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METODOLOGA DE INVESTIGACIN

Planteamiento del Problema Metodologa 5W + H

METODOLOGA PARA PLANTEAMIENTO


DEL PROBLEMA

1. PROBLEMA

Freddy Tejada Escobar, Mg.


freddytejada@hotmail.com

METODOLOGA DE INVESTIGACIN
Planteamiento del Problema Metodologa 5W + H

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Preguntas guas: Metodologa 5 W + H:
What, Who, Where, When, Why, How
What: Qu es lo que ocurre / describa el problema?
Who: A quin le sucede / Involucrados?
Where: Dnde sucede / Lugar ?
When: Cundo ocurre / Tiempo?
Why: Por qu ocurre / Posibles causas del problema?
How: Cmo ocurre / cmo se evidencian los efectos?
Se aplica solo a las variables dependientes

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:


NO SE OLVIDE DE ANALIZAR:
Cules son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos
relacionados con el mismo?
Cules son los hechos anteriores que guardan relacin con el problema
(evidencias)?
Cul es la situacin actual?
Cul es la relevancia del problema?
Fuente de consulta e informacin:
a) Observacin de problemas de tipo prctico en cualquier mbito: laboral,
estudiantil, comunitario, etc.
b) Revisin exhaustiva de la bibliografa y las investigaciones sobre el tema.
c) Consulta a expertos en el rea.
d) Lneas de investigacin establecidas por instituciones.
NOTA: Cuidado con el internet
TALLER : Metodologa 5 W + H

Freddy Tejada Escobar, Mg.


freddytejada@hotmail.com

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Planteamiento del Problema Metodologa 5W + H

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:


METODOLOGIA: ARBOL DE PROBLEMAS
Permite identificar las relaciones causa efecto
en el anlisis de problemas.
CAUSA: lo que posiblemente origina el problema,
no solamente la que vamos a investigar (Todas)
EFECTO: Consecuencias de mantenerse el
problema en el tiempo (Sin intervencin)
La identificacin de causa-efecto, se obtiene de
sus fuentes de consulta e informacin

EJEMPLO:

Bajo nivel de ingreso

Baja eficiencia en el uso de


infraestructura / RRHH
Bajos ndices de eficiencia
de recursos estatales

Recursos humanos no
calificados

Alta desercin escolar


en educacin media
superior

Alta desercin por


factores sociales

Embarazos de
estudiantes

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Alto costo del


traslado a centros
escolares
Transporte
caro

Desercin por necesidades


de ingreso econmico
Condiciones
econmicas
precarias

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1.2. FORMULACIN DEL PROBLEMA


La formulacin del problema puede ser de forma
interrogativa (pregunta) o declarativa (enunciado),
pero en cualquier caso, debe cumplir las siguientes
condiciones:

a. Carecen de expresiones que implican juicios de valor:


bueno, malo, mejor, etc.
b. No originan respuestas tales como SI o NO.
c. Estn delimitados en cuanto a tiempo, espacio, y
poblacin.

1.2. FORMULACIN DEL PROBLEMA


EJEMPLOS:
En forma interrogativa:
Cules son los factores que inciden en el rendimiento
acadmico de los estudiantes de Sociologa de la
Universidad ABC durante el perodo septiembre-10
enero-11?
En forma declarativa:
Determinacin de los factores que inciden en el
rendimiento acadmico de los estudiantes de Sociologa
de la Universidad ABC durante el perodo septiembre-10
enero-11
TALLER: Elabore la formulacin del problema de su proyecto

Freddy Tejada Escobar, Mg.


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1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN


Los objetivos de investigacin son metas que se
traza el investigador en relacin con los
aspectos que desea indagar y conocer. Estos
expresan un resultado o producto de la labor
investigativa."
Los objetivos de investigacin no deben
confundirse con las actividades o procesos
implcitos en el estudio.

OBJETIVOS SEGN EL ALCANCE

Los Objetivos deben guardar relacin con el


alcance o nivel de la investigacin a realizar:

EXPLORATORIA: aproximar, tener una idea,


Intuir, etc.
DESCRIPTIVA: Analizar, describir, identificar,
etc.
CORRELACIONAL: Buscar o medir la relacin,
asociacin entre
EXPERIMENTAL: Medir la influencia entre,
comprobar la eficiencia de.

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1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN


Ejemplos de Objetivos:
Determinar las causas que originan la delincuencia juvenil.
Identificar los factores que inciden en el rendimiento
estudiantil.
Establecer la relacin entre las variables nivel educativo e
ingresos.
No son Objetivos de Investigacin:
Aplicar una encuesta a los estudiantes de la Universidad
Disear un programa educativo.
Proponer estrategias de mercadeo.
Entrevistar a los miembros del personal docente de la Univ.
Motivar a un grupo de estudiantes

ESTRUCTURA DE LOS OBJETIVOS


Objetivo General
Determinar las caractersticas socioeconmicas de los
estudiantes de la Universidad ABC
Objetivos Especficos:
1. Cuantificar el ingreso promedio del grupo familiar al que
pertenece el estudiante.
2. Establecer el nivel educativo de los padres del estudiante.
3. Identificar el tipo de vivienda y la zona en donde reside el
estudiante.
Evidentemente, en el ejemplo anterior, el cumplimiento de los
objetivos especficos conduce al logro del objetivo general.

Freddy Tejada Escobar, Mg.


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JUSTIFICACIN DE IMPORTANCIA
Deben sealarse las razones por las cuales se realiza
la investigacin, y sus posibles aportes desde el
punto de vista terico o prctico. Para su redaccin,
recomendamos responder las siguientes preguntas:
Por qu se hace la investigacin?
Cules sern sus aportes?
A quines pudiera beneficiar?

Puede tomarse como base, los efectos identificados en


el rbol de problemas

Freddy Tejada Escobar, Mg.


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