compañía de tres símbolos que estarán presentes como emblemas inspiradores durante su existencia perpetua en la nueva era. . testimonios.

Perú 2014. IN MEMORIAM Para Enrique Charres y Manuela Vargas. y ésas unidades especializadas irán surgiendo por todas partes. principal animador del proyecto Arte Educativo Universal. protegido por los “Apus” y ese misticismo que hay en su suelo. nacerá y florecerá en las mismas entrañas de los Andes peruanos. es posible que en todas las naciones y en todos los pueblos . Enero 2014 . artista plástico. por eso y para ordenar y preservar tal crecimiento. Será la ciudad de Arequipa. permitirá desde allí expandir sus luces de brillantez alrededor del planeta. exista una Casa de Arte Educativo en pleno funcionamiento. TRADUCCIONES Agradecemos a los amigos colaboradores que en forma libre y voluntaria harán las traducciones de este texto a los diversos idiomas del mundo.com Telf. el crecimiento del Arte Educativo no se detendrá. tomando el nombre de “Casas de Arte Educativo” que luego se integrarán a un Red Solidaria de instituciones. Muchas gracias por su ayuda. Si todo marcha como lo proyectado. serán espacios muy visitados por propios y extraños.rey@gmail. AÑO DEL ARTE EDUCATIVO UNIVERSAL Perú. Todo dependerá de la decisión emprendedora de autores y gestores locales. patriarcas del proyecto. que ya gozan del cielo infinito Reynaldo Charres Vargas Autor: Reynaldo Charres Vargas (62) intelectual peruano. gestor cultural con 30 años de ejercicio profesional. el principal faro iluminante de aquel largo camino de realizaciones sorprendentes. profesor. 51-54-778786 Arequipa. Pero. Email: charres. hay que establecer una cadena de infraestructura de servicios públicos. quizás la más activa en el mundo de las artes. y su presencia activa traerá aires refrescantes de vida sana . por lo mismo.Red Mundial Casas del Arte Educativo Como ya sabemos. el primer espacio especializado en Arte Educativo. escritor. Arequipa.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful