MEDIDA DE FRECUENCIAS

Alumnos:
Profesor:

2015-I

INDICE
I.

INTRODUCCION:
OBJETIVOS.3
FUNDAMENTO TEORICO......3

II.

PARTE EXPERIMENTAL:
MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS6
CIRCUITO A REALIZAR.........7
PROCEDIMIENTOS...7

III.

RESULTADOS Y DISCUSION:
DATOS DEL CIRCUITO..8
CUADRO DE DATOS 9
SOLUCION DEL CUESTIONARIO.10

IV.

CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES...21
RECOMENDACIONES...22

V.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y DE INTERNET

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..23
REFERENCIAS DE INTERNET.23

VI.

ANEXOS
HOJA DE DATOS..24

I.

INTRODUCCIN

1. OBJETIVOS
Determinar en forma experimental las frecuencias de una
fuente de tensin alterna sinusoidal.

2. FUNDAMENTO TEORICO
2.1 CONCEPTOS PREVIOS
Frecuencia: es una magnitud que mide el nmero de repeticiones
por unidad de tiempo de cualquier fenmeno o suceso peridico.
Para calcular la frecuencia de un suceso, se contabilizan un nmero
de ocurrencias de este teniendo en cuenta un intervalo temporal,
luego estas repeticiones se dividen por el tiempo transcurrido. Segn
el Sistema Internacional (SI), la frecuencia se mide en hercios (Hz), en
honor a Heinrich Rudolf Hertz.
Un hercio es la frecuencia de un suceso o fenmeno repetido una vez
por segundo. As, un fenmeno con una frecuencia de dos hercios se
repite dos veces por segundo.
1 Hz=

1
s

Un mtodo alternativo para calcular la frecuencia es medir el tiempo

entre dos repeticiones (periodo) y luego calcular la frecuencia (f)
recproca de esta manera:
f=

1
T

Donde: T es el periodo de la seal.

2.2 Frecuencia de la corriente alterna

La frecuencia de la corriente alterna (C.A.) constituye un fenmeno
fsico que se repite cclicamente un nmero determinado de veces
durante un segundo de tiempo y puede abarcar desde uno hasta
millones de ciclos por segundo o hertz (Hz).

2.3 Frecuencia de la corriente alterna

Para determinar la frecuencia de la corriente alterna producida por un
generador elctrico se utiliza la siguiente ecuacin:
f=

n N
60

f : frecuencia ( Hz ) , n : numero de pares de polos , N : velocidad de giro(rpm)

Voltaje y
frecuencia
220-240 V/60 Hz
220-240 V/50
Hz
100-127 V/60 Hz
100-127 V/50
Hz

2.4 Instrumento de medicin de frecuencia

Frecuencmetro: es un instrumento que sirve para medir
la frecuencia, contando el nmero de repeticiones de una onda en la
misma posicin en un intervalo de tiempo mediante el uso de un
contador que acumula el nmero de periodos.
El valor contado se indica en un display y el contador se pone a cero,
para comenzar a acumular el siguiente periodo de muestra.

La mayora de los contadores de frecuencia funciona simplemente

mediante el uso de un contador que acumula el nmero de eventos.
Despus de un periodo predeterminado el valor contado es
transferido a un display numrico y el contador es puesto a cero,
comenzando a acumular el siguiente periodo de muestra.
El periodo de muestreo se denomina base de tiempo y debe ser
calibrado con mucha precisin.

Fig. 2. Contador de frecuencia o frecuencmetro

2.5 Utilizacin
Para efectuar la medida de la frecuencia existente en un circuito, el
frecuencmetro ha de colocarse en paralelo, en derivacin sobre los
puntos entre los que tratamos de efectuar la medida. Esto nos lleva a
que el frecuencmetro debe poseer una resistencia interna alta, para
que no produzca un consumo apreciable, lo que dara lugar a una
medida errnea. Por ello, en el caso de instrumentos basados en los
efectos electromagnticos de la corriente elctrica, estarn dotados
de bobinas de hilo muy fino y con muchas espiras, con lo que con
poca intensidad de corriente a travs del aparato se consigue la
fuerza necesaria para el desplazamiento de la aguja indicadora.
Si el elemento a contar est ya en forma electrnica, todo lo que se
requiere es un simple interfaz con el instrumento. Cuando las seales
sean ms complejas, se tendrn que acondicionar para que la lectura
del frecuencmetro sea correcta. Incluyendo en su entrada algn tipo
de amplificador, filtro o circuito conformador de seal.

fig. 3. Utilizacin del frecuencmetro y osciloscopio.

2.6 Precisin de la medida

La precisin de un contador de frecuencia depende en gran medida
de la estabilidad de su base de tiempo. Con fines de instrumentacin
se utilizan generalmente osciladores controlados por cristal de cuarzo,
en los que el cristal est encerrado en una cmara de temperatura
controlada,
conocida
como horno
del
cristal.
Cuando no se necesita conocer la frecuencia con tan alto grado de
precisin se pueden utilizar osciladores ms simples.

II.

PARTE EXPERIMENTAL

2.1 MATERIALES Y EQUIPOS UTILIZADOS

Los materiales utilizados fueron:
1 Generador de audio

Multmetro

 1 Panel Puente Wien

Conductores

2.2 CIRCUITO A REALIZAR

fig. 4 circuitos del experimento.

fig.5 formula de frecuencia para la experiencia.

2.3 PROCEDIMIENTOS
1. Realizar el circuito de la figura 4.
2. Seleccionando la frecuencia a 45, 50, 55, 60 y 65 Hz, realizar los
siguientes pasos.
3. Para cada frecuencia elegida, variar el condensador C desde 5
hasta 33 F. Para cada valor de C determinar el valor de R de
manera que el puente se equilibre.

Fig.6 Montura de los equipos.

III.

RESULTADOS Y DISCUSIONES
8

3.1 DATOS DEL CIRCUITO

Segn la figura 4 tenemos:
ELEMENTO
RESISTEN
CIA
CAPACITO

VALOR

VALOR REAL

R1
R2

TEORICO
200
400

199.9
395.1

C3

5 uF

5.14 uF

10 uF

9.7 uF

22 uF

23.8 uF

33 uF
5 uF

35.5 uF
4.78 uF

10 uF

9.8 uF

22 uF

23.3 uF

33 uF

36 uF

R3

mnimo
mximo

3.9
900

R4

mnimo
mximo

2.7
984

R
VARIABLE

C4

RESISTEN
CIA
VARIABLE

3.2 CUADRO DE DATOS EXPERIMENTALES

Frecuencia
(Hz)
TEORICO:

Valor
nominal de
C
C = 5 F

Valor real
de C (F)
C3 =5.14
C4 =4.78

R3 ()

R4 ()

704

724

45
REAL:
44.94

C = 10 F
C = 22 F
C = 33 F

TEORICO:
50
REAL:
49.87

330

200

115

98

100

640

645

C = 10 F

C3
C4
C3
C4
C3
C4

363

292

123.1

150

87.4

90.4

638

535.1

306.6

286

117.6

128.4

58.9

111.6

C = 22 F

=9.7
=9.8
=23.8
=23.3
=35.5
=36

C = 5 F

C3 =5.14
C4 =4.78

C = 10 F

C3
C4
C3
C4
C3
C4

C = 22 F

=9.7
=9.8
=23.8
=23.3
=35.5
=36

C = 5 F

C3 =5.14
C4 =4.78

396.7

726

C = 10 F

C3
C4
C3
C4
C3
C4

215.1

344.2

131.4

96.9

63.4

87

380

64

191.7

330.6

94.9

113.5

65.1

71.8

C = 22 F
C = 33 F

TEORICO:
65
REAL:
64.98

398

C3 =5.14
C4 =4.78

C = 33 F
TEORICO:
60
REAL:
59.98

=9.7
=9.8
=23.8
=23.3
=35.5
=36

C = 5 F

C = 33 F
TEORICO:
55
REAL:
56.012

C3
C4
C3
C4
C3
C4

=9.7
=9.8
=23.8
=23.3
=35.5
=36

C = 5 F

C3 =5.14
C4 =4.78

C = 10 F

C3
C4
C3
C4
C3
C4

C = 22 F
C = 33 F

=9.7
=9.8
=23.8
=23.3
=35.5
=36

10

3.2 SOLUCIN DEL CUESTIONARIO

1) Analizar el puente, cuando son diferentes tanto las resistencias R3 y R4, como los condensadores
C3 y C4.

R1

VR3

VC1

V
VR4
5V

R2
VC4

1. Analisis del circuito probando con f=45Hz ,R3=100 ,R4=720,C3=5.14uF y C4=4.78uF

R1

C1

C2

C3

C4

5.14uF

9.7uF

23.8uF

35.5uF

R3
100
A

199.9

B
C
D

R4

+1.66

720

AC Volts

R2
395.1

C8

C7

C5

C6

4.78uF

9.8uF

23.3uF

36uF

+5.00
AC Volts

+3.83
AC Volts

Observacin
en el osciloscopio
Se observa que las dos ondas de voltaje (color celeste y rosada) estn desfasadas y con diferentes amplitudes.
Adems se nota que no hay un equilibrio en el puente ya que en la figura anterior se observa que los
voltmetros del puente marcan diferentes.

2. Analisis del
probando

circuito
con R3=704

,R4=724,C3=5.14uF y C4=4.78uF

R1

C1

C2

C3

C4

5.14uF

9.7uF

23.8uF

35.5uF

R3
704
A

199.9

B
C
D

R4

+3.81

724

AC Volts

R2
395.1

C8

C7

C5

C6

4.78uF

9.8uF

23.3uF

36uF

+5.00
AC Volts

+3.86
AC Volts

Observacin en el osciloscopio

Se observa que dos ondas estn en fase, lo cual es importante ya que permite el equilibrio en el puente, esto
tambin se observa en la figura anterior que los voltmetros tienen lectura semejante.

3.

Analisis del circuito

probando con f=50Hz ,R3=300 ,R4=620,C3=5.14uF y C4=4.78uF

R1

C1

C2

C3

C4

5.14uF

9.7uF

23.8uF

35.5uF

R3
300
A

199.9

B
C
D

R4

+2.95

620

AC Volts

R2
395.1

C8

C7

C5

C6

4.78uF

9.8uF

23.3uF

36uF

+5.00
AC Volts

+3.75
AC Volts

Observacin en el osciloscopio

Se observa que las dos ondas de voltaje (color celeste y rosada). Adems se nota que no hay un equilibrio en el
puente ya que en la figura anterior se observa que los voltmetros marcan diferentes.

1.

Analisis del circuito

probando con f=50Hz ,R3=300 ,R4=620,C3=5.14uF y C4=4.78uF

R1

C1

C2

C3

C4

5.14uF

9.7uF

23.8uF

35.5uF

R3
640
A

199.9

B
C
D

R4

+3.71

645

AC Volts

R2
395.1

C8

C7

C5

C6

4.78uF

9.8uF

23.3uF

36uF

+5.00
AC Volts

+3.75
AC Volts

Observacin en el osciloscopio

Se observa que dos ondas estn en fase, lo cual es importante ya que permite el equilibrio en el puente, esto
tambin se observa en la figura anterior que los voltmetros tienen lectura semejante.

2) Graficar para la frecuencia de 60 Hz, R vs C.

Frecuencia
(Hz)
TEORICO:
60
REAL:
59.98

Valor real
de C3 (F)
5.14
9.7
23.8
35.5

Valor real
de C4 (F)
4.78
9.8
23.3
36

R3 ()

R4 ()

396.2
215.1
131.8
63.4

726
344.2
95.9
87.6

GRAFICO R3 VS C3
450
400
350

f(x) = -160.31 ln(x) + 628.5

R = 0.94

300
250

RESISTENCIA () 200
150
100
50
0

10

15

20

25

30

CAPACITANCIA (uF)
Curva R-C

Logarithmic (Curva R-C)

35

40

GRAFICO R4 VS C4
800
700
600

f(x) = -320.66 ln(x) + 1161.33

R = 0.93

500

RESISTENCIA () 400
300
200
100
0
0

10

15

20

25

30

35

40

CAPACITANCIA (uF)
Curva R-C

Logarithmic (Curva R-C)

3) Determinar el error porcentual de las frecuencias obtenidas experimentalmente.

Formula de frecuencia para la experiencia:

Frecuenci

Valor real

Valor real

R3 ()

R4 ()

Frecuenci

Error

a (Hz)

de C3 (F)

de C4 (F)

N0MINAL:
45
REAL:
43.94

5.14

4.78

704.6

9.7

9.8

23.8
35.5
5.14

NOMINAL:
50
REAL:
48.87

NOMINAL:
55
REAL:
56.012

NOMINAL:
60
REAL:
58.98

NOMINAL:
65

724.2

a
terico(H
z)
44.949

(%)

2.297

398.7

330.12

44.995

2.401

23.3
36
4.78

200.6
98.3
640.14

115
100.6
645.11

44.498
44.769
49.966

1.270
1.887
2.242

9.7

9.8

363.24

292.8

50.054

2.423

23.8
35.5
5.14

23.3
36
4.78

123.1
87.1
638.5

150.4
90.4
535.1

49.671
50.172
54.932

1.639
2.664
1.704

9.7

9.8

306.6

286.7

55.058

1.937

23.8
35.5
5.14

23.3
36
4.78

117.6
58.9
396.2

128.4
111.6
726

55.001
54.912
59.869

1.830
1.666
1.507

9.7

9.8

215.1

344.2

59.992

1.716

23.8
35.5
5.14

23.3
36
4.78

131.8
63.4
380.46

95.9
87.6
640.4

60.116
59.739
65.050

1.925
1.287
1.672

REAL:
64.98

9.7

9.8

191.7

330.6

64.842

1.348

23.8
35.5

23.3
36

94.98
65.11

113.5
71.8

65.094
65.113

1.741
1.771

4) Comntese sobre las posibles fuentes de error.

El experimento realizado tiene varios factores que conllevan al error, una de ellas sera el error en la lectura en el
frecuencmetro y multmetro (la inestabilidad al momento de medir), otro seria debido a la mala conexiones de los
cables (el uso de cables cocodrilos es bueno, pero en nuestra experiencia lo realizamos con paneles de entrada
punta, por lo que las conexiones se desconectaban continuamente), as mismo otro de los errores seria tal vez
bsicamente a la eficiencia del equipo.

IV.

CONCLUCIONES , RECOMENDACIONES Y RECOMENDACIONES

4.1 CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES

El frecuencmetro es un instrumento que permite medir la frecuencia contando el nmero de repeticiones de
una onda en la misma posicin en un intervalo de tiempo mediante el uso de un contador que acumula el

nmero de periodos, pero tiene cierta eficiencia ya que presenta inestabilidad en el valor de salida en el
display.
Se concluye que el objetivo propuesto se logr, pero se lleg como toda experiencia a errores

mnimos

debido a varios factores mencionados en la pgina 13.

La frecuencia no permanece constante en el sistema, ya que se vio claramente en la lectura del
frecuencmetro. Adems, teniendo en cuenta que la frecuencia en nuestro pas no permanece constante ya
que se debe a muchos defectos fsicos, como la variacin de la carga instantnea as como la eficiencia en la
misma generacin elctrica.
Se pude concluir de las grficas R vs C (pg. 10), que la curva presenta una tendencia logartmica, puesto
que la resistencia decrece al aumentar la capacitancia. Adems se comprueba el mismo comportamiento
tanto en serie como en paralelo.
El error que se gener en la medicin se debe a la eficiencia que tienen los equipos, puesto que estos no son
ideales, sino que tienen elementos internos que afectan a las mediciones, como por ejemplo la resistencia
interne en el frecuencmetro y en el multmetro.

4.2 RECOMENDACIONES

Conectar bien los cables del circuito ya que si se desconectan el circuito estara mal y tomaramos mal las

mediciones.
Se recomienda graduar adecuadamente la perilla del frecuencmetro hasta encontrar cierta estabilidad, para
tomar lecturas aceptables con errores mnimos.

V.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y DE INTERNET

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Gua de laboratorio de circuitos medidas elctricas (ml313)

REFERENCIAS DE INTERNET
http://www.wikipedia.com./frecuencia. html
http://www.amperis-products.blogspot.com/frecuencimetro.html

http://www.unaepime.net/laboratorios/circuitos01.php (7)
http://www.buenastareas.com/ensayos /1072668.html

V. ANEXOS

HOJA DE DATO