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Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey

Social Innovation Challenge

Emma Ramrez
Grupo 6

Lic. Tania
Nueva Generacin de Padres

Escuela Primaria Vicente Guerrero

Talleres para padres e hijos


Ma. Fernanda Velasco Jacobo A01169471
Luis Ivn Reyes Grajeda A01374198
ngel Pea Gonzlez A01376213
Gil Armando Snchez Garca A01374614

20/11/2015

La calidad educativa es uno de los ms grandes desafos de Mxico, de acuerdo con el Reporte
de Capital Humano 2015 elaborado por el Foro Econmico Mundial, Mxico ocupa uno de los
ltimos lugares de 124 pases en calidad de educacin primaria. Es por esto que el Centro de
Educacin Integral Lizardi (CEILI), busca mejorar la calidad educativa a travs de diferentes
programas de desarrollo en los que participan alumnos, docentes y padres de familia de
diferentes escuelas primarias del municipio de Atizapn, en este trabajo nos enfocaremos en la
escuela Vicente Guerreo, que es una de las escuelas beneficiadas por esta asociacin civil.
Uno de los programas de inters que brinda CEILI es Nueva Generacin de Padres, el cual
consiste en tratar de fortalecer la unin familiar mediante talleres que brinden a los padres
estrategias para la resolucin de situaciones cotidianas, para esto se imparten 5 talleres durante el
ciclo escolar; los talleres cuentan con un ponente quien les da una conferencia de un tema
especfico.
Para realizar este trabajo tuvimos que hacer una investigacin de campo en la escuela antes
mencionada, es decir, observar las instalaciones fsicas de la escuela, la organizacin de los
empleados y la forma de interactuar con las personas externas a la escuela. En cuanto a las
instalaciones fsicas, pudimos notar que sta cuenta con lo necesario para la educacin de los
alumnos, pues tiene un ambiente limpio, cuenta con reas verdes, salones equipados, escritorios
en buen estado y hay seguridad en la puerta y dentro de la escuela. Los dirigentes de la escuela
primaria tienen un trato muy respetable entre ellos y de igual modo con las personas externas a la
escuela.
La principal problemtica de todo esto es que los padres de la Escuela Primaria Vicente
Guerrero no asisten a los talleres impartidos por CEILI a pesar de que stos son en beneficio para
sus familias y al entrevistar a la directora de la Escuela Vicente Guerrero, nos pudimos dar
cuenta que en muchas ocasiones existe gran apata por parte de los padres. Esto debido a que
creemos que muy pocos padres asisten a las reuniones extra escolares de este tipo y esto
solamente es por falta de inters en el tema.

Como propuesta de solucin, el equipo ha generado la idea de implementar talleres extra


curriculares para los nios, impartidos por alumnos del Tecnolgico de Monterrey que estn
realizando servicio social con la fundacin CEILI y de este modo que los padres que lleven a sus
hijos a los talleres, asistan a las plticas como entretenimiento en lo que los nios salen de sus
talleres extra curriculares.
Beneficio social de la propuesta de solucin
Uno de los beneficios sociales que encontramos en esta propuesta es que los nios pueden
mejorar su desempeo acadmico y personal con la ayuda de sus talleres extra curriculares que
no solo les sirven para entretenerse en el da, sino que les ensea disciplina y responsabilidad, del
mismo modo, el hecho de que los nios asistan a los talleres, hace que los paps se involucren al
llevar a sus hijos y puedan quedarse a escuchar las plticas para padres y esto les ayuda a los a
padres a comprender el crecimiento de sus hijos y a la larga la constancia de estas plticas
pueden generar un bien en el desempeo escolar de los nios, por lo tanto un beneficio en la
comunidad.
Relacin de la solucin de la propuesta con las causas del problema atendido
Dentro de esta escuela primaria, ya se han llevado a cabo diversos proyectos, muchas veces sin
xito alguno, por lo que en nuestro equipo hemos pensado en varias soluciones al problema
principal: los padres no asisten.
Nos menciona la directora del plantel, que existe un gran desinters por parte de los padres para
este tipo de actividades (plticas, talleres, etc.) extras a la escuela. Esto se debe en gran parte a
causas relacionadas con la apata, sus horarios se los impiden o sus recursos econmicos.
Nosotros pensamos que no hace falta que asista la escuela completa a la pltica, sino, con la
gente que logremos hacer que vayan, tomen el mejor lado de la pltica para concientizarlos, si es
que necesitan una orientacin en cuanto al desarrollo de sus hijos; dentro de todo es mejor poco
que nada.

Proponemos una solucin bastante sencilla durante las diversas plticas impartidas hacia los
padres, los nios podrn tomar varios tipos de actividades o talleres deportivos, artsticos o
acadmicos, y dentro de este tiempo de manera gratuita, estos pueden estar bien manejados
dentro de un lapso de tiempo especfico y pueden ser: ftbol, basquetbol, voleibol, pintura,
dibujo, baile, y regularizaciones en materias como; ingls, matemticas y espaol. Se nos ocurre
esto porque no requiere un trabajo exhaustivo, no requiere una gran inversin, son actividades
muy sencillas y cualquiera de nosotros o algn voluntario puede emitirlas, es una forma de
llamar la atencin de los nios, mientras que los padres toman su pltica.
Aplicabilidad al problema local
Adaptamos nuestra propuesta con las necesidades especficas de la escuela Vicente Guerrero, ya
que tratamos de resolver la falta de asistencia por parte de los padres de familia, a la escuela de
padres.
Pero no solo nos centramos en resolver ese problema, sino que tambin, buscamos ayudar a la
escuela y a los alumnos, tratando de crear un vnculo tripartito (alumno, padre, escuela), para un
mejor desarrollo de todas las partes involucradas.
Buscamos con nuestra propuesta complementar los conocimientos de los alumnos de una manera
ms amigable y divertida, y as lograr la mayor asistencia posible de los padres a las plticas
impartidas por la fundacin CEILI.
Innovacin
Nosotros proponemos impartir talleres a los alumnos de la escuela Vicente Guerrero, mientras
sus padres atienden a las plticas organizadas por CEILI.
Pensamos que nuestra propuesta es innovadora, porque no solo nos queremos centrar en el
aprendizaje de los padres de familia, sino que tambin buscamos complementar los
conocimientos y cultura de los alumnos a travs de talleres impartidos por estudiantes del
Tecnolgico de Monterrey que estn realizando su servicio social, o bien por trabajo voluntario.

Adems, esta es una propuesta que beneficia a todos los involucrados, a los estudiantes que
impartan los talleres les ayuda a completar sus horas de servicio social, a los alumnos los
enriquece acadmicamente, los padres obtienen informacin til que les ayudara con la crianza
de sus hijos y la escuela obtiene prestigio.
Viabilidad
En cuanto a la vialidad de nuestra propuesta, consideramos que es accesible debido que la
escuela Vicente Guerrero tiene un plantel bastante amplio en trminos de espacio por metro
cuadrado, as como la infraestructura para soportar la idea de plticas para los padres de familia y
talleres extra curriculares para los alumnos de la escuela.
El desafo ms grande al que nos enfrentamos es la asistencia por parte de los padres de familia a
dichas plticas y talleres, la falta de inters por los padres ha sido un enorme problema para la
escuela primaria Vicente Guerrero, al punto que ha llegado a afectar el desarrollo de sus hijos
como alumnos. Debido a este problema consideramos que el organizar talleres artsticos,
deportivos y educativos para los alumnos podrn ayudar en el desempeo acadmico de los
alumnos y en tratar de involucrar a los padres de familia al llevarlos a la escuela en las tardes e ir
por ellos.
Nuestra propuesta de solucin no tendr ningn costo para los padres de familia que tengan la
oportunidad, o la iniciativa para asistir a las plticas, de igual forma los talleres brindados por
alumnos del Tecnolgico de Monterrey no tendran costo alguno pues sern considerados como
servicio social.
Para terminar, consideramos que las aportaciones por parte de CEILI a la educacin en Mxico
son muy importantes ya que como mencionamos en un principio CEILI trabaja con diferentes
escuelas del Estado de Mxico y ataca diferentes puntos como la actitud de los alumnos con su
entorno, la calidad de los maestros que trabajan en las escuelas y la actitud de los padres que
influyen mucho en la educacin de sus hijos, creemos es muy importante que CEILI se de a
conocer a nivel nacional para poder mejorar la educacin a mayor escala. En cuanto a nuestra
propuesta a la problemtica sabemos que a pesar de que es decisin de los padres el asistir o no a

los talleres impartidos por CEILI es importante hacerles saber la importancia de CEILI en el
pas, en sus hijos y en sus familias y de esta forma generarles inters en escucharlos.
Fuente de Informacin
(S/A). (13/05/2015). Calidad de educacin en Mxico, de las ms bajas del mundo. 17/11/2015, de El Financiero
Sitio web: http://www.elfinanciero.com.mx/economia/calidad-educacion-mexico-wef-primaria-indice-capitalhumano.html