Está en la página 1de 14

PLAN DE SUPERACIN DE LOGROS PRIMER PERIODO

GRADOS ONCE
Qu e ni ng n ni o s e qu e d e a t r s
Plan de Desarrollo Institucional Para la Excelencia Acadmica

Docente: Samir Franco Hernndez

rea: Matemticas

Fecha de envo al correo electrnico: Abril 1


Fecha de Asesora: Abril 13 al 16

Asignatura: Estadstica

I.H.S: 1

Fecha de Entrega: Abril 13


Fecha de sustentacin: Abril 20 al 24

INDICADORES DE DESEMPEO:

Calcula los elementos de un espacio muestral usando las tcnicas de conteo


Determina la probabilidad de ocurrencia de un evento
Soluciona problemas que impliquen el anlisis de probabilidad de un evento
Realiza las actividades propuestas en el portal web del rea de matemticas

Criterios de Evaluacin:
Asistir a la asesora programada y orientada por el educador (20%)
Presentar el plan de trabajo completo y en los tiempos asignados para ello (20%)
La sustentacin tiene un valor del 60%

RESUMEN

Definicin de Probabilidad
La probabilidad es la ciencia que se encarga del estudio de experimentos en los que se presen
incertidumbre acerca de los posibles resultados finales .
La probabilidad de un suceso es un nmero, comprendido entre 0 y 1, que indica las
posibilidades que tiene de verificarse cuando se realiza un experimento aleatorio.

Suceso
Es cada uno de los resultados posibles de una experiencia aleatoria.
Ejemplos:

Al lanzar una moneda salga cara.


Al lanzar una moneda se obtenga 4.
Espacio muestral
El conjunto de los posibles resultados de un experimento aleatorio recibe el nombre de
espacio muestral del experimento. Denotaremos el espacio muestral con la letra S .
Un experimento aleatorio es aquel que proporciona diferentes resultados aun cuando se
repita siempre de la misma manera.
Ejemplos:
Espacio muestral de una moneda:
E = {C, X}.
Espacio muestral de un dado:
E = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
Suceso aleatorio
Suceso aleatorio es cualquier subconjunto del espacio muestral.

Ejemplos:
Tirar un dado un suceso sera que saliera par, otro, obtener mltiplo de 3, y otro, sacar
5.
Un ejemplo completo
Una bolsa contiene bolas blancas y negras. Se extraen sucesivamente tres bolas.
Calcular:
1. El espacio muestral.

E = {(b,b,b); (b,b,n); (b,n,b); (n,b,b); (b,n,n); (n,b,n); (n,n ,b); (n, n,n)}
2. El suceso A = {extraer tres bolas del mismo color}.
A = {(b,b,b); (n, n,n)}
3. El suceso B = {extraer al menos una bola blanca}.
B= {(b,b,b); (b,b,n); (b,n,b); (n,b,b); (b,n,n); (n,b,n); (n,n ,b)}
4. El suceso C = {extraer una sola bola negra}.
C = {(b,b,n); (b,n,b); (n,b,b)}

EVENTOS

Un evento es un subconjunto del espacio muestral de un experimento aleatorio

Evento o Suceso. Se llama evento o suceso a todo subconjunto de un espacio muestral. Por ejemplo en el
espacio muestral E = {1, 2, 3, 4, 5, 6} del lanzamiento de un dado, los siguientes son eventos:
1. Obtener un nmero primo A = {2, 3, 5}
2. Obtener un nmero primo y par B = {2}
3. Obtener un nmero mayor o igual a 5 C = {5, 6}

Eventos mutuamente excluyentes: Dos eventos son mutuamente excluyentes si no pueden ocurrir en forma
simultnea, esto es, si y slo si su interseccin es vaca. Por ejemplo, en el lanzamiento de un dado los
eventos B = {2} y C = {5, 6} son mutuamente excluyentes por cuanto B C =

Eventos Complementarios:

Si A B = y A B = E, se dice que A y B son eventos complementarios: Ac = B y Bc = A

Su Medicin Matemtica o Clsica. Si en un experimento aleatorio todos los resultados son equiprobables
(iguales probabilidades), es decir, la ocurrencia de uno es igualmente posible que la ocurrencia de cualquiera
de los dems, entonces, la probabilidad de un evento A es la razn:

P(A) = nmero de casos favorables para A/nmero total de casos posibles


A partir de esta definicin las probabilidades de los posibles resultados del experimento se pueden determinar
a priori, es decir, sin realizar el experimento.

CONCLUSIN: la probabilidad de ocurrencia del evento es de 0.16 es del 16%

PRINCIPIO DE MULTIPLICACION

Definicin: Si un suceso P1 ocurre de n1 maneras diferentes y otro suceso P2 ocurre de n2 maneras


diferentes entonces el suceso P1 Y P2 ocurren de n1 por n2 maneras diferentes.
Esto se conoce como principio de multiplicacin o principio fundamental de] anlisis combinatorio.
Problema 1.- Juan el alumno ms inteligente del saln se saca un premio al final del ao, el premio consiste
en vacaciones todo pagado a cualquiera de 3 posibles lugares que le gustara ir, usando cualquiera de los 2
medios de transporte disponibles, y acompaado de uno de los 3 familiares que lo pueden acompaar,
cuantas posibilidades diferentes se le presentan a Juan?
LUGARES
cancun
acapulco
vallarta
n= 3

MEDIOS
avin
auto
n= 2

FAMILIARES
hermano
mam
papa
n= 3

P.M.=> 3*2*3 = 18

PERMUTACIN
Es todo arreglo de elementos en donde nos interesa el lugar o posicin que ocupa cada uno de los elementos
que constituyen dicho arreglo.
Para ver de una manera objetiva la diferencia entre una combinacin y una permutacin, plantearemos cierta
situacin.
Suponga que un saln de clase est constituido por 35 alumnos. a) El maestro desea que tres de los alumnos
lo ayuden en actividades tales como mantener el aula limpia o entregar material a los alumnos cuando as sea
necesario.
b) El maestro desea que se nombre a los representantes del saln (Presidente, Secretario y Tesorero).
Solucin:
a) Suponga que por unanimidad se ha elegido a Daniel, Arturo y a Rafael para limpiar el aula o
entregar material, (aunque pudieron haberse seleccionado a Rafael, Daniel y a Enrique, o pudo
haberse formado cualquier grupo de tres personas para realizar las actividades mencionadas
anteriormente).
Es importante el orden como se selecciona a los elementos que forma el grupo de tres personas?
Reflexionando al respecto nos damos cuenta de que el orden en este caso no tiene importancia, ya que lo
nico que nos interesara es el contenido de cada grupo, dicho de otra forma, quines estn en el grupo?
Por tanto, este ejemplo es una combinacin, quiere decir esto que las combinaciones nos permiten formar
grupos o muestras de elementos en donde lo nico que nos interesa es el contenido de los mismos.
b)

Suponga que se han nombrado como representantes del saln a Daniel como Presidente, a Arturo
como secretario y a Rafael como tesorero, pero resulta que a alguien se le ocurre hacer algunos
cambios, los que se muestran a continuacin:

PRESIDENTE: Daniel
SECRETARIO: Arturo
TESORERO:
Rafael

CAMBIOS
Arturo
Rafael
Daniel
Daniel
Rafael
Arturo

Daniel
Rafael
Arturo

Ahora tenemos cuatro arreglos, se trata de la misma representacin?


Creo que la respuesta sera no, ya que el cambio de funcin que se hace a los integrantes de la
representacin original hace que definitivamente cada una de las representaciones trabaje de manera
diferente, importa el orden de los elementos en los arreglos?. La respuesta definitivamente sera s,
luego entonces las representaciones antes definidas son diferentes ya que el orden o la forma en que se
asignan las funciones s importa, por lo tanto es este caso estamos tratando con permutaciones.
A continuacin obtendremos las frmulas de permutaciones y de combinaciones, pero antes hay que
definir lo que es n! (ene factorial), ya que est involucrado en las frmulas que se obtendrn y usarn para
la resolucin de problemas.
n!= al producto desde la unidad hasta el valor que ostenta n.
n!= 1 x 2 x 3 x 4 x...........x n
Ejem.
10!=1 x 2 x 3 x 4 x.........x 10=3,628,800
8!= 1 x 2 x 3 x 4 x.........x 8=40,320
6!=1 x 2 x 3 x 4 x..........x 6=720, etc., etc.
Obtencin de frmula de permutaciones.
Para hacer esto, partiremos de un ejemplo.
Cuntas maneras han de asignar los cuatro primeros lugares de un concurso de creatividad que se
verifica en las instalaciones de nuestro instituto, si hay 14 participantes?
Solucin:
Haciendo uso del principio multiplicativo,
14x13x12x11 = 24,024 maneras de asignar los primeros tres lugares del concurso
Esta solucin se debe, a que al momento de asignar el primer lugar tenemos a 14 posibles candidatos, una
vez asignado ese lugar nos quedan 13 posibles candidatos para el segundo lugar, luego tendramos 12
candidatos posibles para el tercer lugar y por ltimo tendramos 11 candidatos posibles para el cuarto
lugar.
Luego si n es el total de participantes en el concurso y r es el nmero de participantes que van a ser
premiados, y partiendo de la expresin anterior, entonces.
14x13x12x11= n x (n - 1) x (n - 2) x .......... x (n r + 1)
si la expresin anterior es multiplicada por (n r)! / (n r)!, entonces

= n x (n 1 ) x (n 2) x ......... x (n r + 1) (n r)! / (n r)!


= n!/ (n r)!
Por tanto, la frmula de permutaciones de r objetos tomados de entre n objetos es:

Esta frmula nos permitir obtener todos aquellos arreglos en donde el orden es importante y solo se usen
parte (r) de los n objetos con que se cuenta, adems hay que hacer notar que no se pueden repetir objetos
dentro del arreglo, esto es, los n objetos son todos diferentes.
Entonces, qu frmula hay que usar para arreglos en donde se utilicen los n objetos con que se cuenta?
Si en la frmula anterior se sustituye n en lugar de r, entonces.
nPn= n!/ (n n)! = n! / 0! = n! / 1 = n!
Como 0! = 1 de acuerdo a demostracin matemtica, entonces

nPn= n!
Ejemplos:
1) Cuantas representaciones diferentes sern posibles formar, si se desea que consten de Presidente,
Secretario, Tesorero, Primer Vocal y Segundo Vocal?, s esta representacin puede ser formada de
entre 25 miembros del sindicato de una pequea empresa.
Solucin:
Por principio multiplicativo:
25 x 24 x 23 x 22 x 21 = 6,375,600 maneras de formar una representacin de ese sindicato que conste de
presidente, secretario, etc., etc.

Por Frmula:

n = 25,
25P5

r=5

= 25!/ (25 5)! = 25! / 20! = (25 x 24 x 23 x 22 x 21 x....x 1) / (20 x 19 x 18 x ... x 1)=
= 6,375,600 maneras de formar la representacin

COMBINACIONES
Tambin hay dos tipos de combinaciones (recuerda que ahora el orden no importa):

Se puede repetir: como monedas en tu bolsillo (5,5,5,10,10)


Sin repeticin: como nmeros de lotera (2,14,15,27,30,33)

1. Combinaciones con repeticin


En realidad son las ms difciles de explicar, as que las dejamos para luego.

2. Combinaciones sin repeticin


As funciona la lotera. Los nmeros se eligen de uno en uno, y si tienes los nmeros de la suerte (da
igual el orden) entonces has ganado!
La manera ms fcil de explicarlo es:

imaginemos que el orden s importa (permutaciones),


despus lo cambiamos para que el orden no importe.

Volviendo a las bolas de billar, digamos que queremos saber qu 3 bolas se eligieron, no el orden.
Ya sabemos que 3 de 16 dan 3360 permutaciones.
Pero muchas de ellas son iguales para nosotros, porque no nos importa el orden.
Por ejemplo, digamos que se tomaron las bolas 1, 2 y 3. Las posibilidades son:
El orden importa
1
1
2
2
3
3

2
3
1
3
1
2

El orden no importa

3
2
3
1
2
1

123

As que las permutaciones son 6 veces ms posibilidades.


De hecho hay una manera fcil de saber de cuntas maneras "1 2 3" se pueden ordenar, y ya la
sabemos. La respuesta es:
3! = 3 2 1 = 6
(Otro ejemplo: 4 cosas se pueden ordenar de 4! = 4 3 2 1 = 24 maneras distintas, prueba t
mismo!)

As que slo tenemos que ajustar nuestra frmula de permutaciones para reducir por las maneras de
ordenar los objetos elegidos (porque no nos interesa ordenarlos):

Esta frmula es tan importante que normalmente se la escribe con grandes parntesis, as:

donde n es el nmero de cosas que puedes elegir, y


eliges r de ellas
(No se puede repetir, el orden no importa)
Y se la llama "coeficiente binomial".

Notacin
Adems de los "grandes parntesis", la gente tambin usa estas notaciones:

Ejemplo
Entonces, nuestro ejemplo de bolas de billar (ahora sin orden) es:
16!
3!(16-3)!

16!
3!13!

20,922,789,888,000
66,227,020,800

O lo puedes hacer as:


161514
321

3360
6

= 560

= 560

TALLER DE NIVELACION PRIMER PERIODO


ESTADSTICA
GRADOS ONCE

Qu e ni ng n ni o s e qu e d e a t r s
Plan de Desarrollo Institucional Para la Excelencia Acadmica

Nombre del Estudiante:________________________________________ Grado:_________


Fecha: _____________________________
Docente: Samir Franco Hernndez

1. Un propietario de una cafetera desea realizar un estudio sobre los tipos de caf, que pueden consumir
las personas que asisten a su establecimiento. Los tipos de Caf son: cappuccino, Americano,
Romano y Frappe
Un visitante que llega al establecimiento, decide escoger dos tipos de caf al azar.
Calcular las siguientes probabilidades:
a. El visitante escoja el caf Cappuccino y el Frappe
b. El visitante escoja el caf Romano
c. El visitante escoja el caf Americano
2. Un investigador cuenta con cuatro tipos de semilla para su estudio sobre el efecto de un nuevo abono
en la produccin de trigo. Los tipos de semilla son: tradicional, nueva, transgnica e importada
Al llegar el terreno de siembra observa que tiene espacio disponible slo para sembrar dos de las
cuatro semillas, as que debe escoger dos semillas al azar:

a. Determinar el espacio muestral


b. La probabilidad que el investigador siembre la semilla tradicional y transgnica
c. El investigador siembre la semilla importada
d. El investigador siembre la semilla nueva
e. El investigador siembre la semilla nueva y la importada

3. De forma individual lanzar dos dados 15 veces y calcular las siguientes probabilidades:
a. Determinar el espacio muestral de este experimento

b. La probabilidad que los dos nmeros sean iguales


c. La probabilidad de que el primer nmero sea mayor que el segundo
d. La probabilidad de que la suma de los dos nmeros sea 8
e. La probabilidad de que la suma de los nmeros se menor que 9
f. La probabilidad de que la suma de los dos nmeros sea mayor que 6

Principio de Multiplicacin
1. Un viajero llama a reservar pasajes para su vuelo a la ciudad de Medelln. La operadora ofrece tres
horarios distintos: maana, tarde y noche. Adems, le ofrece tres clases de asientos en el avin:
econmico, primera clase y de negocios. Finalmente, le informa sobre tres formas de pago: contado,
dos pagos y tres pagos. De cuntas formas puede el viajero organizar su viaje?
2. Un viajero llama a reservar pasajes para su vuelo a la ciudad de Cartagena. La operadora ofrece tres
horarios distintos maana, tarde y noche. Adems le ofrece cuatro clases de asientos en el avin:
regular, primera clase, ejecutivo y de negocios internacionales. Finalmente, le informa sobre dos
formas de pago: contado y dos pagos. De cuntas formas puede el viajero organizar su viaje?
3. Un viajero llama a reservar pasajes para su vuelo a la ciudad de Cartagena. La operadora ofrece tres
horarios distintos maana, tarde y noche. Adems le ofrece cinco clases de asientos en el avin:
regular, primera clase, ejecutivo, de negocios internacionales y VIP. Finalmente, le informa sobre
dos formas de pago: contado y dos pagos. De cuntas formas puede el viajero organizar su viaje?

Permutaciones
1. Un Psiclogo le pide a uno de los nios que va a evaluar, que construya un nmero de tres cifras, sin
repetir ningn dgito.
a. De cuntas formas se puede construir el nmero?
b. Si al nio se le dan fichas con los nmeros de 1 a 6, una de cada una y se le pide que conforme un
nmero de tres cifras De cuntas formas lo puede hacer?
2. En una reunin de fin de ao se van a rifar cuatro grandes premios: Un automvil ltimo modelo, un
apartamento, un viaje a Europa y un bono por $ 20.000.000. el encargado de realizar tales rifas
decide poner en una bolsa negra los nombres de 50 asistentes y sacar de all los cuatro ganadores. Al
primero se le dar el automvil, al segundo el apartamento, al tercero el viaje y al cuarto el bono.
Encontrar el posible nmero de asignacin de los premios.
3. En una reunin de fin de ao se van a rifar cuatro grandes premios: Un automvil ltimo modelo, un
apartamento, un viaje a Europa y un bono por $ 40.000.000. el encargado de realizar tales rifas

decide poner en una bolsa negra los nombres de 60 asistentes y sacar de all los cuatro ganadores. Al
primero se le dar el automvil, al segundo el apartamento, al tercero el viaje y al cuarto el bono.
Encontrar el posible nmero de asignacin de los premios.

Combinatoria
1. Ocho jugadores del equipo de baloncesto del curso once se presentan a jugar un partido del
campeonato y el capitn debe conformar el equipo que iniciar jugando. Si cada uno de los jugadores
tiene la capacidad de desenvolvimiento de la misma forma en cualquier posicin que se ubique
Cuntos equipos distintos de 5 miembros puede conformar el capitn con los 8 jugadores?

2. La junta directiva de una empresa decide cambiar a las tres personas encargadas del departamento
comercial. Para ello, considera las hojas de vida de 5 accionistas y 3 inversionistas y decide que
cualquiera de ellos puede pertenecer al departamento mencionado. Por tal razn, deciden escoger al
azar los tres miembros. Cuntos comits de tres personas distintas se pueden conformar?
3. La junta directiva de una empresa decide cambiar a las tres personas encargadas del departamento
comercial. Para ello, considera las hojas de vida de 7 accionistas y 3 inversionistas y decide que
cualquiera de ellos puede pertenecer al departamento mencionado. Por tal razn, deciden escoger al
azar los tres miembros. Cuntos comits de tres personas distintas se pueden conformar?

BIBIOGRAFIA

Probabilidad y ocurrencia de eventos. Recuperado el 1 de Abril de 2014, de

http://vivianitasiliezar.blogspot.com/2010/09/eventos-estadisticos.html
http://www.mat.uda.cl/hgomez/Apuntes/lect3.pdf
http://www.vitutor.com/pro/2/a_1.html
http://www.mty.itesm.mx/dmti/materias/ma2006-1/recursos/Probabilidad_Eventos.pdf

Daz, A., Chamorro, A., Romero, J., Salgado, D., & Torres, W.(2007). Nuevas Matemticas.
Bogot. Santillana