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Subsector: Lenguaje y

Comunicacin

CONECTORES
Los conectores son todas las palabras que cumplen la funcin de unir
oraciones para establecer una relacin lgica entre ellas, es decir, sealan de qu
manera dos ideas estn relacionadas entre s. Las oraciones se pueden relacionar
mediante distintos conectores oracionales, segn la finalidad del enunciado.
Al incluir un conector entre dos oraciones creamos una unidad de sentido entre ellas
de modo que el conector que usemos determina cul ser el sentido del enunciado
completo, As distintos conectores pueden crar diversos sentidos a partir de las
mismas oraciones.
Al enfrentar los enunciados resulta importante saber distinguir los trminos
"cohesin" y "coherencia": mientras que la cohesin se pone de manifiesto en la
superficie de los textos, esto es, en las palabras y expresiones que los conforman y en
las relaciones que mantienen entre ellas, la coherencia se relaciona con aspectos
globales que el receptor "descubre" o "construye" durante el proceso de comprensin.
A grandes rasgos, un texto es coherente en la medida en que se le pueda asignar un
tema o asunto, en otras palabras, si podemos descubrir "de qu se trata". Por tanto,
para que un texto sea coherente es fundamental que los conceptos presentes en l
establezcan entre s relaciones, como las de causa-efecto, temporalidad y posibilidad,
entre otras.
La cohesin consiste en el resultado de la aplicacin de un conjunto de mecanismos
de orden gramatical, lxico, fontico y grfico, que permiten establecer relaciones
semnticas (de significado) entre los elementos verbales (palabras, frases) que
conforman el texto para dotarlo de unidad.
Los conectores son elementos que sirven para relacionar las ideas de un texto,
con lo que aportan coherencia y determinan el sentido o significado de la relacin.
Los enunciados se relacionan por su significado, estas relaciones semnticas son
indicadas por el conectivo correspondiente.
CLASIFICACIN DE CONECTORES
NOMBRE
COPULATIVOS
DISYUNTIVOS

DEFINICIN
Cumplen la funcin de unir
elementos
anlogos
o
semejantes.
Expresan alternativa o seleccin
entre dos o ms posibilidades.

ADVERSATIVOS

Establecen
relaciones
oposicin o contrariedad.

de

CAUSALES

Relacionan una consecuencia


con la causa que lo produce.

CONECTORES
Y, E, NI, QUE.
Ej. Pedro y Juan piensan
dedicarse al canto.
O (U), QUE.
Ej. Juan dice que le da lo mismo
casa que departamento, auto o
motocicleta.
Oposicin restrictivas: PERO,
MAS,
SIN
EMBARGO,
AUNQUE.
Oposicin excluyente: SINO,
ANTES.
Ej. No fue vergenza sino temor
lo que sent.
PORQUE, YA QUE, PUES,
PUESTO QUE, DADO QUE,
QUE.

CONSECUTIVOS

Es la relacin contraria, es decir,


se une un efecto con una causa.

CONTINUATIVOS

Funcionan como elementos que


hacen avanzar el discurso o
demuestran equivalencia entre
lo expresado y lo que se
expresar ms adelante
Expresan una dificultad inicial
para el cumplimiento de lo que
se afirma, pero una superacin
de tal dificultad.

CONCESIVOS

CONDICIONALES

FINALES

Expresan que el cumplimiento


de lo expresado depende de la
realizacin de una condicin
expresada en el mismo
enunciado o en la misma
oracin.
Indican la finalidad o meta de
una proposicin.

COMPARATIVOS

Establecen una relacin de


igualdad,
superioridad
o
inferioridad entre dos o ms
afirmaciones.

TEMPORALES

Establecen relaciones de tiempo.

PRONOMBRE RELATIVO

Se reconoce porque se refiere a


un nombre o sustantivo dicho
con anterioridad.

ADVERBIO RELATIVO

Relacionan un verbo con un


adverbio.

PREPOSICIONES

Ej. Ir a la playa porque


necesito descansar.
POR LO TANTO, POR
TANTO,
LUEGO,
POR
CONSIGUIENTE, POR ENDE,
POR LO QUE, POR ESTA
CAUSA, DE AQU QUE, etc.
Ej. Estudiaron con ahnco, por
lo tanto, tuvieron xito en la
prueba.
ES DECIR, VALE DECIR, POR
EJEMPLO, ESTO ES, AS
PUES, AS QUE, etc.
AUNQUE, A PESAR QUE,
PESE A, SI BIEN, BIEN QUE,
MAL QUE, etc.
Ej. Terminar mi carrera,
aunque me cueste.
SI, SIEMPRE Y CUANDO,
SIEMPRE QUE, Y, CON TAL
QUE, etc.
Ej. Te invitar si prometes
comportarte.
PARA, PARA QUE, A FIN DE
QUE, CON OBJETO DE.
Ej. Viajar para completar mi
educacin.
MS QUE, MENOS QUE, AS
COMO, TANTO.CUANTO,
TANTO.COMO, etc.
Ej. Matemticas es tan difcil
como fsica.
CUANDO, ANTES QUE, NO
BIEN, MIENTRAS, APENAS,
EN CUANTO, DESPUS QUE,
LUEGO, DESPUS DE, etc.
Ej.
Nos
fuimos
apenas
empezaba el espectculo.
QUE, , QUIEN, EL CUAL, LA
CUAL, CUANTO, EL QUE,
LA QUE, etc.
Ej. Los jvenes que vinieron
ayer son simpticos.
Modo: COMO.
Lugar: DONDE.
Tiempo: CUANDO.
Ej. La cartera estaba donde la
dejaste.
Espaciales: EN, DESDE, DE,
HACIA, A, SOBRE, etc.
Temporales: DESDE, PARA,
POR.
Causa: POR.
Finalidad: PARA.
Pertenencia: DE.
Compaa: CON.

Carencia: SIN.
Ej. Desde hace aos no voy a
casa para navidad.

Gua de ejercicios conectores


Marca la alternativa que contenga los conectivos necesarios para que el
enunciado sea semnticamente coherente y gramaticalmente cohesionado.
1.- la Guerra Civil espaola
.preocupaciones existenciales.
a) Debido a
con
b) Despus de
de
c) Gracias a
sin
d) Luego de
con
e) Por
sin

emergi

una

literatura

llena

2.- La mirada a los ojos, .la fortaleza en el tono de voz ..la seguridad de
las palabras, son ingredientes fundamentales del lenguaje oral.
a) as como
y
b) y tambin
adems
c) o
de
d) hasta
y
e) como
con
3.- Dej que todo pasara, ..no deseaba complicar el conflicto ..herir
sentimientos ajenos.
a) aunque
ni menos
b) por cuanto
y menos
c) incluso
y an menos
d) ya que
, incluso
e) pues
ni
4.- El oso cautivo se vea resignado contento en su jaula, ..atronaba el
castillo con sus rugidos.
a) pero
slo que
b) e incluso
por eso
c) y, a veces,
de vez en cuando
d) y, en cierto modo,
aunque a veces
e) y, adems
porque
5.- la nieve caa copiosamente, el viejo Eloy pensaba la vida es una
sala de espera.
a) Como
si
b) A medida que
que, a veces,
c) Mientras
que
d) Cuando
cmo
e) En tanto
de que
6.- Como no consegua convencerlo con argumentos, recurra a las lgrimas
para lograr, ., satisfacer sus caprichos.
a) incluso
como siempre
b) entonces
adems
c) siempre
de tal modo

d) de pronto
e) a menudo

entonces
de este modo

7.- Despidmonos ahora: volvemos a encontrarnos, sonreiremos;,


habr sido sta una oportuna despedida.
a) por si
o si no
b) si
pero si no
c) a lo mejor,
de lo contrario
d) si es que
de todos modos
e) pues si
entonces
8.-Habr paz sobre la tierra, ..cada nio coma todos los das ..necesita.
a) el da que
cuanto
b) slo cuando
lo que
c) hasta que
aquello que
d) cuando
por lo que
e) si
cuanto
9.- Los reyes europeos ..fueron reyes de naipes de teln de fondo,
.puede leerse en las crnicas de sus hechos heroicos.
a) no
ni tampoco
tal como
b) si no
, menos
lo cual
c) si
, tambin
como
d) casi
, pero no
as
e) si
y
no
10.- La reunin se desarroll en un ambiente de armona, se abordaron puntos
conflictivos .los participantes adoptaron conductas agresivas.
a) ya que
y
b) nunca
donde
c) pues no
ni
d) a veces
cuando
e) pero
en que
11.- Mucho de la civilizacin romana perdura .en la organizacin del Estado y
en el derecho, ..la evolucin de las teoras polticas.
a) incluso
adems en
b) a lo sumo
pero ya no en
c) hasta
a pesar de
d) an
y hasta en
e) todava hoy
pese a
12.- El romancero espaol conserva los sucesos y figuras de la antigua pica,
incorpora hechos contemporneos romances fronterizos.
a) aunque
por los
b) a veces
gracias a
c) sin embargo,
en algunos
d) pero tambin
en los
e) incluso,
, por ejemplo,

13. Los argumentos .el filsofo pretenda probar su doctrina, deslumbraban


convencan.
a) en los que
y, en cierto sentido,
b) sobre los cuales
aunque no
c) con que
pero no
d) segn los cuales
ms que
e) mediante los cuales
y no
14.- El individuo quiere decir algo original, .no encuentra en la lengua un uso
verbal adecuado para enunciarlo, ..inventa una nueva expresin.
a) y
sin embargo,
b) an
por lo tanto,
c) es decir,
sino que
d) pero
entonces,
e) pero
ya que
15.- fusemos verdaderamente lcidos, nos aturdira el horror ..la vida
cotidiana.
a) Si
de
b) Aunque
en
c) Apenas sientre
d) Si bien
como
e) Si no
desde
16.- La obra de Gabriela Mistral no se valor.viva despus de algn
tiempo de haber fallecido.
a) slo cuando
,sino
b) mientras
,sino
c) cuando
,sino adems
d) cuando
,aunque probablemente
e) en tanto
,pero s
17.-El seor parpade mover los labios infructuosamente .algunos
segundos, logr sacar la voz.
a) despus de
por
b) hasta
durante
c) y as
entre
d) luego de
hasta
e) y, luego de
durante

CLAVES CONECTORES
1.- B
13.- C
2.-A
14.- D
3.-E
15.- A
4.-D
16.- B
5.-C
17.- E
6.-E
7.-B
8.-B
9.-A
10.-C
11.-E
12.-D

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