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COMENTARIO DE TEXTO: MANIFIESTO DE LA JUNTA SUPREMA DE SEVILLA

COMENTARIO DE TEXTO:
MANIFIESTO DE LA JUNTA SUPREMA DE SEVILLA
I.- CLASIFICACIN.
En cuanto a la NATURALEZA del texto, podemos decir que es un texto histricocircunstancial en su forma, de un claro contenido poltico, ya que nos habla de cmo ejerce el
poder Napolen en Espaa y de cmo los espaoles se van a enfrentar a l. Es una fuente
primaria.
El AUTOR, como ya se ha dicho es la Junta Suprema de Sevilla. Esta Junta provincial
es una de las muchas que, de forma espontnea, se constituyeron en Espaa para cubrir el vaco
de poder que se estableci por el no reconocimiento del poder invasor (Jos I), ni el de las
instituciones del antiguo rgimen que deban actuar en ausencia del rey.
En cuanto al ENCUADRE ESPACIO-TEMPORAL, el texto fue escrito en Sevilla el 6
de junio de 1808. Sevilla es una de las grandes ciudades espaolas que an no han sido
ocupadas por las tropas napolenicas. La fecha -6 de junio- nos sita en los primeros momentos
de la guerra de la Independencia, cuando frente a la superioridad inicial francesa, los espaoles
comienzan a organizarse en juntas, cuyas fuerzas, junto a las inglesas, derrotarn a las francesas
en Bailn (19 de julio).
De la FINALIDAD del texto indicamos en primer lugar que el destinatario del texto
sera el pueblo espaol, pero tambin Europa toda, o aquella parte de Europa enfrentada a
Napolen. El texto es oficial y pblico y su mbito es nacional, pero igualmente internacional
por la hegemona de Napolen en Europa, y que llevar a Gran Bretaa a intervenir en la guerra.

II.- ANLISIS-SNTESIS.
Combinando el anlisis literal con el lgico, comenzamos diciendo que la idea
principal es la declaracin de guerra de la Junta Suprema de Sevilla a la Francia
napolenica (15-17). Espaa entra en una guerra total con su tradicional aliada despus de la
invasin napolenica. El pueblo espaol adquiere un protagonismo nuevo en la historia de
nuestro pas: asume la soberana (las juntas) y asume el enfrentamiento (guerrillas).
Podemos complementar esta idea principal con las siguientes ideas secundarias: en
primer lugar, las razones o causas que nos llevan a declarar la guerra a Francia (1-12).
Napolen ha violado con Espaa los pactos ms sagrados, es decir, el pacto de
Fontainebleau; que le ha arrebatado sus monarcas y ha obligado a stos a abdicaciones, en
clara referencia a las vergonzosas abdicaciones de Bayona; que ha elegido rey de Espaa a su
hermano Jos; que ha hecho entrar sus ejrcitos en Espaa camino de Portugal, lo que
aprovecha Napolen para iniciar la invasin de Espaa en su intento de convertirla en una
monarqua-satlite; que ha cometido con los espaoles todo gnero de asesinatos, de robos y
crueldades, como han mostrado en la represin del 2 de mayo en Madrid; que va a
transformar la monarqua y sus leyes fundamentales y amenaza la ruina de nuestra religin
catlica, es decir, con la llegada de las ideas revolucionarias se cuestionan los principios del
antiguo rgimen (absolutismo y privilegios estamentales).
Otra idea secundaria (lneas 9-11) gira en torno a cmo se han cometido todos estos
atropellos, tanto por la fuerza de las armas del ejrcito ms poderoso de la poca, como
cuando Napolen alude al pretexto de nuestra felicidad: los franceses traen las ideas de la
revolucin francesa, que son rechazadas por la mayora del pueblo espaol, tanto por su apego a
la tradicin como por el hecho de que se les quiera imponer dichas ideas por la fuerza.
Por ltimo, el texto termina (lneas 18-20) con otra idea secundaria: la alianza con
Inglaterra. Nuestra tradicional enemiga, se convierte ahora, por intereses polticos de
enfrentamiento al poder de Napolen, en nuestro ms firme aliado.

I.E.S. Ciudad de los ngeles. Carlos Goicoechea. H de Espaa

COMENTARIO DE TEXTO: MANIFIESTO DE LA JUNTA SUPREMA DE SEVILLA

III.- COMENTARIO O ENCUADRE HISTRICO.


En este apartado convendra desarrollar resumidamente los siguientes puntos, o alguno
de ellos:

La crisis de 1808 desde el Tratado de Fontainebleau (octubre de 1807)


(antecedente).
Las dos primeras fases de la guerra de la Independencia (consecuente).

I.E.S. Ciudad de los ngeles. Carlos Goicoechea. H de Espaa