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20 REGLAS DE URBANIDAD Y BUENOS MODALES

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20 REGLAS PARA VIVIR EN FAMILIA

20 REGLAS SOBRE VALORES PATRIOS

20 REGLAS DEL BUEN CIUDADANO Y DE LA BUENA


CIUDADANA QUE TRANSITAN EN LAS VAS PBLICAS

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20 REGLAS EN RELACIN CON EL MEDIOAMBIENTE


Y RECURSOS NATURALES

REGLAS
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REGLAS DE

URBANIDADY

BUENOS

MODALES

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QU SE ENTIENDE POR

URBANIDAD
Y BUENOS MODALES?
La urbanidad se define de las siguientes formas:

eCortesana, comedimiento, atencin y buen modo.


ePautas de comportamiento que se deben cumplir

y acatar para lograr una


mejor relacin con las personas con las que vivimos y nos relacionamos.
(Diccionario de la Real Academia Espaola).

eSaber convivir, saber agradar y saber estar.


(Conis Online)

Los buenos modales son:


"La expresin de lo mejor que cada uno tiene en su corazn para dar a los otros.

Bondad o egosmo? No es simple romanticismo o cursilera. Expresan el grado de


conciencia que tenemos hacia la dignidad de los dems".
Sheila Morataya.

POR QU SONTAN

IMPORTANTES

LA
URBANIDAD
Y LOS BUENOS MODALES?
El cumplimiento de las reglas de urbanidad y buenos modales es un reflejo de la
buena educacin que tiene una persona. La prctica de estas puede ser un ejemplo
a seguir.
Un buen comportamiento basado en normas de urbanismo y modales previene
conflictos familiares y sociales.

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REGLAS

RARASERUN BUEN

OUNABUENA

CIUDADAN@

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SER CORTS. La cortesa nos induce a tratar a las personas de

manera agradable, amable y desinteresada, como nos gustara que nos


traten a nosotros. De manera que como buenos ciudadanos debemos
distinguir a los dems, sobre todo a las personas que tienen discapacidad, los envejecientes, mujeres embarazadas y a nios, nias y
adolescentes.
Siempre debemos tener el deseo de crear un ambiente agradable y acogedor, que
favorezca las relaciones sociales y hagan ms fcil la convivencia entre los seres humanos.

Son seales de cortesa:

dDar gracias.
dPedir las cosas por favor.
dLa caballerosidad con las damas y personas mayores.
dSonrer.
dSaludar, independientemente de cualquier posicin o lugar en el que nos
encontremos.
dComportarse bien en la mesa.
dSaber escuchar.

MANTENER LA HIGIENE PERSONAL. El vivir en salud, la vida en


sociedad y la armona consigo mismo implica que las personas mantengan una
higiene adecuada que conlleva el aseo personal y el uso de proteccin contra
olores personales desagradables.

VESTIR ADECUADAMENTE. Adems de mantener aseado su

cuerpo, una persona debe mantener limpia la ropa que usa, la cual debe
estar acorde con la ocasin en que se encuentra.
Una persona bien vestida proyecta una buena imagen y causa buena
impresin en las otras personas con quien se relaciona.
El vestirse bien tambin influye en el nimo y la alegra de la persona. Tener una
buena imagen de si misma tambin es seal de que se asume la vida con optimismo y
seguridad.

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Vestirse adecuadamente y ser elegante no es


seal de ser presumido. En tal sentido, las buenas
formas implican que no se presuma de usar marcas caras u objetos valiosos, lo cual refleja ostentacin que puede incomodar a otras personas.

Te reciben segn
te presentas;
te despiden segn
te comportas.
Francisco Quevedo

DIRIGIRSE A LOS DEMS DE FORMA EDUCADA.

Debemos tratar a los dems como deseamos que se nos trate. El


hablar bien a toda persona es una cualidad que enaltece a todo ser
humano. Es parte del respeto a las buenas costumbres y a la convivencia social.
El vocablo o forma de expresin de una persona con una buena
educacin ciudadana est exento de grosera, por lo que es incapaz de ofender, hacer
dao o herir susceptibilidades; al contrario, tiene una agradable forma de ser y dispensa un trato amable y respetuoso a todas y todos.

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SER PUNTUALES. Ser puntuales es una seal de respeto a los dems. Al

CAMINAR ADECUADAMENTE. Caminar correctamente implica seguir

llegar puntualmente a nuestros compromisos reconocemos que el tiempo de los


otros tambin es valioso e importante.

COMER CORRECTAMENTE. Comer correctamente significa ingerir los


alimentos sin provocar malestar en las dems personas que estn comiendo a
nuestro lado.
Esto implica:
dUtilizar correctamente los cubiertos (tenedor, cuchillo y cuchara): el tenedor
se usa para ingerir los alimentos, el cuchillo para cortarlos y la cuchara para
las sopas, siendo las pequeas para postres.
dMasticar los alimentos con la boca cerrada.
dEvitar poner los codos sobre la mesa.

ciertas reglas que impiden que generemos malestar o conflicto.

Por ejemplo:

dAndar despacio teniendo en cuenta no tropezar con alguna persona u objeto


que se encuentre en el camino.

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dCeder el paso, sobre todo a mujeres y personas envejecientes.


dSi se es hombre, ceder a la mujer, anciano, nio o nia el lado de la calzada para
su proteccin.

RESPETAR LA AUTORIDAD. Las familias y las sociedades estn organi-

zadas de forma jerrquica, es decir, que se organizan a partir de reglas que


establecen quin manda y quin es mandado, estableciendo relaciones de poder.
El respeto a la autoridad implica reconocer que existen personas e instituciones a las que debemos respeto y obediencia.

Son autoridades a las que debemos respeto:


Los padres, las madres; los gobernantes y las gobernantes; los profesores, las
profesoras; los sacerdotes, las religiosas; los cuerpos del orden, entre otros.

El respeto a la autoridad no significa obediencia ciega sino reconocimiento de


su investidura y de la forma de proceder que nos corresponde respecto de ella.

SER RESPONSABLES. La responsabilidad, implica responder

por algo. Una persona responsable est consciente de sus obligaciones y acta con diligencia para cumplir con ellas.
Las personas responsables cumplen con sus compromisos, hacen
las cosas con eficacia y sumo cuidado, sobre todo a su debido tiempo. Un buen ciudadano y una buena ciudadana debe asumir con responsabilidad las consecuencias de sus actos.
Jurdicamente todas las personas son responsables de sus actos, pero moralmente no
todas tienen la virtud de la responsabilidad.

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SER HUMILDES Y SENCILLOS. La sencillez y la humildad son

valores de la personalidad que por su importancia para la convivencia


social son un imperativo.
Una persona cvica acta de una manera natural, sin lujos ni artificios,
tratando siempre de hacer la vida ms fcil y amena a los dems; por eso adopta actitudes humildes en su trato. A una persona con buena educacin cvica, no se le supone malicia alguna ni mucho menos aire de superioridad frente a los(as) dems.
La humildad siempre va con el buen ciudadano y la buena ciudadana, y le ensea a
actuar con el debido comedimiento, sin orgullo ni vanidad. La receptividad y la tolerancia son propias de una persona humilde. Tambin la paciencia y la serenidad.

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SER PRUDENTES. La prudencia es buena consejera, por eso cada

buen ciudadano y buena ciudadana deben tenerla presente. Ella nos indica
las cosas que debemos hacer, cundo y cmo hacerlas.
Una persona prudente piensa primero y acta despus. Se comporta
apropiadamente para no herir susceptibilidades, sobre todo evita usar trminos estigmatizantes y discriminatorios que puedan lesionar los sentimientos de los y las dems.

La honestidad es un requisito indispensable


para ser una buena ciudadana o un buen ciudadano. Las personas dotadas de esta virtud son
incapaces de actuar en contra de lo que se considera correcto desde el punto de vista moral.
Debemos ser seres humanos honestos con todas las personas, en todas las circunstancias
y en todo lugar, en el hogar, en el trabajo y en el medio social en el que nos desenvolvemos.

HONESTOS
HONESTAS
Y HONRADOS
HONRADAS

SER

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Son signos de honestidad:

dDecir la verdad.
dRespetar las cosas ajenas, es decir, no robar.

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SER TOLERANTES. Ser una persona tolerante es una condicin

importante para ser una buena ciudadana o un buen ciudadano. La tolerancia expresa el respeto y el amor al prjimo como uno de los valores
ms nobles y puros que posee el ser humano como sentimiento que se expresa de una persona hacia otra.
Ser tolerante es aceptar las diferencias que existen entre las personas, las familias,
las sociedades y las culturas.

Expresin de respeto y tolerancia es:

dAceptar las diferencias de color, sexo, condicin fsica y vivir con ellas.
dRespetar los puntos de vista u opiniones ajenas.

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SER LEALES. El principio de la lealtad siempre debe estar presente en


toda persona cvica. La lealtad supone fidelidad y apego a lo que se quiere y a lo que se siente. Se debe lealtad a la familia, a los amigos, a la
comunidad y a la patria. Tambin, debemos ser leales a nuestras costumbres, creencias y tradiciones.

La persona con un alto sentido de la lealtad no traiciona


ni principios ni la amistad.

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REGLAS
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SER SOLIDARIOS. La solidaridad es un hermoso gesto, un alto senti-

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SER RESPETUOSOS DE LAS PERSONAS Y LAS LEYES. El

miento de amor que se expresa a favor de una persona, pueblo o nacin.


Invita al ciudadano y a la ciudadana a actuar con diligencia con todas
aquellas personas que precisen de su ayuda, ya sean conocidas o desconocidas. Nos solidarizamos con las buenas ideas, aptitudes o acciones de los seres humanos, instituciones o naciones.

respeto consiste en dar a cada ser humano o cosa un trato considerado.


Toda persona debe ser respetuosa con las y los dems.
El respeto se pone de manifiesto cuando se cumplen las leyes y las normas establecidas, cuando se respeta la dignidad humana, los derechos y a las autoridades legtimamente constituidas.
Una frase que se ha hecho famosa a este respecto es la siguiente:

El respeto al derecho ajeno es la paz.


Benito Jurez

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SER COMPRENSIVOS. La comprensin es la facultad o capacidad

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SER JUSTOS. La justicia se basa en la distribucin proporcional de

que tiene una persona para comprender algo o a alguien. Es la aptitud


benvola y tolerante hacia las ideas y los actos de los y las dems. De
manera que un buen ciudadano o una buena ciudadana siempre debe ser
comprensivo/a y saber que escuchar no es slo or, sino, comprender, estar en la disposicin
de aceptar las razones de la otra persona, sobre todo si son mejores que las nuestras.

derechos, premios, castigos y obligaciones. Es la prctica del hombre y la


mujer que tiende a dar a cada quien lo que le corresponde.
La justicia sirve como medio de sancin para todo aquel que acte al
margen de las leyes, las normas y los principios morales.
Debemos ser justos en el trato con los y las dems, reconocindoles sus derechos.
Recordemos la frase inmortal de nuestro padre de la patria, Juan Pablo Duarte:

Sed justos lo primero si quereis ser felices.


Juan Pablo Duarte

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VALORAR LA AMISTAD. La amistad es

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EVITAR LAS CRTICAS MALINTENCIONADAS Y DESTRUCTIVAS. Como forma de prevenir conflictos, las personas deben

indispensable para el establecimiento de las buenas relaciones entre las personas. Es un identificarse con el otro, es buscar la afinidad que podamos tener con la otra persona y establecer el vnculo correspondiente con ella.
La amistad debe estar llena de afecto, de sinceridad y desinters, supone fidelidad,
lealtad, respeto y consideracin hacia los y las dems. Debemos profundizar los lazos de
amistad con nuestros amigos y nuestras amigas, y tratar en todo lo posible de hacer
nuevas amistades.

tener en cuenta las consecuencias de criticar a las personas cuando estn


ausentes.Tambin evitar crticas destructivas que menoscaben la dignidad
y la autoestima de quien las escucha.
Debemos recordar medir a los dems con la misma vara que quisiramos que se nos
midiera a nosotros.

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REGLAS
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NOTAS

SOBRE LOS BUENOS MODALES Y


LA URBANIDAD

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REGLAS

PARA VIVIR
EN FAMILIA

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QU ES LA

FAMILIA?
eEs

la institucin a travs de la cual todo ser humano se integra de forma


correcta a la sociedad.

eEs un grupo de personas del hogar que tiene cierto grado de parentesco por
sangre, adopcin o matrimonio, limitado por lo general al cabeza de familia, su
esposa y los hijos solteros que conviven con ellos. (Definicin de la Organizacin
de las Naciones Unidas).

eEs una unidad biolgica, social y psicolgica, formada por un nmero variable
de personas ligadas por vnculos de consanguinidad, matrimonio y/o unin estable,
y que conviven en un mismo hogar. (Definicin antropolgica).
Existen mltiples formas de familia entre ellas la nuclear, la familia ampliada, las
monoparentales, entre otras.

Cules son las funciones de la familia?


La familia cumple con las siguientes funciones:

dAFECTIVAS: La familia cuando funciona bien es la fuente por excelencia de amor,


cario y ternura para las personas que la integran.
dREPRODUCTIVAS Y SEXUALES: En la familia se engendran y se procrean los
hijos e hijas de padres y madres que unen sus vidas por mutuo acuerdo para compartir
un proyecto de vida comn.
dPROTECTORAS: En la familia se protege a los nios y nias menores de edad, a
las personas con discapacidad y a los y las envejecientes, quienes tienen derecho a que
se les garantice la alimentacin, vestido, alojamiento y atencin a la salud.
dEDUCATIVA: En la familia, los seres humanos aprenden valores y normas que le
permitirn una relacin adecuada con las dems personas, es decir, vivir en sociedad.

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La familia, como toda institucin, tiene reglas por las cuales se rige para lograr sus
objetivos y propsitos. Ellas son, entre otras las siguientes:

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MANTENER, PROTEGER Y CUIDAR A LOS HIJOS E HIJAS


MENORES DE EDAD. Padres y madres tienen la responsabilidad de

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EDUCAR A LOS HIJOS E HIJAS MENORES DE


EDAD. Padres y madres tienen el deber y el derecho de edu-

23

ESTABLECER NORMAS DE COMPORTAMIENTO. Es un deber

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CORREGIR A HIJOS E HIJAS. La correccin adecuada y a tiempo

satisfacer las necesidades diarias de sus hijos e hijas, como son alimentacin, educacin, vestimenta, techo y salud.
De acuerdo con la legislacin dominicana, padres y madres tienen igual responsabilidad en relacin con sus hijos e hijas y son los primeros responsables de garantizarles
sus derechos.

car a sus hijos e hijas, para que transiten por la senda del
bien y del progreso y asuman actitudes de respeto y responsabilidad frente a la sociedad.
El educar a sus hijos e hijas implica inculcarles valores como la honestidad, la responsabilidad, la paz, la humildad, el respeto y la tolerancia, entre otros.

de los padres y las madres inculcar a sus hijos e hijas normas de conducta y buenas costumbres a fin de que muestren desde temprana edad un
comportamiento adecuado frente a ellos mismos, a los y las integrantes
de la familia y la sociedad en general.
El establecimiento de normas y disciplina en la infancia y la adolescencia contribuir a que nios y nias respeten y cumplan las leyes y no se encuentren en situaciones
delictivas en su vida adulta.

de hijos e hijas contribuir a consolidar su carcter, por lo tanto deben ser


corregidos(as), si as lo ameritan las circunstancias.
Las correcciones deben imponerse atendiendo a la falta cometida y
estar dentro del marco de la racionalidad; y sobre todo, estar encaminadas a la regeneracin, el bienestar y la superacin de quienes las reciben.
Las personas adultas nunca deben incurrir en abusos fsicos o psicolgicos de los
nios y las nias.
La disciplina que se aplique a nios y nias deber ser positiva, es decir, reforzar buenos comportamientos como forma de motivarlos a repetirlos.

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TRABAJAR POR EL BIENESTAR Y EL PROGRESO DE LA


FAMILIA. Es lgico y natural que en toda familia exista un espritu de

26

VELAR POR LA UNIDAD FAMILIAR. Es un deber de los

27

DISFRUTAR EN FAMILIA. Es importante que toda familia cree

28

PREDICAR CON EL EJEMPLO. Toda persona

29

MANTENER UNA ACTITUD DE DILOGO. El dilogo juega un

superacin y que sus miembros logren mayores niveles de bienestar y progreso; por lo que es un deber de todos y todas contribuir, en la medida de
sus posibilidades, para tales fines. Para ello se deben establecer metas y un plan de
accin para su cumplimiento.

y las integrantes de la familia contribuir para el establecimiento de una estructura ms justa y equilibrada, donde reine la
armona, el respeto y la consideracin.
La unidad del ncleo familiar es imprescindible para su
desarrollo y hacer los aportes que la sociedad espera para lo que se necesita un esfuerzo firme y constante de sus integrantes, requiere fidelidad por parte de los padres
y las madres, apoyo mutuo, comprensin y tolerancia.

espacios de entretenimiento y sana diversin, donde cada uno o una de sus


integrantes participen.
La sana diversin incluye excursiones, salidas al cine, parques, visitar
amigos y amigas de la familia, celebracin de fechas importantes para la familia, entre
otras actividades.

cvica debe exhibir una conducta ejemplar, acorde con la


moral y las buenas costumbres, tanto en el hogar como en
todas las actividades sociales, en lo pblico y en lo privado.
Las palabras y los hechos deben coincidir siempre en la vida de una persona, de lo
contrario, es irresponsable, incoherente y no digna de confianza.

papel de suma importancia en el establecimiento de las relaciones entre


las personas, al tiempo que constituye un elemento fundamental para la
buena marcha del hogar.
El dilogo mejora la convivencia puesto que a travs de este podemos y debemos
resolver nuestras diferencias logrando un clima de paz.

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SOLUCIONAR PACFICAMENTE LOS CONFLICTOS COTIDIANOS. Es natural que se presenten conflictos en las relaciones interpersonales. Por ello, siempre
debemos estar prestos a solucionarlos. Debemos tener una
actitud receptiva y comprensiva al escuchar a los y las
dems cuando se presentan situaciones e inconvenientes.

Recordemos que la mejor forma de resolver los problemas, es evitar que se


produzcan.

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RESPETAR EL ESPACIO Y LA INTIMIDAD DE LOS Y LAS


DEMS. Es necesario que cada integrante del ncleo familiar reconoz-

ca y respete la privacidad de los dems.


Reconocerle y respetarle su espacio; debe ser un principio no interferir
en la intimidad de nuestros semejantes.

ASIGNAR RESPONSABILIDADES. Es conveniente, para la buena


marcha del hogar, que sus integrantes asuman responsabilidades, de
acuerdo a sus capacidades y posibilidades.
Debemos estar conscientes de que el futuro de una sociedad depende
del esfuerzo de los integrantes del ncleo familiar.

PROMOVER LA PARTICIPACIN. Es necesaria la


participacin de los y las integrantes de la familia en la
toma de decisiones y en todas las actividades sociales que
afectan su desarrollo.

COLABORAR CON LOS DEMS. Es un deber actuar con diligencia


con quienes precisen de nuestra ayuda, ya sean personas cercanas o desconocidas, brindando nuestro apoyo, sobre todo en situaciones y circunstancias difciles. La solidaridad en la familia es expresin del amor y los
lazos que unen a sus integrantes.

INTERACTUAR CON OTRAS ORGANIZACIONES SOCIALES.


Involucrar a la familia con otras instituciones sociales permitir obtener
un fortalecimiento que conduzca a un crecimiento continuo.
La familia puede integrarse en instituciones que realicen actividades
religiosas, culturales, deportivas, de voluntariado, entre otras.

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RESPETAR LOS DERECHOS DE TODOS Y TODAS. Debemos

reconocer y fomentar el ejercicio de los derechos de quienes integran la


unidad familiar.
El derecho a la vida, a la integridad, a la intimidad, a la nacionalidad,
a la alimentacin, a la salud, al trabajo, a la vivienda, a la educacin, a la libertad, a la
libre expresin y difusin del pensamiento, a elegir y a ser elegido, son una serie de derechos que tenemos que respetar.

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EVITAR LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR.

Resolver cualquier tipo de diferencia a travs del dilogo es


propio de una persona educada y de buena formacin cvica.
Tenemos que recordar que toda persona merece nuestro
respeto y consideracin, y que por lo tanto tenemos el deber
de respetar y cuidar su integridad.
Nunca debemos usar la violencia como alternativa para solucionar conflictos. La violencia engendra violencia y est penada por la ley. Abusar de otra persona fsica o sicolgicamente es un irrespeto a su dignidad.
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J-J

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APORTAR A LA COMUNIDAD. Los ciudadanos y ciudadanas deben

estar conscientes de que el pas necesita de sus esfuerzos para alcanzar su


desarrollo y prosperidad para lo que hay que hacer aportes significativos.
La familia puede aportar a la comunidad integrndose en Juntas de
Vecinos, Asociaciones de Madres, entidades de voluntariado, entre otras; con lo que contribuye a la solucin de problemas comunes.

El futuro de la humanidad se fragua en la familia.


Juan Pablo II

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ESTABLECER RELACIONES BASADAS EN LA IGUALDAD


Y LA JUSTICIA. Los padres y madres deben tratar a sus hijos

e hijas recordando la condicin de igualdad que tenemos todas las personas. Esto no impide que se reconozcan las diferencias que existen derivadas de la personalidad o de otra ndole que requieran de un trato especial como en
el caso de discapacidad.
Si partimos del principio de que todos los seres humanos somos iguales ante los ojos
de Dios y ante las leyes, tenemos que estar de acuerdo en que debe ser una prioridad
luchar por el establecimiento de un clima de paz.

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PREVENIR SITUACIONES DE RIESGO PARA LOS Y LAS


INTEGRANTES DE LA FAMILIA.

La familia es responsable de prevenir que sus integrantes se vean


afectados por riesgos para su vida y su salud como son: la delincuencia, las drogas, el alcoholismo, los accidentes,entre otros.
Se previenen estas situaciones dialogando con los hijos e hijas, brindndoles el
apoyo que requieran para su desarrollo, formndolos en valores y dedicndoles
tiempo y atencin.

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REGLAS

SOBRE
VALORES

PATRIOS

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QU ES EL

PATRIOTISMO?
eEs el sentimiento que tiene un ser humano por la tierra natal o adoptiva a la que
se siente ligado por unos determinados valores, cultura, historia y afectos.
eEs la manifestacin de orgullo y valoracin que tenemos de pertenecer a una
nacin que tiene su propia identidad cultural.

POR QU ES

IMPORTANTE

LA PATRIA?
eLa Patria representa lo que somos como nacin y cultura.
eEs el resultado y la expresin de la lucha por la libertad y la autodeterminacin
de un pueblo.
ePreservar la Patria es mantener la identidad de lo que somos histricamente:
dominicanos y dominicanas, un pueblo especial que no existe en ningn lugar del
planeta.

41

AMAR LA PATRIA. Toda buena ciudadana o todo buen ciudadano debe

42

DEFENDER LA SOBERANA NACIONAL. Como buenos dominica-

amar y sentir orgullo de su nacionalidad. Dominicanos y dominicanas debemos


agradecimiento eterno a nuestros hroes,nuestras heronas y mrtires,por habernos legado una patria libre e independiente. En tal virtud, debemos sentir amor
y celo por la patria como una forma de reconocer los grandes sacrificios de nuestros antepasados que ofrendaron sus vidas en aras de la libertad y la independencia del pueblo dominicano.

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nos y buenas dominicanas, en caso de ser necesario, siempre debemos estar


prestos y prestas a defender nuestra soberana, an cuando sea a costa del
ms alto sacrificio, evitando la violencia y la guerra.

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RESPETAR NUESTROS SMBOLOS PATRIOS.

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Nuestros smbolos o emblemas representan el ms alto


valor del pueblo dominicano de ser libre y soberano. Es por
esto que debemos sentir profundo respeto por nuestra
Bandera, el Himno Nacional y el Escudo de Armas de la
nacin dominicana.

El respeto a los smbolos patrios implica:

dConocer las letras de nuestro Himno Nacional y cantarlo a viva voz cuando sea tocado.
dEn respeto a la Bandera, detenernos cuando se est izando.
dColocar la Bandera en ventanas y balcones los das de fiestas patrias.

44

CONOCER Y RESPETAR LA CONSTITUCIN DOMINICANA.

45
46

HONRAR LA MEMORIA DE NUESTROS HROES. Siempre

47

CELEBRAR NUESTRAS FECHAS PATRIAS. Es importante que

La Constitucin Dominicana es la madre de todas las leyes, reglamentos y


disposiciones legales que rigen los destinos de nuestro pas, por esto se
hace necesario que todas las ciudadanas y los ciudadanos de nacionalidad
dominicana conozcan y respeten la Constitucin y la valoren como la Carta
Fundamental que da vida jurdica a nuestra patria.

-e

debemos valorar en su justa dimensin el sacrificio de nuestros hroes y


heronas. Pensar que hicieron los mejores esfuerzos para lograr el establecimiento de una patria libre, soberana e independiente, por lo que es un
deber ciudadano respetar y honrar su memoria.

PROMOVER LOS IDEALES DE LIBERTAD DE LOS


TRINITARIOS. Es un deber de todo buen ciudadano(a) cono-

cer y promover los ideales de libertad de los hroes y mrtires


que integraron el movimiento patritico La Trinitaria, que tena
el propsito de lograr la independencia del pueblo dominicano.
Promover los ideales de libertad implica respetar ese valor aplicndolo en la vida personal oponindose a cualquier acto que limite la libertad propia y la de otras personas.

todas y todos mantengamos encendida la llama de la libertad del pueblo


dominicano; para esto debemos tener muy presente en nuestra memoria las
distintas gestas que a travs de la historia ha tenido nuestro pas. Celebremos
pues, con gran jbilo y entusiasmo, nuestras fechas patrias, en especial el 27
de Febrero, da de la Independencia Nacional; el 16 de Agosto, da de la Restauracin de la
Repblica y el 6 de Noviembre, da de la Constitucin de la Repblica Dominicana.

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PRESERVAR LA DEMOCRACIA. Como buenos ciudadanos y buenas


ciudadanas debemos de asumir el compromiso de defender y fortalecer
nuestro sistema democrtico realizando las siguientes acciones:

dParticipando en asociaciones y movimientos que trabajan a favor de la comunidad.


dVotando en las elecciones presidenciales y congresuales.
dProponiendo iniciativas a favor de la comunidad.

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52

MANTENER NUESTRA IDENTIDAD NACIONAL. A


pesar de la apertura y la eliminacin de barreras que nos brinda el
proceso de globalizacin que vive la humanidad, los dominicanos y
las dominicanas debemos conservar nuestro espritu nacionalista
que se demuestre en la preservacin de nuestra msica, idioma, costumbres, comida y de todo aquello que nos identifique como nacin.

APOYAR LAS INSTITUCIONES DE CARCTER


PATRITICO. Como buenos ciudadanos y buenas ciudadanas debemos
respaldar las buenas iniciativas de las instituciones pblicas y privadas
que tengan como finalidad preservar y promover los valores patrios.

PROMOVER LA PARTICIPACIN EN INICIATIVAS VINCULADAS AL PATRIOTISMO. Debemos promover la participacin de


los dominicanos y las dominicanas en todas las actividades que tiendan a
resaltar nuestros valores patrios.

BRINDAR APOYO A LAS INSTITUCIONES ENCARGADAS


DE MANTENER LA DEFENSA NACIONAL Y ORDEN
PBLICO. Es un deber de todos los dominicanos y todas las dominica-

nas respaldar a las instituciones armadas de nuestro pas, como encargadas de velar por la defensa de la soberana nacional.
El apoyo a las instituciones que velan por la defensa de la patria y el orden pblico
implica denunciar acciones delincuenciales y de todo acto que atente contra la paz y la
seguridad nacional.

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CONOCER LA HISTORIA, COSTUMBRES Y TRADICIONES DEL PAS. El

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PONER EN ALTO EL NOMBRE DE NUESTRO PAS. Es un

ciudadano o ciudadana que le importa su


patria, tiene inters en conocer su historia, costumbres y tradiciones y disfruta de todo lo que nos identifica como pas. El amor por el
conocimiento sobre la patria debe ser transmitido a los hijos e hijas de forma que se preserve la identidad cultural.

deber de todo buen dominicano y toda buena dominicana poner en alto el


buen nombre de la Repblica Dominicana, tanto en el mbito nacional como
internacional, con acciones dignas de un buen ciudadano o una buena ciudadana.

CONFIAR EN EL FUTURO DE LA NACIN. Los


dominicanos y dominicanas debemos ser optimistas y pensar
que con nuestros mejores esfuerzos podemos lograr el pleno
desarrollo de nuestra nacin, por lo tanto se hace preciso
que confiemos en su porvenir y lo demostraremos trabajando da a da, esforzndonos por tener mejores familias y superando las dificultades que encontremos.

Que nada nos quite la esperanza y la confianza en que podemos ser cada da
una mejor nacin.
Confiar en el futuro de la nacin significa vivir en el pas, hacer inversiones
y contribuir a que sus instituciones sean ms eficientes cada da.

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PRESERVAR Y FORTALECER LA PAZ SOCIAL. La paz social


es el resultado de la armona en el mbito familiar y personal as como
de la existencia de un pueblo trabajador, honesto y que lucha por su superacin. Son atentados contra la paz el vandalismo y la delicuencia, as
como las manifestaciones ilegales.

TRABAJAR POR UN PROYECTO NACIONAL. Los dominicanos


y las dominicanas debemos trabajar por la construccin de un proyecto
nacional, que nos sirva de gua para lograr un verdadero desarrollo cultural, sociopoltico y econmico.

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EVITAR EL RACISMO Y LA DISCRIMINACIN. No existe nin-

guna raza o cultura superior a la otra. Slo existen diferencias entre unas
y otras. Por razones de tolerancia y respeto, es inaceptable discriminar
por raza, sexo o cualquier otra condicin.
La identidad dominicana es el resultado de la mezcla de diversas razas y culturas, lo
cual nos ha llevado a ser lo que somos hoy.
Nuestra raza predominante es la mestiza que es el resultado de la mezcla entre espaoles y africanos. La negritud es parte de nuestra historia y de la cultura dominicana. Y debemos librarnos de estereotipos y prejuicios que restan a la armona social y familiar.

Los creyentes de todas las religiones, junto con los hombres de


buena voluntad, abandonando cualquier forma de intolerancia y
discriminacin, estn llamados a construir la paz.
Juan Pablo II

LUCHAR CONTRA LA CORRUPCIN. La nacin dominicana surge por la lucha

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y el trabajo de hombres y mujeres que sacrificaron sus vidas y sus proyectos personales por legarnos una patria basada en principios y valores
como son la espiritualidad, la libertad, el respeto y la honestidad.

Es una responsabilidad de todo ciudadano y de toda ciudadana preservar los valores


de la honestidad de la siguiente forma:
dPagando los impuestos y los servicios de agua, luz y basura.
dEjerciendo cualquier funcin pblica o privada de forma honesta y responsable.
dExigiendo transparencia en el ejercicio de la funcin pblica.

Si no peleas contra la corrupcin y la podredumbre, acabars


formando parte ellas.
Annimo

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PRACTICAR LA UNIDAD Y LA SOLIDARIDAD, ESPECIALMENTE EN CASOS DE CALAMIDADES PBLICAS. El patriotismo se demuestra en la unidad y la solidaridad en casos de calamidades pblicas ocasionadas por fenmenos naturales o de otra ndole.

En momentos de dificultad las personas deben demostrar su compromiso con el bien


comn y el desarrollo de la nacin, independientemente de la bandera poltica que se
tenga, esto implica:

dSocorrer a los afectados por las calamidades.


dApoyar y colaborar con las acciones gubernamentales de rescate o preservacin de
las vidas de personas afectadas.

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REGLAS
DEL BUEN

CIUDADANO
Y DE LA BUENA
CIUDADANA
QUE TRANSITAN
EN LAS VAS

PBLICAS

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QU ENTENDEMOS POR

TRANSITAR
EN LAS VAS PBLICAS?

eEs cuando nos desplazamos por calles, carreteras o autopistas en vehculos de


motor o en cualquier medio de transporte que conduzca a las personas de un lugar
a otro.

POR QU ES IMPORTANTE

CUMPLIR NORMASY REGLAS

EN RELACIN CON ELTRNSITO EN LAS

VAS PBLICAS?

dEl cumplimiento de las normas de trnsito evita accidentes y salva vidas.


dPor respeto a los derechos de las personas que transitan en las vas pblicas.
dPara evitar conflictos y violencia que pueden traer consecuencias negativas para
las personas, las familias y la sociedad.

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RESPETAR LAS LEYES DE TRNSITO. El

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RESPETAR LAS SEALES DE TRNSITO. Toda persona que

estricto cumplimiento a las leyes de trnsito por parte


de los conductores de vehculos de motor, es un requisito imprescindible para el buen desenvolvimiento del
trnsito en nuestro pas y sobre todo porque constituye una garanta para la preservacin de la vida de conductores y peatones.

conduce, debe respetar las seales de trnsito, as como las indicaciones


de los trficos o agentes de trnsito.

Algunas seales de trnsito son:

dEl semforo,
dEl paso del peatn,
dEl PARE,
dReduzca la velocidad,
dLas indicaciones de los y las agentes de trnsito.

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CONDUCIR DE FORMA PRUDENTE. Los conductores y conductoras deben manejar prudentemente, evitando la temeridad. Deben pensar que maniobrar bruscamente su vehculo cuando est conduciendo
pone en peligro las vidas de otras personas y la suya propia.

NO COMETER INFRACCIONES. Los conductores y conductoras


de vehculos deben tratar por todos los medios de no cometer infracciones, pero si las cometen, reconocerlas y asumir su responsabilidad.

EVITAR SOBORNAR A LOS AGENTES DE TRNSITO. Ningn


conductor o conductora debe tratar de sobornar a los y las agentes de
trnsito, ni mucho menos amenazarlos.

CEDER EL PASO. Todo buen conductor y toda buena


conductora debe ceder el paso a los peatones y a los dems
conductores y conductoras siempre que sea necesario, no
olvidando que ceder el paso es un gesto de cortesa y de educacin cvica.

USAR EL CINTURN DE SEGURIDAD. Siempre que los conductores y las conductoras se apresten a poner en marcha su vehculo deben usar
el cinturn de seguridad y hacer que sus acompaantes hagan lo mismo.

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ESTACIONARSE DEBIDAMENTE. Conductores y conductoras


deben estacionarse debidamente y nunca invadir los espacios destinados a los
peatones y mucho menos los reservados a las personas con discapacidad.

NO TRANSITAR EN VA CONTRARIA. Todo


conductor y toda conductora deben saber que transitar en va contraria constituye una violacin a las
leyes de trnsito y que pone en peligro la vida de las dems personas.

DISMINUIR LA VELOCIDAD EN REAS ESPECIALES. Es


conveniente que conductores y conductoras disminuyan la velocidad de su
vehculo en reas escolares, cercanas a los hospitales, a las iglesias y
donde transitan poblaciones especiales.

EVITAR LOS RUIDOS INNECESARIOS. Los conductores y las


conductoras de vehculos deben evitar los ruidos innecesarios, tanto en el
toque de bocinas como en la estridencia de la msica, sobre todo en horas
de la noche y en reas especiales.

RESPETAR LA SIRENA. Siempre que los conductores y las conductoras escuchen la sirena de otro vehculo deben orillarse y cederles el
paso, ya sean ambulancias, bomberos o policas.

ASEGURAR A LOS Y LAS DEMS. Si se llevan nios, nias, adolescentes, envejecientes, mujeres embarazadas o personas con discapacidad en el vehculo, que sea en el asiento trasero y con los cinturones de
seguridad abrochados.

MANTENER SU VEHCULO EN BUENAS


CONDICIONES. Es conveniente que los conductores
y conductoras mantengan su vehculo en perfecto estado, a los fines de reducir las posibilidades de accidentes
y la contaminacin del medioambiente.

USAR ADECUADAMENTE LA LUZ DE SU VEHCULO. En las


zonas urbanas se deben mantener las luces su vehculo bajas, y en las
autopistas y zonas rurales que suponen poca luminosidad llevar las luces altas y dar el cambio de luz siempre que sea necesario.

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NO FUMAR NI INGERIR BEBIDAS ALCOHLICAS. Ya sabemos que fumar o ingerir bebidas alcohlicas es perjudicial para la salud,
pero cometer esta mala prctica mientras se est conduciendo constituye
un alto grado de irresponsabilidad y una gran amenaza para la vida de
conductores y peatones.

NO LANZAR DESPERDICIOS EN LAS CALLES. Ningn


conductor o conductora debe lanzar desperdicios en las calles ni
permitir que sus acompaantes lo hagan.

EVITAR EL USO DE TELFONOS CELULARES MIENTRAS


SE EST CONDUCIENDO. Es irresponsable y violatorio a las leyes de
trnsito hacer uso del mvil o telfono celular mientras se est conduciendo, al tiempo que pone en peligro las vidas de conductores y peatones.

NO USAR LA VIOLENCIA. Ningn conductor o conductora que se


considere un buen ciudadano o una buena ciudadana debe asumir actitudes agresivas frente a los peatones o dems conductores, pues la violencia nunca debe ser usada ni fsica ni verbalmente.

La vida es un trnsito; el mundo es una sala de espectculos;


el hombre entra en ella, mira y sale.
Demcrates

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ASUMIR SU RESPONSABILIDAD EN CASOS DE ACCIDENTES. Lamentablemente es frecuente ver cmo muchos conductores

y conductoras de vehculos asumen una actitud irresponsable al tener un


accidente de trnsito. Es responsabilidad del conductor o conductora
asumir y enfrentar las consecuencias de cualquier dao que cause a otra persona o
propiedad. La falta de cumplimiento es una accin violatoria de las leyes de trnsito.

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CUIDEMBHAW*

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EN RELACIN CON

EL MEDIO
AMBIENTE

Y RECURSOS
NATURALES

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QU ES EL

MEDIOAMBIENTE?
eEs el entorno que afecta o condiciona especialmente la vida de las personas o la
sociedad.
eComprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un
lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las
generaciones venideras.
eEl medioambiente es el conjunto de todos los elementos vivos que nos rodean. De
ste obtenemos agua, comida, combustibles y materias primas que sirven para
fabricar las cosas que utilizamos.

POR QU ES

IMPORTANTE PROTEGER

EL MEDIOAMBIENTE

Y LOS RECURSOS NATURALES?

dLa Tierra es la casa de todos.


dSi no la cuidamos podemos perderla.
dLos recursos naturales no son ilimitados, por eso debemos usarlos racionalmente.

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CREAR CONCIENCIA SOBRE LA NECESIDAD DE PROTEGER EL MEDIOAMBIENTE. Es un deber de todo buen ciudadano

y de toda buena ciudadana hacer conciencia sobre la problemtica que


tiene que ver con el medioambiente y los recursos naturales.
Saber que el ambiente constituye el entorno en que vivimos y nos desarrollamos, y
que en la medida en que ste se contamina o se daa, se deteriora la vida de todos los seres
vivos que habitan el planeta, y de manera muy particular, la de los seres humanos.

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AMAR LA NATURALEZA. Todos los ciudadanos y todas las


ciudadanas le deben amor y respeto a la naturaleza. De ella recibimos los recursos que nos dan la vida y la preservan; por lo
tanto, nuestro agradecimiento hacia ella debe ser no realizar actividades que degraden la calidad del medioambiente o lo daen.

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RESPETAR LAS LEYES Y LAS NORMAS AMBIENTALES.


Debemos ser conocedores de las leyes y normas ambientales y cumplirlas. Esto implica que debemos de abstenernos de cometer acciones que
puedan ser hostiles al medioambiente y los recursos naturales.

HACER UN BUEN USO DE LOS RECURSOS NATURALES.


Debemos asumir un compromiso firme y decidido de hacer buen uso de
los recursos naturales sabiendo que el futuro de nuestros hijos e hijas
depende de la forma en que los utilicemos.

DEFENDER EL BUEN USO DE LOS RECURSOS


NATURALES Y DE LA PROTECCIN DEL ENTORNO. Un buen ciudadano o una buena ciudadana debe estar vigi-

lante del uso que se d a los recursos naturales y su preservacin.


En tal sentido, tiene el deber de denunciar cualquier acto violatorio de las leyes ambientales que ponga en peligro los ros, los rboles, la flora y la fauna.
Todos y todas tenemos que hacer contribuciones en la lucha por la preservacin del
medioambiente y los recursos naturales. Por estas razones debemos contribuir con el
establecimiento de un ambiente sano y esperanzador para que la vida se nos haga ms
segura y duradera.

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PROMOVER Y PARTICIPAR EN ORGANIZACIONES


DE PROTECCIN DEL MEDIOAMBIENTE. La parti-

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AHORRAR ENERGA ELCTRICA. La electricidad se genera a

cipacin ciudadana tambin debe orientarse a promover en la


comunidad la creacin de organizaciones de orientacin y
defensa al medioambiente como forma de incidir en la construccin de consciencia en
el mbito de las familias y las personas de su papel en la proteccin de los recursos naturales.Parte de las responsabilidades ciudadanas son: participar en las jornadas de limpieza que se realicen en su comunidad, en operativos de reforestacin o siembra de rboles, mantener un entorno sano y libre de contaminacin, hacer todo lo posible por detectar los problemas ambientales de su comunidad, plantear posibles soluciones y participar en ellas.

travs de combustibles contaminantes para el aire. Si ahorramos energa


contribuimos a tener un aire ms limpio y respirable para todos y todas.

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PRESERVAR LAS ESPECIES EN EXTINCIN. Un buen ciudadano o una buena ciudadana contribuye a preservar especies en extincin
como son la cotorra, la tortuga o el manat.
Preservar significa no consumir ni mercadear esas especies.

COLOCAR LOS RESIDUOS SLIDOS EN LUGARES


ADECUADOS. Los residuos slidos deben lanzarse en los contenedores o recipientes de almacenamiento de basura, de esta
forma estaramos protegiendo el medioambiente que nos rodea,
cuidamos la salud de la gente y conservamos la higiene de la comunidad.

EVITAR LA TALA INDISCRIMINADA DE LOS RBOLES. Es


un deber de todo buen ciudadano y toda buena ciudadana, evitar la explotacin irracional y destructiva de los bosques, puesto que esta constituye
una gran amenaza para la supervivencia de todos los seres vivos del planeta, debido a que degrada el medioambiente, erosiona los suelos y deteriora la calidad de vida de las personas, plantas y animales.

EVITAR LOS INCENDIOS FORESTALES. Evitamos los incendios


forestales cuando nos abstenemos de tirar colillas de cigarros, vidrios, y
otros desperdicios.
Cuando un bosque se incendia es difcil prever las consecuencias de
esta accin, los daos suelen ser incalculables, de manera que debemos
evitar cualquier tipo de actividad que produzca incendios.

PROTEGER LOS ROS. La contaminacin, el deterioro y la

desaparicin de los ros estn causando altos niveles de preocupacin en la poblacin conciente de la sociedad. Esta situacin se
ha convertido en uno de los problemas ambientales ms graves
del presente siglo.
Las enfermedades por causa del agua contaminada son
muchas y diversas. Se estima que cada ao mueren millones de personas en el mundo
por haber consumido agua contaminada. Por tales razones debemos adoptar cuantas
medidas sean necesarias para salvar nuestros ros, arroyos y caadas, y podamos tener
una mejor calidad de vida.

Protegemos los ros reforestando, evitando la extraccin de arena o tirar


desperdicios o descargas sanitarias.

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EVITAR LA CONTAMINACIN DEL AIRE. La contaminacin del


aire deteriora la calidad del ambiente y amenaza seriamente la salud de
las personas. Debemos actuar como buenos ciudadanos y buenas ciudadanas, como personas concientes, preocupadas por la salud de la poblacin.
Evitemos el uso incontrolado de todo tipo de contaminantes para que
podamos respirar un aire puro y saludable.

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AHORRAR EL AGUA. El agua es uno de los recursos ms importantes para la vida de los seres humanos y el desenvolvimiento cotidiano de
la poblacin. Debemos saber que el agua es un recurso que se agota, por
lo que debemos ahorrarla, haciendo un uso racional de ella, usando solamente la que necesitamos.
Pensar que el agua que despreciamos hoy, la necesitaremos maana y
sobre todo, que hay millones de personas en el mundo que carecen de este
preciado lquido.

EVITAR LOS RUIDOS. Hoy da, en los sectores urbanos del pas, se
vive una situacin sumamente difcil, debido a la emisin de ruidos, que
por su naturaleza y duracin afectan el ambiente, la tranquilidad y la
salud de la poblacin.
Ninguna persona sensata debe causar o permitir ruidos escandalosos en
la va pblica, sobre todo en residenciales, hospitales, escuelas e iglesias.

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ORIENTAR A NIOS,NIAS Y ADOLESCENTES. Debemos orientar debidamente a los nios, nias y

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CREAR UN ENTORNO SANO Y ACOGEDOR. Todos los ciudada-

adolescentes sobre el medioambiente y los recursos


naturales, a los fines de que asuman una actitud consciente y positiva para que aprendan a amar y respetar la madre naturaleza. As, pueden convertirse en verdaderos actores en la lucha contra todo lo que pueda constituir una amenaza para la naturaleza y por consiguiente para la vida humana.

nos y todas las ciudadanas deben tratar de hacerse una vida ms agradable y placentera, creando un ambiente sano y acogedor donde puedan
recrearse sanamente y sin ninguna dificultad.
Para lograr tales propsitos se hace necesario cuidar nuestro entorno y mantenerlo
libre de toda contaminacin.

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CONSUMIR PRODUCTOS ORGNICOS. Las


personas estn consumiendo cada vez ms productos
orgnicos cuya obtencin o creacin ha sido hecha con
materiales que no daan o afectan al medioambiente.

Esto contribuye a la salud y a eliminar la contaminacin en todos los mbitos.

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EVITAR EL CONSUMISMO EXAGERADO. Mientras ms consu-

mimos, ms residuos producimos. Como filosofa de vida, teniendo en


cuenta la necesidad del equilibrio que tiene que existir en la naturaleza
para su perdurabilidad, cada da debemos esforzarnos por vivir de forma
sencilla. Analizar si realmente necesitamos todo lo que compramos o consumimos.
Recordar que lo que nos sobra es lo que le falta a otra persona. Esto debe llevarnos a ser
cada da personas ms conscientes y solidarias.

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VIVIR EN ARMONA CON LA NATURALEZA Y


DISFRUTARLA. Es un deber de todos y todas vivir en

armona con la naturaleza y para ello es necesario respetar la


Tierra y a todos los seres vivos del planeta. Debemos sensibilizarnos ante los problemas que afectan al medioambiente y a los recursos naturales.
Saber que nuestra existencia depende de la biodiversidad y que por tanto debemos
protegerla.

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