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Uneromancestunmiroirquonpromnelelongdunchemin.

Unanovelaesunespejoquepaseamosalolargodeuncamino.
SaintRal.
Buenastardesestimadoauditorioeldadehoyleshablaresobreelrealismoliterariodel
sigloXIXenFrancia.
Quieromencionarqueestapresentacincuentaconimgenesdealgunospintoresrealistas;
lasespigadorasdeJeanFraoisMillet.
Megustaramencionarles elplandeestaconferencia:enprimerlugarhablaresobreel
contextohistricoysociolgicodelsigloXIX,ensegundolugarmencionare elaspecto
social, en tercer lugar expondr las tendencias filosficas, enseguida los aspecto y
caracterstica del realismo literario, despus algunas obras y autores de esta corriente
literaria;aunqueenestapartemeenfocareendosobrasliterariasquesonelrougeetle
noir(rojoynegro)deStendhalyMadameBovarydeGustaveFlaubertyfinalmenteuna
conclusin.
Sinotienenningunaobjecinvoyacomenzarconlaprimerapartedeestaconferencia:No
podemos separar los aspectos sociopolticos, socioculturales, sociales, filosficos e
histricoscuandosehabladeliteraturayaquetodosestaimbricados.
Franciaessinnimodehistoriadeculturaysobretododelibertad,equidadyhermandad,
masquenadaporqueestefuesulemadurantelarevolucinen1789.Aprincipiosdelsiglo
XIXFranciateniauncambiodrsticoensupolticayaquepasabadeunamonarquaauna
imperioquemandatariaNapolenBonaparte.
Enjuniode1915elimperiologradoporNapolensereduceanadayFranciavuelveauna
monarquaconstitucionalporLuisXVIIIyestaetapaesconocidacomolaRestauracin,
sinembargodurante100dasestaestuvoatormentadaporBonapartehastaen1815quefue
vencidoporlosinglesesenWaterloo.
Como ya habamos mencionado este periodo de 1815 a 1830 conocido como la
restauracintrajoconsigocambiosenlamaneradegobernar,sinembargoenelambiente
poltico se vea controvertido por dos partidos: uno ultra realista (que deseaban una
monarquadenuevo)yotroliberalquedeseabauncambioenlasociedadyenelgobierno.
Apesardeestadiferenciaelministerioparlamentariocondujoaunarestauracinbajoel
gobiernodeCharlesXde1824a1830.Peroen1830LuisPhiliperemplazoaCahrlesXy
fueasqueseproclamolamonarquadejulio.
ElSigloXIXtrajoconsigocambiosenlaindustria.Fueentoncesqueen1840nacila
revolucinindustrial.

Apesardetodoslosesfuerzosporteneruncontrolpoltico Francia volviarestaurar


despusdeungolpedeestadoyfuecuandosurgilasegundarepublicaproclamadapor
LouisNapolenBonaparteen1852.
Esteperiodoestuvovigentede1852a1870yenestesurgieronlossiguienteseventos:
laconstitucindepromulgadael4deenerode1852.
LaguerradeCrimea.
LabatalladePueblael5mayode1862.
Lapromulgacindelsegundoimperiomexicanoel10dejuniode1864.
Sin embargo las guerras y la derrotas tuvieron un impacto en el mandato de Louis
NapolenBonaparteysuimperioterminael4deseptiembrede1870.
Latercerarepublicatrajoconsigocambioscomo:
reformassocialesyunafuerteidentidaddemocrtica.
(grandesleyessobrelainstruccin,lalaicidad,losderechosdehuelgas)
Larepublicaesimpersonal,unaeinvisible.
unarevolucinenreaccinalfracasoenSedanen1970.
JulesFerryen1981tomalainiciativademedidaspopularesyconcedelaLibertadtotala
laprensayalaenseanzalaica,gratuitayobligatoria.
en1887comienzalaconstruccindelatorreEffel.
ylaexposicinuniversalde1889parafestejarelcentenariodelarevolucin.
ComopudimosnotarFranciatuvounatransicintotaldespusdelarevolucinfrancesay
conellounaetapaderestauracinyelnacimientodelassegundaytercerarepublica.
Segundaparte
Ahorasimelopermitencontinuareconlasegundapartedemiexposicinlasociedad
francesadelsigloXIX.
Despusdelarevolucinindustrialen1840surgierondiferentesclasessociales:
Porejemplolaburguesayestasedividaendos:
lagranburguesa(ricos,capitalistasyaltosfuncionarios)
Lamedianaypequeaburguesa(profesionalesdiversoscomo:abogados,comerciantes,
ingenieros,patrones,mdicos,etc)ladiferenciadeestosylaclaseobrerasonloshbitosy
elmododevida.
Perotambinseformolaclaseobreraoelproletariado,lacualnohacambiadomuchoala
delaactualidadyaquelasjornadaslaboralessonlargasyestanoexcluyemujeresynios.
Sinembargoestarevolucinindustrialtambintrajocambiosenelambientelaboralyen
losderechosdeltrabajador,yaquesurgieronlashuelgasautorizadasdespusde1864enlas
cualescomohastaeldadehoysonparamanifestarsusinconformidadesymejorarlos
condicionesdelosobreros.

Lossindicatostambinsurgieronenestesigloycontinanconlamismafuncinverporlos
derechosdelostrabajadores,negociarconlospatronesyorganizarlashuelgas.
Estaimagenmuestraunpocoelesquemadelasociedadfrancesadeestesiglo.
Comopodemosverestaetapadelarevolucinindustrialtrajoelnacimientodediferentes
statussocialesquefueronimportantesyquesilocomparamosconlarealidaddenuestros
daspodemosencontrarmuchassimilitudes!!Nohacambiadonadaenlopersonal!
Terceraparte
Acontinuacinpresentarelatercerapartedemiconferencialascorrientesfilosficasdel
sigloXIX
Hubieronvariosmovimientosfilosficosyomeenfocareenlosfrancesesyaqueexistieron
otrosmuyimportantescomoelMarxismoyelliberalismodeAdamSmithcomoleSaint
simonismeyelfurierismo,laprimerahabladeunadoctrinasocioeconmicaquepuede
serconsideradacomoelpensamientofundadordelasociedadindustrialfrancesa.Porotro
ladoelfurierismoesunadoctrinaenlacualloshombresdebenasociaseharmoniosamente
engrupos.
Tambintenemoselsocialismoutpicosecaracterizaporsumtododetransformacinde
lasociedad,lacualsehaceporlacreacinylainiciativadelosciudadanosdeunacontra
sociedadsocialistasenelmismosenodeunsistemacapitalista.Eslamultiplicacinde
comunidadessocialistasquedebenprogresivamenteremplazaralasociedadcapitalista.
PeroserelpositivismodeAugustoComptelaquetendrunimpactomasfuertedentrode
estemovimientorealista,yaqueemergededisciplinasartsticas.
Elterminopositivismodesignaunconjuntodecorrientesqueconsideraquesoloelanlisis
yelconocimientodehechosverificablesporlaexperienciapuedenexplicarlosfenmenos
demundo,estesebasaenlareflexinhistricasegnlacualelesprituhumanoytodaslas
civilizacionessoncaracterizadasportresestadosquesoncomparadosconlosestadosdela
evolucindelhombre:
Teolgicooficticio,durantelajuventudqueeselquien
Metafsicooabstractodurantelaadolescenciaqueeselporqu?
Positivoquecorrespondealaedaddelacienciadurantelamaduresqueeselcomo?
Comopodemosverlafilosofatienemuchoqueverconeltipodeideologadecadapoca
ysemuestraenloscomportamientosyenlospensamientossociales.
CuartaParte

Ahora comenzare con la cuarta parte de mi exposicin las caracterstica del realismo
literario.
Como conceptos claves mencionare los siguientes que son Romanticismo, realismo y
naturalismo.
Romanticismo es un movimiento literario que surgi a finales del siglo XIX hasta la
primeramitad delsigloXIX estesecaracteriza porlaliberacin delarte ydelyo,en
reaccin contra la regularidad clsica y el racionalismo filosfico de las ciencias
precedentes.Quiereestedescribelaansiadelibertad,unaexaltacindelyoindividual,un
esprituderebelda,sentimientodesoledadyderesignacinalsufrimiento,identificacin
con la naturaleza, exaltacin de la imaginacin y del sentimiento y valoracin de lo
nacionalopopular.
Realismo.Concepcindelartesegnenlacualelartistanodebebuscarlaidealizacin,ni
modificaselarealidadsinoalcontrariodeberepresentarlatalcual.
Naturalismo:esunadoctrinaliterariaenelultimoterciodelsigloXIXquerechazatodala
idealizacin de lo real e insiste principalmente sobre los aspectos relevantes de la
naturalezaysusleyes.Estoseinterpretadelasiguientemaneta,elnaturalismosecimienta
enreproducirlarealidadconunaobjetividadperfectaydocumentadaentodossusaspectos,
tantoenlossublimescomoenlosmsvulgares,locualquedamspatenteenlaliteratura,
endondeseuscomounmediodecrticasocialparaexpresarlastarassociales,talescomo
elalcoholismo,laprostitucin,laviolenciaylapobreza.
Elrealismosurgehacia1825peroalrededorde1850y1870porelescandalodelapintura
unentierroenOrnanen1949.
ChampfleuryeraamigodeCoubertyestefueelqueledioelfundamentoalanuevateora
estticaydefiniestemovimientodelasiguientemanera:
Elrealismoseoponealromanticismoyasuidealismosoador.Elartistadebetraducirlo
masfidedignamenteposiblelarealidad,asmismolasolidesqueseofreceantesusojos.
Este movimiento se inscribe en el periodo del cambio radical de las producciones
editorialesydelaevolucinlectora.Estosedebeaqueen1838naceleromanfeuilleton
quepermitealosescritoresacercarsealoslectoresdeunamaneraimportante.

Lascaractersticasdelanovelarealista.
TeniendoencuentaqueelRealismopretendereflejarlarealidadexteriortalcomoes,se
comprendequeelgneroliterariomscultivadosealanovela.Yesestegnerodonde
mejorseaprecialascaractersticasfundamentalesdeestacorrienteliteraria:

Seatiendemsalmundoexteriorquehadeserescritodemaneraobjetivayfielyprecisa.
Losautoressecentranenlarealidadmsprxima,msconocida;como
consecuenciasedescribelasociedadcontemporneadelautor.
El mtodo utilizado por los autores es la observacin directa, toma de apuntes,
documentacinrigurosa.
Losescritoresreflejanconprecisintantolosambientes(costumbres,lugares,vestidos,
etc.)comoloscaracteresdelaspersonas.
Abundanlasdescripciones.
Laactituddelautoresaprioriobjetivaeimpersonalyaqueactancomounnotariooun
cronistaqueporlogeneralnoestpresenteenelrelato.Sesueleutilizarelnarradoren3
personaoomnisciente.
Elestilosuelesernaturalylalenguaadaptadaalasituacinylacondicindevidadelos
personajes:culta,populareinclusovulgar.
Lostemastratadossonmuyvariados:lapoltica,eltrabajo,lavidadelosbarriosbajos,
etc.