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INSTITUTO DE ENSEANZA SUPERIOR

TAFI VIEJO

PLAN DE CLASE

Carrera:

Profesorado de Educacin Secundaria en Fsica

Espacio Curricular:

Prctica IV

Profesora de
Prctica:

Nadia Trujillo

Institucin
Asociada:

Colegio Libertador Don Jos de San Martn (Turno Maana)

Materia
Observada:

Fisicoqumica

Profesora de la
materia:

Francisco Cali

Curso:

1 C

Horario:

Jueves de 11:10 hs a 12:20 hs.

Practicante:
Tiempo:

Ana Carolina Chvez


Semana del 20/10/15 a 24/10/15

(2 horas ctedra: 80 minutos)

Tema: Elementos Qumicos. El ordenamiento de los elementos: la Tabla Peridica de


Mendeleiev. Grupos. Perodos. Elementos y sus smbolos.

Contenidos:
CONCEPTUALES
-Los Elementos Qumicos
y Tabla Peridica.
-Numero Atmico
-Numero Msico
-Grupos
-Perodos

PROCEDIMENTALES
Reconocimiento de los
elementos de la tabla
peridica por sus
caractersticas propias.
Determinacin de la
cantidad de partculas
subatmicas.

ACTITUDINALES
Curiosidad para analizar y
resolver situaciones.
Compaerismo durante el
desarrollo de las actividades
planteadas.
Participacin en la clase

Manejo de las Tics

Objetivos:

Usar las Tics como herramientas para el desarrollo de las actividades


Distinguir los elementos dentro de la tabla peridica por su simbologa, nmero
atmico, nmero msico, etc.
Determinar el nmero de protones, electrones y neutrones.
Aprender a redondear el nmero msico

Actividad de inicio:

Se explicar de qu manera se puede descargar la tabla peridica en un celular. Para ello se


har uso del pizarrn donde se escribir los pasos a seguir para realizar correctamente la
descarga. Los pasos son los siguientes:
1) Haciendo uso del DISPOSITIVO MOVIL (celular) dirigirse a la aplicacin PLAY
STORE e ingresar en ella.
2) Una vez all, seleccionar la pestaa APLICACIONES.
3) En el BUSCADOR (que se encuentra en el extremo superior del celular donde
aparece una lupa) escribir: Tabla Peridica.
Internet buscar todas las opciones que se refiere a Tabla Peridica y las mostrar en una
lista
4) Se elegir de todas las opciones la que ms se adece a cada alumno.
Actividad de desarrollo:
Haciendo uso de la aplicacin elegida, o de la tabla peridica en formato papel adquirida en
alguna librera o de la tabla peridica de mayor tamao llevada por el docente, continuar
completando la tabla de la clase anterior con el agregado de nuevos elementos.
Adems, se explicar de qu manera redondear el nmero msico, por ejemplo:
El nmero msico del Hierro (smbolo Fe) es 55,847 . Como el primer decimal despus de la
coma es un nmero mayor a 5 , entonces el nmero msico se redondear a 56. De esta
manera se completar en la tabla.
Elemento

Smbol
o

Hierro
Bromo
Litio

Fe

Grup
o

Perod
o

N
Atmic
o

N
Msic
o
56

Electrone
s

Protone
s

A continuacin se trabajara con el simulador CONSTRUIR UN ATOMO


https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/build-an-atom
A partir de las siguientes consignas se deber descubrir de qu elemento se trata y sus
caractersticas.

protone
s

Neutrone
s

Electrone
s

Element
o

Simbolo

Numero
msico

Neutralida
d

Neutrones

1
7
5
2

1
7
5
1

1
7
7
4

Actividad de finalizacin:
Se evacuar todas las dudas existentes y se les mostrar a los alumnos el material tericoprctico, el cual servir para fijar los nuevos contenidos y con el que se trabajar en la
prxima clase. El mismo podr ser adquirido de la siguiente manera:
FORMATO DIGITAL (haciendo uso de las Tics)
Para aquellos que tengan las netbook, podrn realizar los siguientes pasos para obtenerlo:
a) Dirigirse a ESCRITORIO ALUMNOS
b) Elegir, haciendo click, la opcin ACTIVIDADES
c) Buscar a la derecha de la pantalla la pestaa FISICA Y QUMICA y clickear sobre
ella.
d) De los contenidos que aparecern en el centro de la pantalla, descender por la misma,
y seleccionar, haciendo click, el titulado: LA TABLA PERIODICA DE LOS
ELEMENTOS (se encuentra en el 14 lugar). El mismo se descargar en formato
pdf en la netbook.
FORMATO PAPEL
Para aquellos que no tengan las netbook, podrn adquirir el material terico-prctico en la
fotocopiadora del colegio.