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Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

I.

Normal Promedio
Nulo
Muestra indicadores de dependencia emocional, egocentrismo
e infantilismo. Figura familiar presenteCuenta con defensas
necesarias para afrontar las adversidades. Manifiesta tener
habilidades para relacionarse y comunicarse con su
entorno.Tiende a mostrarse, a ser reconocida por las personas
de su entorno social. Tiene equilibrio entre las tendencias de
introversin y extroversin. Figura familiar presente que frena
su crecimiento y que le pone limites.
Cansancio
Bajo
La paciente alivia sus tensiones y se adapta a
emocional
situaciones nuevas aunque sea por medio de
mecanismos de defensa. La evaluada busca
Despersonaliza Bajo
estar rodeado de personas.Se siente realizada,
cin
muestra agrado y satisfacin al realizar su labor.
Realizacin
alto
personal
INFORME PSICOLGICO

DATOS GENERALES :
Apellidos y Nombre

:Melo Carreo, Yuliana Flor


10
Edad
:33 AOS
Da
Lugar de Nacimiento : San Martin de
Porres
Fecha de Nacimiento

: 9/27/1981

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: ATE

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE INICIAL

Empresa que ocupa


Fecha de evaluacin:

02
2015
Mes Ao

:COLEGIO EMANUEL

II.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
III.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
IV.
RESULTADOS DE EVALUACION:
V.

VI.

CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
RECOMENDACIONES:
Desarrollar y fortalecer sus cualidades para que se sienta capaz y
aceptado.
Dominar sus emociones y autoconocimiento le permitir alcanzar el
xito y mejorar sus relaciones en el contexto amoroso y social.
Realizar ejercicios matemticos, solucionar problemas de lgica,
utilizar crucigramas y rompecabezas.

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

VII.

Normal Promedio
Nulo
No cuenta con defensas necesaria para afrontar las
adversidades. Es susceptible a la crtica social. Es pasivo y
complaciente. Figura familiar presente que frena su
crecimiento y que le pone limites.Busca apoyo emocional en
situaciones tensas. Transmite sencillez, humildad e
introversin. Quiere darse a conocer y ser tenido en cuenta.
Cansancio
Bajo
El paciente alivia sus tensiones y se adapta a
emocional
situaciones nuevas aunque sea por medio de
mecanismos de defensa.Se siente realizado,
Despersonaliza Medio
muestra agrado y satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

DATOS GENERALES :
Apellidos y Nombre
Edad

:Vasquez Huanca, Edinson Emilio

:29 AOS

Lugar de Nacimiento

Fecha de Nacimiento

: 10/1/1985

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: ATE

Puesto de trabajo

:DOCENTE

Empresa que ocupa


Fecha de evaluacin:

10
Da

02
2015
Mes Ao

:COLEGIO EMANUEL

VIII.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
IX.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
X.
RESULTADOS DE EVALUACION:
XI.

XII.

CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
RECOMENDACIONES:
Expresas sus emociones de manera tranquila.
Si tiene muchas cosas que hacer, aprenda a delegar tareas. Su
familia puede ayudarlo, como tambin podra los compaeros de
trabajo
Evite las responsabilidades excesivas y no querer abarcar ms de lo
que se puede, para que no se sienta agobiado.

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

XIII.

Normal Promedio
Nulo
La evaluada tiende a ser protectora, muestra tener
desconfianza de las personas que le rodea. Manifiesta tener
habilidades para relacionarse y comunicarse con su entorno.
Presenta indicadores de dependencia emocional y
ansiedad.Muestra seguridad y confianza en s misma y en las
decisiones que toma. No cuenta con defensas necesaria para
afrontar las adversidades. Presenta obstculos que le impiden
lograr sus objetivos.
Cansancio
Bajo
La paciente alivia sus tensiones y se adapta a
emocional
situaciones nuevas aunque sea por medio de
mecanismos de defensa. La evaluada busca
Despersonaliza Bajo
estar rodeado de personas.Se siente realizada,
cin
muestra agrado y satisfacin al realizar su labor.
Realizacin
alto
personal
INFORME PSICOLGICO

DATOS GENERALES :
Apellidos y Nombre

:Tejada Bricea, Anglica Y


10
Edad
:47 AOS
Da
Lugar de Nacimiento : LIMA
Fecha de Nacimiento

: 12/9/1967

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: LIMA

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE INICIAL

Empresa que ocupa


Fecha de evaluacin:

02
2015
Mes Ao

:COLEGIO EMANUEL

XIV.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
XV. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
XVI. RESULTADOS DE EVALUACION:
XVII. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
XVIII. RECOMENDACIONES:
Aprenda a observar cada error que cometa como una oportunidad
para su crecimiento personal.
Concdase elogios y auto refurzase por cada logro que tenga, por
ms mnimo que sea.
Aprenda a comunicarse mejor, practicando la escucha activa y
expresando sus ideas.

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

Normal Promedio
Nulo
Manifiesta tener baja habilidad para relacionarse y
comunicarse con su medio. Presenta indicadores de
inseguridad, ansiedad e introversin. Siente desconfianza de
las personas que le rodean.Se siente angustiado por su medio,
contando con poca capacidad para crecer. Cuenta con
defensas necesarias para afrontar las adversidades.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. El evaluado busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

XIX. DATOS GENERALES :


Apellidos y Nombre
Edad

:Trujillo Toribio, Abel Ernesto

:30 AOS

Lugar de Nacimiento

: LURIGANCHO

Fecha de Nacimiento

: 3/10/1984

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: CHOSICA

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE PRIMARIA

Empresa que ocupa


evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

10
Da

02
2015
Mes Ao

Fecha de

XX.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
XXI. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
XXII. RESULTADOS DE EVALUACION:
XXIII. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
XXIV. RECOMENDACIONES:
Concdase elogios y auto refurzase por cada logro que tenga, por
ms mnimo que sea.
Exprese libremente sus emociones y angustias, ya que le ayudar a
liberarse y sentirse mejor
Tratar de ver los cambios como un reto positivo, no como una
amenaza

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

Normal Promedio
Nulo
No cuenta con defensas necesaria para afrontar las
adversidades. Es susceptible a la crtica social. Manifiesta tener
habilidades para relacionarse y comunicarse con su entorno.
Presenta indicadores de ansiedad.Tiene equilibrio entre las
tendencias de introversin y extroversin. Tiende a mostrarse,
a ser reconocida por las personas de su entorno social. La
evaluada siente apego hacia la figura paterna.
Cansancio
Bajo
El paciente alivia sus tensiones y se adapta a
emocional
situaciones nuevas aunque sea por medio de
mecanismos de defensa. La evaluado busca
Despersonaliza Bajo
estar rodeado de personas.Se siente realizado,
cin
muestra agrado y satisfacin al realizar su labor.
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

XXV. DATOS GENERALES :


Apellidos y Nombre

:Eyzaguirre Flores, Jessica Jazmn


10
02
2015
Edad
:28 AOS
Da
Mes Ao
Lugar de Nacimiento : AYACUCHO
Fecha de Nacimiento

: 11/24/1986

Grado de Instruccin

:TECNICA

Lugar de Residencia

: HUACHIPA

Puesto de trabajo

:AUXILIAR DE INICIAL

Empresa que ocupa

:COLEGIO EMANUEL Fecha de evaluacin:

XXVI. MOTIVO DE EVALUACION


La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
XXVII.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
XXVIII.
RESULTADOS DE EVALUACION:
XXIX. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
XXX. RECOMENDACIONES:
Evite las responsabilidades excesivas y no querer abarcar ms de lo
que se puede, para que no se sienta agobiado.
Realice ejercicios matemticos, crucigramas y sudokus para tener la
mente ms gil.
Mantngase rodeada de personas alegres, positivas, para que le
transmitan esa actitud.

Normal Promedio
Nulo
Presenta rasgos de personalidad apegados a lo concreto, con
fuerte tendencia instintiva y con falta de imaginacin que frena
su crecimiento psquico. Manifiesta tener baja habilidad para
relacionarse y comunicarse con su medio.Es pasiva y
complaciente. Es susceptible a la crtica social. Manifiesta
indicadores de timidez, ansiedad e inseguridad. No cuenta con
defensas necesaria para afrontar las adversidades. Busca que
otros resuelvan sus problemas.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. La evaluado busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

XXXI. DATOS GENERALES :


Apellidos y Nombre

:Rondn Avila, Kelly Ivonn


10
Edad
:30 AOS
Da
Lugar de Nacimiento : LURIGANCHO
Fecha de Nacimiento

: 9/16/1984

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: CHOSICA

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE PRIMARIA

Empresa que ocupa


de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

02
2015
Mes Ao

Fecha

XXXII.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
XXXIII.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
XXXIV.
RESULTADOS DE EVALUACION:
XXXV.
CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
XXXVI.
RECOMENDACIONES:
Mantngase rodeado de personas alegres, positivas, para que le
transmitan esa actitud.
Concdase el derecho a tener opiniones, pensamientos o actuaciones
y aprpielas sin denigrarlas nunca ni negarlas.
Quirase y aceptase tal como es. Recuerde que la autoestima es una
fuente vital para poder combatir el estrs y las adversidades.

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

Normal Promedio
Nulo
Es pasiva y complaciente. Cuenta con defensas necesarias
para afrontar las adversidades. Presenta indicadores de
dependencia emocional, infantilismo y ansiedad. Sabe afrontar
sus problemas sin exponerse a riesgos necesarios.Es
susceptible a la crtica social. Se siente angustiada por su
medio. Siente apego hacia la figura paterna. Tiene equilibrio
entre las tendencias de introversin y extroversin. Es hbil
para cominarse con su medio.
Cansancio
Bajo
El paciente alivia sus tensiones y se adapta a
emocional
situaciones nuevas aunque sea por medio de
mecanismos de defensa. La evaluado busca
Despersonaliza Bajo
estar rodeado de personas.Se siente realizado,
cin
muestra agrado y satisfacin al realizar su labor.
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

XXXVII.

DATOS GENERALES :

Apellidos y Nombre
Fiorella
Edad

:Araujo Jorge,

10
Da

02
2015
Mes Ao

:23 AOS

Lugar de Nacimiento

: LIMA

Fecha de Nacimiento

: 9/19/1991

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE PRIMARIA

Empresa que ocupa

:COLEGIO EMANUEL Fecha de evaluacin:

XXXVIII.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
XXXIX.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
XL. RESULTADOS DE EVALUACION:
XLI. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
XLII. RECOMENDACIONES:
Tratar de ver los cambios como un reto positivo, no como una
amenaza
Exprese libremente sus emociones y angustias, ya que le ayudar a
liberarse y sentirse mejor
Sea autntico en sus relaciones, y no busque falsear la realidad con el
objetivo de agradar

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

Promedio Bajo
Nulo
Presenta indicadores de infantilismo, ansiedad, inseguridad y
dependencia emocional. No cuenta con defensas necesaria
para afrontar las adversidades. Busca proteccin y apoyo en
las personas que le rodea para tomar sus propias decisiones.Se
siente angustiada por su medio. Es susceptible a la crtica
social. Baja habilidad para realcionarse con su medio. Siente
apego hacia la figura paterna.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. La evaluado busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

XLIII. DATOS GENERALES :


Apellidos y Nombre
Edad

:Eyzaguirre Flores, Milagros

:25 AOS

Lugar de Nacimiento

: AYACUCHO

Fecha de Nacimiento

: 12/19/1989

Grado de Instruccin

Lugar de Residencia

: HUACHIPA

Puesto de trabajo

:AUXILIAR DE INICIAL

Empresa que ocupa


de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

10
Da

02
2015
Mes Ao

Fecha

XLIV. MOTIVO DE EVALUACION


La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
XLV. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
XLVI. RESULTADOS DE EVALUACION:
XLVII. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
XLVIII.
RECOMENDACIONES:
Realice ejercicios matemticos, crucigramas y sudokus para tener la
mente ms gil.
Participe en actividades recreativas para la reduccin del estrs, tal
como deportes, eventos sociales o aficiones
Exprese libremente sus emociones y angustias, ya que le ayudar a
liberarse y sentirse mejor

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

Promedio Bajo
Nulo
Presenta indicadores de egocentrismo, inmadurez, ansiedad,
timidez y dependencia emocional. Es pasiva y complaciente.
Presenta rasgos de personalidad de noble, humilde y amable.
Presenta defensa lbiles para afrontar sus problemas.Tiende a
mostrarse, a ser reconocida por las personas de su entorno
social. Baja habilidad para relacionarse y comunicarse con su
medio.
Cansancio
Bajo
La paciente alivia sus tensiones y se adapta a
emocional
situaciones nuevas aunque sea por medio de
mecanismos de defensa. La evaluada busca
Despersonaliza Bajo
estar rodeado de personas.Sentimientos de
cin
inadecuacin profesional. Aumentando su
Realizacin
Medio
dedicacin al trabajo y a los dems de forma
personal
inagotable.
INFORME PSICOLGICO

XLIX. DATOS GENERALES :


Apellidos y Nombre
Edad

:Ramos Gutierrez, Jessica

:28 AOS

Lugar de Nacimiento

: CHACLACAYO

Fecha de Nacimiento

: 9/23/1986

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: CHACLACAYO

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE INICIAL

Empresa que ocupa


de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

10
Da

02
2015
Mes Ao

Fecha

L.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
LI.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
LII.
RESULTADOS DE EVALUACION:
LIII.

LIV.

CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
RECOMENDACIONES:
Sociabilizar mas con las personas de su entorno.
Quirase y aceptase tal como es. Recuerde que la autoestima es una
fuente vital para poder combatir el estrs y las adversidades.
Sea autntico en sus relaciones, y no busque falsear la realidad con el
objetivo de agradar.

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

LV.

Normal Promedio
Nulo
Manifiesta tener indicadores de agresividad, ansiedad e
inseguridad. Manifiesta tener habilidades para relacionarse y
comunicarse con su entorno. Tiene equilibrio entre las
tendencias de introversin y extroversin.Tiene tendencia a
mirar su pasado, las cuales le trae mucho desaliento y
agotamiento. Quiere darse a conocer y ser tenido en cuenta.
No cuenta con defensas necesaria para afrontar las
adversidades.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. El evaluado busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

DATOS GENERALES :

Apellidos y Nombre
Jheyson
Edad

:Alvarado Guerrero,

10
Da

02
2015
Mes Ao

:24 AOS

Lugar de Nacimiento

: COMAAS

Fecha de Nacimiento

: 12/6/1990

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: CHOSICA

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE SECUNDARIA

Empresa que ocupa

:COLEGIO EMANUEL Fecha de evaluacin:

LVI.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
LVII. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
LVIII. RESULTADOS DE EVALUACION:
LIX. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
LX. RECOMENDACIONES:
Concdase elogios y auto refurzase por cada logro que tenga, por
ms mnimo que sea.
Exprese libremente sus emociones y angustias, ya que le ayudar a
liberarse y sentirse mejor. Si tiene muchas cosas que hacer, aprenda
a delegar tareas.
Mantngase rodeado de personas alegres, positivas, para que le
transmitan esa actitud.

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

LXI.

Normal Promedio
Nulo
Tiende a mostrarse, a ser reconocido por las personas de su
entorno social. Es pasivo y complaciente. Presenta seguridad y
confianza en s mismo. Tendencia a la introversin. Es
susceptible a la crtica social. Manifiesta tener un carcter
dominate y autoritario. No cuenta con defensas necesarios
para afrontar sus problemas. Manifiesta tener habilidades para
relacionarse y comunicarse con su entorno.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. El evaluado busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

DATOS GENERALES :
Apellidos y Nombre
Edad

:Lozada Ponce, Carlos Antonio

:43 AOS

10
Da

Lugar de Nacimiento

: LIMA

Fecha de Nacimiento

: 7/6/1971

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: ATE-VITARTE

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE SECUNDARIA

Empresa que ocupa


de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

02
2015
Mes Ao

Fecha

LXII. MOTIVO DE EVALUACION


La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
LXIII. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
LXIV. RESULTADOS DE EVALUACION:
LXV. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
LXVI. RECOMENDACIONES:
Sea autntico en sus relaciones, y no busque falsear la realidad con el
objetivo de agradar
Mantngase rodeado de personas alegres, positivas, para que le
transmitan esa actitud.
Realice una lista de todos los objetivos que quisiera trazar, tanto a
corto, mediano y largo plazo. Sea realista al momento de formularlos
y recuerde que con esmero y confianza los puede alcanzar.

Normal Promedio
Nulo
Se siente angustiada ante las amenazas del medio. Cuenta con
defensas necesarias para afrontar las adversidades. Es
susceptible a la crtica social. Siente preocupacin por su
aspecto fsico.Sabe afrontar sus problemas sin exponerse a
riesgos innecesarios. Tiene equilibrio entre las tendencias de
introversin y extroversin. Manifiesta tener habilidades para
relacionarse y comunicarse con su entorno.
Cansancio
Bajo
El paciente alivia sus tensiones y se adapta a
emocional
situaciones nuevas aunque sea por medio de
mecanismos de defensa. El evaluado busca estar
Despersonaliza Bajo
rodeado de personas.Se siente realizado,
cin
muestra agrado y satisfacin al realizar su labor.
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

LXVII.

DATOS GENERALES :

Apellidos y Nombre
Edad

:Mamani Crdova, Geovanna

:29 AOS

Lugar de Nacimiento

: LIMA

Fecha de Nacimiento

: 8/6/1985

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE INICIAL

Empresa que ocupa


de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

10
Da

02
2015
Mes Ao

Fecha

LXVIII.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
LXIX. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
LXX. RESULTADOS DE EVALUACION:
LXXI. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
LXXII.
RECOMENDACIONES:
Evite las responsabilidades excesivas y no querer abarcar ms de lo
que se puede, para que no se sienta agobiado
Aprenda a observar cada error que cometa como una oportunidad
para su crecimiento personal.
Concdase elogios y auto refurzase por cada logro que tenga, por
ms mnimo que sea.

Normal Promedio
Nulo
Tiende a ser una persona ansiosa y dependiente. Presenta
defensas lbiles para afrontar sus problemas. Cuenta con
conflictos del pasado que estn sin resolver y frenan su
desarrollo personal.Se siente presionada por su medio
ambiente. Baja habilidad para relacionarse y comunicarse con
su medio. Es susceptible a la crtica social. Indicadores de
inseguridad y ansiedad. Siente apego hacia la figura paterna.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. La evaluada busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

LXXIII.

DATOS GENERALES :

Apellidos y Nombre
Edad

:Crdova Palomino, Norma

:34 AOS

Lugar de Nacimiento

: HUANCAYO

Fecha de Nacimiento

: 2/12/1981

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: LIMA

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE INICIAL

Empresa que ocupa


evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

10
Da

02
2015
Mes Ao

Fecha de

LXXIV.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
LXXV.OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
LXXVI.
RESULTADOS DE EVALUACION:
LXXVII.
CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
LXXVIII.
RECOMENDACIONES:
Participe en actividades recreativas para la reduccin del estrs, tal
como deportes, eventos sociales o aficiones
Exprese libremente sus emociones y angustias, ya que le ayudar a
liberarse y sentirse mejor.
Mantngase rodeado de personas alegres, positivas, para que le
transmitan esa actitud.

Normal Promedio
Nulo
Tiene la necesidad de ser contenido por el medio ambiente,
contando con poca capacidad para crecer, sintindose a veces
bloqueado. Presenta obstculos que le impiden lograr sus
objetivos. Es susceptible a la crtica social.Presenta rasgos de
personalidad noble, pasiva, eufrica y alegre. Muestra
indicadores de inmadurez, dependencia emocional,
infantilismo, ansiedad y egocentrismo. No se sinte satisfecha
con su situacin actual.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. La evaluada busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

LXXIX.

DATOS GENERALES :

Apellidos y Nombre
Edad

:Albino Moleros, Mavel

:42 AOS

10
Da

Lugar de Nacimiento

: CERRO DE PASCO

Fecha de Nacimiento

: 11/1/1972

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: ATE-VITARTE

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE PRIMARIA

Empresa que ocupa


de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

02
2015
Mes Ao

Fecha

LXXX.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
LXXXI.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
LXXXII.
RESULTADOS DE EVALUACION:
LXXXIII.
CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
LXXXIV.
RECOMENDACIONES:
Desarrollar y fortalecer sus cualidades para que se sienta capaz y
aceptado.
Dominar sus emociones y autoconocimiento le permitir alcanzar el
xito y mejorar sus relaciones en el contexto amoroso y social.
Quirase y aceptase tal como es. Recuerde que la autoestima es una
fuente vital para poder combatir el estrs y las adversidades.

Normal Promedio
Nulo
La evaluada no siente satisfecha con aspecto fsico. Presenta
indicadores de ansiedad, infantilismo, inmadurez emocional,
inseguridad, introversin y timidez. Transmite sentimientos de
inferioridad, dependiente e incomodidad.Manifiesta tener baja
habilidad para relacionarse y comunicarse con su entorno. Se
siente presionada por su medio. No cuenta con defensas
necesaria para afrontar las adversidades.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. La evaluada busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

LXXXV.

DATOS GENERALES :

Apellidos y Nombre
Edad

:Pineda Mallcro, Ruth Angela

:31 AOS

10
Da

02
2015
Mes Ao

Lugar de Nacimiento

: LIMA

Fecha de Nacimiento

: 6/27/1983

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: CHOSICA

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE PRIMARIA Y SECUNDARIA

Empresa que ocupa


evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL Fecha de

LXXXVI.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
LXXXVII. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
LXXXVIII. RESULTADOS DE EVALUACION:
LXXXIX.
CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
XC. RECOMENDACIONES:
Mantngase rodeado de personas alegres, positivas, para que le
transmitan esa actitud.
Concdase el derecho a tener opiniones, pensamientos o actuaciones
y aprpielas sin denigrarlas nunca ni negarlas.
Quirase y aceptase tal como es. Recuerde que la autoestima es una
fuente vital para poder combatir el estrs y las adversidades

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

XCI.

Normal Promedio
Nulo
Presenta indicadores de ansiedad, infantilismo, inmadurez,
inseguridad y dependencia emocional. Siente apego hacia la
fugura paterna. Se siente presionada por su medio.Es una
persona que ante los obstaculos no emplea defensas
adecuadas para solucionar sus problemas.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. La evaluada busca estar rodeado de
personas.La persona siente que las demandas
Despersonaliza Bajo
laborales exceden su capacidad, se encuentra
cin
insatisfecho con sus logros profesionales.
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

DATOS GENERALES :
Apellidos y Nombre
Edad

:Aliaga Basaldua, Briseida

:31 AOS

Lugar de Nacimiento

: HUCAYO

Fecha de Nacimiento

: 10/12/1983

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: ATE-VITARTE

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE PRIMARIA

Empresa que ocupa

:COLEGIO EMANUEL Fecha de evaluacin:

10
Da

02
2015
Mes Ao

XCII. MOTIVO DE EVALUACION


La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
XCIII. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
XCIV. RESULTADOS DE EVALUACION:
XCV. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
XCVI. RECOMENDACIONES:
Aprenda a observar cada error que cometa como una oportunidad
para su crecimiento personal.
Concdase elogios y auto refurzase por cada logro que tenga, por
ms mnimo que sea.
Aprenda a comunicarse mejor, practicando la escucha activa y
expresando sus ideas.

Normal Promedio
Nulo
Manifiesta indicadores de egocentrismo, inmadurez,
inseguridad, ansiedad y dependencia emocional. Es susceptible
a la crtica social. Presenta obstculos que le impiden lograr
sus objetivos. Cuenta con conflictos del pasado que estn sin
resolver y frenan su desarrollo personal. Baja habilidad para
relacionarse con su medio. No cuenta con defensas necesaria
para afrontar las adversidades.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. El evaluado busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

XCVII.

DATOS GENERALES :

Apellidos y Nombre

:Alvino Moleros, Juan Carlos


10
Edad
:36 AOS
Da
Lugar de Nacimiento : CERRO DE PASCO

02
2015
Mes Ao

Fecha de Nacimiento

: 11/18/1979

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: LIMA

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE PRIMARIA

Empresa que ocupa

:COLEGIO EMANUEL Fecha de evaluacin:

XCVIII.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
XCIX. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
C.
RESULTADOS DE EVALUACION:
CI.

CII.

CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
RECOMENDACIONES:
Se recomienda fomentar el pensamiento positivo y aprender tcnicas
de relajacin.
Auto suprese en todo lo que haga para mejorar la personalidad.
Realice una lista de todos los objetivos que quisiera trazar, tanto a
corto, mediano y largo plazo. Sea realista al momento de formularlos
y recuerde que con esmero y confianza los puede alcanzar.

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

CIII.

Normal Promedio
Nulo
Tiende a mostrarse, a ser reconocida por las personas de su
entorno social. Siente apego hacia la figura paterna. Manifiesta
indicadores de ansiedad. Es susceptible a la crtica social. Se
siente angustiada por su medio.No cuenta con defensas
necesaria para afrontar las adversidades. Presenta obstculos
que le impiden lograr sus objetivos. Presenta rasgos de
personalidad eufrica, alegre, noble, e idealista.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. La evaluada busca estar rodeada de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

DATOS GENERALES :
Apellidos y Nombre
Edad

:Tello Robles, Eileen Ysabel

:37 AOS

10
Da

Lugar de Nacimiento

: EL AGUSTINO

Fecha de Nacimiento

: 7/11/1977

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: ATE-VITARTE

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE SECUNDARIA

Empresa que ocupa


de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

02
2015
Mes Ao

Fecha

CIV.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
CV.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
CVI. RESULTADOS DE EVALUACION:
CVII. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
CVIII. RECOMENDACIONES:
Expresas sus emociones de manera tranquila.
Dominar sus emociones y autoconocimiento le permitir alcanzar el
xito y mejorar sus relaciones en el contexto amoroso y social.
Realice ejercicios matemticos, crucigramas y sudokus para tener la
mente ms gil.

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

CIX.

Normal Promedio
Nulo
Muestra signos de Inseguridad y ansiedad. Con conductas de
evitamiento social, hostilidad y agresividad hacia su medio.
Presenta conflictos pasados queaun no estan resueltos. Es
susceptible a la crtica social. Con dependencia e inmadurez
emocional. Cuenta con defensas lbiles para frontar las
adversidades. Se siente presionado por su medio.
Cansancio
Bajo
El paciente alivia sus tensiones y se adapta a
emocional
situaciones nuevas aunque sea por medio de
mecanismos de defensa. El evaluado busca estar
Despersonaliza Bajo
rodeado de personas.Se siente realizado,
cin
muestra agrado y satisfacin al realizar su labor.
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO OCUPACIONAL

DATOS GENERALES :
Apellidos y Nombre
Edad

:Amaro Condori, Martn Hilario

:29 AOS

Lugar de Nacimiento

: LA VICTORIA

Fecha de Nacimiento

: 6/30/1985

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: CHOSICA

10
Da

02
2015
Mes Ao

Puesto de trabajo
SECUNDARIA

:DOCENTE DE INICIAL, PRIMARIA Y

Empresa que ocupa


evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL Fecha de

CX.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
CXI. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
CXII. RESULTADOS DE EVALUACION:
CXIII. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
CXIV. RECOMENDACIONES:
Dominarsus emociones y autoconocimiento le permitir alcanzar el
xito y mejorar sus relaciones en el contexto amoroso y social.
Mejorar su conciencia emocional para conocer sus defectos y
fortalezas.
Desarrolla el autocontrol, lo cual le va permitir mejorar sus emociones
e impulsos

Normal Promedio
Tendencia al tipo dbil, especialmente tendencia a ser una
persona caprichosa, ansiosa, rgida, pesimista, reservada y
tranquila. Una tasa muy elevada determina la personalidad con
tendencia a las fobias y obsesiones, emocionalmente muy
rpido e inestable.
Personalidad
Indicadores de dependencia e idealismo. Adems presenta
inmadurez emocional, evasividad y falta de compromiso. No
cuenta con defensas necesaria para afrontar las adversidades.
Quiere darse a conocer yser tenida en cuenta. Cuenta con
conflictos del pasado que estn sin resolver y frenan su
desarrollo personal. Manifiesta tener habilidades para
relacionarse y comunicarse con su entorno.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. Surge para protegerse del
agotamiento.Sentimientos de inadecuacin
Despersonaliza Medio
profesional. Aumentando su dedicacin al trabajo
cin
y a los dems de forma inagotable.
Realizacin
Medio
personal
INFORME PSICOLGICO
Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK

10
Da

CXV. DATOS GENERALES :


Apellidos y Nombre
Edad

02
2015
Mes Ao

:Santiago Gomez, Alicia

:32 AOS

Lugar de Nacimiento

Fecha de Nacimiento

: 11/27/1983

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: LIMA

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE INICIAL

Empresa que ocupa

:COLEGIO EMANUEL Fecha de evaluacin:

CXVI. MOTIVO DE EVALUACION


La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
CXVII.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
CXVIII.
RESULTADOS DE EVALUACION:
CXIX. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
CXX. RECOMENDACIONES:
Aprenda a observar cada error que cometa como una oportunidad
para su crecimiento personal.
Concdase elogios y auto refurzase por cada logro que tenga,
por ms mnimo que sea.
Aprenda a comunicarse mejor, practicando la escucha activa y
expresando sus ideas.

Normal Promedio
Tendencia al tipo movil, sociable, locuaz, despreocupado y
lider, dificil diagnostico en lo concerniente a social, tanto en
introversin como en extroversin.
Personalidad
Presenta rasgos de personalidad eufrica, alegre, noble, e
idealista. Es susceptible a la crtica social. Manifiesta
indicadores de ansiedad e inseguridad. Es imaginativo y
creativo.Manifiesta tener habilidades para relacionarse y
comunicarse con su entorno. Presenta obstculos que le
impiden lograr sus objetivos. No cuenta con defensas
necesaria para afrontar las adversidades.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. Surge para protegerse del
agotamiento.Se siente realizado, muestra agrado
Despersonaliza Medio
y satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO OCUPACIONAL
Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK

CXXI. DATOS GENERALES :


Apellidos y Nombre
Francisco
Edad

:Pimentel Vasquez,

10
Da

02
2015
Mes Ao

:67 AOS

Lugar de Nacimiento

: HUANCAYO

Fecha de Nacimiento

: 1/29/1947

Grado de Instruccin

:AUXILIAR

Lugar de Residencia

: HUANCAYO

Puesto de trabajo

:AUXILIAR DE EDUCACIN

Empresa que ocupa


de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

Fecha

CXXII.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
CXXIII.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
CXXIV.
RESULTADOS DE EVALUACION:
CXXV.
CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
CXXVI.
RECOMENDACIONES:
Desarrollar hbitos de pensamiento eficaces y tcnicas de resolucin
de problemas.
Realizar ejercicios matemticos, solucionar problemas de lgica,
utilizar crucigramas y rompecabezas.
Fijarse en la ambigedad de las cosas, apreciando las paradojas y las
ilusiones pticas.

Normal Promedio
Tendencia al tipo mvil, sociable, locuaz, despreocupado y
lder, difcil diagnostico en lo concerniente a social, tanto en
introversin como en extroversin.
Personalidad
Presenta indicadores de ansiedad, conformismo, introversin,
infantilismo e inmadurez emocional. Figura familiar presente
que le pone limites. Se siente presionado por su medio.Cuenta
con conflictos del pasado que estn sin resolver y frenan su
desarrollo personal. No cuenta con defensas necesaria para
afrontar las adversidades. Presenta obstculos que le impiden
lograr sus objetivos
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. El evaluado busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO
Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK

CXXVII.

DATOS GENERALES :

Apellidos y Nombre
Luis Antonio
Edad

:Aliaga Basaldua,

10
Da

02
2015
Mes Ao

:28 AOS

Lugar de Nacimiento

: HUANCAYO

Fecha de Nacimiento

: 4/17/1986

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: ATE-VITARTE

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE PRIMARIA

Empresa que ocupa


de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

Fecha

CXXVIII.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
CXXIX.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
CXXX.
RESULTADOS DE EVALUACION:
CXXXI.
CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
CXXXII.
RECOMENDACIONES:
Realice una lista de todos los objetivos que quisiera trazar, tanto a
corto, mediano y largo plazo. Sea realista al momento de formularlos
y recuerde que con esmero y confianza los puede alcanzar.
Evite las responsabilidades excesivas y no querer abarcar ms de lo
que se puede, para que no se sienta agobiado.

Realice ejercicios matemticos, crucigramas y sudokus para tener la


mente ms gil.

Normal Promedio
Tendencia al tipo mvil, sociable, locuaz, despreocupada y
lder, difcil diagnostico en lo concerniente a social, tanto en
introversin como en extroversin.
Personalidad
La evaluada siente preocupacin por las opiniones de otros. Es
pasiva y complaciente. Presenta indicadores de ansiedad y
agresividad. Siente apego hacia la figura paterna.No cuenta
con defensas necesaria para afrontar las adversidades. Cuenta
con poca capacidad de imaginacin y creatividad.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. El evaluado busca estar rodeado de
personas.Sentimientos de inadecuacin
Despersonaliza Bajo
profesional. Aumentando su dedicacin al trabajo
cin
y a los dems de forma inagotable.
Realizacin
Medio
personal
INFORME PSICOLGICO
Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK

CXXXIII.

DATOS GENERALES :

Apellidos y Nombre
Edad

:Tinoco Moleros, Leonor Ins

:53 AOS

10
Da

Lugar de Nacimiento

: OROYA

Fecha de Nacimiento

: 1/31/1962

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: LIMA

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE SECUNDARIA

Empresa que ocupa


Fecha de evaluacin:

02
2015
Mes Ao

:COLEGIO EMANUEL

CXXXIV.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realizo por requerimiento de la empresa.
CXXXV.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
CXXXVI.
RESULTADOS DE EVALUACION:
CXXXVII. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
CXXXVIII. RECOMENDACIONES:
Mantngase rodeado de personas alegres, positivas, para que le
transmitan esa actitud.
Concdase el derecho a tener opiniones, pensamientos o
actuaciones y aprpielas sin denigrarlas nunca ni negarlas.
Quirase y aceptase tal como es. Recuerde que la autoestima es
una fuente vital para poder combatir el estrs y las adversidades.

Normal Promedio
Tendencia al tipo sensible, intranquilo, agresivo, optimista y
activo. Una tasa muy alta (elevada) determina a la
personalidad con tendencia a la inmadurez sin control
emocional. Sujeto enrgica en sus respuestas.
Personalidad
Se siente presionada por su medio ambiente. No cuenta con
defensas necesaria para afrontar las adversidades. Presenta
indicadores de ansiedad y timidez. Presenta obstculos que le
impiden lograr sus objetivos. Manifiesta tener habilidades para
relacionarse y comunicarse con su entorno. Presenta rasgos de
personalidad alegre, noble, e idealista.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. El evaluado busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO
Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK

CXXXIX.

DATOS GENERALES :

Apellidos y Nombre
Gabriela Daria
Edad

:Soriano Ybaez,

10
Da

02
2015
Mes Ao

:25 AOS

Lugar de Nacimiento

: LIMA

Fecha de Nacimiento

: 2/8/1990

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: ATE-VITARTE

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE PRIMARIA

Empresa que ocupa


de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

Fecha

CXL. MOTIVO DE EVALUACION


La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
CXLI. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
CXLII.RESULTADOS DE EVALUACION:
CXLIII.
CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
CXLIV.
RECOMENDACIONES:
Se recomienda fomentar el pensamiento positivo y aprender tcnicas
de relajacin.
Auto suprese en todo lo que haga para mejorar la personalidad.
Mejorar su personalidad desarrollando las potencialidades.

Normal Promedio
Nulo
Presenta indicadores de ansiedad, inseguridad y dependencia
emocional. No se siente conforme con su aspecto fsico. No
cuenta con defensas necesaria para afrontar las adversidades.
Se sientepresionado por su medio. Figura familiar presente que
le pone limites. Presenta rasgos de personalidad alegre y
noble. Es hbil para relacionarse yc comunicarse con su medio.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. El evaluado busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO OCUPACIONAL

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

CXLV. DATOS GENERALES :


Apellidos y Nombre
Edad

:Alvino Moleros, Cesar Angel

:39 AOS

Lugar de Nacimiento

: CERRO DE PASCO

Fecha de Nacimiento

: 6/30/1975

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: ATE-VITARTE

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE SECUNDARIA

Empresa que ocupa


de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

10
Da

02
2015
Mes Ao

Fecha

CXLVI.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
CXLVII.
OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
CXLVIII.
RESULTADOS DE EVALUACION:
CXLIX.
CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
CL.
RECOMENDACIONES:
Desarrollar hbitos de pensamiento eficaces y tcnicas de resolucin
de problemas.
Realizar ejercicios matemticos, solucionar problemas de lgica,
utilizar crucigramas y rompecabezas.
Fijarse en la ambigedad de las cosas, apreciando las paradojas y las
ilusiones pticas.

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

CLI.

Normal Promedio
Nulo
Tiene la necesidad de ser contenida por el medio ambiente,
contando con poca capacidad para crecer, sintindose a veces
bloqueada. Cuenta con conflictos del pasado que estn sin
resolver y frenan sudesarrollo personal. Busca la proteccin y
apoyo de las personas que le rodean. Presenta indicadores de
ansiedad y dependencia emocional. Presenta obstculos que le
impiden lograr sus objetivos
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. El evaluado busca estar rodeado de
personas.Se siente realizado, muestra agrado y
Despersonaliza Bajo
satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO OCUPACIONAL

DATOS GENERALES :
Apellidos y Nombre
Edad

:Prez Martnez, Pelaya

:35 AOS

10
Da

Lugar de Nacimiento

: HUANCAVELICA

Fecha de Nacimiento

: 4/28/1980

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

: LIMA

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE PRIMARIA

Empresa que ocupa


de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

02
2015
Mes Ao

Fecha

CLII. MOTIVO DE EVALUACION


La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
CLIII. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
CLIV. RESULTADOS DE EVALUACION:
CLV. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
CLVI. RECOMENDACIONES:
Mantngase rodeado de personas alegres, positivas, para que le
transmitan esa actitud.
Concdase el derecho a tener opiniones, pensamientos o actuaciones
y aprpielas sin denigrarlas nunca ni negarlas.
Quirase y aceptase tal como es. Recuerde que la autoestima es una
fuente vital para poder combatir el estrs y las adversidades.

Normal Promedio
Nulo
Manifiesta indicadores de introversin, timidez, inseguridad,
ansiedad y dependencia emocional. Busca estar protegida por
su entorno familiar. Presenta obstculos quele impiden lograr
sus objetivos. Manifiesta tener habilidades para relacionarse y
comunicarse con su entorno. Se siente presionada por su
medio.
Cansancio
Bajo
Se siente a gusto con su labor, siente desarrollo
emocional
emocional. Surge para protegerse del
agotamiento.Se siente realizado, muestra agrado
Despersonaliza Medio
y satisfacin al realizar su labor.
cin
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO

Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK
Personalidad

CLVII. DATOS GENERALES :


Apellidos y Nombre
Edad

:Rodriguez Rios, Rossana

:43 AOS

10
Da

02
2015
Mes Ao

Lugar de Nacimiento

: LIMA

Fecha de Nacimiento

: 1/7/1972

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

Puesto de trabajo

:DOCENTE DE INICIAL

Empresa que ocupa

:COLEGIO EMANUEL Fecha de evaluacin:

CLVIII.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
CLIX. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
CLX. RESULTADOS DE EVALUACION:
CLXI. CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
CLXII.RECOMENDACIONES:
Se recomienda fomentar el pensamiento positivo y aprender tcnicas
de relajacin.
Auto suprese en todo lo que haga para mejorar la personalidad.
Mejorar su personalidad desarrollando las potencialidades.

Normal Promedio
Tendencia al tipo dbil, especialmente tendencia a ser una
persona introvertido, timido, inseguro y reservado.
Personalidad
Se siente angustiado por su medio. No cuenta con defensas
necesaria para afrontar las adversidades. Tiende a exponerse a
riesgos inncesarios con su cuerpo. Presenta indicadoresde
ansiedad, inferioridad, introversin e inseguridad. Cuenta con
conflictos del pasado que estn sin resolver y frenan su
desarrollo personal.
Cansancio
Bajo
El paciente alivia sus tensiones y se adapta a
emocional
situaciones nuevas aunque sea por medio de
mecanismos de defensa. El evaluado busca estar
Despersonaliza Bajo
rodeado de personas.Se siente realizado,
cin
muestra agrado y satisfacin al realizar su labor.
Realizacin
Alto
personal
INFORME PSICOLGICO
Maslach

Inteligencia
TEST DE EYSENCK

CLXIII.

DATOS GENERALES :

Apellidos y Nombre
Edad

:Ramirez Ramos, Giancarlos Oswaldo

:24 AOS

Lugar de Nacimiento

: SANTA EULALIA

Fecha de Nacimiento

: 6/6/1990

Grado de Instruccin

:SUPERIOR

Lugar de Residencia

Puesto de trabajo

:AUXILIAR DE INICIAL

Empresa que ocupa


Fecha de evaluacin:

:COLEGIO EMANUEL

10
Da

02
2015
Mes Ao

CLXIV.

MOTIVO DE EVALUACION
La evaluacin se realiz por requerimiento de la empresa.
CLXV. OBSERVACION DE CONDUCTAS
Presentacin: AdecuadoPostura: Erguido Ritmo: Fluido Tono:
ModeradoArticulacin: Sin dificultad
Orientacin:Orientado
CLXVI.
RESULTADOS DE EVALUACION:
CLXVII.
CONCLUSIONES:
rea Cognitiva: Inteligencia normal promedio. Orientado en
espacio, tiempo y persona
rea Emocional: Emocionalmente estable
Condicin: APTO
CLXVIII.
RECOMENDACIONES:
Desarrollar y fortalecersus cualidades para que se sienta capaz y
aceptado.
Expresas sus emociones de manera tranquila.
Dominarsus emociones y autoconocimiento le permitir alcanzar el
xito y mejorar sus relaciones en el contexto amoroso y social.