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REVISTA ELECTRNICA DE GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES

Universidad de Barcelona.
ISSN: 1138-9788.
Depsito Legal: B. 21.741-98
Vol. X, nm. 218 (08), 1 de agosto de 2006

LA GEOHISTORIA, UN ENFOQUE PARA EL ESTUDIO DEL ESPACIO


VENEZOLANO
DESDE UNA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINARIA
Elizabeth Aponte
Universidad Pedaggica Experimental Libertador
Instituto Pedaggico de Miranda Jos Manuel Siso Martnez
Caracas -Venezuela

La geohistoria, un enfoque para el estudio del espacio venezolano desde una


perspectiva interdisciplinaria (Resumen)
Las caractersticas econmicas, sociales y espaciales de Amrica Latina, han
estado condicionadas por su carcter dependiente, lo que ha limitado el desarrollo
del rea a los intereses de los pases dominantes. En Venezuela, desde lo espacial,
el desarrollo desigual se expresa a travs de los desequilibrios espaciales, la
estructura espacial dominante desde 1950 es la Centralizada (Ceballos, B.),
consecuencia de la transferencia del ingreso petrolero. El Enfoque Geohistrico
(Tovar, R. 1986), es una propuesta terico-metodolgica para el anlisis del
espacio geogrfico desde una perspectiva interdisciplinaria, entendiendo al
espacio como producto social, sntesis de la accin de los grupos humanos
consecuencia de una realidad histrica. La Geohistoria es definida por Santaella,
R. (1990) como la relacin entre la geografa y la historia; una modalidad de
interdisciplinariedad obligante en el estudio del espacio y su dinmica. Lo
geogrfico forma parte del proceso histrico y necesita de la historia para ser
explicado socialmente. Lo temporal y lo espacial se apoyan en la categora
proceso, el espacio (nacional, urbano, rural, fronterizo, industrial, comercial)
presenta una dinmica, complejidad, heterogeneidad y especificidad que lo
define, de acuerdo a las condiciones histricas determinadas. Para el anlisis del
espacio se parte del presente, como sntesis del proceso. La propuesta educativa
que adelanta el Ministerio de Educacin y Deportes propone que desde la escuela
se investigue la realidad espacial bajo el Enfoque Geohistrico, para descubrir,
comprender y analizar la complejidad de espacio venezolano en la escala local,
regional y nacional, en correspondencia con el Plan de Desarrollo Econmico y

Social de la Nacin 2001-2007 en el cual se plantea un nuevo reordenamiento


territorial que tenga correspondencia con el desarrollo social y econmico, que
permita superar los desequilibrios espaciales.
Palabras clave: dependencia, desequilibrios espaciales, Geohistoria, espacio,
tiempo, realidad espacial, reordenamiento territorial, transformacin.

Geohistory, an approach to the venezuelan space study through an


interdisciplinary standpoint (Abstract)
In Venezuela, the unlike development is expressed through the lack of spatial
balance, a centralized spatial structure is prevailing since 1950 (Ceballos, B.)
reflecting the countrys shift to one associated with oil income. The Geohistorical
approach (Tovar, R. 1986) is a theorical and methodological conception to deal
with the analysis of the geographic standpoint. That is, space as a social product
as the result of the human behavior from his own historical reality. Geohistory is
defined by Santaella, R. (1990) as the relation between geography and history,
an interdisciplinary condition to study the space and its process. Geography is
part of the historical process and it needs the history to be explained
temporariness and space are based on the same category process. Space (national,
regional, local, commercial, industry, rural) has his own process, complexity,
and particularity according to definite historical conditions. If we analyze the
space we have to start on the present as a summary of the process.
Key words: dependency, lack of spatial balance, Geohistory, space, time,
process.

Hablar sobre espacio es insuficiente, si no se busca definirlo


a la luz de la historia concreta
Milton Santos
La geografa tiene un papel de vanguardia ante los acontecimientos y las
condiciones histricas del III Milenio enmarcadas en el incremento y
dependencia tecnolgica, la globalizacin, la competitividad; la geografa es una
ciencia de sntesis, de relaciones y debe dar respuesta a la complejidad del
presente. En el marco de este Coloquio asumimos el planteamiento de Santos, M.

La geografa crticano puede permitirse ser solo crtica. Para ser til, la
crtica tiene que ser analtica y no solo discursiva. (1996, p.13).
El carcter de la geografa como ciencia social, explica la organizacin
diferenciada del espacio estructurado por los grupos humanos dentro de
condiciones histricas determinadas (Tovar. R. 1996), por lo que cada espacio
presenta una dinmica, complejidad, heterogeneidad y especificidad que lo
define, en tal sentido debemos comprender el papel de la historia en el estudio
geogrfico. En Venezuela el liderazgo cientfico de la Geohistoria, lo ejerce el
profesor e investigador de dilatada trayectoria Ramn Tovar (Universidad
Pedaggica Experimental Libertador UPEL), en la bsqueda de la produccin de
teora propia de nuestra realidad. En el VIII Encuentro de Gegrafos de Amrica
Latina (1999) la investigadora mexicana Blanca Ramrez planteaba que desde
la realidad latinoamericana las teoras que explican nuestro procesos han sido, en
general, importadas desde Europa o Estados Unidos, dando un matiz empiricista
a la ejemplificacin de los procesos sobre la base de nuestras realidades (p.4).
Afirmacin que compartimos, en Venezuela el Profesor Tovar desde los aos 60
exclamaba, basta de ciencia prestada, por lo que desde el Enfoque
Geohistrico se aporta un planteamiento slido, epistemolgicamente rico
metodolgicamente en expansin(Rojas, A. 1995 p.1)
Para Tovar, R. (1986) la Geohistoria se entiende como la ciencia que intelecta
el espacio concebido y creado por los hombres, organizados en sociedad, ceidos
a condiciones histricas dadas o determinadasno hay otra geografa que no sea
la llamada humana, mejor identificarla como Geohistoria.
El Enfoque Geohistrico constituye una propuesta terico-metodolgica desde
una visin interdisciplinaria y transdisciplinaria para el anlisis y explicacin de
la realidad geogrfica venezolana, en atencin a las condiciones histricas. Bajo
este Enfoque, iniciaron estudios del espacio venezolano, adems del profesor
Ramn Tovar los siguientes investigadores de la Universidad Pedaggica
Experimental Libertador (UPEL): Maruja Taborda, Beatriz Ceballos, Ramn
Santaella, Armando Rojas, Omar Hurtado Raygsen, Rosa Figueroa, Cosme
Arzolay, Omar Morales, entre otros (investigadores, miembros del Centro de
Investigaciones Geodidcticas de Venezuela CIGD), as como las investigaciones
realizadas en los trabajos de grado de Maestra de los Institutos Pedaggicos de
Maracay, Caracas, Maturn, Rubio, Barquisimeto (UPEL) y las realizadas en la
Maestra en Geografa, mencin docencia de la Universidad del Zulia y la
Universidad de Los Andes, Ncleo Tchira. Estas investigaciones han generado
un cuerpo de enunciados, nociones, conceptos y categoras para la construccin
de una propuesta terica de la espacialidad venezolana, descubrir y analizar

la estructura geoeconmica de nuestros espacios constituye a nuestro juicio, el


objeto de estudio de la geohistoriaestudiar el espacio y analizarlo dentro de
nuestra realidad histrica concreta (Santaella, R.1989 p.23).
La Geohistoria al tener por objeto de estudio los fenmenos sociales en su
dimensin temporo-espacial, evidencia el manejo de la unidad dialctica tiempoespacio, la Historia (el tiempo, lo diacrnico), permite seguir la pista a las
relaciones, contribuye a descubrir cmo se produce el fenmeno; la geografa (el
espacio, lo sincrnico) demuestra cmo la sociedad acta sobre su medio; por lo
tanto constituye el anlisis y la sntesis de la organizacin y estructura del
espacio. La direccin metodolgica propuesta es del presente al pasado, el
presente por ser sntesis del proceso histrico, Tovar. R. (1995) seala, la
Geohistoria es en trminos del conocimiento, una representacin de la realidad a
la cual tratamos de dar respuestadonde se integran, por una parte el espacio y
por la otra el tiempo: las dos grandes variables del conocimiento cientfico
social (p.63). El estudio del espacio desde el Enfoque Geohistrico conduce a su
anlisis objetivo, estableciendo correlaciones en las diferentes escalas: local,
regional, nacional, internacional y/o mundial.
La conformacin del espacio venezolano ha sido el resultado de una dinmica
histrica la cual ha estado determinada por el capitalismo mundial; la estructura
del espacio geogrfico es producto de una dinmica social, su forma y contenido
cambia con la Historia, el espacio geogrfico, dada su complejidad, no puede
captarse de manera homognea, ni esttica,hay que definir con suficiente
precisin los parmetros cronolgicos y espaciales que nos interesan (Hurtado,
O. 1994 p.62). Teniendo como fundamento terico metodolgico la Geohistoria,
se propone estudiar el espacio venezolano, analizarlo y explicarlo desde nuestra
realidad histrica. La complejidad del espacio requiere de un abordaje inter y
trransdisciplinar ya que la realidad es compleja e integrada, multivariable y
altamente heterognea (Rojas, A. 1999, p. 57), al respecto Santos, M., seala
nunca es excesivo insistir en el riesgo que representa una ciencia social
monodisciplinar, sin inters por las relaciones globales entre los diferentes
vectores que constituyen la sociedad como un todo (1996 p. 22)
Ceballos, B. en su trabajo La Formacin del Espacio Venezolano (1982),
identifica las estructuras espaciales dominantes en el pas, al respecto seala la
conformacin de la estructura espacial de Venezuela reproduce los intereses del
sistema capitalista dentro de la cual se han localizado tres manifestaciones
histricas esenciales: mercantilista, de libre comercio y monopolista (p.51),
Santaella. R. (1989) define la estructura espacial como el producto de la
interrelacin dialctica de las formas econmicas, polticas, ideolgicas internas

y externasen una poca o perodo determinado. (p.33),Las estructuras


espaciales planteadas por Ceballos, B. son: El Espacio de la Venezuela Agraria,
Estructura Espacial Seccionada o Regionalizada (histricamente abarca la fase
colonial, independentista y republicana, es decir desde la Colonia S. XVI hasta
finales del Siglo XIX), El Espacio de la Venezuela del Petrleo (desde principios
hasta mediados del S. XX ), y El Espacio de la Venezuela PetroleraEstructura
Espacial Centralizada (desde mediados del S.XX hasta el presente). Este estudio
geogrfico del espacio venezolano se apoya en las relaciones histricas,
econmicas y sociales. Para Tovar, R. el hecho geogrfico se concibe desde una
doble participacin sincrnica y diacrnica; por eso es proceso y localizacin
diferenciada en el espacio.
Para el perodo de la Venezuela Agraria (desde la Colonia Siglo XVI hasta
finales del Siglo XIX), la estructura espacial dominante era la Regionalizada o
Seccionada, el dominio de la produccin agrcola se sustentaba en el caf y
cacao, son los principales elementos estructuradores de la ocupacin territorial,
en estrecha relacin con la demanda del mercado europeo, establecindose una
articulacin entre productores y las casas comerciales. Para la autora antes
mencionada, esta estructura est definida por la conformacin de las reas de
produccin y su relativa cercana a los puertos de exportacin, las reas
presentaban relativa interdependencia o autonoma entre ellas, organizadas
desde sus respectivos puertos para satisfacer la demanda de un mercado
exterior. (Ceballos, B. 2003). El espacio venezolano, caracterizado por lo rural
con relaciones de produccin precapitalistas, responda a las exigencias del
mercado mundial.
El espacio de la Venezuela del Petrleo (principios del Siglo XIX hasta mediados
del Siglo XX), es el paso de la Estructura Espacial Regionalizada a la Estructura
Espacial Centralizada, se plantea como el proceso de desestructuracin, el paso
de una estructura a otra, como consecuencia de la aparicin del petrleo, se pasa
de una economa agroexportadora, a una mineroexportadora, el petrleo es el
producto que interesa al mercado internacional, se inicia entonces, la incursin de
las trasnacionales petroleras. El cambio se genera a un ritmo tan violento que
evidencia un proceso de distorsin ms que de transicin, se cambia
radicalmente la economa agraria por la petrolera (Aponte, E. 1996). El petrleo
es el nuevo elemento que dinamiza la economa del pas, aumenta la inversin
extranjera, principalmente la estadounidense, la dinmica espacial responde a los
intereses del capitalismo mundial, generado despus de la Segunda Guerra
Mundial.
En el espacio de la Venezuela Petrolera (mediados del Siglo XX hasta nuestros
das) la Estructura espacial dominante es la Centralizada, el pas consolid su

integracin al capitalismo mundial en su fase Imperialista. La inversin


extranjera se acenta y se localiza en las reas que presentan mejores ventajas,
su cercana a los puertos de importacin. El espacio El Centro Norte del pas,
conformado por las entidades federales Dtto Federal (hoy Dtto Capital), Aragua,
Carabobo y Miranda se convierte en el espacio dominante de inversin,
quedando el resto del pas prcticamente en situacin de estancamiento. La
regin centro norte del pas no es de produccin petrolera, pero constituye el
espacio administrativo de la estructura geogrfica (Centralizada), los beneficios
del ingreso petrolero son trasladados a Caracas (capital de la Repblica) y al no
ser ya actividad agrcola el sustento para la poblacin, sta emigra de los
espacios rurales a los urbanos, generando un crecimiento anrquico y
descontrolado de la ciudad. Al respecto seala Ceballos, B., citada por Aponte, E.
(1996) el xodo rural es masivo como respuesta a las condiciones precarias
del campo frente a la concentracin de beneficios petroleros de dichas reas
pobladas (p.36). Desde el punto de vista geogrfico, el desarrollo desigual se
expresa a travs de los desequilibrios espaciales, el espacio venezolano se ha
organizado respondiendo a los intereses de las inversiones extranjeras bajo las
exigencias del capitalismo mundial.
Aponte. E (1996) sostiene que las caractersticas econmicas y sociales de
Amrica Latina y, por supuesto las de Venezuela, han estado condicionadas por
su carcter dependiente. El desarrollo econmico del rea se limita a los intereses
econmicos de las grandes transnacionales y de los grupos econmicos locales,
lo que ha trado como consecuencia los grandes desequilibrios espaciales
(expresados en desequilibrios econmicos y sociales). En Venezuela la aparicin
del petrleo y su explotacin bajo las filiales petroleras principalmente
norteamericanas, transformaron la forma de vida del venezolano, situacin que
Quintero, R.(1985) denomin La cultura del petrleo, al respecto el mismo autor
seala La cultura del petrleo es una cultura de conquista, que establece normas
y crea una nueva filosofa de la vida, para adecuar una sociedad a las necesidades
de mantenerse en las condiciones de fuente productora de materia prima. (p.22).
Este control desde el exterior se transform en una economa para satisfacer el
mercado internacional, se orient hacia un desarrollo hacia fuera. Venezuela,
como el resto de los pases latinoamericanos ha reflejado en su economa un
balance comercial deficitiario, una distribucin desigual de la riqueza,
subutilizacin de los recursos humanos (subempleo-desempleo), lo que ha trado
como consecuencia un empobrecimiento de la mayora de los pases de la regin.
Para Santaella, R. (1989) la Geohistoria nos permite descubrir las relaciones
entre la estructura socioeconmica dominante y la estructura del espacio (p.383)
segn el perodo histrico a investigar, lo que implica descubrir la estructura

espacial correspondiente y precisar sus relaciones con las formas econmicas,


polticas e ideolgicas internas y externas (ver Anexo 2).
Cartografa geohistrica
La Cartografa geohistrica tiene por objeto la reconstruccin de la estructura y
dinmica espacial de un lugar y perodo determinado, en la cual se representan
las acciones sociales derivadas de la realidad; permite reconstruir los procesos
espaciales desde lo sincrnico (espacio) y lo diacrnico (tiempo). La produccin
cartogrfica es el resultado de un proceso reflexivo de orden espacial, contiene
una aproximacin de la realidad geohistrica estudiada. Puede considerarse un
instrumento metodolgico para el docente investigador y un instrumento
didctico para la enseanza y aprendizaje de la Geografa, puede ser utilizada
como mtodo, para la reconstruccin geohistrica y como instrumento para la
explicacin de la misma (Santaella, R. 1989 p.383), tal como se evidencia en la
produccin cartogrfica de la Formacin del Espacio Venezolano (Ceballos, B).
(ver Anexo Nro 1). Las investigaciones realizadas en las diferentes localidades
del espacio geogrfico venezolano, estableciendo la interrelacin local-regionalnacional-internacional, han generado una produccin cartogrfica significativa,
los mapas llevan en si mismos un discurso del espacio, en el mensaje
expresa las contradicciones de las estructurasun sistema de referencia
temporal, abstracto y de perodos histricos y con modelos tericos
interpretativos de la dinmica espacialpara la reconstruccin de la
realidad(Ceballos, B. 2003, p.40). La misma autora sostiene que en la
produccin cartogrfica entran en relacin los elementos y sus relaciones,
propone unos criterios para su elaboracin: a) El espacio como categora
constitutiva de la sociedad y las estructuras espaciales; b) La nocin o concepto;
c) la metodologa (relacin sociedad-espacio, totalidad-proceso-conexincoherencia).
La introduccin de la tecnologa como la fotointerpretacin, imgenes satelitales,
sistemas de informacin geogrfica (SIG), sistema de posicionamiento satelital
(GPS), ofrecen informacin con mayor precisin, por lo que el nivel de detalles y
las variables a considerar, dependern de la complejidad del espacio geogrfico
seleccionado, cuya organizacin es el resultado de la accin de la sociedad en el
transcurrir del tiempo y bajo condiciones histricas determinadas.
Una investigacin geohistrica. "La complejidad de los espacios urbanos: El
Mercado de Calle, una propuesta para su anlisis"

Una de las experiencias de la autora de este trabajo, fue la investigacin


realizada, bajo el Enfoque Geohistrico, en un espacio de la ciudad de Caracas,
espacio urbano de gran complejidad que responde a la dinmica histrica del
espacio venezolano. Caracas es el factor dinmico de la estructura espacial
nacional, (Espacio de la Venezuela Petrolera) constituye la sede administrativa de
los poderes pblicos y desde donde se dirige el control econmico del pas. Catia,
espacio en estudio, ubicado al Oeste de la ciudad de Caracas, se caracteriza por
ser el de mayor extensin y densidad de poblacin, en su mayora de bajos
recursos econmicos. La investigacin se orient a este sector del complejo
espacio caraqueo, el cual responde a un proceso histrico como parte de un todo
mayor Caracas-Centro-Norte-Venezuela, donde se evidencian las caractersticas
propias del los espacios urbanos subdesarrollados y dependiente. El espacio
urbano es reflejo de las contradicciones existentes en la sociedad las cuales se
expresan en su organizacin y en los desequilibrios econmicos y sociales de
acuerdo a las condiciones histricas.
Los beneficios del ingreso petrolero son trasladados a Caracas, las actividades
terciarias aumentan, lo que trae como consecuencia que emigre gran cantidad de
poblacin de diversas regiones del pas, originando un crecimiento anrquico y
descontrolado. La actividad comercial en Caracas es muy significativa, va desde
los grandes centros comerciales (mall) hasta la venta ambulante (economa
informal) en las avenidas, calles y aceras de la ciudad, esta venta ambulante se
seleccion como propuesta de anlisis espacial y la denominamos Mercados de
Calle. La propuesta que asumimos es una forma espacial del comercio urbano, se
plantea como una expresin espacial de la pobreza y del subdesarrollo en
Venezuela, como reflejo de la estructura espacial Centralizada la calle se vuelve
un espacio de accin econmica para el subempleo y los oficios de subsistencia,
generalmente de los que migran de los espacios rurales a los urbanos y los que
habitan en las zonas ms deprimidas de la ciudad. Las principales calles y
avenidas de la ciudad de Caracas y de los principales centros urbanos del pas se
han visto congestionadas por esta actividad comercial.
El Mercado de Calle en la dinmica urbana, funciona como centro de
distribucin de productos que genera redes y circuitos de acumulacin, se
establecen las conexioneses una forma econmica que se expresa en el espacio
de los pases subdesarrollados. (Aponte, E 1996.). Esta propuesta ha sido
considerada de importancia y un aporte para el estudio geogrfico, por la
dinmica que esa actividad econmica genera y su contribucin en la
explicacin de los procesos sociales, econmicos y espaciales de los espacios
urbanos de Venezuela. (Ver anexo Nro. 3) Por lo tanto consideramos que desde la
Geohistoria se asume una prctica investigativa y de docencia comprometida, en
la bsqueda de nociones, conceptos y categoras que permitan abordar la

realidad

geogrfica

del

presente.

Educacin y geohistoria
Ante el contexto del mundo actual en el imperio de la tecnologa y la
globalizacin econmica como se plante al inicio de este trabajo, la educacin
geogrfica debe asumir retos acordes con la dinmica del presente. En este
sentido, la educacin geogrfica debe responder a la complejidad, participar en
el anlisis y explicacin de la realidad local-nacional-internacional en el contexto
de lo global. Entonces Cul debe ser el papel de la geografa y en nuestro caso
de la Geohistoria desde la educacin?, para Arzolay C. (1999) la enseanza
de la geografa debe partir del tratamiento de problemas sociales actuales y
relevantes, una geografa que ayude a resolver problemasdel contexto
territorial...(p.29). En esta perspectiva se propone dar herramientas a docentes y
alumnos(as) para abordar el espacio geogrfico bajo la concepcin tericometodolgica del Enfoque Geohistrico, estableciendo la interrelacin EscuelaSociedad-Espacio.
Las investigaciones realizadas (ms de 150) en las Maestras en Enseanza de la
Geografa (UPEL-LUZ- ULA) y en el Centro de Investigaciones Geodidcticas
de Venezuela (CIGD) bajo el enfoque Geohistrico, han dado aportes
significativos para el estudio de los espacios locales, dando sentido a la
investigacin y la enseanza desde la localidad, bajo una perspectiva
interdisciplinaria. Se propone un manejo de la escala, que supera la rigidez desde
una concepcin matemtica, para asumirla en un nivel de anlisis y resolucin de
problemas frente a las condicionantes histricas. Las tendencias en lo econmico,
social, poltico y espacial tanto a nivel nacional como mundial indican nuevos
tiempos, nuevas estructuras, nuevos paradigmas, la exigencia actual de la
educacin geogrfica implica, por supuesto, una exigencia del docenteinvestigador para abordar la realidad que es compleja, heterognea y
multivariable.
La propuesta educativa que adelanta el Ministerio de Educacin y Deportes,
propone que desde la escuela se investigue la realidad espacial bajo el Enfoque
geohistrico, para descubrir, comprender y analizar la complejidad del espacio
venezolano desde lo local-regional-nacional. Descubrir la especificidad desde el
lugar y la generalidad desde lo nacional y mundial es la va para comprender la
accin de la globalizacin y las posibles vas de accin a travs del estudio de las
localidades con visin interdisciplinaria, en nuestro caso con el enfoque
geohistrico, como una opcin vlida en la construccin de nuestra identidad

como pueblo y nacin, y como proyecto histrico pedaggico al insertarse en la


poltica educativa (Ceballos, B. 2005. p.3)
La geohistoria y la nueva organizacin territorial propuesta por el Estado
Venezolano
Para el logro de un cambio estructural en el pas, el Estado venezolano, plantea
las Lneas Generales del Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin
2001-2007 que podemos resumirlas en dos grandes mbitos : 1) Avanzar en la
conformacin de una nueva estructura poltica, econmica y social; 2) Instalar
una nueva estructura territorial. Se propone un gran propsito, ocupar y
consolidar el territorio, se busca el equilibrio territorial modificando el patrn de
poblamiento determinado por las condicionantes externas, por lo que es
imprescindible diversificar y consolidar las actividades econmicas en los
espacios de gran potencial econmico para fortalecer el modelo de desarrollo
endgeno. Se tiene previsto potenciar tres fachadas de integracin
(Amaznica, Andina y Caribea), los tres ejes de desconcentracin (Occidental,
Orinoco-Apure y Oriental), en los cuales se establecen aspectos relacionados con
el equilibrio territorial, el desarrollo rural, zonas econmicas de desarrollo
sustentable, como vas para superar las condicionantes histricas de los
desequilibrios espaciales, el subdesarrollo y la dependencia. Asumiendo el
Enfoque Geohistrico se parte del presente por ser la sntesis del proceso, desde
el cual podemos descubrir, comprender y analizar la complejidad del espacio
venezolano, estableciendo correlacin con el Plan de Desarrollo econmico y
Social de la Nacin, en la bsqueda de un nuevo reordenamiento territorial que
tenga correspondencia con el desarrollo econmico y social que permita superar
los desequilibrios espaciales. La Geohistoria da cuenta de nuestra problemtica
espacial y propone dar respuesta consustanciada con un desarrollo propio o
endgeno que plantea el Estado venezolano, el cual est orientado a satisfacer
las necesidades humanas,basndose en cada sociedaden sus potencialidades
y recursosutilizando racionalmente los recursos naturales, basado en las
transformaciones estructurales, en las relaciones sociales, en las actividades
econmicas y en su distribucin en el espacio (Jaua, E. 2005, p 10).
Desde la escuela la educacin geogrfica debe tener un propsito til que
contribuya con la formacin de ciudadanos con identidad y sentido de
pertenencia hacia su comunidad y su pas, la Geografa como ciencia de
vanguardia debe priorizar a la sociedad y su territorio, se reafirma el
planteamiento de Milton S. La geografa crtica, para ser til, tiene que ser
analtica y no solo discursiva. (1996, p.13).

El profesor Ramn Tovar, sostiene que : La Geohistoria es una ciencia que


diagnostica pero que supone compromiso: ella es fiel a la condicin de pueblo
como la solidaridad del grupo humano con su territorio, as como la nacin: una
comunidad estable, histricamente formada de lengua, territorio, vida
econmica, manifestada en la comunidad, en su cultura.
La complejidad del presente, en el contexto de un mundo globalizado enmarcado
en el imperio de la tecnologa, exige la pertinencia de una ciencia geogrfica
crtica que permita diagnosticar, explicar, reflexionar para la bsqueda de una
transformacin que contribuya a reestablecer el equilibrio sociedad-naturaleza.
Figura 1
Formacin del espacio venezolano

Fuente: Ceballos, B. 1999 La Formacin del Espacio Venezolano

Figura 2
Formacin del espacio venezolano

Figura 3
Formacin del espacio venezolano

Fuente: Ceballos, B. 1999 La formacin del espacio


venezolano

Cuadro 1

Esquema hipottico en la dinmica del espacio

Fuente: Santaella, R. (1989 p. 384). La dinmica de espacio en la cuenca del


lago de Maracaibo

Figura 4
La espacialidad comercial de
Caracas. Mercados de Calle

Fuente: Aponte E. (1996). Praxis de


una investigacin geodidctica

Figura 5
La Espacialidad Comercial de Caracas
Mercados de Calle

Figura 6
La espacialidad comercial de Caracas.
Mercados de Calle

Fuente: Aponte E. (1996). Praxis de una


investigacin geodidctica

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Copyright Elizabeth Aponte, 2006


Copyright Scripta Nova, 2006

Ficha bibliogrfica:
APONTE, Elizabeth. La Geohistoria, un enfoque para el estudio del espacio venezolano desde una
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