INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA

TALLERES GRADO SEXTO PRIMER PERIODO
ACTIVIDADES A REALIZAR

conceptos relacionados con la observación directa y creación imaginativa Dibujo libre para
ambientación , Argumenta el por que les gusta el área
Explicación de los tipos de líneas verticales , horizontales, curvas y diagonales, ellos proponen hacer
un dibujo libre
realice un dibujo con líneas mixtas
expresiones artísticas creativas. A través de un cuento y lo ilustra
Observación e imaginación , dibujan y completan un delfín con líneas
Trabajo de observación completan el dibujo de un carro antiguo creativamente
Interpretativa temáticas del mar dibujan y completan la vida en el mismo un pez payaso, la sierra y
todo lo que conocen exista en el mar.
Argumenta el dibujo abstracto y realizan uno con líneas curvas.
Proponen completando un dibujo abstracto con línea rectas
De su propia creación dibujan libremente con creatividad e imaginación un tigre con diferentes líneas.

realizar el dibujo de un rostro y un caballo con la luz natural y artificial INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA TALLERES GRADO SEXTO SEGUNDO PERIODO ACTIVIDADES A REALIZAR Demuestra dominio de conceptos relacionados con la teoría de la línea en diferentes formas y realiza un dibujo libre con líneas Consulta la teoría del color.INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA TALLERES GRADO NOVENO SEGUNDO PERIODO ACTIVIDADES A REALIZAR Demuestra dominio de conceptos relacionados con la teoría De luz y sombra su producción plástica. Trabajo de observación dibujar creativamente una máscara. botella de agua. Representando los carnavales de Colombia. Describe y explica comparativamente los procedimientos técnicos con luz y sombra que desarrolla y transforma creativamente su realidad. Observación e imaginación . realizar el dibujo de los cubos en diferentes posiciones y como entra la luz natural y artificial TEORIA DE LUZ Y SOMBRA. representando un paisaje en la playa.porta lápices.balón. Elabora unos monjes con sombra Consulta la teoría del color.). Pinta un dibujo sobre un mándala con tres figuras realizando diferentes formatos con los colores. pincel. Explica por que el arte es importante para los niños a través de un resumen en texto de el tiempo. y luego elaborarla en venda yeso decorarla y pintarla a su gusto. Observación e imaginación . Realiza dos dibujos con luz y sombra una clara y otra oscura. temáticas de la vida cotidiana ( El dibujo de la vista de una parte de la ciudad de Medellín TEORIA DE LUZ Y SOMBRA.etc. REPRESENTEMOS Y PINTEMOS LOS OBJETOS (Libros. .. Describe y explica comparativamente los procedimientos técnicos con la línea realiza un dibujo con líneas creativamente Explica a través de cuentos algo que desee y gráfica el mismo. Puntillismo realiza un dibujo a base de puntillismo. El surrealismo y realiza un dibujo de salvador Dalí.

brístol y bond Consulta teoría del color. Con el mismo dibujo Describe y explica comparativamente los procedimientos técnicos que desarrolla y transforma creativamente su realidad realiza el dibujo de una zona urbana y rural Técnicas de pintura. de cómo se trabaja en artística con el mismo. TEORIA SOBRE EL LIENZO. Dibujo sobre la composición de las cuatro estaciones. color. dibujo y otras expresiones artísticas creativas. FORMA. Trabajo de observación pintura de un trabajo libre Temáticas de la vida cotidiana ( Pintar una muñeca y pintarla con colores fuertes. REPRESENTEMOS Y PINTEMOS NUESTRO MUNDO un dibujo con una cuadrícula. Realiza creativamente un bodegón Observación e imaginación .INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA TALLERES GRADO DECIMO PRIMER PERIODO Investiga papel Textura. SIMPLIFICACION DE LA FORMA (dibujar elementos a partir de las figuras geométricas). .

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